1.

Read the ONE OF THE THREE reading selections titled Mi Casa, Mi Ciudad, y La Familia de Don Alfonso. Answer the questions that follow the selection in Spanish, using complete sentences.

2.

Translate the following sentences from English to Spanish on a separate sheet of paper. a. My friends and I eat French fries every day because we like them.

b.

Do you want to cut the fruits for a fruit salad or do you want to mix them?

c.

Bring the books here and put them on the table.

d.

Can you buy me a soft drink and a hamburger?

e.

She likes to eat dinner with her family because they always serve delicious food.

Mi Ciudad En mi ciudad hay solamente un cine y un parque. Hay cinco restaurantes, pero cierran muy temprano. Los restaurantes están muy lejos de mi casa y no son sodas [cafés/restaurantes costarricenses pequeños con precios baratos y comida de la región]. Hay dos museos, pero solamente abren en la mañana. La discoteca está en un lugar muy sucio. No hay hospitales ni clínicas, pero me gusta mi ciudad: es tranquila, no hay muchos carros ni problemas. No es un lugar interesante, pero vivimos bien. Preguntas: 1. ¿Cuántos cines y parques hay en la ciudad? 2. ¿Qué son los problemas con los restaurantes? 3. ¿Cómo se llama el restaurante pequeño costarricense que sirve comida autentica de la región? 4. ¿Por qué no es una buena idea ir a la discoteca en esta ciudad? 5. ¿Cuáles son las buenas cosas en la ciudad?

La Familia de Don Alfonso Don Alfonso tiene 86 años y vive en un pueblo pequeño de Puntarenas. Tiene dos hijos, Rebeca y Ricardo. Don Alfonso es muy alto, mide 1,90cm. Tiene el pelo blanco y los ojos negros. Es muy saludable: cada mañana desayuna pan, frutas y jugo de naranja y después trabaja en su finca. Siempre usa sombrero, pantalones anchos y camisa de manga larga. No le gusta usar zapatos, pero, a veces, usa zapatos negros. Rebeca, la hija de Don Alfonso, vive en San José. Es estudiante de medicina en la universidad. Ella siempre usa ropa cómoda: tenis, jeans y blusas de colores alegres. Rebeca tiene los ojos verdes, como su madre. Ricardo vive con su padre, en Puntarenas. Él tiene el pelo lacio, muy corto, y es muy simpático. Él es abogado y siempre anda muy elegante: traje entero, corbata y zapatos negros. Preguntas: 1. ¿Dónde vive Don Alfonso? 2. ¿Cuántos hijos tiene? ¿Cómo son? 3. ¿Qué hacen los hijos de Don Alfonso? 4. ¿Qué ropa se pone Don Alfonso cuando trabaja en su finca? 5. ¿Qué ropa se ponen los hijos de Don Alfonso? ¿Por qué?

Mi Casa Mi casa es pequeña, pero es muy cómoda. Tiene un patio grande, con muchas flores, y también hay un árbol de limón. Me gusta salir al patio y jugar con mi perro. Mi casa tiene dos cuartos pequeños, una cocina, un baño, una sala y un comedor. En mi cuarto hay dos camas: una para mí y otra para mi hermano. Hay un televisor y un escritorio. A mi hermano y a mí nos gusta nuestro cuarto porque tiene une ventana grande y en las noches nos gusta ver la estrellas. En la sala hay un piano porque mi padre es músico. A él le gusta tocar el piano en las noches. Mi casa no es moderna, pero es muy bonita y está en un barrio tranquilo. ¡Me gusta esta casa! Preguntas: 1. ¿Qué hay en el patio de la casa? 2. ¿Por qué al autor le gusta salir al patio? ¿Qué hace? 3. ¿Cuáles son los otros cuartos en la casa? 4. ¿Con quién comparte su cuarto el autor? 5. ¿Por qué les gusta su cuarto? 6. ¿Porqué hay un piano en el salón? 7. ¿Por qué a la familia le gusta esta casa?

1.

Read ONE OF THE reading selections titled Las Direcciones, El Clima de Costa Rica, y El Horario de un Estudiante Costarricense. Answer the questions that follow in Spanish using complete sentences.

2.

On a separate sheet of paper, complete the following writing prompt in Spanish. Make sure to address all of the areas discussed in directions. Create 8-10 well-written sentences using the vocabulary and grammar that you know. Your best friend’s mom is having a birthday and your friend wants to cook breakfast for her. She’s never cooked and asks you for advice. Write a conversation in which you say what you are going to serve and tell her how to prepare it.

Las Direcciones Casi nadie en Costa Rica puede dar una dirección basada en números, calles y avenidas. Para ubicarse, la gente usa las palabras “hacia arriba”, “para abajo”, “a mano derecha/izquierda”, “de la Caja, 100 metros al oeste”, etc. Los puntos de referencias son pulperías, edificios bien conocidos (en el centro de San José: el Parque Central, la Catedral, la Plaza de la Cultura, la Caja del Seguro, el Teatro Nacional), teléfonos públicos, árboles, la casa de alguna familia conocida, etc. También a veces la referencia es un lugar que ya no existe desde hace muchos años, pero las personas siguen hablando de él (por ejemplo, la Galera cuando uno va a Tres Ríos o el higuerón, en San Pedro). Preguntas: 1. ¿Los costarricenses usan números y calles cuando dan direcciones? 2. ¿Qué usan los costarricenses cuando dan direcciones? 3. ¿Cuáles son algunos ejemplos de puntos de referencias que se usan en San José? 4. ¿Todos los puntos de referencias que se usan existen todavía?

El Clima de Costa Rica Me gusta el clima de Costa Rica. En invierno hace frío, pero no mucho. En verano hace calor y mucho sol. En este país hay dos estaciones: la estación seca (verano), de diciembre a mayo, y la estación lluviosa (invierno), de mayo a noviembre. En mi país hay cuatro estaciones: invierno, primavera, verano y otoño. Aquí el verano es un tiempo perfecto para ir a la playa y a la piscina. En el invierno llueve mucho, especialmente en la tardes. Cuando estoy en mi país, disfruto mucho la primavera porque hay muchas flores y los árboles tienen las hojas verdes. En las noches, salgo a caminar con mi perro. Después, regreso a la casa y ceno con mi familia. En el otoño me gusta ver los diferentes colores de las hojas y siempre voy al gimnasio en la mañana, porque hace mucho frío en la noche y a veces llueve. A mi hermano le gusta el invierno porque hay nieve y le gusta esquiar. A mí me gusta el sol, entonces mi estación favorita es el verano. En las tardes ando en bicicleta, los fines de semana voy a la piscina o salgo con mis amigos. Preguntas: 1. ¿El autor vive en Costa Rica? 2. ¿Cuántos estaciones hay en Costa Rica? 3. Describa el clima en Costa Rica en verano y en invierno. 4. ¿Cuál estación prefiere el autor en su país? ¿Por qué? 5. ¿Cuál estación prefiere su hermano? ¿Por qué?

El Horario de un Estudiante Costarricense En Costa Rica, los niños empiezan la escuela a los 7 años aproximadamente. (Para entrar, los niños deben tener 6 años y 6 meses como mínimo). Antes de comenzar la escuela, los niños reciben educación preescolar durante un año. Los estudiantes en Costa Rica se levantan muy temprano cuando están en la escuela o el colegio. Normalmente las clases empiezan a las 7 a.m., por eso tienen que levantarse entre las cinco y las seis de la mañana. Algunos estudiantes reciben lecciones en las tardes, generalmente de 12:30 p.m. a 5:40 p.m. La educación preescolar y la educación primaria forman el I y el II ciclo del sistema educativo costarricense. Oscar está en la escuela y se despierta a las seis. Vive muy cerca de su escuela, entonces no tiene que levantarse muy temprano. Se baña a las 6:15 a.m., se pone el uniforme y después se sienta a desayunar con su familia. Cuando termina, se lava los dientes, se peina y se va con su madre. La madre de Oscar es profesora en un colegio y trabaja de 7:00 a.m. a 4:00 p.m. Ella vuelve a la casa más o menos a las 5:00 p.m., corrige las tareas de sus estudiantes y también ayuda a Oscar a hacer su tarea. Más o menos a las 6:00 p.m., Luis, el hermano mayor de Oscar, llega a la casa, prepara la cena y sirve la mesa. Después de cenar, Oscar ve televisión. Luis lee o estudia y Marta, la madre, alista el almuerzo del otro día mientras oye música. Preguntas: 1. ¿A qué edad empiezan los estudiantes en la escuela en Costa Rica? ¿Cuántos años tienen que tener? 2. ¿Qué son los ciclos I y II en Costa Rica? 3. ¿Por qué Oscar no tiene que levantarse muy temprano? 4. ¿Qué hace Oscar antes de irse en la mañana? 5. ¿Dónde trabaja la madre de Oscar? 6. ¿Qué hace Marta (la madre de Oscar) cuando vuelve a la casa? 7. ¿Quién prepara la cena y sirve la mesa? 8. ¿Qué hacen los miembros de la familia después de cenar?

Read the article about Las Fallas in Spain. Use the text to answer the questions below on a separate sheet of paper. Answer all questions in complete sentences. Las Preguntas 1.

Where and when does the celebration of Las Fallas take place?

2.

For what was this celebration originally started?

3.

What does Las Fallas mean?

4.

Describe the ninots using at least three sentences with details specific to the text.

5.

How long do the ninots take to construct?

6.

Where are the ninots placed for the celebration?

7.

Describe, using details from the text, the burning of the ninots.

8.

Using an example from the text, how do the firemen ensure that buildings close by do not catch on fire during the celebration?

9.

What is the ninot indultat? How is it spared?

10.

What are some other activities that take place during Las Fallas?

11.

What takes place at 2pm every day in the Plaza Ayuntamiento?

12.

Describe the firecrackers.

13. Describe your opinion of Las Fallas. Would you like to participate in something like this? Is there anything in the United States that we have that is similar to Las Fallas? Answer using at least 5 sentences.  

Las  Fallas  en  Valencia,  España Las  Fallas  is  undoubtedly  one  of  the  most  unique  and  crazy  festivals  in  Spain.  Then   again,  Spain  is  a  country  known  for  its  unique  and  odd  fiestas.  What  started  as  a   feast  day  for  St.  Joseph,  the  patron  saint  of  carpenters,  has  evolved  into  a  5-­‐day,   multifaceted  celebration  involving  fire.  Valencia,  a  quiet  city  with  a  population  of   just  over  1  million,  swells  to  an  estimated  three  million  flame-­‐loving  revelers  during   Las  Fallas  celebrations. Las  Fallas  literally  means  "the  fires"  in  Valencian.  The  focus  of  the  fiesta  is  the   creation  and  destruction  of  ninots  (“puppets”  or  “dolls”),  which  are  huge  cardboard,   wood,  paper-­‐machè  and  plaster  statues.  The  ninots  are  extremely  lifelike  and   usually  depict  bawdy,  satirical  scenes  and  current  events.  A  popular  theme  is  poking   fun  at  corrupt  politicians  and  Spanish  celebrities.  The  labor  intensive  ninots,  often   costing  up  to  US$75,000,  are  crafted  by  neighborhood  organizations  and  take  almost   the  entire  year  to  construct.  Many  ninots  are  several  stories  tall  and  need  to  be   moved  into  their  final  location  of  over  350  key  intersections  and  parks  around  the   city  with  the  aid  of  cranes  on  the  day  of  la  plantà  (the  rising). The  ninots  remain  in  place  until  March  19th,  the  day  known  as  La  Cremá  (the   burning).  Starting  in  the  early  evening,  young  men  with  axes  chop  cleverly-­‐hidden   holes  in  the  statues  and  stuff  them  with  fireworks.  The  crowds  start  to  chant,  the   streetlights  are  turned  off,  and  all  of  the  ninots  are  set  on  fire  at  exactly  12am   (midnight).  Over  the  years,  the  local  bomberos  (firemen)  have  devised  unique  ways   to  protect  the  town's  buildings  from  being  accidentally  set  on  fire  by  the  ninots:   such  as  neatly  covering  storefronts  with  fireproof  tarps.  Each  year,  one  of  the  ninots   is  spared  from  destruction  by  popular  vote.  This  ninot  is  called  the  ninot  indultat   (the  pardoned  puppet)  and  is  exhibited  in  the  local  Museum  of  the  Ninot  along  with   the  other  favorites  from  years  past. Traveler  and  pyromaniac  Janet  Morton  says,  "The  scene  at  Las  Fallas  is  extremely   cathartic  and  difficult  to  describe,  but  resembles  a  cross  between  a  bawdy   Disneyland,  the  Fourth  of  July  and  the  end  of  the  world!" The  origin  of  las  Fallas  is  a  bit  murky,  but  most  credit  the  fires  as  an  evolution  of   pagan  rituals  that  celebrated  the  onset  of  spring  and  the  planting  season.  In  the   sixteenth  century,  Valencia  used  streetlights  only  during  the  longer  nights  of  winter.   The  street  lamps  were  hung  on  wooden  structures,  called  parots,  and  as  the  days   became  longer  the  now-­‐unneeded  parots  were  ceremoniously  burned  on  St.   Joseph's  Day.  Even  today  the  fiesta  has  retained  its  satirical  and  working-­‐class  roots,   and  the  well-­‐to-­‐do  and  faint-­‐of-­‐heart  of  Valencia  often  ditch  out  of  town  during  Las   Fallas. Besides  the  burning  of  the  ninots,  there  is  a  myriad  of  other  activities  during  the   fiesta.  During  the  day,  you  can  enjoy  an  extensive  roster  of  bullfights,  parades,  paella   contests  and  beauty  pageants  around  the  city.  Spontaneous  fireworks  displays

explode  everywhere  during  the  days  leading  up  to  La  Crema,  but  the  highlight  is  the   dailymascletá  which  occurs  in  the  Plaza  Ayuntamiento  at  exactly  2pm.  When  the   string-­‐lined  firecrackers  are  ignited,  the  thunderous,  rythmitic  sounds  they  make   can  be  considered  music  as  the  sound  intensifies  in  volume.  Those  firecrackers   timed  to  fall  to  the  ground  literally  shake  the  floor  for  next  ten  minutes,  as the  mascletá  is  more  for  auditive  enjoyment  than  visual. Another  pyrotechnic  cremá  takes  place  in  June  throughout  many  towns  in  Spain.   The  most  famous  one  is  in  the  city  of  Alicante,  as  it  celebratres  Hogueras  de  San   Juan,  "The  Bonfires  of  Saint  John." www.donquijote.org