ESPAÑOL

 SUSTANTIVOS. Libro SEP PÁG.14-19, 25 y 26. Ejercicios en libretas. 1.- Ordena los siguientes sustantivos en el cuadro que viene a continuación. María escoba México rinoceronte

Europa

silla

cuchara

Comunes



Liliana

Ernesto

mochila

Propios

ADJETIVOS CALIFICATIVOS Y DESCRIPCIONES.

Libro sep. pág. 14 a 19 y 25-26 Ejercicios en libretas 2.- Usando adjetivos calificativos describe los siguientes dibujos ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________

____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________

____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________

 LA LEYENDA. Libro sep. pág. 20-21. Ejercicios en libretas 3.- Encierra de rojo el texto que es una leyenda, de azul el que es un cuento y de verde el que es una fábula.

 LA ORACIÓN. Libro SEP pág.22. Ejercicios en cuaderno 4.- Ordena las oraciones. 1. duerme El perro casa en su . _________________________________________________________________________________________________

2. Sofía muñeca juega su con. _________________________________________________________________________________________________

3. camiones autopista Los están la en. _________________________________________________________________________________________________

 EL SUJETO EN LA ORACIÓN. Libro SEP págs. 23-24. Ejercicios en cuaderno. 5.- Rodea con rojo el sujeto en la siguiente oración.  Las niñas juegan a la cuerda en el recreo.  El león y el tigre son felinos.  El agua de limón está muy rica.

 FÁBULAS. Libro sep págs. 27 a 35 Ejercicios en libreta. 6.- Lee la siguiente fábula y escribe su moraleja. La zorra y mono coronado rey. En una junta de animales, bailó tan bonito el mono, que ganándose la simpatía de los espectadores, fue elegido rey. Celosa la zorra por no haber sido ella la elegida, vio un trozo de comida en una trampa y llevó allí al mono, diciéndole que había encontrado un tesoro digno de reyes, pero que en lugar de tomarlo para llevárselo a él, lo había guardado para que fuera él personalmente quien lo cogiera, ya que era un derecho real. El mono se acercó sin más reflexión, y quedó prensado en la trampa. Entonces la zorra, a quien el mono acusaba de tenderle aquella trampa, repuso: -- ¡Eres muy tonto, mono, y todavía pretendes reinar entre todos los animales! _________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________



VERBOS.

Libro sep. pág. 42-43. Ejercicios en libretas 8.- Escribe en el espacio de la oración el verbo que corresponde. corrieron lee

estudian

 Marcos y Juan ________________________ para su exposición.  Fabiola _________________ el cuento de Caperucita Roja.  Nosotros _______________________ a la playa el año pasado.  El perro ________________________ muchas croquetas.  Los niños _________________________ un maratón el fin de semana.

fuimos comió

 Libro sep. pág. 41-48. Ejercicios en libretas

EL CUENTO.

9.- Lee el cuento y escribe un final diferente. CHIQUITÍN Hace mucho tiempo existió un dragón llamado Chiquitín. El nombre no tenía nada que ver con él, pues era muy grande. A chiquitín le gustaba comer mucho y por eso estaba gordito. Su platillo favorito eran los árboles fritos. Un día, chiquitín fue al bosque y se comió todos los árboles que encontró. Cuando terminó empezó a llorar, pues pensó que nunca volvería a comer; además, le dolía mucho el estómago. Regresó a su casa muy triste para contarle a su mamá lo sucedido; ella lo regañó por glotón. Chiquitín se fue a dormir sin cenar. Al día siguiente, se levantó con mucha hambre, pero ya no quedaba ni una ramita para el desayuno. Lloró y lloró muy arrepentido, y prometió que en adelante sólo comería lo necesario, si hubiera algo con qué alimentarse. En ese momento, como por arte de magia, empezaron a crecer árboles en la tierra. El dragoncito se puso muy contento y se sentó a desayunar. Pero esta vez sólo comió unas cuantas ramitas, pues no quería quedarse de nuevo sin nada. _________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________

 RIMAS. LIBRO Sep. pág. 16-17. Ejercicios en libretas. 6.- Relaciona las rimas correspondientes. 

nadar



clientes



coche



churro



lentes



noche



burro



esquiar

MATEMÁTICAS  SERIE NUMÉRICA.(Cuaderno) Completa las series. 0____4____8 10 ___ 14 ___ ___ 20 4___ 12 16 ___ ___ 26 ___ 30___ 34 ___ 25 ___ 35 40 ___ ___ 55 60 ___ 70 ___ ___ 30 ___ ___ 60 70 ___ ___ ____ ____ ____ 300 ____ 500 ____ ____ 800 ____





SIGNOS MAYOR QUE, MENOR QUE O IGUAL. Libro SEP Pág. 16 Escribe los signos < > o = 34 ____ 26

18 ____ 14

57 ____ 75

60 ____ 60

71 ____ 17

144 ____ 149

111 ____ 120

10 ____ 100

ANTECESOR Y SUCESOR. Libro SEP Pág. 18 Escribe el número antecesor o sucesor. _____ 64 _____ _____ 37 _____ _____ 100 ____ _____ 50 ____ _____ 18 _____



PROBLEMAS DE RAZONAMIENTO. Libro SEP Pág. 10.11 y 12 Resuelve los siguientes problemas.

LA TIENDITA

$10

$15

$25

$12

$16

1.- Juan quiere comprar en la tiendita un refresco que cuesta $12 y una hamburguesa que cuestan $25 ¿Cuánto dinero gastó? OPERACIÓN

RESULTADO

2.- Rosita tiene $75 y quiere ir a la tienda a comprar un chocolate ¿Cuánto le sobrará? OPERACIÓN

3.- ¿Cuánto cuesta la comida más cara? ________________________

4.- ¿Cuánto cuesta la más barata? ________________________

RESULTADO





CÁLCULO MENTAL. (Cuaderno) Resuelve las siguientes operaciones. 1.

8 + 2 – 5 = _____

2.-

13 – 8 + 3 = _____

3.-

20 +30 + 5 = ____

4.-

50 – 20 + 7 = ____

NÚMEROS ORDINALES.(Cuaderno) Escribe correctamente los siguientes números. 3°_______________________________ 5°_______________________________ 7°_______________________________ 10°______________________________

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FIGURAS GEOMÉTRICAS. Libro SEP Pág. 32 Escribe los nombres de cada figura.