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1er INFORME SOBRE DESERCION Y AUSENTISMO ESCOLAR

CENTRO ETNOEDUCATIVO RURAL LA PAZ

Corregimiento La Paz, Manaure (La Guajira) Febrero – Junio 2014

Responsable:

Víctor Andrade Área de Cobertura Centro Etnoeducativo La Paz

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INTRODUCCION

Desde el año 2010 con la implementación de la nueva plataforma del sistema integrado de matrícula- SIMAT en las instituciones del sector oficial en Colombia, el gobierno nacional tiene el control en tiempo real de estadísticas de las diferentes variables que puedan yacer de dicho sistema y aporten argumentos para la toma de decisiones. Como por ejemplo: estados de repitentes, inclusión o exclusión de grupos minoritarios como indígenas, desplazados, entre otros; niños con extra edad, deserción escolar definitiva interanual, a parte de su objetivo primordial que es controlar y organizar las matriculas en todas sus etapas.

Un fenómeno que el gobierno ha identificado a través del sistema integrado de matrícula-SIMAT y ya desde muchos años atrás existe generando gran impacto negativo en la sociedad; es la deserción y el ausentismo escolar, los cuales cuentan con estrategias de minimización y erradicación diseñadas por el Ministerio de Educación [MEN] e implementadas a través de los distintos programas sociales y de inclusión (familias en acción, modelos de educación flexibles y transporte escolar). Aunque las estrategias de minimización y erradicación del fenómeno de la deserción y ausentismo escolar lleguen hasta el Centro Etnoeducativo Rural La Paz, no son sufientes para tener datos positivos de dicho fenómeno y que se mantengan tras los años. Los factores que influyen en la deserción y ausentismo escolar en el Centro Etnoeducativo Rural La Paz suelen ser particulares y diferentes por su contexto social a los que se puedan presentar en zona urbana o en alguna ciudad capital del país. Por medio de este Primer (1er) informe sobre Deserción y Ausentismo escolar en el Centro Etnoeducativo Rural La Paz se pretende dar a conocer la situación con datos de niños desertados y ausentes entre Febrero y Junio del año 2014 y la influencia de experiencias de años anteriores en el tema.

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OBJETIVOS

General 

Describir a la comunidad académica la situación actual de la Deserción y Ausentismo en el Centro Etnoeducativo Rural La Paz.

Específicos 

Identificar las posibles causas de deserción e inasistencia en el Centro Etnoeducativo Rural La Paz.



Presentar un listado completo y actualizado a corte de 30 de junio de 2014 de los niños y adolescentes considerados desertores e inasistentes del Centro Etnoeducativo Rural La Paz.



Tabular y organizar la información de desertores e inasistentes por grado, grupo y de manera global.



Analizar los datos tabulados de los desertores e inasistentes.

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DESERCION Y AUSENTISMO EN EL CENTRO ETNOEDUCATIVO RURAL LA PAZ

Conceptualización

Para el MEN la Deserción Escolar “Puede entenderse como el abandono del sistema escolar por parte de los estudiantes, provocado por la combinación de factores que se generan tanto al interior del sistema como en contextos de tipo social, familiar, individual y del entorno. La tasa de deserción intra-anual solo tiene en cuenta a los alumnos que abandonan la escuela durante el año escolar, ésta se complementa con la tasa de deserción interanual que calcula aquellos que desertan al terminar el año escolar”1.

La Deserción puede presentarse interanualmente que es cuando un estudiante abandona el sistema escolar durante el año escolar (es decir, antes de terminar el año escolar el estudiante deja de asistir a clases y no regresa); e intraanualmente que es cuando un estudiante abandona el sistema escolar al finalizar el año escolar (es decir, termina el año escolar y no se matricula al año siguiente).

Además es importante tener en cuenta algunas definiciones que están asociadas al fenómeno de la Deserción y Ausentismo escolar como la extraedad que es cuando la edad de un estudiante está por encima del promedio de edad esperado para cursar un determinado grado. Para el caso de Colombia, el MEN define extraedad como “dos o tres años más, por encima de la edad promedio, esperada

1

MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL-MEN. En internet < http://www.mineducacion.gov.co/1621/article82745.html>. [citado en 18 de Julio de 2014].

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para cursar un determinado grado”2. La repitencia: cuando el estudiante no aprueba un grado y por tanto lo cursa nuevamente. Por supuesto definir el término Desertor e Inasistente es vital para este informe: El estudiante se puede considerar un Desertor cuando por retiro formal o no formal no está en condiciones de ser evaluado y ha abandonado el sistema educativo. A diferencia del estudiante Inasistente (ausente) que es aquel que se encuentra en riesgo de abandonar el sistema educativo y se presenta muy pocas veces a clases.

DESCRIPCION DE LA PROBLEMÁTICA

La deserción escolar no solo es un problema que bordea nuestra frontera Colombiana si no que transcurre en el adentro de sistemas educativos de muchos de los gobiernos latinoamericanos. Según la Voz de América en una redacción realizada en el 2012; “Al menos 22 millones de los cerca de 117 millones de niños de Latinoamérica y el Caribe no se encuentran estudiando o están en riesgo de dejar la escuela”3, haciéndose muy particular sus causantes y

las posibles

soluciones, dependiendo del contexto social en el cual se está inmerso. Son evidentes los esfuerzos de los distintos gobiernos latinoamericanos en frenar el fenómeno de la deserción pero muy pocos muestran estadísticas positivas al respecto. Alguno de los factores incidentes en la deserción y ausentismo escolar en América Latina y el Caribe es el ingreso tardío al sistema educativo, que causa dificultades en el aprendizaje y por consiguiente la repetición de grados, entre muchos más

2

GARCIA, Sandra, et al. Deserción y Repetición en los primeros grados de la básica primaria: factores de riesgo y alternativas de política pública. Gente Nueva Editorial Ltda. Bogotá. Octubre, 2010. 3 VOZ DE AMERICA. Alerta por deserción escolar en Latinoamérica. En internet < http://www.voanoticias.com/content/desercion-escolar-america-latina-unesco-unicef/1499743.html> [citado en 18 de Julio de 2014].

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factores que se han identificado a través de innumerables estudios acerca del tema. Para el año 2012 “la deserción escolar en Colombia descendió del 4,9 por ciento al 4,53 por ciento, lo que quiere decir que entre el 2010 y el 2011 se evitó que 26.000 niños abandonaran el sistema educativo”4. Aun con dichas cifras positivas algunas regiones en nuestro país están ligadas a características especiales en donde las estadísticas de niños en deserción o en peligro de abandonar el sistema educativo se mantienen intraanual e interanualmente o en el peor de los casos tiende a aumentar.

La Institución

El Centro Etnoeducativo Rural La Paz está localizado en el Corregimiento La Paz zona rural del municipio de Manaure, departamento de La Guajira. Brinda el acceso a la educación preescolar, básica y secundaria en promedio a 800 niños y adolescente cada año en sus diferentes sedes (principal y anexas ), cubriendo en un 70% a estudiantes que residen en comunidades indígenas dispersas como Nouno, Casushy, Juyapararein, Santa Rita, Tukuraka, Lumakit, Naunashita, Chimaru, Samaria, Santa Rosa, Otomana, Urraichi, Amarraichon, Piedras Blanca, los Olivos entre otras, un 25% niños de rancherías aledañas a la institución y cabe resaltar que un 5% son niños de la zona urbana también cubiertos por el servicio educativo del Centro Etnoeducativo Rural La Paz, focalizándose sectores perimetrales como el Barrio La Cruzada, Casas Amarillas y el Barrio Villa Sara.

Cada año del 100% de la cobertura de la institución solo alrededor del 80% consigue culminar

satisfactoriamente el año escolar, el porcentaje restante

corresponde a estudiantes que abandonan el sistema educativo (desertores), es 4

EL TIEMPO. Se evitó deserción de 50 mil estudiantes en tres años, dice Gobierno. En internet http://www.eltiempo.com/archivo/documento/CMS-12405891. [Citado en 18 de Julio de 2014].

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decir, alrededor de 80 niños y adolescentes renuncian cada año

a seguir

estudiando y a veces por motivos insignificantes.

Estrategias que el gobierno nacional viene implementando ya hace varios años como lo son los subsidios de “más familias en acción” que tiene como propósito incentivar económicamente a los padres de familia y estudiantes a permanecer en el sistema educativo nacional; del cual un numero grande de niños y adolescentes pertenecientes a la Institución son beneficiados. Además el transporte escolar que es administrado a través del ente territorial, muchas veces no le suministran a la institución el número de vehículos adecuado y en los tiempos correspondientes a pesar de dicha insuficiencia el Centro Etnoeducativo Rural La Paz beneficia en un 100% la cobertura estudiantil. Otra de las estrategias que

el MEN viene

implementando satisfactoriamente para combatir la deserción y el ausentismo escolar son los desayunos escolares que están siendo ejecutados favorablemente en la institución cubriendo el 100% del estudiantado. También como medida de minimización de la deserción y el ausentismo el gobierno entrega anualmente kits escolares que han favorecidos a la totalidad de los estudiantes del Centro Etnoeducativo Rural La Paz. Todas estas estrategias son desarrolladas año tras año en la institución aportando de manera significativa a la disminución de la deserción y el ausentismo.

A pesar de lo anterior, en el Centro Etnoeducativo La Paz aun un porcentaje relativamente grande de estudiantes siguen abandonando el sistema escolar, motivos como: 

La falta de compromiso de los padres de familia en cuanto a la permanencia y vigilancia de los niños y adolescente en la educación; aun cuando la Circular N°22 de 20095 obliga y sanciona la falta de compromiso por parte del estado, la sociedad y la familia al acceso y la permanencia de

5

MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL-MEN. Deberes del estado, la sociedad y la familia para garantizar el acceso y la permanencia de niños, niñas y jóvenes en el sistema educativo. Circular N°22. Bogotá. 2009

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niños y adolescentes al sistema educativo

incurriendo en faltas graves

según lo contempla el código de la infancia y la adolescencia. 

El compromiso con las costumbres ancestrales wayuu en donde el niño o adolescente indígena wayuu desde muy temprana edad ejerce el pastoreo o en el caso de las adolescentes en donde a cierta edad son encerradas para “ritualizar” su desarrollo biológico de niña a adolescente.



La falta de implementos para ir a estudiar como: el uniforme tanto de diario como de educación física, útiles escolares, zapatos o guareñas entre otras que manifiestan los mismos estudiantes o el docente director de grupo.



La extraedad que ocasiona en el estudiantes una desmotivación y desanimo ya que al no verse rodeado de niños o adolescentes contemporáneos a él decide desvincularse de la escolaridad.



La falta de voluntad que muchos de los adolescentes experimentan al no tener un apoyo emocional e intelectual tanto en su familia como en la sociedad que lo rodea.



Embarazos no deseados y compromisos maritales.

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RESULTADOS

Los datos mostrados a continuación corresponden a información recolectada entre los meses de Febrero y Junio de 2014 y los cuales están soportado por las planillas de asistencia

como soporte físico, además durante este periodo el

departamento de Cobertura realizo dos auditorías internas; una en marzo y la otra en junio, para inspeccionar y corroborar

la cobertura real del Centro

Etnoeducativo Rural La Paz y de esta manera identificar los estudiantes en estado de deserción y los estudiantes en estado de ausentismo como se enlista en la “lista general de desertores e inasistentes” (Ver anexos). El Centro Etnoeducativo Rural La Paz para el presente año 2014 hasta el 30 de junio tiene una cobertura de 764 estudiantes de los cuales 11 estudiantes se encuentran en estado de “sin liberación”, es decir, oficialmente se encuentran matriculados en el Sistema Integrado de Matricula-SIMAT solo 753 estudiantes.

La información organizada y tabulada sobre los datos de Deserción y Ausentismo en el Centro Etnoeducativo Rural La Paz para el periodo comprendido entre Febrero y Junio de 2014 es la siguiente: Tabla 1. Deserción e Inasistencia por grupo

DESERTORES

INASISTENTES

PREESCOLAR

12

3

72

PRIMERO

12

6

74

SEGUNDO

5

2

79

TERCERO

10

5

105

CUARTO

7

1

69

QUINTO

5

0

91

SEXTO

2

1

46

SEPTIMO

5

1

37

ASISTENTES

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CASUSHY

5

0

13

CHIMARU

0

0

20

SANTA RITA

0

2

16

TUKURAKA

0

3

10

URRAICHI

1

1

13

LUMAKIT

2

0

13

NAUNASHITA

0

0

15

DESERCION E INASISTENCIA POR GRUPO CENTRO ETNOEDUCATIVO LA PAZ 14 12 10 8 6 4

DESERTORES

2

INASISTENTES

0

GRUPOS Grafica 1. Deserción e Inasistencia por grupo

La grafica N°1 muestra un alto nivel de deserción en los grados de preescolar y primero con unos 12 estudiantes desertores

por cada 84 y 86 estudiantes

matriculados respectivamente por curso, seguido del grado tercero, además en los grupos de las sedes anexas en general no hay mayor deserción; solo la sede

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Casushy que tiene un numero 5 desertores de 15 estudiantes matriculados; con respecto al año inmediatamente anterior las sedes anexas han presentado una mejoría en cuanto a la permanencia de sus estudiantes en el sistema educativo.

DESERCION E INASISTENCIA GLOBAL CENTRO ETNOEDUCATIVO LA PAZ 9%

3%

ASISTENTES DESERTORES INASISTENTES

88%

Grafica 2. Deserción e Inasistencia Global

De los 764 estudiantes matriculados en la institución; 673 asisten a clases normalmente que corresponde a un 88%.

De la totalidad de estudiantes

matriculados; 66 niños son considerados desertores y eso significa un 9% de la cobertura total. Por ultimo, 25 niños son considerados inasistentes, es decir, que falta mucho a clases, y esto corresponde al 3% de la cobertura total estudiantil.

Para un mayor detalle y análisis de la información a continuación se grafica grado por grado los datos obtenidos:

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5 4 3 2 1 0

DESERCION E INASISTENCIA GRADO PRIMERO

JARDIN A_01

JARDIN A_02

JARDIN B

TRANSICIO N

DESERTORES

4

2

4

2

INASISTENTES

0

0

3

0

No DE NIÑOS

No DE NIÑOS

DESERCION E INASISTENCIA NIVEL PREESCOLAR

PRIMERO-01

PRIMERO-02

PRIMERO-03

DESERTORES

5

1

6

INASISTENTES

0

4

2

DESERCION E INASISTENCIA GRADO SEGUNDO

DESERCION E INASISTENCIA GRADO TERCERO

2

No DE NIÑOS

No DE NIÑOS

2,5

1,5

1 0,5 0

7 6 5 4 3 2 1 0

SEGUNDO-01

SEGUNDO-02

SEGUNDO-03

DESERTORES

1

2

2

INASISTENTES

0

1

1

6 5 4 3 2 1 0

TERCERO01

TERCERO02

TERCERO03

TERCERO04

DESERTORES

1

3

1

5

INASISTENTES

0

1

2

2

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DESERCION E INASISTENCIA GRADO QUINTO

4,5 4 3,5 3 2,5 2 1,5 1 0,5 0

No DE NIÑOS

No DE NIÑOS

DESERCION E INASISTENCIA GRADO CUARTO

CUARTO-01

CUARTO-02

CUARTO-03

DESERTORES

1

2

4

INASISTENTES

1

0

0

QUINTO01

QUINTO02

QUINTO03

QUINTO04

DESERTORES

0

2

0

3

INASISTENTES

0

0

0

0

DESERCION E INASISTENCIA GRADO SEXTO

DESERCION E INASISTENCIA GRADO SEPTIMO 3,5 3

2

No DE NIÑOS

No DE NIÑOS

2,5

1,5 1 0,5 0

3,5 3 2,5 2 1,5 1 0,5 0

2,5 2 1,5 1 0,5 0

SEXTO-01

SEXTO-02

DESERTORES

0

2

INASISTENTES

1

0

SEPTIMO-01

SEPTIMO-02

DESERTORES

3

2

INASISTENTES

0

1

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DESERCION E INASISTENCIA SEDES ANEXAS 6 5 No DE NIÑOS

4 3 2 1 0 CASUSHY

CHIMARU

SANTA RITA

TUKURAK URRAICHI A

DESERTORES

5

0

0

0

INASISTENTES

0

0

2

3

LUMAKIT

NAUNASH ITA

1

2

0

1

0

0

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CONCLUSION

La finalidad de este Primer Informe sobre la Deserción y Ausentismo es dar a conocer a la comunidad académica del Centro Etnoeducativo Rural La Paz información fidedigna y soportada de los fenómenos de la deserción y ausentismo que termina por excluir a muchos de los niños y adolescentes del sistema educativo nacional, aportando a la sociedad vandalismo e ignorancia. Se logró recopilar, tabular, organizar y analizar

los datos relacionados a la

deserción y ausentismo en la institución, siendo este documento de referencia o consulta para todas las instancias del Centro Etnoeducativo Rural La Paz y para la toma de decisiones.

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RECOMENDACIONES

Debido a que es el primer informe que documente datos estadísticos sobre la deserción y el ausentismo en la institución de manera interna, se recomienda que se tome como referencia para posteriores informes que se realicen sobre la temática para construir una secuencia de datos estadísticas que proporcione una visión histórica y global acerca de la deserción y el ausentismo en la institución. Debe ser utilizado como punto de partida para labores de recuperación de estudiantes desertado o en peligro de desescolarización.

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REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS



EL TIEMPO. Se evitó deserción de 50 mil estudiantes en tres años, dice Gobierno. En internet http://www.eltiempo.com/archivo/documento/CMS12405891. [Citado en 18 de Julio de 2014].



GARCIA, Sandra, et al. Deserción y Repetición en los primeros grados de la básica primaria: factores de riesgo y alternativas de política pública. Gente Nueva Editorial Ltda. Bogotá. Octubre, 2010.



MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL-MEN. En internet < http://www.mineducacion.gov.co/1621/article-82745.html>. [Citado en 18 de Julio de 2014].



MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL-MEN. Deberes del estado, la sociedad y la familia para garantizar el acceso y la permanencia de niños, niñas y jóvenes en el sistema educativo. Circular N°22. Bogotá. 2009



VOZ DE AMERICA. Alerta por deserción escolar en Latinoamérica. En internet < http://www.voanoticias.com/content/desercion-escolar-americalatina-unesco-unicef/1499743.html> [citado en 18 de Julio de 2014].

 

MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL-MEN. Deberes del estado, la sociedad y la familia para garantizar el acceso y la permanencia de niños, niñas y jóvenes en el sistema educativo. Circular N°22. Bogotá. 2009

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ANEXOS

CENTRO ETNOEDUCATIVO RURAL LA PAZ APROB DECRETO N° 223 del 20 de Agosto de 2013 (ACTUALIZADO) NIT N° 900036151-4 - DANE 244560000541 Corregimiento La Paz LISTADO GENERAL DE DESERTORES E INASISTENTES

N°

1er APELLIDO

2do NOMBRE

TIPO DOC

N° DOC

FECHA NAC

1

BARROS

URIANA

ISSAC

JOSE

NUIP

1124400241

19/07/2008

6

2

EPIAYU

URIANA

ALEXANDRA

NUIP

1124403584

20/08/2009

3

EPIAYU

URIANA

MARIANA

NUIP

1124403533

4

EPIEYU

PUSHAINA

ROGELIO

ALBERTO

NUIP

5

PUSHAINA

EPIAYU

LUIS

SANTO

6

PUSHAINA

EPIEYU

TACIO

7

BARROS

EPIEYU

KEINER

EPIAYU

PUSHAINA

8 HERNANDEZ

9

IPUANA

2do APELLIDO 1er NOMBRE

EDAD SEXO

GRADO_2014

GRUPO_2014

DOCENTE_2014

ESTADO

M

JARDIN A

LP1

Ma. YAQUELIN URIANA

DESERTOR

4

F

JARDIN A

LP1

Ma. YAQUELIN URIANA

DESERTOR

VIVE EN LA PAZ, CERCA DEL JAGUEY CHORORIMANA, SE LA LLEVO LA MAMA A MARACAIBO

20/08/2009

4

F

JARDIN A

LP1

Ma. YAQUELIN URIANA

DESERTOR

VIVE EN LA PAZ, CERCA DEL JAGUEY CHORORIMANA, SE LA LLEVO LA MAMA A MARACAIBO

1124404813

01/08/2010

3

M

ASISTENTE

Ma. YAQUELIN URIANA

DESERTOR

NUIP

1124401042

20/01/2009

5

M

JARDIN A

ANA HERMINIA GRANADILLO

DESERTOR

NUIP

1175963111

21/01/2010

4

M

ASISTENTE

ANA HERMINIA GRANADILLO

DESERTOR

EDUARDO

NUIP

1124400145

16/08/2008

5

M

JARDIN B

LP1

GLADIS PUSHAINA

DESERTOR

MARIA

ANGELICA

NUIP

1124382526

31/07/2007

6

F

JARDIN B

LP1

VIVE EN CASAS AMARILLAS, FALTA A GLADIS PUSHAINA INASISTENTE CLASES FRECUENTEMENTE, LA MAMA NO LA MANDA _FALTA DE COMPROMISO

JANINYS

PAOLA

RC

42404936

28/02/2008

6

F

JARDIN B

LP1

GLADIS PUSHAINA

LP2

OBSERVACION

LA MAMA DICE QUE NO VA MAS AL COLEGIO_PERO NO ESTA ESTUDIANDO EN OTRO COLEGIO

DESERTOR

JARARIYU

URIANA

NOLBERTO

NUIP

1124379491

18/01/2007

7

M

JARDIN B

LP1

VIVE EN PATAJATAMANA, NO QUIERE VENIR A CLASES CADA VEZ QUE LO VAN A GLADIS PUSHAINA INASISTENTE BAÑAR LLORA , MANIFIESTA UN PRIMITO (JB) QUE VIVE CON EL.

11 PUSHAINA

EPINAYU

SANDY

NUIP

1124379212

22/09/2006

7

F

JARDIN B

LP1

GLADIS PUSHAINA

DESERTOR

12 PUSHAINA

EPIEYU

ANDREINA

RC

43331496

07/11/2008

5

F

JARDIN B

LP1

GLADIS PUSHAINA

DESERTOR

10

VIVE EN JARATCHON, LA MAMA SE LA LLEVO PARA EL PAJARO

CENTRO ETNOEDUCATIVO RURAL LA PAZ APROB DECRETO N° 223 del 20 de Agosto de 2013 (ACTUALIZADO) NIT N° 900036151-4 - DANE 244560000541 Corregimiento La Paz LISTADO GENERAL DE DESERTORES E INASISTENTES

N°

1er APELLIDO

2do APELLIDO 1er NOMBRE

2do NOMBRE

TIPO DOC

N° DOC

FECHA NAC

EDAD SEXO

GRADO_2014

GRUPO_2014

13

VITOLA

EPINAYU

CAYETANO

JOSE

RC

39866654

14/10/2006

7

M

JARDIN B

LP1

14

ACUÑA

DOCENTE_2014

ESTADO

VIEVE EN CASAS AMARILLAS, PRIMITO DE MARIA ANGELICA, NO VIENE POR GLADIS PUSHAINA INASISTENTE GUAREÑA, DICE QUE CUANDO VIENE A CLASES ES PORQUE LE PRESTAN LAS GUAREÑAS

URIANA

JOSE

RAFAEL

NUIP

1124400099

05/08/2008

5

M

TRANSICION

LP1

IRENIA MONTIEL

DESERTOR

15 GONZALEZ

EPIAYU

JOSE

ELISEO

NUIP

1124369412

16/11/2005

8

M

TRANSICION

LP1

IRENIA MONTIEL

DESERTOR

16

EPIEYU

MELIS

MARIANA

RC

39866269

03/06/2006

7

F

PRIMERO

LP1

GRACE FREYLE

DESERTOR

AGUILAR

17

EPIAYU

BARROS

ESTEBAN

JOSE

NUIP

1124381409

26/04/2007

6

M

PRIMERO

LP1

GRACE FREYLE

DESERTOR

18

URIANA

EPINAYU

ROSA

ELVIRA

NUIP

1124377001

12/11/2006

7

F

PRIMERO

LP1

GRACE FREYLE

DESERTOR

19

URIANA

URIANA

YEINER

NUIP

1124370134

22/01/2006

8

M

PRIMERO

LP1

GRACE FREYLE

DESERTOR

20

URIANA

URIANA

MARINA

TI

1192716630

28/12/2000

13

F

PRIMERO

LP1

GRACE FREYLE

DESERTOR

21

EPIEYU

GOURIYU

JOSE

JONAS

RC

36575107

07/10/2004

9

M

PRIMERO

LP2

CLARA PUSHAINA INASISTENTE

22

EPIEYU

IPUANA

LUIS

ENRIQUE

RC

36629760

02/10/2004

9

M

PRIMERO

LP2

CLARA PUSHAINA INASISTENTE

23

IPUANA

RC

36595915

02/04/2005

9

M

PRIMERO

LP2

CLARA PUSHAINA INASISTENTE

NUIP

1124372380

26/07/2006

7

F

PRIMERO

LP2

CLARA PUSHAINA

CLARA PUSHAINA INASISTENTE

RAFAEL TANICIA

OBSERVACION

24 PUSHAINA

EPIEYU

AURA

DESERTOR

25

URIANA

URIANA

GILBERTH

TI

1006910669

27/08/2003

10

M

PRIMERO

LP2

26

EPIEYU

EPIEYU

TERESA

RC

38115539

08/10/1998

15

F

PRIMERO

LP3

NOHEMI FERNANDEZ

DESERTOR

27

EPIEYU

RAMIREZ

MARIA

JOSE

NUIP

1124372108

16/12/2005

8

F

PRIMERO

LP3

NOHEMI FERNANDEZ

DESERTOR

28

EPINAYU

ANDRES

JAVIER

TI

1124362725

25/10/2004

9

M

PRIMERO

LP3

NOHEMI FERNANDEZ

INASISTENTE

29

JUSAYU

URIANA

CARLOS

JULIO

TI

1182725274

24/06/1998

16

M

PRIMERO

LP3

NOHEMI FERNANDEZ

INASISTENTE

30

PAZ

ROSADO

CARLOS

ANDRES

NUIP

20000613

13/06/2000

14

M

PRIMERO

LP3

NOHEMI FERNANDEZ

DESERTOR

31

URIANA

PUSHAINA

VILSON

ANDRES

NUIP

11243758922

18/08/2006

7

M

PRIMERO

LP3

NOHEMI FERNANDEZ

DESERTOR

ASISTE EN BETANIA

CENTRO ETNOEDUCATIVO RURAL LA PAZ APROB DECRETO N° 223 del 20 de Agosto de 2013 (ACTUALIZADO) NIT N° 900036151-4 - DANE 244560000541 Corregimiento La Paz LISTADO GENERAL DE DESERTORES E INASISTENTES

N°

1er APELLIDO

TIPO DOC

N° DOC

FECHA NAC

32

URIANA

IPUANA

RUBEN

RC

41533841

02/11/2006

7

33

URIANA

EPIEYU

LIBARDO

TI

1006910155

08/09/2002

34

ACOSTA

EPINAYU

JELKA

PATRICIA

TI

1124479416

35

URIANA

PUSHAINA

EMEL

FANER

TI

36

URIANA

PUSHAINA

LEONARDO

SEGUNDO

37

URIANA

URIANA

SEGUNDO

38

EPIEYU

URIANA

LEIDIS

39

EPINAYU

PUSHAINA

ALFONSO

URIANA

BETY

40 PUSHAINA

41 PUSHAINA

2do APELLIDO 1er NOMBRE

EPIEYU

LUIS

42

EPINAYU

EPINAYU

GUSTAVO

43

TILES

URIANA

DUJAIRIS

2do NOMBRE

GRADO_2014

GRUPO_2014

DOCENTE_2014

ESTADO

M

PRIMERO

LP3

NOHEMI FERNANDEZ

DESERTOR

11

M

PRIMERO

LP3

NOHEMI FERNANDEZ

DESERTOR

22/10/2001

12

F

SEGUNDO

LP1

TERESA FONSECA

DESERTOR

1006910533

29/05/2003

11

M

SEGUNDO

LP2

GUILLERMO EPIEYU

DESERTOR

RC

36215905

08/12/1998

15

M

SEGUNDO

LP2

GUILLERMO EPIEYU

DESERTOR

TI

1192716628

16/07/1996

18

M

SEGUNDO

LP2

GUILLERMO EPIEYU

INASISTENTE

YOHANA

NUIP

1192722683

10/06/2002

12

F

SEGUNDO

LP3

MARCELA RODRIGUEZ

DESERTOR

VICTOR

RC

38512124

09/12/2002

11

M

SEGUNDO

LP3

MARCELA RODRIGUEZ

INASISTENTE

TI

1007904458

03/12/2002

11

F

SEGUNDO

LP3

MARCELA RODRIGUEZ

DESERTOR

EDUARDO

TATIANA

RC

1124362127

18/09/2004

EDAD SEXO

9

M

TERCERO

LP1

ENA RODRIGUEZ

OBSERVACION

DESERTOR

DICE QUE LA MAMA ESTA HACIENDO UN CHINCHORRO EN SANTA ROSA Y HASTA QUE NO LO TERMINE NO VA A REGRESAR A A CLASE.VIVE POR CASA AMARILLAS, PERO AL PARECER ESTA EN SANTA ROSA VIVE EN SANTA ROSA, TUVO UN ACCIDENTE (LO PICO UNA MANTARRAYA) Y DESPUES DE ESO NO QUIERE VOLVER AL COLEGIO, MANIFIESTA LA PRIMA ANAMITH (3B)

TI

1192725425

23/08/1997

16

M

TERCERO

LP2

ELIZABETH VELAZQUEZ

DESERTOR

TI

1192737013

01/07/1998

16

F

TERCERO

LP2

ELIZABETH VELAZQUEZ

DESERTOR

CENTRO ETNOEDUCATIVO RURAL LA PAZ APROB DECRETO N° 223 del 20 de Agosto de 2013 (ACTUALIZADO) NIT N° 900036151-4 - DANE 244560000541 Corregimiento La Paz LISTADO GENERAL DE DESERTORES E INASISTENTES

N°

1er APELLIDO

2do APELLIDO 1er NOMBRE

44

URIANA

IPUANA

JUANCHITO

45

URIANA

URIANA

JOSE

46

EPINAYU

PUSHAINA

NARCISO

47

IPUANA

ARPUSHAINA

48 PUSHAINA

2do NOMBRE

ANTONIO

TIPO DOC

N° DOC

FECHA NAC

EDAD SEXO

GRADO_2014

GRUPO_2014

DOCENTE_2014

TI

1192789851

14/12/1999

14

M

TERCERO

LP2

ELIZABETH VELAZQUEZ

TI

1192716629

01/12/1998

15

M

TERCERO

LP2

ELIZABETH VELAZQUEZ

TI

1192721112

22/03/2001

13

M

TERCERO

LP3

ESTADO

OBSERVACION

INASISTENTE

FALTA FRECUENTEMENTE A CLASES, DESPUES DE UN PERIODO DE INASISTENCIA RETORNA CON POCA ASISTENCIA

DESERTOR

JAIME MELENDEZ INASISTENTE

GLADIS

TI

1192800856

18/05/2000

14

F

TERCERO

LP3

JAIME MELENDEZ

DESERTOR

LEIVER

TI

1124403207

29/10/2001

12

M

TERCERO

LP3

JAIME MELENDEZ INASISTENTE

49

EPIEYU

URIANA

RONALDO

TI

1192800858

19/04/1999

15

M

TERCERO

LP4

ROSA RODRIGUEZ

DESERTOR

50

EPIEYU

EPIEYU

FELIPE

TI

1124382284

21/08/2001

12

M

TERCERO

LP4

ROSA RODRIGUEZ

DESERTOR

51

EPIEYU

PUSHAINA

ALEX

TI

1192723494

25/12/1997

16

M

TERCERO

LP4

ROSA RODRIGUEZ

DESERTOR

52

EPINAYU

EPIAYU

MIGUEL

TI

1007904461

15/03/1994

19

M

TERCERO

LP4

ROSA RODRIGUEZ

DESERTOR

53

MONTIEL

URIANA

NELSON

TI

1192797645

27/05/1997

17

M

TERCERO

LP4

ROSA RODRIGUEZ

DESERTOR

54

SAPUANA

GONZALEZ

ORTIS

DE JESUS

JOSE

TI

1140365793

04/11/2002

11

M

TERCERO

LP4

ROSA RODRIGUEZ INASISTENTE

VIVE EN CHIMARU POR LA ANTENA A ORILLAS DEL MAR, HAY LEVE SOSPECHA QUE ESTA COMPROMETIDA Y QUE YA LA COMPRARON (MANIFIESTA LOS COMPAÑEROS)

ESTA CRIANDO SUS OVEJAS Y NO LE DA TIEMPO DE IR A LA ESCUELA, VIVE EN NOUNO

MANIFIESTA AL DOCENTE QUE NO VIENE EN LOS DIAS DE CLASE DE EDUCACION FISICA POR NO TENER EL UNIFORME DE EDUCACION FISICA

CENTRO ETNOEDUCATIVO RURAL LA PAZ APROB DECRETO N° 223 del 20 de Agosto de 2013 (ACTUALIZADO) NIT N° 900036151-4 - DANE 244560000541 Corregimiento La Paz LISTADO GENERAL DE DESERTORES E INASISTENTES

N°

1er APELLIDO

55

URIANA

56 GONZALEZ

2do APELLIDO 1er NOMBRE

2do NOMBRE

TIPO DOC

N° DOC

FECHA NAC

EDAD SEXO

GRADO_2014

GRUPO_2014

DOCENTE_2014

ESTADO

A COMIENZO DE AÑO ASISTIA ROSA RODRIGUEZ INASISTENTE NORMALMENTE A CLASES LUEGO EMPEZO A FALTAR REGULARMENTE A CLASES

EPIEYU

EVANGELISTA

RC

38122299

18/02/2002

12

F

TERCERO

LP4

FERNANDEZ

OLBERTO

TI

1010155904

06/09/1999

14

M

CUARTO

LP1

JOSE DANILO PUSHAINA

TI

1193241445

09/07/2001

13

M

CUARTO

LP1

JOSE DANILO PUSHAINA

DESERTOR

TI

1124382285

08/10/1999

14

M

CUARTO

LP2

HERNANDO LOZADA

DESERTOR

57

URIANA

EPIEYU

JOSE

58

EPIEYU

EPIEYU

BENITO

59

IPUANA

60

EPIAYU

61

GABRIEL

OBSERVACION

LA MAMA SE LE ENFERMO_VIVE EN INASISTENTE RANCHERIA CALIENTE (MANIFIESTAN LOS COMPAÑEROS)

MARIA

LUISA

TI

1193237122

31/12/1995

18

F

CUARTO

LP2

HERNANDO LOZADA

DESERTOR

VIVE EN JUYAPARAREIN_AL PARECER YA TIENE MARIDO

EPIAYU

JOHN

FREDY

TI

98111703060

17/11/1998

15

M

CUARTO

LP3

MARIBEL RAMIREZ

DESERTOR

NO QUIERE ESTUDIAR .. QUIERE ESTAR EN LA CALLE_VIVE EN MANAURE

IPUANA

EPINAYU

EDINA

TI

96121019032

10/12/1996

17

F

CUARTO

LP3

MARIBEL RAMIREZ

DESERTOR

LA MAMA DICE QUE NO QUIERE ESTUDIAR PORQUE REPITIO CUARTO _VIVE EN TUKURAKA

62

LOPEZ

URIANA

ROBINSON

TI

1192800885

19/02/1998

16

M

CUARTO

LP3

MARIBEL RAMIREZ

DESERTOR

63

URIANA

PUSHAINA

ROGER

TI

1192740985

22/11/1999

14

M

CUARTO

LP3

MARIBEL RAMIREZ

DESERTOR

VIVE EM CHIMARU

64

EPINAYU

URIANA

PEDRO

TI

1192797619

13/10/1997

16

M

QUINTO

LP2

ERLIN JIMENEZ

DESERTOR

VIVE EN SANTA RITA, NO QUIERE ESTUDIAR QUIERE FLOJIAR

65 PUSHAINA

EPIEYU

SAIDE

TI

1192763896

18/08/1997

16

F

QUINTO

LP2

ERLIN JIMENEZ

DESERTOR

66 MELENDEZ

PUSHAINA

JHEISON

NUIP

1161361537

04/11/1999

14

M

QUINTO

LP4

LUIS FELIPE CABALLERO

DESERTOR

ESTEBAN

VIVE POR LA CRUZADA, ESTA REBELDE NO QUIERE ESTUDIAR Y LOS PAPAS LO APOYAN

CENTRO ETNOEDUCATIVO RURAL LA PAZ APROB DECRETO N° 223 del 20 de Agosto de 2013 (ACTUALIZADO) NIT N° 900036151-4 - DANE 244560000541 Corregimiento La Paz LISTADO GENERAL DE DESERTORES E INASISTENTES

N°

1er APELLIDO

2do APELLIDO 1er NOMBRE

2do NOMBRE

TIPO DOC

N° DOC

FECHA NAC

MIGUEL

TI

94111325680

13/11/1994

19

TI

1192723544

19/09/1999

NUIP

1124359508

EDAD SEXO

GRADO_2014

GRUPO_2014

DOCENTE_2014

ESTADO

OBSERVACION

M

QUINTO

LP4

LUIS FELIPE CABALLERO

DESERTOR

SE MUDO DE RANCHERIA, Y NO QUIERE ESTUDIAR, Y SE "ESCUCHAN COMENTARIO QUE SE COMPROMETIO"

14

F

QUINTO

LP4

LUIS FELIPE CABALLERO

DESERTOR

SE CASO

16/07/1999

15

M

SEXTO

LP1

MARIA CRISTINA RUBIO

INASISTENTE

67 PUSHAINA

PUSHAINA

LUIS

68

URRARIYU

PUSHAINA

MAMY

69

URIANA

PUSHAINA

LIBARDO

70

PAUSAYU

URIANA

CLAUDINA

CC

1140366390

17/11/1994

19

F

SEXTO

LP2

RICARDO BERMUDEZ

DESERTOR

71 PUSHAINA

EPIEYU

ISAIAS

TI

1010158168

05/07/1996

18

M

SEXTO

LP2

RICARDO BERMUDEZ

DESERTOR

VIVE EN SAMARIA, SE FUE PARA VENEZUELA

DAVID

72

COTES

EPIEYU

DAIBER

JOSE

TI

1192763955

10/08/1999

14

M

SEPTIMO

LP1

EUSEBIA URIANA

DESERTOR

VIVE EN LA PAZ, CERCA AL JAGUEY CHORORIMANA, NO VIENE DESDE EL DIA QUE LE PROHIBIERON SU CORTE DE CABELLO .

73

MONTIEL

PUSHAINA

YEIDER

DAVID

TI

1192789897

04/04/1998

16

M

SEPTIMO

LP1

EUSEBIA URIANA

DESERTOR

VIVE EN CASUSHY, NO ASISTE POR COMROMISOS DE PAREJA (SE COMPROMETIO).

74

URIANA

EPIEYU

NOHEMI

TI

99061015538

10/06/1999

15

F

SEPTIMO

LP1

EUSEBIA URIANA

DESERTOR

75

EPIEYU

PUSHAINA

CARMEN

TI

1192713820

18/06/1995

19

F

SEPTIMO

LP2

KEVI GARCIA

MELITZA

INASISTENTE VIVE EN JARATCHON , SE QUIERE RETIRAR

TI

1192900526

16/04/1994

20

F

SEPTIMO

LP2

KEVI GARCIA

DESERTOR

VIVE EN SAMARRIAMACH, SE QUIERE RETIRAR PORQUE NO QUERIA HACER TAREA Y LE TIENE MIEDO A LA PROFE EUSEBIA POR ESO ESTA BAJA DE NOTA (MANIFIESTAN LOAS COMPAÑEROS)

JOSEFA

TI

94031000593

10/03/1994

20

F

SEPTIMO

LP2

KEVI GARCIA

DESERTOR

VIVE EN NOUNO, SALIO EMBARAZADA (COMENTAN LOS COMPAÑEROS)

JULIO

CESAR

NUIP

1124375726

05/10/2006

7

M

TRANSICION

CASUSHY

ROBERTO FINSE

DESERTOR

DAISY

DIANA

NUIP

1124478830

06/01/2004

10

F

PRIMERO

CASUSHY

ROBERTO FINSE

DESERTOR

76

URIANA

PUSHAINA

ZORAIDA

77

URRARIYU

GOURIYU

ANA

78

EPIEYU

EPIEYU

79

EPINAYU

JAYARIYU

CENTRO ETNOEDUCATIVO RURAL LA PAZ APROB DECRETO N° 223 del 20 de Agosto de 2013 (ACTUALIZADO) NIT N° 900036151-4 - DANE 244560000541 Corregimiento La Paz LISTADO GENERAL DE DESERTORES E INASISTENTES

N°

1er APELLIDO

80

GOURIYU

81

JARARIYU

MARIA

82

JARARIYU

EPINAYU

OSCAR

83

EPINAYU

EPINAYU

JOSE

84

URIANA

IPUANA

85

IPUANA

86

PALACIO

87 PUSHAINA 88 PUSHAINA 89

URIANA

90 PUSHAINA 91

URIANA

TIPO DOC

N° DOC

FECHA NAC

NUIP

1124382451

03/03/2007

7

ANGEL

NUIP

1124382992

31/08/2007

ANDRES

NUIP

1124370845

28/05/2006

MANUEL

NUIP

1124382856

CARLOS

CESAR

NUIP

2do APELLIDO 1er NOMBRE FERNANDEZ

2do NOMBRE

DANIEL

EDAD SEXO

GRADO_2014

GRUPO_2014

DOCENTE_2014

ESTADO

M

TRANSICION

CASUSHY

ROBERTO FINSE

DESERTOR

6

F

TRANSICION

CASUSHY

ROBERTO FINSE

DESERTOR

8

M

PRIMERO

CASUSHY

ROBERTO FINSE

DESERTOR

08/12/2007

6

M

PRIMERO

SANTA RITA

STEFANY PIMIENTA

INASISTENTE

1124361525

21/07/2004

9

M

PRIMERO

SANTA RITA

STEFANY PIMIENTA

INASISTENTE

MARITZA

BEATRIZ

NUIP

1124409076

05/02/2010

4

F

ASISTENTE

TUKURAKA

SOFI MARIN

INASISTENTE

IPUANA

DIMAR

JOSE

NUIP

1124402072

20/09/2008

5

M

TRANSICION

TUKURAKA

SOFI MARIN

INASISTENTE

URIANA

ROSA

LINDA

NUIP

1124405078

10/08/2010

3

F

ASISTENTE

TUKURAKA

SOFI MARIN

INASISTENTE DESERTOR

URIANA

JANER

ANTONIO

NUIP

1124402353

10/09/2009

4

M

TRANSICION

URRAICHI

CAMELIA PUSHAINA

PUSHAINA

ANDRES

ESTEBAN

NUIP

1124402491

01/11/2009

4

M

TRANSICION

URRAICHI

CAMELIA PUSHAINA

INASISTENTE

JULIO

JOSE

NUIP

1124405651

17/04/2002

12

M

PRIMERO

LUMAKIT

ANITA FONSECA

DESERTOR

LUZMERY

PAOLA

NUIP

1114400242

30/06/2008

6

F

JARDIN B

LUMAKIT

ANITA FONSECA

DESERTOR

OBSERVACION