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Concluye exitosamente el II Seminario sobre México en el contexto de comercio, la logística y los negocios internacionales

Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Estudios Superiores Aragón JEFATURA DE RELACIONES INTERNACIONALES Enero de 2009 INFORMATIVO MENS

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Didáctica de la Literatura: El contexto en el texto y el texto en el contexto
Didáctica de la Literatura: El contexto en el texto y el texto en el contexto Marta Sanz Pastor Universidad Antonio de Nebrija 1. Objetivos y conten

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Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Estudios Superiores Aragón JEFATURA DE RELACIONES INTERNACIONALES

Enero de 2009

INFORMATIVO MENSUAL

Año 6; No. 38

Concluye exitosamente el II Seminario sobre México en el contexto de comercio, la logística y los negocios internacionales

Visita su Carrera el Ministro Víctor Hugo Morales

Exponen alumnos de 7º semestre proyectos de emprendedores

“Es largo el camino que pasa por los preceptos, breve y eficaz el que lo hace por los ejemplos” (Séneca)

En esta edición de Internacionalista Aragón damos la bienvenida a un nuevo año y a un nuevo semestre: esperamos sea de una actividad académica prolífica para alumnos y profesores.

Enero de 2009 Año 6; No. 38 Edición: Mtro. Luis Manuel López Rojas Diseño y Corrección de Estilo: Mtro. David García Contreras

En este número hacemos un recuento de las conferencias, visitas y exposiciones que se realizaron durante las últimas semanas del semestre 2008-2 y las primeras actividades académicas que nos convocan en el periodo escolar que inicia.

Jeny González Romero Colaboraciones especiales: Lic. Juana Otilia Martínez Ramírez Lic. Alma Denise Galván Rosales Wanerges Chávez Hernández Impresión: Jefatura de Relaciones Internacionales Facultad de Estudios Superiores Aragón Universidad Nacional Autónoma de México

C O N T E N I D O NOTICIAS DE LA CARRERA Seminario de Comercio Internacional…………...….………………………………

3

Emprendedores de Negocios Internacionales, exponen sus trabajos en la Biblioteca Jesús Reyes Heroles de la Facultad……………………………………

5

Visita uno de nuestros egresados exitosos la FES Aragón…………………………………………………………………………………. Alumnos de Tercer semestre, visitan la Bóveda de tratados…………………………………………………………………………

Jefatura de Relaciones Internacionales: Mtro. Luis Manuel López Rojas Jefe de Carrera Mtro. David García Contreras Secretario Técnico

6

14

TEMAS DE ANÁLISIS Crímenes de Guerra, Mtro. Víctor Olguín Monrroy.………………………….

7

Reseña por el Lic. Israel Araujo La política exterior mexicana en la transición………………………………...

12

Is it the same to say México than saying Mexico .......................................

9

Carlos Fuentes orgullosamente de la UNAM………………………………

16

FES Aragón Edificio de Gobierno Planta Baja Tels.: 5623-0814 y 5623-0816 Sugerencias y recepción de colaboraciones: [email protected]

AVISOS IV Foro de Política Exterior………………………………………………………..

18

Convocatoria para realizar un cartel en pro de la limpieza en las aulas y los pasillos……………………………………………………………………………….

19

Calendario del semestre 2009-II……………………………………………………

20

Mejores promedios………………………………………………………………..

20

Internacionalista Aragón, es una publicación mensual que tiene como única finalidad informar y promover las actividades de la carrera de Relaciones Internacionales y, en su momento, las de mayor relevancia para la UNAM y la FES Aragón. El contenido y la redacción de los artículos y reportajes es responsabilidad de los autores.

Con la participación de profesores, egresados y alumnos, concluye seminario de comercio internacional

El pasado 18 de noviembre se llevó a cabo

Ese mismo día el Coordinador General

la inauguración del II Seminario sobre

de Puertos y Marina Mercante de la

“México en el contexto del comercio, la

Secretaria

logística y los negocios internacionales”,

Transportes, el Lic. Alejandro Chacón

el cual contó con la

Domínguez,

participación de

de

Comunicaciones

dicto

la

y

conferencia

especialistas, profesores, alumnos y, muy

“Perspectivas del proyecto de Punta

en especial, de egresados de esta Facultad.

Colonet”. Desde su punto de vista; la realización de este proyecto sería una solución viable

Alumnos durante la mesa de análisis “Retos del comercio exterior mexicano en el contexto actual”

a

los

congestionamiento

problemas y

de

restricciones

ambientales que enfrentan los puertos de Los Ángeles y Long Beach. El proyecto

Colonet

contempla

una

inversión de mil 100 millones de dólares, El evento se conformo de mesas de análisis, mesas redondas, exposiciones y conferencias.

considera el desarrollo de un complejo hotelero, industrial, comercial, una súper carretera, un aeropuerto, la construcción de una vía férrea de 300 kilómetros, y

La primer mesa de análisis “Retos del comercio contexto

exterior actual”,

mexicano se

contó

en

el

con

la

una ciudad habitacional de soporte.

participación de alumnos de 7º semestre de la

opción

profesional

de

Comercio

Internacional; esta mesa contó con los comentarios de la Lic. Leticia Palacios y fue moderada por el Lic. Rodolfo Villavicencio.

Al centro Lic. Rodolfo Ponce Díaz, administrador de proyectos de la Administración General de aduanas

3

El

segundo

conformó

día

de

de dos

eventos

se

conferencias

El 20 de noviembre se llevó a cabo la

magistrales; la primera a cargo del

conferencia”Las

administrador de proyectos de la

Krugman

Administración General de aduanas

economía 2008) y su relevancia

Lic. Rodolfo Ponce Díaz, quien habló

para los internacionalistas”, dictada

acerca

por el Mtro. Lars Pernice, en esta el

de

las

perspectivas

del

Sistema Aduanero Mexicano

ideas

(premio

de

Paul

Nobel

de

Mtro. Pernice destacó los aspectos más relevantes de su análisis sobre los

patrones

localización

comerciales de

la

y

la

actividad

económica.

El evento concluyo con dos mesas redondas:

Egresados de la Opción profesional de Negocios Internacionales

En

lo

que

respecta

redonda

“Experiencias

de

al

horario

egresados,

laborales

de

egresados de la opción profesional de Negocios Internacionales”; en ella los alumnos egresados hablaron sobre

su

además

experiencia de

destacar

profesional, que

un

internacionalista de Aragón posee todas las herramientas para realizar un buen desempeño en el ambiente profesional.

4

primera

administrativas

vespertino de este día se realizó una mesa

la

“Practicas

internacionales”,

donde alumnos de tercer semestre explicaron

y

aplicaron

a

casos

prácticos los principales conceptos de la

administración

internacional;

finalmente, la segunda mesa redonda fue realizada por alumnos de séptimo semestre de la opción profesional de Negocios Internacionales, “México frente a la dinámica actual de los Negocios Internacionales”; en ésta los

participantes

importancia

de

resaltaron los

la

negocios

internacionales en el contexto actual.

Emprendedores de negocios internacionales exponen trabajos en la biblioteca En el marco del II Seminario sobre

Dentro de la muestra los alumnos

“México en el contexto del comercio,

hicieron

la

negocios

conocimientos en la materia; durante

internacionales” se llevó a cabo una

la exposición se podían encontrar

exposición

proyectos de exportación de diversos

logística

y

los

de

proyectos

de

gala

de

imaginación

y

emprendedores organizada por los

productos:

alumnos de 7º semestre de la opción

productos derivados de la miel, dulces

profesional

típicos y joyería.

de

negocios

tequila,

ropa

interior,

internacionales. Es

importante

destacar

que

los

La exposición de la materia de

alumnos hicieron su mejor esfuerzo y

Negocios Internacionales a cargo del

explicaron a todos los asistentes sus

Profr. Rodolfo Villavicencio López

proyectos.

tuvo como objetivo que los alumnos aplicaran adquiridos

los durante

conocimientos sus

clases,

aplicando y desarrollando conceptos como estudio de mercado, análisis de riesgo, factibilidad financiera, etc.

A In

Alumnos de negocios internacionales durante su exposición

5

Visita Aragón uno de nuestros egresados exitosos El Ministro

Víctor

Hugo

Morales

Meléndez, representante de México

algunas recomendaciones para los interesados en el tema.

ante la Unión Europea y actual Jefe de Cancillería de la Embajada de

En lo que respecta a la conferencia el

México en el Reino de Bélgica y el

Ministro habló sobre los temas:

Gran Ducado de Luxemburgo

 La Unión Europea  Evolución de la relación México –

El ministro asistió a la muestra pictórica “Crímenes de Guerra”, y posteriormente sostuvo un encuentro en privado con profesores y alumnos de la Carrera en el salón A- 116.

UE  Asociación Estratégica entre ambas regiones  Perspectivas de cooperación en los próximos años

Ministro Victor Hugo Morales, durante el encuentro con profesores de la Carrera.

Posteriormente se dirigió al auditorio del Centro Tecnológico donde dictó la Conferencia “Relaciones México – UE: Los retos de la Asociación Estratégica”;

antes de abordar el

tema central el Ministro habló sobre el concurso para ingresar al Servicio Exterior, explicó las etapas y dio

6

Ministro Víctor Hugo Morales, durante su Conferencia

Exponen alumnos de primer semestre “Crímenes de Guerra” Por: Mtro. Víctor Olguín Monroy Profesor de RR.II.

En un ambiente de festividad por la proximidad

de

las

vacaciones

navideñas y como trabajo final para acreditar Aplicado

la

asignatura a

las

Internacionales”

del

“Derecho Relaciones periodo

semestral 2009-1, se llevó a cabo en los días 5 y 8 de diciembre en los

Alumnos de los grupos 1105 y 1109 de la asignatura Derecho Aplicado a las Relaciones Internacionales.

pasillos del edificio A-1 la muestra pictórica “Crímenes de Guerra” por parte de los estudiantes de primer ingreso de la Carrera de Relaciones Internacionales de la FES Aragón.

El Mtro. Víctor Olguín Monroy tomó el titulo de la exposición del libro “crímenes de Guerra “, de los autores Roy Gutman y David Rifa y dividió los temas por orden

Los alumnos de los grupos 1105 y 1109 del turno matutino mostraron su creatividad

al

emplear

alfabético entre sus estudiantes tal como aparece en el índice de la publicación.

diversas

técnicas artísticas tales como el collage, la acuarela, el óleo e incluso diseñaron modelos tridimensionales, entre los que destacaron el cartel con iluminación eléctrica, laminas con la estética del graffiti y un misil de utilería de más de un metro de altura,

Así, mientras un equipo plasmó a su modo los tópicos pertenecientes a la letra “A” (acto de guerra, actos ilegales, o prohibidos, Afganistán, armas nucleares, armisticio, etc.), el siguiente equipo realizó la letra “b” y así sucesivamente hasta concluir con la letra “z”.

que simulaba un globo terráqueo salpicado

de

coloridas

embarcaciones de papel. 7

Además

de

sensibilizar

alumnos

sobre

internacional

la

y

para

ejercicio

también

los

problemática

los

globales

a

esfuerzos

atenderlos, sirvió

el

como

manifestación de arte urbano y desde luego, para estrechar los vínculos intergrupales mediante el debate y el trabajo en equipo. Él último día de la muestra coincidió con la visita del Ministro Víctor Hugo Morales, egresado distinguido de la FES- Aragón, quien junto con el Jefe de

Carrera

de

Relaciones

Internacionales , el Mtro. Luis Manuel López Rojas y el Secretario Técnico, Mtro.

David

recorrieron

la

García peculiar

Contreras, galería,

al

tiempo que escuchaban atentamente los testimonios de sus autores, quienes explicaron el contenido y significado de sus obras

8

Is it the same to say México than saying Mexico? By: Alma Denise Galván Profesora de Ingles de RR.II.

As an Internationalist, there are several important topics you should know about world´s

issues in general. Among those topics, an essential one is to know how countries are named, especially in English, which has been considered, by far, the global world´s language. Perhaps you have noticed that some countries’ names are written almost the same in Spanish as well as they are in English; however, there are slight differences either in their spelling and pronunciation. For practical purposes, a countries’ name list taken from a “world´s leading recommended site”, is presented next. If you needed help with the pronunciation of any country, ask your English teachers for modeling the correct one. Hope you find this useful! Andorra Argentina Australia Austria Bahrain Belgium Brazil Brunei Canada Channel Is. Chile China Colombia Costa Rica Croatia Denmark Ecuador Egypt Estonia Europe Finland France Germany Greece Honduras Hong Kong Hungary Iceland India

Indonesia Iran Iraq Ireland Israel Italy Jamaica Japan Jordan Kazahkstan Kuwait Latvia Liechtenstein Luxembourg Malaysia Mexico Micronesia Nepal Netherlands New Zealand Nicaragua North Korea Norway Oman Pakistan Panama Peru Philippines Poland

Portugal Puerto Rico Qatar Romania Russia Saudi Arabia Singapore Slovakia Slovenia South Africa South Korea Spain Sri Lanka Sweden Switzerland Syria Taiwan Thailand Turkey Ukraine U.A.E. (United Arab Emirates) U.K. (United Kingdom) United States Venezuela Vietnam Virgin Islands Yemen

9

La política exterior mexicana en la transición (Reseña) Por: Israel Cuauhtémoc Araujo Gómez. Profesor de RR.II.

la

forma parte de la Colección Editorial del

formación de todo internacionalista es, sin

Gobierno del Cambio. En este libro, se

lugar a dudas, el análisis de la política

enuncia detalladamente cada una de las

exterior, entendida esta última como la

acciones emprendidas por las unidades

defensa y promoción del interés nacional

administrativas de la SRE desde el año

más allá de las fronteras. En el caso de la

2000 hasta el 2005.

Un

elemento

esencial

dentro

de

política exterior de México, su estudio no es solo parte fundamental de la formación del

Por una parte, un elemento de lo más

estudioso de la política internacional, es

sustantivo

también apasionante, en gran medida por el

abiertamente

prestigio y reconocimiento internacional que

objetivos, actitudes y la inclusión de nuevos

durante años se ha forjado la diplomacia

temas que vienen a enriquecer el desarrollo

mexicana.

e impulso de la política exterior de México a

es

el el

hecho

de

expresar

replanteamiento

de

partir del año 2000. Asimismo, profundizar

resulta el

de

análisis

gran y

relevancia

Por otra parte, esta publicación destaca,

la

desde una perspectiva institucional, las

crítica

constructiva frente a los nuevos retos,

posiciones

prioridades y vicisitudes que la política

administración 2000-2006, en la cual se

exterior de México enfrenta entrando el

llegaron a definir dos temas eje de la

siglo XXI y en un proceso de alternancia

política exterior de ese periodo: El primero,

política dentro de nuestra nación.

la promoción de la Democracia; y en segundo

y

avances

término,

la

dentro

defensa

de

de

la

los

En este contexto, se enmarca el libro La

Derechos Humanos, haciendo énfasis en

política exterior mexicana en la transición,

las

publicado en el 2005 por la Secretaría de

mexicano en el exterior, específicamente y

Relaciones Exteriores (SRE) en conjunto

por razones obvias, de los connacionales

con el Fondo de Cultura Económica y que

que se encuentran en Estados Unidos.

12

garantías

fundamentales

de

todo

Es dentro de esta dinámica donde el texto hace mención a una serie de estrategias

En

realizadas y cuya finalidad es orientar, de

considerar que la participación activa en los

alguna manera, el cumplimiento de los

diferentes

nuevos

las

implica una mayor responsabilidad, así

la

como un accionar con posturas claras y

participación de México en los foros de

expeditas orientadas a lograr el mayor de

mayor relevancia a nivel internacional,

los beneficios y minorizar sus costos.

objetivos

estrategias

trazados.

citadas

se

Entre

encuentra

este

sentido,

es

organismos

indispensable

internacionales

como es el caso de la participación como miembro no permanente en el Consejo de

Finalmente, La política exterior mexicana

Seguridad de la Organización de las

en la transición, resulta ser un buen punto

Naciones Unidas durante el bienio 2002-

de

2003. Cabe recalcar que esta participación

planteamientos,

en el Consejo de Seguridad se orientó a

prioridades y posturas en materia de

promover y defender la Democracia y los

política exterior por parte de los gobiernos

Derechos

de la transición política en México.

Humanos

a

través

de

los

partida

para

adentrarse retos,

a

los

estrategias,

mecanismos multilaterales existentes.

Dado

lo

anterior,

La

política

exterior

La política exterior mexicana en la

mexicana en la transición destaca la

transición, Secretaría de Relaciones

importancia de participar activamente en los

Exteriores / Fondo de Cultura Económica,

espacios y foros donde se toman las

México, 2005, 282 pp.

grandes decisiones internacionales como estrategia de política exterior. Sin embargo, se omite señalar con mayor profundidad los riesgos y costos potenciales de tomar una postura determinada que, en ocasiones, ponga en tela de juicio tanto el apego a los principios normativos de la política exterior mexicana como el prestigio internacional ganado a lo largo de décadas. 13

Visitan alumnos de tercer semestre la Bóveda de Tratados RICARDO VALERA LUNA, GRUPO 1312 RRII . TERCER SEMESTRE.

Los alumnos del tercer semestre del turno

la SRE: allí se custodian los tratados

matutino, en coordinación con la jefatura de la

internacionales celebrados por México desde

carrera y bajo la tutela de los profesores,

el inicio de su vida independiente hasta

Juana

Cristina

nuestros días. Consta de dos bóvedas: una

Godos y a cargo de la asignatura de Derecho

que alberga 4,505 tratados bilaterales y otra

Internacional Público I, acudimos al Instituto

que resguarda 4,313 tratados y acuerdos

Matías

multilaterales

Otilia

Martínez

Romero

(IMR),

Ramírez,

cuyo

valor

y

aportaciones son un verdadero tesoro y un auténtico ejemplo para muchas instituciones

Siendo función del IMR de dotar a la

del Estado mexicano.

cancillería con la documentación histórica de la

política

exterior

mexicana,

brindarle

El IMR es un órgano descentralizado de la

herramientas

Secretaría de Relaciones Exteriores (SRE)

administración pública federal en el área de

encargado de formar académicamente a los

asuntos

prospectos y al personal que labora o que

proporcionar

laborará en la cancillería; es la institución que

coordinación

proporciona las herramientas necesarias para

internacional, siempre vigilando la buena

encontrar y consultar toda la información

imagen del país hacia el exterior por medio

generada a través de las actividades de la

de la formación del “protocolo” que regula la

cancillería. El sustento legal que respalda la

conducta de los representantes de México en

existencia

el exterior.

regulaciones

del

IMR, y

así

como

funcionamiento,

sus están

establecidos en la Constitución y en la Ley Orgánica de la Administración Pública; así mismo conocimos la Bóveda de tratados, de

14

para

llevar

internacionales, los de

métodos actividades

a

cabo

así

como

para de

la

la

índole

Toda la capacitación va enfocada a la

Como estudiantes recibimos una cordial

competitividad representativa del Estado en

invitación a acreditar en la cancillería el

asuntos

relaciones

servicio social, que es un requisito para

internacionales de México en Europa, Asia,

obtener la titulación en la carrera, siempre y

América Latina, América del Norte, asuntos

cuando ya se cuente con el 70% de créditos,

de

además de contar con las propias referencias

competentes

comercio

y

a

las

economía,

asuntos

multilaterales y de colaboración.

de la Jefatura de la Carrera.

Matías Romero Nació en Oaxaca, se tituló

Además

como licenciado en derecho e ingresó a la

agradecimiento a la Dirección de Difusión y

edad

Exterior

Extensión Académica que por conducto del

Mexicano como empleado meritorio (sin un

internacionalista, Jorge Escamilla, egresado

salario); fue amigo y colaborador de Benito

de la Universidad, nos atendieron con el

Juárez y Melchor Ocampo; fue encargado de

respeto y la altura de tan honrosa institución.

de

18

años

al

Servicio

de

expresar

un

profundo

Hacienda y también fue nombrado ministro plenipotenciario. En 1898 se elevó el rango de La representación diplomática en la Unión Americana

al

nivel

de

embajada,

correspondiendo a Romero el honor de ser designado como el primer embajador de su país en Estados Unidos; fue breve su participación en el encargo, falleció a la edad de 61 años. Alumnos de RR.II. acompañados de la Profra Juana Martínez durante su visita a la bóveda de tratados

15

Carlos Fuentes, Orgullosamente de la UNAM Fragmentos del discurso de Carlos Fuentes durante el evento inaugural del homenaje nacional en su honor el 18 de noviembre de 2008. En democracia se manifiestan legítimas oposiciones, debates partidistas y propuestas diversificadas. Sin mengua de esta pluralidad, acaso sea posible considerar un grado de unidad en torno a tres fechas del año 2010: el Bicentenario de la Independencia, el Centenario de la Revolución y los 100 años de la actual Universidad. Las tres conmemoraciones, señor Presidente, ocurrirán durante su mandato y acaso nos ofrecen a todos gobernantes y gobernados, poderes y oposiciones. La oportunidad de reflexionar sobre lo que nos une como mexicanos, sin desdeñar lo que nos diferencia como ciudadanos. Tal es, señor Presidente Calderón, mi sincero voto en esta ocasión que nos reúne bajo el siglo de una cultura hecha por todos. Porque no basta el crecimiento, por sí solo no asegura mayor igualdad, hacen falta, también, políticas públicas; hacen falta políticas laborales y distributivas para disminuir la pobreza. No se trata de empobrecer a los ricos, sino de enriquecer a los pobres. Se requiere un esfuerzo constante para asegurar que el desarrollo económico tome en cuenta los objetivos sociales. Yo le debo a la Universidad Nacional Autónoma de México una parte de mi ser personal y de mi vocación ciudadana. En ella aprendí a dar a conocer para conocernos, a saber para sabernos, a recordar para recordarnos. Se han dado cita en este evento grandes escritores de mi generación, grandes amigos también, a los que agradezco profundamente su presencia; también asisten escritores de la nueva generación mexicana y latinoamericana. Nos une, acaso, la exigencia crítica de la escritura. Crítica no como adversidad o negación solamente, que puede serlo, sino crítica como creación de un mundo paralelo a la realidad cotidiana. Crítica como llamado de una realidad olvidada o potenciada. Crítica como conocimiento de la realidad que desborda la experiencia o aún no la alcanza, anuncia la experiencia, denuncia, pero no renuncia.

16

Modesta crítica, soberbia crítica; limitada y limitante crítica, y crítica interna de la propia literatura. La literatura es autónoma o producto de la historia; la literatura es experiencia moral aún cuando se nutra del mal y lo represente, qué tan bueno es el Príncipe Mishkin que tan malo es el asesino Raskolnikov. La literatura crea, refleja, imagina, juzga, une o separa. En todo caso, una vieja tradición indica que los viejos damos lecciones jóvenes. Yo quisiera más bien que los jóvenes me dieran lecciones a mí. Ellos van a ver un mundo que yo ya no veré, ellos nos traen las noticias del porvenir. Nosotros, los mayores, aseguramos, sin embargo, que no se olviden las novedades del pasado. El calendario nos engaña, distrae y conforta proponiendo un simple tiempo lineal que va del pasado, al presente, al porvenir. La literatura es una constante rebelión contra el tiempo como flecha dirigida al futuro, convirtiéndolo en mirada que le devuelve actualidad al pasado y posibilidad al porvenir, en memoria de todo lo que el pasado dejo de decir. La literatura es la advertencia trágica de las fallas y limitaciones de toda empresa humana, es afirmación de lo que el olvido, la premura, o la tiranía del tiempo pasó por alto. Significa el rechazo de la cómoda noción del fin de la historia, que nos invita a abandonar las Armas de la esperanza crítica y aceptar amodorrados la beatitud del mundo tal como es.Yo creo que el escritor habla del mundo que puede ser si le damos la oportunidad a nuestra potencia creadora, a nuestra insatisfacción con las demoras de la ciudad hacia la ciudad, a nuestra voluntad de abrir las puertas de la imaginación para no contentarnos con una sociedad que quiere divertirse hasta la muerte y olvidar hasta el olvido. La literatura es el frágil baluarte de la palabra y de la imaginación contra la comodidad y la renuncia, contra la tontería, el sectarismo y la mirada estrecha, contra el rencor y la envidia. Leo, leo a estos jóvenes escritores que nos acompañan en estas jornadas y pienso que acaso nosotros, los mayores, no hemos hecho otra cosa que escribir en honor de nuestros antepasados, pero también en honor de nuestros descendientes. Somos acaso, como lo serán ellos, los jóvenes, fuentes entre lo que fue, lo que es y lo que puede ser, pues en la literatura quién se atrevería a pensar que es el dueño del tiempo. Esta simple reflexión le da a nuestro trabajo literario la frágil gloria de no saberse absoluto, sino apenas relativo mediador de la tradición que requiere de nueva creación para prolongarse en el tiempo. La literatura nos dice que podemos conocer al mundo, pero sólo si somos capaces de imaginar al mundo. Y a pesar de todo, de amar al mundo.

Alumnos de turismo internacional recibieron capacitación práctica en una cadena de restaurantes Por: Lic. Norma Reyes Tecontero Profesora de RR.II.

Como parte del programa de actividades de la materia de Turismo Internacional II los alumnos de los grupos 1718 y 1722 de la carrera de Relaciones Internacionales coordinados por la Profesora Norma Reyes Tecontero, visitamos las instalaciones del Restaurante Italianni´s Ecatepec en Plaza las Américas.

Aprovechamos la visita-desayuno no solo para conocer una de los aspectos que abarca el Sector Turismo como lo es el servicio de restaurantes, sino también disfrutamos de la convivencia con nuestros compañeros y con la profesora en un ambiente diferente al salón de clase, lo cual esperemos poder hacerlo nuevamente con otras actividades.

La cita fue en punto de las 12 pm del día 1 de diciembre en la entrada del restaurante en donde ya nos esperaba el gerente del lugar, el Maestro en Gastronomía Miguel Ángel Silva Escobar quien cordialmente nos recibió y nos dio una breve explicación de los orígenes del Restaurante Italianni´s, el cual es una franquicia de origen italianoestadounidense y tiene la categoría de cuatro cubiertos. Entre historias y anécdotas el gerente nos explico el funcionamiento del restaurante, los servicios de comida y bar con los que cuentan, el perfil que debe reunir el personal que labora y las actividades que realizan los que participan en él, todo ello mientras disfrutábamos de un desayuno que previamente habíamos reservado. Más tarde tuvimos la oportunidad de hacerle preguntas al gerente, quien cabe señalar tiene una licenciatura en Administración de Empresas Turísticas y dentro de su experiencia profesional ha trabajado en hoteles de alto turismo como el Hotel Camino Real, el cual amablemente contesto a nuestras dudas y nos invito a realizar prácticas gastronómicas ahí.

17

18

CONVOCATORIA: PARA REALIZAR UN CARTEL EN PRO DE LA LIMPIEZA EN LAS AULAS Y LOS PASILLOS DEL EDIFICIO DE LA CARRERA.

BASES:  SER ALUMNO DE RELACIONES INTERNACIONALES  ENVIAR SU PROPUESTA VÍA ELECTRÓNICA EN FORMATO JPG, PHOTOSHOP, WORD, POWER POINT A [email protected] SE PREMIARÁ A LOS TRES PRIMEROS LUGARES, QUIENES SE HARÁN ACREDORES A RECONOCIMIENTO Y A LA. DIFUSIÓN DE SU CARTEL.

FECHA LÍMITE DE ENTREGA 13 DE MARZO DE 2009

19

. Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Estudios Superiores Aragón Jefatura de la Carrera de Relaciones Internacionales

CALENDARIO ESCO LAR PARA EL SEMESTRE 2009 -II Inicio de clases al ciclo escolar 2009-1 Periodo de altas y bajas y cambios de grupo Registro de exámenes extraordinario (EA) primera vuelta Realización de exámenes extraordinarios (EA) Registro de exámenes extraordinarios (EB) segunda vuelta Realización de exámenes extraordinarios (EB) Último día de clases Periodo de exámenes ordinarios Vacaciones administrativas Reinscripción al semestre 2009-II Inicio de clases 2009-II Días de descanso personal académico

3 de febrero de 2009 09 al 13 de febrero de 2009 25 al 27 de febrero de 2009 17 al 20 de marzo de 2009 15 al 17 de abril de 2009 04 al 08 de mayo de 2009 29 de mayo de 2009 1 al 12 de junio de 2009 06 al 24 de julio de 2009 29 de julio al 04 de agosto de 2009 10 de agosto 2009 02 de febrero 16 de marzo 06 al 10 de abril 1,10 y 15 de mayo 2009

CALENDARIO ESCOLAR 2009-II, APROBADO POR EL PLENO DEL H. CONSEJO TÉCNICO EN SU SESIÓN CELEBRADA EL DÍA 20 DE NOVIEMBRE DE 2008

No. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Mejores Promedio Semestre 2009-1 Nombre Promedio Semestre Trejo León Ana Angelica 10 2 Matamoros Arroyo Ricardo 9.94 4 Sánchez Figueroa Karen Beatriz 9.83 2 Santoyo Guzman Dulce Ivete 9.83 2 Resendiz Moran Patricia Iveth 9.83 1 Salinas Chacon Sandra Dioni 9.83 2 Rivera Pérez Veronica Ivett 9.78 6 Reyes González Rebeca 9.77 4 Del rio Díaz Viridiana 9.77 4 Corona Ramírez Jorge Armando 9.76 6

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