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CENTRO DE INFORMACION DIGITAL Y DIFUSION DE NUEVOS MEDIOS DE ARTE
BISERKA MARKOVINOVIC QUIJADA
¿POR QUÉ? NO HAY UNA INFRAESTRUCTURA ADECUADA.
SOLO SE DA EN INSTITUCIONES PRIVADAS.
POCA DIFUSION DE NUEVOS MEDIOS DE ARTE.
FALTA DE INSTITUCIONES DE DIFUSION, EDUCACION, CULTURA Y OCIO.
PROBLEMATICA
EN LA BIBLIOTECA LA MEDIATECA ERA UN ESPACIO
TIPOLOGIA FUENTE: http://www.bnp.gob.pe/nueva_sede.htm
EN LA MEDIATECA LA BIBLIOTECA ES UN ESPACIO
MEDIATECA LA MEDIATECA ES UN LUGAR DE ALMACENAMIENTO DE TODO TIPO DE INFORMACIÓN EN DIFERENTES MEDIOS, DONDE NO SOLO SE EN ENCUENTRA
INFORMACIÓN
AUDIOVISUAL
O
ESCRITA,
SINO
CONJUNTO DE ACTIVIDADES CULTURALES QUE LO COMPLEMENTAN.
TIPOLOGIA
UN
ESPACIO PUBLICOS
• •
Para difusión de la cultura. Buena relación con el entorno.
•
Los espacios tienen la adaptarse a diferentes funciones en el tiempo.
ESPACIO FLEXIBLE
EXTERIOR / INTERIOR
•
Es la continuidad del espacio interior con el exterior.
•
Los elementos divisorios pasan a ser elementos flexibles, que relacionan el exterior con el interior.
•
Relaciona las actividades internas y externas.
TRANSPARENCIA
ILUMINACION
ENFASIS
posibilidad de actividades y
Cuadro Comparativo de Proyectos referenciales CARRE D’ ART
MEDIATECA DE VENISSIEUX
MEDIATECA DE SENDAI
WALKER ART CENTER
MUSEO JUDÍO
MUSEO DE LA LENGUA PORTUGUESA
País
NIMES / FRANCIA
LYON / FRANCIA
SENDAI / JAPON
MINNEAPOLIS / EEUU
BERLÍN / ALEMANIA
SAO PAULO
Arquitecto
NORMAN FOSTER
DOMINIQUE PERRAULT
TOYO ITO
HERZONG Y DE MEURON
DANIEL LIBESKIND
PEDRO MENDES DA ROCHA
Área
12 000M2
5230M2
21 504M2
60 000M2
22 000M2
5000 M2
Año
1988 - 1993
1997 - 2002
1995 - 2001
2005
2001
2001 - 2006
Funcion
Mediateca
Mediateca
Mediateca
Centro de arte contemporaneo
Museo
Museo
Diseño
La mediateca utiliza la transparencia para aprovechar la iluminación natural dentro de sus espacios.
Cuenta con un corredor interior, que divide el área de niños con la mediateca. Su diseño contempla un carácter paisajístico. Es totalmente vidriada.
Dentro del edifi cio no existen límites, ya que todos los espacios son continuos y no cuentan con ninguna barrera. Utiliza su fachada vidriada.
Utiliza muros acristalados, permitiendo un contacto visual con la calzada de Hennegin Avenue.
Rompe con la monotonía Es la restauración de la antigua del espacio, al diseñar un Estación de trenes conocida como arquitectura diferente que Estacion de la luz. atrae a los visitantes.
Entorno
Ubicación adecuada de los ingresos, el ingreso principal, se ubica frente a una plaza, conformando un espacio público entre la maison Carre y la mediateca, que permite la conexión interior exterior.
Busca la conexión con el centro histórico y una nueva zona de expansión. presenta un gran espacio publico exterior que relaciona el interior con el exterior.
Se encuentra en una zona donde predomina la vivienda de alta densidad, por ello esta frente a un parque, donde da su fachada principal, permite la conexión del interior con el exterior.
Al estar rodeada por una avenida de alto tránsito, el proyecto busco integrarse a un parque. El edifi cio crea una separación de la avenida, mediante un espacio público, que es utilizado como espacio de exposición.
Busca la relación entre la Ubicado en una antigua estación de arquitectura antigua del trenes, que cuenta con un amplio museo preexistente y el patio y parque de exposiciones. nuevo museo.
Forma
Paralelepípedo perfectamente rectangular.
Tiene forma de t invertida.
Esta compuesto por dos En la arquitectura se torres, una de la percibe como una caja de edifi cacion antigua y otra cristal. moderna.
Es de una zigzagueante.
forma Edifi cio antiguo restaurado arquitectura inglesa.
de
Proyecto
Fuente:
CARRE D ART JUNTO AL MAISON CARRE
CARRE D ART JUNTO AL MAISON CARRE Fuente: http://www.fosterandpart ners.com
Fuente: http://www.bauenblog .info/2007/12/29/lamediateca-devenissieux/
Fuente: http://arquitectura mashistoria.blogspo t.com
Fuente: http://elplanb-
Fuente: http://elplanbarquitectura.blogspot.co m/2012/03/libeskindmuseo-judio-deberlin.html
Fuentes: http://upload.wikimedia.or g/wikipedia/commons/thu mb/d/d7/Esta%C3%A7%C3 %A3o_da_Luz.jpg/300pxEsta%C3%A7%C3%A3o_da _Luz.jpg
PROYECTOS REFERENCIALES
CARRE D’ ART NORMAN FOSTER, FRANCIA, 1993
•
WALKER ART CENTER HERZON Y MEURON, USA, 2005
• la •
Muros acristalados. Se integra a un parque
MEDIATECA VENISSIEUX DOMINIQUE
PERRAULT,
FRANCIA,
Transparencia para 2002 • Vidriada iluminación natural. • Espacio púbico que • Ingreso principal frente relaciona el interior con el FABLAB UNI aun plaza que permite PEDRO MENDES DA ROCHA, BRAZIL, exterior. conexión del interior con el 2011 exterior. • Adapta a un espacio existente. • Frente a un espacio MEDIATECA DE SENDAI MUSEO DE LA LENGUA TOYO publico ITO, JAPON, 2001 MUSEO JUDIO FUENTE: PORTUGUESA • No existen limites DANIEL al LIBESKINF, BERLIN, 2001 PEDRO MENDES DA ROCHA, BRAZIL,http://www.flickriver.com/groups/walkerartc interior. • Rompe con la monotonía enter/pool/interesting/ 2006 del espacio adecuando • Utiliza nueva tecnología • Vidriada FUENTE: http://www.hotelimperator.es/hotel/relajacion/hotel-con-encanto• Relación de interior y nuevos conceptos a su para las exposiciones. descubrimiento-avignon-provence.php exterior por un espacio entorno inmediato publico. FUENTE: http://www.google.com.pe/imgres?um=1&hl=es&biw=1311&bih=646&tbm=isch&tbnid=QIkH8Pc_krYBM:&imgrefurl=http://www.floornature.es/proyectos-comercio/proyectomediateca-de-venissieux-dominique-perrault-20014759/&docid=p0mek4mu2wpqfM&imgurl=http://www.floornature.es/media/photos/30/47 59/mag581_05_popup.jpg&w=400&h=300&ei=MXUsUJXjKOrVyQGyzYEQ&zoom=1
FUENTE: https://www.espanol.marriott.com/hotels/phototours.mi?marshaCode=saoer&pageID=HWARI&im ageID=2
FUENTE: http://www.floornature.es/proyectoscultura/proyecto-toyo-ito-la-mediateca-de-sendai-japon4123/ http://www.sociedadelainformacion.com/13/MEDIATECA.pdf
Fuente: http://elplanbarquitectura.blogspot.com/2012/03/libeskind -museo-judio-de-berlin.html
PROYECTOS REFERENCIALES
CONCLUSIONES AÑO
En los últimos 15 años en diversas partes del mundo se brindan medios de información, educación y explosión digital con mayor frecuencia que influyen en el diseño arquitectónico.
FUNCION
Los proyectos elegidos son variados pero permiten identificar características esenciales para el diseño del proyecto.
DISEÑO
La mayoría de proyectos analizados utiliza el vidrio, como medio para captar la luz natural dentro de sus diseños y vincular el exterior con el interior.
ENTORNO
Todos los proyectos utilizan un espacio publico previo, para integrar el interior con el exterior.
PROYECTOS REFERENCIALES
¿Por qué BARRANCO? Por ser un distrito con gran valor cultural, por la cercanía que tiene con museos importantes como el Museo de Mario Testino, Pedro de Osma, MAC, entre otros; así mismo, es cuna de grandes escritores y artista de renombre internacional.
Criterios de elección del lugar Académico Presenta retos para el diseño arquitectónico. Geográficos
•
•
Fácil acceso.
•
Terreno amplio.
•
Lugar descongestionado y tranquilo.
Arquitectónico •
Ayuda a mejorar el entorno urbano.
TERRENO
Cultural •
Cercanía a lugares culturales del distrito.
•
Forma parte de un núcleo de actividades culturales.
•
Lugares de interés para estudiantes. Turístico •
Gran afluencia turística por su cercanía al centro histórico de Barranco.
Ubicado al lado del paradero Plaza de Flores del Metropolitano, entre la Av. Republica de Panamá y Vía expresa. Área: 9800 m2
1 2
Ubicado al lado del paradero Estadio Unión del Metropolitano, entre la Av. Republica de Panamá y Jr. Tamayo Vargas Área: 8000m2
3
Ubicado en la Av. Pedro de Osma y Jr. 2 de mayo Área: 5240m2
CUADRO DE EVALUACION TERRENO 1
TERRENO 2
TERRENO 3
VISTAS ACCESIBILIDAD
CRITERIOS
1 2
1 2
2 3
RELACIÓN CON EL ENTORNO
1
2
3
CERCANIA AL CENTRO DE BARRANCO
1
1
3
FLUJOS PEATONAL
1
2
3
COMPATIBILIDAD DE USOS
2
2
3
TOTAL
8
10
17
TERRENO
N
Centro Cultural Túpac
5240 m2
Vivienda unifamiliar
Vivienda unifamiliar
TERRENO SIN VALOR MONUMENTAL TERRENO CON VALOR MONUMENTAL
FUENTE: MUNICIPALIDAD DE BARRANCO
TERRENO
UBICACION
VIAS PRINCIPALES
Conecta: Callao, San Miguel, Magdalena, San Isidro, Miraflores, Barranco y Chorrillos Conecta: Cercado de Lima, La Victoria, Lince, San Isidro, Miraflores, Chorrillos y Barranco.
Conecta: Cercado de Lima, La Victoria, Lince, San Isidro, San Borja, Surquillo, Miraflores, Chorrillos y Barranco Metropolitano y Av. Paseo de la Republica Av. Republica de Panamá y Escuela militar Av. Pedro de Osma y San Martin Circuito de Playas Bajada Armendáriz y Bajada Agua dulce
TERRENO
LOCALES IMPORTANTES UTEC UNIVERSIDAD DE INGENIERIA Y TECNOLOGIA
MAC MUSEO DE ARTE CONTEMPORANEO
INSTITUTO DE ARTES VISUALES E. SACHS
CINEMATOGRAFO UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS WU GALERIA CASA TALLER VICTOR DELFIN BIBLIOTECA
GALERIA DE ARTE CONTEMPORANEO MUSEO DE LA ELECTRICIDAD
COLEGIO JOSE MARIA EGUREN
GALERIA DEDALO GALERIA DON BOSCO
T MUSEO MARIO TESTINO
COLEGIO MERCEDES INDACOCHEA
CAEN
MUSEO PEDRO DE OSMA
CENTRO DE ALTOS ESTUDIOS NACIONALES
ESCULA, UNIVERSIDAD GALERIAS Y MUSEOS CINEMATOGRAFO, BIBLIOTECA, OTRAS ACTIVIDADES
TERRENO
EMCH ESCUELA MILITAR DE CHORRILLOS
N
Vista desde Jr. 2 de Mayo
Vista hacia Jr. 2 de Mayo
Frente del terreno
PS. Pedro Solari
TERRENO
N
ENTORNO
Museo PEDRO DE OSMA
Museo MARIO TESTINO
Frente del terreno
PS. Pedro Solari
FLUJO VEHICULAR
FLUJO VEHICULAR Vías en un sentido Vías en doble sentido Vías importantes Metropolitano
FLUJO PEATONAL
FLUJO PEATONAL Vías peatonal interna
Vías peatonal en avenidas
TERRENO
N
ZONIFICACION
• •
ALTURAS
El terreno se encuentra en una zona de Residencia de densidad media (RDM) dentro del Centro Histórico de Barranco . Hacia la Av. Pedro de Osma su altura es de 14m. FUENTE: MUNICIPALIDAD DE BARRANCO
TERRENO
2
Datos generales del TERRENO
Distrito:
1
Barranco.
Ubicación: Av. Pedro de Osma y Jr. 2 de Mayo. Retiros:
5 mt. hacia avenidas 3 mt. hacia calles
Zonificación: Residencia media
N FUENTE: MUNICIPALIDAD DE BARRANCO
TERRENO
R UIDO VSOLEAMIENTO IENTO A PRIMAVERA
VERANO
OTOÑO
INVIERNO
N
TERRENO
PERMANENTE
TEMPORAL ADMINISTRACION • Administradores • Secretarias • Contadores • Tesorero
LUGAR •
Locales (personas que viven en los distritos aledaños como Miraflores, Surco y Chorrillos, además, del Barranco.)
SERVICIO • Limpieza • Seguridad
•
Lima Metropolitana (todas aquellas personas que residan en Lima)
•
Migrantes (son los turistas o personas que vienen a vivir al Perú
PROFESORES • Artes digitales • Artes electrónicas • Artes visuales • Artistas
OTROS • Personal Mediateca • Personal Exposiciones • Restaurantes
USUARIO
desde otros países) EDADES •
Niños (5 a 11)
•
Adolescentes (12 a 17)
•
Adultos (18 a 60)
escolares escolares universitarios,
profesionales •
Adulto mayor (60 a mas)
USUARIO CUANTITATIVO
BARRANCO 33 903 HAB. ESTUDIANTES 16 117 HAB.
19 754 HAB.
PROFESIONALES 3637 HAB.
MIRAFLORES 85 065 HAB. ESTUDIANTES 43 431 HAB.
58 368 HAB.
PROFESIONALES 14 837 HAB.
BIBLIOTECA NACIONAL
CENTRO CULTURAL FABLAB RICARDO PALMA SURCO
EAD
IPAD
PROPUESTA
Surco
Miraflores
Barranco
289 597 HAB. Lugar Poblacion Visitas diarias Visitas Mensuales
San Borja
Visitas Anuales
105076 3200 77000 924000
Miraflores 85065 418 10500
CHORRILLOS 126000
Rimac
ESTUDIANTES 129 281 HAB.
176169 20 500
289597 120 300
6000
3600
167 994 HAB. 85065 33903 300 812 7500 19160
PROFESIONALES 38 713 HAB.
90000
229920
286 977 HAB. ESTUDIANTES 136 692 HAB.
695 542 POBLACIÓN TOTAL
PROFESIONALES 13 922 HAB.
150 614 HAB.
396 730 POBLACIÓN DEMANDANTE
FUENTE: INEI CENSO 2007
USUARIO
AREA PUBLICA AUDITORIO SUM RESTAURANTE
AREA EDUCATICA MEDIATECA EDUCACION
AREA CULTURAL EXPOSICION DIGITAL EXPOSICION TEMPORAL GALERIA CINE AREA ADMINISTRATIVA SERVICIOS
AFORO TOTAL
USUARIO
562 PERS. 202 PERS.
895 PERS. 20 PERS. 21 PERS.
1700 PERS.
AREA POR PAQUETES FUNCIONALES AREA PUBLICA
2080 m2
AREA EDUCATIVA
AREA CULTURAL
2822 m2
AREA ADMINISTRATIVA
175 m2 1570 m2
AREA TOTAL
PROGRAMA
10 357 m2
AREA SERVICIO
3710 m2
CALCULO DE ESTACIONAMIENTO N° DE ESTACIONAMIENTOS – CINES,: 1 CADA 15
1347/15 =
90
110/6 =
AUDITORIO, RESTAURANTE, EXPOSICION TEMPORAL EXPOSICION DIGITAL, GALERIA
137/5
=
19 28
N° DE ESTACIONAMIENTOS - MEDIATECA: 1 CADA 10
100/10
=
10
N° DE ESTACIONAMIENTOS - DISCAPACITADOS: 1 CADA 50
147/50
=
3
N° DE ESTACIONAMIENTOS - SUM: 1 CADA 6 N° DE ESTACIONAMIENTOS - AULAS: 1 CADA 5 LABORATORIO, AREA ADMINISTRATIVA
N° DE ESTACIONAMIENTOS MIN:
150
ESTACIONAMIENTOS
ESTACIONAMIENTOS PROPUESTOS
: 200
FUENTE: RNE
PROGRAMA
N
ACCESO
PROYECTO
ACCESO PEATONAL ACCESO VEHIULAR
N
PROYECTO
SOTANO 3
N
PROYECTO
SOTANO 2
CINE
AUDITORIO
AREA PUBLICA
SERVICIO
AREA CULTURAL AREA EDUCATIVA AREA ADMINISTRATIVA
PROYECTO
SOTANO 1 N
SERVICIO
SUM
CINE
EXPOSICION TEMPORAL HALL INGRESO
RESTAURANTE
AREA PUBLICA AREA CULTURAL AREA EDUCATIVA
SERVICIO
PROYECTO
PRIMER PIS N
AREA ADMINISTRATIVA
CINE
EXPOSICION TEMPORAL
SUM
ADM. EXPOSICION DIGITAL
GALERIA
AREA PUBLICA
AULAS
AREA CULTURAL AREA EDUCATIVA AREA ADMINISTRATIVA
PROYECTO
SEGUNDO PIS N
SERVICIO
CINE LABORATORIO AULAS LABORATORIO
EXPOSICION DIGITAL
MEDIATECA AREA PUBLICA AREA CULTURAL AREA EDUCATIVA AREA ADMINISTRATIVA
PROYECTO
TERCER PISO N
SERVICIO
A B LABORATORIO
CINE
SUM
EXPOSICION TEMPORAL SUM
EXPO. DIGITAL
LAB. ADMIN.
HALL INGRESO
EXPO. TEMP.
AUDITORIO
AREA PUBLICA AREA CULTURAL AREA EDUCATIVA AREA ADMINISTRATIVA
SERVICIO
PROYECTO
MEDIATECA
GALERIA BAR
RESTAURANTE SERVICIO
AUDITORIO
D C
EXPO DIGITAL
BAR COFFEE BREAK
HALL INGRESO
AREA PUBLICA AREA CULTURAL AREA EDUCATIVA AREA ADMINISTRATIVA SERVICIO
PROYECTO
ANALISIS ENTORNO FACHADAS
PROYECTO
PROYECTO
MATERIALES
PROYECTO
MATERIALES Lona Tensada Impresa
FUENTE: http://es.barrisol.com/
PROYECTO
VISTAS
VISTAS
VISTAS
VISTAS
VISTAS
VISTAS
VISTAS
VISTAS
VISTAS
• UBICADO EN EL“EJE CULTURAL” EN BARRANCO. • PROPONER UN DISEÑO QUE NO ALTERE EL ENTORNO URBANO, RESPETANDO LA ARQUITECTURA TRADICIONAL DEL DISTRITO. • MEJORA LA CALIDAD ESPACIAL DE LAS ACTIVIDADES DEL CENTRO CULTURAL TÚPAC. • PROPONE MEJORAR EL ENTORNO URBANO MEDIANTE LA CONTINUIDAD ENTRE EL EXTERIOR E INTERIOR.
• MANTIENE LA SOBRIEDAD DEL ENTORNO. • CONTEMPLA UN ESPACIO AMPLIO DE REUNIÓN. • SER RECONOCIDA COMO UN PUNTO TURÍSTICO Y CULTURAL EN EL DISTRITO.
• USO DE UN NUEVO MATERIAL AL INTERIOR, NO INFLAMABLE Y 100% RECICLABLE. • EL
PROGRAMA ARQUITECTONICO,
PERMITE
ACTIVIDADES.
CONCLUSIONES
UNA GRAN
FLEXIBILIDAD
DE
¡Gracias!