1.3.a.5.1 Ruang Kolaborasi-Modul 1.3 Presentasi & Umpan Balik Tugas Kelompok 3 Pernyataan Prakarsa Perubahan untuk Mewujudkan Visi Sesuai dengan BAGJA

ANGGOTA KELOMPOK Alisten Pasaribu Wannisyah Darlina Daniel Juanda MS Ernawati DolokSeribu Budiarni

PERTANYAAN PEMANTIK Bagaimana rumusan visi yang sudah Bapak/Ibu buat 1. 2. Bagaimana merumuskan pernyataan prakarsa perubahan berdasarkan visi yang sudah dibuat? 3. Bagaimana tahapan BAGJA yang sudah Bapak/Ibu pelajari? 4. Bagaimana membuat sebuah rencana perubahan berdasarkan tahapan BAGJA?

VISI YANG KAMI SEPAKATI Mewujudkan murid yang unggul, berprofil pelajar pancasila dan mampu bersaing di era global serta perduli lingkungan 1

Rumusan pernyataan prakarsa perubahan berdasarkan visi yang sudah dibuat 1. Melakukan pembiasaan kegiatan yang religius 2. Meningkatkan budaya literasi dan numerasi 3. Mengembangkan pembelajaran dan pembiasaan untuk meningkatkan keberanian siswa 4. Menguatkan kreativitas melalui projek profil pelajar pancasila 5. Menumbuhkan budaya positif disekolah melalui pembiasaan 6. Membiasakan penggunaan IT dalam pembelajaran (Anak-anak mampu menyelesaikan soal yang dibuat guru dalam bentuk google form) 2

TAHAPAN BAGJA BERDASARKAN PRAKARSA PERUBAHAN 3

B=uat Pertanyaan Utama

A=mbil Pelajaran

G=ali Mimpi

J=abarkan Rencana

A=tur Eksekusi

Mengelola perubahan bagaikan burung yang baru belajar terbang, ia tidak akan langsung naik ke atas, tetapi ke bawah baru kemudian bisa ke atas. Perlu proses dan waktu secara bertahap. Manajemen perubahan IA dan tahapan BAGJA ini penting bagi guru penggerak untuk mewujudkan visi. Guru penggerak harus bisa belajar dari hal-hal positif yang terjadi, menemukan kekuatankekuatan yang dimiliki, sehingga bisa menyusun strategi dan Langkah-langkah yang diperlukan untuk mencapai visi tersebut. Pada intinya perubahan akan terjadi bila orang-orang dibangunkan, lingkungan diciptakan dan kebiasaan-kebiasaan lama ditinggalkan. Pendekatan perubahan diawali dengan pertanyaan utama dan mengikuti sintaks BAGJA. Dengan berbasis kekuatan yang dimiliki para guru penggerak, berkolaborasi dan akhirnya akan mampu mengeksekusi dengan strategi dan aksi nyata yang tepat. 4

Thank you!