СУРГАЛТЫН ТЕХНОЛОГИ VIII БАГ ИЛТГЭГЧ Д. ШИНЭЖАРГАЛ

Бага насны хүүхдийн мэдлэг чадвар, хандлага төлөвшил, зан чанарт гарч буй үзэгдэл үйл явцыг багшилахуйн болон суралцахуйн үйл ажиллагаан дор оновчтой эрэмбэ, дэс дараалалтайгаар зохион байгуулах сургалтын загвар юм.

СУРГАЛТ ЭХЛЭХЭЭС ӨМНӨХ СУРГАЛТЫН ТЕХНОЛОГИД ТУЛГАМДСАН АСУУДАЛ /ЖИЧ: ӨДӨР ТУТМЫН ҮЙЛ АЖИЛЛАГААНЫ АРГАЧЛАЛ ДЭЭР ЖИШЭЭ АВАВ/ Багшийн үйл ажиллагааны төлөвлөлтийн загвар

ӨМНӨ БИД СУРГАЛТ ҮЙЛ АЖИЛЛАГААГ ДАРААХ ҮЕ ШАТ АЛХАМААР ТӨЛӨВЛӨДӨГ БАЙСАН СЭДЭЛ СЭРГЭЭН САНАХ ШИНЭ МЭДЛЭГ ОЛГОХ БАТАТГАХ ДҮГНЭХ /ЖИЧ: ӨДӨР ТУТМЫН ҮЙЛ АЖИЛЛАГААНЫ АРГАЧЛАЛ ДЭЭР ЖИШЭЭ АВАВ/ Багшийн үйл ажиллагааны төлөвлөлтийн загвар

Дээрх загварын сул тал: - Сургалт үйл ажиллагаа уян хатан бус баригдмал / тухайн өгөгдсөн минутанд тодорхойлогдсон чиглэлийг л хангана/ - Суралцах явцдаа гүйцэтгэлд анхаарч, хэрхэн мэдлэг болж хувиргах үйл явц буюу хүүхдийн чадваржих үйлийг төдийлөн анхаардаггүй - Суралцагч өөрийн мэдсэнээ тайлагнах, цаашид хэрхэн дэлгэрүүлэх, сайжруулах буюу дараагийн үйл ажиллагаатай хэрхэн холбогдох интеграци байхгүй... Гэх мэт Алхамчлал дутуу буюу сургалтын үйл явцад туслах загвар байхгүйгээс суралцахуйд болон багшлахуйд бэрхшээл /асуудал/ үүсдэг.

СУРГАЛТЫН ТЕХНОЛОГИ СЭДВИЙН ОЛОЛТ Р.Гагне бидний оюун санаа шинэ сурах чадварыг бий болгохын өмнө есөн өөр үе шатыг дамжин өнгөрөх ёстой гэж үзсэн бөгөөд алхам бүр адилхан ач холбогдолтой бөгөөд дарааллыг өөрчлөх боломжгүй гэдгийг анхааруулдаг.

Гагне -ийн төлөвлөлтийн загварын давуу тал 1. IQ - Сурах гэж буй зүйлээ дэс дараалал бүхий системтэйгээр эзэмшинэ. 2.EQ - Санаа бодлоо чөлөөтэй илэрхийлж, юу сурснаа нээлттэй харуулах боломжийг олгоно. 3.Personality - Яах гэж, юу бүтээхийн тулд үйл хийж байгаа зорилгоо тодорхойлж, хүрэх үр дүнгээ томьёолсны дагуу өөрийгөө үнэлнэ. Анхаарлыг татах Зорилгыг тайлбарлах Өмнөх мэдлэгтэй холбох Үзүүлэн материалаа танилцуулах Сургалтын удирдамж өгөх Гүйцэтгэх Санал бодлоо хэлэх Гүйцэтгэлийг үнэлж дүгнэх Бататгах Сайжруулах Дамжуулах

Аялал, зугаалга, ажиглалтын төлөвлөгөө боловсруулах ад загвар болгон ашиглах Бүх төрлийн сургалт үйл ажиллагааны төлөвлөлт, хэрэгжилтийн загвар болгон ашиглахад Хүүхдийн хөгжлийн ахиц үр дүнг харуулсан төсөлт ажлын загвар Гагне-ийн төлөвлөлтийн загварыг бусад ажлын чиглэлд ашиглан хэрэгжүүлэх оновчтой санаанууд

АНХААРАЛ ХАНДУУЛСАНД БАЯРЛАЛАА.