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[CENTRO PROVINCIAL DE INFORMACIÓN DE CIENCIAS MÉDICAS MAYABEQUE] [Página Web Estática Historia de la Salud en Mayabeque] [Téc. Ada Rodríguez Suárez]1, [Lic. Rosa Bermello Navarrete]2, [Ing. Yrán Marrero Travieso]3 1 [Téc. en Bibliotecología Médica, [email protected] ] 2 [Lic. en Información Científica y Técnica] [Profesor Asistente], [MCs. en Educación Superior, [email protected] ] 3 [Ing. en Informática, [email protected] ] [Institución: CPICM Mayabeque, [email protected] ] [Provincia: Mayabeque]

RESUMEN [Para contribuir a la formación integral y socio humanista del estudiante universitario es necesaria la inserción en la docencia de las universidades de la Historia de Cuba pues contribuye a elevar su nivel cultural y político ideológico, pues estos egresados serán por excelencia promotores de la cultura en la comunidad, por tal motivo se decidió diseñar una página web estática sobre Historia de la Salud en la provincia Mayabeque. Esta página fue elaborada mediante el programa editor Adobe Dreamweaver versión favorece

9.0, la misma

la gestión del conocimiento sobre la base de la alfabetización

informacional de estudiantes, profesores universitarios y personas que laboran en el sector de la salud. Actualmente la página se encuentra en fase de prueba por un período de un año en unidades de salud de los 11 municipios; la misma constituye un medio de enseñanza que facilita el desarrollo de las habilidades esenciales para la gestión del conocimiento sobre el estudio de la Historia 1

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de la Salud en nuestra provincia.] PALABRAS CLAVE: [páginas web, gestión del conocimiento, estudiantes universitarios, alfabetización informacional] INTRODUCCIÓN [Actualmente nuestro país está inmerso en una revolución cultural e informacional y se ha trazado metas para que los estudiantes de la educación superior se conviertan en profesionales revolucionarios dispuestos a defender las conquistas de la Revolución Cubana, no solo en su perfil profesional sino también, como promotores culturales en la comunidad. La defensa de nuestra cultura, de las raíces, costumbres y tradiciones; de la identidad cubana y de los valores políticos y morales que constituyen los principios de la Revolución, es un deber ineludible de un profesional de salud. La Historia de Cuba es necesaria para contribuir a la formación integral del estudiante universitario, fortaleciendo la vertiente socio humanística. Su inserción en la docencia de las universidades eleva el nivel cultural y político ideológico, ya que estos egresados serán por excelencia promotores de la cultura en la comunidad y en colaboraciones en otros países, propiciando un intercambio constante de ideas con la población, y en este caso debe tener la preparación requerida para defender las conquistas alcanzadas por la Revolución. Con el acercamiento al estudio de la Historia de Cuba y la Historia de la Medicina de los estudiantes universitarios se fortalece y profundiza en los personajes y hechos de nuestra patria, se exaltan los aspectos poco conocidos de la misma y

de la cultura cubana, así como la historia local y regional

promoviendo el interés de los estudiantes y del personal de la salud por hechos históricos y culturales de la comunidad y su entorno. 2

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Los objetivos generales de la Educación Médica Superior; están basados en la educación socialista orientada a la formación integral de los estudiantes y hacia la creación de una personalidad multilateral y armónica (1). La incorporación del estudiante a la enseñanza universitaria requiere de una cultura informacional elevada para su desarrollo, elemento vital en el contexto de la educación superior. La alfabetización informacional viene a fortificar el desarrollo de esa cultura que comprende capacidades y destrezas en el uso y manejo de la información a partir del empleo de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) para crear en estudiantes, profesores y trabajadores la capacidad para evaluar y usar la información como individuo alfabetizado en información. En todas las instituciones universitarias la alfabetización informacional, está cada vez más presente, liderada por el personal que labora en las bibliotecas que tiene la misión de dar respuesta a las necesidades informativas para sus usuarios. En Cuba, el Ministerio de Salud Pública, a través del Sistema Nacional de Información de Ciencias Médicas, tiene establecido un Programa Nacional de Alfabetización Informacional (AI), con el propósito de: integrar de forma sistemática las actividades que realizan las bibliotecas y centros del Sistema de Información, como elemento básico para lograr que los profesionales y técnicos de la salud incorporen nuevos valores relacionados con el acceso, uso y diseminación de la información científica médica (2), sin embargo en otros sectores no está consolidado un programa de de este tipo. Con respecto a la disciplina de Historia de Cuba para las carreras de Ciencias Médicas, en la fundamentación de su programa aprobado para impartir se plantea: “Los Planes de Estudios de Ciencias Médicas en los diseños actuales de su perfeccionamiento garantizan

que los estudiantes en sentido 3

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general se formen con un adecuado sistema de conocimientos y habilidades para el ejercicio profesional, sin embargo en cuanto a su formación cultural, todavía no hemos logrado alcanzar lo que deseamos, en ese sentido y como parte indiscutible del pueblo, estamos inmersos en la batalla por ser un país de personas con una alta cultura y los médicos y enfermeros de la familia, desempeñan un papel de vital importancia como protagonistas directos de esta tarea que ha planteado la dirección de la Revolución. La consolidación de los conocimientos de la Historia de Cuba es de vital importancia para alcanzar tales propósitos” (3). Es imprescindible que los estudiantes de Ciencias Médicas conozcan los antecedentes de la enseñanza de la Medicina insertándolos correctamente en el contexto histórico cubano, los aspectos esenciales de Historia de Cuba y de la Historia de la Medicina tanto a nivel nacional como local. Los sitios web estáticos son aquellos sitios enfocados principalmente a mostrar una información permanente, donde el navegante se limita a obtener dicha información, sin que pueda interactuar con la página web visitada, las web estáticas están construidas principalmente con hipervínculos o enlaces (links) entre las páginas web que conforman el sitio, este tipo de web son incapaces de soportar aplicaciones web como gestores de bases de datos, foros, consultas on line, e-mails inteligentes... (4). Las páginas estáticas se caracterizan por: •

Portabilidad, funcionan en cualquier servidor

•

Tiempos de acceso óptimos

•

Máximo desempeño y funcionalidad

•

Facilitan el posicionamiento

•

Diversidad de aplicaciones y componentes existentes 4

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•

Extenso soporte en todo el mundo

•

Costos de hospedaje menores

•

No hay cargos por licenciamiento de un CMS

•

Mínimos requerimientos técnicos para su operación

•

No se requiere ninguna instalación ni configuración de software (5).

Las páginas web estáticas son aquellas realizadas en el formato html que pueden mostrar en alguna parte de la página objetos en movimiento tales como banners, gifs animados, videos, etc. (6). La página web estática tiene contenido que no se espera que cambie frecuentemente y se mantiene manualmente por alguna persona o personas que usan algún tipo de programa editor. Hay dos amplias categorías de programas editores usados para este propósito que son: editores de texto (Notepad), donde el html se manipula directamente en el programa editor, y editores (WYSIWYG) como por ejemplo Microsoft FrontPage y Adobe Dreamweaver (7). La principal ventaja de este tipo de páginas es lo económico que resulta crearlas, con un diseño vistoso e incluyendo las imágenes y el texto con el cual queremos informar a los navegantes, se puede crear fácilmente sin necesidad de ningún tipo de programación especial (php, asp, ...) un sitio Web estático.; mientras que la gran desventaja de los sitios Web estáticos reside en lo laborioso que resulta su actualización así como la pérdida de potentes herramientas soportadas con bases de datos, como pueden ser la creación de registros históricos de los clientes, pedidos on-line (4). Se considera que con la

construcción de una página web estática sobre 5

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Historia de la Salud en la provincia Mayabeque se contribuye a afianzar los conocimientos sobre la Historia, el Arte y la Medicina del territorio, a a vez que se logra la interdisciplinariedad al tener que emplear para su uso las bondades de la Informática. Objetivos. 1. Diseñar una página web estática que contribuya al desarrollo de las habilidades esenciales para la gestión del conocimiento

sobre la

Historia de Salud en la provincia Mayabeque, y a su vez constituya un medio de enseñanza 2. Contribuir a la alfabetización informacional de los estudiantes, profesores universitarios y personal que labora en el sector de la salud con el uso de la página web estática diseñada.] MATERIAL Y MÉTODOS [Teniendo en cuenta las características y bondades de las páginas web estáticas se decidió crear una página web estática sobre Historia de la Salud en la provincia Mayabeque que permita gestionar contenidos de calidad e interés para los estudiantes, profesores universitarios y personal que labora en el sector de la salud; y a la par proporcionar un medio de enseñanza que contribuye al desarrollo de las habilidades esenciales de la disciplina Historia. Para la elaboración de esta página se utilizó el programa editor Adobe Dreamweaver versión 9.0. En su diseño se tuvo presente que los contenidos y objetivos que ofrecerá, sean:  Propios: Adecuada a las características de centro.  Dinámicos: Capaz de responder y anticiparse a los cambios y así como que cuente con un mecanismo de retroalimentación constante y 6

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sistemático.  Efectivos: Que permita mayor eficiencia y eficacia en el desempeña laboral de los usuarios en general. 

Simples: De fácil comprensión y asimilable para todos los usuarios, que cada uno conozca como está estructurada, saber cómo encontrar lo que necesite.]

RESULTADOS [La página web estática Historia de la Salud en Mayabeque se encuentra estructurada en dos columnas: -

en la columna de la izquierda aparece en primer lugar una sección denominada Fisgoneo, en la que se incluyen artículos con curiosidades y sobre personalidades de la Historia de Cuba, a continuación aparece Referencias Básicas que relaciona textos básicos existentes en las bibliotecas para los estudiantes de las diferentes carreras que se estudian en la Facultad de Ciencias Médicas de la provincia, después un Glosario de términos, luego Primeras Villas de Cuba donde se presentan las siete primeras

villas

fundadas en

nuestro

país

por

Diego

Velázquez,

posteriormente se señalan las Etapas Históricas por la que ha travesado nuestro país, a continuación las Efemérides relacionadas con la Medicina en Cuba y en la provincia Mayabeque y por último Otras Referencias donde aparecen trabajos sobre la historia de la medicina en nuestro país. -

en la columna de la derecha se presenta la página, se brinda una panorámica sobre la provincia Mayabeque, a continuación la Historia de la Salud en Mayabeque por municipios, luego Publicaciones donde se reseñan títulos que publican, entre otros, artículos relacionados con la historia, y por último Personalidades de la Salud donde se relacionan las 7

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biografías de personas que laboraron en la esfera de la salud en diferentes épocas en la provincia. -

en la parte inferior aparece el equipo de editores (anexo 1).

En estos momentos la página se encuentra en fase de prueba por un período de un año en unidades de salud de los 11 municipios de la provincia para su consulta tanto por estudiantes, profesores universitarios y personal que labora en el sector de la salud. Una vez terminado el período de prueba se analizarán las estadísticas del uso de esta página para determinar su impacto en la comunidad usuaria. La página diseñada aglutina información sobre historia de sumo interés no sólo para el personal vinculado a la docencia médica sino para todos los profesionales del sector de la salud, además permite la búsqueda y recuperación de información, a texto completo, de forma rápida, no requiere de conexión en tiempo real, y constituye un medio de enseñanza que facilita el desarrollo de las habilidades esenciales para la gestión del conocimiento sobre el estudio de la Historia de la Salud, el Arte y la Medicina en nuestra provincia. Se conoce la experiencia de otras páginas web estáticas diseñadas como la que aquí se expone que han contribuido a resolver problemas en sus instituciones, como son la Página Web Estática de la Biblioteca “Dr. Arnau Macías” del Instituto de Medicina Legal.] CONCLUSIONES [La página web estática Historia de la Salud en Mayabeque con informaciones sobre nuestra provincia y Cuba constituye un medio de enseñanza que contribuirá al desarrollo de las habilidades esenciales para la gestión del conocimiento de estudiantes, profesores y personal que labora en el sector de 8

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la salud vinculados a la universidad médica. Asimismo contribuye a elevar la cultura general integral de todo el que la utilice] BIBLIOGRAFÍA 1. [Área de Docencia Médica Superior del Ministerio de Salud Pública. Programa de la disciplina Historia

de Cuba para las carreras de

Ciencias Médicas. La Habana: MINSAP; 2001. 2. Zayas R. Programa de Alfabetización Informacional del Sistema Nacional de Salud [Internet]. La Habana: Infomed; 2007 [citado 26 Oct 2011]. Disponible en: http://infomed.2.wiki.sld.cu 3. Añorga

MJ.

Currículo

y

diseño

curricular.

En:

Aproximaciones

metodológicas al diseño curricular. La Habana: ISPEJV; 1997. 4. Web estática: definición, ejemplos, blog, webquest [Internet]. Web and Macros. Diseño Web, Macros Excel & Artículos.

c2006 - 2013

[actualizado 21 Oct 2013; citado 24 Oct 2013]. Disponible en: http://www.webandmacros.com/webestatica.htm 5. Páginas web estáticas o dinámicas [Internet]. Extremaweb. [actualizado 16

Ago

2006;

citado

24

Oct

2013].

Disponible

en:

http://www.extremaweb.com/blog/noticia1155745167a---.html 6. Páginas web estáticas [Internet]. Páginas.us [actualizado 18 Ago 2013; citado

24

Oct

2013].

Disponible

en:

http://www.paginas.us/dominios/hospedaje/pagina-web-estatica/ 7. Martínez Rivero JC. Proyecto de Página Web Estática de la Biblioteca “Dr. Arnau Macías” [Internet]. Trabajo presentado en la Jornada Nacional Virtual de Bibliotecas Médicas 2009. [citado 11 Oct 2011].Disponible en: http://jornada2009.sld.cu/index.php/Jornada/2009/paper/viewDownloadIn terstitial/89/26

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Anexo 1. Portada de la página web estática Historia de la Salud en Mayabeque.

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