ACTIVIDADES RELEVANTES JULIO 2015

Informe Mensual de Actividades Relevantes y Estadística Institucional Dirección de Programa Educativo de INGENIERIA EN AERONAUTICA No. 1 Nombre de la Actividad Relevante: Se difunde actividad de Construcción de drones en la Universidad. Resumen de Actividad: Egresados participan en una empresa creada por ellos para la construcción de drones con apoyo de la carrera y la Universidad. Impacto / Beneficio: Difusión y desarrollo tecnológico Número y clasificación de participantes: 4 estudiantes egresados

http://noticieros.televisa.com/foro-tv-matutino-express/1507/drones-fumigar-fertilizar/

Informe Mensual de Actividades Relevantes y Estadística Institucional INVENTARIOS No. 1 Nombre de la Actividad Relevante: Recepción de Papelería Del 1 de julio al 31 del mes de Julio se hiso recepción de papelería por un monto de $450,767.30 de los cuales $101,374.06 son de Gastos de Operación y $349,393.24 de Recursos Propios, esto mediante licitación Pública. Impacto / Beneficio: abastecimiento anual a las diferentes áreas de la UNIVERSIDAD POLITECNICA MEROPOLITANA DE HIDALGO Número y clasificación de participantes: L.C.P. MIGUEN ANGEL VARGAS ALVARADO Encargado de INVENTARIOS L.A. YNDA GONZALEZ LLANOS

Encargada de LICITACIONES

No. 2 Nombre de la Actividad Relevante: Recepción de Equipamiento Del 1 de julio al 31 del mes de Julio se hiso recepción, registro y entrega a usuarios de Equipamiento por un monto de $328,392.00 de los cuales $100.47 $100.47 son de Gastos de Operación , $65,403.09 de PROFOCIE 2014, $79,389.78 de PROMEP 2013 y $183,498.67 de Recursos Propios, esto mediante licitación Pública. Impacto / Beneficio: Equipamiento a las diferentes áreas de la UNIVERSIDAD POLITECNICA MEROPOLITANA DE HIDALGO Número y clasificación de participantes: L.C.P. MIGUEN ANGEL VARGAS ALVARADO Encargado de INVENTARIOS L.A. YNDA GONZALEZ LLANOS

Encargada de LICITACIONES

Evidencia Fotográfica:

No. 2 Nombre de la Actividad Relevante: Recepción de Equipo de Computo Del 1 de julio al 31 del mes de Julio se hiso recepción, registro y entrega a usuarios de Equipo de Computo por un monto de $1, 774,934.51 de los cuales $1, 598,529.97 de PROFOCIE 2014 y $176,404.54 de Recursos Propios, esto mediante licitación Pública. Impacto / Beneficio: Equipamiento a las diferentes áreas de la UNIVERSIDAD POLITECNICA MEROPOLITANA DE HIDALGO Número y clasificación de participantes: L.C.P. MIGUEN ANGEL VARGAS ALVARADO Encargado de INVENTARIOS L.A. YNDA GONZALEZ LLANOS

Encargada de LICITACIONES

Evidencia Fotográfica:

Informe Mensual de Actividades Relevantes y Estadística Institucional Área de Calidad No. 1: Auditoría interna de seguimiento al SGC

Impacto / Beneficio: Se realizó el pasado 16 y 17 de julio en las instalaciones de la universidad, con la finalidad de dar seguimiento al Sistema de Gestión de Calidad y así encontrar áreas de oportunidad y mejora..

Número y clasificación de participantes: Todas las áreas auditadas, auditores internos

Evidencia Fotográfica:

No. 2 Nombre de la Actividad Relevante: Verificación a municipios programa Agenda para el desarrollo municipal..

Impacto / Beneficio: Se realizó el pasado 21 de julio al municipio de Tizayuca, 22 de julio al municipio de Tolcayuca, y 23 de julio al municipio de Huasca de Ocampo. La universidad comprometida en su labor social es instancia verificadora a los municipios con la finalidad de retroalimentar la transparencia municipal.

Número y clasificación de participantes: Profesores, personal administrativo, alumnos.

Evidencia Fotográfica:

Informe Mensual de Actividades Relevantes y Estadística Institucional Departamento de Servicio Médico Número de Consultas Efectuadas Mujeres

Población Atendida Ingeniería en Aeronáutica Licenciatura en Comercio Internacional y Aduanas Ingeniería en Logística y Transporte Ingeniería Tecnologías de la Información Ingeniería en Energía Licenciatura de Administración y Gestión de PYMES Ingeniería en Animación y Efectos Visuales Personal Académico Tiempo Completo Personal Académico Tiempo Parcial Personal de Apoyo a la Docencia Total

Hombres

Total

Estudiantes con IMSS por PE

0

8

8

214

22

4

26

380

3

5

8

257

1

2

3

174

3

5

8

159

6

5

11

307

4

3

7

226

0

1

1

N/A

3

1

4

N/A

5

6

11

N/A

47

40

87

1817

Anexar Gráfica 1 2 3 4 5 6

Motivo de consulta ( más comunes) INFECCIÓN RESPIRATORIA AGUDA GASTROENTERITIS INFECCIÓN VÍAS URINARIAS CONTUSIONES EN DIFERENTES PARTES DEL CUERPO DOLOR MUSCULAR COLITIS

Cantidad 30 13 8 7 6 3

7 8

CERVICO-VAGINITIS Planificación Familiar Total

3 18 88

Anexar Gráfica Circular Actividad

Tema /Quién Organiza

Número de Participantes

Campañas de Salud Conferencias Otros

PLATICA SOBRE SEXUALIDAD, ALCOHOLISMO Y PRIMEROS AUXILIOS

105 ALUMNOS

No. 1 Se dan diferentes pláticas a los grupos del P.E Administración Y Gestión de PyMES y Lic. En Comercio, los alumnos interesados en los temas participaron realizando preguntas sobre los temas.

Informe de visitas o prácticas Área o Departamento Evento Lugar Fecha Responsable de la actividad Participantes Objetivo ¿Para qué se realizó? Conocer los procedimientos de regulación de las mercancías a la entrada y salida del país, el despacho aduanero, procedimientos de fiscalización y embargo dentro de la aduana, así como sus procesos logísticos para el control y el resguardo de las diversas mercancías.

Licenciatura en Comercio Internacional y Aduanas Visita a la Aduana Marítima de Veracruz, Veracruz. Aduana Marítima de Veracruz, Veracruz. 25 de julio 2015 Dr. Miguel Angel Hernández Apam 31 estudiantes y 2 Docentes Actividades Realizadas ¿Qué realizaron? Conferencia y Recorrido Informar a los visitantes mediante una plática respecto de la participación, cometido y responsabilidad de cada uno de los representantes de los sectores público y privado, que intervienen o participan para eficientar el despacho de las operaciones del comercio exterior, en especial, cómo se lleva a cabo la coordinación con las autoridades aduaneras. Además comentaron cómo se actualizan, en forma permanente, los sistemas de modernización con nuevas técnicas y herramientas de última generación y la normatividad en tema de aduanas. Se llevó a cabo un recorrido dentro de las instalaciones de la Aduana Marítima de Veracruz. ¿Participaron en conferencias? Conocer los procedimientos de regulación de las mercancías a la entrada y salida del país, el despacho aduanero, procedimientos de fiscalización y embargo dentro de la aduana, así como sus procesos logísticos para el control y el resguardo de las diversas mercancías. http://www.puertodeveracruz.com.mx/apiver/es/quienes-somos ¿Cuál es el nombre de la conferencia? Aduana Marítima de Veracruz- Veracruz. ¿Quién fue el ponente? Funcionarios aduaneros autorizados para atender las visitas, por su experiencia, conocimientos y compromiso.

Lic. Leticia García Moreno Subadministradora de Control de Trámites Y Asuntos Legales y Lic. Abigail Pérez Hernández Departamento de Pamas, Retenciones y Embargos.

Observaciones: Muy buena participación por parte de los alumnos del PE-LCIA en sesión de preguntas inicial previo a la conferencia. Nombre del archivo fotográfico

Visita Aduana Marítima de Veracruz – Veracruz.

Informe Mensual de Actividades Relevantes y Estadística Institucional Departamento de Actividades Deportivas No. 1 Nombre de la Actividad Relevante: Supervisión de talleres deportivos en Centro Estatal de Alto Rendimiento (Atletismo, natación, taekwondo, judo, tiro con arco, tenis) Impacto / Beneficio: Fomentar el desarrollo integral de los estudiantes, garantizando que realizarán actividad física durante su formación profesional. Número y clasificación de participantes Supervisión de 117 alumnos. Evidencia Fotográfica:

Informe Mensual de Actividades Relevantes y Estadística Institucional SECRETARÍA ADMINISTRATIVA

A) RECURSOS FINANCIEROS DEPARTAMENTO DE COMPRAS DEPARTAMENTO DE ADQUISICIONES CAJA GENERAL B) RECURSOS MATERIALES DEPARTAMENTO DE INVENTARIOS C) RECURSOS HUMANOS

A) RECURSOS FINANCIEROS No. 1

Nombre de la Actividad Relevante: Presentación de Estados Financieros y ejercicio del presupuesto del segundo trimestre y acumulado al 30 de Junio de 2015, ante la Honorable Junta de Gobierno. Se presentó ante la Honorable Junta de Gobierno Estados Financieros al 30 de Junio de 2015 y ejercicio del presupuesto, realizada mediante una reunión que se llevó a cabo en las Instalaciones de la Universidad donde fueron recibidos los miembros de la Honorable Junta de Gobierno. Impacto / Beneficio: Con esta actividad damos a conocer el resultado del ejercicio al 30 de Junio de 2015, así como el origen y aplicación de los recursos otorgados a la Universidad. Número y clasificación de participantes: Participaron es esta actividad el personal del Área Administrativa, en coordinación con el Área de Planeación. Evidencia Fotográfica: Acta de la Junta de Gobierno XVIII Sesión Ordinaria de fecha 4 de Agosto de 2015.

Los ingresos propios captados acumulados al 30 de Junio de 2015 fueron por la cantidad de $ 6’574,282.29 de los cuales el 98.9% los captamos en Derechos, el 0.9% en Productos de Tipo Corriente y el 0.2% en Aprovechamientos. Se obtuvieron Otros Ingresos Financieros por $ $16,289.54

CAPTACIÓN DE INGRESOS PROPIOS.

CONCEPTO

MONTO

DERECHOS

6,502,576.98

98.9%

PRODUCTOS

58,510.31

0.9%

APROVECHAMIENTOS

13,195.00

0.2%

TOTAL

6,574,282.29

%

100.00%

En cuanto a los ingresos por Participaciones, Aportaciones, Transferencias, Asignaciones, Subsidios y Otras Ayudas ascienden a un monto de $17’524,849.36 de los cuales $ 8’762,424.68 corresponden a las ministraciones del Subsidio Federal y $ 8’762,424.68 a las ministraciones del Subsidio Estatal. Esta información se muestra en la siguiente gráfica.

Total de Ingresos Propios. Ingresos Propios 27%

Subsidio Estatal 36%

Otros Ingresos 0% Subsidio Federal 37%

Ingresos Propios

Concepto Ingresos Propios Otros Ingresos Subsidio Federal Subsidio Estatal TOTAL

Otros Ingresos

Subsidio Federal

Monto Captado

Subsidio Estatal

%

6,574,282.29 16,289.54 8,762,424.68 8,762,424.68

27.26% 0.07% 36.34% 36.34%

24,115,421.19

100%

En relación a los gastos de operación acumulados al 30 de Junio de 2015 los cuales ascienden a $19’938,142.57 se han ejercido en los siguientes capítulos:

Egreso por capítulo del gasto.

CAPITULO 1000

Servicios Personales

15,121,776.16

2000

Materiales y Suministros

3000

Servicios Generales

4000

Transf., Asignac., Subs. Y Otras Ayudas

687,659.05 3,697,145.13 431,562.23

TOTAL

19,938,142.57

Egreso por capitulo del gasto. 431,562.23 3,697,145.13

1000 2000

687,659.05

3000 4000

15,121,776.16

DEPARTAMENTO DE COMPRAS No. 1 Nombre de la Actividad Relevante: Adquisiciones mes de Julio 2015 Durante el mes de Julio de 2015, se realizaron adquisiciones directas conforme al procedimiento establecido, por un monto de $ 118,771.23, logrando una considerable reducción en el gasto de $ 8,247.67 Con esto se benefició a las diferentes áreas que integran la Institución como Vinculación, Difusión y Comunicación, Caja, Recursos Financieros, Servicios Generales, Área de Posgrado, Rectoría y el Área Psicopedagógica, que de alguna manera impacta a toda la comunidad estudiantil. Impacto / Beneficio: Para el área de Difusión y Comunicación ya que se realizaron actividades para difusión de la oferta educativa UPMH. Número y clasificación de participantes: De manera directa fueron 9 Áreas solicitantes. Evidencia Fotográfica:

Informe de visitas o prácticas Área o Departamento Evento Lugar Fecha Responsable de la actividad Participantes Objetivo Que los estudiantes conozcan los procedimientos de regulación de mercancías a la entrada y salida del país, el Despacho de Aduanero, procedimientos de fiscalización y embargo dentro de la Aduana, así como sus procesos logísticos para el control y resguardo de las diversa mercancías. Observaciones:

Licenciatura en Comercio Internacional y Aduanas Aduana de Veracruz Veracruz 18 DE JULIO, 2015 MTRO. ERIC RIOS NEQUIS 39 ESTUDIANTES Y 1 DOCENTES Actividades Realizadas LLEGADA AL PUERTO DE VERACRUZ PLATICA INFORMATIVA DE LAS ACTIVIDADES DE LA ADUANA RECORRIDO GUIADO DE LAS OPERACIONES BASCIAS DE LA ADUANA

F-DV-VP-IV

Informe de visitas

Área o Departamento Evento Lugar Fecha Responsable de la actividad Participantes

o prácticas

Programa Educativo: Lic. En Administración y Gestión Empresas. Visita Académica a la Ex Hacienda Corralejo

de Pequeñas y Medianas

Tequilera Corralejo SA de CV Ejercito Nacional No. 373 Desp. 202-A Col. Granda Del. Miguel Hidalgo, México, DF. C.P. 11520 DE 2015 Dr. Fernando Castillo Gallegos. 26 ESTUDIANTES Y UN DOCENTE Y EL TUTOR DEL GRUPO.

Objetivo

Actividades Realizadas

Conocer y analizar sus sistemas de administración de cada uno de los departamentos de producción los factores que la integran, las fortalezas de la

Materias a las que impacta: Administración, Administración de la Calidad, Calidad, consultoría. La salida de la UPMH fue a las 1:00, llegando a la EMPRESA de Corralejo. 9:30 pm, donde nos recibe el Administración de Visitas y Responsable de la visita. La visita se compone de tres partes, la teórica y la práctica, en dos lugares diferentes, la primera nos explicaron cómo funciona la planta productora y como fabrican sus botellas y reciclan el material con duración aproximada de 55 minutos donde se explica el origen de la Empresa y el cómo está estructurada La parte práctica de la visita consistió en un recorrido por toda la planta: área de fabricación de los componente que se requieren para cada uno de los productos y sus sistemas de producción de cada uno de ellos, los sistemas de control de

empresa y las soluciones, que dan a los problemas de la producción, a cada uno de los diferentes departamentos y que les permite, ser competitivos dentro del ramo a que pertenecen.

calidad y como son las especificaciones que se deben de considerar para cada producto los sistemas de administración de la calidad con la que deben de cumplir y las especificaciones para cada uno, así como el sistema de añejamiento y cómo funciona el sistema de control de calidad para cada uno de los productos que se fabrican en esa planta y como se almacenan en barricas y el tiempo que dura para que se encuentre en óptimas condiciones y se proceda al llenado de las botellas y están listos para su sistema de distribución. Así como direccionan los productos que no cumplen con los requisitos que marcan los controles de calidad, comentaron los problemas que generan de cada una de las líneas de producción y las soluciones a los mismos, que se dan en tiempo y forma, la normas bajo las cuales trabaja, las responsabilidades de la empresa con la sociedad y el medio ambiente. Terminamos el recorrido por la planta y nos enviaron a dar otro recorrido por la hacienda que se encuentra a 15 minutos de distancia de la planta y en la hacienda nos dieron primero una explicación de cómo funciona el proceso de fabricación de los productos que tienen para cada mercado meta y como se almacena y cuánto tiempo dura en las barricas y como es el sistema de etiquetado y como se distribuye en los diferentes mercados meta Por último se procedió a una ronda de preguntas a fin de resolver todas las dudas que pudieron haber surgido tras el recorrido. Por lo tanto la visita deja grandes aprendizajes a los alumnos, en esta visita ellos pudieron identificar fortalezas y debilidades de la empresa, su desarrollo dentro del sistema competitivo en el que participa y como soluciona todas las problemáticas que se les presentan.

Observaciones: La salida de la escuela fue a la 1:00 am y la llegada a las 21:00 horas.

Nombre del archivo fotográfico

Informe de visitas o prácticas

Área o Departamento Evento Lugar Fecha Responsable de la actividad Participantes Objetivo

LICENCIATURA EN AMINISTRACIÓN Y GESTIÓN DE PYMES VISITA A CAJAPLAX APAN HIDALGO 15 DE JULIO DE 2015 DRA. RUTH ORTIZ ZARCO 30 ESTUDIATES Y UN DOCENTE Actividades Realizadas

Materias a las que impacta: Proceso administrativo, y administración del capital, administración de la producción,

La salida de la UPMH fue a las 8:00 am, llegando a la empresa CAJAPLAX, planta Apan Hidalgo a las 10:00 am. Antes de entrar a la empresa pasamos por un filtro con el objetivo de entrar en condiciones que no alteren el proceso de producción. La visita se compone de un recorrido por todas las áreas de la empresa: producción, control de calidad, mantenimiento de maquinaria, elaboración de moldes, empaquetado y área de oficinas. Cajaplax es una empresa de transformación, tiene cerca de Comprender y el proceso de producción de una industria de transformación de materiales plásticos en productos de calidad orientados a satisfacer necesidades de PYMES y granes empresas.

32 clientes, entre los cuales se encuentran desde pequeñas hasta grandes empresas, su misión es “Transformar los plásticos en los mejores productos, sorprendiendo al cliente” y su visión “Ser una organización líder en la trasformación de materiales plásticos , comprometida con nuestra gente, clientes, inversionistas y la sociedad”

Esta empresa resalta su política de calidad e inocuidad, lo cual ha sido una estrategia para atraer y mantener a sus clientes. La planta que visitamos no cuenta con departamento de decorado donde se trabaja la parte de diseño y marketing, sin embargo se nos explicó la importancia de esta área. Es una empresa respaldada por 40 años de existencia que al día de hoy cuenta con 700 colaboradores, algo relevante es que en la planta e Apan, la mayor parte del personal es femenino.

La visita deja grandes aprendizajes a los alumnos, en esta visita ellos pudieron identificar fortalezas y debilidades de la empresa en las áreas de producción, mercadotecnia, calidad, tecnología y derecho laboral. Observaciones: La salida de la escuela fue a las 8:00 am y la llegada a las 3:00 pm. Se quedaron fuera de la empresa 7 alumnos, pues al momento de organizar la visita se nos dio la instrucción de que eran 40 alumnos los que podían ingresar, al llegar a la empresa sólo permitieron la entrada de 30 alumnos. Nombre del archivo fotográfico: CAJAPLAX LAGP

Informe de visitas o prácticas Área o Departamento Evento Lugar Fecha Responsable de la actividad Participantes

Ingenieria en energía Casa Herradura Guadalajara Jalisco 10 de Julio de 2015 Ing. Elizabeth González Escamilla 32 ESTUDIANTES Y 2 DOCENTE

Objetivo

Comprender, analizar y comparar las diversas operaciones unitarias que participan en la destilación del agave, así como el proceso de fabricación de tequila.

Actividades Realizadas Materias a las que impacta: química industrial. La salida de la UPMH fue a las 12:30, llegando a hacienda la herradura a las 11:00 am, donde nos recibe el personal de casa herradura, responsable de la visita guiada. La visita se compone de dos partes, la teórica y la práctica, en la primera no fue proyectado un video con duración aproximada de 20 minutos donde se explica el origen de tequila herradura, así como todos lo productos que fabrican actualmente y de como ahora es un empresa internacional. La parte práctica de la visita consistió en un recorrido por toda la planta: iniciando por el proceso de jima, los hornos, el proceso de destilación, refinación, proceso de elaboración antigua del tequila y por ultimo sala de barricas, los procesos de calidad, las normas bajo las cuales trabaja el grupo, las responsabilidades de la empresa con la sociedad y el medio ambiente. Por último se una degustación de sus productos y finalmente una roda de preguntas a fin de resolver todas las dudas que pudieron haber surgido tras el recorrido. La visita deja grandes aprendizajes a los alumnos, en esta visita ellos pudieron identificar la importancia de la generación de energías alternas para las empresas y el cuidado al medio ambiente. E El tequila que embotellamos en la actualidad es el resultado de más de 135 años de dedicación a su elaboración, y seguimos los mismos pasos del proceso de elaboración del tequila usados en el pasado. Por supuesto, Tequila Herradura se produce de principio a fin en instalaciones modernas, pero se mantiene el legado de excelencia de la elaboración artesanal.

Observaciones: La salida de la escuela fue a las 12:30 am y la llegada a las 04:00 am hrs. Nombre del archivo fotográfico:

Informe de visitas o prácticas Área o Departamento Evento Lugar Fecha Responsable de la actividad Participantes Objetivo

INGENIERIA EN ENERGÍA MUSEO DE SITIO DE XOCHICALCO TEMIXCO, ESTADO DE MORELOS 17 DE JULIO, 2015 ARQ. ALEJANDRO DELGADILLO GARCÍA 14 ESTUDIANTES Y 2 DOCENTES Actividades Realizadas Materias a las que impacta: Introducción a la Arquitectura Bioclimática.

La salida de la UPMH fue a las 5:30, llegando al Museo de Sitio de Xochicalco a las 9:45 am, donde nos recibe el Lic Ángel Gómez Hernández, responsable de la visita guiada. La visita se compone de dos partes, la teórica y la práctica, en la primera el guía nos habló del origen de la cultura Xochicalca y de las Ciudades-Estado en el Periodo Epiclásico, y el dominio que ejercía dicha ciudad con resto de los pueblos; nos enfatizo, que Comprender, analizar cómo debido a la importancia que tuvo, a los hallazgos y vestigios encontrados y para combatir el saqueo y destrucción del sitio; se diseña y opera una edificación con un 95% de se dispuso la construcción de un Museo de Sitio, inaugurado en el año de 1995; siendo esta edificación única en el país, Energías Alternas o Limpias; en otras palabras, pues fue la primera que utilizó energías renovables ya en operación: Paneles Solares, sistemas de captación de aguas como se proyecta un edificio sustentable, que no pluviales, aislamiento térmico en muros, ventilaciones cruzadas, iluminación cenital por medio de paneles difusos, es casa habitación. calefacción pasiva y adaptación al medio física a través del usos adecuo de textura y vegetación. La parte práctica de la visita consistió en un recorrido por todas las instalaciones del museo, tanto la zona pública como lo son las salas de exposición, como en las zonas restringidas al público-azoteas-. En las salas del museo, los chicos, analizaron la orientación de la edificación, percibieron las zonas donde se requería en mayor medida ganancia térmica, analizaron los sistemas de ventilación por evaporación y ventilación cruzada, así como los colores empleados para reflejar la radiación solar e iluminar el interior de manera natural, sin depender de fuentes de iluminación eléctricas. En las zonas restringidas al público, prácticamente azoteas; observaron y analizaron los paneles solares, como se disponen y la capacidad de energía eléctrica que producen a través de la conversión de fotones en electrones por unidad. Igualmente observaron cómo y cuantas pendientes y tuberías se colocaron en la azotea para desalojar

las aguas pluviales, y como son conducidas a filtros y cisternas de captación para su posterior uso en riego de jardines y descargas sanitarias. La visita concluye con una visita guiada a la Zona Arqueológica de Xochicalco, como parte de su formación en el conocimiento de cultura general. Observaciones: La salida de la escuela fue a las 5:30 am, a pesar de que se pactó a las 5:00 y la llegada a las Instalaciones de Nuestra Casa de Estudios fue pasada las 20:10 hrs. Nombre del archivo fotográfico: Visita 9 A 170715-1, Visita 9 A 170715-2, Visita 9 A 170715-3, VISITA 9 A 170715-4