CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE LENGUA DE 5º

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CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE LENGUA DE 5º UNIDAD 1 Lee fluidamente un texto narrativo. Comprende un texto narrativo. Amplía el vocabulario básico a partir de palabras y expresiones de la lectura. Comprende el concepto de comunicación y conocer los elementos que intervienen en ella. Escribe correctamente palabras que contienen los sonidos K, Z y G suave. Planifica y realiza una carta personal Conoce los conceptos de sinonimia y antonimia. Conoce los elementos básicos de la literatura juvenil. Conoce el lenguaje y los principales temas literarios Inventa un código de comunicación escrita.

UNIDAD 2 Lee fluidamente un texto narrativo. Comprende un texto narrativo. Amplía el vocabulario básico a partir de palabras y expresiones de la lectura. Diferencia los conceptos de lenguaje y lengua. Escribe correctamente palabras que contienen los sonidos J y R fuerte. Escribe diálogos. Expresa sentimientos oralmente. Comprende una descripción oral. Comprende y analiza una noticia. Identifica lenguas diferentes.

UNIDAD 3 Lee fluidamente un texto narrativo. Comprende un texto narrativo. Amplía el vocabulario básico a partir de palabras y expresiones de la lectura. Conoce y analiza los distintos tipos de sustantivos. Reconoce la sílaba tónica. Planifica y realiza una entrevista Centro de Educación Infantil y Primaria “MEDINA OLMOS” San Miguel, 48 18500 GUADIX (Granada) Telf. 958699929 [email protected] www.ceip-medinaolmos.wikispaces.com

Delegación Provincial de Granada Reconoce y utiliza palabras polisémicas. Escribe oraciones con los distintos significados de una palabra polisémica. Conoce los elementos básicos de la literatura juvenil. . UNIDAD 4 Lee fluidamente un texto biográfico. Comprende un texto narrativo. Amplía el vocabulario básico a partir de palabras de la lectura. Conoce el concepto de adjetivo y recuerda la concordancia en género y número con el sustantivo. Aprende y aplica los principios de acentuación. Expresa opiniones. Comprende un texto oral. Ordena las palabras de una oración según la intención comunicativa. Conoce los elementos básicos de una página web.

UNIDAD 5 Lee fluidamente un texto de ciencia ficción. Comprende un texto. Amplía el vocabulario básico a partir de palabras y expresiones de la lectura. Aprende y utiliza los grados del adjetivo. Reconoce palabras con diptongos e hiatos y aplica las reglas de ortografía relativas al uso de la tilde en estos casos. Comprende y aplica el concepto de familia de palabras. Escribe un cuento. Conoce las características de los textos orales y escritos y reconoce textos en prosa y en verso. Deduce el significado de palabras.

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UNIDAD 6 Lee fluidamente un texto de ficción. Comprende un texto narrativo. Amplía el vocabulario básico a partir de palabras y expresiones de la lectura. Conoce los conceptos de determinante y artículo. Aprende la regla relativa al uso del guión. Cuenta ordenadamente el argumento de una película. Comprende un texto oral. Ordena oraciones para formar párrafos. Comprende y analiza un texto informativo.

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UNIDAD 7 Lee fluidamente un texto mitológico. Comprende un texto narrativo. Amplía el vocabulario básico a partir de palabras y expresiones de la lectura. Aprende y analiza los pronombres personales y sus clases. Aplica las reglas ortográficas relativas al uso de los signos que cierran oraciones. Reconoce palabras compuestas y simples. Planifica y escribe una página de un diario. Aprende los conceptos de rima asonante y rima consonante. Inventa nuevas palabras.

UNIDAD 8 Lee fluidamente una leyenda. Comprende una leyenda. Amplía el vocabulario básico a partir de palabras y expresiones de la lectura. Repasa el concepto de verbo y conjugación. Aprende las reglas ortográficas relativas al uso de h intercalada. Da instrucciones oralmente y por escrito. Comprende un texto oral. Reconoce y suprime la información irrelevante en un texto. Comprende y analiza un texto informativo. Selecciona leyendas.

UNIDAD 9 Lee un relato histórico con la entonación adecuada. Comprende un relato histórico. Amplia el vocabulario básico a partir de palabras y expresiones de la lectura. Analiza el número y la persona de los verbos y reconoce sus formas no personales. Aplica las reglas ortográficas relativas a las palabras con z o d final. Reconoce prefijos y sufijos. Redacta un anuncio publicitario. Aplica las reglas para medir versos. Escribe un anuncio por palabras.

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UNIDAD 10 Lee fluidamente una fábula. Comprende una fábula. Amplia el vocabulario básico a partir de palabras de la lectura. Repasa el concepto de tiempo y modo verbal. Escribe correctamente palabras con cc. Realiza una descripción oral de un animal. Comprende un texto oral. Utiliza expresiones para mantener el orden temporal de los hechos de un texto. Extrae información de un reportaje. Analiza un periódico.

UNIDAD 11 Lee fluidamente un texto narrativo. Comprende un texto narrativo. Amplía el vocabulario básico a partir de palabras y expresiones de la lectura. Aprende los tiempos verbales y su clasificación. Aplica las reglas ortográficas que regulan el uso de la coma. Forma y utiliza aumentativos y diminutivos. Redacta una noticia. Clasifica versos según su número de sílabas. Elabora un trabajo escrito.

UNIDAD 12 Lee con la entonación adecuada un texto narrativo. Comprende un texto narrativo. Amplía el vocabulario básico a partir de palabras y expresiones de la lectura. Aprende la primera conjugación verbal. Aplica las reglas ortográficas que regulan la escritura del punto y coma. Presenta un acto. Comprende un texto oral. Evita la repetición de palabras en un texto. Comprende la información de un texto. Realiza un folleto turístico. Centro de Educación Infantil y Primaria “MEDINA OLMOS” San Miguel, 48 18500 GUADIX (Granada) Telf. 958699929 [email protected] www.ceip-medinaolmos.wikispaces.com

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UNIDAD 13 Lee fluidamente un texto narrativo. Comprende un texto narrativo. Amplía el vocabulario básico a partir de palabras y expresiones de la lectura. Aprende la segunda conjugación. Aplica las reglas ortográficas de uso de la ll. Forma y utiliza gentilicios. Describe a una persona. Reconoce algunos recursos literarios como la comparación y la metáfora. Realiza una descripción literaria.

UNIDAD 14 Lee fluidamente un texto narrativo. Comprende un texto narrativo. Amplía el vocabulario básico a partir de palabras y expresiones de la lectura. Aprende la tercera conjugación. Aplica las reglas ortográficas relativas a las palabras terminadas en y. Relata una experiencia personal. Comprende un anuncio radiofónico. Utiliza conectores para enlazar oraciones. Identifica la información relevante de un texto.

UNIDAD 15 Lee con la entonación adecuada un texto teatral. Comprende un texto teatral. Amplía el vocabulario básico a partir de palabras y expresiones de la lectura. Reconoce verbos regulares e irregulares. Aplica las reglas ortográficas relativas al uso de los dos puntos. Conoce los conceptos de campo léxico y campo semántico. Escribe una reclamación. Reconoce algunos recursos literarios, como la personificación, la repetición y la hipérbole.

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