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1. Elementos del clima Los elementos que caracterizan el clima son los siguientes: temperatura, precipitaciones, presión atmosférica y viento. 1.1. La Temperatura (The temperature) ¿Qué es la temperatura? El grado de calentamiento del aire.
¿Cómo se mide la temperatura? Con el termómetro.
¿Qué unidad se utiliza para medir la temperatura? El Grado Celsius o centígrado (ºC) es la unidad utilizada en la mayoría de los países. En algunos países anglosajones se sigue utiliza la escala Fahrenheit (ºF).
¿Qué datos necesitamos? La temperatura máxima (M) y la mínima (m). A partir de ellas podremos calcular las temperatura media (M + m / 2) y la amplitud térmica (M-m).
TERMÓMETRO
¿Cómo representamos estos datos? Con mapas que utilizan líneas que unen puntos con la misma temperatura (Isoterma).
Según las temperaturas, el planeta se divide en las siguientes zonas climáticas:
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1.2. Precipitaciones (Precipitation) ¿Qué son las precipitaciones? Es el agua que llega a la superficie terrestre desde la atmósfera en sus estados líquido o sólido (lluvia, nieve o granizo). ¿Cómo se miden las precipitaciones? Con el pluviómetro. ¿Qué unidad se utiliza para medir las precipitaciones? Las precipitaciones se miden en litros por métro cuadrado (l/m2) o en milímetros (mm). Ambas medidas son equivalentes, puesto que 1 milímetro es lo que sube el agua caída sobre 1 metro cuadrado. ¿Qué datos necesitamos? Los datos que se recogen para estudios meteorológicos y climáticos suelen ser las precipitaciones totales diarias. También interesa la forma de precipitación (lluvia, nieve, granizo, aguanieve...) ¿Cómo representamos estos datos? Los datos de las precipitaciones se representan en mapas que utilizan líneas que unen puntos con la misma precipitación (Isoyeta).
PLUVIÓMETRO
Actividades
1. ¿Cuáles son los elementos del clima? 2. Contesta a las preguntas sobre temperatura y precipitaciones que están en negrita con tus propias palabras. 3. Vocabulario: temperatura media anual, amplitud térmica, isoterma, pluviómetro. 4. ¿En qué zonas climáticas se divide la Tierra? ¿Qué latitud tiene cada una? ¿Por qué hay una zona cálida, una templada y una fría?
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1.3. Presión atmosférica (The pressure) ¿Qué es la presión? La presión es la fuerza que ejerce el aire de la atmósfera sobre la superficie terrestre debido a su peso. ¿Cómo se mide la presión? Con el barómetro. ¿Qué unidad se utiliza para medir la presión? Las presión se mide en milibares (mb). Más de 1013 mb se considera alta presión o anticiclón. Menos de 1013 mb se considera baja presión o borrasca. 1013 mb es la presión media a nivel del mar. ¿Qué datos necesitamos? Los meteorólogos utilizan el valor de la presión en un momento y lugar determinado y su comparación con las zonas próximas mediante la realización de mapas.
BARÓMETRO
¿Cómo representamos estos datos? Los datos de las presión se representan en mapas que utilizan líneas que unen puntos con la misma presión (Isobaras).
El mapa del tiempo
Los mapas del tiempo habituales están realizados mediante isobaras, por lo que se representa la presión. En aquellos lugares donde la presión sea mayor de 1013 mb, se señala la alta presión con una A (de Alta o Anticiclón). En aquellos lugares donde la presión sea menor de 1013 mb, se señala la baja presión con una B (de Baja o Borrasca). Las isobaras también nos indican la dirección del viento. En el hemisferio norte el viento circula en los anticiclones siguiendo la dirección de las agujas del reloj y en las borrascas en sentido contrario.
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BORRASCA (LOW-PRESSURE OR DEPRESSION)
En las borrascas, al haber poca presión el aire asciende y por lo tanto se enfría provocando la condensación en las nubes y posibilitando las precipitaciones.
ANTICICLÓN (HIGH-PRESSURE OR ANTICYLONE)
En los anticiclones, al ser la presión mayor, el aire pesa más y por tanto desciende sin producir condensación alguna por lo que hará buen tiempo.
1.4. El viento (The wind) ¿Qué es el viento? El viento es el movimiento horizontal de las masas de aire desde las altas a las bajas presiones. ¿Cómo se mide el viento? La velocidad del viento se mide con el anemómetro. La dirección del viento se mide con la veleta. ¿Qué unidad se utiliza para medir el viento? La velocidad del viento se mide en metros por segundo (m/s) o kilómetros por hora (km/h). ¿Qué datos necesitamos? Normalmente los datos que se necesitan del viento son la velocidad y la dirección. a) ANEMÓMETRO b) VELETA
¿Cómo representamos estos datos? En los mapas isobáricos la dirección del viento nos la indican las isobaras.
Actividades
1. Contesta a las preguntas sobre presión atmosférica y viento que están en negrita con tus propias palabras. 2. ¿Cuál es la presión atmosférica media? 3. ¿Cómo circula el viento en los anticiclones en el hemisferio norte? 4. Define anticiclón y borrasca y haz un dibujo.
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2. Factores del clima
A. LATITUD
B. ALTITUD
La temperatura disminuye con la latitud. Conforme nos alejamos del Ecuador hace más frío.
Por cada 100 metros de ascenso la temperatura desciende 0,6ºC (6 ºC por cada 1000 m.).
C. CORRIENTES MARINAS
D. INFLUENCIA DEL MAR
Dependiendo de si afectan corrientes frías o cálidas las temperaturas disminuirán o aumentarán.
El mar suaviza las temperaturas. Cuanto más próximo estemos del mar, menor será la amplitud térmica.
Actividades 1. ¿Cuáles son los factores del clima? Explica cómo influye cada uno de ellos. 2. ¿Cómo afectan las corrientes marinas a la Europa y Norteamérica atlánticas?
Investigación 1. ¿Por qué la amplitud térmica es menor en las zonas cercanas al mar? Explica la diferencia de amplitud térmica entre Almuñécar y Granada capital.
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3. El climograma (The climograph) 3.1. ¿Qué es un climograma? El gráfico en el que se representan al mismo tiempo las precipitaciones (mediante barras) y las temperaturas (mediante una línea) se denomina climograma. El climograma nos facilita la labor de identificación del clima. PARTES DE UN CLIMOGRAMA:
3.2. Pasos para la elaboración de un climograma A partir de los datos climáticos de precipitaciones y temperaturas de un lugar podemos dibujar su climograma. Como ejemplo vamos a dibujar el climograma de Badajoz:
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ENERO FEBRERO MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE Pp (mm)
58
60
48
50
30
23
3
6
24
58
63
63
Tª (ºC)
8,7
10,1
12,1
14,2
17,9
22,2
25,3
25,0
22,5
17,4
12,1
9,0
2. SEÑALAR LOS DATOS DE LAS PRECIPITACIONES
1. DIBUJAR LOS EJES
Sobre un papel cuadriculado (preferiblemente milimetrado), dibujamos los ejes del climográma y señalamos los datos que se medirán en cada uno de ellos: Eje horizontal: meses, 1 cuadro por cada mes, total 12 cuadros. Eje vertical izquierdo: temperaturas, 1 cuadro por cada 5º C. Eje vertical derecho: precipitaciones, 1 cuadro por cada 10 mm
Con ayuda de una regla y fijándonos en el eje vertical derecho, iremos señalando con una línea sobre cada mes el total de precipitaciones de dicho mes. Una vez señalados todos los meses completaremos las barras y las colorearemos de azul.
4. INDICAR LA ESTACIÓN METEOROLÓGICA, la temperatura y precipitaciones anuales, y la amplitud térmica.
3. SEÑALAR LOS DATOS DE LAS TEMPERATURAS
Con ayuda de una regla trasladamos los datos de las temperaturas al gráfico. Haremos una señal sobre cada mes en el lugar que le corresponda a las temperaturas. Cuando tengamos completados los doce meses uniremos los puntos mediante una línea de color rojo.
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Completaremos el gráfico escribiendo la localización de la estación meteorológica a la que se refieren los datos. También hallaremos la temperatura media anual, el total de precipitaciones anuales y la amplitud térmica (AT) anual.
Actividades 1. A partir de los datos siguientes realiza los climogramas. Localiza las ciudades en un atlas e indica en qué país se encuentran. Busca en el mapa mundial de climas a qué clima pertenecen. Cuando hagas los climogramas tendrás que solventar algunos problemas técnicos como la representación de temperaturas bajo cero, o precipitaciones extremadamente altas que se salen del gráfico
Cork ENERO FEBRERO MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE Pp (mm)
148
115
97
70
84
68
65
90
97
126
109
136
Tª (ºC)
5,3
5,1
6,2
7,6
10,0
12,8
14,6
14,3
12,6
10,3
7,3
6,2
Manaos ENERO FEBRERO MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE Pp (mm)
260
288
313
300
256
113
87
58
83
125
183
217
Tª (ºC)
26,1
26,0
26,1
26,3
26,3
26,4
26,5
27,0
27,5
27,6
27,3
26,7
Arica ENERO FEBRERO MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE Pp (mm)
0,2
0,1
0
0
0
0,1
0,2
0,2
0,3
0,1
0
0,1
Tª (ºC)
22,1
22,3
21,4
19,4
17,7
16,5
15,6
15,6
16,2
17,5
19,0
20,8
3.3. ¿Cómo se comenta un climograma? 1. DESCRIPCIÓN: “La imagen representa un climograma. En el eje horizontal aparecen representados los meses del año. En el eje vertical aparecen, en el lado de la izquierda las temperaturas, y en el de la derecha las precipitaciones“. 2. ANÁLISIS DE LAS TEMPERATURAS 2.1. Temperatura media anual. Suele aparecer debajo del climograma. Decir si es alta o baja. Nos da información, entre otras cosas, de la latitud del lugar. 2.2. Amplitud térmica. La puedes calcular viendo la diferencia en grados centígrados entre el mes más cálido y el más frío. Decir si es alta o baja. Nos da información de la latitud (a mayor latitud mayor amplitud térmica) y de la cercanía o lejanía del mar (a mayor lejanía mayor amplitud térmica). 2.3. Distribución de las temperaturas a lo largo del año. Nos indica, entre otras cosas, si estamos en el hemisferio Norte (nuestro verano coincide con los meses de julio y agosto) o en el Sur (su verano coincide con los meses de diciembre y enero). 3. ANÁLISIS DE LAS PRECIPITACIONES 3.1. Precipitación total anual. Decir si es escasa, moderada, o fuerte; e intentar encuadrarla en un clima según los datos que tenemos en la tabla de la libreta. 3.2. Reparto de las precipitaciones entre los diferentes meses. Decir cuándo llueve más y cuándo llueve menos, y si aparece estación seca. 4. CONCLUSIÓN: Se trata de decir, como conclusión de todo lo anterior, a qué tipo de clima pertenece, en qué zonas del mundo se localiza dicho clima, la causa (si la sabes), y la vegetación.
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4. Los climas del mundo y sus medios naturales 4.1. CLIMAS CÁLIDOS 4.1.1. Clima ecuatorial Localización: En torno al Ecuador (Amazonas, Congo, Indonesia) Temperaturas: Cálidas todo el año. De 25º a 28º. Apenas hay amplitud térmica. Razón: Precipitaciones: Abundantes todo el año. Por encima de 1.500 mm anuales. Razón: Paisaje y vegetación: Selva.
Imágenes de la selva amazónica.
4.1.2. Clima tropical Localización: Entre la zona ecuatorial y la desértica. Temperaturas: Cálidas. Variaciones entre verano (25-30º) y ligero invierno (20-25º). Razón: Precipitaciones: Abundantes aunque inferiores a 1.500 mm anuales. Estación seca (invierno) y lluviosa (verano). Razón: Paisaje y vegetación: Conforme nos alejamos del Ecuador, aparecen la selva degradada, la sabana y, por último, la estepa, que enlazará con el desierto.
A la izquierda, paisaje de sabana; en el centro, la fauna típica de la sabana; a la derecha, la estepa.
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4.1.3. Clima desértico1 Localización: Sobre el Trópico de Cáncer (California, Sáhara, Arabia) y el de Capricornio (Atacama, Namibia, Kalahari, desierto de Australia). Temperaturas: Elevadas. Gran amplitud térmica diaria. Razón: Precipitaciones: Muy escasas todo el año. Por debajo de 100 mm anuales. Razón: Paisaje y vegetación: Plantas adaptadas a la sequía (xerófilas).
Arriba, mapa de los desiertos del mundo. Sobre estas líneas, imágenes de los desiertos del Sáhara, Namibia y Atacama.
4.2 CLIMAS TEMPLADOS 4.2.1. Clima oceánico Localización: Zona templada con influencia oceánica. Temperaturas: Moderadas todo el año. Poca amplitud térmica. Razón: Precipitaciones: Abundantes todo el año. Entre 800 y 1.500 mm. Razón: Paisaje y vegetación: Bosque caducifolio.
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Nos referimos a climas desérticos tropicales, causados por las altas presiones tropicales. Hay otros climas desérticos fríos causados por la escasa influencia marítima (Ej. Desierto de Gobi en Asia).
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4.2.2. Clima Continental Localización: Zona templada del hemisferio norte con poca influencia oceánica. Temperaturas: Inviernos muy fríos y veranos cálidos. Gran amplitud térmica (más de 20º). Razón: Precipitaciones: No abundantes. Apenas superan los 600 mm, la mayoría en verano. Razón: Paisaje y vegetación: Al sur, praderas o estepas; al norte, bosque boreal o taiga (pinos y abetos).
Imágenes de taiga.
4.2.3. Clima mediterráneo Localización: En el hemisferio norte, al norte del Trópico de Cáncer (América: California; Europa, África y Asia: al borde del Mediterráneo) y en el hemisferio sur, al sur del Trópico de Capricornio (América: Santiago de Chile; África: Sudáfrica; S.O. de Australia). Temperaturas: Inviernos suaves y veranos calurosos. Razón: Precipitaciones: Escasas e irregulares. De 300 a 600 mm. Estación seca en verano. Razón: Paisaje y vegetación: Bosque mediterráneo.
Alcornocales en la provincia de Cádiz. A la derecha, bosque de encinas.
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4.3 CLIMAS FRÍOS 4.3.1. Clima polar Localización: Muy al norte, en el hemisferio norte (norte de Canadá, Groenlandia, Islandia, norte península escandinava, norte de Rusia); y muy al sur, en el hemisferio sur (Tierra de Fuego y Antártida). Temperaturas: Muy bajas. No superan los 0º, salvo en algunos lugares en verano. Razón: Precipitaciones: Escasas (por debajo 200 mm) y en forma de nieve. Razón: Paisaje y vegetación: Cuando el hielo lo permite, destaca la tundra (musgos y líquenes).
Mapamundi con las zonas de tundra. A la derecha, la tundra y los osos polares.
4.3.2. Clima de alta montaña
Actividades sobre los climas y sus medios naturales 1. Vocabulario: sabana, estepa, plantas xerófilas, bosque caducifolio, bosque boreal o taiga, tundra. 2. Colorea los mapas de los climas y los medios naturales según la leyenda. 3. Comenta los climogramas de Singapur, Perú, Burdeos, Kiev, Ciudad del Cabo y Verjoiansk.
NOTA: No te olvides de pedir a Margarita las dos fotocopias que le faltan al tema: -
El mapa de los climas del mundo para colorear. La fotocopia con los climogramas del ejercicio 3.
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