Story Transcript
.
5
TÜRKİYE GENELİ
T.C. KİMLİK NUMARASI ADI VE SOYADI
sinif
I V A N I S
SINIFI / ŞUBESİ
A -1 Kitapçığı
NUMARASI soru sayısı
TÜRKÇE MATEMATİK FEN BİLİMLERİ SOSYAL BİLGİLER
.
15 15 15 10
soru sayısı
DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ İNGİLİZCE SINAV SÜRESİ
10 10 130 dk.
ADAYLARIN DİKKATİNE! 1. Cevap kâğıdı üzerindeki kodlamaları kurşun kalemle yapınız. 2. Değiştirmek istediğiniz bir cevabı, yumuşak silgiyle cevap kâğıdını örselemeden temizce siliniz ve yeni cevabınızı kodlayınız. 3. Kitapçık türünü cevap kâğıdınızdaki ilgili alana kodlayınız. Bu kodlamayı yapmadığınız veya yanlış yaptığınız takdirde sınavınızın değerlendirilmesi doğru yapılmayacaktır. 4. Soru kitapçığı üzerinde yapılıp cevap kâğıdına işaretlenmeyen cevaplar değerlendirmeye alınmayacaktır. 5. Puanlama; her test için yanlış cevap sayısının üçte biri, doğru cevap sayısından çıkarılarak elde edilecek geçerli cevaplar üzerinden yapılacağı için cevap kâğıdı üzerinde rastgele cevaplama yapmayınız. 9 786258 149166
5. SINIF 1. DENEME A KİTAPÇIĞI KONU / KAZANIM DAĞILIMI Soru 1
2
3
4
5
Soru 1
2
Konu / Kazanım
Parçada Anlam
T.5.3.19
Sözcükte Anlam
T.5.3.33
Parçada Anlam
T.5.3.27
Sözcükte Anlam
Soru 6
7
T.5.3.5
Yazım Kuralları
8
9
T.5.4.5
10
TÜRKÇE
Konu / Kazanım
Sözel Mantık
Görsel Okuma
15
Sosyal Bilgiler Dersinden Öğrendiklerimiz
Sosyal Bilgiler Dersinden Öğrendiklerimiz
5.1.1
3
Allah (c.c.) Vardır ve Birdir
5.1.1
2
3
4
5
Soru 1
2 3 4 5
Soru 1
2 3 4 5
5.1.1
Allah (c.c.) Yaradandır
5.1.2
Allah (c.c.) Rahman ve Rahimdir
5.1.3
E5.1.L1
Hello!
E5.1.S2
Hello!
E5.1.S1
Hello!
E5.1.R1
Hello!
E5.1.R1
Konu / Kazanım
Soru 5.1.1.3
Doğal Sayılarla İşlemler
5.1.2.2
Doğal Sayılarla İşlemler
5.1.2.4
Doğal Sayılarla İşlemler
5.1.2.4
Doğal Sayılar
5.1.1.1
Konu / Kazanım Ay’ın Yapısı ve Özellikleri
6 7 8 9
10
Soru
Güneş’in Yapısı ve Özellikleri F.5.1.1.1 F.5.1.2.2
Ay’ın Hareketleri ve Evreleri F.5.1.3.2 Ay’ın Hareketleri ve Evreleri F.5.1.3.1 Güneş’in Yapısı ve Özellikleri F.5.1.1.2
8
10
Soru
6 7 8 9
10
5.1.4
5.1.3
Hak ve Sorumluluklarımız
5.1.3
Konu / Kazanım
Allah (c.c.) Vardır ve Birdir
8
Allah (c.c.) Rahman ve Rahimdir
9
10
Soru 6
5.1.5
Allah (c.c.) Yaradandır Allah (c.c.) Görür ve İşitir / Allah’ın (c.c.) Her Şeye Gücü Yeter
5.1.2
Konu / Kazanım
Hello!
Hello!
9
Hello!
10
5.1.1
Allah’a (c.c.) İman
7 8
5.1.2 5.1.4
6 7
T.5.4.3
Çocuk Hakları
İNGİLİZCE
Konu / Kazanım
Doğal Sayılar
Yeni Okulum
Hak ve Sorumluluklarımız
5.1.1
Hello!
Söz Sanatları
9
Allah (c.c.) Vardır ve Birdir
1
T.5.3.30
T.5.3.14
Konu / Kazanım
DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ
Allah (c.c.) Vardır ve Birdir
Parçada Anlam
5.1.1
1
Soru
6
T.5.3.26
Çocuk Hakları
5.1.2
Sosyal Bilgiler Dersinden Öğrendiklerimiz
Soru
T.5.3.6
Sözcükte Anlam
Parçada Anlam
7
Yeni Okulum
5
T.5.3.31
14
Konu / Kazanım
Sözcükte Anlam
5.1.1
5
4
T.5.4.5
SOSYAL BİLGİLER
5.1.2
2
12
Cümlede Anlam
Noktalama İşaretleri
Konu / Kazanım
Konu / Kazanım
11
13
Yeni Okulum
Soru
T.5.3.22
Soru
Tablo ve Grafik Okuma T.5.3.22
3 4
T.5.3.19
5.1.3
5.1.4
E5.1.R2
E5.1.S1
Hello!
E5.1.S2
E5.1.R1
Hello!
E5.1.L1
MATEMATİK
Konu / Kazanım
Soru
Doğal Sayılarla İşlemler
5.1.2.1
Doğal Sayılar
5.1.1.2
Doğal Sayılar
5.1.1.3
Doğal Sayılar
5.1.1.2
Doğal Sayılarla İşlemler
5.1.2.3
FEN BİLİMLERİ
Konu / Kazanım
Güneş’in Yapısı ve Özellikleri F.5.1.1.1 Ay’ın Hareketleri ve Evreleri F.5.1.3.2 Ay’ın Hareketleri ve Evreleri F.5.1.3.2 Ay’ın Hareketleri ve Evreleri F.5.1.3.2 Güneş’in Yapısı ve Özellikleri F.5.1.1.1
11
12
13 14
15
Soru 11
12
13 14
15
Konu / Kazanım Doğal Sayılarla İşlemler
5.1.2.4
Doğal Sayılarla İşlemler
5.1.2.3
Doğal Sayılarla İşlemler
5.1.2.1
Doğal Sayılar
5.1.1.1
Doğal Sayılarla İşlemler
5.1.2.1
Konu / Kazanım Ay’ın Yapısı ve Özellikleri F.5.1.2.1 Güneş’in Yapısı ve Özellikleri F.5.1.1.1 Ay’ın Hareketleri ve Evreleri F.5.1.3.2 Ay’ın Yapısı ve Özellikleri F.5.1.2.1 Ay’ın Yapısı ve Özellikleri F.5.1.2.1
A
1. Deneme
3. Her yazar, geleceğe ışık tutmayı vazifesi bilmelidir. Bu, onun topluma karşı sorumluluğudur. Yazar; bunu yaparken geçmişi unutmamalı, unutturmamalıdır. Gençlerimiz, bu ışıkla geçmişini bilerek geleceğe yol almalıdır. Bu cümlede altı çizili sözle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? B) Yeni bir yöntem başlatmak
C) Öğüt vermek
D) Gençlerin sesi olmak
İR
A) Kılavuzluk etmek
4. 1. metin
T
Mert, bu yıl okulundan mezun olup dedesini ziyarete gitmişti. Tatil boyunca denize girmek, kamp yapmak ve yeni arkadaşlarla tanışmak ona çok iyi gelmişti. Mert, tatilin bitmesini hiç istemiyordu. 2. metin
ANKARA YAYINCILIK
K
Elif sınıfını geçmişti. Karneyi alır almaz dayısının Eminönü’ndeki dükkânında almıştı soluğu. Dayısı ona paten alacağına söz vermişti. Birlikte bir mağazaya gittiler ve Elif pembe renkli bir paten seçti. Tüm yaz pateni ayağından çıkarmadı.
E
Bu iki metinde aşağıdaki hikâye unsurlarından hangisi ortak olarak kullanılmamıştır? B) Mekân
C) Kişi
D) Zaman
N
A) Olay
5.
• Kişi adlarından önce ve sonra gelen unvanlar, saygı sözleri, rütbe adları ve lakaplar büyük harfle başlar.
R
• Hayvanlara verilen özel adlar büyük harfle başlar. • Saray, köşk, han, kale, köprü, kule, anıt vb. yapı adlarının bütün kelimeleri büyük harfle başlar.
Ö
• Kitap, dergi, gazete ve sanat eserlerinin (tablo, heykel, beste, yapıt vb.) her kelimesi büyük harfle başlar.
Buna göre aşağıdakilerin hangisinde büyük harflerin kullanımıyla ilgili bir yanlışlık vardır? A) Köpeğim Tarçın, gece boyunca havladı. B) Dün gece ailecek Buz Devri filmini izledik. C) Fuat Bey birazdan ameliyata girecek. D) Ömer, hafta sonu Ankara kalesini gezdi.
4
www.ankarayayincilik.com.tr
5. SINIF / ANK-2301
1. Deneme
A
6. Betül’ün e-okul girişi için bir şifre belirlemesi gerekmektedir. Şifre oluştururken dikkat etmesi gereken hususlar aşağıda verilmiştir. • Şifrede en az bir rakam bulunmalıdır. • Şifre en az 6, en fazla 8 karakterden oluşmalıdır. • Şifre içinde en az bir özel karaktere (?, %, &, + vb.) yer verilmelidir. • Şifrede büyük ve küçük harf kullanılmalıdır. Buna göre aşağıdakilerden hangisi Betül’ün belirlediği şifre olabilir?
7.
C) +betül06
D) Betül11*
İR
B) B2015&
T
A) Betül!i07
Soyunan ağaçların Dökülen yaprakları Örtüyor toprakları
Çeşit çeşit renkleri
E
Soluyor çiçeklerin
ANKARA YAYINCILIK
K
Bir sarı yorgan gibi
Kapanıyor gözleri
N
Yaramaz böceklerin
Aşağıdaki görsellerden hangisi bu şiirde geçen mevsimle ilgilidir? B)
Ö
R
A)
C)
ANK-2301
/ 5. SINIF
D)
5
A
1. Deneme
8. Aşağıda bir mağazada çalışan satış elemanının 2022 yılı Nisan, Mayıs ve Haziran aylarındaki televizyon, robot süpürge ve buzdolabı satış miktarını gösteren bir grafik verilmiştir. Satış miktarı 80
Televizyon
60
Robot süpürge
40
Buzdolabı
20
Nisan
Mayıs
İR
0
Aylar
Haziran
I. en çok satılan ürün, II. ürünlerden elde edilen toplam gelir, III. satışın en az olduğu ay B) I ve II
C) I ve III
E
A) Yalnız I
K
bilgilerinden hangilerine ulaşılabilir?
T
Bu grafikten hareketle;
• Cümlenin sonuna konur.
10. 1. süslerdir
• Sayılardan sonra sıra bildirmek için konur.
2. zorluklar
• Saat ve dakika gösteren sayıları birbirinden ayırmak için konur.
3. değerini
4. başarının
5. artıran
N
9.
Ö
Uyarı: Gelenekleşmiş olan T.C. (Türkiye Cumhuriyeti) ve T. (Türkçe) kısaltmalarının dışında büyük harflerle yapılan kısaltmalarda nokta kullanılmaz. Bu açıklamalara göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde nokta (.) yanlış kullanılmıştır?
ANKARA YAYINCILIK
R
• Bazı kısaltmaların sonuna konur.
D) I, II ve III
Numaralanmış sözcüklerle anlamlı ve kurallı bir cümle oluşturulduğunda sıralama aşağıdakilerden hangisi olur? A) 2 - 1 - 4 - 3 - 5
B) 2 - 4 - 3 - 5 - 1
C) 4 - 3 - 5 - 2 - 1
D) 4 - 5 - 3 - 1 - 2
A) Ece, annesi ile parka gitmek için hazırlandı. B) Bu yıl 5. sınıfa başlayan ablam çok heyecanlıydı. C) Öğrenciler tören yerine 9.30’da gelmişler. D) T.B.M.M. 23 Nisan 1920 tarihinde açıldı. 6
www.ankarayayincilik.com.tr
5. SINIF / ANK-2301
A
• Bu testte 10 soru vardır. • Cevaplarınızı, cevap kâğıdına işaretleyiniz.
1. Deneme
A
1.
İR
Sosyal bilgiler dersi, millî kültürümüzü oluşturan temel ögeleri ve süreçleri kavramamıza millet olma bilincimizin gelişmesine katkı sağlar.
Sosyal bilgiler dersi ülkemize karşı görev ve sorumluluklarımızın neler olduğunu öğrenmemizi sağlar.
K
T
Sosyal bilgiler dersi insanların ekonomik faaliyetleri hakkında bilgi edinmemizi bu faaliyetlerin insan hayatındaki önemini kavramamızı sağlar.
ANKARA YAYINCILIK
Görsel ve bilgiler dikkate alındığında sosyal bilgiler dersi ile ilgili aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?
E
A) Demokrasi kültürünün yerleşmesine katkı sağlar.
B) Toplumun ortak değerlerinin korunmasına yardımcı olur.
N
C) Teknolojinin gelişmesine yardımcı olur.
Okula gidip gelirken sokak köpeklerinin fazla olmasından dolayı büyük problem yaşıyorum. Bu konuda ne yapılabileceğimi sosyal bilgiler öğretmeni Yusuf öğretmenime sordum. Sınıfta biz konuşurken diğer arkadaşlarımın da aynı durumdan rahatsız olduğunu gördüm. Öğretmenimiz dilekçe ile belediyeye başvurmamız gerektiğini söyledi. Arkadaşlarımla birlikte ilgili kurumlara dilekçe yazarak sokak köpeklerinin belediye bünyesinde bulunan barınaklara toplanmasını talep ettik.
Ö
2.
R
D) Yaşadığı yerde hangi ekonomik faaliyetlerin yapıldığını öğrenmesine yol açar.
Kübra’nın bu davranışı ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir? A) Sosyal bilgiler dersinde öğrendiklerini günlük hayatında uyguladığı B) Yaşadığı çevredeki tüm sorunlara çözüm ürettiği C) Derste öğrendiklerinin derste kaldığı D) Önemli kararları başkalarına danışmadan aldığı ANK-2301
/ 5. SINIF
9
A 3.
1. Deneme
Bugün sabah Beyza’nın yaşadığı mahallede büyük bir trafik kazası meydana geldi. Bu kaza sonrasında, • Çevredeki insanlardan bazıları olaydan etkilenerek oradan uzaklaşırken bazıları kazazedelerin yardımına koştu. • Kaza yapan kişilerin akraba ve arkadaşları olay yerine gelerek sağlık ekipleriyle birlikte hastaneye gitti.
İR
• Trafik polisleri kaza yapılan yolu bir süreliğine trafiğe kapattığı için insanlar işlerine geç kaldı. • Hasar gören araçlar oto tamir dükkânına çekildi.
Yaşanan olayla ilgili anlatılanlar dikkate alındığında aşağıdakilerden hangisi söylenemez? B) Olaydan çok fazla kişi etkilenmiştir.
T
A) Olayın meydana gelmesinde birçok neden etkili olmuştur.
K
C) Olay karşısında insanlar farklı davranışlar göstermiştir.
D) Olay sonrası bazı kişiler ekonomik yönden zarara uğramışlardır.
V. Az vergi vermek için müşterilerine fatura vermemeye çalışır.
5. İstanbul Boğazı’nda petrol taşıyan iki tanker çarpıştı. Çarpışma sonrası tankerden biri sürüklenerek Karaköy Limanı’na yanaştı, diğer tanker ise Kıyı Emniyeti Genel Müdürlüğü ekiplerince güvenli bir yere çekildi. Tankerlerde petrol sızıntısının olması paniğe neden oldu. Uzun uğraşlar sonucunda sızıntı giderilerek tankerin ve doğanın güvenliği sağlandı.
VI. Üretim yaparak ülke ekonomisine katkıda bulunur.
Bu olaydan aşağıdakilerden hangisinin etkilenmesi beklenemez?
E
4.
I. Kanunlara ve kurallara uyar.
II. Bireysel farklılıklara dikkat etmez.
N
III. Ülke yönetimine katkı sağlar.
Numaralanmış yargılardan hangileri etkin bir vatandaşın yapması gereken davranışlardan değildir? A) I ve IV
B) II ve III
C) II ve V
D) III ve VI
10
www.ankarayayincilik.com.tr
ANKARA YAYINCILIK
Ö
R
IV. Haklarını bilir ve gerektiğinde kullanır.
A) Boğazdan geçiş yapan diğer gemiler B) Boğaz köprülerinden geçen araçlar C) Tankerde bulunan görevliler D) Boğaz çevresinde evleri olan insanlar
5. SINIF / ANK-2301
A
1. Deneme
• Bu testte 10 soru vardır. • Cevaplarınızı, cevap kâğıdına işaretleyiniz.
A
1. Kur’an-ı Kerim’de evrendeki mükemmel düzenin Allah tarafından kurulduğunu bildiren birçok ayet bulunmaktadır. Buna göre aşağıdaki ayetlerden hangisi bunlardan biri değildir? A) “Rahman’ın yaratmasında bir düzensizlik göremezsin.” (Mülk suresi, 3. ayet)
İR
B) “O; yaratıp şekillendiren, ahenk veren ve düzene koyandır.”
(A’lâ suresi, 2-3. ayetler)
C) “Güneş ve Ay bir hesaba göre (hareket etmekte)dir.”
(Rahman suresi, 5. ayet)
T
D) “Ey Rabb’imiz! Bize dünyada da iyilik ver, ahirette de iyilik ver. Bizi cehennem azabından koru!..”
E
ANKARA YAYINCILIK
Evrendeki düzenin hiç şaşmadan devam etmesi ancak bunları yaratanın bir olması ile mümkündür. Allah bir ve tek olmasaydı bu düzenin devam etmesi mümkün olmaz birtakım karışıklıklar meydana gelirdi. Yüce Allah bu hususu kitabımız Kur’an-ı Kerim’de şöyle ifade eder: ----
N
2.
K
(Bakara suresi, 201. ayet)
Bu metin aşağıdaki ayetlerden hangisi ile devam ettirilmelidir?
R
A) “Gökleri ve yeri yerli yerince yarattı. Sizi şekillendirdi ve şeklinizi de güzel yaptı…” (Teğabun suresi, 3. ayet)
Ö
B) “O; geceyi, gündüzü, Güneş’i, Ay’ı yaratandır...” (Enbiyâ suresi, 33. ayet)
C) “Eğer yerde ve gökte Allah’tan başka ilahlar olsaydı kesinlikle ikisinin de düzeni bozulurdu…” (Enbiyâ suresi, 22. ayet)
D) “…Nerede olsanız o sizinle beraberdir. Allah yaptıklarınızı görür.” (Hadîd suresi, 4. ayet)
ANK-2301
/ 5. SINIF
13
A
1. Deneme
3. Ali, öğretmenin yazılı sınavda sorduğu bir soruyu, aşağıdaki şekilde cevaplayarak tam puan almıştır.
İR
“Allah’ı zatında, sıfatlarında ve fiillerinde birlemeye, O’nun tek ve eşsiz olduğuna inanmaya, O’na hiçbir şeyi ortak koşmadan ibadeti yalnızca Allah için yapmaya denir.” Buna göre öğretmen yazılı sınavda aşağıdaki sorulardan hangisini sormuştur? B) Esmâ-i Hüsnâ ne demektir?
C) İhlas ne demektir?
D) Hanif ne demektir?
K
T
A) Tevhit ne demektir?
4.
E
ANKARA YAYINCILIK
Nasıl elimizdeki kalem bir ağaç dalı iken kendi kendine bu hâle gelmemişse, onu bu şekle sokan bir ustaya muhtaçsa aynı şekilde içerisinde yaşadığımız evren ve içerisinde meydana gelen olaylar da kendiliğinden ya da tesadüfen meydana gelmez. Onu yoktan var edene, bu düzen ve intizamı yaratan birine muhtaçtır.
N
Bu metinde verilmek istenen mesaj aşağıdakilerden hangisidir? A) Evren tesadüfen meydana gelmiştir. B) İnsanların ihtiyaçlarını gidermek için Yüce Allah ağaçları yaratmıştır.
R
C) İyi bir alet yapabilmek için iyi bir usta olmak gerekir.
Ö
D) Her eserin bir yapanı olduğu gibi kâinatı da Allah yaratmıştır.
5. Bizler bir işe başlarken besmele çekerek başlarız. Besmele, Allah’ın ismini anarak bir işe başlamak demektir. Buna göre aşağıdakilerden hangisi besmelede yer alan Allah’ın isimlerinden biridir? A) Aziz
14
B) Kerim
www.ankarayayincilik.com.tr
C) Rahim
D) Âlim
5. SINIF / ANK-2301
A
1. Deneme
4.
Hello! I’m Rebecca. I’m 12 years old. I study at Cambridge Secondary School. My favourite class is - - - - because I like solving problems. Hi! My name is Mark. I’m 12 years old. I study at Manchester Secondary
İR
School. My favourite class is - - - - because I love singing songs. Hello! My name is Betsy. I’m 11 years old. I study at London Secondary School. I like - - - - class because I enjoy learning English.
T
Which of the following completes the texts above?
A) B) C) D) science maths science maths music
P.E.
language
history
music
language
P.E.
E
ANKARA YAYINCILIK
K
history
N
5.
R
Students’ Favourite Classes
Ö
Carmen
Larry
2+2=?
Nathan
Jennifer
I. Carmen’s favourite class is Turkish. She loves learning new languages. II. Larry enjoys doing sports. His favourite class is physical education. III. Nathan’s favourite class is science. He likes doing experiments. IV. Jennifer likes drawing pictures. Her favourite class is art.
According to the chart above, - - - - are CORRECT. A) I, II and III 18
B) I, II and IV
www.ankarayayincilik.com.tr
C) I, III and IV
D) II, III and IV 5. SINIF / ANK-2301
1. Deneme
A
6. Mike is a student. This is his school timetable.
Maths
Maths
Social Studies
Science
TUESDAY
Language class
Social studies
Maths
Maths
WEDNESDAY
Social studies
Language class
Music
Maths
THURSDAY
Social studies
Maths
Maths
Art
FRIDAY
Language class
Maths
Social Studies
T
İR
MONDAY
ANKARA YAYINCILIK
K
Maths
E
Mike has social studies, language class and double maths on - - - -. A) Monday and Tuesday
7.
Tim
My pleasure.
Which of the following completes the dialogue? A) Nice to meet you.
ANKARA YAYINCILIK
Ö
Hi! I’m Jill. - - - Jill
D) Tuesday and Friday 8. Amy
Hello! Welcome to our school. My name is Tim. What’s your name?
R
Tim
N
C) Wednesday and Thursday
B) Monday and Friday
: Hi, Sue! Where are you from?
Sue
: Hi, Amy! I’m from - - - - (I). And you?
Amy
: I’m from - - - - (II).
Which of the following completes the conversation above? A) I. Italy, II. Germany B) I. Italian, II. the USA C) I. Germany, II. German D) I. the USA, II. American
B) Where are you from? C) I’m ten years old. And you? D) My favourite class is music. ANK-2301
/ 5. SINIF
19
A
1. Deneme
• Bu testte 15 soru vardır. • Cevaplarınızı, cevap kâğıdına işaretleyiniz.
A
1. Aşağıda gösterilen bilet rulosunda numaralar, bir sayı örüntüsü oluşturacak şekilde dizilmiştir.
31
25
28
Buna göre aşağıda gösterilen parçalardan hangisi bu ruloya ait değildir?
55 52 49
68 65 62
76 73 70
T
43 40 37
İR
A) B) C) D)
E
ANKARA YAYINCILIK
K
2. Cansu öğretmen, zihinden toplama işlemi stratejilerini anlatmış ve öğrencilerden kolay toplananlardan başlama stratejisi ile ilgili örnek vermelerini istemiştir.
Zihinden
İşlemler
R
N
- Kolay Toplananlardan Başlama
Bu stratejiye uygun örnek aşağıdakilerden hangisidir?
Ö
48 + 39 + 22 = ? A) 48 + 34 = ? B) 48 + 30 = 78
48 + 22 + 39 = 70 + 39 = 109
78 + 4 = 82
C) 56 + 42 = ?
56 + 10 + 10 + 10 + 10 + 2 = 98
D) ? 59 + 42 = 59 + 1 + 41 = 60 + 41 = 101
ANK-2301
/ 5. SINIF
21
1. Deneme
A
5. Bir kurs merkezi; kursa kayıt yaptıran öğrencilerin doğum tarihlerini gün, ay ve yıl olacak şekilde sırasıyla yan yana yazarak o öğrencilere kayıt numarası olarak vermektedir. Örneğin 18 Ağustos 2010 tarihinde doğan öğrencinin kayıt numarası 18082010 şeklindedir. Aşağıdaki tabloda bu kurs merkezine kayıt yaptıran dört öğrencinin doğum tarihi ile kayıt numaralarının okunuşu verilmiştir. Doğum tarihi
Kayıt numarasının okunuşu
Tuna
23 Ekim 2012
Yirmi üç milyon yüz iki bin on iki
İpek
10 Kasım 2011
On milyon yüz on iki bin on bir
Meral
17 Aralık 2009
On yedi milyon on iki bin dokuz
Yağmur
30 Eylül 2007
Otuz milyon doksan iki bin yedi
İR
İsim
B) İpek
C) Meral
D) Yağmur
K
A) Tuna
T
Buna göre hangi öğrencinin kayıt numarasının okunuşu yanlış verilmiştir?
ANKARA YAYINCILIK
6. Aşağıda verilen çıkarma işleminde bazı rakamların yerine semboller kullanılmıştır.
N
E
4■1 8 3 2★ – 4 1▲6
R
Buna göre bu sembollerin yerine yazılması gereken rakamlar için ■ + ▲ + ★ işleminin sonucu kaçtır? A) 16
B) 17
C) 18
D) 19
Ö
7. Fatih aşağıda gösterilen renkli kartların yerlerini değiştirmeden ve her kartta bir rakam olacak şekilde okunuşu “kırk altı milyon dokuz yüz yetmiş beş bin otuz sekiz” olan sayıyı yazmıştır.
Fatih daha sonra kartların yerlerini değiştirerek aşağıdaki görünümü elde etmiştir.
Buna göre Fatih’in yeni oluşturduğu sayının binler bölüğü aşağıdakilerden hangisi olamaz? A) 096
ANK-2301
/ 5. SINIF
B) 486
C) 506
D) 960
23
A
1. Deneme
8. Aşağıdaki kartların üzerinde doğal sayılar yazılıdır.
29
43
22
36
51
Bu kartlar, üzerlerindeki sayılarla örüntü oluşturacak şekilde yerleştirilecektir. Buna göre kartlardan hangisi oluşturulan örüntüye yerleştirilemez?
43
A) B) C) D)
22
36
5129 29432943224322362236513651 51
T
9. Aşağıdaki panoda bir sayının okunuşu verilmiştir.
İR
9
İki yüz on sekiz milyon altı bin dört yüz beş
K
Buse bu sayının milyonlar bölüğündeki sayıyı 125 azaltıp binler bölüğündeki sayıyı 38 artırmıştır. C) 93 054 405
D) 93 044 405
E
B) 343 034 405
N
A) 343 038 405
ANKARA YAYINCILIK
Buna göre Buse’nin elde ettiği yeni sayı aşağıdakilerden hangisidir?
Ö
R
10. Sevda bir mağazaya gitmiş ve aşağıda fiyatları gösterilen ürünleri almaya karar vermiştir.
358 TL
624 TL
55 TL
102 TL
94 TL
Sevda, bu ürünlerin fiyatlarını en yakın onluğa yuvarlamış ve yuvarlandığında fiyatı artan ürünleri taksitle, yuvarlandığında fiyatı azalan ürünleri peşin almaya karar vermiştir. Buna göre Sevda’nın peşin alacağı ürünlerin yuvarlama sonucu bulunan fiyatları toplamı kaç TL’dir? A) 820
24
B) 810
www.ankarayayincilik.com.tr
C) 800
D) 790
5. SINIF / ANK-2301
A
1. Deneme
• Bu testte 15 soru vardır. • Cevaplarınızı, cevap kâğıdına işaretleyiniz.
A
1. Bir internet haberi aşağıda verilmiştir. İnsanlığın Bir Yıldızı İlk Ziyareti
İR
Ulusal Havacılık ve Uzay Dairesi (NASA), Güneş’i incelemesi için Parker Solar Probe (PSP) uzay aracını fırlattı. PSP; Güneş’in atmosferinde, kendisinden önceki herhangi bir uzay aracından daha yakın bir şekilde, Güneş atmosferinin taç küre olarak bilinen en dış katmanına kadar ilerleyecek. Bu sayede Güneş’in yapısı ve değişimi hakkında daha fazla bilgi sahibi olmamızı sağlaması amaçlanıyor. Bu benzeri görülmemiş araştırmaları gerçekleştirmek için uzay aracı ve aletler, yaklaşık 1377 °C sıcaklığa dayanıklı özel üretilmiş kalkanla Güneş’in sıcaklığından korunuyor.
T
Bu habere göre aşağıdaki çıkarımlardan hangisine ulaşılamaz?
C) Güneş’ten yayılan ısı çok fazladır.
ANKARA YAYINCILIK
B) Güneş katmanlardan oluşur.
K
A) Güneş bir yıldızdır.
E
D) Güneş kendi etrafında dönme hareketi yapar.
Ö
R
N
2. Ay’da yaşam, uzun zamandan beri insanoğlunun merakla araştırdığı konulardan biridir. ABD’nin Apollo insanlı uçuş programı kapsamında 1969 ile 1972 yılları arasında gerçekleştirdiği altı başarılı iniş, Ay hakkında çok daha ayrıntılı bilgiye sahip olunmasına olanak sağlamıştır. Bilim insanları ilerleyen yıllarda Ay’da uzun süre yaşam ortamı oluşturabilecek çalışmalar yapmayı planlamaktadır. Buna göre aşağıdakilerden hangisi insanların Ay’da yaşamalarını engelleyen etkenlerden biri değildir? A) Yaşam için gerekli gazların bulunmaması B) Ay’ın atmosferinin yok denecek kadar az olması C) Ay yüzeyinde çok sayıda derin çukurların bulunması D) Gece ve gündüz arasındaki sıcaklık farkının çok fazla olması
ANK-2301
/ 5. SINIF
27
1. Deneme
A
İR
6. Güneş’i inceleyen bilim insanları, ateş topu gibi görünen Güneş’in belli bölgelerinin sıcaklığının daha düşük olduğunu tespit etmişler ve bu bölgelere Güneş lekeleri adını vermişlerdir. Galileo kendi icadı olan teleskopla kâğıt üzerine düşürdüğü Güneş lekelerini gözlemlemiştir. Belirli zaman aralıklarıyla yaptığı gözlemlerde Güneş lekelerinin aynı yöne soldan sağa doğru kaydığını fark etmiştir. Böylece Güneş’in “kendi ekseni etrafında dönme hareketi’’ yaptığı sonucuna ulaşmıştır.
Galileo tarafından 2 Haziran-8 Temmuz 1612 arasında yapılan altı Güneş lekesi çizimi
Bu bilgilere göre aşağıdaki çıkarımlardan hangisi yanlıştır?
T
A) Güneş lekeleri, teleskop yardımıyla gözlemlenmiştir.
B) Güneş’in merkezi diğer katmanlarına göre çok sıcaktır.
C) Galileo, Güneş’e çıplak gözle bakmamak için Güneş lekelerini kâğıt üzerine düşürmüş olabilir.
E
ANKARA YAYINCILIK
K
D) Güneş lekelerinin hareket yönlerine bakılarak Güneş’in kendi ekseni etrafında saat yönünün tersi yönde döndüğüne ulaşılabilir.
Ö
R
N
7. Aşağıdaki grafik birer hafta arayla Ay’ın Dünya’dan görülen aydınlık yüzeyinin alanlarını göstermektedir.
1. hafta
2. hafta
3. hafta
4. hafta
Ay’ın Dünya’dan görünen aydınlık yüzeyinin alanı
Buna göre bu haftalardaki Ay’ın evreleri aşağıdakilerin hangisinde doğru verilmiştir? 1. hafta
2. hafta
3. hafta
4. hafta
A)
İlk dördün
Yeni ay
Son dördün
Dolunay
B)
İlk dördün
Dolunay
Son dördün
Yeni ay
C) Son dördün
Yeni ay
İlk dördün
Dolunay
D) Son dördün
Dolunay
İlk dördün
Yeni ay
ANK-2301
/ 5. SINIF
29
A
1. Deneme
İR
8. Güneş, Dünya ve Ay’ın konumuna göre Ay’ın evreleri aşağıdaki görselde verilmiştir.
Dünya
T
Güneş
Bu görsele bakılarak aşağıdaki çıkarımlardan hangisine ulaşılamaz?
K
A) Ay ışık kaynağı değildir ve Güneş’ten aldığı ışığı yansıtır. ANKARA YAYINCILIK
B) Ay, Dünya çevresinde saat yönünün tersi yönünde dolanır. C) Ay’ın Dünya etrafında dolanmasıyla Dünya’dan bakıldığında görünümü değişir.
E
D) Ay konumuna göre Güneş’e bazen Dünya’dan daha yakın bazen de daha uzak olabilir. 9. Ay’ın iki ana evresi arasında geçen süre bir haftadır.
Ö
R
N
10 Eylül tarihinde, Ay’ın görünümü aşağıda verilmiştir.
Buna göre aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır? A) 3 Eylül’de Ay’ın Dünya’ya bakan yüzünün sağ tarafı aydınlık görünür. B) 10 Eylül’de Dünya, Ay ile Güneş’in arasında bulunur. C) 17 Eylül’de Ay, son dördün evresindedir. D) 24 Eylül’de Ay’ın Dünya’ya bakan yüzü tamamen aydınlanır. 30
www.ankarayayincilik.com.tr
5. SINIF / ANK-2301