מגזין נגיעה 107 Flipbook PDF


67 downloads 115 Views 5MB Size

Story Transcript

‫מגזין דיגיטלי שבועי לאישה החרדית‬

‫מגזין מס' ‪ / 107‬כ"ד טבת תשפ"ג ‪17.1.23‬‬

‫דבר‬ ‫המערכת‬

‫ואני‬

‫יוםשישי‬ ‫יוםשישי‬

‫רותי שטרן‬

‫‪3‬‬

‫לגעת‬ ‫בלב‬ ‫חני וינרוט ע"ה‬ ‫פרשת שבוע‬

‫לאסורים‬ ‫צאו‬ ‫סיפור בהמשכים‬ ‫מירי צוריאל‬

‫גילה שחר‬

‫נגיעה‬ ‫של טעם‬ ‫מתכונים‬ ‫הדסה בן מוחה‬

‫שימו לב!‬ ‫הזדמנות אחרונה לענות‬ ‫על הסקר ולהכנס להגרלה‬ ‫האפשרות להשתתף להגרלה מסתיימת‬ ‫ביום שני (כולל)‬

‫זוכות‬ ‫השבוע!‬

‫ואני‬

‫יוםשישי‬ ‫יוםשישי‬

‫‪2‬‬

‫מגזין נשים דיגיטלי מבית‬

‫‪3‬‬

‫נגיעה‬ ‫אימהית‬ ‫שרה לנגזם‬

‫אי זוגי‬

‫קולה‬ ‫חני לב‬

‫מו"ל חשיפה‪ -‬תקשורת המונית בע"מ‬ ‫הוועדה הרוחנית‪ :‬פקס‪03-6150011 :‬‬

‫מלכה‬ ‫הרטשטיין‬

‫להארות הערות והצעות‪:‬‬

‫‪[email protected]‬‬

‫היופי שבאופי‬

‫לגעת‬ ‫בלב‬

‫משה מדבר על עם ישראל‪ 1‬לשון הרע ולכן אלוקים אומר לו‬ ‫יקָך‬ ‫א‪-‬נא יָ ְדָך ְ ּב ֵח ֶ‬ ‫ֹאמר ה' לֹו עֹוד ָה ֵב ָ‬ ‫לשים את היד בחיקו‪" :‬וַ ּי ֶ‬ ‫וַ יָ ֵבא יָ דֹו ְ ּב ֵחיקֹו" (ד‪ ,‬ו)‪ .‬וכשהוא מוציא אותה הוא רואה שהיא‬ ‫צֹור ַעת ַּכ ֶש ֶׁלג" (ד‪ ,‬ו)‪ .‬אחרי זמן אלוקים‬ ‫מצורעת ְ"ו ִהנֵ ה יָ דֹו ְמ ַ‬ ‫אומר לו שישים שוב את היד באותו המקום ואז כשהוא‬ ‫מוציא אותה הוא רואה שהיא נרפאה‪.‬‬ ‫נשאלת השאלה מדוע שוב מתבקש משה להכניס את היד‬ ‫לחיקו כדי להירפא? הרי אלוקים יכול לרפא גם בלי הטקסיות‬ ‫הזאת‪.‬‬ ‫אלא שאם משה היה חושב לעצמו שיש משהו בבית השחי‬ ‫שגרם לצרעת אז בא אלוקים ואומר לו תלך שוב לאותו‬ ‫המקום שם חטפת את הפצע‪ ,‬ושם דווקא תרפא‪.‬‬

‫חני וינרוט ע"ה‬ ‫רעיונות על פרשת השבוע‬ ‫שכתבה בכל שבוע במשך‬ ‫‪ 3‬שנים במהלך התמודדותה‬ ‫עם מחלתה‪.‬‬ ‫פרשת וארא‬ ‫‪3‬‬

‫ואני אומרת‬ ‫שאפשר‬ ‫ללמוד מזה‬ ‫שהחסרונות‬ ‫שלנו הם גם‬ ‫היתרונות שלנו‬

‫ואני אומרת שאפשר ללמוד מזה שהחסרונות שלנו הם גם‬ ‫היתרונות שלנו‪ .‬איפה שאני תמיד נופלת ונכשלת‪ ,‬יש שם‬ ‫גם הזדמנות גדולה לגדול‪ .‬אם אני כעסנית או דאגנית או‬ ‫קנאית‪ ,‬אני לא צריכה להחליף את האופי שלי אלא לקחת‬ ‫את המקומות הרגישים האלה אצלי ולעשות איתם טוב‪ .‬כי‬ ‫ה'אין' שלי הוא לפעמים מפיק הרבה 'יש'‪ .‬בית השחי שגרם‬ ‫לצרעת‪ ,‬דווקא הוא שיגרום לה להירפא‪ .‬זה כמו הנחש‬ ‫שמפיקים תרופה להכשה שלו מתוך הארס שלו‪.‬‬

‫שתהיה שבת טובה ומבורכת והרבה אהבה‬ ‫חני‬ ‫‪ .1‬רש"י‪ :‬באות זה רמז לו שלשון הרע סיפר באומרו 'לא יאמינו לי'‪ ,‬לפיכך הלקהו בצרעת‪.‬‬

‫תוכן עניינים‬

‫ואני‬

‫יוםשישי‬ ‫יוםשישי‬

‫"אְך ֶאת ַׁש ְּבת ַֹתי ִּת ְׁשמֹרּו‬ ‫ַ‬ ‫ֹתיכֶ ם" (שמות ל"א‪ ,‬י"ב)‬ ‫ּובינֵ יכֶ ם ְלדֹר ֵ‬ ‫ּכִ י אֹות ִהיא ֵּבינִ י ֵ‬

‫מנוחת שבת היא אות וברית בינינו ובין ד'‪ .‬כעין 'שלט' בו אנו מצהירים‬ ‫על אמונתנו בזה שברא את העולם בששה ימים ונח בשביעי‪.‬‬ ‫היות ומתנת השבת היא לא רק יום מנוחה והתעלות‪ ,‬אלא גם אות‬ ‫וברית‪ ,‬חמורה עד מאוד בחירה של אדם על הזכות‪ ,‬הוא בבחינת‬ ‫אדם שרומס בידיו את אות הנצח ומראה כי אינו חפץ בקשר עם חי‬ ‫העולמים‪ ,‬חס ושלום‪.‬‬ ‫ה'חפץ חיים' זצ''ל‪ ,‬שמע על בעל עסק שהחל פותח את חנותו בשבת‪.‬‬ ‫הוא הכיר את היהודי‪ ,‬והצטער צער רב על כך שסטה מדרך ד'‪.‬‬ ‫קרא לו ושאל‪'' :‬ראיתי מעל חנותך שלט גדול‪ ,‬מאיר עיניים 'סנדלר'‪,‬‬ ‫למה אתה זקוק לו?" הביט בו היהודי בתמהון וענה "איך ידעו שאני‬ ‫סנדלר? כשאני שם את השלט אני מודיע לכולם מי אני ומה מעשי"‬ ‫המשיך ה'חפץ חיים' לשאול "ואם יום אחד תחליט לקחת חופשה‬ ‫לכמה שבועות ולא תגיע לחנות‪ ,‬אז‪ ,‬כן תוריד את השלט?'' ענה לו‬ ‫היהודי מבולבל "מה פתאום! אם לא אגיע לעבוד ואוריד את השלט‪,‬‬ ‫יסיקו האנשים כי הפסקתי לעסוק בסנדלרות ויחפשו סנדלר אחר‪,‬‬ ‫כל עוד השלט נמצא‪ ,‬הם יודעים שאני אחזור"‬ ‫ה'חפץ חיים' שומע וממשיך לשאול "תגיד לי‪ ,‬מה יגרום לך להחליט‬ ‫להסיר את השלט?" חשב היהודי מעט וענה "ובכן‪ ,‬במקרה שאחליט‬ ‫לפרוש או לעסוק במשהו אחר‪ ,‬אז כבר לא יהיה בו צורך''‪.‬‬ ‫הביט ה'חפץ חיים' ביהודי הטועה בעיניים טובות ואמר‪'' :‬דע לך‬ ‫בני‪ ,‬יהודי גם אם מתרחק מעט‪ ,‬כל עוד שומר את השבת‪ ,‬הוא‬ ‫מכריז על עצמו בקול רם 'אני יהודי' ‪ -‬חלק מהעם הנבחר‪.‬‬ ‫לא כן יהודי שמפסיק לשמור את השבת‪ .‬הוא מסיר את השלט‬ ‫שמשייך אותו לבורא עולם ועם ישראל‪ ...‬כמו אותו בעל עסק‬ ‫שמוריד את השלט מעל החנות‪.‬‬

‫‪4‬‬

‫‪3‬‬

‫ה'חפץ חיים' היה אומר‬ ‫שאנשים מחפשים סגולות‪,‬‬ ‫אך הם שוכחים שכל הברכות‬ ‫מגיעות בזכות שבת‪.‬‬

‫וכל מי שמזרז גם אחרים‬ ‫להקדים לקבל את השבת‪,‬‬ ‫יזכה לבנים גדולי ישראל‪.‬‬ ‫על דבריו אלו אמר רבי חיים קנייבסקי שליט"א‪:‬‬ ‫"אם החפץ חיים כותב את זה‪ ,‬זו לא רק סגולה‪ ...‬ודאי שזה‬ ‫יתקיים! והוא הבטיח כי תוספת שבת זו זכות גדולה להינצל‬ ‫מכל פגעים רעים‪ ,‬וכל מי שיקפיד בזה‪ ,‬תהיה לו הצלחה‬ ‫בחינוך יוצאי חלציו‪ ,‬ופרנסה טובה ושפע בכל העניינים"‪.‬‬

‫"לקראת שבת לכו ונלכה כי היא מקור הברכה"‬

‫תוספת שבת יש בכוחה להביא ברכה וישועה גדולה‪.‬‬

‫מסופר על ר' משה שמואל שפירא זצ"ל‪ ,‬ראש ישיבת באר‬ ‫יעקב‪ .‬יום אחד הגיעה אליו אשה ‪ -‬אמא לילדים‪ ,‬ספרה לו בבכי‬ ‫שהתגלה אצלה גידול מסוכן‪ ,‬ועליה לעבור ניתוח מורכב‪ .‬השיב‬ ‫לה הרב שפירא‪" :‬כתוב‪" :‬לקראת שבת לכו ונלכה כי היא מקור‬ ‫הברכה"‪ ,‬תוספת שבת יש בכוחה להביא ברכה וישועה גדולה‪.‬‬ ‫קבלי את השבת חצי שעה לפני הזמן ותראי ישועה גדולה"‪.‬‬ ‫עשתה האישה כדבריו ונרפאה‪.‬‬

‫תוכן עניינים‬

‫ואני‬

‫יוםשישי‬ ‫יוםשישי‬

‫כל אחת מכירה את עצמה‪ ,‬את הצרכים‬ ‫שלה ואת היכולות שלה‪ ,‬ולפי זה אחרי הקריאה‪,‬‬ ‫תבחרי את השינויים ‪ /‬עיצות ייעול שמתאימות לך‪.‬‬

‫ניגש השבוע לאותו הנושא עם זוית ראיה שונה ‪-‬‬ ‫אנחנו מתמקדות כרגע ב'כיבוי שריפות' של מצב קיים ביום שישי‪.‬‬

‫‪ .1‬יום שישי‪ ,‬צפירה ‪ -‬השבת הגיעה!‬ ‫במוצ"ש את מסכמת מה הן המטלות החיוניות לשבת שלא הספקת‪ ,‬ואילו‬ ‫מטלות בצעת ובמבט לאחור היית מוותרת עליהן ביום שישי עמוס?‬ ‫הריצפה מלוכלכת‪ ,‬ולא תספיקי לעשות שטיפה טובה‪ .‬אבל בכל זאת‬ ‫חשוב שהריצפה תהיה נקיה ומכבדת את השבת?‬ ‫קורה לרב במטבח בסיום הנקיונות‪ .‬ראשית‪ ,‬תדאגי לסמרטוט לח‬ ‫בהישג יד (לרוב ברגע הקריטי המקלחת תפוסה)‪ .‬ארגני את ההכרחי‬ ‫ביותר‪( .‬לפי השיטת ‪ 80*20‬תתמקדי בפעולות מעטות שלהן ההשפעה‬ ‫הגדולה ביותר על התוצאה‪ ).‬ואז לטאטא ולהעביר ניגוב קל‪ ,‬אומנם‬ ‫לא שטיפה יסודית אך מכובד במידת האפשר‪.‬‬ ‫ההחלטה מה לבשל לוקחת לך זמן רב?‬ ‫ואז‪ ...‬את מתחילה את הבישולים באיחור‪ ,‬ואולי תוך כדי גם מגלה‬ ‫שיש מוצרים חסרים‪...‬‬ ‫תצרי בראש 'תפריט בסיס'‪ :‬דג בתנור‪ ,‬צ'ולנט‪ ,‬עוף וירק בסיר ‪ /‬תנור‬ ‫עם תוספת אורז ‪ /‬פירה‪ ,‬וקינוח קנוי‪ .‬התבססי על מתכונים קלים‬ ‫ומהירים עם מצרכים שבד"כ מצויים בביתך‪ .‬עם 'תפריט בסיס' את‬ ‫משחקת בכל שבוע לפי הצורך והזמן הפנוי‪.‬‬ ‫התמקדת בסידור החדרים‪ ,‬והשארת את העיקר ‪ -‬סלון ומטבח לסוף?‬ ‫חייבים לעשות 'סוויץ' בראש‪ .‬מתחילים מההכרחי ‪ -‬מה שיכבד את‬ ‫השבת סלון מסודר ושולחן ערוך אוכל מבושל מטבח נקי‬ ‫בגדי שבת מוכנים ללבישה‪ .‬כעת אם נשאר זמן וכח‪ ,‬אפשר‬ ‫לגשת לחדרים‪ ,‬ואם לא‪ ,‬ישארו מבולגנים (למרות שקשה לנו‬ ‫להסכים לזה)‬ ‫>>>‬ ‫‪5‬‬

‫‪3‬‬

‫"עצתי למניעת הצרות המשתוללות ללא הסבר‬ ‫– לקבל את השבת יותר מוקדם ב‪ 10-‬דקות‬ ‫מהנכתב בלוח שנה"‬ ‫הרב שטיינמן לרבני שכונה‬

‫זכיתי כבר כמה‬ ‫שבועות להכניס השבת‬ ‫יותר מוקדם ב‪10-‬‬ ‫דקות לפחות‪ ,‬יש לציין‬ ‫שזה ממש נפלא וסוחף‬ ‫את כל המשפחה‬

‫מ‪.‬ז‬

‫ב"ה הצלחתי השבת‬ ‫להכניס שבת ‪10‬‬ ‫דקות לפני הזמן‪.‬‬

‫ציפי‬

‫הצלחתי השבת ברוך‬ ‫השם להדליק נרות‬ ‫ולקבל את השבת ‪10‬‬ ‫דקות לפני כניסתה‬ ‫ובזכותכם!!‬

‫דבורה‪ .‬י‬

‫שרה‪ .‬ו‬

‫תודה אסתי‪.‬ע‬

‫הכנסתי שבת פרשת‬ ‫שמות ‪ 10‬דקות‬ ‫לפני הזמן‪.‬‬

‫דינה‪ .‬ע‬

‫השבוע הצלחנו להכניס‬ ‫את השבת ‪ 10‬דקות‬ ‫לפני הצפירה‪.‬‬ ‫ברוגע כשהכל מוכן‪.‬‬

‫שלום וברכה!‬ ‫ב"ה הדלקתי נרות‬ ‫‪ 20‬דקות לפני הזמן‪.‬‬

‫הכנסנו את השבת‬ ‫ב'פלג המנחה'‬ ‫היה נהדר לשבת‬ ‫מאורגנת‪ ,‬ולהתפלל‬ ‫בנחת‪ .‬יישר כח!‬

‫שלום‪ ,‬בס"ד קיבלתי‬ ‫את השבת ‪15‬‬ ‫דקות לפני הזמן‬

‫שבוע טוב‪ ,‬רחלי‪.‬ב‬

‫שלום וברכה!‬ ‫ב"ה הדלקתי נרות‬ ‫‪ 20‬דקות לפני הזמן‪.‬‬

‫שרה‪ .‬ו‬

‫מ‪.‬י‬

‫שתפו הקד‬ ‫מתם לקבל שבת וכנסו להגרלה על שובר מתנה‬ ‫תוכן עניינים‬

‫ואני‬

‫יוםשישי‬ ‫יוםשישי‬ ‫>>>‬

‫‪3‬‬

‫‪' .2‬תפיסת הזמן' שלנו סוביקטיבית‪ 5 .‬ד' של המתנה‬ ‫לקומקום שירתח‪ .‬לא דומות ל‪ 5-‬ד' ריצה לאוטובוס‪...‬‬ ‫לא פעם קורה שאת מסיימת מטלה ומרוצה מההספק‪,‬‬ ‫אך כשאת מביטה בשעון את 'נחרדת לגלות' שכבר חצות‬ ‫והילדים אוטוטו מגיעים‪ ,‬ובעצם ההספק לא משהו‪...‬‬ ‫כדי לעמוד ביעדים חייבים תכנון זמן ריאלי‪.‬‬ ‫נעקוב אחר הזמן שכל מטלה לוקחת לנו‪ ,‬נכתוב בטבלה‬ ‫את המטלות המתוכננות ליום שישי‪ ,‬וליד כל מטלה את‬ ‫הזמן המשוער‪ ,‬לאחר מעשה נבדוק כמה זמן זה לקח‬ ‫במציאות ואם ההערכה שלנו היתה נכונה‪.‬‬ ‫הקצבת לעוגה בחושה ‪ 10‬דקות? מקציפים‪ ,‬מכניסים‬ ‫לתנור וסיימנו? ובפועל זה לקח יותר‪ .‬לקרוא‪ ,‬למדוד‪,‬‬ ‫לשטוף את הכלים בסוף‪ 15 .‬דק' משמעותיות מאוד‬ ‫ביום שישי קצר לא נלקחו בחשבון‪.‬‬

‫הגרלה על קבלת‬ ‫שבת מוקדם‬ ‫הזוכה בשובר‬ ‫'פוד אפיל'‬

‫שרה וינברגר‬

‫הגרלה על שליחת‬ ‫טיפ ‪ /‬קושי‬ ‫הזוכה בשובר‬ ‫'נתיב החסד'‬

‫עדי‬

‫מפרקים את‬ ‫המוקשים יחד!!!‬ ‫הקושי שלי‪:‬‬ ‫לא מצליחה כמעט אף פעם להגיע‬ ‫להדלקת נרות כשהילדים מקולחים בשישי‬ ‫ולבושים לשבת‬

‫אשמח לעצות‬

‫ש‪.‬וייס‬

‫הקושי שלי‪:‬‬ ‫אשמח לעצה עבור אישה העובדת‬ ‫בשישי‬

‫פ‪ .‬פרנקל‬

‫הקושי שלי‪:‬‬ ‫ברצוני לשתף בקושי אישי להכניס שבת‬ ‫מוקדם‪ :‬יש לי בעיה חמורה בהערכת זמן‪.‬‬ ‫אני לא יודעת לשער מראש כמה זמן‬ ‫תיקח לי כל משימה ולכן תמיד אני מוצאת‬ ‫עצמי עד שבת עובדת ועובדת‪.‬‬

‫לאה‬ ‫הודעות ישלחו לזוכות בימים הקרובים‬

‫שלחו לנו עיצות מנסיונכן‪ ,‬והכנסו בהגרלה הקרובה!‬ ‫‪6‬‬

‫תוכן עניינים‬

‫ואני‬

‫יוםשישי‬ ‫יוםשישי‬ ‫מפרקים את‬ ‫המוקשים יחד!!!‬ ‫הקושי של א‪.‬י‬ ‫הבישולים בשישי והקטנטנים‬ ‫בבית גורמים למטבח‬ ‫להתלכך שוב‪ ,‬והיא מוצאת‬ ‫את עצמה ברגע האחרון‬ ‫מנקה שוב את הבית‪...‬‬ ‫תשמח לשמוע רעיונות איך‬ ‫לשמר נכון ונקי את הבית‬ ‫לשבת במיוחד את המטבח‪.‬‬

‫אימצו‬ ‫לעצמכן‬ ‫את הטיפים‬ ‫ש'נוגעים'‬ ‫אליכן‪,‬‬ ‫ויהיו לכן‬ ‫לתועלת (‪:‬‬ ‫‪7‬‬

‫‪3‬‬

‫אחרי שהבית עבר ניקיון ביום חמישי‪ ,‬מאוד קשה‬ ‫לראות שביום שישי שוב הבית מלוכלך ואולי זה‬ ‫מרגיש לא מכבד את השבת‪.‬‬

‫אני פורסת מפת ניילון על‬ ‫השולחן ועליו אני עובדת‪,‬‬ ‫אח"כ הכל בשניה לפח‬ ‫ונשאר נקי‬

‫‪ .1‬להתחיל לעבוד‬ ‫במקום מאורגן‪.‬‬ ‫כשהכלים שטופים‪,‬‬ ‫השיש מרוקן ונקי‪.‬‬ ‫‪ .2‬סביבת עבודה‬ ‫יעילה‪ :‬להניח את‬ ‫הפח קרוב אליך‬ ‫ולזרוק מיד את‬ ‫הפסולת‪ ,‬להחזיק‬ ‫בהישג יד טישו‬ ‫ומגבונים‪ ,‬ולנקות‬ ‫במיידי ליכלוכים‬ ‫קטנים‪.‬‬ ‫‪ .3‬תכנון והערכת‬ ‫זמן‪ ,‬להעריך את‬ ‫הזמן של הבישולים‬ ‫והנקיון וכשבראש‬ ‫הכל מתוכנן‪,‬‬ ‫העבודה נעשית‬ ‫בצורה רגועה‬ ‫שמונעת בלאגן‬ ‫שמגיע מלחץ‬ ‫ומהירות‬

‫מ‪.‬י‬

‫א‪.‬י‬ ‫אפשר לדאוג לתת לילדים‬ ‫מזון שלא דורש שטיפה רק‬ ‫טאטוא‪,‬‬ ‫כך שזה לא נורא גם אם לא‬ ‫הספקנו לשתוף‬

‫עדי‬

‫שלום‪ ,‬ותודה על המגזין‬ ‫המושקע‪.‬‬ ‫הטיפ שלי הוא להספיק כמה‬ ‫שיותר ביום חמישי‪ :‬סלטים‪,‬‬ ‫מנה שניה‪ ,‬רטבים להכל‪,‬‬ ‫לשטוף ירקות לסלטים חיים‪,‬‬ ‫וכל מה שמצריך הוצאת‬ ‫כלים‪ ,‬לכלוך ובלאגן‪.‬‬ ‫את הדברים שנשארו ליום‬ ‫שישי לקום מוקדם לסיים עד‬ ‫שהילדים חוזרים מהלימודים‪.‬‬ ‫יוצא שהילדים באים‬ ‫והאווירה רגועה‪ ,‬אמא פנויה‬ ‫ומתארגנים בנחת לשבת‬

‫ד‪.‬ע‬

‫אך‪ ,‬דעי‪ ,‬שבית שבו גרים אנשים וילדים באופן‬ ‫טבעי מתלכלך כל הזמן‪ .‬הסתכלות שונה תעזור‬ ‫להתמודד עם הנושא טוב יותר‪.‬‬ ‫‪ .1‬אם יום שישי כבר היה שבת? (כלומר‪ ,‬היה אסור‬ ‫לנקות) היית משלימה עם הלכלוך? אז תסתכלי‬ ‫על הנושא הזה כבר בגדר שבת‪ ,‬אין צורך לנקות‬ ‫שוב‪.‬‬ ‫‪ .2‬שימי במטבח על הרצפה סמרטוט קטן‪ ,‬ביום‬ ‫שישי בו את מבלה את רוב הזמן במטבח והרצפה‬ ‫מתלכלכת מאוד‪ .‬כל פעם שמטפטף לך משהו על‬ ‫הרצפה (גם מים) תגררי עם הרגל את הסמרטוט‬ ‫ותנגבי את הכתם‪ ,‬כך המטבח ישאר במצב סביר‪.‬‬

‫הרבה הצלחה!‬ ‫שרה לנגזם‬ ‫שמתי לב שלוקח לי הכי הרבה זמן‪ ,‬כח ועצבים‬ ‫הניקיון של המטבח ביום שישי‪.‬‬ ‫לכן החלטתי שהמטבח יהיה נקי פיקס (בלי‬ ‫שטיפה) ביום חמישי‪ .‬זה גם נותן הרגשה יותר‬ ‫נעימה לסיים את הבישולים במטבח נקי וגם יותר‬ ‫קל לנקות שוב מה שהתלכלך מאשר לנקות‬ ‫מהתחלה‪ .‬את השטיפה אני עושה לפני שהילדים‬ ‫חוזרים מהלימודים‪ ,‬ככה אין לי את העצבים שיעברו‬ ‫כשרטוב‪.‬‬

‫ש‪.‬א‬

‫תוכן עניינים‬

‫ואני‬

‫יוםשישי‬ ‫יוםשישי‬ ‫מפרקים את‬ ‫המוקשים יחד!!!‬ ‫הקושי של ל‪.‬לוגסי‬ ‫ל‪ .‬מורה שחוזרת עייפה‬ ‫וזקוקה למנוחה‪ ,‬אך מצד שני‬ ‫השבת בפתח ויש לה את‬ ‫המטלות האחרונות‪...‬‬ ‫תשמח לשמוע רעיונות על‬ ‫הדילמה בין העייפות והצורך‬ ‫לנוח ובין הכורח לעשות את‬ ‫המטלות האחרונות לכבוד‬ ‫שבת‪.‬‬

‫אימצו‬ ‫לעצמכן‬ ‫את הטיפים‬ ‫ש'נוגעים'‬ ‫אליכן‪,‬‬ ‫ויהיו לכן‬ ‫לתועלת (‪:‬‬ ‫‪8‬‬

‫‪3‬‬

‫ממליצה לבשל עד יום חמישי‪ ,‬כך שאת‬ ‫מגיעה אחרי העבודה למקלחות וסידור הבית‬

‫עדי‬

‫השבת בכל מקרה תכנס‬ ‫בזמן ‪ -‬אי אפשר לשנות את‬ ‫זה‪.‬‬ ‫אולי כדאי לנסות פשוט‬ ‫לסחוב את השינה עד לכניסת‬ ‫השבת‪ ,‬ולנוח אחרי הדלקת‬ ‫נרות עד שחוזרים מביהכנ"ס‪.‬‬ ‫מכירה נשים שעושות את זה‬ ‫וזה עובד‪...‬‬

‫ב‪.‬כ‬

‫מנסיון‪ :‬מה שאפשר לעשות היום‬ ‫לא להשאיר למחר‪.‬‬ ‫התחלתי לאפות חלות בחמישי‬ ‫בלילה במקום בשישי וממש‬ ‫כקסם יותר בקלות וברוגע‬ ‫מכניסה השבת‪ .‬אני משתדלת‬ ‫לא לכבס ביום שישי כך שאין‬ ‫לקפל ולגהץ‪ ,‬וכן להעביר אפיה‬ ‫לאמצע השבוע ולהקפיא עוגות‬ ‫וחלות‪ .‬זה חוסך זמן שננצל‬ ‫לבישול ואירגון סופי‬

‫מ‪ .‬ז‬

‫יום שישי קצר מונע מאתנו את האפשרות של גם וגם‪ .‬ודורש‬ ‫שנעשה פשרה ונבחר או או‪ .‬כשמגיעים אחרי ‪ 12‬הביתה‪:‬‬ ‫או לנוח ולעשות מטלות קטנות ולוותר על המטלות הרבות‬ ‫שלא דרושות לשבת דווקא‪ .‬או לעשות את כל המטלות שאת‬ ‫בוחרת אך לא לנוח לפני הדלקת הנרות‪.‬‬ ‫אי אפשר גם וגם וגם להכניס את השבת בזמן ובנחת‪.‬‬ ‫אם את בוחרת לנוח‪ ,‬אפשר יום לפני כן להשאר ערים עד‬ ‫מאוחר ולסיים את כל המטלות‪ .‬וכך ביום שישי מגיעים הביתה‪,‬‬ ‫נחים מעט‪ ,‬וקמים רעננים לעשות את כל הפינישים‪.‬‬ ‫אם בוחרים באפשרות השניה‪ ,‬ללכת ביום חמישי לישון מוקדם‪,‬‬ ‫ולצבור כוחות‪ .‬לקום רעננה ועם מרץ‪.‬‬ ‫כמובן שאפשר כל שבוע לבחור בדרך שיותר נוחה לאותו‬ ‫הזמן‪.‬‬

‫ג‪.‬ט‬

‫לגב לוגסי היקרה !‬ ‫כמה עצות קטנות להכניס את השבת ברוגע‪:‬‬ ‫‪ .1‬כביסות לא מקפלים בשישי‪ ,‬אם לא‬ ‫הספקת עד שישי שימי בסלסלה בצד‬ ‫וקפלי במוצ"ש‪.‬‬ ‫‪ .2‬כולנו ביום חמישי עומדות שעות על‬ ‫הרגלים אין מה לעשות זה חלק ממצותינו‬ ‫הנשית לעבוד ולהכניס שבת ברוגע על כן‬ ‫לא מספיק לפרוש מפה בחמישי אלא גם‬ ‫לערוך שולחן‪ ,‬את הבית שוטפים בחמישי‬ ‫ולא בשישי‪ ,‬נראה לי שנכון לך ביום‬ ‫חמישי להיות ערה עד מאוחר‪ .‬כן‪ ,‬עם כוס‬ ‫קפה ועוגה ולעשות הכל‪ .‬אבל ממש הכל‬ ‫בחמישי ולהשאיר לשישי מקלחות‪ .‬פריסת‬ ‫מפה במטבח‪ ,‬הטמנה וזהו‪.‬‬ ‫‪ .3‬אני אישית עובדת בחמישי בוקר ‪ +‬יערב ‪+‬‬ ‫שישי ומקבלת את השבת חצי שעה לפני‬ ‫הזמן אבל עושה הככככל בחמישי‪ ,‬הולכת‬ ‫לישון ב‪ 4:00-‬לפנות בוקר ומבשלת הכל‪.‬‬ ‫עורכת שולחן‪ .‬מכינה נרות‪ .‬מנקה מטבח‬ ‫עם אקנומיקה וכו'‪ .‬שישי רק מקלחות‪,‬‬ ‫ניגוב סלון מטבח סופי‪ .‬הטמנה וזהו‪ .‬אבל‬ ‫מתארגנת מרביעי (כביסות וגיהוצים של‬ ‫שבת מסתימים בשני!) רביעי שוטפת‬ ‫חדרים ‪ +‬אפיה‪ ,‬קינוחים וסלטים‪ .‬חמישי‬ ‫שוטפת את שאר הבית ‪ +‬בישול ועריכת‬ ‫שולחן‪ .‬כן כן עד אור הבוקר‪ .‬שישי רק‬ ‫פינישים‬

‫הרבה הצלחה!‬ ‫תוכן עניינים‬

‫ואני‬

‫יוםשישי‬ ‫יוםשישי‬ ‫מפרקים את‬ ‫המוקשים יחד!!!‬

‫‪3‬‬

‫תשמח למתכונים מוצלחים‬ ‫לכבוד שבת שלא דורשים‬ ‫מצרכים רבים ויקרים ולא‬ ‫לוקחים זמן רב‪.‬‬

‫אימצו‬ ‫לעצמכן‬ ‫את הטיפים‬ ‫ש'נוגעים'‬ ‫אליכן‪,‬‬ ‫ויהיו לכן‬ ‫לתועלת (‪:‬‬

‫עוגת פרורי‬ ‫עוגיות ושוקולד‬

‫‪ 250‬גר' פרורי ביסקוטים‬ ‫‪ 100‬גר' שוקולד מומס במים חמים‬ ‫‪ 3‬כפות חמאת בוטנים‬ ‫‪ 1‬כוס חמאת בוטנים‬ ‫‪ 2‬כפות דבש‪ 1/4 ,‬כוס שמן‬ ‫אפשר (לא חובה מוסיף) ‪ 50-100‬גר'‬ ‫אגוזים ‪ /‬שקדים ‪ /‬בוטנים קצוצים‬

‫הקושי של ד‪.‬מלכא‬ ‫צריכה לגוון במאכלי שבת‪,‬‬ ‫עבור המשפחה‪ ,‬וחיפוש‬ ‫מתכונים טובים קלים ומהירים‬ ‫הוא משימה שלוקחת זמן רב‪..‬‬

‫מתכון‬

‫‪ 5‬דקות עבודה למנה‬ ‫עיקרית בליל שבת‬

‫לערבב הכל‪ ,‬לשטח בתבנית בינונית‪.‬‬ ‫לפעמים משנים‬ ‫את התיבול או‬ ‫רטבים וזה ממש‬ ‫נותן טעם אחר‪,‬‬ ‫למשל בדגים‬ ‫אפוים ‪ -‬ממש‬ ‫בקלות ניתן‬ ‫לשנות‬

‫עדי‬

‫לשכבת השוקולד‪:‬‬ ‫‪ 250‬גר' שוקולד‬ ‫חב ריץ' קצפת צמחית‬ ‫‪ 1/4‬כוס מים‬ ‫להרתיח מעט בסיר ולשפוך מעל‪ ,‬למי‬ ‫שאוהבת פחות שוקולד אפשר רק חצי‬ ‫מהכמות‪ .‬טעים במיוחד שווה לנסות‬ ‫נחטף ברגע!!!!!!!!!‬

‫בהצלחה! אסתי‬

‫קישקע לצ'ולנט‬ ‫לשים הכל בקערה‪( :‬גודל כוס ‪ -‬חד"פ נפוצה)‬ ‫‪ 1‬כוס קמח‬ ‫‪ 1‬כוס פרורי לחם מוזהבים (אני משתמשת בחברת 'יש')‬ ‫‪ 3‬שיני שום כתושות‪ ,‬מי שאוהב פיקנטי ‪ 4‬שיני שום‬ ‫פפריקה (לא חריפה)‪ ,‬בנדיבות‬ ‫פ‪.‬שחור‪ ,‬בנדיבות זהירה‪...‬‬ ‫כפית מלח‪ ,‬כף סוכר‪ 1/2 ,‬כוס שמן‪ 1 ,‬כוס מים‬ ‫לערבב היטב‪.‬‬

‫מתכון‬

‫‪ .1‬לקחת עוף כרעיים קפוא (העוף‬ ‫מפריש נוזלים עשירים בטעם) ‪ /‬טרי‪,‬‬ ‫לשים בקערה‪ ,‬להוסיף פרוסות בצל‬ ‫וקוביות מתפו"א‪ ,‬אפשר גם בטטות ועוד‬ ‫ירקות‪.‬‬ ‫‪ .2‬להוסיף ‪ 1/2‬כוס קטשופ‪ 1/2 ,‬כוס רוטב‬ ‫צילי‪ 1/3 ,‬כוס טריאקי‪ 1/3 ,‬כוס רוטב‬ ‫סויה (לבחירה)‪ 1 ,‬כף דבש ‪ /‬סילאן‪1 ,‬‬ ‫כף אבקת מרק עוף‪ ,‬מלח‪ ,‬פלפל‪ ,‬מעט‬ ‫פפריקה‪ ,‬לערבב היטב להכניס לשקית‬ ‫קוקי‪ ,‬לאפות שעה וחצי‪.‬‬ ‫‪ .3‬לשדרוג ניתן להוסיף פרוסות בקר‪( :‬לבשל‬ ‫נתח מספר ‪ 5/6‬בבצל ושום עם תבלינים‬ ‫‪ 3‬שעות‪ ,‬לקרר‪ ,‬לפרוס ולהקפיא כל כמה‬ ‫פרוסות בניר כסף ארוזות) את הפרוסות‬ ‫הקפואות אני מניחה בשקית קוקי מתחת‬ ‫לעוף‪ ,‬יוצא מעדן‪ .‬להגיש ליד אורז‪.‬‬

‫א‪.‬י‬

‫מתכון‬

‫לחתוך חתיכת נייר כסף כ‪ 25-‬ס"מ ‪ ,‬להניח‬ ‫עליה את העיסה (במינון הנכון העיסה‬ ‫הופכת לאחידה ומתגלגלת בקלות לנייר‬ ‫כסף כשהדפנות של הקערה נקיות כמעט לחלוטין)‬ ‫לגלגל את הנייר כסף לנקניק‪ ,‬לסגור את הצדדים‪,‬‬ ‫להכניס לחמין שרתח‪ ,‬כשמוציאים ופותחים את‬ ‫הקישקע הוא 'יתגלגל' לצלחת‪ ,‬לפרוס ולהגיש‪ ,‬מעדן!‬

‫בשביל‬ ‫בעלי זה‬ ‫הממתק‬ ‫של שבת‪...‬‬

‫נסי ובודאי תהני‪ ,‬חנה‬

‫מתכונים נוספים בשבוע הבא (‪:‬‬ ‫‪9‬‬

‫תוכן עניינים‬

‫ואני‬

‫יוםשישי‬ ‫יוםשישי‬ ‫מפרקים את‬ ‫המוקשים יחד!!!‬ ‫טיפים‬ ‫מנסיונכן‪:‬‬ ‫קראו‬ ‫ואימצו‬ ‫לעצמכן‬ ‫את‬ ‫הטיפים‬ ‫ש'נוגעים'‬ ‫אליכן‪,‬‬ ‫ויביאו לכן‬ ‫תועלת (‪:‬‬

‫‪10‬‬

‫‪3‬‬

‫שימוש במיקרוגל עם תבנית זכוכית‬ ‫חוסכת המון זמן עבודה ונקיון ‪-‬‬ ‫ממליצה מאד!‬

‫א‪.‬י‬

‫בישולים ‪ /‬סלטים‪:‬‬ ‫אני מכינה כמות מכל סוג של ירק וככה אני‬ ‫חוסכת הרבה עבודה‪.‬‬ ‫תחילה אני מכינה רשימה מה אני רוצה‬ ‫להכין השבוע‪ ,‬אח"כ שמה בתנור המון‬ ‫קוביות חצילים בשמן‪ ,‬מטגנת כמות גדולה‬ ‫של בצלים קצוצים‪ ,‬כותשת כמות גדולה של‬ ‫שום וכן הלאה‪.‬‬ ‫ואז מרכיבים סלטים בקלות‪ ,‬לחצילים אחד‬ ‫מוסיפים צ'ילי‪ ,‬שום כתוש ופיצוחים קלויים‪,‬‬ ‫לחצילים אחר מוסיפים‪ :‬חומץ‪ ,‬שום כתוש‬ ‫וקוביות פלפלים‪ ,‬לסוג נוסף שמים‬ ‫בקערת פיירקס בצל מטוגן‪ ,‬שום כתוש‪,‬‬ ‫רסק עגבניות‪ ,‬מים‪ ,‬סוכר‪ ,‬מלח‪ ,‬פלפל‬ ‫וקוביות חצילים‪ ,‬מבשלים במקרוגל ‪ 15‬ד'‪.‬‬ ‫אותו הרעיון גם בעיקריות‪ ...‬זה חוסך המון‬ ‫עבודה כשמכינים במקביל‪.‬‬

‫א‪.‬י‬

‫לשים מפה על השולחן כמה שיותר‬ ‫מוקדם‪ ,‬נותן אוירה של שבת ומרץ (יש‬ ‫בזה ענין גדול המשנה ברורה כותב אדם‬ ‫שח"ו נמצא בגהנום נח ממנו בשבת‪,‬‬ ‫וממתי זה שבת? מאז שפורסים מפה‬ ‫על השולחן)‬ ‫ש‪.‬ק‬

‫כל הסירים מוכנים‬ ‫עם האוכל במקרר‬ ‫(גם המים) בחמישי‬ ‫בערב‪ ,‬בשישי רק‬ ‫שמים על האש ‪/‬‬ ‫תנור‪ .‬משבח את‬ ‫האוכל (סופג טעמים)‬ ‫וגם שישי פנוי‬

‫ש‪.‬ק‬

‫כשאני רואה שרשום שזמן הדלקת נרות‬ ‫ב‪ ,4:30-‬באופן אוטומטי אני מחשבת‬ ‫לעצמי ששבת נכנסת ב‪ 4:10-‬ומחשבת‬ ‫את הזמן לפי זה ולא לפי זמן הדלקת‬ ‫הנרות‪ .‬ב"ה זה מוכיח את עצמו‪.‬‬

‫ש‪.‬א‬ ‫אני עובדת בחמישי צהריים וערב‪ .‬וכשמשאירה‬ ‫את הבישולים ליום שישי‪ ,‬יש עומס ולחץ‪.‬‬ ‫החלטתי ביום חמישי ללכת לישון מאוחר ולבשל‬ ‫הכל‪ .‬וביום שישי לסיים את מה שנשאר‪.‬‬

‫ציפי‬

‫כדאי מאוד להתחיל את ההכנות לשבת כבר‬ ‫בתחילת שבוע‬ ‫יום ראשון‪ :‬כביסות של הבגדים של כל בני‬ ‫הבית משבת‬ ‫יום שני‪ :‬רשימה של מה שרוצים להכין לשבת‬ ‫יום שלישי‪ :‬קניות לשבת‬ ‫יום רביעי‪ :‬שטיפה‪ ,‬הכנת עוגות ‪ /‬קינוחים‬ ‫ולהקפיא‬ ‫יום חמישי‪ :‬להתחיל לבשל הכל (דגים‪ ,‬סלטים‪,‬‬ ‫מנה שניה) לערוך שולחן מכניס אווירה של‬ ‫שבת תענוג!!!‬ ‫יום שישי‪ :‬להעביר סמרטוט ולהעמיד סיר חמין‬ ‫מאוד עוזר לא להגיע לשבת בלי נשימה‪.‬‬

‫ר‪.‬ז‬

‫שלום וברכה‪,‬‬ ‫מציעה לבנות‬ ‫להכין את הקינוחים‬ ‫לשבת מיום רביעי‬ ‫ובנוסף כמה סלטים‬ ‫ואת הבישולים‬ ‫לסיים ביום חמישי‬

‫טיפים‬ ‫נוספים‬ ‫בשבוע‬ ‫הבא (‪:‬‬

‫תוכן עניינים‬

‫אני באוטובוס‪ .‬אנשים יורדים‪ ,‬עולים‪,‬‬ ‫מתחלפים‪ .‬לא מצליחה לזהות אף אחד‬ ‫מהם‪ ,‬לא דומה‪ ,‬לא כמעט‪ .‬הגלגלים‬ ‫דוהרים על הכביש‪ ,‬אני נצמדת לחלון‬ ‫במושב האחורי‪ ,‬בוהה ברחובות הכהים‬ ‫שטסים מולי‪ .‬מסתנוורת מפנסי רחוב‪.‬‬ ‫טור אישי | פרק ‪5‬‬

‫"איפה אמרת לי לרדת?" אני מתקשרת‪,‬‬ ‫חוששת להישאר עד סוף המסלול לבד‪,‬‬ ‫להיתקע‪.‬‬ ‫"בתחנה השלישית של כצנלסון" היא‬ ‫אומרת לי "את כבר על האוטובוס?"‬ ‫"אהה" אני מהמהמת‪ ,‬מישהו מסוחרר‬ ‫במעיל כתום כהה מתקרב למושבים‬ ‫האחוריים‪ ,‬אני מתכווצת‪ ,‬הראש שלו‬ ‫מיטלטל‪ ,‬העיניים אדומות‪" .‬קצת‬ ‫מלחיץ האזור הזה"‪ .‬היא מגחכת‪,‬‬ ‫השיחה נגמרת‪ .‬המעיל הכתום מתיישב‬ ‫במושב שלפניי‪ .‬קולות מבולבלים‬ ‫מדברים מתוך הפה שלו‪ ,‬עננים של ריח‬ ‫מחניקים אותי‪ ,‬אני מתרוממת‪ ,‬חוצה‬ ‫בזהירות לקדמת האוטובוס‪ ,‬מתיישבת‪.‬‬ ‫רק שיצא משהו טוב מכל העסק הזה‪.‬‬

‫משתפת‪ :‬גילה שחר‬

‫"סליחה‪ ,‬עוד כמה זמן זה כצנלסון?"‬ ‫הקול שלי עדין‪ ,‬הרגשות פרועים‪.‬‬ ‫"ממש עכשיו" אישה אחת תולשת את‬ ‫הראש שלה מהמסך‪ ,‬מכוונת אליי רבע‬ ‫מבט "עוד תחנה אחת"‪ .‬אני מודה לה‪,‬‬

‫היא כבר לא איתי‪.‬‬ ‫כצנלסון‪ ,‬תחנה שלשית‪ .‬הדלתות‬ ‫נפתחות מאחורה‪ ,‬קר בחוץ‪ .‬שירה‬ ‫מחכה לי שם‪.‬‬ ‫"גילי!" היא מריעה‪ ,‬מסובבת אותי‬ ‫בחיבוק של אחות שגדולה ממני בשנה‬ ‫אבל שנות אור מפרידות ביננו "איזה‬ ‫כיף לראות אותך‪ ,‬אני כל כך שמחה‬ ‫שבאת‪ ,‬נלך לאכל משהו?" שירה‬ ‫לארג'ית‪ .‬החיבוק ביננו מתפרק‪ ,‬אני‬ ‫מתחילה לעכל את המראה החדש‬ ‫שלה‪ ,‬בולעת את הצרימה‪" .‬יש כאן גם‬ ‫מסעדות כשרות"‪.‬‬ ‫"אהה‪ ...‬מה איתך שירה‪ ,‬איך את?" אני‬ ‫מנסה למלא את משבצת שלי בדיאלוג‪,‬‬ ‫לכסות על הבור שנפער ביננו‪ ,‬להציב‬ ‫עליו גשר כדי שנוכל להיפגש באמת‪.‬‬ ‫"אני בסדר" השיער שלה רופף מול‬ ‫הרוח‪ ,‬כמעט צולף בי "מתחילה לחיות‬ ‫כמו שתמיד רציתי"‪.‬‬ ‫"את לא מתכוונת לחזור הביתה?" אני‬ ‫מעזה‪ ,‬רואה איך השאלה שלי מפרקת‬ ‫את החיוך מהפנים הבטוחות של שירה‪,‬‬ ‫מעלה כעס באישונים הכהים‪.‬‬ ‫"אמא תסכים לי להגיע ככה?!"‬ ‫"אז אל תהיי ככה"‪ .‬גם מולי לא‪ ,‬גם מול‬ ‫עצמך‪.‬‬

‫›››‬ ‫‪12‬‬

‫תוכן עניינים‬

‫"טוב‪ ,‬נו גילי‪ ,‬באמת‪ ,‬את לא צריכה‬ ‫לבאס אותי על הרגע הראשון שנפגשנו"‬ ‫היא מניחה עליי יד‪ ,‬אנחנו חולפות ליד‬ ‫שולחנות וכיסאות פזורים‪ ,‬אנשים‬ ‫לועסים עליהם‪" .‬תראי שם" היד של‬ ‫שירה מצביעה על שלט זוהר‪ ,‬מוכיחה לי‬ ‫שזה כשר‪ .‬אנחנו נכנסות‪.‬‬ ‫שירה שולפת אשראי‪ ,‬מעבירה אותי גם‬ ‫בשבילי‪ .‬אין לי תיאבון אפילו לטעום‪,‬‬ ‫שירה מולי בפה מלא‪.‬‬ ‫"אמא יודעת שאנחנו נפגשות כאן?" היא‬ ‫מציצה אליי מתוך הצלחת‪.‬‬ ‫"את נורמלית?" אני מזדעקת "ממש‬ ‫לא"‪.‬‬ ‫"אהה‪ ...‬ככה‪ ...‬מאחורי הגב‪ ...‬אז גם את‬ ‫נחש לא קטן‪ ".‬היא מחייכת‪ ,‬נהנית לא‬ ‫לעמוד לבד במגרש שעושה מאחורי‬ ‫הגב של ההורים‪.‬‬ ‫"מי נחש‪ ,‬סך הכל לא רוצה לצער‬ ‫אותה‪ ",‬אני מסרבת לעמוד במשבצת‬ ‫יחד אתה "גם ככה היא אכולת צער‬ ‫בתקופה האחרונה מאיזה נחש ארסי‬ ‫במיוחד שהכיש אותה בלי להשאיר‬ ‫נסיוב מתאים‪"...‬‬ ‫"אהבת את הקטע עם הנחשים‪ ,‬אה?"‬ ‫שירה צוחקת‪ ,‬משתנקת‪ .‬האוכל מתערבב‬ ‫לה בגרון‪ .‬אני דופקת לה על הגב‪ ,‬השיעול‬

‫‪13‬‬

‫נרגע‪" .‬למה את לא אוכלת?"‬ ‫"לא כל כך בא לי" היד שלי מרחיקה‬ ‫ממני את הצלחת‪ ,‬נחשים דמיוניים‬ ‫מתפתלים סביבי‪.‬‬ ‫"אומרים שלנחש יש טעם של חול‬ ‫באוכל אבל משום מה המנה הזאת ממש‬ ‫טעימה לי‪ ",‬שירה קופצת על החוסר‬ ‫תיאבון שלי‪ ,‬נועצת מזלג‪" .‬באמת שכיף‬ ‫לי שבאת"‪.‬‬ ‫שירה מאושרת‪ .‬אני משוסעת לחלקים‪.‬‬ ‫מי החליט עבורי שמותר להיות אחות‬ ‫טובה במקום בת נאמנה‪ .‬מי הסכים‬ ‫להעם מי שגדע‪.‬‬ ‫אמא לא יודעת על המפגש ברחוב‬ ‫כצנלסון‪ ,‬בתחנה השלישית‪.‬‬

‫"גם אתה עשית פעם משהו מאחורי‬ ‫הגב של ההורים שלך?" אני ישאל את‬ ‫ישראל אחרי שאגלה בילקוט של את‬ ‫מיכלי מבחן עם ציון נמוך שהחביאה‬ ‫ממני‪.‬‬ ‫"אהממ‪ ...‬לא משהו דרמטי מידי‪ ,‬אולי‬ ‫יציאות עם חברים מהישיבה פה ושם"‪.‬‬ ‫"זאת הרגשה רעה" אני ייזכר בשקט‪.‬‬ ‫"מה‪ ,‬לגלות שהסתירו ממך?"‬ ‫"לא" אני יביט בו "להסתיר"‪.‬‬

‫תוכן עניינים‬

14

‫תוכן עניינים‬

‫ישראל תשע"ח‬ ‫הלילה עוד ארוך והחברה' שיושבים על האדמה‬ ‫לא נראים עייפים בכלל‪ ,‬להיפך‪.‬‬ ‫הם דנים בלהט על הפעילות האחרונה ביהודה‬ ‫ושומרון והשלכותיה‪ ,‬מציתים סיגריות בזו אחר זו‬ ‫וממלאים את האוויר בעשן מתאבך ושחור‪.‬‬

‫פרק ‪27‬‬

‫הוא מתיישב על קצותיו של ברוש כרות‪ .‬רמשים‬ ‫רחשו על האדמה החרוכה‪ ,‬ונעליו רמסו שיח בר‬ ‫קוצני‪ .‬מי היה צריך בכלל את כל הפעילות הזו אם‬ ‫נועה אומרת שהוא מכעיס את אבא?‬ ‫"אבא רוצה שתלמד‪ ,‬שתעשה משהו לעילוי‬ ‫נשמתו"‪ .‬היא אמרה לו אז‪ ,‬בעיניים נפוחות מבכי‬ ‫שעה שהודיע לה שסולק לצמיתות‪.‬‬ ‫נכון הוא רוצה‪ .‬אבל יש דברים שלא תלויים בו‪.‬‬ ‫כמו לדוגמא ההצטרפות ל'נקמת' מאוחר מידי‬ ‫לסגת אחורה‪" .‬אז באת"‪ ,‬אהוד מודד אותו במבטו‬ ‫"חיכינו לך מאוד"‪ .‬הוא נותן לו טפיחה על השכם‪.‬‬ ‫"תודה"‪ .‬מנחם משחק במחזיק מפתחות‪ .‬מלאכי‬ ‫קורץ לו מעם שלט ענק מימדים‪ .‬מחרתיים אמורה‬ ‫להתקיים הפגנת ענק בהשתתפות משפחות נפגעי‬ ‫טרור והכל צריך להיות מוכן על הצד הטוב ביותר‪.‬‬ ‫אבל עכשיו‪ ,‬כל הפעילות נראית דלוחה למדי‪ ,‬ואין‬ ‫לו חשק להכין פליירים בשביל איזו הפגנה‪ ,‬הגם‬ ‫שאהוד הבטיח שכתבים מידיעות אחרונות יסקרו‬ ‫את הארוע‪.‬‬ ‫"הפעולה שלך בג'נין הייתה מוצלחת"‪ ,‬אהוד קורץ‬ ‫אליו‪ .‬אתה כישרון גדול"‪.‬‬

‫משום מה המחמאות של אהוד לא מצליחות לרגש‬ ‫אותו הפעם‪ ,‬אבל אהוד לא מתרגש מהפגנות‬ ‫כלשהן הוא מניח יד חמה על הכתף של מנחם‪.‬‬ ‫"אל תיתן לעצב לנצח אותך‪ .‬אתה חזק" ‪.‬‬ ‫"אני לא" הוא אמר בשקט‪ .‬מביט אל שחור הלילה‪.‬‬ ‫"אני לא"‪" .‬עובדה שסילקו אותי מהישיבה"‪,‬‬ ‫"זאת לא הוכחה"‪ ,‬אהוד ממצמץ בעיניו‪" .‬אתה‬ ‫בחור טוב‪ ,‬תנסה למצוא את הכוחות בתוכך‪ ,‬אני‬ ‫בטוח שתמצא אותם"‪.‬‬ ‫הוא שתק‪ .‬משפשף את מצחו בתנועה איטית‪.‬‬ ‫אחר כך הוא נתן לו סיגריה אחת‪ .‬וטפח על שכמו‬ ‫פעם נוספת‪" .‬תהיה גבר"‪.‬‬ ‫מאז הוא השתדל‪.‬‬ ‫ירושלים תש"פ‬ ‫יש אנשים שמכורים להרגלים‪ ,‬כמו בהייה רציפה‬ ‫בחלון מול נוף ירושלמי מרהיב ורוח קרירה של בין‬ ‫הערביים‪ .‬שעה לפני שהיא צריכה לצאת לעבודה‬ ‫בפנימייה יש לה את הזמן לנקות את הראש‬ ‫לדברים חשובים באמת‪ .‬כשהשמיים נצבעים‬ ‫באדום היא מבינה שזמן שקיעה הגיע‪ .‬בתנועה‬ ‫מגושמת משהו היא לוקחת את הסידור‪ ,‬זה שאבא‬ ‫קנה לה ליום ההולדת של גיל ‪ ,15‬נעמדת להתפלל‬ ‫מנחה‪.‬‬ ‫קשה להתרכז במילות התפילה‪ ,‬המחשבות‬ ‫מעורפלות משהו‪ ,‬נטוות סביב המוח כקורים של‬ ‫עכביש טרדן‪ .‬מה מנחם עושה בצפון הודו‪ ,‬אילו‬

‫›››‬ ‫‪15‬‬

‫תוכן עניינים‬

‫טרפות הוא אוכל שם‪ ,‬האם הוא חושב על הבית או‬ ‫שבכלל לא‪.‬‬

‫"אפשר להיכנס?"‬ ‫אמא יוצאת מהמטבח‪ ,‬מוציאה את האוזניות‪.‬‬ ‫בעיניה סימן שאלה‪.‬‬

‫מה קורה עם הבנות בפנימיה ולמה נראה שהכל‬ ‫טעות אחת גדולה‪ .‬היא לא הייתה צריכה לקחת את‬ ‫זה על עצמה‪ .‬דודה נורית צדקה ועוד איך‪.‬‬

‫"גברת גולדמן?" הגבוה מבינהם‪ ,‬בהיר ומנומש‬ ‫פוסע צעד קדימה‪" .‬יש לנו על מה לשוחח"‪.‬‬

‫דפיקות‪.‬‬

‫"מי אתם?" אמא לא נראית היסטרית‪ .‬רק מתפלאת‪.‬‬

‫שים שלום טובה וברכה‪ ,‬חיים חן וחסד‪.‬‬

‫"אני מאור‪ ,‬מטה הביטחון הכללי" הוא מציג תעודה‬ ‫מזהה‪ .‬מחווה על עמיתו‪" .‬סער" אנחנו רוצים לברר‬ ‫כמה פרטים"‪.‬‬

‫שוב דפיקות‪.‬‬ ‫אמא במטבח‪ ,‬כנראה שומעת איזו הרצאה בנגן‪.‬‬ ‫שיחכו רגע‪.‬‬ ‫עושה שלום‪ .‬היא פוסעת שלוש פסיעות אחורנית‪.‬‬ ‫נושקת לסידור‪.‬‬ ‫פותחת דקה לפני שהדופק התייאש‪ .‬יותר נכון‬ ‫הדופקים‪.‬‬ ‫"משפחת גולדמן?"‬ ‫היא מאשרת את העובדה בתנועת ראש זעירה‪.‬‬ ‫שני האנשים שעמדו בפתח לא היו מהזן הקלאסי‬ ‫אותו היא פוגשת בשכונה‪ ,‬הם עמדו שם בלבוש‬ ‫אזרחי ותיק למחשב נישא‪ .‬אחד גבוה בעל פנים‬ ‫מנומשות‪ ,‬עיניים כחולות עזות מבע‪ ,‬לבוש חולצת‬ ‫פולו ורודה ומכנס ג'ינס כהה‪ .‬השני בחור צעיר‪,‬‬ ‫נמוך קצת פניו נראות בפוסט אקנה‪ ,‬בעלות חורים‬ ‫ונקבוביות‪ .‬עיניו שחורות וערניות‪ .‬לובש חולצה‬ ‫מחוייטת משובצת כחול לבן‪ .‬רגליו תחובות בנעלי‬ ‫אלגנט ושעון 'טיים' בעל לוחית ענק‪.‬‬ ‫היה להם אקדח‪.‬‬

‫"אפשר לשוחח בתוך הבית?" הגבוה‪ ,‬בעל ביטחון‬ ‫פוסע פנימה‪ .‬מתיישב על הספה הפינתית החומה‪.‬‬ ‫בדיוק מול התמונה של אבא‪.‬‬ ‫"בעלך הוא עשאל גולדמן שנרצח בפיגוע לפני‬ ‫שנה וחצי?"‬ ‫"כן" היא מחווירה‪.‬‬ ‫"יש לך ילד בשם מנחם?"‬ ‫"כן"‪.‬‬ ‫"קרה משהו?" החיוורון על פניה מעמיק‪.‬‬ ‫"רק רצינו לוודא"‪ ,‬הנמוך מוציא מכיסו טאבלט‬ ‫גדול ושטוח‪" .‬הבן שלך מנחם טס להימלאיה עם‬ ‫חברים?"‬ ‫"לפני שבוע"‪ .‬היא מאשרת‪ .‬נשענת בחולשה על‬ ‫הספה החומה‪.‬‬ ‫"הוא יצר איתך קשר?"‬ ‫"פעם אחת ויחידה‪ ,‬הוא לא עונה לנו לטלפון‪ ,‬הבת‬ ‫שלי הבינה ממנו שבזמן הקרוב לא תהיה לו קליטה"‪.‬‬

‫›››‬ ‫‪16‬‬

‫תוכן עניינים‬

‫"הבנתי" מאור אומר באטיות‪.‬‬ ‫"הוא דיבר לאחרונה דברים מוזרים?"‬ ‫"הוא לא סיפר כלום‪ ,‬גם הטיסה לצפון הודו‬ ‫הייתה בהחלטה רגעית‪ ,‬לא משהו שידענו‬ ‫עליו לפני כן" היא מוסיפה במהירות‪.‬‬ ‫"אני מבין" מאור וסער מחליפים מבטים‬ ‫חפוזים‪.‬‬ ‫"אני חושבת שהוא רצה להתאוורר קצת‪,‬‬ ‫לא יותר מזה" ‪.‬‬ ‫שוב הם מחליפים מבטים‪" .‬וסתם הוא‬ ‫החליט לנסוע? היה לנסיעה הזו סיבה‬ ‫כלשהי?"‬ ‫"התאווררות ותו לא"‪ .‬אמא אומרת בפנים‬ ‫חתומות‪.‬‬ ‫"בחורי ישיבה לא נוהגים לטוס להימלאיה‬ ‫כדי להתאוורר סתם"‪ .‬מאור מציין בהיגיון‪.‬‬ ‫הוא לא בחור ישיבה‪ .‬כבר לא‪ .‬נועה רוצה‬ ‫לצעוק‪ .‬הוא לא‪.‬‬ ‫נועה שותקת‪ .‬הדבר לא יוסיף למנחם‬ ‫נקודות זכות אם ידעו במשטרת הגבולות‬ ‫שהוא רשום בישיבה ולא באמת לומד‬ ‫שם‪.‬‬ ‫מאור מתרומם מהספה הטובענית‪ .‬מעווה‬ ‫את פניו בארשת של חוסר נעימות‪.‬‬ ‫"אני מאוד מצטער לומר לך את זה עכשיו‬ ‫גברת גולדמן‪ ,‬אבל הבן שלך חשוד ברצח"‬

‫‪17‬‬

‫תוכן עניינים‬

‫קולה‬ ‫עם‪ :‬חני לב‬

‫‪1‬‬

‫קצת הסטוריה על המשקה הפופולרי ביותר בעולם | כמה כפיות‬ ‫סוכר יש בפחית קולה? | תרופת סבתא ‪ -‬נכון או לא נכון |‬ ‫התפרצות‪ ,‬ניסוי וסוד כמוס‪...‬‬

‫קצת הסטוריה‬

‫ג'ון סתית' ּפמברטון רוקח אמריקאי מאטלנטה‪ ,‬הוא הממציא של משקה‬ ‫הקוקה‪-‬קולה‪ .‬בחייו של ּפמברטון שימש המשקה בעיקר למטרות רפואיות‪.‬‬ ‫ּפמברטון‪ ,‬שנפצע במהלך מלחמת האזרחים האמריקנית‪ ,‬חיפש תרופה להתמכרותו‬ ‫למורפין ‪ -‬סם שבו השתמשו להקלת הכאב לפצועים במלחמה‪ .‬פמברטון יצר משקה‬ ‫עתיר אלכוהול מקוקה‪ ,‬אגוז קולה וצמח הדמיאנה‪ ,‬שזכה לשם "יין קוקה צרפתי של‬ ‫פמברטון"‪.‬‬ ‫פמברטון החל לשווק את המשקה כתרופה יעילה נגד כאבי ראש‪ ,‬בעיות מעיים‪ ,‬קיבה‬ ‫וכליות והמרקחת הצליחה באופן יחסי‪ ,‬אם כי לא דווח על הצלחות רפואיות מוכחות‬ ‫שלה‪.‬‬ ‫משנאסר האלכוהול באטלנטה‪ ,‬עם "חוקי היובש" בשנת ‪ ,1885‬נאלץ פמברטון להמציא‬ ‫את המשקה ללא אלכוהול וקרא לו על שם צמח הקוקה ואגוז הקולה ‪" -‬קוקה קולה"‪.‬‬ ‫כמה שנים לאחר מכן רכש את העסק איש עסקים בשם אסה קנדלר‪ ,‬גאון שיווק‬ ‫שהפך את המשקה הסתמי של פמברטון להצלחה אדירה בארה"ב‪ .‬קנדלר היה ספקני‬ ‫לגבי שיווק משקה הקוקה‪-‬קולה בבקבוקים‪ ,‬אבל הוא הוכח כמחוכם ביותר והפך את‬ ‫המשקה לפופולארי בעולם כולו ולסמל של שיווק חכם ופורץ דרך‪.‬‬

‫‪18‬‬

‫תוכן עניינים‬

‫‪2‬‬

‫מס על המשקאות המתוקים‬

‫ביום ‪ 20‬באוקטובר ‪ 2021‬חתם שר‬ ‫האוצר על צו המטיל מס קנייה על‬ ‫משקאות מתוקים‪ ,‬על מכלי מיצי פירות ועל‬ ‫תרכיזים ואבקות להכנת משקאות מתוקים‪.‬‬ ‫המס נכנס לתוקף החל מיום ‪ 1‬בינואר ‪.2022‬‬ ‫המוצרים החייבים במס כוללים משקאות‬ ‫ממותקים ובכלל זה מיצי פירות ומיצי ירקות‪,‬‬ ‫תכשירי מזון וכן מים לרבות מים מינרלים ומי‬ ‫סודה המכילים תוספת סוכר או כל חומר ממתיק‬ ‫אחר או מתובלים‪.‬‬

‫‪4‬‬

‫‪3‬‬

‫כמה כפיות סוכר יש‬ ‫בפחית קולה?‬

‫כוס קפה ממוצעת‬ ‫מכילה כפית אחת של סוכר כלומר‬ ‫‪ 20‬קלוריות בממוצע‪ ,‬בפחית קולה‬ ‫יש ‪ 9‬כפיות סוכר‪ .‬כן ‪ 9‬כפיות סוכר‬ ‫כלומר ‪ 180‬קלוריות רק על הסוכר‬ ‫שמוכנס לפחית‪.‬‬ ‫נקודה למחשבה לפני הכוס קולה‬ ‫הבאה שלכם‪...‬‬

‫תרופת סבתא‬ ‫בילדותי תרופת הסבתא לכאבי בטן היתה האהובה עלי ביותר‪ .‬כואב הבטן?‬ ‫קוקה קולה זה הפתרון‪.‬‬

‫גדלתי והחלטתי שהגיע הזמן לבדוק את המיתוס‪.‬‬ ‫האם קולה עוזרת לכאבי בטן?‬ ‫לא‪ .‬כל משקה מוגז עתיר סוכר‪ ,‬ולא משנה מה טעמו‪ ,‬מזיק לבריאות‪ .‬במיוחד‬ ‫כאשר ישנה רגישות גבוהה במעי‪ .‬בנוסף‪ ,‬קולה מכילה כמות גדולה של קפאין‬ ‫אשר יש להימנע ממנו בזמן כאבי בטן‪.‬‬ ‫המיתוס הנפוץ כי קולה מפחיתה כאבי בטן מעולם לא זכה לאישור מסודר‪ .‬ויש‬ ‫הטוענים שהמשקה מסוגל להסיר אבנית מהאמבטיה‪ ,‬לא מומלץ לחשוב מה‬ ‫הוא גורם לריריות העיכול‪(:‬‬

‫‪19‬‬

‫תוכן עניינים‬

‫‪5‬‬

‫התפרצות מנטוס‬

‫כתוצאה‬ ‫התפרצות‬ ‫מהתגרענות היא תופעה‬ ‫המתרחשת כשמכניסים סוכריות מנטוס‬ ‫לתוך בקבוק קולה‪ .‬לאחר זמן קצר ניתז‬ ‫מאליו המשקה המוגז‪ ,‬מפתח הבקבוק‪,‬‬ ‫בסילון חזק שגובהו עשוי להגיע למספר‬ ‫מטרים‪ .‬תוצאות דומות מתקבלות אם‬ ‫מבצעים את הניסוי בהכנסת מוצק מסיס‬ ‫אחר‪ ,‬כמו מלח או סוכר‪ ,‬במשקה מוגז‬ ‫כלשהו‪.‬‬

‫‪7‬‬

‫הסרת חלודה ‪ -‬החומצה‬ ‫הציטרית שמכילה הקולה‬ ‫מפרקת חלודה בקלות‪ .‬אתם‬ ‫יכולים לנקות עם קולה כל חפץ שתרצו‬ ‫להוריד ממנו חלודה‪ ,‬עם השרייה של ‪24‬‬ ‫שעות‪ .‬בתום הזמן תשטפו היטב ותנגבו‪.‬‬ ‫ניקיון של סירים שרופים ‪ -‬תשרו סיר או‬ ‫מחבת עם שמן שרוף בכיור עם הקולה‬ ‫ותראו כיצד כתמים ופיסות עקשניות‬ ‫מחליקות ממנו‪.‬‬ ‫מדהים נכון? מי היה חושב שמשקה פופולרי‬ ‫וכ"כ אהוב‪ ,‬מכיל חומרים שמסוגלים לנקות‬ ‫כתמים קשים כמו חלודה‪ ,‬שמן ועוד‪...‬‬

‫ניסוי עם הילדים‬ ‫רוצים להוציא את החשק לקולה‬ ‫מהילדים שלכם?‬

‫ספוילר ‪ -‬לא מאמינה שתצליחו‪...‬‬

‫פעם הבאה שתיפול שן בינה לאחד הילדים‪,‬‬ ‫במקום להניח אותה מתחת הכרית ולחכות‬ ‫לגמד שיחליף אותה בשקלים‪ ...‬הכניסו אותה‬ ‫לתוך כוס קולה למספר ימים‪.‬‬

‫‪20‬‬

‫‪6‬‬

‫מעניין לדעת‬

‫‪8‬‬

‫סודי ביותר!‬

‫הנוסחה הסודית של משקה‬ ‫קוקה‪-‬קולה המקורי נשמרת‬ ‫במרתפי בנק באטלנטה‪ .‬רק שלושה‬ ‫אנשים בעולם יודעים כיום מהו המרכיב‬ ‫הסודי במשקה‪ ,‬והם מקפידים לטוס ולנסוע‬ ‫בנפרד‪ ,‬כאמצעי זהירות למקרה אסון‪.‬‬

‫תוכן עניינים‬

21

‫אי זוגי‬

‫סליחה‪ ,‬יש לי שאלה‬

‫מלכה הרטשטיין‬

‫יועצת ומנחת משפחה‬

‫מה אני עושה עם הכעס שלי?‬ ‫שלום מלכה‪,‬‬ ‫אני זקוקה לעצה באופן דחוף‪.‬‬ ‫מאז שאני זוכרת את עצמי‪ ,‬אני טיפוס עצבני‪.‬‬ ‫עם כל מה שזה כולל‪ :‬מחשבות כועסות‪ ,‬טונים‬ ‫גבוהים ואפילו פעולות שלא הייתי עושה אם‬ ‫הייתי רגועה באותו זמן‪.‬‬ ‫הכעס והעצבים שלי מפריעים לי מאוד‪.‬‬ ‫אני רואה את בעלי הצדיק מבליג פעם אחר פעם‬ ‫ו‪ ...‬קשה לי עם זה‪.‬‬ ‫נמאס לי להיות כועסת כל הזמן‪.‬‬ ‫יש לך פתרון בשבילי?‬ ‫פלונית הכעסנית הקבועה‬

‫סיפור השראה‬

‫נגע ההשכלה פשט באירופה‪ ,‬יהודים‬ ‫רבים נלכדו ברשתה‪.‬‬ ‫הנגע השפיע ללא אבחנה בין צעירים‬ ‫ובין מבוגרים והמצב לא היה פשוט כלל‪.‬‬ ‫באותה עת הרה"ק רבי יהושע מבעלזא‬ ‫זיע"א שלח את אחד מחסידיו לעבור‬ ‫לברלין בשל קשיי פרנסה‪.‬‬ ‫אותו חסיד התלונן רבות על רעב‬ ‫ומצוקה מתמשכת ולכן הרבי המליץ‬ ‫לו לעבור לברלין‪.‬‬

‫›››‬

‫‪22‬‬

‫תוכן עניינים‬

‫סיפור השראה‬

‫אי זוגי‬

‫›››‬ ‫החסיד עשה כדברי הרבי ארז את מטלטליו‬ ‫ומשפחתו ועבר לברלין הרחוקה‪.‬‬ ‫הוא התחיל להקים את עסקיו ובמקביל החל‬ ‫לחפש מקומות לימוד עבור ילדיו‪.‬‬ ‫באותה זמן פשטה מאוד נגע ההשכלה‬ ‫בברלין והאנשים אשר התגוררו בשכנותו‬ ‫של אותו חסיד לא התנהגו על פי דרך התורה‪.‬‬ ‫ואותו חסיד חש תמיד כגר וזר בסביבתו‪,‬‬ ‫ובכל נסיעה שנסע להרה"ק מבעלזא‬ ‫הרבה להתאונן באוזניו על כך‪ ,‬בכל‬ ‫ביקור ביקש ממנו ברכה לעזוב את‬ ‫ברלין ולשוב למקומו הראשון‪ ,‬אך הרה"ק‬ ‫מבעלזא לא הניחו לצאת את ברלין‪.‬‬ ‫לאחר זמן שוב הגיע החסיד להרה"ק‬ ‫מבעלזא‪ ,‬אך הוא לא התאונן באוזניו על‬ ‫אודות מקום מגוריו כמקודם‪ ,‬פנה אליו‬ ‫הרה"ק מבעלזא ושאלו‪ :‬מה בדבר שכניך?‬ ‫השיב לו החסיד‪" :‬ב"ה התרגלתי למצבי‪,‬‬ ‫ושוב אינני מרגיש כגר וזר בין שכניי‪".‬‬ ‫כששמע זאת הרה"ק מבעלזא‪ ,‬פנה אל‬

‫‪23‬‬

‫החסיד ופקד עליו לעקור מיד מברלין ולעבור‬ ‫להתגורר בין אנשים יראים ושלמים‪.‬‬ ‫התפלא החסיד ושאל את הרבי ‪:‬‬ ‫"מדוע עכשיו? הרי כשהיה לי קשה כל כך ציווני‬ ‫הרבי להישאר‪ ,‬וכעת כשטוב לי והתרגלתי‪,‬‬ ‫כעת מצווה עלי הרבי לעזוב?"‬ ‫ענה לו הרבי בחיוך‪:‬‬ ‫"כל זמן שהרגשת את עצמך זר ומנוכר‬ ‫בסביבתך אזי הייתי רגוע שלא תלמד ממעשיהם‬ ‫הרעים של שכניך‪ ,‬אבל כעת כיון שהתרגלת‬ ‫לסביבה שלך ונהיית כתושב ביניהם‪ ,‬אזי יש‬ ‫לחשוש שמא תלמד חלילה ממעשי שכניך"‪.‬‬ ‫כן‪ ,‬ברגע שמתרגלים למצב אז מתחילה‬ ‫הסכנה‪...‬‬ ‫ואיך זה קשור אלייך?‬ ‫מוזמנת לפינה הבאה‪:‬‬

‫›››‬

‫תוכן עניינים‬

‫תשובה מעשית‬

‫אי זוגי‬

‫לפלונית היקרה!‬ ‫(קשה לי לכתוב לך 'הכעסנית הקבועה')‬ ‫את מתארת את עצמך כטיפוס כועס ועצבני‪.‬‬ ‫את מתארת את עצמך במצבים לא ממש‬ ‫נעימים‪ ,‬אני יכולה מאוד להבין אותך‪.‬‬ ‫זה לא נעים להיות הכועסת‪ ,‬הצועקת או זו‬ ‫שעושה כל מיני התנהגויות לא מותאמות‪.‬‬ ‫כל כך מבינה את ההרגשה הלא נעימה שלך‪,‬‬ ‫אני משערת שמה שמוסיף לך קושי זו החוויה‬ ‫שאת חיה לצד אדם צדיק‪( ,‬כך את הגדרת)‬ ‫וזה מחריף את תחושת האשמה והייאוש‪.‬‬ ‫ופה אני רוצה לעצור אותך ולומר לך‪:‬‬ ‫את אישה נפלאה!!! כן‪ ,‬לא טעיתי!‬

‫אני חושבת שאת נפלאה!‬ ‫גם אם את צועקת וכועסת‪.‬‬ ‫רגע‪ ,‬לא שאני בעד כעסים ועצבים‪ ,‬אבל‬ ‫כשאני קוראת את השאלה שלך אני שומעת‬ ‫הרבה כאב‪ ,‬הרבה אכפתיות‪ ,‬רצון לעשות‬ ‫שינוי‪.‬‬ ‫וזה כבר מבורך‪,‬‬ ‫וזה כבר משמעותי‪.‬‬ ‫כי אם המצב לא היה מפריע לך בהחלט‬ ‫שהיית‪/‬ם בבעיה אמיתית‪.‬‬ ‫שימי לב‪ ,‬אם תהיי מוקפת ברגשות אשמה‪,‬‬ ‫בביקורת עצמית ובשיפוטיות כל כך גדולה‪,‬‬ ‫ככל הנראה לא תצלחי לצאת מהמקום הזה‪.‬‬ ‫אבל אם תאמרי לעצמך‪:‬‬ ‫נכנסתי לתפקיד של כעסנית ועצבנית‪,‬‬

‫›››‬

‫›››‬ ‫‪24‬‬

‫תוכן עניינים‬

‫תשובה מעשית‬

‫אי זוגי‬

‫הוראות לשליחת השאלות‬

‫›››‬ ‫התפקיד הזה מלווה אותי שנים ועכשיו אני‬ ‫בוחרת להיפרד ממנו כי הוא לא מתאים לי‪...‬‬ ‫סביר להניח שמשהו יתחיל לזוז‪.‬‬ ‫והנה כמה שאלות שיעזרו לך להבין מתי הכעס‬ ‫נכנס אלייך‪:‬‬ ‫מול מי את כועסת?‬ ‫מה מרגיז אותך?‬ ‫באיזה זמנים את יותר רגועה?‬ ‫האם יש לך זמנים שאת מצליחה לנהל את‬ ‫הכעס?‬ ‫חשבי על הכעס‪ ,‬חשבי למה הוא נכנס אלייך?‬ ‫ומה הדברים שיכולים להנמיך קצת את‬ ‫העצבנות?‬ ‫שימי לב שינוי לא קורה ביום אחד‪ ,‬אבל עם‬ ‫חמלה ולפעמים עם עזרה מקצועית אפשר‬ ‫להתנהל אחרת‪.‬‬ ‫אז מוזמנת לשאול ולנסות‪.‬‬ ‫בהצלחה‬ ‫מלכה‬

‫סליחה‪ ,‬גם לך יש שאלה? מסכמת בקצרה‬ ‫כל מה שעליך לדעת‪:‬‬

‫‪ .1‬שולחים שאלה למייל‪malka@ezugi. :‬‬ ‫‪co.il‬‬ ‫‪ .2‬מידי שבוע אענה על שאלה נבחרת‪.‬‬ ‫בצורה מעניינת בתוספת סיפורים מהחיים‬ ‫וטיפים מעשיים‪.‬‬ ‫‪ .3‬ניתן להפנות שאלות בתחומים הבאים‪:‬‬ ‫התפתחות אישית‪ /‬רגשית‪.‬‬ ‫זוגיות הורות‬ ‫‪ .4‬יש לכתוב את עיקרי הדברים בצורה‬ ‫מובנת עם מירב פרטים רלוונטים לקבלת‬ ‫מענה אופטימלי‪.‬‬ ‫‪ .5‬התשובות יגיעו דרך המדור שלי במגזין‬ ‫פתוח ולא ינתנו במיילי פרטי‪.‬‬ ‫(בשם בדוי ובעת הצורך בטישוטש פרטים‬ ‫מזהים במיוחד‪).‬‬ ‫מחכה לשאלות‪ ,‬מחכה לענות‪ ,‬מחכה‬ ‫לכבד אותך ואת החיים שלך ולתת לך‬ ‫מענה‪ ,‬תוכן וטיפ מעשי‪.‬‬

‫הכותבת היא מלכה הרטשטיין‪ ,‬מטפלת פרטנית (‪ ,)CBT‬יועצת זוגית ומנחת הורים‪.‬‬ ‫מעבירה הרצאות‪ ,‬מנחה קבוצות וכותבת מאמרים מקצועיים‪.‬‬ ‫ליצירת קשר טלפוני להתייעצות אישית‪ 050-4711191 :‬מייל‪[email protected] :‬‬

‫‪25‬‬

‫לקבלת הערכה‬ ‫למצב הזוגיות שלכם‬ ‫במתנה!‬ ‫תוכן עניינים‬

‫נגיעה‬ ‫אמהית‬ ‫אמא אשמה!‬ ‫שרה לנגזם‬

‫מנחת הורים ויועצת רגשית‬

‫מוצאת את עצמך מתנצלת ומצדיקה‬ ‫התנהלות שגרמה לילד שלך קושי בילדותו?‬

‫מתוך דבריו של הילד‪ ,‬היא מבינה שהוא‬ ‫מאשים אותה על שלא הייתה רגישה מספיק‬ ‫לצרכיו‪ ,‬בהיותו ילד או בחור צעיר‪.‬‬

‫הבאנו את סיפורה של אמא‪ ,‬שהילד שלה‪,‬‬ ‫גם עכשיו שהתבגר וכבר נשוי‪ ,‬עדיין מתלונן‬ ‫על זה שהרגיש מקופח לעומת שאר האחים‬ ‫והאחיות שלו‪.‬‬

‫המצוקה רשומה לה על הפנים‪.‬‬

‫בדיוק על זה כתבנו בפרק הקודם‪.‬‬

‫והאמא מצטדקת‪ ,‬מנסה להוכיח לילד שלה‬ ‫שהוא טועה‪ ,‬שלא כך היו פני הדברים‪.‬‬ ‫היא מנסה להזכיר לו נשכחות‪ .‬כמה דברים‬ ‫ומתנות הוא קיבל ולא רק אחיו‪.‬‬ ‫היא מסבירה לו עד כמה היא אוהבת אותו‬ ‫ואהבה אותו גם בעבר‪.‬‬

‫איך יכול להיות שכך הוא מרגיש? היא תוהה‪.‬‬ ‫איך נעזור לאותה אמא‪ ,‬שנקיפות המצפון‬ ‫אוכלות בה בכל פה?‬ ‫איך נרגיע אותה כשהיא מנסה‪ ,‬ללא הרף‪,‬‬ ‫להוכיח לעצמה ולילד שלה עד כמה היא‬ ‫הייתה בסדר אז וגם עכשיו?‬ ‫איך ניתן לה כלים לעזוב את מה שהיה‪,‬‬ ‫ולהתרכז במה אפשר לעשות עכשיו טוב‬ ‫ותקין?‬

‫›››‬ ‫‪26‬‬

‫תוכן עניינים‬

‫›››‬

‫נגיעה‬ ‫אמהית‬

‫לזה יש לנו מענה אחד‪ :‬אהבה עצמית‪.‬‬ ‫להפסיק את ההאשמות בהן היא מאשימה‬ ‫את עצמה‪.‬‬ ‫לקבל‪ ,‬שאנחנו כיצורי אנוש לא מושלמים‪.‬‬ ‫עושים טעויות חרף הרצון שלנו לעשות רק‬ ‫טוב‪.‬‬ ‫ברגע שנוכל לקבל זאת בהשלמה‪ ,‬ולאהוב‬ ‫את עצמינו עם הטעויות שלנו‪ ,‬לא נרגיש‬ ‫צורך להצטדק‪.‬‬

‫או לא היינו פתוחים מספיק בשביל לזהות‬ ‫את מצוקתו‪.‬‬ ‫עצם ההקשבה האמפטית והמכילה שלנו‬ ‫עכשיו יש בה הכוח לתקן את מה שהיה‬ ‫בעבר‪.‬‬ ‫להשלים את החסר‪ ,‬שהרגיש אז‪ ,‬ומאפשרת‬ ‫לנו לתקן מה שנראה כבר חסר תיקון‪.‬‬ ‫נחזור על הפעולה של ההכלה כל עוד הילד‬ ‫צריך את ההכלה שלנו‪.‬‬

‫נדע להתנצל על הצער שנגרם בעקבות‬ ‫הטעות‪.‬‬

‫מעבר למילים אלו‪ ,‬נפתח בעצמינו את‬ ‫היכולת להאמין שאם הילד עבר את שעבר‪,‬‬ ‫הוא קיבל משמיים גם את הכוחות להיבנות‬ ‫ולצמוח מניסיון זה‪.‬‬

‫נראה לילד שאנחנו שומעות את הקושי‬ ‫שהוא חווה בילדות!‬

‫אין לי ספק שבדרך זו יתרפא כאבו של הילד‬ ‫והוא יצמיח מתוכו כוחות של חוזק והעצמה‬ ‫אישית‪.‬‬

‫נוכל לתת לילד עכשיו‪ ,‬מה שאולי בזמנו לא‬ ‫ידענו לתת‪ :‬הבנה‪ ,‬הכלה‪ ,‬אמפטיה!‬

‫נוכל גם להוסיף‪ ,‬שייתכן שאז לא שמנו לב‬

‫שרה לנגזם מנחת קבוצות הורים ו יועצת רגשית בשיטת מוח אחד ו מנחת קבוצות הנחייה‬ ‫ל'אמא לילדים נשואים' ‪[email protected] | 054-8449412‬‬ ‫‪27‬‬

‫תוכן עניינים‬

‫עוגיות אלפחורס‬

‫נגיעה‬ ‫מיני סופגניות‬ ‫של‬ ‫טעם‬

‫מצרכים‪:‬‬ ‫‪ 200‬ג' חמאה רכה‬ ‫‪ 1‬ורבע כוס אבקת סוכר‬ ‫‪ 4‬חלמונים‬ ‫כפית אבקת אפייה‬ ‫‪ 2‬כוסות קמח‬ ‫‪ 2‬כוסות קורנפלור‬ ‫מצרכים למילוי‪:‬‬ ‫ריבת חלב‬ ‫קוקוס‬

‫ניתן לשמור במקרר עד‬ ‫שבוע או להקפיא אטום‬ ‫היטב‪ ,‬עד חודש ימים‪.‬‬

‫אופן ההכנה‪:‬‬ ‫במעבד מזון מערבלים חמאה‪ ,‬אבקת סוכר וחלמונים‬ ‫עד לקבלת קרם צהבהב‪.‬‬

‫הדסה בן מוחה‬

‫בעלת קונדיטוריית בוטיק‬ ‫'פירורים'‬

‫‪050-5838-100‬‬

‫מוסיפים את החומרים היבשים ומערבלים עד שנוצר‬ ‫בצק אחיד‪ .‬יש להמנע מערבול יתר שמזיק לבצק הפריך‪.‬‬ ‫נותנים לבצק מנוחה של כ‪ 10-‬דקות‪.‬‬ ‫מחממים תנור ל‪ 180-‬מעלות‪.‬‬ ‫מקמחים היטב משטח עבודה ומרדדים את הבצק‬ ‫לעובי ‪ 2‬ס"מ (כלומר לא דק מדי)‪.‬‬ ‫קורצים עיגולים בגודל שרוצים שהעוגיה תהיה ומסדרים‬ ‫על תבנית מרופדת בנייר אפיה‪.‬‬ ‫אופים כ‪ 10-‬דקות עד הזהבה קלילה של העוגיה‪ .‬העוגיה‬ ‫נשארת בהירה ורכה וזה בסדר‪ ,‬עם צינון העוגיה היא‬ ‫תתקשה מעט אך תשאר נימוחה להפליא‪ .‬מצננים‬ ‫היטב‪.‬‬ ‫ממלאים עוגיה בריבת חלב וסוגרים עם עוגיה נוספת‬ ‫לקבלת "סנדוויץ"‪ .‬את דופן העוגיה מגלגלים בקוקוס‪.‬‬

‫‪[email protected]‬‬ ‫‪28‬‬

‫תוכן עניינים‬

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 MYDOKUMENT.COM - All rights reserved.