CAMBIOS PSICOLOGICOS Los cambios físicos y fisiológicos repercuten
sobre la imágen que tienes de sí mismo (a). Todos los cambios son directos y evidentes EJEMPLO: Pueden estar inconforme con su apariencia y dudar de aptitudes y habilidades, pero al tomar una o varias decisiones , ensayas nuevas habilidades de pensamiento e introspección “es decir, el darte cuenta e introducir estos pensamientos en tí mismo (a)”.
ES IMPORTANTE ACLARAR QUE NO TODOS
LOS ADOLESCENTES “SALEN O “SUPERAN” LAS ETAPAS DE CRISIS PROPIAS DE ESTE PERIODO DE FORMA NATURAL Y ARMÓNICA.
SÍ LLEGAS A SENTIR QUE NO ENCUENTRAS
UNA SALIDA ACERCA DE ALGO SIMPLE O COMPLEJO NO DUDES EN SOLICITAR AYUDA…
HOMBRES Y MUJERES CRECIENDO JUNTOS SE MANTIENE LA COHESION DE GRUPO
CON COMPAÑEROS Y AMIGOS DEL MISMO SEXO RELACIONARSE ABIERTAMENTE CON
PERSONAS DEL SEXO OPUESTO DESARROLLAN HABILIDADES Y
DESTREZAS SOCIALES Y AFECTIVAS
FABULA TENDENCIA
PERSONAL
DEL CHICO O LA CHICA A PENSAR QUE SUS EXPERIENCIAS SON ÚNICAS Y QUE NO ESTÁN SUJETAS A LAS MISMAS REGLAS QUE GOBIERNAN LAS VIDAS DE LAS DEMÁS.
Razonamiento peligroso!!!!!!!!! El adolescente puede sentirse indestructible y
practicar conductas de riesgo. EJEMPLO: Embarazos en la adolescencia, uso de drogas, deportes violentos, grupos paralelos sociales
PROFECIAS ADOLESCENTES
VENCER AL EGOCENTRISMO MANIFESTACIÓN CONSTANTE Y CRITICA EN
NIÑOS Y PREADOLESCENTES INDIVIDUALISTA SE SUPERA COMO RESULTADO DE NUEVAS HABILIDADES INTELECTUALES Y AFECTIVAS
TRASCENDENCIA DEL PENSAMIENTO
Se busca: Reafirmación de una escala de valores Se comprende el sentido de “Autoridad”
(regulador social) Capacidad de Abstracción
PERIODO MARCADO POR LA AMBIVALENCIA
Ensayo de habilidades para nuevas situaciones
“Terreno seguro de la niñez”
Duelo infantil
AYUDARLES A REALIZAR EL DUELO
“DUELO POR PERDER EL CUERPO DE NIÑO Y LA NECESIDAD DE ADAPTARSE “ “DUELO POR PERDER LA POSICIÓN DE NIÑO FRENTE A LOS PADRES Y VER QUE ÉSTOS SE ALEJAN DEJANDO ESPACIO AL ADOLESCENTE”
I D E N T I D A D LOGRO DE UN CONCEPTO CLARO Y NITIDO DE UNO MISMO
PROCESO SUSTANCIAL
FORTALECE
TE HACE ÚNICO Y DIFERENTE DE LOS DEMÁS
LA IDENTIDAD DA CONGRUEN CIA
Muchos de los padres actuales
tienen dificultad tratando de enseñarles responsabilidad a sus adolescentes.
“Responsable” En el diccionario de la Real Academia de la
Lengua Española dice que responsable es “que pone cuidado y atención en lo que hace o decide”. Es decir, que cada acción o decisión genera
consecuencias y uno debe hacerse cargo de ellas.
META DE LA RESPONSABILIDAD: Preparar a sus hijos para vivir una vida feliz y
saludable cuando se vayan del hogar.
Enseñarles responsabilidad a sus
adolescentes será una ayuda considerable.
Aprender a ser responsable significa aprender a: Respetar y mostrar su comprensión hacia los
demás. Ser sincero, aunque sea difícil. Ser valiente en la defensa de los propios principios. Desarrollar el dominio de sí mismo. Mantener el respeto por sí mismo
SER RESPONSABLE ES DARLE POCO A POCO ESA MISMA RESPONSABILIDAD: ADOLESCENTE Establezca un toque de queda Demuéstrales que los quieres Ponga a su adolescente a cargo de un sector de la casa.
Háblales de sexo No los presiones Mantente al tanto de sus actividades en el Internet.
Enséñele a resolver sus propios problemas Enséñele
a
resolver
sus
propios
problemas. Permítale que describa su problema o situación. Pregúntele cómo se siente ante este problema. Escuche con paciencia lo que le dice, en lugar de darle una respuesta inmediata. Trate de ponerse en su lugar. Descríbale las alternativas de solución de que dispone. Ayúdele a ver claramente dichas alternativas.
Ayúdele a evaluar las consecuencias de una decisión,
en cada caso. Explíquele (sin sermones) las posibles consecuencias de las distintas decisiones. Pregúntele si ya tiene hecho su plan. Déjele en libertad de decidir por sí mismo y de llevarlo a cabo. Más adelante, pregúntele qué tal ha funcionado el plan. Analice qué ha aprendido con su decisión. Deje a su adolescente vivir su vida y aprender de sus propios errores. Apláudale y felicítele cuando vea que acertó con su decisión. Este ejercicio debe repetirse frecuentemente con su adolescente.
Hay que Confiar en el Adolescente Conózcalos bien.
Hable con ellos.
Negocie con ellos los temas de las horas de entrada y salida, las responsabilidades, las metas a alcanzar, las horas de TV, y cosas por el estilo
LA VIDA PRIVADA DEL ADOLESCENTE
Teniendo esto en cuenta, y siendo
padres de adolescentes, uno de los retos más grandes es motivarlos o enseñarlos a tener un comportamiento responsable
Para ejercer una influencia benéfica entre los niños, es indispensable participar de sus alegrías. Don Bosco