Bachillerato General Unificado EMPRENDIMIENTO Y GESTIÓN 1.º. Curso DISTRIBUCIÓN GRATUITA PROHIBIDA SU VENTA TEXTO DEL ESTUDIANTE

EMPRENDIMIENTO Y GESTIÓN - PRIMER CURSO - BGU Bachillerato General Unificado EMPRENDIMIENTO Y GESTIÓN 1.º Curso TEXTO DEL ESTUDIANTE DISTRIBUCIÓN
Author:  Monica Ojeda Moya

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EMPRENDIMIENTO Y GESTIÓN - PRIMER CURSO - BGU

Bachillerato General Unificado

EMPRENDIMIENTO Y GESTIÓN

1.º Curso

TEXTO DEL ESTUDIANTE

DISTRIBUCIÓN GRATUITA PROHIBIDA SU VENTA

EMPRENDIMIENTO Y GESTIÓN

1.º Curso

TEXTO DEL ESTUDIANTE

PRESIDENTE DE LA REPÚBLICA Rafael Correa Delgado MINISTRO DE EDUCACIÓN Augusto Espinosa Andrade Viceministro de Educación

Viceministro de Gestión Educativa

Subsecretario de Fundamentos Educativos (E) Miguel Ángel Herrera Pavo Subsecretaria de Administración Escolar Mirian Maribel Guerrero Segovia Directora Nacional de Currículo (S)

MAYA EDICIONES C. LTDA. Dirección general Patricio Bustos Peñaherrera Editor general Juan Páez Salcedo Autor Wilson Mariño Tamayo Corrección de estilo Olga Fernández Valdéz Coordinación editorial Soledad Martínez Rojas Javier Cañas Benavides Diagramación Javier Cañas Benavides

María Cristina Espinosa Salas Directora Nacional de Operaciones y Logística Ada Leonora Chamorro Vásquez

Fernanda Martínez Rojas Investigación TIC Fernando Bustos Cabrera Coordinación diseño y producción Santiago Carvajal Sulca Ilustraciones Archivo editorial y sitios web debidamente referidos.

© Ministerio de Educación del Ecuador, 2016 Av. Amazonas N34-451 y Atahualpa Quito, Ecuador www.educacion.gob.ec La reproducción parcial o total de esta publicación, en cualquier forma y por cualquier medio mecánico o electrónico, está permitida siempre y cuando sea autorizada por los editores y se cite correctamente la fuente.

Fotografías Archivo editorial y sitios web debidamente referidos. Cortesía: Inmegar Nº de derecho de autor QUI-046657, de 16 julio de 2015 ISBN: 978-9978-52-272-1 Primera impresión: julio 2016 Este libro fue evaluado por el Ministerio de Educación.

ADVERTENCIA a través del sistema educativo, la equidad entre mujeres y hombres. Para alcanzar este objetivo, promovemos el uso de un lenguaje que no como las personas (en lugar de los hombres) o el profesorado (en lugar de los profesores), etc. Sólo en los casos en que tales expresiones no existan, se usará la forma masculina como genérica para hacer referencia tanto a las personas del sexo femenino como masculino. Esta práctica comunicativa, que es recomendada por la Real Academia Española en su Diccionario Panhispánico de Dudas, obedece a dos razones: (a) en español es posible , y (b) es preferible aplicar

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