20+ SBI PO Prelims 2020 मॉक टे पेपर नवीनतम पैटन पर आधा रत

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प्राक्कथन अभ्यास एक अंतराि हो सकता है लिसे आप स्वयं और अपने िक्ष्यों के बीच बंद करना चाहेंगे। कु शितापूववक अभ्यास नहीं करना एक बाधा हो सकती है िो आपको पीछे छोड़ सकती है और लिसकी आप अलििाषा करते हैं उसमें कोई ओर आपसे इतना बेहतर टयों है, इसके लिए आपको आश्चयवचककत कर सकता है। यह अच्छा और सवोतम, मध्यम और शानदार के बीच का अंतर बना सकता है। इसलिए मॉक प्रश्न पत्रों का अभ्यास करने से आप मूि परीक्षाओं में सफिता प्राप्त करने में और आपको अपनी शलि और दुबविताओं की पहचान करने यह सहायक हो सकता है। िेस्ि देने के बाद, आप उन लवषयों में अपनी प्रगलत के बारे में और प्रत्येक खण्ड को हि करने की अपनी स्पीड के बारे में अच्छी तरह से िान िाते हैं। इस तरह से, मूि परीक्षा में, आप पहिे उस खंड का चुनाव कर सकते हैं लिसमें आप बहुते अच्छे है या यूं कहें लिसे आप तेिी से हि कर सकते हैं। 20+ एसबीआई पीओ प्रीलिम्स प्रैलटिस सेि पुस्तक में एसबीआई पीओ प्रीलिम के 15 प्रैलटिस सेि, 2019, 2018, 2017 और 2016 के एसबीआई पीओ प्रीलिम्स 4 मेमोरी बेस्ड पेपर और आईबीपीएस पीओ प्रीलिम्स 2019 और 2018 का मेमोरी बेस्ड पेपर शालमि हैं। सबसे अच्छा अभ्यास सामग्री प्रदान करने के लिए इन प्रश्न पत्रों को Adda247 के शानदार लवशेषज्ञों और लवशेषज्ञ लशक्षकों के सुलनयोलित मागवदशवन के तहत तैयार ककया गया है। मॉक प्रश्न पत्रों के साथ अभ्यास करना बहुत महत्वपूर्व है टयोंकक यह परीक्षा के पैिनव के साथ उम्मीदवारों को पररलचत करने में मदद करता है। यह सब उन्हें यह िानने में मदद करता है कक वे एक लवशेष प्रश्न को हि करने में औसतन ककतना समय व्यतीत करना चालहए और उन पररलस्थलतयों से बचना चालहए िब कोई कम अंक के ककसी प्रश्न में उिझ िाता है लिससे वह अन्य प्रश्नों को हि नहीं कर पाता। कु शि अभ्यास आपकी अिग रर्नीलत और आपकी स्वयं की प्रामालर्क सफिता का सही मागव हो सकता है। हम अपने अनुिवी लशक्षकों, लवषय-वस्तु लवशेषज्ञों और Adda247 की लवशेषज्ञता का धन्यवाद करना चाहते हैं, लिनके सहयोग के लबना एसबीआई पीओ प्रीलिम्स प्रैलटिस सेि पुस्तक के साथ आना संिव नहीं होता। हमें उम्मीद है कक हमारे पाठक हमारे इस करठन पररश्रम की सराहना करें गे। आगे पररशोधन के लिए कोई रिप्पर्ी या सुझाव का हम स्वागत करते हैं।

िीम अड्डा247

CONTENTS 20+ एसबीआई पीओ प्रीलिम्स मॉक पेपर प्रैलटिस बुक Mock 01: SBI PO (एसबीआई पीओ) Prelims . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 Mock 02: SBI PO (एसबीआई पीओ) Prelims . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 Mock 03: SBI PO (एसबीआई पीओ) Prelims . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42 Mock 04: SBI PO (एसबीआई पीओ) Prelims . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59 Mock 05: SBI PO (एसबीआई पीओ) Prelims . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76 Mock 06: SBI PO (एसबीआई पीओ) Prelims . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95 Mock 07: SBI PO (एसबीआई पीओ) Prelims . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113 Mock 08: SBI PO (एसबीआई पीओ) Prelims . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 130 Mock 09: SBI PO (एसबीआई पीओ) Prelims . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 147 Mock 10: SBI PO (एसबीआई पीओ) Prelims . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 166 Mock 11: SBI PO (एसबीआई पीओ) Prelims . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 184 Mock 12: SBI PO (एसबीआई पीओ) Prelims . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 203 Mock 13: SBI PO (एसबीआई पीओ) Prelims . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 222 Mock 14: SBI PO (एसबीआई पीओ) Prelims . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 240 Mock 15: SBI PO (एसबीआई पीओ) Prelims . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 259 Mock 16: SBI PO (एसबीआई पीओ) Prelims 2019 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 279 Mock 17: SBI PO (एसबीआई पीओ) Prelims 2018 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 293 Mock 18: SBI PO (एसबीआई पीओ) Prelims 2017 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 308 Mock 19: SBI PO (एसबीआई पीओ) Prelims 2016 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 320 Mock 20: IBPS PO (आईबीपीएस पीओ) Prelims 2019 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 332 Mock 21: IBPS PO (आईबीपीएस पीओ) Prelims 2018 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 345

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Mock

01

SBI PO (एसबीआई पीओ) Prelims तार्ककक क्षमता

लिर्देश (1-5): लिम्नलिलित जािकारी का ध्यािपूर्वक अध्ययि कीलजए और िीचे दर्दए गए प्रश्नों के उत्तर र्दीलजए। िीचे र्दी गयी आकृ लत एक स्िैक है, लजसमें लर्लिन्न लर्षयों की दकताबों की र्दी गई संख्या, एक के ऊपर एक करके रिी जाती है।

दकताब P, इलतहास की है। इलतहास की दकताब और R के बीच के र्ि तीि दकताबें रिी हैं। िौलतकी और गलित की दकताब के बीच र्दो दकताबें रिी हैं। गलित और लर्ज्ञाि की दकताब के बीच के र्ि एक दकताब रिी है। दकताब S, गलित की है। िौलतकी की दकताब, दकताब R के आसन्न रिी है। लर्ज्ञाि और लहन्र्दी की दकताब के बीच के र्ि र्दो दकताबें रिी हैं। लहन्र्दी की दकताब, लर्ज्ञाि की दकताब के िीचे रिी है। लहन्र्दी की दकताब, इलतहास की दकताब के आसन्न िहीं रिी है। दकताब T जो िागररकशास्र की दकताब है, िूगोि की दकताब के ठीक िीचे रिी है। दकताब Q, अंग्रेजी की है और िौलतकी की दकताब के िीचे रिी है। दकताब U ि तो िूगोि और ि ही िौलतकी की है। दकताब V, दकताब T के िीचे िहीं रिी है और दकताब W, िूगोि की िहीं है। 1. लिम्नलिलित में से कौि सी दकताब िूगोि की है? (a) R (b) W (c) U (d) V (e) इिमें से कोई िहीं 2. लहन्र्दी और अंग्रेजी की दकताब के बीच दकतिी दकताबें हैं? (a) चार (b) र्दो (c) तीि (d) एक (e) इिमें से कोई िहीं 3. दकताब W दकस लर्षय की है? (a) िौलतकी (b) लर्ज्ञाि (c) िागररकशास्र (d) हहर्दी (e) इिमें से कोई िहीं 4. लिम्नलिलित में से कौि सी दकताब, दकताब R के ठीक ऊपर रिी है? (a) िौलतकी (b) लर्ज्ञाि (c) िागररकशास्र (d) अंग्रेजी (e) इिमें से कोई िहीं 5. लिम्नलिलित में से कौि सी दकताब सबसे िीचे रिी है? (a) U (b) S (c) Q (d) V (e) इिमें से कोई िहीं

4

लिर्देश (6-10): िीचे दर्दए गए प्रत्येक प्रश्न में तीि कथि के बार्द र्दो लिष्कषव संख्या I और II दर्दए गए हैं। आपको दर्दए गए तीि कथिों को सत्य माििा है ििे ही र्े सर्वज्ञात तथ्यों से लिन्न प्रतीत होते हों। सिी लिष्कषों का अध्ययि कीलजए और इसके बार्द लििवय िेिा है दक दर्दए गए कौि से लिष्कषव, तीि कथिों का तार्ककक रुप से अिुसरि करते हैं। उत्तर र्दीलजए 6. कथि: सिी यंग, ओल्ड हैं सिी ओल्ड, न्यू हैं कु छ न्यू, िीि हैं लिष्कषव: I. सिी यंग, न्यू हैं II. कु छ िीि, यंग िहीं हो सकते हैं (a) यदर्द के र्ि लिष्कषव I अिुसरि करता है (b) यदर्द के र्ि लिष्कषव II अिुसरि करता है (c) यदर्द या तो I या II अिुसरि करता है (d) यदर्द ि तो I ि II अिुसरि करता है (e) यदर्द I और II र्दोिों अिुसरि करते हैं 7. कथि:

कु छ ररलजड, फ्िूइड हैं सिी फ्िूइड, िेंलसि हैं कु छ िेंलसि, कॉम्प्रेस हैं लिष्कषव : I. कु छ फ्िूइड, कं प्रेस हैं II. कु छ िेंलसि, ररलजड हैं (a) यदर्द के र्ि लिष्कषव I अिुसरि करता है (b) यदर्द के र्ि लिष्कषव II अिुसरि करता है (c) यदर्द या तो I या II अिुसरि करता है (d) यदर्द ि तो I ि II अिुसरि करता है (e) यदर्द I और II र्दोिों अिुसरि करते हैं

8. कथि : कु छ अप, डाउि हैं कु छ डाउि, बीिो हैं कु छ बीिो, अबर् हैं लिष्कषव : I. कु छ अप, बीिो हैं II. कु छ डाउि की अबर् होिे की सम्िार्िा है (a) यदर्द के र्ि लिष्कषव I अिुसरि करता है (b) यदर्द के र्ि लिष्कषव II अिुसरि करता है (c) यदर्द या तो I या II अिुसरि करता है (d) यदर्द ि तो I ि II अिुसरि करता है (e) यदर्द I और II र्दोिों अिुसरि करते हैं 9. कथि:

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कु छ लसम्पि, लवर्स्िेड हैं कु छ लवर्स्िेड, कॉम््िेटस हैं सिी इजी, कॉम््िेटस हैं For any detail, mail us at [email protected]

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लिष्कषव : I. कु छ इजी, किी िी लवर्स्िेड िहीं हो सकते हैं II. कु छ इजी, लसम्पि हैं (a) यदर्द के र्ि लिष्कषव I अिुसरि करता है (b) यदर्द के र्ि लिष्कषव II अिुसरि करता है (c) यदर्द या तो I या II अिुसरि करता है (d) यदर्द ि तो I ि II अिुसरि करता है (e) यदर्द I और II र्दोिों अिुसरि करते हैं 10. कथि:

सिी कीय, िॉक हैं सिी सेफ्िी, िॉक हैं कु छ िॉक, ररस्क हैं लिष्कषव : I. कु छ ररस्क, कीय हो सकती हैं II. कोई ररस्क, कीय िहीं है (a) यदर्द के र्ि लिष्कषव I अिुसरि करता है (b) यदर्द के र्ि लिष्कषव II अिुसरि करता है (c) यदर्द या तो I या II अिुसरि करता है (d) यदर्द ि तो I ि II अिुसरि करता है (e) यदर्द I और II र्दोिों अिुसरि करता है

लिर्देश (11-15); लिम्नलिलित जािकारी का ध्यािपूर्वक अध्ययि कीलजए और िीचे दर्दए गए प्रश्नों के उत्तर र्दीलजए। एक हाईर्े पर 6 रेस्िोरेंि हैं अथावत्; A, C, D, E, G और H उत्तर की ओर उन्मुि हैं और इिके बीच की र्दूरी बाएं से र्दाएँ बढ़ते क्रम में 3 का क्रमागत गुिज है। र्िवमािा क्रम के अिुसार कोई िी र्दो रेस्िोरेंि एक-र्दूसरे के अगि-बगि लस्थत िहीं है (उर्दहारि के लिए: C, D के लिकि िहीं है, D, E के लिकि िहीं है और G, H के लिकि िहीं है और आगे इसी तरह से) G, D से 36 दकमी की र्दूरी पर है। C, G से ठीक अगिे स्थाि पर है। C और G के बीच की र्दूरी, A और C के बीच की र्दूरी का र्दोगुिा है। G और E के बीच की र्दूरी एक पूिव र्गव है। E, H के ठीक बायें है िेदकि G के र्दायें है। A, D और G के बायें है। 11. हाईर्े पर पहिे और अंलतम रेस्िोरेंि के बीच की र्दूरी दकतिी है? (a) 30 (b) 57 (c) 45 (d) 39 (e) इिमें से कोई िहीं 12. लिम्नलिलित में से कौि A के आसन्न रेस्िोरेंि को र्दशावता है? (a) D, C (b) C, E (c) G, H (d) C (e) इिमें से कोई िहीं 13. लिम्नलिलित में से कौि सा रेस्िोरेंि H के बायें से र्दूसरे स्थाि पर लस्थत है? (a)D (b)C (c) G (d) E (e) इिमें से कोई िहीं 14. H और C के बीच में दकतिे रेस्िोरेंि हैं? (a) र्दो (b) एक (c) कोई िहीं (d) तीि (e) तीि से अलिक 15. बायें छोर से तीसरे और र्दायें छोर से र्दूसरे रेस्िोरेंि के बीच की र्दूरी दकतिी है? (a) 30 (b) 21 (c) 15 (d) 12 (e) इिमें से कोई िहीं

5

16. पाँच लर्द्याथी अथावत् : A, B, C, D और E, तीि इंलस्िट्यूि X, Y और Z में पढ़ते हैं, एक इंलस्िट्यूि में र्दो से अलिक लर्द्याथीं िहीं पढ़ते हैं। A ि तो इंलस्िट्यूि Y में पढ़ता है और ि ही B के साथ समाि इंलस्िट्यूि में पढ़ता है। C और D समाि इंलस्िट्यूि में पढ़ते हैं। B, E के साथ समाि इंलस्िट्यूि में िहीं पढ़ता है। इंलस्िट्यूि Z में के र्ि एक लर्द्याथी पढ़ता है। लिम्नलिलित में से कौि सा संयोजि सही है? (a) C-Z (b) B-X (c) E-X (d) A-Z (e) इिमें से कोई िहीं 17. सात लडब्बे अथावत् : A, B, C, D, E, F और G पाँच अिग अिग शेल्फ में रिे हुए हैं, जो एक के ऊपर एक करके हैं। कोई शेल्फ िािी िहीं है। पाँच शेल्फ इस तरह से व्यर्लस्थत दकये गए हैं दक शेल्फ संख्या 1 ति पर है दफर शेल्फ 2 और आगे इसी तरह से.... लडब्बा D दकसी अन्य लडब्बे के साथ िहीं रिा हुआ है और इसे शीषव शेल्फ पर रिा गया है। लडब्बा D और लडब्बा G लजि शेल्फ पर रिे हैं, उिके बीच में तीि शेल्फ हैं। लडब्बा G, के र्ि एक अन्य लडब्बे के साथ रिा हुआ है। लडब्बा B, के र्ि लडब्बा F के साथ समाि शेल्फ पर एकसाथ रिा हुआ है, जो एक सम-संख्या र्ािा शेल्फ है। E, एक लर्षम संख्या र्ािे शेल्फ पर अके िे रिा हुआ है। लडब्बा C और लडब्बा A के बीच 1 से अलिक शेल्फ िहीं है। लडब्बा D और लडब्बा G र्ािे शेल्फ के बीच में दकतिे लडब्बे रिे हैं? (a) कोई िहीं (b) एक (c) र्दो (d) तीि (e) चार लिर्देश (18-20): इि प्रश्नों में, लर्लिन्न तत्र्ों के बीच संबंि को कथिों में र्दशावया गया है। इि कथिों के बार्द र्दो लिष्कषव दर्दए गए हैं। उत्तर र्दीलजए (a) यदर्द के र्ि लिष्कषव I अिुसरि करता है (b) यदर्द के र्ि लिष्कषव II अिुसरि करता है (c) यदर्द या तो लिष्कषव I या II अिुसरि करता है (d) यदर्द ि तो लिष्कषव I ि II अिुसरि करता है (e) यदर्द लिष्कषव I और II र्दोिों अिुसरि करते हैं 18. कथि : J ≥ Z > P = K > Q; F > Z; R < K; M > J लिष्कषव : I. M>R II. M=R 19. कथि : A > E ≤ D = Q > M > R; T > D लिष्कषव : I. A>M II. D P; P = Q ≥ V = S; V ≥ U लिष्कषव : I. Q=S II. R>U लिर्देश (21-25): लिम्नलिलित जािकारी का ध्यािपूर्वक अध्ययि कीलजए और िीचे दर्दए गए प्रश्नों के उत्तर र्दीलजए: आठ पासवि K, L, M, N, O, P, Q, R र्दो अिग अिग शहरों अथावत्; र्देहरार्दूि और चंडीगढ़ में एक महीिे की चार अिग अिग तारीि अथावत्; 3, 6, 24, 31 को पहुचाएं जाते हैं। एक पासवि प्रत्येक शहर में एक तारीि को पहुँचाया जाएगा। N एक लर्षम तारीि को चंडीगढ़ में पहुँचाया जाएगा। पासवि L और P र्दोिों समाि तारीि को पहुंचाए जायेंगे। पासवि L, Q के बार्द समाि शहर में पहुंचाए जायेंगे। पासवि N और M र्दोिों समाि शहर में पहुंचाए जायेंगे और उस शहर में N और M के बीच में के र्ि र्दो पासवि पहुचाएं जायेंगे। पासवि L और M समाि शहर में िहीं

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पहुचाएं जाते हैं। पासवि Q ि तो N की समाि तारीि में और ि ही M की समाि तारीि को पहुँचाया जाता है। पासवि K लर्षम तारीि को िहीं पहुँचाया जाता है। पासवि M और O र्दोिों पासवि K से पहिे पहुँचाये जाते हैं। 21. Q से पहिे दकतिे पासवि पहुँचाएं जाते हैं? (a) र्दो

(b) चार

(c) तीि

(d) पाँच

(e) इिमें से कोई िहीं

22. M लजस तारीि को पहुँचाया जाता है उस तारीि को कौि सा पासवि पहुँचाया जाता है? (a) P (b) K (c) O (d) R (e) इिमें से कोई िहीं 23. र्देहरार्दूि में 24 को कौि सा पासवि पहुँचाया जाता है? (a) P (b) L (c) O (d) R (e) M 24. लिम्नलिलित पांच में से चार दकसी लिलित तरीके से एक समाि हैं, इसलिए एक समूह बिाते हैं, लिम्नलिलित में से कौि उस समूह से संबंलित िहीं है? (a) M (d) Q

(b) K (e) N

(c) P

25. लिम्नलिलित में से कौि सा पासवि र्देहरार्दूि में 31 को पहुँचाया जाएगा? (a) N (d) R

(b) M (c) O (e) इिमें से कोई िहीं

लिर्देश (26-30): लिम्नलिलित जािकारी ध्यािपूर्वक अध्ययि कीलजए और िीचे दर्दए गए प्रश्नों के उत्तर र्दीलजए। सात व्यलि K, L, M, N, O, P, Q का सात अिग अिग र्षव में जन्म होता है अथावत् 1989, 1985, 1965, 1993, 1964, 1998, 2004। (दर्दए गए सिी व्यलियों की आयु की गििा आिार र्षव 2018 के आिार पर की गई है)। N और L की आयु का योग, O की आयु के बराबर है। M और P की आयु सम संख्या है िेदकि उिमें से कोई िी सबसे बड़ा िहीं है। P और N की आयु के बीच का अंतर पूिव र्गव है। K और P की आयु के बीच का अंतर Q की आयु है। 26. लिम्नलिलित में से कौि सबसे छोिा व्यलि है? (a) P (b) Q (c) M (d) K (e) N 27. K और O की आयु के बीच का अंतर दकतिा है? (a) 20 र्षव (b) 7 र्षव (c) 1 र्षव (d) 24 र्षव (e) इिमें से कोई िहीं 28. लिम्नलिलित में से दकसका जन्म र्षव 1985 में हुआ है? (a) N (b) Q (c) L (d) K (e) इिमें से कोई िहीं

6

29. L और P की आयु का योग दकतिा है? (a) 47 र्षव (b) 73 र्षव (c) 45 र्षव (d) 24 र्षव (e) इिमें से कोई िहीं 30. दकतिे व्यलि N से बड़े हैं? (a) चार

(b) तीि

(d) एक

(e) कोई िहीं

(c) र्दो

लिर्देश (31-35): लिम्नलिलित जािकारी का ध्यािपूर्वक अध्ययि कीलजए और िीचे दर्दए गए प्रश्नों के उत्तर र्दीलजए। एक शब्र्द और संख्या व्यर्स्था मशीि को जब शब्र्दों और संख्याओं का एक इिपुि दर्दया जाता है, तो प्रत्येक चरि में एक लिलित लियम का अिुसरि करते हुए उन्हें व्यर्लस्थत करती है। लिम्नलिलित इिपुि और पुिव्यवर्स्था का उर्दहारि है। इिपुि : 62 pistol 89 gun 45 bullet 22 missile चरि I: 22 62 pistol gun 45 bullet missile 89 चरि II: 22 45 pistol gun bullet missile 62 89 चरि III: 22 45 bullet pistol gun missile 62 89 चरि IV: 22 45 bullet gun pistol missile 62 89 चरि V: 22 45 bullet gun missile pistol 62 89 चरि V: उपरोि इिपुि का अंलतम चरि है। उपरोि चरिों में प्रयुि लियमों के अिुसार, लिम्नलिलित प्रश्नों में दर्दए गए इिपुि के लिए उपयुि चरि ज्ञात कीलजये: इिपुि: 64 share 24 like 84 tweet 55 post 31. व्यर्स्था को पूरा करिे के लिए दकतिे चरिों की आर्श्यकता है? (a) VI (b) VII (c) V (d) IV (e) इिमें से कोई िहीं 32. लिम्नलिलित आउिपुि कौि सी चरि संख्या होगी? 24 55 like share tweet post 64 84 (a) II (b) III (c) V (d) IV (e) इिमें से कोई िहीं 33. लिम्नलिलित में से कौि सा चरि I होगा? (a) 24 55 share like tweet post 64 84 (b) 84 64 share like tweet 55 post 24 (c) 24 64 like share tweet 55 post 84 (d) 24 64 share like tweet 55 post 84 (e) उपयुवि में से कोई िहीं 34. लिम्नलिलित में से कौि सा अंलतम चरि होगा? (a) 64 84 like post share tweet 24 55 (b) 24 55 like post share tweet 64 84 (c) 24 55 64 84 like post share tweet (d) 24 55 tweet like post share 64 84 (e) उपयुवि में से कोई िहीं 35. चरि IV में, लिम्नलिलित में से कौि सा शब्र्द/संख्या 7र्ें स्थाि पर होगा (र्दायें से)? (a) Share (b) like (c) 64 (d) post (e) उपयुवि में से कोई िहीं

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संख्यात्मक अलियोग्यता लिर्देश (36-40): दर्दए गए समीकरिों को हि कीलजए और सही लर्कल्प का चयि कीलजए: (a) यदर्द x > y (b) यदर्द y > x (c) यदर्द x ≥ y (d) यदर्द y ≥ x (e) यदर्द x=y या कोई संबंि स्थालपत िहीं दकया जा सकता

3

36. I. x² + 9x + 20 = 0

II. 3y² + 7y + 2 = 0

37. I. x = √961

II. y² = 961

38. I. 4x² - 8x = 5

II. 2y² - 11y + 14 = 0

39. I. x² + 3x = 10

II. y² - 7y+ 10 = 0

40. I. 6x² + 5x + 1 = 0

II. 20y² + 9y + 1 = 0

लिर्देश (41 – 45): िीचे दर्दए गए पाई-चािव में र्षव 2017 में ररिीज़ दफल्मों की लर्लिन्न श्रेलियों के % को र्दशावया गया है। दर्दए गए आंकड़ों के आिार पर, लिम्नलिलित प्रश्नों के उत्तर र्दीलजए। र्षव 2017 में जारी दफल्मों की कु ि संख्या =1200

एटशि कॉमेडी

15%

30% अन्य 18.25%

लििर 12%

ड्रामा र्ैज्ञालिक

12.25%

सालहत्य12.5% 41. यदर्द र्षव 2017 में जारी र्ैज्ञालिक-सालहत्य श्रेिी की 20% दिल्में फ्िॉप हो गई तथा 12% दिल्में ब्िॉकबस्िर हुई, तो समाि श्रेिी में फ्िॉप और ब्िॉकबस्िर दफल्म का औसत ज्ञात कीलजए। (a) 35 (b) 32 (c) 24 (d) 25 (e) 20 42. र्षव 2017 में ररिीज़ कॉमेडी दफल्में, एटशि और लििर दफल्मों से दकतिे प्रलतशत अलिक हैं? 1

1

(a) 9 11 %

(b) 12 2 %

(d) 11 %

(e) 10%

1 9

7

(c) 25%

43. यदर्द र्षव 2018 में ड्रामा दफल्मों में 100% तक की र्ृलि होती है तथा लििर दफल्मों में 25% की कमी होती है, तो र्षव 2018 में ररिीज़ दफल्मों की कु ि संख्या ज्ञात कीलजए (र्षव 2018 में शेष श्रेलियों में ररिीज़ दफल्मों की संख्या, र्षव 2017 में ररिीज़ दफल्मों के बराबर हैं)। (a) 1401 (b) 1311 (c) 1232 (d) 1621 (e) 1421 1 44. यदर्द अन्य श्रेिी में 33 % दिल्में ऐलतहालसक थी, तो ज्ञात कीलजए दक ऐलतहालसक दिल्में, एटशि दफल्मों का दकतिे प्रलतशत हैं? 5 (a) 4 % (b) 5% (c) 1% 9 2

(d) 5 % 3

(e) 12%

45. यदर्द र्षव 2018 में ररिीज़ ड्रामा दफल्मों और र्षव 2017 में ररिीज़ लििर दफल्मों के बीच अिुपात 3 : 2 है, तो र्षव 2017 में ररिीज़ ड्रामा दफल्मों का, र्षव 2018 में ररिीज़ इि दफल्मों के बीच अिुपात ज्ञात कीलजए। (a) 49 : 72 (b) 50 : 23 (c) 49 : 50 (d) 23 : 49 (e) 72 : 47 46. B की कायव कु शिता A की कायव कु शिता से र्दो गुिा अलिक हैं। र्दोिों िे र्ैकलल्पक रूप से कायव करिा आरं ि दकया, B का साथ आरं ि हुआ और कु ि 37 दर्दिों में कायव पूरा दकया। यदर्द C अके िे इसी कायव को 50 दर्दिों में पूरा करता है तो A और B साथ दकतिे दर्दिों में कायव को पूरा करें ग? े (a) 24 दर्दि (b) 30 दर्दि (c) 36 दर्दि (d) 48 दर्दि (e) 18 दर्दि 47. अलिषेक िे चक्रर्ृलि ब्याज पर सतीश से 20% की र्ार्षवक र्दर से 12000रु लिए और प्रथम र्षव के अंत में सतीश िे अलिषेक से चक्रर्ृलि ब्याज पर समाि र्दर से x रु और उिार लिए। यदर्द र्दूसरे र्षव के अंत में, सतीश िे अलिषेक को 20400 रुपये की कु ि रालश का िुगताि दकया तो ज्ञात कीलजए सतीश िे पहिे र्षव के अंत में दकतिी अलतररि रालश उिार िी? (a) 2400रु (b) 2000रु (c) 3600रु (d) 2600रु (e) 4000रु 48. एक िर्दी में A और B र्दो िार् हैं, जहाँ िार् A िारा के अिुकूि 30दकमी तय करती है और िार् B िारा के प्रलतकू ि 30 दकमी तय करती है। र्दी गई र्दूरी को तय करिे के लिए िार् B, िार् A से 2 घंिे का अलिक समय िेती है। यदर्द शांत जि में िार् A की गलत और शांत जि में िार् B की गलत का योग 16 दकमी/घं. है और पािी के िारा की गलत 1 दकमी/घं. है तो शांत जि में िार् B की गलत ज्ञात कीलजए। (a) 8 दकमी/घं. (b) 4 दकमी/घं. (c) 5 दकमी/घं. (d) 6 दकमी/घं. (e) 7 दकमी/घं.

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49. वीर और सुभम साझेदारी में प्रवेश करते है। वीर पहिे चार महीनों के लिए 3x रु और अगिे छह महीनों के लिए 5x रु लनवेश करता है और सुभम 12 महीनों के लिए 1800 रु लनवेश करता है। यदद वीर और सुभम को 7:9 के अनुपात में िाभ प्राप्त हुआ तो, ‘5x’ का मान ज्ञात कीलिए। (a) 2000 रु (d) 3600 रु

(b) 1600 रु (e) 4000 रु

(c) 2400 रु

50. एक बततन में टिन और ताांबे का लमश्रण 2: 3 के अनुपात में है। लमश्रण की कु छ मात्रा को लनकािा िाता है और शेष लमश्रण में 28 ग्राम 2 ताांबा लमिाया िाता है तादक नए लमश्रण में ताांबें की मात्रा 66 3% 1

हो िाती है। यदद प्रारांलभक लमश्रण का 12 2% 22.5 ग्राम है तो, प्रारांलभक लमश्रण में से टिन की दकतनी मात्रा लनकािी गई? (a) 16ग्राम (b) 14 ग्राम (c) 12 ग्राम (d) 10 ग्राम (e) 18 ग्राम

(प्रलतशत)

लनदेश (51-55): ददए गए िाइन ग्राफ में भारत में 2017 में पाांच अिग-अिग पयतिन स्थिों में से दकसी एक का दौरा करने वािे कु ि पयतिक से वयस्क पुरुष पयतिक और वयस्क मलहिा पयतिक के प्रलतशत लवतरण को दशातया गया है। आांकड़े का ध्यानपूवतक अध्ययन कीलिए और लनम्नलिलित प्रश्नों के उत्तर दीलिए: वयस्क पुरुष

45 43 41 39 37 35 33 31 29 27 आगरा

ददल्िी

वयस्क मलहिायें

गोवा (पयतिक स्थि)

मुांबई

के रि

नोि: प्रत्येक स्थान पर पयतिक की कु ि सांख्या = वयस्क पुरुष पयतिक + वयस्क मलहिा पयतिक + बाि पयतिक। 51. यदद गोआ का दौरा करने वािे कु ि वयस्क मलहिाएां 840 हैं और आगरा का दौरा करने वािे कु ि बाि पयतिक 680 हैं तो, गोआ का दौरा करने वािे कु ि बाि पयतिक और आगरा का दौरा करने वािे कु ि वयस्क मलहिा पयतिक के मध्य अांतर ज्ञात कीलिए। (a) 346 (b) 354 (c) 356 (d) 358 (e) 360 52. मुांबई का दौरा करने वािे पयतिकों की कु ि सांख्या ददल्िी का दौरा 2

करने वािे पयतिकों की कु ि सांख्या से 663% अलिक है। ददल्िी का दौरा करने वािे कु ि वयस्क पुरुष पयतिकों का मुांबई का दौरा करने वािे कु ि वयस्क मलहिा पयतिकों के मध्य अनुपात ज्ञात कीलिए। (a) 21 : 37 (b) 22 : 35 (c) 35 : 22 (d) 22 : 37 (e) 11 : 25

53. यदद ददल्िी और के रि का दौरा करने वािे पयतिकों की कु ि सांख्या के मध्य अनुपात 11:15 है, और ददल्िी का दौरा करने वािे कु ि वयस्क पुरुष पयतिकों और के रि का दौरा करने वािे कु ि वयस्क पुरुष पयतिकों के मध्य 430 का अांतर है, तो के रि का दौरा करने वािे पयतिकों की कु ि सांख्या ज्ञात कीलिए। (a) 6000 (b) 7600 (c) 7800 (d) 7500 (e) 9000

8

54. यदद आगरा का दौरा करने वािे पयतिकों की कु ि सांख्या से गोआ का दौरा करने वािे पयतिकों की कु ि सांख्या के मध्य अनुपात 7:11 हैं तो गोआ का दौरा करने वािी कु ि वयस्क मलहिा पयतिक आगरा का दौरा करने वािी कु ि वयस्क मलहिा पयतिक से दकतने प्रलतशत अलिक या कम है? (a) 32.5% (b) 35.5% (c) 38.5% (d) 39.5% (e) 37.5% 55. के रि का दौरा करने वािे पयतिकों की कु ि सांख्या आगरा का दौरा करने वािे पयतिकों की कु ि सांख्या से 20% कम है। आगरा का दौरा करने वािे बाि पयतिकों की सांख्या के रि का दौरा करने वािे बाि पयतिकों की कु ि सांख्या का दकतना प्रलतशत है? (a) 152 (d) 192

11 13 4 13

%

(b) 149

%

(e) 157

11 13 11 13

%

(c) 155

11 13

%

%

लनदेश (56-60): दी गई सांख्या श्ररांििा पैिनत के अनुसार कौन सी सांख्या गित है: 56. 36, 71, (a) 71 (d) 175

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117,

175, 246, (b) 117 (e) 332

332 (c) 246

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57. 18, 72, (a) 72 (d) 36

36,

58. 25, 31, (a) 31 (d) 63

44,

59. 15, 27, (a) 87 (d) 51

51, 87, 135, (b) 27 (e) 196

60. 47, 57, (a) 57 (d) 332

81,

150, 72, (b) 288 (e) 18 63, 93, (b) 44 (e) 135

64. चाय और िस्सी को लमिाकर पसांद करने वािे पुरुष यालत्रयों की

288 (c) 150

कु ि सांख्या का कु ि पुरुष यालत्रयों से अनुपात ज्ञात कीलिये। (a) 12 : 13 (b) 4 : 5 (c) 14 : 15 (d) 2 : 3 (e) 7 : 8

135

130, 211, (b) 130 (e) 81

(c) 93

65. कॉफी पसांद करने वािे पुरुष यालत्रयों और चाय पसांद करने वािे मलहिा यालत्रयों की लमिाकर कु ि सांख्या, कु ि यालत्रयों का दकतने प्रलतशत है?

196

10

(c) 15 332

ददल्िी-बैंगिोर राििानी एटसप्रेस में बैठे पुरुष यालत्रयों की सांख्या उसी ट्रेन में बैठी मलहिा यालत्रयों की सांख्या का 175% है। चाय, कॉफी और िस्सी पसांद करने वािे यालत्रयों की सांख्या का अनुपात 61: 67: 37 है। प्रत्येक यात्री को तीन में से के वि एक िाद्य पदाथत पसांद है। चाय पसांद करने वािे पुरुष यालत्रयों की सांख्या, कॉफी पसांद करने वािे 4

पुरुष यालत्रयों की सांख्या से 287% अलिक है। िस्सी पसांद करने वािे पुरुष की सांख्या और चाय पसांद करने वािे पुरुष यालत्रयों से अनुपात 5 : 9 है। कॉफी पसांद करने वािी मलहिा यालत्रयों की सांख्या 320 है और कु ि मलहिा यालत्रयों की सांख्या का 53⅓% है। चाय और िस्सी पसांद करने वािी मलहिा यालत्रयों की सांख्या का अनुपात 4 : 3 है। 61. िस्सी पसांद करने वािे पुरुष यालत्रयों और चाय पसांद करने वािे मलहिा यालत्रयों के बीच अांतर ज्ञात कीिये। (a) 100 (b) 90 (c) 80 (d) 70 (e) 60

(e) 30

2

11

%

1

11

%

आयु ज्ञात कीलिए: (a) 42 वषत

(b) 44 वषत

(d) 48 वषत

(e) 50 वषत

(c) 46 वषत

67. एक अितगोिे की पटरलि 54 सेमी है। एक आयत कु छ इस प्रकार िींचा िाता है दक उसकी िम्बाई अितगोिे के व्यास के बराबर है 6

और चौड़ाई अितगोिे की लत्रज्या से 42 7 % अलिक है। आयत का क्षेत्रफि ज्ञात कीलिए (सेमी² में) ? (a) 350 (b) 280 (c) 385 (d) 315 (e) 420 68. शाांत िि में नाव की गलत िारा प्रवाह की गलत से 700% अलिक है। नाव िारा के अनुकूि 63 दकमी की दूरी 2 घां 48 लमनि में तय करती है। िारा के प्रलतकू ि 56 दकमी तय करने में नाव को दकतना समय िगेगा। (a) 2 घां 56 लम

(b) 3 घां 02 लम

(d) 3 घां 36 लम

(e) 4 घां 12 लम

(c) 3 घां 12 लम

69. एक दुकानदार एक ट्राउज़र पर 18% और 15% की दो क्रलमक छू ि देता है। यदद वह उस पर 27.5% की के वि एक छू ि देता है तो उसे

62. चाय और िस्सी को लमिाकर पसांद करने वािी मलहिा यालत्रयों की सांख्या, कॉफी पसांद करने वािे पुरुष यालत्रयों की सांख्या से दकतने

35 रु. अलिक का िाभ होगा। ट्राउज़र का मूल्य ज्ञात कीलिए? (a) 1250 रु

(b) 1275 रु

(d) 1215 रु

(e) 1300 रु

(c) 1185 रु

70. पाइप P₁ िैंक का ⅗, 9 लमनि में भर सकता है। P₂ और P₃ दो और

(c) 40%

पाइप हैं, लिसमें P₂, P₁ से 50% अलिक कु शि है और P₃ पाइप,

63. चाय और कॉफी को लमिाकर पसांद करने वािे यालत्रयों की सांख्या

9

(d) 35

1

(c) 33 11 %

Q की आयु, P की वततमान आयु के बराबर थी। 4 वषत बाद P की

लनम्नलिलित प्रश्नों के उत्तर दीलिये।

का औसत ज्ञात कीलिये। (a) 620 (b) 630 (d) 650 (e) 660

(b) 30 11 %

66. 6 वषत पहिे P और Q की आयु का योग 82 वषत था। 14 वषत पहिे

(c) 211

लनदेश (61-65): दी गई िानकारी का ध्यानपूवतक अध्ययन कीलिये तथा

प्रलतशत अलिक या कम है? (a) 20% (b) 25% (d) 30% (e) 22½%

10

(a) 31 11 %

(c) 640

P₂ की कु शिता का 5/9 कु शि है। यदद पाइप को एक साथ िोिा िाए तो तीनों पाइप द्वारा िैंक को को भरने में दकतना समय िगेगा? (a) 5 लम

(b) 6 लम

(d) 3 ½ लम

(e) 4 ½ लम

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(c) 7 ½ लम

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ENGLISH LANGUAGE Directions (71-80): Read the following passage divided into number of paragraphs carefully and answer the questions that follow it. Paragraph 1: A scam in the Punjab National Bank (PNB) has been in the news. Policymakers have responded emphatically. The Fugitive Economic Offenders Bill is under active consideration. The National Financial Reporting Authority is being set up. The focus in all this is on checking fraud. It is interesting, however, that the PNB fraud involves a maximum possible loss of Rs11,394 crore for the PNB; this is not even 1% of the total bad loans, which are humongous in India. Ruchir Sharma reported that “... by 2014 ... in all, roughly 15% of state bank loans had gone bad” in India. Bad loans have been huge but surprising as it may sound, relatively speaking, not very many frauds have happened in the larger picture on banks in India. Yet the non-performing assets (NPAs) are humongous. Why? Paragraph 2: Evaluation of firms is required not just in the stock market but in banks as well. After all, banks cannot always rely on the analysis of others even if they have access to such analysis, which is usually not the case. Moreover, the needs of information and analysis for banks can be somewhat different. Also, banks are dealing with not just listed firms but also unlisted firms, which are typically not covered by stock analysts. So, the banks need to do their own homework and go well beyond the prevailing reputations of businesses. Only then will they be able to lend somewhat safely. Paragraph 3: It is true that if financial markets are unambiguously efficient, then asset prices are right. Then, banks can rely on the observed market capitalization of listed firms and accordingly decide on loans to them. Based on the market capitalization of listed firms, banks could make estimates of the market values of unlisted firms, and lend to these accordingly. However, financial markets are, as Nobel laureate Robert Shiller has shown, not unambiguously efficient. So, lenders need to carry out their own independent analysis to evaluate firms. Only then can they keep NPAs to the minimum. Paragraph 4: When loans are given to firms in India, bankers often have in mind the real estate holdings of such firms. These holdings are typically evaluated considering their market prices. These prices are expected to remain stable, if not appreciate. This premise is, as research by this author has shown, questionable. Banks need to consider this. Then risk assessment is better.

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Paragraph 5: Assessment of economic risks requires banking personnel who are meaningfully educated, competent, insightful and visionary. Unfortunately, these qualities are hardly emphasized in the process of recruitment and promotions. This needs to change. Economic risks can be present even if frauds are kept in check. Unfortunately, this rather simple economic point is being missed out in policymaking. 71. What surprising issue has been discussed in paragraph 1? (a) Indian banks have suffered with huge bad loans. (b) The fraud in banks is far less than the total bad loans. (c) The PNB has been reported with highest nonperforming assets. (d) PNB has been in news regarding frauds. (e) All of the above. 72. What step (s) should be taken by the banks to avoid the loss? (a) Banks should analyse the cause of the loss for overcoming it. (b) Banks need to evaluate the firms thoroughly. (c) Banks need to go beyond the analysis of stock analysts. (d) Both (b) and (c) (e) All are correct 73. Non- performing Assets are dependent on (a) The inefficiency of financial market. (b) market capitilisation of listed firms (c) uncertainty in evaluation of the firms. (d) Both (a) and (c) (e) All 74. Which of the following sentence(s) can be inferred from paragraph 3 which forms a connection with paragraph 4? (I) Banks should not rely on the market prices of real estate holdings. (II) Efficiency of financial markets is not ambivalent. (III) fundamentals- based valuation of the real estate assets of firms is needed by banks. (a) Only (I) (b) Only (III) (c) Both (II) and (III) (d) Both (I) and (II) (e) all are correct

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75. What does the author mean by the statement “Economic risks can be present even if frauds are kept in check.”? (I) Economic risks depend on efficiency of policymakers unlike frauds. (II) Bank frauds can be prevented but Economic risks cannot. (III) Economic risks affect the investment, if not checked while frauds affect the overall banking business. (a) Only (I) (b) Only (III) (c) Both (II) and (III) (d) Both (I) and (II) (e) all are correct 76. Which of the following is a tone of the author in the passage? (a) Cynical (b) Nostalgic (c) Critical (d) didactic (e) narrative Direction (77): Which of the following alternatives among the five options provides the most similar meaning(s) of the word “Humongous” as used in the passage? (A) huge (B) immense (C) grotesque (D) prodigious (a) Only (A) (b) Only (B) and (D) (c) Only (A) and (B) (d) Only (A), (B) and (D) (e) None of these Direction (78): Which of the following alternatives among the five options provides the most similar meaning(s) of the word “Unambiguous” as used in the passage? 78. Unambiguous (A) discernible (B) explicit (C) unmitigated (D) unequivocal (a) Only (A) (b) Only (B) and (D) (c) Only (A) and (B) (d) Only (A), (B) and (D) (e) None of these 79. Which of the following alternatives among the five options provides the most opposite in meaning(s) of the word “competent” as used in the passage? (A) requisite (B) naive (C) facile (D) dexterous (a) Only (B) (b) Only (B) and (D) (c) Only (A) and (C) (d) Only (A), (B) and (D) (e) None of these

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80. Which of the following alternatives among the five options provides the most opposite meaning(s) of the word “rely” as used in the passage? (A) redress (B) ignore (C) disdain (D) confide (a) Only (C) (b) Only (B) and (C) (c) Only (A) and (B) (d) Only (A), (B) and (D) (e) None of these Directions (81-85): In the following paragraph, there is a set of four highlighted words against each number indicated in bold in the beginning of the sentences. One of the given set of words may or may not fit into the statement. Choose the word which is not suitable in the context of the paragraph. If all the four words are correct and feasible, choose (e) i.e. “No error” as your answer. (81) Apple co-founder Steve Wozniak’s recent comment praising the creativity of Indians was ill-informed at best. (82) since, his criticism about the absence of companies making big advances in technology is indisputably true, sizable companies like Infosys Ltd and Tata Consultancy Services Ltd (TCS) notwithstanding. (83) Out of the seven Indian companies only made it to 2017’s Fortune 500 list, three are private companies—Reliance Industries, Tata Motors and Rajesh Exports—and none is a tech company.The early stories of many tech companies feature a precocious geek who identifies a need and uses technology to create the revolutionary product.(84) Larry Page and Sergey Brin at Google and Bill Gates at Microsoft come to mind. Elon Musk at Tesla is cast in the same mould. (85) There are also companies like Dell Computers and Apple which don’t invent a new product line, but better served consumers by delivering cheaper or better-designed products. 81. (a) recent (b) praising (c) was (d) at (e) no error 82. (a) since (b) advances (d) notwithstanding

(c) indisputably (e) No error

83. (a) only (b) stories (d) revolutionary (e) No error

(c) precocious

84. (a) and (d) mould

(b) come (e) No error

(c) cast

85. (a) companies (d) delivering

(b) don’t (e) No error

(c) but

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Directions (86-90): Given below are sentences consisting of two blanks in each. Identify the most suitable alternative possessing the combination of the words that fails to make the sentence logical and meaningful. 86. The Integrated Agro-meteorological Advisory Service (IAAS) has been helping farmers _______________ income from crop production by _______________ them to cope with current, short-term climate-induced risk. (a) maximise, assisting (b) increase, helping (c) escalate, aiding (d) augment, succoring (e) control, derogating 87. As computing power has grown, it has become easier to _____________information hidden inside datasets that seem totally _____________. (a) uncover, unconnected (b) discover, detached (c) unveil, disconnected (d) reveal, intelligence (e) divulge, isolated 88. We are told to blend into uniformity, our walks, laughter, words measured so that they don’t _____________ the _____________ silence of our unexpressed desires. (a) rupture, pervasive (b) harmonize, narrow (c) breach, extensive (d) disrupt, prevalent (e) sever, penetrating 89. Pre-election surveys were _____________ to know the problems that discouraged women from participating in the electoral process and to identify areas where _____________ were required. (a) removed, collections (b) conducted, interventions (c) organized, interferences (d) held, intercessions (e) directed, mediations 90. Pricing strategies are programmed to _____________ profit over a long horizon and algorithms “learn” to behave _____________ on their own. (a) maximise, collusively (b) escalate, tricky (c) increase, cunningly (d) augment, crafty (e) accumulate, resourceful

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Direction (91-95): Which of the following phrases (I), (II), and (III) given below each sentence should replace the phrase printed in bold letters to make the sentence grammatically correct? Choose the best option among the five given alternatives that reflect the correct use of phrase in the context of the grammatically correct sentence. If the sentence is correct as it is, mark (e) i.e., "No correction required" as the answer. 91. In the current knowledge-driven economy, the higher education system playing a major role in social development and national economic competitiveness. (I) plays a major role (II) has played a major role (III) may play a major role (a) Only (I) is correct (b) Both (I) and (II) are correct (c) Both (II) and (III) are correct (d) All are correct (e) No correction required 92. India is in transition towards a knowledge-based economy and its competitive edge determined from the abilities of its people to create, share and use knowledge more effectively. (I) will be determined by the abilities (II) can be determined by the abilities (III) have to be determined from the abilities (a) Only (I) is correct (b) Both (I) and (II) are correct (c) Both (I) and (III) are correct (d) All are correct (e) No correction required 93. Man is the highest point of evolutionary ascent with the infinite probability and certitude of rising higher still. (I) Man has been at highest point of evolutionary (II) The evolution of man at the highest point of (III) Man could be higher in evolution (a) Only (I) is correct (b) Only (II) is correct (c) Only (III) is correct (d) Both (I) and (III) are correct (e) No correction required

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94. The unprecedented political crisis that gripped South Africa, and of a kind that few countries in the world have countenanced, appear to be ended after the swearing-in of Cyril Ramaphosa as the country’s president. (I) appears to have ended with the swearing-in (II) appeared to end after the swearing-in (III) appear to be ending with the swearing-in (a) Only (I) is correct (b) Only (II) is correct (c) Only (III) is correct (d) Both (I) and (III) are correct (e) No correction required

97. In spite the increase in participation by auto corporations, start-ups and investors in the government’s EV initiative, it seems that there is currently no plans to switch from cars driven by internal combustion engines to EVs by 2030. (I) In spite the increase in participation by auto corporations (II) it seems that there is currently no plans (III) by internal combustion engines to EVs by 2030 (a) Only (I) (b) Only (III) (c) Both (I) and (II) (d) All (I), (II) and (III) (e) No error

95. The success of the cadets from the Boys Sports Company of the Army Sports Institute, Pune, at the recent ‘Khelo India’ school games has indeed a welcome. (I) will be indeed a welcome (II) is indeed welcome (III) should be welcomed (a) Only (I) is correct (b) Both (I) and (II) are correct (c) Both (II) and (III) are correct (d) All are correct (e) No correction required

98. The industry was looking in the government to incentivise and facilitate manufacturing of electric cars, parts and charging infrastructure, to achieve economies of scale to the supply chain. (I) The industry was looking in the government (II) manufacturing of electric cars (III) to achieve economies of scale to the supply chain (a) Only (I) (b) Only (II) (c) Both (I) and (II) (d) Both (I) and (III) (e) No error

Directions (96-100): The following question consists of a sentence, whose certain parts are highlighted in bold. The highlighted portions are grammatically correct. Each sentence is followed by the three expressions which may or may not contain grammatical errors. Choose the most appropriate alternative among the five options which states the incorrect part(s) of the sentence. If the given sentence is grammatically correct and contextually meaningful, choose option (e) i.e., “No error” as your answer. 96. The task of our age is to build an enduring edifice amongst the two by accepting the major differences and cultivating a code of mutual trust and peaceful existence. (I) is to build an enduring edifice (II) amongst the two by accepting the major differences (III) and cultivating a code of mutual trust (a) Only (I) (b) Only (II) (c) Both (I) and (III) (d) Both (II) and (III) (e) No error

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99. The visit by a South Korean delegation to Pyongyang and the subsequent North Korean offer to hold talks with the U.S. marks perhaps the most serious attempt in a decade to reduce tensions in the peninsula. (I) to Pyongyang and the subsequent North Korean offer (II) to hold talks with the U.S. marks (III) in a decade to reduce tensions in the peninsula (a) Only (I) (b) Only (II) (c) Both (I) and (III) (d) All (I), (II) and (III) (e) No error 100. Angela Merkel has regained her position as Chancellor of Germany and her tenure in that rarefied office in Europe will now stretch far beyond a decade. (I) her position as Chancellor of Germany (II) and her tenure in that rarefied office (III) in Europe will now stretch far (a) Only (I) (b) Only (II) (c) Only (III) (d) Both (II) and (III) (e) No error

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SBI PO (एसबीआई पीओ) Prelims : हि तार्ककक क्षमता लिर्देश (1-5): ककताब P, इलतहास की है। इलतहास की ककताब और R के बीच के वि तीि ककताबें रखी हैं। भौलतकी की ककताब, ककताब R के आसन्न रखी है। भौलतकी और गलित की ककताब के बीच र्दो ककताबें रखी हैं। ककताब S, गलित की है। यहााँ से िीचे कर्दखाए अिुसार चार लथिलतयाां सम्भव हो सकती हैं-

गलित और लवज्ञाि की ककताब के बीच के वि एक ककताब रखी है। अतः यह थपष्ट है कक ककताब R, लवज्ञाि की है। लवज्ञाि और लहन्र्दी की ककताब के बीच के वि र्दो ककताबें रखी हैं। लहन्र्दी की ककताब, लवज्ञाि की ककताब के िीचे रखी है।

लहन्र्दी की ककताब, इलतहास की ककताब के आसन्न िहीं रखी है। यहााँ से लथिलत-3 और लथिलत-4 समाप्त हो जाएगी। ककताब T जो िागररकशास्र की ककताब है, भूगोि की ककताब के ठीक िीचे रखी है। और जैसे कक ककताब T व भूगोि की ककताब के लिए कोई थिाि िहीं बचता है लथिलत – 2 में यह भी समाप्त हो जाएगी। अब, लथिलत-1 से काययवाही करिे पर: P – इलतहास भूगोि T – िागररकशास्त्र भौलतकी R - लवज्ञाि S - गलित हहर्दी

P - इलतहास V - भूगोि T – िागररकशास्त्र W – भौलतकी R – लवज्ञाि Q – अांग्रेजी S – गलित U – हहर्दी 1. 4.

(d); (a);

2. (d); 5. (a);

3. (a);

लिर्देश (6-10): 6.

(a);

7.

(b);

8.

(b);

9.

(d);

10. (a);

ककताब Q, अांग्रेजी की है और भौलतकी की ककताब के िीचे रखी है। अतः ककताब Q, ककताब S के ठीक ऊपर रखी है। ककताब U ि तो भूगोि और ि ही भौलतकी की है। अतः ककताब U हहर्दी की है। ककताब V, ककताब T के िीचे िहीं रखी है और ककताब W, भूगोि की िहीं है। तब ककताब V भूगोि की है और W भौलतकी की है। अतः थिैक की अांलतम व्यवथिा है

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लिर्देश (11-15): कर्दया गया है “G, D से 36 ककमी की र्दूरी पर है। C, G से ठीक अगिे थिाि पर है।”,हमें िीचे कर्दखाए अिुसार चार लथिलतयााँ प्राप्त होती हैं-

अब लथिलत 2 से, व्यवथिा होगी---

चूाँकक, सभी र्दूररयाां बाएां से र्दाएाँ बढ़ते क्रम में 3 का क्रमागत गुिज है तिा G और E के बीच की र्दूरी एक पूिय वगय है तिा D और G के बीच की र्दूरी 36 है अतः, G और E की बीच की र्दूरी के वि 9 हो सकती है टयोंकक यह पूिय वगय है जो 3 का गुिज है और 36 से कम है। कर्दया गया है “C और G के बीच की र्दूरी, A और C के बीच की र्दूरी की र्दोगुिी है। A, D और G के बायें है।”

अतः र्दूररयों का क्रमागत गुिज--- AC-3, CG-6, GE-9, EH-12, HD15 होगा।

यह कर्दया गया है कक रेथिोरेंि बढ़ते क्रम में बाएां से र्दाएाँ 3 के क्रमागत गुिज में हैं िेककि लथिलत-1 और लथिलत-3 में A, G और D के बायें है, A और C के बीच की र्दूरी, G और C के बीच की र्दूरी की र्दोगुिी है, जो सम्भव िहीं है इसीलिये लथिलत-1 और लथिलत-3 समाप्त हो जाती है।

11. (c); 14. (a);

12. (d); 15. (b);

16. (c); A, B के साि समाि इांलथिट्यूि में िहीं पढ़ता है। B, E के साि समाि इांलथिट्यूि में िहीं पढ़ता है। C और D समाि इांलथिट्यूि में पढ़ते हैं, अतः, हम पाते हैं कक A और E समाि इांलथिट्यूि में पढ़ते हैं, D और C समाि इांलथिट्यूि में पढ़ते हैं तिा B अके िे पढ़ता है। A इांलथिट्यूि Y में िहीं पढ़ता है। इांलथिट्यूि Z में के वि एक लवद्यािी पढ़ता है। अतः, B अके िे Z इांलथिट्यूि में पढ़ता है तिा C और D इांलथिट्यूि Y में पढ़ते हैं।

अब, लथिलत-2 और लथिलत-4 से काययवाही करते हुए

इांलथिट्यूि X Y Z

कर्दया गया है “G और E के बीच की र्दूरी एक पूिय वगय है। E, H के ठीक बायें है िेककि G के र्दायें है।” लथिलत-4, यकर्द E,G के र्दायें है, तो

िेककि पहिे “वियमािा क्रम के अिुसार कोई भी र्दो रेथिोरेंि एक-र्दूसरे के अगि-बगि लथित िहीं है” अतः, D और C एक-र्दूसरे के लिकि िहीं होंगे”, इसीलिए लथिलत-4 समाप्त होती है।

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13. (c);

व्यलि A, E C, D B

17. (e); लिब्बा D शीर्य शेल्फ पर ककसी अन्य लिब्बे के साि िहीं रखा हुआ है। लिब्बा D और लिब्बा G लजि शेल्फ पर रखे हैं, उिके बीच में तीि शेल्फ हैं। लिब्बा G, के वि एक अन्य लिब्बे के साि रखा हुआ है। B और F समाि शेल्फ पर रखे हैं जो कक सम सांख्या की शेल्फ है अतः वे या तो चौिे या र्दूसरे शेल्फ पर रखे हैं। E, एक लवर्म सांख्या वािे शेल्फ पर अके िे रखा हुआ है, अतः इसे D और G के साि िहीं रखा जा सकता उर्दाहरि शेल्फ 3 पर, अतः यहााँ र्दो लथिलतयााँ हैं: लथिलत-1: 5 D 4 3 E 2 B, F 1 G

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