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Revista de investigación Editada por Área de Innovación y Desarrollo, S.L. Envío: 31-05-2012 Aceptación: 05-06-2012 Publicación: 18-06-2012 LA PIZAR

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∞ Introducción. En nuestro proceso de futuros docentes en formación es necesario, conocer y reconocer de las TIC aplicadas en los Centros Escolares, además de la gran variedad de herramientas y elementos que nos brinda. Las herramientas digitales son instrumentos que se utilizan con la finalidad de facilitar la realización de distintas actividades, ya sea en el aula o fuera de ella. Estas herramientas tienen gran importancia en todo el mundo ya que ayudan a mejorar la calidad de vida de los usuarios y la calidad de la información, además de agregar diversidad y atracción a la forma de manejarla. Muchas de ellas pueden hacer de la profesión docente algo más sencillo, ya que facilita la creación de diversas actividades para los alumnos, que pueden hacer de sus clases algo menos tediosas, con estas herramientas el profesor puede crear también evaluaciones de manera más fácil, de manera más sencilla y rápida. A continuación se describe clara y detalladamente una de estas herramientas llamada Olesur, en la cual encontramos una gran variedad de actividades de los temas más importantes, y de las materias esenciales en la formación del alumno como lo son español y matemáticas, desprende muchos elementos que hacen de la creación de actividades algo totalmente fácil de manipular y crear brindando comodidad y rapidez al trabajo de los usuarios.

∞ Características de la herramienta digital: Esta herramienta digital es una especie de contenedor de juegos virtuales educativos, en los cuales podemos desarrollar 23 actividades en promedio que pueden aplicarse en todas y cada una de las materias de la Educación Básica. La página ofrece una clasificación general entre actividades de:  Matemáticas,  Lengua,  Artística,  y diferentes actividades de inteligencia. Ofrece cada una de las diferentes actividades con una breve reseña de cuál es su uso y dependiendo de su clasificación o característica general muestra una foto que ilustra cuál es la actividad. Del lado derecho muestra una lista en la cual se muestra la clasificación con la finalidad de tenerla siempre visible y poder elegir alguna de las diferentes actividades de acuerdo al uso de los links en cada uno de los nombres que se encuentran dentro de la clasificación, Además cuenta con actividades en las que se pueden generar materiales, y algunas que ya vienen hechas con la facilidad de poder imprimir y descargar las actividades alas cuáles el usuario tiene acceso. También cuenta con ayuda de otras páginas colaboradoras en que ayudan con la aportación de actividades, promoción y difusión del contenido de olesur con la finalidad de expandir su uso a otros usuarios en Internet. Cada una de las actividades cuenta con una descripción simple, pero detallada de las utilidades de cada una de las actividades así como sus características particulares, permitiendo que la navegación dentro de la página sea mucho más fácil y satisfactoria, atendiendo cada una de las necesidades del usuario en particular.

∞ Cómo se usa: A continuación definiremos como se usa cada actividad que se presenta en olesur clasificándolas como se encuentran en la página, con la finalidad de darle continuidad y que la información que aquí se presente sea utilizada y manejada con mayor facilidad.

 Matemáticas 1. Problemas de Matemáticas, Método Singapur. Este método se caracteriza por la resolución de problemas con ayuda de gráficos, tablas y reglas; permite la resolución de problemas con operaciones básicas tales como la comparación entre cantidades, la combinación, igualación, la comparación, la multiplicación y la división. Lo único que tienes que hacer es ingresar las cantidades que quieres utilizar, la página te arrojará la tabla y listo. Puedes imprimirla para usarla de forma física o puedes resolverla de manera digital. 2. Crear fichas de cálculo gratis: sumas, restas, multiplicaciones, divisiones. Permite la creación de cuadernos de matemáticas en línea con las cuatro operaciones básicas en primaria, y permite modificarlas, guardándolas en formato PDF, desde el cuál se puede imprimir. Es muy sencillo de usar, solo se seleccionan los valores y se crea un cuadernillo de matemáticas que contiene distintas operaciones para realizar, las cuales se crean en un generador a base de una versión de JClic que se utiliza con conexión a Internet evitando su instalación en la computadora. 3. Numeración.  Números enteros:

Permite la creación de diferentes actividades para niños de sexto año de primaria, donde se trabaje con números enteros, solo tienes que establecer el rango de los valores máximo y mínimo y te arrojara las siguientes actividades:       

1.- Coloca los siguientes números en la recta. ¿Cuál es el más grande? ¿Qué distancia entre ellos hay? 2.- Completa las series. 3.- Completa con los signos de ">" "

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