Bachillerato en Ciencias y Letras con orientación en Mecánica Automotriz Descripción La carrera de Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Mecánica Automotriz es la base para una educación permanente, es decir, proporciona a los y las estudiantes de la posibilidad de continuar con sus estudios en el nivel superior en alguna de las especialidades que la Universidad ofrece hoy día, siempre y cuando se haya desarrollado en ellos y ellas las herramientas básicas de autoaprendizaje. Si por algunos factores los y las estudiantes no pueden continuar con los estudios, el Bachillerato debe propiciar una formación Terminal en ciudadanía, artes, ciencias naturales, ciencias sociales, vinculándola, de alguna manera, con la economía y el mundo laboral. Por ello se insiste en el desarrollo de habilidades y destrezas que puedan ser utilizadas y adaptadas en distintos contextos de la vida como ciudadano, en lo laboral, lo familiar, lo académico, vinculándolas con los procesos de resolución de problemas y las capacidades emprendedoras de los y las estudiantes. Desde este punto de vista la formación general que proporciona el Bachillerato en Ciencias y Letras es enriquecida con la orientación en el campo de la Mecánica Automotriz. Los graduados de esta carrera poseen los conocimientos básicos que les permiten hacer un mantenimiento preventivo a motores cuyo funcionamiento es generado por el uso de gasolina, reparar sistemas de frenos, transmisión, suspensión y dirección Utiliza y mantiene en buen estado el equipo y las herramientas propias de la ocupación. Asiste en el diagnóstico de problemas en el campo de la mecánica automotriz tomando en cuenta las especificaciones técnicas y las recomendaciones de los fabricantes.

Organización y duración de la carrera El plan de estudios puede presentarse por medio de secuencias que facilitan la profundización de los conocimientos básicos, posteriormente los y las estudiantes adquieren las destrezas específicas que facilitan su aprendizaje. En esta sección se presentan las estructuras que indican secuencias entre los dos grados. En la primera matriz se presentan las áreas y subáreas organizadas en dos grandes bloques; el primero indica todas aquellas áreas que son comunes a las carreras del Nivel Medio – Ciclo Diversificado y el segundo bloque presenta las áreas que, de alguna manera presentan aspectos específicos que toma la carrera. El plan de estudios se desarrolla durante 2 años, con periodos de 40 minutos.

Infraestructura y equipamiento para laboratorios 

Laboratorio científico

Infraestructura •Espacio con buena ventilación e iluminación •Mesas de trabajo •Lavamanos •Lavaojos •Ducha •Electricidad

Equipo •Balanza •Bisturí •Buretas •Botiquín con antisépticos, algodón, vendas y gasas, pomadas para quemaduras •Brújula •Crisoles •Ducha •Embudos •Espátulas •Gradillas •Lavamanos •Lupas •Mecheros •Microscopio •Morteros •Mueble para guardar los instrumentos •Mueble seguro para guardar los reactivos •Pipetas •Pinzas •Probetas •Soportes •Termómetros •Tijeras •Trípodes •Tubos de ensayo •Varillas de vidrio •Mueble para guardar los instrumentos •Botiquín de primeros auxilios •Extintor

IMPORTANTE: Si el centro educativo no cuenta con laboratorio científico puede iniciar con software en el laboratorio que le permita hacer simulaciones de los procesos mientras se equipa el área.

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Laboratorio de computación

Infraestructura • Iluminación y ventilación • Internet • Software educativo • Instalación de la red • Reglamento del uso del laboratorio • Medidas de seguridad para la protección del laboratorio

Equipo • Escritorio y silla por estudiante • Escritorio y silla para docente • Cañonera • Escáner • Computadora por estudiante • Servidor • Impresora • Reguladores de voltaje • Fuentes de poder de respaldo • Herramientas básicas para la instalación, el mantenimiento y la reparación del equipo de cómputo: destornilladores, alicates, pinzas, llave de tubo, tester, brocha, bote de aire comprimido, aspirador portátil, pasta térmica en tubo. • Implementos de limpieza, lubricación y calibración de los dispositivos del equipo de cómputo. • Botiquín de primeros auxilios • Extintor

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Laboratorio de Mecánica Automotriz

Equipo • Extractores • Polipastos • Tornillos de banco • Goniómetros (instrumentos de medición) de corte • Carrocerías de Vehículos • Motores • Prensas • Pinzas • Martillo • Llave de Tuercas • Desarmadores • Gatos hidráulicos • Limas • Estetoscopio • Compresímetro • Taladros • Extractores • Tacos • Cucharas de desabollar • Piezas varias de autos • Micrómetros - piedemetro • Fresas • Terrajas • Torno • Martillos • Cinceles • Juego de copas • Linterna portátil

Equipo • Serrucho para cortar madera, metal o plástico. • Corta hilos de gran diámetro. • Embornadores. • Bancos de trabajo • Sierra manual • Clavos • Diferentes tipos de cables y alambres • Interruptor • Pulsador • Tomacorriente, • Enchufes • DIGMER • Grampas • Bombillas • Espigas • Placas • Mangueras • Pegamentos • Botiquín de primeros auxilios • Extintor • Uso de equipo dentro del taller • Control sobre los chorros para prevenir accidentes • Overall, guantes, cascos, zapatos con suela de goma • Guaipe • Desengrasante • Productos de limpieza para la carrocería • Manual de Mecánica • Manual de Normas de seguridad en ambientes industriales