CONCLUSIONES: Jefa de Servicio de Orientación Educativa y Atención a la Diversidad. Jornadas sobre Atención Temprana. Málaga, noviembre de 2006

CONCLUSIONES: DIRECCIÓN GENERAL DE PARTICIPACIÓN Y EQUIDAD EN EDUCACIÓN CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Jefa de Servicio de Orientación Educativa y Atención

1 downloads 7 Views 110KB Size

Recommend Stories


Noviembre de conclusiones. Estudio sobre la de Envases en España
Noviembre de 2013 conclusiones Estudio sobre la Recogida Selectiva de Envases en España AMIGOS DE LA TIERRA RETORNA FUNDACIÓ PER A LA PREVENCIÓ DE R

CÓMO ATENDER A LA DIVERSIDAD EDUCATIVA
ISSN 1988-6047 DEP. LEGAL: GR 2922/2007 Nº 24 NOVIEMBRE 2009 “CÓMO ATENDER A LA DIVERSIDAD EDUCATIVA” AUTORÍA AMALIA MORENO GUERRERO TEMÁTICA DIVERS

LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA EN CONTEXTOS DE DIVERSIDAD
LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA EN CONTEXTOS DE DIVERSIDAD Línea Temática: 1. Experiencias pedagógicas e Innovación en ámbitos educativos no universitarios

22 de noviembre de 2006
22 de noviembre de 2006 Honorable Jorge Humberto Botero Ministro de Comercio, Industria y Turismo Ministerio de Comercio, Industria y Turismo Bogotá,

Story Transcript

CONCLUSIONES: DIRECCIÓN GENERAL DE PARTICIPACIÓN Y EQUIDAD EN EDUCACIÓN

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN

Jefa de Servicio de Orientación Educativa y Atención a la Diversidad.

Jornadas sobre Atención Temprana

Jornadas sobre Atención Temprana Málaga, noviembre de 2006

Málaga, noviembre de 2006.

DIRECCIÓN GENERAL DE PARTICIPACIÓN Y EQUIDAD EN EDUCACIÓN

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN

CONCLUSIONES • Formación: Cauces: CEP / IAAP Especialización/Plan de Formación Jornadas sobre • Coordinación Interinstitucional: Atención Temprana

Jornadas sobre Atención Temprana Proceso de Atención Temprana/EPAT Málaga, noviembre de 2006

Málaga, noviembre de 2006. Educación - Salud - CIBS.

CONCLUSIONES DIRECCIÓN GENERAL DE PARTICIPACIÓN Y EQUIDAD EN EDUCACIÓN

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN

• Modelo de intervención Unificado: Protocolos. Manual TGC/recoge modelos Consenso y validación. • ¿Cómo?:

Jornadas sobre Atención Temprana ¿redes de trabajo virtual?

Jornadas sobre Atención Temprana ¿grupos de trabajo? ¿Creación de una Málaga, noviembre de 2006 comisión?.... Málaga, noviembre de 2006.

DIRECCIÓN GENERAL DE PARTICIPACIÓN Y EQUIDAD EN EDUCACIÓN

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN

CONCLUSIONES • Normativa: Servicio de Inspección Educativa Equipos Especializados..... Experiencia de otras CCAA (Castilla La Mancha,...) Jornadas sobre Atención Temprana

Jornadas sobre Atención Temprana Málaga, noviembre de 2006

PROPUESTAS.

Málaga, noviembre de 2006.

CONCLUSIONES DIRECCIÓN GENERAL DE PARTICIPACIÓN Y EQUIDAD EN EDUCACIÓN

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN

EQUIPOS ESPECIALIZADOS. 1 de abril. Repaso instrucciones. Encuesta. PROFESORADO EN USMIJ

Jornadas sobre Atención Temprana Intento de evaluación (2007)

Jornadas sobre Atención Temprana Participación en estas Jornadas. Málaga, noviembre de 2006

Málaga, noviembre de 2006.

Propuestas.

DIRECCIÓN GENERAL DE PARTICIPACIÓN Y EQUIDAD EN EDUCACIÓN

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN

CONCLUSIONES Medidas organizativas de los centros. • Autonomía - flexibilización • Resolución de conflictos • Convivencia Jornadas sobre Atención Temprana

Jornadas CON sobre Atención Temprana CONVENIO CONSEJERÍA DE SALUD Málaga, noviembre de 2006 • a RETOMAR Málaga, noviembre de 2006.

• Nuevo “acuerdo” (?).

DIRECCIÓN GENERAL DE PARTICIPACIÓN Y EQUIDAD EN EDUCACIÓN

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN

CONCLUSIONES Recursos Personales: Propuestas de perfiles. Realidad económica. Rentabilización de recursos:

Jornadas sobre - Maestros y maestras USMIJ Atención Temprana

- PT en Equipossobre Especializados? Jornadas Atención Temprana - Educadores Sociales???

Málaga, noviembre de 2006

Málaga, noviembre de 2006.

DIRECCIÓN GENERAL DE PARTICIPACIÓN Y EQUIDAD EN EDUCACIÓN

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN

CONCLUSIONES Y ahora qué... ¿? Jornadas sobre Atención Temprana

¿Cuándo vemos? Jornadas sobre nos Atención Temprana Málaga, noviembre de 2006

Málaga, noviembre de 2006.

DIRECCIÓN GENERAL DE PARTICIPACIÓN Y EQUIDAD EN EDUCACIÓN

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN

CONCLUSIONES Después de este I Encuentro _ TCG. ¿Cómo avanzamos? Propuestas de seguimiento. Jornadas sobre Atención Temprana

• A corto plazo: •Informe Defensorsobre del PuebloAtención Andaluz. Jornadas Temprana Málaga, noviembre de 2006

•Ponencias/Corrección deMálaga, la encuesta. noviembre de 2006.

DIRECCIÓN GENERAL DE PARTICIPACIÓN Y EQUIDAD EN EDUCACIÓN

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN

CONCLUSIONES • Ofrecimiento del Servicio de Orientación Educativa y Atención a la Diversidad. Jornadas sobre • Compromiso de Atención respaldoTemprana ante la

Jornadas sobre Atención Temprana Dirección General de Participación y Málaga, noviembre de 2006 Equidad en Educación.

Málaga, noviembre de 2006.

DIRECCIÓN GENERAL DE PARTICIPACIÓN Y EQUIDAD EN EDUCACIÓN

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN

“Si queremos entre todos modificar la situación actual, tiene que ser en una RELACIÓN, en una interrelación, con afecto y límites”. Pablo García Túnez/2009

Jornadas sobre Atención Temprana

Jornadas sobre Atención Temprana “Delimitemos la distancia entre el deseo y elMálaga, objeto del deseo”. Pablo García Túnez/2009 noviembre de 2006

Málaga, noviembre de 2006.

¡Muchas gracias!

DIRECCIÓN GENERAL DE PARTICIPACIÓN Y EQUIDAD EN EDUCACIÓN

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN

DIRECCIÓN GENERAL DE PARTICIPACIÓN Y EQUIDAD EN EDUCACIÓN

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN

Jornadas sobre Atención Temprana

Jornadas sobre Atención Temprana “La atención al alumnado con necesidades Málaga, noviembre de educativas especiales derivadas de2006 trastornos Málaga, noviembre de 2006. graves de conducta”. Aracena (Huelva), 20 de marzo de 2009

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 MYDOKUMENT.COM - All rights reserved.