PRUEBAS DE ACCESO A ENSEÑANZAS ELEMENTALES

CONSERVATORI PROFESSIONAL “MESTRE VERT” de CARCAIXENT

LENGUAJE MUSICAL

LENGUAJE MUSICAL ESTRUCTURA DE LA PRUEBA DE ACCESO A 2º, 3º y 4º CURSO ENSEÑANAZAS ELEMENTALES. L.O.E.

La prueba de acceso a 2º, 3º y 4º curso de Enseñanzas Elementales en la asignatura de Lenguaje Musical consta de tres apartados:

1ª.- Capacidad Auditiva Se realizará un dictado musical a 1ª voz, adaptado a cada curso, según se especifica en los contenidos de cada curso.

2ª .- Lectura a primera vista Se cantará un fragmento musical adaptado a cada curso, con los parámetros generales expuestos para el dictado. El alumno dispondrá de cinco minutos para su preparación.

3ª.- Conocimientos Teóricos Consta de una prueba escrita en la que se contestarán entre cinco y diez preguntas de Teoría de la Música, sobre los contenidos de cada curso.

Pruebas de Acceso a Enseñanzas Elementales. Lenguaje Musical.

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CONTENIDOS SECUENCIADOS PARA LA PRUEBA DE ACCESO A 2º, 3º y 4º CURSO DE E. ELEMENTALES L.O.E. Como principio didáctico general se entenderá siempre que cada curso comprende a su vez los contenidos de los cursos anteriores.

ACCESO A SEGUNDO CURSO E.E. RITMO o o o o

Percepción e identificación del pulso. Percepción e identificación del acento. Compases de 2/4 y 3/4. Fórmulas rítmicas elementales elaboradas con los materiales propios del nivel. o Figuras rítmicas características: · anacrusa. · síncopa en pulso de negra. · nota a contratiempo en pulso de negra. LECTURA o o o o o o o o o o o o

Pentagrama. Clave de Sol en 2ª línea. Notas. Figuras de nota: redonda, blanca, negra, corchea y semicorchea. Figuras de silencio de: redonda, blanca, negra, corchea y semicorchea Líneas adicionales. Líneas divisorias. Signos musicales: · de repetición: doble barra y Da Capo. · de prolongación: ligadura, puntillo y calderón. Escala. Tonalidades: Do mayor y La menor. Tesitura: de Do/3 a Do/4 (sistema franco-belga). Numeración de las octavas.

ENTONACIÓN o Intervalo. o Alteraciones. Definición, clases y efecto.

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AUDICIÓN-DICTADO o o o o o o o o

Afinación determinada e indeterminada. Ámbito melódico: Do (3) a Re (4), índice franco-belga. Tonalidades: Do Mayor, Compases: 2/4, 3/4. Alteraciones accidentales. Figuras de nota: blanca, negra y corchea. Figuras de silencio: blanca, negra y corchea. Ligaduras.

EXPRESIÓN o o o o o

Coma de respiración o vírgula. Ligadura de expresión. Términos de movimiento uniforme: Adagio, Andante y Allegro. Términos y signos musicales básicos que afectan a la expresión: Matices dinámicos: f (fuerte) y p (piano).

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ACCESO A TERCER CURSO E.E. RITMO o o o o o o o o

Percepción e identificación del pulso. Percepción e identificación del acento. Compases: compasillo, 2/4, 3/4 y 4/4 Figuras unidad de tiempo y unidad de compás de los compases citados. Fórmulas rítmicas básicas elaboradas con los materiales propios del nivel. Grupo de valoración especial contenido en un pulso. La subdivisión en los compases utilizados. La síncopa y el contratiempo.

LECTURA o o o o o o o o o

Claves de Sol en 2ª y Fa en 4ª y la relación entre ellas. Figuras de nota añadidas: redonda y semicorchea. Figura de silencio añadida: silencio de corchea y semicorchea. Duraciones absoluta y relativa de las figuras musicales. Elementos y reglas de escritura. Tonalidades: Do mayor y La menor. Indicaciones de octava alta y octava baja. Indicaciones de 1ª y 2ª vez en una repetición. Puntillos de prolongación y de complemento.

CONTENIDOS TEÓRICOS o o o o o o o o o o

Compases simples y compuestos, Valores irregulares: el dosillo y el tresillo La síncopa y el contratiempo. Definición, estudio y clasificación . Términos dinámicos, agógicos y de carácter Acorde Mayor y menor Alteraciones Grados de la escala Intervalos: calificar Armadura: orden de colocación Signos de repetición

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ENTONACIÓN o Iniciación a la educación vocal o Intervalo. Clasificación elemental y representación en el teclado. o Alteraciones. AUDICIÓN-DICTADO o o o o o o o o o

Afinación determinada e indeterminada. Elementos formales básicos. Ámbito melódico: Do (3) a Fa (4), índice franco-belga. Tonalidades: hasta con una alteración (bemol y sostenido) en modo mayor Compases: 2/4, 3/4, 4/4 Alteraciones accidentales. Figuras de nota: blanca, negra, corchea y semicorchea. Figuras de silencio: blanca, negra, corchea y semicorchea. Ligaduras

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ACCESO A CUARTO CURSO E.E. RITMO o o o o o o

Percepción, identificación e interiorización del pulso. Percepción, identificación e interiorización del acento. Compases compuestos: 6/8, 9/8 y 12/8. Subdivisión de los compases utilizados. Figuras unidad de tiempo y compás de los compases añadidos. Fórmulas rítmicas básicas elaboradas con los materiales propios del nivel. o Doble puntillo. LECTURA o o o o o o o

Pauta general de once líneas. Clave de Sol en 2ª, clave de Fa en 4ª. Figura de silencio añadida: silencio de semicorchea. Tonalidad y modalidad. Tipos de escala menor. Tonalidades: hasta con dos alteraciones en la armadura. Signo musical de repetición de un fragmento de la pieza: la “llamada” o delimitación de párrafo ( S y O barradas).

ENTONACIÓN o Profundización en la técnica del canto: respiración, relajación, colocación, emisión y vocalización. o Intervalo. Relación interválica de los grados de la escala entre sí, y con respecto a la tónica.

CONTENIDOS TEÓRICOS o Calificación e inversión de intervalos o Valores irregulares: el cuatrillo y el seisillo o Tonalidades. Orden de las alteraciones en las armaduras. Reglas para hallar la tonalidad de una pieza musical y para deducir la armadura que corresponde a una tonalidad determinada. o Tonos relativos o Modulación o Grados tonales y modales. Funciones tonales.

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o Acordes tríada: calificar y reconocer o Claves de sol en 2ª, fa en 4ª , do en 3ª y en 4ª o Unidad de compás, de tiempo y de subdivisión de los compases simples (2/4, 3/4, 4/4, 3/8) y compuestos (6/8, 9/8, 12/8)

AUDICIÓN-DICTADO o Continuación del estudio de las estructuras musicales en sus distintos niveles. o Ámbito melódico: Si (2) a Fa (4), índice franco-belga. o Tonalidades: hasta con una alteración (bemol y sostenido), tanto en modo mayor como menor. o Compases: 2/4, 3/4, 4/4 y 6/8. o Alteraciones accidentales. o Figuras de nota: redonda, blanca, negra, corchea y semicorchea. o Figuras de silencio: redonda, blanca, negra, corchea y semicorchea. o Ligaduras y puntillos.

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TEORIA DE LA MUSICA ACCESO A 4º CURSO DE E.E.

1. Califica los siguientes intervalos.

2. Señala las siguientes síncopas.

3. Indica la unidad de compás, de tiempo y de subdivisión de lo siguientes compases: 6/8 2/4 3/8

U.C.= U.C.= U.C.=

U.T.= U.T.= U.T.=

U.Sub.= U.Sub.= U.Sub.=

4. Escribe la escala de sol menor.

5. Indica la figura de nota a la que corresponden los siguientes grupos de valoración irregular:

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