MATEMATIKA KELAS VI

SUHARTO, S.Pd SDN PEKUNCEN 02 KROYA CILACAP

A K I T A M E T A M r a j a l e b n

a k g n a n e y n e m n a d k i y s a

MARI MENGENAL UNSUR-UNSUR LINGKARAN

SUHARTO, S,Pd SD Negeri Pekuncen 02 Kroya Cilacap

Kata Pengantar Kita panjatkan puji syukur kepada Tuhan YME, sehingga terbuatnya e-book ini. Dan saya juga ucapkan terima kasih kepada Kepala Sekolah, dan teman teman yang telah membantu terciptanya buku ini. Buku ini dibuat untuk mempermudah anak belajar Matematika tentang mengenal unsur-unsur lingkaran.

Daftar isi 1. 2. 3. 4. 5. 6.

titik pusat jari-jari diameter busur tali busur juring

MARI MENGENAL UNSUR-UNSUR LINGKARAN titik pusat jari-jari diameter tali busur juring tembereng

TITIK PUSAT ADALAH TITIK TENGAH LINGKARAN

ini titik pusat

JARI-JARI ADALAH GARIS DARI TIITK PUSAT KE GARIS BUJUR/PINGGIR LINGKARAN

ini jari-jari

DIAMETER ADALAH GARIS DARI PINGGIR LINGKARAN SAMPAI PINGGIR LINGKARAN MELALUI TITIK PUSAT PUSAT

ini diameter

T

N A T G N A A N

Perhatikan gambar sepeda berikut sepeda ada 2 roda. perhatikan rodanya ada apa saja di roda sepeda ?

Yah di situ ada titik tengah, jarijari dan diameter

DI RODA SEPEDA ADA BUSUR YAITU GARIS PINGGIR RODA/ LINGKARAN

ini busur

DI RODA SEPEDA ADA JUGA JURING YAITU DAERAH YANG DIBATASI OLEH BUSUR DAN JARI JARI

ini juring

Dengan belajar kita menjadi anak yang pintar Maka belajarlah demi cita-cita

S

TE

, S. P

d

R A H U

IH

A K A M I S R TO

MARET 2022