Cantos con sabora vida

SERPAL: Servicio Radiofónico para América Latina

Cantos con sabor a vida. Autores: Varios SERPAL: Servicio Radiofónico para América Latina

¿Qué son: Cantos con sabor a vida? Son 20 canciones latinoamericanas grabadas en discos, cintas y cassettes, seleccionadas de la Colección «Cantos con sabor a vida», sobre algunos aspectos de particular interés para gru-pos de jóvenes y adultos. Apreciación general: Son problemas humanos y cristianos de perenne actualidad. — La canción popular es expresión profunda de la vida, de la situación y de las aspiraciones del hombre. - Estas canciones latinoamericanas nos sorprenden con sus temas musicales frescos, auténticos cargados de vida. Condensan algo que sentimos hondo en nosotros, que nunca supimos expresar con tanta sencillez y sentimiento; nos abren horizontes nuevos. - Hay que integrar la canción popular a nuestra fe, necesitamos volcar en la música nuestra experiencia humana, cantar en un lenguaje simple el misterio de la experiencia cristiana. El Evangelio se hizo libro, teatro, foto y pantalla. ¿Por qué no puede ser también canción? Las fichas ofrecen: — El texto de la canción, preguntas de reflexión y lecturas bíblicas.

INDICACIONES Y SUGERENCIAS PARA LAS REUNIONES DE GRUPO. 1- Elegir una canción que introduzca en el tema que se quiere tratar. 2- Escuchar la canción una y dos veces. 3- Reflexionar sobre el texto de la canción. 4- Leer uno o dos textos bíblicos seleccionados en correspondencia al tema de la canción. 5- Provocar el diálogo a través de algunas preguntas que ayuden a reflexionar sobre la canción. (Si el número de los Integrantes lo exige, que se formen pequeños grupos de 4-6 para la profundización del tema), y que siga después la puesta en común. 6- El coordinador debe insistir en despertar una comunicación vivencia!, hechos, situaciones, evitando consideraciones meramente piadosas, o polémicas alienantes. 7- Conviene que la reunión termine con un pequeño resumen que sintetizelo más importante de lo dicho por el grupo.

SERVICIO DE GRABACIÓN EN CASSETTES: INSTITUTO AUDIOVISUAL DON BOSCO FILM Don Bosco y Humaitá— Tel. 44300—ASUNCIÓN

Cantos con sabor a vida.

Serie 6

Ficha. 1 YO SOY PURAJHEI Canción del soldado que vuelve a su tierra y sueña un mundo mejor Yo soy purajhei, traigo en mi gorgeo rumor del Guaira El ritmo ternario en fuente sonora me dio el Paraguay y así va vibrando por todos los lares toda mi ansiedad. Yo soy la triste y doliente queja de los yerbales sin fin el clamor de los mensú y llevo en mi maleta de ensueño romance de arribeño que ronda el Mbaracayú. Yo traigo del Chaco canciones graves de la epopeya pasada con un acento viril y voy cantando la dulce pena del amor de una morena del azul Paraguarí. Traigo las caricias de las rudas manos del hombre del sol que labra la tierra y clama en su canto justicia mejor, glorioso pasado llora en mi garganta y es todo un ahí hoy sueño despierto mejor porvenir a mi Paraguay.

Para reflexionar 1. ¿Qué importancia tiene en la vida del hombre el arte, el canto, el poder soñar? 2. A «los patrones no les gusta que cante porque dejan de trabajar» ¿Le parece justo? 3. El sueño y el canto nos llevan fuera de la vida presente, o en el pa-sado o en el futuro. ¿No es esta una alienación, un escapar de la realidad? 4. ¿En qué sentido «soñar una justicia mejor» es prepararse a dejar de soñar para hacer?

Profundización Cristiana LECTURAS BÍBLICAS: t Mateo, 23,37. Jesús llora sobre su tierra. t Lamentaciones, 5, 1-15. Jeremías llora sobre su pueblo.

Cantos con sabor a vida

Serie 6 Ficha 2

ENTRE SAN JUAN Y MENDOZA Emborracharse es escapar Yo no se, yo no se lo que me pasa para ser para ser tan desgraciado ni tomao ni tomao más de tres litros y apenas estoy y apenas estoy chispeao. Eche otro litro de vino don Ceferino por caridad quiero curarme del todo y de ese modo olvidar vivan las buenas mozas viva Mendoza y San Juan. Yo no se yo no se lo que me pasa que no puedo que no puedo caminar me dirán me dirán que estoy borracho y ha de ser debilidad.

Para reflexionar 1. En tu país, en tu barrio, entre tus conocidos, ¿hay quienes se emborrachan habitualmente? ¿Sabes cuál fue la causa de que empezaron a tomar vino? 2. En estos últimos años se difundió sobre todo entre los jóvenes el uso de la droga. Es un grave problema que no se cura con quejas o denuncias. ¿Qué habría que hacer? 3. El alcohol y la droga constituyen una forma de protesta contra la sociedad actual. ¿Qué piensas de esta crítica? ¿Es constructiva? 4. ¿En qué sentido emborracharse es escapar... es faltar al respeto a los demás, y perder su propia dignidad?

Profundización Cristiana LECTURAS BÍBLICAS: Efesios, 18. El cristiano no se emborracha. Timoteo, 5, 23. El cristiano toma según necesidad. 1 Corintios, 6, 10. El emborracharse impide el Reino de Dios.

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Serle 6 Ficha 3

CHAMARRITAS DE LOS MILICOS Obediencia y personalidad en los cuarteles militares Los boliches del Cerrito no son para los ricos alguno llega a entrar difícil que haya lugar allí cerca hay un cuartel con cañón y coronel. Chamarrita cuartelera no te olvides que hay gente afuera. La otra noche en una farra milicos con guitarra mirándolo al patrón le cantaba esta canción aunque salga a hacer mandados un milico es un soldado. Chamarrita de los milicos no te olvides que rió son ricos. Los boliches del Cerrito están llenos de milicos y el milico cantor les entona esta canción cuando pase el presidente los milicos ya no son gente. Chamarrita cuartelera no te olvides que hay gente afuera. Cuando cantes para los milicos no te olvides que no son ricos y el orgullo que no te sobre no te olvides que hay otros pobres Están los que mandan y los que obedecen el ejército es una escuela donde se forman los hombres. El primer deber del soldado es estar a la orden noche y día estos atorrantes pidiendo tierra, palos palos para defender el orden y la patria estamos nosotros desalojados revoltosos ponen en vereda Están el que manda y el que manda más. La subversión estos atorrantes pidiendo tierra para trabajar para defender la patria el orden estamos nosotros. Para reflexionar 1. ¿Qué función tienen las fuerzas armadas? ¿En qué sentido y en qué medida son indispensables en este mundo sometido al pecado, al egoísmo, etc.? 2. ¿La obediencia a la autoridad humana es incondicionada, absoluta, sin responsabilidad? 3. El orden, la patria, son valores que hay que defender. Pero, ¿cómo distinguir el orden verdadero de un desorden legalizado? ¿Cómo distinguir amor a la patria y nacionalismo? 4. ¿Responde a nuestra experiencia la frase de Pablo a los Romanos: ‘ El que tiene miedo a las autoridades no es el que obra bien sino el que se porta mal. Obras bien y ellas te felicitarán»? Profundización Cristiana LECTURAS BÍBLICAS: Hechos, 4, 18-20. Hay que obedecer a Dios antes que a los hombres. Romanos, 13, 1-7. No tener miedo a las autoridades. Pedro, 2, 13-17. Den el debido respeto a todos.

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Serle 6 Ficha. 4

ZAMBA DE USTED Penas y alegrías del amor Yo no sé si podrá esta zamba llegar a usted bajo los luceros va por la noche buscando el pueblito donde la dejé. Por oír otra vez la tonadita de su voz niña de los ojos color de oliva me iré tras la zamba remuro de amor. Esta zamba es de usted la hice con nostalgia de miel y de voz cuando usted la escucha, crecida en sombras, recuérdeme un poco, tan lejos que estoy. A su pueblito yo iré llegaré cuando muera el sol en mensajerías de luna y sueño para ver, mi niña, si no me olvidó. Soy aquel que siguió tras su huella andariega y hoy vuelve hasta sus pagos olivareros trayendo apenitas su pobre canción. Para reflexionar 1. El amor entre el hombre y la mujer no es solo felicidad; «me hizo llorar, me hizo reír ; me dio penas, me dio alegrías», dice la muchacha de la canción. ¿Por qué esta ley inevitable del amor humano? ¿No tendrá un sentido más profundo esta insatisfacción del amor? 2. «Pero volvió, las lágrimas ya se secaron. ¿Es verdad que una alegría recompensa un largo sufrimiento? ¿La esperanza del cristiano no exige qui-zás el máximo esfuerzo para la felicidad mayor y definitiva? 3. Los padres se alegran cuando los hijos se ennovian y se casan. ¿De qué depende este participar del gozo y alegría de los demás? 4. El Apocalipsis habla de una felicidad más allá de esta vida, sin dolor y sin fin. ¿No será una ilusión, una esperanza inútil? ¿Por qué creemos esperamos la vida eterna?

Profundización Cristiana LECTURAS BÍBLICAS: Génesis, 2, 22-24. Creación de la mujer y matrimonio. Génesis, 3, 16. Sufrimiento de la mujer en relación a su marido. Cantar de los cantares, 2, 8-14; 3, 1-4. Cantos de amor: alegría y angustia. Apocalipsis, 21, 1-4. El amor verdadero encontrará finalmente su felicidad.

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Serie 6 Ficha 5

CANCIÓN DE LOS HORNEROS No se puede vivir en la soledad En la cumbrera de mi rancho anidaron dos horneros y yo parezco un extraño y el rancho parece de ellos. Juntos trabajan y cantan y tuito lo hacen contentos yo no sé si a mí me miran con lástima o con desprecio. Ni se asustan cuando paso como si yo juera un perro que no estorbo ni hago daño y me dejan que ande suelto. Ansina vivo en mi rancho donde que sólo me veo en antes era otro el nido y el mundo parecía nuestro Rogale a Dios hornerito que no te pase lo mesmo. Para reflexionar 1. Dios es uno, pero no está solo: es uno, en tres personas, Dios es co-munión, diálogo, amor... ¿Será por eso que el hombre no puede vivir solo? ¿Qué significa que Dios hizo al hombre a su imagen y semejanza? 2. Los hijos se casan y abandonan a sus padres para formar una nueva familia. También los ancianos quedan sin ayuda y con frecuencia viudos. ¿Es lógico que vuelvan así a estar solos? 3. Los animales domésticos como los gatos, perros, pájaros....pueden servir de compañía al hombre, pero, ¿son un «complemento» adecuado, una manera de resolver la «soledad»? Profundización Cristiana LECTURAS BÍBLICAS:

* Génesis, 1, 26-27; 2, 18-24. Dios crea al hombre como pareja: varón y mujer. «No es bueno que el hombre esté solo». * Éxodo, 20, 12. Los hijos no abandonen a sus padres viejos, no los dejen solos. * Marcos, 7, 9-12. Jesús denuncia a los que no ayudan a sus padres bajo pretextos religiosos.

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Serie 6 Ficha 6

TRISTEZA E1 trabajo de la mujer-madre No me clame niño, si lo abandono, le peleo a la vida por usted, tesoro. No me reclame niño si me demoro. Ay, qué camino tan desparejo, la angustia cerca y mi niño lejos (bis) No me pregunte, niño, por qué mi llanto: Qué he de hacer, si la vida me reclama tanto. Duerma no más su sueño, que yo lo tapo. Ay, qué camino tan desparejo, la angustia cerca y mi niño lejos, (bis) Solcito de domingo, pégale fuerte, que saldré con mi niño a juntar caricias. Me vestiré de madre con sus sonrisas. Para reflexionar 1. ¿Qué relación hay entre la mujer de la canción y la que presenta la Biblia? 2. ¿El trabajo de la mujer fuera de su casa es conveniente? ¿Ten qué circunstancias? ¿En que medio? 3. ¿Cuál es el papel de la mujer en el hogar? 4. La mujer es igual en dignidad al hombre y tiene derecho y deber de participar con él, en la tarea de «dominar el mundo y someterlo». Tiene entonces que ser su compañera en todos sus trabajos. Pero, ¿cómo conjugar esto con la tarea de criar a los hijos pequeños? Profundización Cristiana

LECTURAS BÍBLICAS: * Génesis, 3, 1-13. 16. Pecado original y consecuencias, en la relación al trabajo.

* Proverbios, 31, 10-31. Imagen de la mujer feliz en su casa.

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Serie 6 Ficha 7

GRACIAS A LA VIDA ¿Optimismo o pesimismo frente a la vida? Gracias a la vida, que me ha dado tanto Me dio dos luceros que cuando los abro Perfecto distingo lo negro del blanco En el alto cielo su fondo estrellado En las multitudes el hombre que amo. Gracias a la vida, que me ha dado tanto me ha dado el oído, que en todo su ancho graba noche y día, grillos y canarios martillos, turbinas, ladridos, chubascos y la voz tan tierna de mi bien amado. Gracias a la vida, que me ha dado tanto me ha dado el sonido y el abecedario con él las palabras que pienso y declaro padre, amigo, hermano y luz alumbrado la ruta del alma del que estoy amando. Gracias a la vida, que me ha dado tanto me ha dado la marcha de mis pies cansados con ellos anduve ciudades y charcos, playas y desiertos, montañas y llanos y la casa tuya, tu calle y tu patio. Gracias a la vida, que me ha dado tanto me dio el corazón que agita su marco cuando miro el fruto del cerebro humano cuando miro el bueno tan lejos del malo, cuando miro el fondo de tus ojos claros.

Gracias a la vida, que me ha dado tanto me ha dado la risa y me ha dado el llanto así yo distingo dicha de quebranto los dos materiales que forman mi canto y el canto de ustedes que es un mismo canto y el canto de todos, que es mi propio canto. Gracias a la vida, que me ha dado tanto.

Para reflexionar 1. ¿Quién tiene más razón, el optimista que incluso sabe aprovechar de las adversidades, o el pesimista que pretende ser realista? 2. ¿Qué motivos tenemos para defender nuestro optimismo o pesimismo? ¿Tiene razón Job, que maldice el día de su nacimiento? ¿O el salmo 8? 3. ¿Qué motivos buscamos para salir y superar nuestros momentos de pesimismo cuando estamos desanimados o angustiados? 4. ¿Qué respuesta encontramos en Cristo? ¿Estamos seguros que al final el bien vencerá? ¿Por qué?

Profundización Cristiana LECTURAS BÍBLICAS: * Juan, 18, 20-24. Jesús responde a la violencia física pidiendo razón. * Filip. 4, 6: El cristiano vive siempre de acción de gracias.

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Serie 6 Ficha 8

PORQUE LOS POBRES NO TIENEN ¿Es la fe, opio del pueblo? Porque los pobres no tienen adonde volver la vista, la vuelven hacia los cielos, con la esperanza infinita de encontrar lo que a su hermano en este mundo le quitan, palomita, qué cosas tiene la vida, ay zambita. Porque los pobres no tienen en este mundo esperanza, se amparan en la otra vida como una justa balanza, por eso las procesiones las velas y las alabanzas, palomita, qué cosas tiene la vida, ay zambita. Porque los pobres no tienen adonde volver la voz, la vuelven hacia los cielos, buscando una confesión ya que su hermano no escucha la voz de su corazón, palomita, que cosas tiene la vida, ay zambita. De tiempos inmemoriales que se ha inventado el infierno para asustar a los pobres

con sus castigos eternos y el pobre que es inocente, con su inocencia creyendo, palomita, que cosas tiene la vida, ay, zambita. Y, pa seguir la mentira lo llama su confesor le dice que Dios no quiere ninguna revolución, ni pliegos, ni sindicatos que ofenden su corazón, palomita que cosas tiene la vida, ay zambita.

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Serie 6 Ficha 9

LA SEGUNDA INDEPENDENCIA ¿América Latina es verdaderamente libre? Yo que soy americano no importa de que país quiero que mi continente viva algún día feliz. Que los países hermanos del Centro América y Sur, borren las sombras del norte a ramalazos de luz. Si hay que callar no callemos, pongámonos a cantar, y si hay que pelear, peleemos, si es el modo de triunfar. Por toda América soplan vientos que no han de parar, hasta que entierren las sombras, no hay orden de descansar. Desde una punta a la otra del continente ¡Qué bien! el viento sopla sin pausa y el hombre sigue el vaivén. Para reflexionar 1. Recordando la colonización y guerras de independencia de América Latina, ¿encuentra algunas semejanzas con los hechos bíblicos? 2. ¿Qué quiere decir independencia política? ¿Es lo mismo que independencia

económica? ¿Puede existir la una sin la otra? 3. ¿En qué sentido la canción dice que la «libertad no se conquista de una vez para siempre... que es un quehacer de todos los días y de todos los hombres? 4. Amar la propia patria, ¿es nacionalismo? ¿Cuándo se transforma en nacionalismo? Profundización Cristiana LECTURAS BÍBLICAS: * Éxodo, 1, 11-14; 5, 4-18. El pueblo de Dios vive en la esclavitud, pero Dios se pone a su lado para liberarlo. * Esdras, 1, 1-6. El rey Ciro concede la libertad al pueblo de Israel. Dios se sirvió de él.

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Serie 6 Ficha 10

LA ADELITA La Fidelidad conyugal En lo alto de una abrupta serranía acampado se encontraba un regimiento y una moza que valiente le seguía locamente enamorada del sargento. Popular entre la tropa era Adelita la mujer que el sargento idolatraba que además de ser valiente era bonita y hasta el mismo coronel la respetaba. Y se oía que decía aquel que tanto la quería; Si Adelita se fuera con otro la seguiría por tierra y por mar si por mar en un buque de guerra si por tierra en un tren militar. Y si Adelita quisiera ser mi esposa y si Adelita ya fuera mi mujer le compraría un vestido de seda para llevarla a bailar al cuartel. Y después que terminó la cruel batalla y la tropa regresó a su campamento por la voz de una mujer que sollozaba la plegaria se escuchó en el campamento. Y al oiría el sargento temeroso de perder para siempre su adorada escondido su dolor bajo el reveso a su amada le cantó de esta manera.

Y se oía que decía aquel que tanto se moría y si acaso yo muero en la guerra y mi cadáver lo van a sepultar Adelita, por Dios te lo ruego que con tus ojos me vayas a llorar Para reflexionar 1. El amor de los esposos tiene estas características: ser exclusivo. La fidelidad conyugal, ¿te parece fruto de una cultura, de una costumbre, o algo natural, humano, indispensable para una familia unida? 2. ¿Cómo tiene que prepararse los novios para esta fidelidad conyugal? 3. ¿Qué piensa la gente de la fidelidad conyugal? ¿Es un valor? ¿Se considera una culpa el adulterio? 4. ¿La fidelidad conyugal es un signo de amor o de mentalidad de propiedad? ¿Es una simple posesión del otro? ¿Es una ley igualmente válida para el marido como para la mujer? Profundización Cristiana LECTURAS BÍBLICAS * Éxodo, 20, 14 No andes con la mujer de tu prójimo * Juan, 8, 1-11 Jesús perdona a la mujer adúltera * 1 Corintios, 6, 15-20 Las relaciones sexuales fuera del matrimonio son prohibidas.

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Serie 6 Ficha 11

GARZAS VIAJERAS Ricos y pobres: dos mundos Garzas viajeras, novias leves del azul con rumbo norte, salpicando el cielo van y aquí mi río, espejo, muestra su vuelo como si fuera un pañuelo que enero lavando va. Hay un barquito que es acuna sin cesar varias muchachas navegando por placer y allá a lo lejos canoas de pescadores, son signos de sinsabores, qué distinto atardecer. Ya ve paisano, yo anido entre pajonales pase si gusta compartir necesidades vida de pobre de esperanzas se sostiene doblando el lomo pa que otros doblen los bienes Bandera al sol el lienzo rubio del trigal se mece suave en ondas de oro y al volver bochonas grises, las torcazas en el río antes de buscar los nidos, van de su cauce a beber.

Hay fiesta arriba, allá en la loma del Palmar está cumpliendo años el hijo del patrón y en un bendito, apretado entre totoras aquí abajo llora y llora el gurí del hachador. Ya ve, paisano, pase si gusta... Para reflexionar 1. ¿Qué piensas tú de los que siendo ricos pueden gozar la vida sin preocuparse de nada, porque lo tienen todo? 2. ¿Qué piensa Cristo del dinero, de los bienes materiales? 3. ¿Es verdad que las distintas clases sociales son una fatalidad, que Siempre existirán ricos y pobres? ¿En qué sentido? 4. ¿Qué piensa el cristiano de las clases sociales? ¿El espíritu de Cristo lleva a que haya armonía entre ellas o a que haya una sola clase social que abarque a todos los hombres? Profundización Cristiana LECTURAS BÍBLICAS * Marcos, 19, 16-26 El joven rico * Lucas, 16, 19-31 Lázaro y el rico * Santiago, 5, 1-6 Ricos y pobres son iguales en la asamblea cristiana.

Cantos con sabor a vida AGUATERITO El duro trabajo de los niños en el campo

Aguaterito e cosecha guricito tranqueador mete pata pa’ 1 molino que el agua se terminó. De paso para una bolsa de aquel encargue anterior pa que la encuentren los changas cuando aparezca el camión. Pégale una remojada al forro del botellón pa que el agua se mantenga ya está apretando el calor. Métele pata chiquito y espérame en el rincón. Allá va el aguaterito con su cansancio y su afán

Serie 6 Ficha 12

quiere ganarse unos pesos porque en casa hay que ayudar. De su alpargata peluda el gordo ya se asomó la paja come la chaucha y el niño traga el dolor. Métele pata chiquito que no hay tiempo pa pensar si el cardo se clava y duele a la noche lo sacás. Átate los pantalones que no los vas a alcanzar. Para reflexionar 1. Con el trabajo el hombre desarrolla sus cualidades, su personalidad. Pero, ¿en qué condiciones? 2. ¿El trabajo de los niños es humano? ¿No tienen derecho a vivir su niñez de una manera distinta que los adultos? ¿Es justo que se ganen la vida trabajando como adultos? 3. ¿Quién cuidará a los niños que son débiles e incapaces de defender sus derechos? ¿Qué piensa Cristo? Profundización Cristiana LECTURAS BÍBLICAS: * Marcos, 18, 5-10. El que recibe un niño en mi nombre a mí me recibe. * Marcos, 10, 13-16. Jesús abraza a los niños que se acercan a él.

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Serie 6 Ficha 13

NO SE POR QUE PIENSAS TU ¿También los pobres se odian? No sé por qué piensas tú, soldado, que te odio yo, si somos la misma cosa, yo, tú. Tú eres pobre, lo soy yo. Soy de abajo, lo eres tú. De dónde has sacado tú, soldado, que te odio yo. Me duele que a veces tú te olvides de quién soy yo: caramba si yo soy tú, lo mismo que tú eres yo, pero no por eso yo,

he de mal quererte tú. Si somos la misma cosa, yo, tú. No sé por qué piensas tú, soldado que te odio yo. Ya nos veremos yo y tú, juntos en la misma calle, hombro con hombro tú y yo, sin odios ni yo ni tú, pero sabiendo tú y yo adonde vamos yo y tú, no sé por qué piensas tú, soldado que te odio yo. Si somos la misma cosa, tú, yo. Para reflexionar 1. ¿Por qué los hombres se odian unos a otros? ¿Cuál es la causa más profunda y general de la violencia? 2. ¿Es verdad que la violencia, con que el hombre domina a otros hombres se esconde también en el corazón de los que están oprimidlos? 3. ¿Qué solución propone Cristo a la violencia? ¿Qué ejemplo nos dio con su vida? 4. ¿La violencia es siempre visible? ¿Se manifiesta siempre como oposición al orden, a las leyes, a las autoridades? Profundización Cristiana LECTURAS BÍBLICAS: * Génesis, 4, 1-15. El drama del odio entre los hermanos: Caín y Abel. * Éxodo, 2, 11-15. Moisés usa la violencia para defender a un hermano maltratado, * Mateo, 5, 38-40. Jesús está contra la violencia.

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Serie 6 Ficha 14

YO TAMBIÉN QUIERO CASARME Solterona, ¿por qué? Yo también quiero casarme como todas las demás (bis) pero joven a mi gusto yo no he podido encontrar. Mejor será, señores, que me quede sin casar y no caer en la trampa por toda una eternidad. Si es lindo será una joya que se tiene que cuidar (bis) si es feo será un demonio que no se puede mirar. Mejor será... Si es rico será orgulloso, que profana vanidad (bis) si es pobre es despreciado por toda la vecindad. Mejor será... Si es grande será un gigante que no lo puedo mirar (bis) si es chico será un juguete que no puedo respetar. Mejor será... Si es gordo será una estufa que dará mucho calor (bis) si es flaco es un pescado que no tiene ni sabor. Mejor será... Por eso a mí la prudencia me aconseja no casarme (bis) ni con pobre ni con rico ni con chico ni con grande. Mejor será...

Para reflexionar 1. El matrimonio es algo natural para el hombre y la mujer. Pero, ¿es una ley que obliga a todos indistintamente? 2. Según la Biblia la pareja expresa de una manera completa la naturaleza humana (Gen. 1, 27). Si una persona no se casa, ¿queda incompleta?

3. ¿Qué es absolutamente indispensable para que un hombre alcance su humanidad? ¿Es posible a todos? Profundización Cristiana LECTURAS BÍBLICAS: * Génesis, 2, 18-24. Dios creó a la mujer como compañera del hombre. Los dos son incompletos si viven solos. * Mateo, 19, 10-12. La virginidad es un don de Dios que sólo los que son llamados pueden entender.

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Serie 6 Ficha 15

GUSTO FEDERAL El colonialismo y la lucha por la independencia Carlota y Maximiliano vinieron a estos lugares (bis) formaron bastantes tropas de bélgicas y austriales. Pero, ¿cuál fue su derrota? El indio Benito Juárez. Cuando el gran Benito Juárez sentenció a Maximiliano el cielo cubrió de gloria este suelo mejicano donde se rinde tributo al poder republicano. Viva Dios en sus altares y también el águila real mi intención es demostrar viva don Benito Juárez que viva la libertad.

Para reflexionar 1. La guerra de independencia de los pueblos de América Latina para sacudir el yugo de España, ¿fue una guerra justa? 2. ¿Qué relación ves tú entre las guerras de independencia y las rebeliones de los Macabeos? 3. ¿Se puede justificar una guerra cuando se sabe que la violencia llama a otra violencia? 4. ¿En qué Consiste la violencia? ¿Por qué espontáneamente se piensa casi únicamente en la violencia de los oprimidos que luchan por liberarse, y no en la del opresor que legaliza su injusticia?

Profundización Cristiana LECTURAS BÍBLICAS: * Macabeos, 1, 44-64. Los Macabeos lucharon hasta la muerte para la independencia religioso política de la nación. * Mateo, 23, 37-38. Jesús amó su patria e hizo todo lo que pudo para salvarla.

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Serie 6 Ficha 16

CANCIÓN DE CUNA La familia del desocupado A mi lado mi niña duerme sonriendo el viento de los sueños la va meciendo por el techo la lluvia viene cantando ay, qué tonta tu madre, si está llorando! Eres tan pequeñita, grande la tierra qué será de tu vida, quién lo supiera tu padre se demora, por qué no llega tú duermes sin saber nada de esperas. Navegando en el sueño se va mi niña se aleja de mis brazos hacia otra orilla. Para reflexionar 1. ¿Por qué trabajar no es sólo un deber sino un derecho fundamental del hombre? 2. ¿Cuáles son las causas por las que en nuestro país como en toda América Latina falta trabajo para todos? 3. ¿Qué piensas de aquellas parejas que quieren tener hijos sin tener trabajo para poderlos criar? 4. ¿Por qué las familias más pobres son numerosas y las de los bien acomodados tienen menos hijos? ¿De qué depende? Profundización Cristiana LECTURAS BÍBLICAS: * Génesis, 3, 17-19. Dios creó al hombre para que trabajara con responsabilidad la tierra y la dominara con su esfuerzo. Pero el pecado gastó la relación entre el hombre y la tierra. * 1 Tesalonicenses, 3, 6-10. El trabajo es un deber para todos. * Marcos, 6, 3. Jesús trabajó como carpintero en Nazaret por la mayor parte de su vida.

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Serie 6 Ficha 17

PEÓN PARA TODO La autoridad como poder Dicen que madruga el gallo (bis) pero yo madrugo más él no ha anunciado la mañana y yo ya salgo a ordeñar. Hay que barrer los galpones y los chanchos racionar (bis) Ciríaco, a ver si se mueve mucha leña hay que cortar Como petizo e’ piquete el pión pa’ todo ha de estar lo manda la cocinera y le grita el capataz como petizo ‘e piquete el pión pa’ todo ha de estar. Tengo un recadito e negro y un macarrón muy matao (bis) unas bombachas rotosas y fumo del que me dan. Sabe, me gustan las chinas y me voy a puebleriar (bis) allá cada quince días que algún domingo me dan. Ahí lo tienen al pión pa’ todo se lo quise presentar vamos, apure, Ciríaco, los terneros hay que atar como petizo é piquete el pión pa’ todo ha de estar. Para reflexionar 1. ¿En qué sentido los hombres son todos iguales y no hay ninguno que esté sobre otro? 2. ¿Qué sentido y qué finalidad tiene la autoridad? 3. ¿Cómo conjugar la necesidad de que haya quien mande y quien obedezca, con la dignidad de la persona humana que tiene sólo a Dios sobre sí? Profundización Cristiana LECTURAS BÍBLICAS * Lucas, 12, 42-47 el servidor y el patrón. Respeto y responsabilidad, * Mateo, 20. 20-28 Los hijos de Zebedeo piden a Jesús ocupar un puesto de autoridad. La verdadera autoridad es servir. * Juan, 13, 1-15 Jesús lava los pies a los apóstoles.

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Serie 6

Ficha 18 CANCIÓN DE CUNA PARA DORMIR UN CHANGUITO POBRE Padre y desocupado Duérmase, mi chango Ahijuanita, Ahijuana mirando el burrito que pasa en la luna (la pena del pobre comienza en la cuna) Su padre es un hombre su madre es mujer usted vino al mundo qué vamos a hacer los dos lehuramos que fue sin querer yo sé que es muy lindo ser padre y abuelo que su misma sangre le acaricie el pelo pero duele mucho caerse del cielo. Duerma que su madre con techo o sin techo con plata o sin plata le ha de dar el pecho. Duérmase mi chango, deditos de afrecho. Duérmase mi chango duérmase mi prenda duerma que y duermen la luna y la hacienda. Para reflexionar 1. ¿Puede un hombre decidir tener hijos si piensa que la vida no es un bien? 2. Hay circunstancias particulares: pobreza, desocupación, enfermedad, que aconsejan a la pareja el no tener más hijos. Los pobres, entonces, ¿no tendrían que casarse porque viven en «villas miseria»? 3. ¿Estás de acuerdo con lo que dice la canción que «ser padre es lo más lindo que puede sucederle a un hombre? ¿Por qué? Profundización Cristiana LECTURAS BÍBLICAS * Salmo 128, 2-6 El hombre tiene que trabajar y comer del fruto de su trabajo, * Mateo, 7, 7-12 Hay que insistir en la oración y esperar con confianza. * 1 Tesalonicenses, 3, 6-10 Dolor y sufrimiento se mezclan a las alegrías. * Juan, 16, 21 La mujer sufre cuando da a luz, pero después está llena de alegría.

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Serie 6 Ficha 19

MILONGA DEL ANDAR LEJOS Mundo nuevo de hermandad y solidaridad Qué lejos está mi tierra, y sin embargo qué cerca o es que existe un territorio donde la sangre se mezcla tanta distancia y camino tan diferentes banderas y la pobreza es la misma, los mismos hombres esperan. Yo quiero romper mi mapa formar el mapa de todos mestizos, negros y blancos, trazarlo codo con codo Los ríos son como vena de un cuerpo entero extendido y es el color de la tierra la sangre de los caídos no somos los extranjeros, los extranjeros son otros son ellos los mercaderes y los esclavos nosotros. Yo quiero romper la vida, cómo cambiarla quisiera ayúdenme compañeros, ayúdenme no demoren que una gota con ser poco con otra se hace aguacero. Para reflexionar 1. Analizar la doble experiencia de la canción: situación de esclavitud de un pueblo y solidaridad por su liberación. 2. ¿Los textos bíblicos tienen alguna relación con lo anterior? ¿Iluminan la experiencia? 3. ¿El cristiano puede aportar hoy algo en situaciones semejantes? ¿Cómo? Profundización Cristiana LECTURAS BÍBLICAS * Éxodo, 1, 8-14 La tierra de esclavitud y la liberación. * Éxodo, 2, 23-25 Dios mira con bondad a sus hijos esclavos. * Éxodo, 3, 1-12 Dios envía a Moisés como liberador. * Lucas, 4, 14-19 Jesús se presenta como el nuevo y verdadero liberador.

Cantos con sabor a vida

Serie 6 Ficha 20

PALABRAS, PALABRAS, PALABRAS Amar con hechos, no con palabras Palabras, palabras, palabras, las palabras ya no bastan más. El mundo espera gente que se ame, El mundo ansia una nueva sociedad. Hoy aquí ya comenzamos juntos, si tu lo quieres. ¿No sientes que dentro te quema el hambre de los demás? No ves esos ojos que claman paz por piedad? Palabras, palabras, palabras, las palabras ya no bastan más.

Para reflexionar 1. ¿Cómo ves tú la sociedad actual? ¿Cómo tendría que ser la nueva sociedad? 2. ¿Cuál es el aporte específico que el mundo espera de los cristianos para construir una nueva sociedad? 3. ¿Qué piensa Jesús de los que invocan el hombre del Señor y se creen buenos por eso? 4. ¿Par qué la fe que no produce obras está muerta? Profundización Cristiana LECTURAS BÍBLICAS * Mateo, 7, 16-27 No el que dice Señor, Señor... * Santiago, 2, 14-26 La fe sin obras está muerta.