YUK BELAJAR BERSAMA

Bu sri Dwi Hastuti,S.Pd

Bahan Ajar Belajar dari Rumah

Kelas I (Satu) Tema 4 Keluargaku Subtema 1 Anggota Keluargaku Pembelajaran 1

SD Negeri 1 Kahuman Dinas Pendidikandan an Kebudayaana Kabupaten Klaten

KATA PENGANTAR

Bahan ajar ini disusun sebagai pendukung proses Belajar Di Rumah (BDR) pada masa pandemi Covid-19. Bahan ajar ini disusun secara linier dengan Buku Pembelajaran Tematik Terpadu yang mengacu pada kompetensi dasar sesuai amanat Kurikulum 2013. Bahan ajar ini merupakan bahan ajar yang disusun untuk memudahkan dan memungkinkan seorang peserta didik mampu belajar dan menyelesaikan pembelajarannya secara mandiri. Bahan ajar ini masih sangat terbuka dan perlu terus dilakukan perbaikan dan penyempurnaan. Dengan demikian, kami sangatmengharapkan pembaca dan atau pengguna bahan ajar dapat memberikan kritik, saran, danmasukan yangmembangun untukmenyempurnakan bahan ajarini. Atas kontribusi yang diberikan, kami ucapkan terima kasih.

cara menggunakan modul Untuk mencapai tujuan modul ini secara maksimal, maka perhatikan petunjuk penggunaan berikut:

1. Bacalah dengan cermat uraian-uraian penting yang terdapat dalam modul ini! 2. Kaitkan materi yang ada dalam modul ini dengan pengalaman sehari-harimu. 3. Kerjakan latihan-latihan sesuai petunjuk yang diperintahkan sesuai pedoman jawaban latihan. 4. Selesaikanlah tes formatif dengan jujur. 5. Bandingkan jawabanmu dengan kunci yang terdapat pada akhir modul. 6. Lakukan refleksi sekaligus penguatan pembelajaran bagi siswa.

kompetensi inti

1. Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama yang dianutnya. 2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, santun, percaya diri, peduli, dan bertanggung jawab dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangga, dan negara. 3. Memahami pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif pada tingkat dasar dengan cara mengamati, menanya, dan mencoba berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah, dan tempat bermain. 4. Menunjukkan keterampilan berfikir dan bertindak kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, dan komunikatif. Dalam bahasa yang jelas, sistematis, logis dan kritis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan tindakan yang mencerminkan perilaku anak sesuai dengan tahap perkembangannya.

Kita belajar apa ya? Yuk, kita lihat!

Kompetensi Dasar PPKn 3.1 Mengenal simbol sila-sila Pancasila dalam lambang Negara “Garuda Pancasila” 4.1 Menceritakan simbolsimbol sila Pancasila pada Lambang Garuda sila Pancasila Materi : Lambang sila Pancasila

B. Indonesia 3.5. Merinci kosakata dan ungkapan perkenalan diri, keluarga, dan orang-orang di tempat tinggalnya secara lisan dan tulis yang dapat dibantu dengan kosakata bahasa daerah 4.5 Menggunakan kosakata dan ungkapan yang tepat untuk perkenalan dirim keluarga, dan orang-orang di tempat tinggalnya secara sederhana dalam bentuk lisan dan tulis Materi : Silsilah Keluarga

C A A B L O A Y H A

KELUARGA UDIN Udin memiliki ayah. Udin memiliki ibu. Udin juga memiliki kakak. Keluarga Udin terdiri dari ayah, ibu, kakak, dan udin. Keluarga Udin saling menyayangi

MENYANYIKAN LAGU SAYANG SEMUANYA



SAYANG SEMUANYA CIPTAAN: BU KASUR

SATU-SATU AKU SAYANG IBU DUA-DUA AKU SAYANG AYAH TIGA-TIGA SAYANG ADIK KAKAK

SATU DUA TIGA SAYANG SEMUANYA

Anggota keluarga terdiri dari ayah, ibu, kakak, dan adik. Ada laki-laki dan ada perempuan. Udin mengenalkan anggota keluarganya. Lakukan seperti Udin di depan kelas. Kenalkan anggota keluargamu. Lakukan dengan santun dan percaya diri. Ucapkan salam. Sebutkan namamu. Sebutkan nama ayahmu. Sebutkan nama ibumu. Jika ada, sebutkan nama adik atau kakakmu. Ucapkan terima kasih. Aku menyayangi keluargaku. Keluarga adalah karunia Tuhan. Aku bersyukur kepada Tuhan atas karunia-Nya. Negara kita memiliki dasar negara. Dasar negara kita disebut Pancasila. Pancasila terdiri dari lima sila. Sila pertama berbunyi Ketuhanan Yang Maha Esa. Bersyukur atas karunia Tuhan adalah cerminan sila pertama. Sikap bersyukur adalah cerminan dari sila pertama dalam Pancasila, yaitu Ketuhanan yang Maha Esa.

Kegiatan Pembelajaran dan Latihan Latihan menyimak arahan guru tentang cara perkenalan yang baik : ~~Mengucapkan salam pembuka. ~~Menyebutkan nama diri. ~~Menyebutkan nama ayah. ~~Menyebutkan nama ibu. ~~Menyebutkan nama kakak-adik (jika memiliki) ~~Mengucapkan terima kasih ~~Mengucapkan salam penutup.

Pedoman latihan Tulislah nama lengkapmu, nama ayahmu, nama ibumu, dan saudaramu! Presentasekan di depan kelas Urutkanlah sila pancasila dengan teliti Tulislah banyaknya anggota keluarga laki-laki dan perempuan

Rangkuman

Keluarga udin terdiri dari 4 orang yaitu ayah, ibu, kakak, dan udin Nama ayah udin yaitu Rahmat, ibunya bernama Fatimah dan kakaknya bernama Mutiara Anggota keluarga udin sebanyak 2 perempuan dan 2 laki-laki Pancasila adalah dasar negara kita Pancasila terdiri dari 5 sila Sila yang pertama berbunyi ketuhanan yang maha esa , simbolnya bintang Rasa syukur kepada Tuhan yang Maha Esa adalah cerminan dari sila pertama pancasila bentuk-bentuk rasa syukur yang bisa dilakukan oleh siswa. Misalnya mengucapkan terima kasih atas badan yang sehat, makanan yang enak, sekolah yang bagus, dan sebagainya.

BELAJARLAH DENGAN SUNGGUH

KEJAR

CITAMU