Lea el pasaje completo (de preferencia todo el libro o carta) de 30 a 50 veces. Lea en tantas versiones diferentes como pueda.
Dudas iniciales:
Pensamientos iniciales:
Comentarios:
Referencias cruzadas de estudio bíblico:
LP# Fecha:
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REPORTE DE TRASFONDO HISTÓRICO DEL PASAJE 1/2 Texto base: Género literario (Historia, discurso, epístola, sabiduría, poesía, profecía.): Autor humano del libro:
Destinatarios:
Lugar:
Fecha:
Propósito:
Ocasión:
Tema central (tesis):
TP# Fecha:
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REPORTE DE TRASFONDO HISTÓRICO DEL PASAJE 2/2 Texto base:
TP# Fecha:
.
Consecuencias:
Versículo central:
Doctrinas importantes discutidas:
Mapa: Dibuje un mapa del lugar donde se escribe el libro y el lugar donde viven los destinatarios.
Referencias cruzadas de estudio bíblico:
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REPORTE DE BOSQUEJO DEL PASAJE
BP# Fecha:
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Texto base:
Comience con títulos muy generales que abarquen capítulos enteros, después subdivídalos. Ayúdese de las divisiones de las Biblias, pero sin copiar. Continúe refinando el bosquejo.
Bosquejo: Div.
Referencias cruzadas de estudio bíblico:
Título
Pasaje
REPORTE DE SINOPSIS DEL PASAJE
SP# Fecha:
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Texto base:
Primer párrafo: Escriba el tema central y el versículo central. Párrafos siguientes: Tome las divisiones principales del bosquejo y muestre cómo contribuyen a probar la tesis.
Sinopsis:
Referencias cruzadas de estudio bíblico:
REPORTE DE CONEXIÓN DEL PASAJE Texto base: Conexión del pasaje:
Palabras que cambian el rumbo de lo que se dice:
Referencias cruzadas de estudio bíblico:
CP# Fecha:
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REPORTE DE ÉNFASIS DEL PASAJE 1/2 Texto base: Repetición:
Proporción:
EP# Fecha:
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REPORTE DE ÉNFASIS DEL PASAJE 2/2 Texto base: Comparación:
Contraste:
Referencias cruzadas de estudio bíblico:
EP# Fecha:
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REPORTE DE ORDEN DE IDEAS DEL PASAJE 1/3 Texto base: Relaciones de causa y efecto:
Relaciones de los medios con un fin:
OP# Fecha:
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REPORTE DE ORDEN DE IDEAS DEL PASAJE 2/3 Texto base: Progresión del pensamiento:
Prueba o verificación:
OP# Fecha:
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REPORTE DE ORDEN DE IDEAS DEL PASAJE 3/3 Texto base: Declaración general al comienzo:
Declaración sumaria al final:
Referencias cruzadas de estudio bíblico:
OP# Fecha:
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REPORTE DE ANÁLISIS GRAMATICAL DEL PASAJE Texto base:
Descubra la estructura del pasaje. Identifique las oraciones principales y subordinadas. Identifique la función de cada frase con respecto a las otras. Observe el argumento.
Referencias cruzadas de estudio bíblico:
AP# Fecha:
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REPORTE DE SIGNIFICADO DE PALABRAS DEL PASAJE Texto base: Versículo: Palabra en español: Palabra original:
Nº de Strong:
Otras posibles traducciones de la palabra: Definición de Strong: Definición de otro diccionario bíblico:
Comentarios del uso de esta palabra en el pasaje:
Versículo: Palabra en español: Palabra original: Otras posibles traducciones de la palabra: Definición de Strong: Definición de otro diccionario bíblico:
Comentarios del uso de esta palabra en el pasaje:
Referencias cruzadas de estudio bíblico:
Nº de Strong:
PP# Fecha:
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REPORTE DE RETOS DE INTERPRETACIÓN DEL PASAJE Texto base: Retos de interpretación:
Referencias cruzadas de estudio bíblico:
RP# Fecha:
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REPORTE DE COMENTARIO DEL PASAJE Texto base: Comentario del pasaje:
Referencias cruzadas de estudio bíblico:
RC# Fecha:
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REPORTE DE FUNCIÓN DEL PASAJE Texto base:
¿Qué circunstancias o necesidades se atendieron? ¿A qué propósito sirvió el pasaje? ¿Qué resultados inmediatos procuraba conseguir el autor?
Función(es) del pasaje:
Referencias cruzadas de estudio bíblico:
FP# Fecha:
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REPORTE DE PRINCIPIOS DESPRENDIDOS DEL PASAJE Texto base: Principios que se desprenden del pasaje:
Referencias cruzadas de estudio bíblico:
PD# Fecha:
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REPORTE DE DOCTRINAS RELACIONADAS CON EL PASAJE Texto base: Doctrinas relacionadas con el pasaje:
Referencias cruzadas de estudio bíblico:
DP# Fecha:
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REPORTE DE APLICACIONES DEL PASAJE 1/2
AP# Fecha:
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Texto base:
¿Hay un nuevo entendimiento acerca de Dios, Su carácter y Su gloria? ¿Debe comprender su problema de otra manera? ¿Dios le da nueva esperanza a través del pasaje? ¿Le enseña el pasaje los despojar y los revestir adecuados a su problema para cambiar bíblicamente? ¿Le enseña el pasaje cómo debe vivir para no volver a caer en el mismo problema? Considere lo que ha estado haciendo con su problema y lo que Dios le enseña que debe hacer en vez de lo que ha estado haciendo. Identifique con claridad la situación que suele presentarse y qué va a hacer ahora cuando se presente. Persevere en realizar los pasos de su plan. Modifique el plan si es necesario conforme a los principio bíblicos.
Aplicaciones del pasaje:
Referencias cruzadas de estudio bíblico:
REPORTE DE APLICACIONES DEL PASAJE 2/2 Texto base: ¿Qué significa esto para mí?:
¿Cómo va a cambiar mi vida?:
¿Qué cosas en concreto debo hacer sobre esto?:
¿Cómo puedo realizar estas cosas? Dé atención al cómo, no lo deje al aire: