Curriculum vitae

Fernando Korstanje (actualizado a Marzo de 2009)

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1. DATOS PERSONALES...............................................................................................................................4 2. PERFIL PROFESIONAL............................................................................................................................4 3. FORMACIÓN ACADÉMICA ....................................................................................................................4 4. TITULOS ......................................................................................................................................................5 5. IDIOMAS ......................................................................................................................................................5 6. ESTUDIOS DE ESPECIALIZACIÓN.......................................................................................................5 7. CURSOS DE ACTUALIZACION..............................................................................................................5 8. INFORMATICA ..........................................................................................................................................7 9. BECAS...........................................................................................................................................................7 10. POSICION LABORAL ACTUAL..............................................................................................................8 11. ANTECEDENTES DOCENTES Y CONSULTORIAS EN EL EXTERIOR ........................................8 11.1. DIRECCION DE PROYECTOS...........................................................................................................8 11.2. DOCENCIA Y DIRECCION ACADEMICA (FORMACION DE FORMADORES) .........................8 11.2.1. Por acuerdo de Intercambio de Expertos entre NACIONES UNIDAS y la Facultad de Filosofía y Letras de la UNT encuadradas en la modalidad TCDP (Technical Cooperation between Developing Countries)..................................................................................................................................10 11.2.2. Por Acuerdo entre la Facultad de Filosofía y Letras de la UNT y el IICA (Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura) .................................................................................11 11.3. DISEÑO DE PLANES CURRICULARES DE POSGRADO EN UNIVERSIDADES......................11 11.3.1. Por Acuerdo de Intercambio de Expertos entre NACIONES UNIDAS y la Facultad de Filosofía y Letras de la UNT encuadradas en la modalidad TCDP (Technical Cooperation Between Developing Countries)..................................................................................................................................11 11.4. DISEÑO DE ESTRATEGIAS DE COMUNICACIÓN EN PROYECTOS........................................11 11.4.1. Por Acuerdo de Intercambio de Expertos entre NACIONES UNIDAS y la Facultad de Filosofía y Letras de la UNT encuadradas en la modalidad TCDP (Technical Cooperation between Developing Countries)..................................................................................................................................12 11.5. PRODUCCION DE MATERIALES AUDIOVISUALES PARA LA CAPACITACION..................12 11.6. COORDINADOR DE EVENTOS......................................................................................................13 11.7. CONFERENCIAS DICTADAS .........................................................................................................13 12. ANTECEDENTES DOCENTES EN ARGENTINA...............................................................................14 12.1. DISEÑO DE PLANES CURRICULARES.........................................................................................14 12.2. DIRECCION ACADEMICA..............................................................................................................14 12.3. JURADO.............................................................................................................................................15 12.4. DOCENCIA DE POSGRADO ...........................................................................................................15 12.5. DOCENCIA DE GRADO...................................................................................................................16 12.5.1 Participación en Concursos ..............................................................................................................17 12.6. FORMACION DE RECURSOS HUMANOS ....................................................................................17 12.6.1. Director de Trabajos Finales de Especialización ............................................................................17 12.7. PARTICIPACIÓN COMO TECNICO EN EQUIPOS INTERDISCIPLINARIOS DE PROYECTOS DE DESARROLLO RURAL ............................................................................................................................18 12.8. DICTADO DE TALLERES DE FORMACIÓN A FORMADORES .................................................18 13. CONSULTORIAS EN LA ARGENTINA................................................................................................20 13.1. DIRECCIÓN DE PROYECTOS.........................................................................................................20 13.2. DISEÑO DE ESTRATEGIAS DE COMUNICACIÓN EN PROYECTOS........................................21 13.3. ASESORÍAS EN COMUNICACIÓN ................................................................................................21 14. PUBLICACIONES.....................................................................................................................................22 14.1. PRODUCCIONES AUDIOVISUALES.............................................................................................22 14.1.1. Como Director y realizador ......................................................................................................22 14.1.2. Como supervisor de alumnos en formación ..............................................................................29 14.2. CAPÍTULOS DE LIBROS.................................................................................................................31 14.3. TRABAJOS PUBLICADOS EN REVISTAS CIENTÍFICAS ...........................................................31 14.4. TRABAJOS PUBLICADOS COMPLETOS EN ACTAS DE CONGRESOS....................................32 14.5. TRABAJOS PUBLICADOS COMO RESUMENES .........................................................................32 14.6. ARTICULOS PUBLICADOS EN INTERNET..................................................................................33 14.7. MATERIALES DE APOYO A LA DOCENCIA ...............................................................................33 14.8. MATERIALES RADIOFÓNICOS.....................................................................................................33 14.9. KIOSCOS INFORMÁTICOS.............................................................................................................34 14.10. CD ROM Y DVD ROM INTERACTIVOS ........................................................................................34

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14.11. TRABAJOS DE DIVULGACIÓN .....................................................................................................34 15. PRODUCCION DE SITIOS EN INTERNET .........................................................................................34 16. TRADUCCIONES......................................................................................................................................35 17. ACTIVIDAD EDITORIAL .......................................................................................................................35 18. PLANIFICACIÓN CIENTÍFICA Y CULTURAL .................................................................................35 19. PARTICIPACION EN CONGRESOS Y JORNADAS ..........................................................................36 19.1. PRESENTACION DE TRABAJOS EN CONGRESOS Y JORNADAS (COMO EXPOSITOR)............36 19.2. CONFERENCIAS DICTADAS .........................................................................................................37 19.3. PARTICIPACIÓN EN JORNADAS COMO ASISTENTE................................................................37 19.4. EXHIBICIÓN PÚBLICA DE DOCUMENTALES............................................................................38 20. DISEÑO DE EQUIPAMIENTO AUDIOVISUAL..................................................................................39 21. TALLERES DE CAPACITACIÓN A CAMPESINOS Y POBLACION DE BASE ...........................39 22. GESTIÓN UNIVERSTIARIA Y CARGOS REPRESENTATIVOS ....................................................41 23. PREMIOS Y DISTINCIONES .................................................................................................................42 23.1 PREMIOS Y DISTINCIONES POR TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN........................................42 23.2 PREMIOS Y DISTINCIONES POR PRODUCCIONES AUDIOVISUALES ..................................42 24. OTROS ANTECEDENTES LABORALES .............................................................................................43 25. MISCELÁNEAS.........................................................................................................................................43

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1. DATOS PERSONALES • • • • • •

Nombres y Apellido: Fernando Daniel Korstanje. Fecha de Nacimiento: 12 de enero de 1962. Lugar de Nacimiento: Capital Federal. República Argentina. Nacionalidad: Argentino. Estado Civil: Soltero, un hijo. Documento Nacional de Identidad: (DNI) Nro. 14.387.561

2. PERFIL PROFESIONAL Especialista en Comunicación para el Desarrollo con énfasis en la capacitación con uso de medios audiovisuales producidos ad-hoc. Diseño, ejecución, seguimiento y evaluación de proyectos de desarrollo rural para el fortalecimiento de las capacidades de auto-organización y desarrollo auto-sostenible de sociedades locales. Es fundador y presidente de CDESCO, el Centro Latinoamericano para el Desarrollo y la Comunicación Participativa (www.cdesco.org). Posee amplia experiencia en cada uno de los pasos que conlleva la producción audiovisual (investigación, libreto, guión, registro de video y audio, edición) sobre la que hay una reflexión constante y formalización para compartirla con otros a través de la docencia de grado y posgrado y en la formación de equipos de trabajo. Dirigió la Estrategia de Comunicación para Zonas Rurales Marginadas de México (Proyecto de Banco Mundial y Secretaría de Agricultura de México) en el marco del cual dirigió la sistematización metodológica que produjo el Paquete Pedagógico Multimedial de Planeación Participativa para Comunidades Rurales Marginadas. Diseñó y Organizó la primera experiencia latinoamericana de enseñanza de la comunicación para el desarrollo a nivel universitario (en la Universidad Nacional de Tucumán) y la co-dirigió como responsable local, formando comunicadores de Argentina, Ecuador, México, Bolivia, Colombia, Cuba, España e Italia. Con sus alumnos, ha coordinado la producción en paralelo de hasta once realizaciones audiovisuales en tiempos acotados. Como Experto de Naciones Unidas (FAO), ha prestado asesoramiento y diseñando estrategias y equipamiento en Cuba, Haití, República Dominicana y Jamaica. Como Consultor de la FAO, del IICA, del Banco Mundial y experto independiente ha contribuido al diseño de estrategias y equipamiento, diseñado planes curriculares y dictado cursos en Honduras, Guatemala, El Salvador, Bolivia, México, Colombia, Ecuador, Nicaragua, Paraguay, Chile, y Argentina . Como documentalista independiente dirigió y produjo “Hermano Núñez” que recibió el premio al mejor documental con temática NOA en el Festival Nacional del Documental 2004 y fue seleccionada para ser exhibida en el XX Festival Internacional de Cine de Mar del Plata 2005.

3. FORMACIÓN ACADÉMICA ESTUDIOS PRIMARIOS

• •

Quilmes High School -Buenos Aires, Argentina. 1968-1970. Colegio San Javier- Tucumán, Argentina. 1970-1974. ESTUDIOS SECUNDARIOS

•

Escuela Normal Mixta Juan B. Alberdi, Tucumán, Argentina. 1975-1979. Bachillerato Físico-Matemático. Egresado en 1979. Promedio 8,18.

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ESTUDIOS UNIVERSITARIOS

•

Cursado completo1 de Ingeniería Agronómica. Facultad de Agronomía y Zootecnia de la UNT (Universidad Nacional de Tucumán), Argentina. 1980-1988. Promedio 7,4.

4. TITULOS DE GRADO

•

“Pedagogo Audiovisual” (Especialista en Comunicación para el Desarrollo y Pedagogía Masiva Audiovisual). Expedido por la Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO). Santiago, Chile.1997. DE POSGRADO (en curso)

•

“MAGISTER EN CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD (CTS)”. Cursando actualmente en la Universidad Nacional de Quilmes, República Argentina. Maestría acreditada como categoría “A” por la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU). Quilmes, Buenos Aires, 2003.

5. IDIOMAS • • • •

Español: Lengua materna. Inglés: excelente (habla, comprende, escribe y lee. Certificación TOEIC 820 puntos EN 2007) Portugués: excelente (habla, comprende, escribe y lee.) Francés: bueno (comprende y lee).

6. ESTUDIOS DE ESPECIALIZACIÓN 1

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Curso: Participatory Local Social Development: Project Planning and Management. Nihon Fukushi University. JICA Chubu International Centre. Nagoya, Japón. 2 de Agosto al 7 de Septiembre de 2007. Taller Intensivo de Pedagogía Masiva Audiovisual y Comunicación para el Desarrollo. Naciones Unidas, Organización para la Agricultura y la Alimentación (FAO) y Fondo de las Naciones Unidas para Actividades de Población (FNUAP). Proyecto RLAC87/P13. 3 al 30 de Abril de 1991 Chile.

7. CURSOS DE ACTUALIZACION 1.

Seminario Internacional “Enfoque Territorial del Desarrollo Rural”. Secretaría de Agricultura, Ganadería, Pesca y Alimentación de México (SAGARPA) – INCA Rural – IICA. Boca del Río, Veracruz, México, 18 de Octubre de 2002.

2.

Curso “MARCO LOGICO”. Dictado por Juan Carlos Maceira (SAGPYA). Organizado por la Cooperación Noruega para proyectos de desarrollo en Argentina y Chile. El Hoyo, Chubut. 10 al 14 de Enero del 2000.

3.

“II Jornadas de Lectura de la Imagen y Educación para los medios” a cargo del Dr. Roberto Aparici. UNT. Facultad de Filosofía y Letras. ICPC. Tucumán, 9 de Septiembre de 1997.

4.

Participación en el “Taller de Evaluación para la Acreditación de Pedagogos Audiovisuales y Actualización en Nuevas Tecnologías de la Información y la

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Veintidós materias aprobadas. Todas las materias de la carrera cursadas y regularizadas. 8 exámenes finales sin rendir debido a cambio de orientación profesional.

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Comunicación”2. Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO). Oficina Regional para América Latina y el Caribe. Proyecto FAO (GCP/RLA/114/ITA) "Comunicación para el Desarrollo en América Latina". Nos, Chile. 1 al 30 de Agosto de 1997. 5.

"Curso de Capacitación en Automatización y Servicios de Información vía Internet". REDCAPA-FAO/WAICENT-Universidad de Colima. Río de Janeiro, Brasil, 21 de Abril al 11 de Julio 1997. Calificación: Satisfactoria.

6.

“Jornadas de Lectura de la Imagen y Educación para los medios”. Facultad de Filosofía y Letras - ICPC (Instituto Coordinador de Programas de Capacitación). UNT. Tucumán, 28 y 30 de Noviembre de 1996.

7.

Seminario Taller Regional: “Contaminación Ambiental en el NOA”. SECYT-INTA-UNT. Tucumán, 2 al 4 de Octubre de 1996.

8.

Seminario de Actualización sobre Nuevas Tecnologías de la Información. FAO. Proyecto GCP/RLA/114/ITA. Canelo de Nos, Chile. 7 al 14 de Abril de 1996.

9.

Taller Interno para instructores de Pedagogía Masiva Audiovisual y formulación de un nuevo modelo de taller intensivo3. Participante y expositor en el tema “Módulo de Códigos Psicofisiológicos de los Talleres de Pedagogía Audiovisual” desarrollado para actualizar los contenidos de los Talleres de la FAO. Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO). Oficina Regional para América Latina y el Caribe. Proyecto FAO (GCP/RLA/114/ITA) "Comunicación para el Desarrollo en América Latina". Los Jacintos, Providencia, Santiago de Chile Del 12 de febrero al 12 de Marzo de 1994.

10. 3er. Curso Taller sobre Producción, Comercialización e Industrialización de Ajo. INTA. EEA, La Consulta, Mendoza. 22 al 25 de Junio de 1993. 11. Curso “Secuencia de una Exportación”. Cámara de Comercio Exterior de Tucumán y Fundación Banco de Boston. San Miguel de Tucumán, 11 y 12 de Junio de 1993. 12. Curso de Capacitación a Capacitadores en Desarrollo Rural. Programa Regional de Capacitación en Desarrollo Rural (PNUD-CCE-FIDA-UNT). Instituto para el Desarrollo Rural del NOA-Grupo de Investigaciones Agrarias (GIA) de la Universidad Academia de Humanismo Cristiano, Chile. Horco Molle, Tucumán, Argentina, 5 al 30 de Noviembre de 1990. Promedio Final: 92%. 13. Primer Curso Taller sobre Sistemas de Producción de Pequeños Productores. Dictado por el Dr. Julio Berdegué, de la RIMISP, Red Internacional de Metodología de Investigación de Sistemas de Producción. IPDERNOA. Programa Regional de Capacitación en Desarrollo Rural (PNUD-CCE-FIDA-UNT). INTA, Famaillá, Tucumán, Argentina, 19 al 22 de Noviembre de 1991. 14. “Seminario sobre Producción Campesina y Alternativas de Desarrollo”, Programa Regional de Capacitación en Desarrollo Rural (PNUD-CCE-FIDA-UNT). IPDERNOAUNT.CEIL-CONICET. Tucumán, Argentina, 6 al 8 de Junio de 1990. 15. Primeras Jornadas Regionales sobre Desarrollo Rural. PROGRAMA REGIONAL DE CAPACITACION EN DESARROLLO RURAL (PNUD-CCE-FIDA-UNT). IPDERNOAUNT. Tucumán, Argentina, Junio de 1989.

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A los participantes que acreditaron a juicio de la FAO suficiente experiencia en Formación de Pedagogos Audiovisuales y Capacitadores Audiovisuales, Producción de Paquetes Pedagógicos y Aplicación de Paquetes en Comunidades se les extendió el Título de Pedagogos Audiovisuales ver 4.1. 3 Por tratarse de una Reunión de Actualización entre Expertos, no se ha expedido certificación formal. Se acompaña recibo de honorarios por la participación como elaborador de contenidos.

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16. Ier Curso de Periodismo. UNT. Facultad de Derecho y Ciencias Sociales. Tucumán, Septiembre de 1986. 17. Jornadas Internacionales sobre Integración Latinoamericana. Simposio Internacional sobre Integración Latinoamericana. Universidad Nacional de Tucuman y Municipalidad de San Miguel de Tucumán. San Miguel de Tucumán, 18 y 23 de Agosto de 1986. 18. “Introducción al Lenguaje BASIC”. CEAZ. Facultad de Agronomía y Zootecnia. Tucumán, 26 de Agosto al 28 de Octubre de 1985. 19. “Curso de Programación y Diagramación en Lenguaje BASIC”. Universidad Tecnológica Nacional. Tucumán, 1985.

8. INFORMATICA 1.

Autonomía total en Entornos PC, Macintosh y Linux. Diseño de equipos, configuración y actualización.

2.

Programas de edición de video: Final Cut y Adobe Première.

3.

Gráficos: Photoshop, Flash, After Effects, Page Maker, Acrobat.

4.

Editores HTML. Diseño de sitios de Internet, mantenimiento y actualización.

5.

Manejo y configuración de software para Kioscos informáticos y CDs interactivos.

6.

Programas de Texto, Programas de Internet, Correo Electrónico, Programas de Cálculos.

7.

Programas de Estadísticas (SPSS).

8.

Instalación de redes de cómputo, reparaciones básicas y configuración de hardware.

9. BECAS 1.

AGENCIA DE COOPERACION INTERNACIONAL DEL JAPON. Beca para participar en el Curso: Participatory Local Social Development: Project Planning and Management. JICA Chubu International Centre. Nagoya, Japón. 30 de julio al 8 de septiembre 2007.

2.

FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS. Beca para recibir Ayuda económica para estudios de Posgrado en Universidades de otras provincias o del Extranjero. Universidad Nacional de Tucumán, Resolución: 563-106-2000. Octubre de 2000

3.

NACIONES UNIDAS. Beca de la Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO) y el FNUAP (Fondo de las Naciones Unidas para Actividades de Población) (Proyecto RLA/87/P3) para Asistir al Taller Intensivo de Formación de Pedagogos Audiovisuales. (Curso sobre el uso pedagógico del video) Nos, Chile, 3 al 30 Abril de 1991.

4.

GOBIERNO DE ISRAEL. Curso Internacional sobre "Desarrollo Comunitario y Organización Cooperativa Rural" Universidad de Haifa, Abril de 1991. Beca Otorgada y Curso Cancelado por conflicto bélico de Guerra del Golfo I.

5.

FACULTAD DE AGRONOMÍA y ZOOTECNIA. UNT. Beca YMAD para estudiantes. Segundo lugar en el orden de méritos de la Facultad. 1988.

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10. POSICION LABORAL ACTUAL 1. Consultor Independiente. Presidente del Centro Latinoamericano para el Desarrollo y la Comunicación Participativa. Organización No Gubernamental para el Desarrollo, Formación de Personal, Producción de materiales para la Capacitación, Asesoría en Comunicación y Planificación Participativa. (www.cdesco.org). Desde Noviembre de 2004 hasta el presente. 2. Coordinador General (por concurso público) del Proyecto “Nuevos Territorios de Expresión”, un proyecto de educación teatral y derechos humanos en las cárceles de jóvenes y de mujeres de Tucumán. Actualmente. 3. Director del Proyecto “Sistema de Recolección, Acopio y Destino Final de RSU en Mutquín, Departamento Pomán, Catamarca”. Programa de pequeñas donaciones del GEF. Actualmente. 4. Director del Proyecto Nro 59/2006 “Sustitución de leña por energía solar en seis comedores escolares de los Valles Calchaquíes en la Provincia de Tucumán”. Secretaría de Ambiente y Desarrollo Sustentable - Fondo para las Américas CDESCO. Actualmente. 5. Contratos para el desarrollo de Talleres de formación, diagnósticos y planes participativos con Gobierno de la Provincia de Tucumán (Secretaría de Derechos Humanos, Desarrollo Social, Prensa y Difusión, Dirección de Institutos Penales), Administración de Parques Nacionales (APN), Agencia Japonesa de Cooperación Internacional (JICA) y Fundación Salvadoreña para el Desarrollo Social (FUSADES) y Fondo para las Américas. Desde 2004 al presente.

11. ANTECEDENTES DOCENTES Y CONSULTORIAS EN EL EXTERIOR 4 11.1.DIRECCION DE PROYECTOS

1.

Director del “Proyecto de Comunicación para Zonas Rurales Marginadas de México”. Proyecto Banco Mundial- SAGARPA (Secretaría de Agricultura, Ganadería, Pesca, Desarrollo Rural y Alimentación) - IMEDER (Instituto Mexicano de Educación para el Desarrollo Rural). Del 23 de Julio de 2002 al 30 de Junio de 2003.

11.2.DOCENCIA Y DIRECCION ACADEMICA (FORMACION DE FORMADORES)

1.

Director académico y docente principal del Taller Intensivo de Formación de Facilitadores Multimediales en Planeación Participativa. JICA (Agencia Japonesa de Cooperación Internacional) – CRC (Comité de Reconstrucción, Desarrollo Económico Social de las Comunidades de Suchitoto) y Fundación CDESCO. 3 al 16 de Septiembre de 2006. Suchitoto, Cuscatlán, El Salvador.

2.

Director Académico y Docente principal del Taller de Formación de Capacitadores Multimediales en Planeación Participativa. “Programa para Comunidades Marginales con Participación Interactiva, COMPARTIR”. BID (Banco Interamericano de Desarrollo) FUSADES (Fundación Salvadoreña para el Desarrollo Económico y Social) - FORTAS (Programa de Fortalecimiento Social). Morazán, El Salvador. Abril de 2006.

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Nota: Las consultorías de la FAO encuadradas en la modalidad TCDP (Technical Cooperation between Developing Countries) se realizaron producto del acuerdo entre el Gobierno Argentino y las Naciones Unidas, para la utilización de expertos para la cooperación técnica entre países en Desarrollo. Raramente se da certificación por este tipo de trabajos. Se adjunta otro tipo de evidencias como informes de consultoría y otros.

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3.

Director e Instructor Principal del Taller Intensivo de Formación de Facilitadores en Planeación Participativa. BANCO MUNDIAL, SAGARPA (Secretaría De Agricultura, Ganadería, Pesca, Desarrollo Rural y Alimentación), IMEDER (Instituto Mexicano de Educación para el Desarrollo Rural). Dictado en Ciudad Valles, San Luís Potosí, México. Entre 4 y el 15 de Agosto de 2003.

4.

Director e Instructor Principal del Taller Intensivo de Formación de Facilitadores en Planeación Participativa. BANCO MUNDIAL, SAGARPA (Secretaría De Agricultura, Ganadería, Pesca, Desarrollo Rural Y Alimentación), IMEDER (Instituto Mexicano de Educación para el Desarrollo Rural). Dictado en Santiago Papasquiaro., Durango. Entre 21 de Julio al 1 de Agosto de 2003.

5.

Director e Instructor Principal del Taller Intensivo de Formación de Facilitadores en Planeación Participativa. BANCO MUNDIAL, SAGARPA (Secretaría De Agricultura, Ganadería, Pesca, Desarrollo Rural Y Alimentación), IMEDER (Instituto Mexicano de Educación para el Desarrollo Rural). Dictado en San Cristóbal de las Casas, Chiapas, México. Entre el 7 y el 18 de Julio de 2003.

6.

Director e Instructor Principal del Taller Intensivo de Formación de Facilitadores en Planeación Participativa. BANCO MUNDIAL, SAGARPA (Secretaría De Agricultura, Ganadería, Pesca, Desarrollo Rural Y Alimentación), IMEDER (Instituto Mexicano de Educación para el Desarrollo Rural). Dictado en Pátzcuaro, Michoacán, México. Entre el 19 y el 30 de Mayo de 2003.

7.

Consultor de la FAO. Director e Instructor a cargo del Taller Intensivo de Comunicación Rural. Proyecto FAO-IMTA (Instituto Mexicano de Tecnología del Agua) UTF/MEX/027/MEX "Comunicación y Capacitación para el Desarrollo del Trópico Húmedo PRODERITH II" (Proyecto de Desarrollo Rural Integrado para el Trópico Húmedo) y GCP/RLA/114/ITA. Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO). Representación en México., dictado entre el 1 y el 28 de Febrero de 1995. Unidad de Comunicación Regional Tamuín. San Luis Potosí. México.

8.

Consultor de la FAO. Instructor a cargo del V Taller Intensivo de Pedagogía Audiovisual. Proyecto FAO GCP/RLA/114/ITA "Comunicación para el Desarrollo en América Latina" Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO). Oficina Regional para América Latina y el Caribe. Corporación de Desarrollo de Santa Cruz (Cordecruz), Unicruz, Universidad Autónoma Gabriel René Moreno. Del 16 de Mayo al 30 de Junio de 1994. Escuela Salesiana Muyurina, Montero, Santa Cruz de la Sierra, Bolivia.

9.

Taller Interno para instructores de Pedagogía Masiva Audiovisual y formulación de un nuevo modelo de taller intensivo5. Expositor en el tema “Módulo de Códigos Psicofisiológicos de los Talleres de Pedagogía Audiovisual” desarrollado para actualizar los contenidos de los Talleres de la FAO. Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO). Oficina Regional para América Latina y el Caribe. Proyecto FAO (GCP/RLA/114/ITA) "Comunicación para el Desarrollo en América Latina". Los Jacintos, Providencia, Santiago de Chile Del 12 de febrero al 12 de Marzo de 1994.

10. Instructor del Taller Intensivo de Pedagogía Masiva Audiovisual, dictado por el Proyecto FAO (GCP/RLA/114/ITA) "Comunicación para el Desarrollo en América Latina". Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO). Oficina Regional para América Latina y el Caribe. Del 5 de Noviembre al 12 de Diciembre de 1993. Malloco, Chile. 11. Docente del Curso Taller de "Comunicación Rural" para técnicos y profesionales del 5

Ver punto 6.9. Por tratarse de una Reunión de Actualización entre Expertos, no se ha expedido certificación formal. Se acompaña recibo de honorarios por la participación como elaborador de contenidos.

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Proyecto de Desarrollo para Pequeños Agricultores (PRODEPA). CORDECRUZ-FIDAOPEP-CAF. PROGRAMA REGIONAL DE CAPACITACION EN DESARROLLO RURAL (PNUD-CCE-FIDA-UNT). IPDERNOA-UNT. Santa Cruz de la Sierra, Bolivia. Del 25 de Marzo al 5 de Abril de 1993.

11.2.1. Por acuerdo de Intercambio de Expertos entre NACIONES UNIDAS y la Facultad de Filosofía y Letras de la UNT encuadradas en la modalidad TCDP (Technical Cooperation between Developing Countries). 1.

Profesor Adjunto/ Consultor de la FAO. Director e Instructor Principal del Taller de Formación de Capacitadores en Riego por Goteo para personal de FIRA. FAO (Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación)- IMEDER (Instituto Mexicano de Educación para el Desarrollo Rural) - FIRA (Fideicomisos Instituidos en relación con la Agricultura). Dictado en el Centro de Transferencia de Tecnología de Riego y Drenaje (CENATRYD). El Carrizo, Sinaloa, México. Del 20 al 28 de Mayo de 2002.

2.

Profesor Adjunto/Consultor de la FAO. Formación y seguimiento a la capacitación en Comunicación para el Desarrollo del personal de IMEDER6. Acompañamiento a los participantes del Taller de Metodologías de Producción de Paquetes Pedagógicos Multimediales, en el proceso de producción asesorada. Coordinación e implementación de un taller sobre metodologías de uso y aplicación de materiales audiovisuales para la capacitación rural, para los promotores de campo, extensionistas y promotores de otros organismos e instituciones interesadas en compartir la propuesta. Diseño de un plan de trabajo de una campaña de capacitación masiva, para la aplicación del material producido. Diseño de las estrategias de comunicación y capacitación al final del proyecto. Proyecto TCP/MEX/0065. Fortalecimiento de la Capacitación Rural para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria. Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación. (FAO), Fundación Mexicana para el Desarrollo Rural (FMDR) e Instituto Mexicano de Educación para el Desarrollo Rural (IMEDER). Enero, Febrero, Marzo, Agosto y Septiembre de 2001.

3.

Profesor Adjunto/Consultor de la FAO. Dictado de Seminario de Comunicación para el Desarrollo para ONG ambientalistas7.Programa de Aprovechamiento Integral de los Recursos Naturales y Desarrollo Social en Zonas de Subsistencia (PAIR). Facultad de Ciencias. Universidad Nacional Autónoma de México. UNAM. Tlapa de Comomfort, Guerrero, México. 24 al 25 de Febrero de 2001.

4.

Profesor Adjunto/Consultor de la FAO. Dictado de Taller Intensivo para Facilitadores. FAO-IMEDER Instituto Mexicano de Educación para el Desarrollo Rural. 40 horas de duración. Apaseo el Alto, Querétaro8, México. 27 de Febrero al 1 de Marzo de 2001.

5.

Profesor Adjunto/Consultor de la FAO. Dictado de Seminario Intensivo para Facilitadores. FAO-IMEDER.40 horas de duración. Instituto Mexicano de Educación para el Desarrollo Rural. Ciudad de Oaxaca, Oaxaca, México. 15 al 17 de Febrero de 2001.

6.

Profesor Adjunto/Consultor de la FAO. Dictado de seminario “Comunicación Pedagógica

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No existe certificación formal por lo que se acompaña informes de consultoría, convenios y otra documentación probatoria. 7 Sin Certificación. Seminario dictado por invitación de PAIR como compromiso personal de los consultores de la FAO Korstanje, Calvelo y Ballesteros San Miguel de Tucumán, fuera de los términos de referencia acordados con la FAO, y por ello tampoco figura en los informes oficiales. 8 Nota: Por error, el Certificado consigna Guanajuato donde debe decir Querétaro.

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para el Desarrollo Rural” para personal de FIRA. FAO-FIRA (Fideicomisos Instituidos en relación con la Agricultura). 54 horas de duración. Pátzcuaro, Michoacán, México. 29 de enero al 2 de febrero de 2001. 7.

Profesor Adjunto/Consultor de la FAO. Dictado de Taller Intensivo para Guionistas. FAOIMEDER 198 horas de duración. Instituto Mexicano de Educación para el Desarrollo Rural Oaxtepec, Morelos, México. 8 al 21 de enero del 2001.

11.2.2. Por Acuerdo entre la Facultad de Filosofía y Letras de la UNT y el IICA (Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura) 1.

Profesor Adjunto/Consultor de IICA. Coordinador Técnico del CIPAV e Instructor del Curso Intensivo de Pedagogía Audiovisual, (CIPAV). Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA). Programa de Apoyo al Desarrollo de las Pequeñas Fincas Algodoneras (PRODESAL). BID (Banco Interamericano de Desarrollo) -IICA-MAG (Ministerio de Agricultura y Ganadería del Paraguay)- UNT Universidad Nacional de Tucumán. Capitán Miranda, Itapúa, Paraguay, 12 de Noviembre al 16 de diciembre de 2001.

11.3.DISEÑO DE PLANES CURRICULARES DE POSGRADO EN UNIVERSIDADES

11.3.1. Por Acuerdo de Intercambio de Expertos entre NACIONES UNIDAS y la Facultad de Filosofía y Letras de la UNT encuadradas en la modalidad TCDP (Technical Cooperation Between Developing Countries). 1.

Profesor Adjunto/Consultor de la FAO. “Diseño de Diplomado en Comunicación para el Desarrollo” para periodistas9. Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) y Foro para el Fortalecimiento de la Democracia en Honduras. Tegucigalpa, Honduras. 31 de mayo al 2 de Junio de 2002.

2.

Profesor Adjunto/Consultor de la FAO. Asesoramiento en materia Curricular para el Diseño de una Maestría en Comunicación para el Desarrollo en la Universidad Rafael Landívar10. Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación. (FAO). Universidad Rafael Landívar. Guatemala, 8 al 12 de Septiembre de 2001.

3.

Profesor Adjunto/Consultor de la FAO. Diseño de una Oferta Académica de Posgrado que contemple las propuestas de Comunicación para el Desarrollo y Análisis Socioeconómico y de Género. Facultad de Humanidades de la Universidad Politécnica Salesiana del Ecuador. Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación. (FAO). Quito, Ecuador, 8 al 31 de Diciembre de 1999.

4.

Profesor Adjunto/Consultor de la FAO. Consultoría para poner en marcha una Carrera de Especialización en Comunicación para el Desarrollo en la Universidad del Pacífico. Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación. (FAO). Buenaventura, Colombia, 20 de febrero al 11 de Marzo de 1999.

11.4.DISEÑO DE ESTRATEGIAS DE COMUNICACIÓN EN PROYECTOS

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Ver también informe de Consultoría de fecha 20 de Junio de 2002. Se adjuntan correos electrónicos.

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11

1.

Director de Proyecto. Diseño y puesta en marcha de la Estrategia de Comunicación Rural para Zonas Rurales Marginadas de México. Regiones Mixe, Cuicateca y Mazateca de Oaxaca y en las Huastecas de Hidalgo, Veracruz y San Luis Potosí. BANCO MUNDIAL- SAGARPA (Secretaría de Agricultura Ganadería, Pesca Desarrollo Rural y Alimentación) – IMEDER (Instituto Mexicano de Educación para el Desarrollo Rural). México, 23 de Julio de 2002 al 30 de Junio de 2003.

2.

Experto en Comunicación para el Desarrollo del Proyecto TCP\CUB\6613. Diseño de Campaña Nacional de Comunicación para el Control del Gusano Barrenador del Ganado (Cochliomyia hominivorax) en Cuba. Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación. (FAO) e Instituto de Medicina Veterinaria de Cuba. La Habana, Cuba. .Enero a Noviembre de 1997. Tres misiones (1º Dos semanas, 2º una semana y 3º una semana).

3.

Experto en Comunicación para el Desarrollo del Proyecto TCP\CUB\6613. Visita e Intercambio con los comunicadores del proyecto NICARAGUA “Erradicación del Gusano Barrenador del Ganado (Cochliomyia hominivorax)”11 desarrollado por la Comisión México-Americana y APHIS-USDA (Departamento de Agricultura de los Estados Unidos). Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación. (FAO). Managua, Nicaragua. Enero de 1997.

11.4.1. Por Acuerdo de Intercambio de Expertos entre NACIONES UNIDAS y la Facultad de Filosofía y Letras de la UNT encuadradas en la modalidad TCDP (Technical Cooperation between Developing Countries). 1.

Profesor Adjunto/Experto en Comunicación para el Desarrollo del Proyecto TCP\RLA\8927. Diseño de Campaña Nacional de Comunicación para Control del Gusano Barrenador del Ganado (Cochliomyia hominivorax). Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación. (FAO) y Ministry of Agriculture and Mining de Jamaica. Kingston, Jamaica.1º Misión: Julio-Agosto de 1999 y 2º Misión: Febrero del 2000.

2.

Profesor Adjunto/Experto en Comunicación para el Desarrollo del Proyecto TCP\RLA\8927. Diseño de Campaña Nacional de Comunicación para Control del Gusano Barrenador del Ganado (Cochliomyia hominivorax). Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación. (FAO) y Ministère de l’Agriculture des Ressources Naturelles et du Développement Rural d’Haiti. Port au Prince, Haití. 1º Misión: Julio-Agosto de 1999 y 2º Misión: Febrero del 2000.

3.

Profesor Adjunto/Experto en Comunicación para el Desarrollo del Proyecto TCP\RLA\8927. Diseño de Campaña Nacional de Comunicación para Control del Gusano Barrenador del Ganado (Cochliomyia hominivorax). Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación. (FAO) y Secretaría de Agricultura de la República Dominicana. Santo Domingo, República Dominicana. 1º Misión: JulioAgosto de 1999 y 2º Misión: Febrero del 2000.

11.5.PRODUCCION DE MATERIALES AUDIOVISUALES PARA LA CAPACITACION

1.

11

Dirección del Paquete Pedagógico Multimedial "Planeación Participativa". 10 clases audiovisuales y material impreso. Este material está en constante propagación al ser

Ver informe de 1ª Consultoría Proyecto TCP/CUB/6613

12

reconocido por diversas instituciones, de diversos países de América Latina, como una herramienta universal de capacitación a la base poblacional en la realización de diagnósticos y diseño de proyectos participativos comunitarios, excediendo los límites geográficos para los que estaba originalmente planteado. Proyecto de Comunicación para Zonas Rurales Marginadas de México. Banco MundialSAGARPA (Secretaría de Agricultura, Ganadería, Pesca, Desarrollo Rural y Alimentación) - IMEDER (Instituto Mexicano de Educación para el Desarrollo Rural). México. Del 23 de Julio de 2002 al 30 de Junio de 2003. 2.

Producción (Guión, Registros y Edición) del Primer Programa de Televisión de la serie: “Dialogando con el campo”12 transmitido por vía satélite EDUSAT a los 35.000 puntos de recepción del sistema de Telesecundaria. Junto a Cecilia Ballesteros. FAO-IMEDERILCE (Instituto Latinoamericano de Comunicación Educativa). Ciudad de México. 19 al 22 de Febrero de 2001.

3.

Diseño de Estructura, Guión y Producción del Paquete Pedagógico sobre Ley de Participación Popular en Bolivia, Junto a Pedro Gutiérrez del CECOR. 5 clases audiovisuales y materiales impresos. FAO-FUDER (Fundación para el Desarrollo Regional). Proyecto GCP\RLA\114\ITA “Comunicación para el Desarrollo en América Latina”, 24 de Junio al 24 de Agosto de 1996.

11.6.COORDINADOR DE EVENTOS

1.

Consultor del Banco Mundial (Short Term Consultant Appointment). Coordinador y Relator del “Encuentro de Diálogo entre Organizaciones del Sector Rural”. Banco Mundial. 16 y 19 de mayo de 2004 Hotel Vista Hermosa, Hacienda Tequesquitengo, Morelos, México.

11.7.CONFERENCIAS DICTADAS

12

1.

Expositor y Moderador del Coloquio sobre “Diagnóstico Participativo y Diseño de Proyectos Comunitarios Sustentables”. Invitado por la Secretaría de Seguridad Alimentaria y Nutricional (SESAN) y Mesa Interinstitucional de Información, Educación Y Comunicación (IEC).Ciudad de Guatemala. 4 de Mayo de 2006.

2.

Director de Proyecto. Ponente en el Encuentro de Consejos Municipales de Desarrollo Rural Sustentable. Tema: Estrategia de Comunicación para Zonas Rurales Marginadas”. SAGARPA (Secretaría de Agricultura, Ganadería, Pesca, Desarrollo Rural y Alimentación), INCA RURAL. Distrito Federal, México. Del 27 al 28 de Marzo de 2003.

3.

Conferencia: “Comunicación para el Desarrollo Sustentable: “Estrategias de capacitación a productores en nuevas tecnologías”. Primer foro Internacional del Banano, Jamaica Real y Vainilla. Organizado por Fundación Produce Veracruz, SAGARPA (Secretaría de Agricultura, Ganadería, Pesca, Desarrollo Rural y Alimentación), Asociación de productores de plátano de San Rafael y Gobierno del Estado de Veracruz. San Rafael, Veracruz, México. 28 de Noviembre al 1 de Diciembre de 2002.

4.

Profesor Adjunto/Consultor de la FAO. Conferencista en la Semana del Diseño de la Facultad de Arquitectura y Diseño de la Universidad Rafael Landívar. Temas:”Diseño y Comunicación” y “Comunicación Visual”. Invitación especial (desde México). Guatemala, 10 al 13 de Septiembre de 2001.

5.

Disertante sobre los resultados de la experiencia de la Carrera de Posgrado “Especialización en Comunicación para el Desarrollo” de la Facultad de Filosofía y Letras. Universidad Nacional de Tucumán. Junto al Decano Luis Bonano. Invitados

Ver también informe de consultoría Internacional de 1 de Abril de 2001.

13

especiales de la FELAFACS. Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Facultad de Letras y Ciencias Humanas, Escuela de Comunicación Social, y Apfacom, Asociación Peruana de Facultades de Comunicación Social. II Encuentro Regional del centro de Facultades de Comunicación Social, APFACOM 99. Lima, Perú, 26, 27 y 28 de Agosto de 1999. 6.

Conferencia sobre “Comunicación para el Desarrollo”. Dirigida al Personal de la Representación de la FAO en México y agentes de Proyectos13. Junto a Manuel Calvelo y Cecilia Ballesteros. México D.F., 14 de Febrero de 2001.

7.

Panelista en el Seminario-Taller sobre Pedagogía Masiva Audiovisual dictado para especialistas del CPEIP (Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas) del Ministerio de Educación de Chile. Oficina Regional para América Latina y el Caribe de la Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO). Proyecto GCP/RLA/114/ITA. Lo Barnechea, Santiago. Chile. Del 13 al 15 de Diciembre de 1993.

12. ANTECEDENTES DOCENTES EN ARGENTINA 12.1.DISEÑO DE PLANES CURRICULARES

1.

Diseño curricular de la Carrera de Posgrado “Especialización en Comunicación para el Desarrollo”. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad Nacional de Tucumán. Segunda versión. Año 2001. Aprobada por unanimidad mediante Resolución 0956-001 del H.C.S. de la UNT.

2.

Diseño curricular de la Carrera de Posgrado “Especialización en Comunicación para el Desarrollo”. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad Nacional de Tucumán. Primera versión. Año 1997. Aprobada por Resolución 572-98-97 de la Facultad de Filosofía y Letras y por unanimidad mediante Resolución 2658-97 del H.C.S. de la UNT.

12.2.DIRECCION ACADEMICA

1.

Co- Director de la Carrera de Posgrado: “Especialización en Comunicación para el Desarrollo”. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad Nacional de Tucumán. Del 12 de Junio de 2001 al 30 de Marzo de 2003. (Resolución: 956-001).

2.

Miembro del Comité Académico de la Carrera de Posgrado “Especialización en Comunicación para el Desarrollo”. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad Nacional de Tucumán. Del 12 de Octubre de 2001 al 30 de Marzo de 2003. Resolución 501-1082001 del HCD Facultad de Filosofía y Letras.

3.

Miembro del Consejo Académico del Departamento de Graduados de la Facultad de Filosofía y Letras en Carácter de Subdirector de la Carrera de Posgrado Especialización en Comunicación para el Desarrollo. Del 12 de Octubre de 2001 al 30 de Marzo de 2003.

4.

Coordinador docente del Equipo Técnico-Pedagógico de la Carrera de Posgrado Especialización en Comunicación para el Desarrollo. (Cuatro Jefes de Trabajos Prácticos). De Abril de 1998 a Abril de 1999 (Primera versión de la carrera)14 y del 12 de Octubre de 2001 al 30 de Marzo de 2003 (segunda versión de la carrera).

13

Ver Informe de Consultoría correspondiente a Proyecto TCP/MEX/0065 Sin certificación de este período. Coordinación de hecho luego reconocida para el segundo período como Co-Director de la Carrera. 14

14

5.

Coordinador Académico del curso de posgrado “Comunicación para el Desarrollo” dictado por Manuel Calvelo Ríos. Departamento de Graduados de la Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Nacional de Tucumán. Centro Cultural de la UNT, Tucumán, 22, 23 y 24 de Mayo del 2000. Resolución: 301-106-2000.

12.3.JURADO

1.

Miembro Titular del Jurado a cargo de la evaluación del “Examen Integral Final”15 de los alumnos de la Carrera de Especialización de Posgrado en Comunicación para el Desarrollo. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad Nacional de Tucumán. Del 29 de Octubre de 1999 al 30 de Marzo de 2003. Resolución 599-104-999 del HCD Facultad de Filosofía y Letras.

2.

Jurado del concurso para proveer de dos Auxiliares Docentes de Segunda Categoría en la Cátedra “Fitopatología”. Facultad de Agronomía y Zootecnia. Universidad nacional de Tucumán. Resolución 296-1988 del Honorable Consejo Directivo FAZ. Mayo de 1988.

3.

Veedor Estudiantil en el Concurso para proveer 1 cargo de Jefe de Trabajos Prácticos con Semi-Dedicación en la Cátedra de Economía Agraria. Facultad de Agronomía y Zootecnia. Universidad Nacional de Tucumán. 11 de Diciembre de 1985.

12.4.DOCENCIA DE POSGRADO

15

1.

Profesor Adjunto Dedicación Exclusiva. Integrante de Cuerpo Docente de la Carrera de Posgrado “Especialización en Comunicación para el Desarrollo”. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad Nacional de Tucumán. 1 de Marzo de 1998 al 30 de Marzo de 2003.

2.

Profesor Adjunto Dedicación Exclusiva. Dictado del Taller de Posgrado “La Capacitación Multimedial y el uso del Paquete Pedagógico Multimedial: Una estrategia para la educación de adultos” (80 hs). Carrera de Posgrado “Especialización en Comunicación para el Desarrollo”. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad Nacional de Tucumán. Período Lectivo 2002.

3.

Profesor Adjunto Dedicación Exclusiva. Dictado del Curso Taller de Posgrado “Comunicación, Educación y Desarrollo” (150 hs) Carrera de Especialización de Posgrado en Comunicación para el Desarrollo. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad Nacional de Tucumán. Período Lectivo 2002.

4.

Profesor Adjunto Dedicación Exclusiva. Dictado del Curso Taller de Posgrado “La Construcción de mensajes de Información y Comunicación para el Desarrollo” (320 hs). Carrera de Especialización de Posgrado en Comunicación para el Desarrollo. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad Nacional de Tucumán. Período Lectivo 2002.

5.

Profesor Adjunto Dedicación Exclusiva. Dictado de Curso Taller de Posgrado “Metodología de Producción Pedagógica Multimedial“(120 hs). Carrera de Especialización de Posgrado en Comunicación para el Desarrollo. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad Nacional de Tucumán. Período Lectivo 2002.

6.

Profesor Adjunto Dedicación Exclusiva. Dictado del Taller de Posgrado “Producción de Paquetes Pedagógicos Multimediales para la capacitación de adultos” (160 hs). Carrera de Posgrado “Especialización en Comunicación para el Desarrollo”. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad Nacional de Tucumán. Período Lectivo 2002.

7.

Profesor Adjunto Dedicación Exclusiva. Dictado del Taller de Posgrado: “Taller de Integración” (40 hs). Carrera de Posgrado “Especialización en Comunicación para el Desarrollo”. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad Nacional de Tucumán. Período Lectivo 2002.

Equivalente a Tesis de Maestría

15

8.

Profesor Adjunto Dedicación Exclusiva. Dictado del Curso de Posgrado: “Comunicación y Nuevas Tecnologías en el Aula Universitaria” Proyecto FOMEC 1081 “Implementación de Reformas curriculares, en el área de Cs. Básicas, en carreras que ofrece la F.C.E. y T.”. Facultad de Ciencias Exactas y Tecnología, Universidad Nacional de Santiago del Estero. Santiago del Estero, 18 al 22 de Septiembre de 2000.

9.

Profesor Adjunto Dedicación Exclusiva. Participación como invitado en el dictado del tema: “Educación a Distancia e Internet” en el Marco del Curso de Posgrado “Educación a Distancia, una Modalidad en Expansión” a Cargo de Alicia Villagra de Burgos. Maestría en Docencia Superior Universitaria, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Nacional de Tucumán. 1 de Julio 2000.

10. Profesor Adjunto. Disertante en el “Taller de Programación Local" para docentes Instructores de pasantes de medicina. En el marco del Curso de Posgrado “Atención Primaria de la Salud”. 16 horas de duración. Facultad de Medicina, Universidad Nacional de Tucumán. San Miguel de Tucumán,16 y 17 de Junio de 2000. 12.5. DOCENCIA DE GRADO

16 17

1.

Profesor Adjunto Dedicación Exclusiva. Dictado (por extensión de funciones) de la asignatura “Estrategias de la Comunicación” perteneciente a la carrera de Técnico Universitario en Documentación y Museología Arqueológica de la Facultad de Ciencias Naturales e Instituto Miguel Lillo. Universidad Nacional de Tucumán. Período académico 2000 (A Solicitud de la Facultad de Ciencias Naturales por Resolución 351/2000 y aprobación por Resolución de Filosofía y Letras: 216-107-2000).

2.

Profesor Adjunto Dedicación Exclusiva (extensión de funciones). Organización y Dictado del “Taller de Formación de Promotores de Salud en el uso de Paquetes Pedagógicos Multimediales” para los alumnos de 6º y 7º año de la carrera de Medicina de la UNT y agentes de salud del Hospital de Sumampa, Santiago del Estero. Facultad de Medicina, Universidad Nacional de Tucumán. 56 horas de duración. Sumampa, 26 de Agosto al 2 de Septiembre de 2000.

3.

Profesor Adjunto Dedicación Exclusiva (extensión de funciones). Dictado de Seminario Pre-Rural para estudiantes de 6º y 7º Años de medicina, conjuntamente con la Unidad de Coordinación de 6º y 7º año de la Facultad de Medicina - 10 al 13 de octubre de 2000.

4.

Profesor Adjunto Dedicación Exclusiva (extensión de funciones). Dictado de Seminario “Pre-Rural” de Comunicación para el Desarrollo para los alumnos de 6º y 7º año de la carrera de Medicina de la UNT16. Unidad de Coordinación de 6º y 7º año de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional de Tucumán. S.M. de Tucumán, 14 y 15 de Julio de 2000.

5.

Auxiliar Docente de 2º Categoría Cátedra de Sociología Agraria (Cargo Regular ganado por concurso de Antecedentes y Oposición). Desde el 1-4-87 al 31-3-89. Facultad de Agronomía y Zootecnia, Universidad Nacional de Tucumán, Argentina. Resolución 649/86.

6.

Auxiliar docente de 2º Categoría Cátedra de Biometría y Técnica Experimental. (Cargo Regular ganado por concurso de Antecedentes y Oposición). Desde el 12-9-85 al 31-38717.Facultad de Agronomía y Zootecnia, Universidad Nacional de Tucumán, Argentina.

7.

Auxiliar docente de 2º Categoría Cátedra de Biometría y Técnica Experimental. (Cargo Regular ganado por concurso de Antecedentes y Oposición). Desde el 1-4-84 al 31-885. Facultad de Agronomía y Zootecnia, Universidad Nacional de Tucumán, Argentina.

Este seminario preparatorio del Taller de Sumampa no tiene una certificación específica. Renuncia al cargo en función de haber ganado concurso en la cátedra de Sociología Agraria.

16

12.5.1 Participación en Concursos Segundo lugar en orden de méritos en el concurso para proveer el cargo de Profesor Adjunto con dedicación parcial para el Area Arquología, Asignatura Estrategias de la Comunicación. Facultad de Ciencias Naturales e Instituto Miguel Lillo. UNT. Octubre de 2007. 12.6.FORMACION DE RECURSOS HUMANOS

12.6.1. Director de Trabajos Finales de Especialización18

18

1.

“Cultivo de Arroz de Secano en Nuestra Huerta”. Paquete Pedagógico Multimedial de cuatro clases. Trabajo Final de Willo Simbaña (Ecuador), Analía Santilli y David Jiménez (Ecuador). Carrera de Posgrado “Especialización en Comunicación para el Desarrollo”. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad Nacional de Tucumán. Año 2002.

2.

“Mejoramiento de la Producción de Leche Vacuna”, Paquete Pedagógico Multimedial de cuatro clases. Trabajo Final de Marilene Schmidt, Margarita Manquillán y Valeria Defagó. Carrera de Posgrado “Especialización en Comunicación para el Desarrollo”. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad Nacional de Tucumán Año 2002.

3.

“Mejoras en el cultivo de Maíz”. Paquete Pedagógico Multimedial de cuatro clases. Trabajo Final de José Segura y Franchezca Serrano (Colombia). Carrera de Posgrado “Especialización en Comunicación para el Desarrollo”. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad Nacional de Tucumán Año 2002.

4.

“Producción de Semillas en la Huerta”. Paquete Pedagógico Multimedial de cuatro clases. Trabajo Final de Mayra Ponte (México), Rubén Piña (México) y Ariel Jiménez. Carrera de Posgrado “Especialización en Comunicación para el Desarrollo”. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad Nacional de Tucumán Año 2002.

5.

“Elaboración de Conservas”. Paquete Pedagógico Multimedial de cuatro clases. Trabajo Final de Claudia Paz (Bolivia), Silvia Butvilofsky y Adrián Flores (Mexico). Carrera de Posgrado “Especialización en Comunicación para el Desarrollo”. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad Nacional de Tucumán Año 2002.

6.

“El Horno Económico”. Paquete Pedagógico Multimedial de cuatro clases. Trabajo Final de Maria Nadal, Edgar Claros Franetovic (Bolivia) y Carlos Hugo Rocabado (Bolivia). Carrera de Posgrado “Especialización en Comunicación para el Desarrollo”. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad Nacional de Tucumán Año 2002.

7.

“Amamantar: Lactancia materna”. Paquete Pedagógico Multimedial de seis clases. Trabajo Final de Gabriela Quiroga y Mariano Quiroga. Carrera de Posgrado “Especialización en Comunicación para el Desarrollo”. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad Nacional de Tucumán Año 1999.

8.

“Cuidados básicos de salud: de niño a niño”. Paquete Pedagógico Multimedial de seis clases. Trabajo Final de Manuel Canseco y Fabián Gramajo. Carrera de Posgrado “Especialización en Comunicación para el Desarrollo”. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad Nacional de Tucumán Año 1999.

9.

“Procreación responsable: el derecho de elegir”. Paquete Pedagógico Multimedial de seis clases. Trabajo Final de Alfredo Carbonel y Florencia Alonso. Carrera de Posgrado “Especialización en Comunicación para el Desarrollo”. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad Nacional de Tucumán. Año 1999

Equivalente a Tesis de Maestría. Audiovisuales Disponibles.

17

10. “Cuidados durante el embarazo”. Paquete Pedagógico Multimedial de seis clases. Trabajo Final de Judith Nahas, Nancy Iturre y Luis Aguirre. Carrera de Posgrado “Especialización en Comunicación para el Desarrollo”. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad Nacional de Tucumán. Año 1999. 11. “Manejo de cabras”. Paquete Pedagógico Multimedial de seis clases. Trabajo Final de Leopoldo Castillo (Cuba) y Iovani de Lara (Cuba). Carrera de Posgrado “Especialización en Comunicación para el Desarrollo”. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad Nacional de Tucumán. Año 1999. 12. “Diagnóstico: ¿Cómo vivimos en el Este de Ambato?”. Paquete Pedagógico Multimedial de cinco clases. Trabajo Final de Mirta Valdés (Cuba) y Maribel Sánchez (Cuba). Carrera de Posgrado “Especialización en Comunicación para el Desarrollo”. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad Nacional de Tucumán. Año 1999. 13. “Control de malezas en caña de azúcar”. Paquete Pedagógico Multimedial de ocho clases. Trabajo Final de Mónica Fernández y Carolina Robledo. Carrera de Posgrado “Especialización en Comunicación para el Desarrollo”. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad Nacional de Tucumán. Año 1999. 14. “Lules, una visión de su geografía”. Paquete Pedagógico Multimedial de seis clases. Trabajo Final de Magdalena Ponce y Valeria Bullaude. Carrera de Posgrado “Especialización en Comunicación para el Desarrollo”. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad Nacional de Tucumán. Año 1999. 15. “El Programa Social Agropecuario y los pequeños productores”. Paquete Pedagógico Multimedial de seis clases. Trabajo Final de Marte Mitre, Rosa Werner y Mirta Lesma. Carrera de Posgrado “Especialización en Comunicación para el Desarrollo”. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad Nacional de Tucumán. Año 1999. 12.7. PARTICIPACIÓN COMO TECNICO EN EQUIPOS INTERDISCIPLINARIOS DE PROYECTOS DE DESARROLLO RURAL

1.

Ayudante de Trabajos Prácticos de 1ra categoría. Miembro del Equipo Técnico del Proyecto ECIRA (Estudios Comparados Interdisciplinarios de la Realidad Andina) Proyecto Integrado de Desarrollo Rural en la Comunidad Indígena de Amaicha del Valle. Nombrado por el Honorable Consejo Directivo de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional de Buenos Aires, UNBA, Resolución: 2698/91. Del 2-4-89 hasta el 31-3-92. Tucumán, Argentina.

12.8.DICTADO DE TALLERES DE FORMACIÓN A FORMADORES

1.

Coordinador y Docente Principal del III Taller Intensivo de Formación de Capacitadores en Planeación Participativa y Diseño de Proyectos. FUNDACIÓN CDESCO (Centro Latinoamericano para el Desarrollo y la Comunicación Participativa). Mutquín, Catamarca. Del 18 de Marzo al 1 de Abril de 2006.

2.

Coordinador y Docente Principal del II Taller Intensivo de Formación de Capacitadores en Planeación Participativa y Diseño de Proyectos. FUNDACIÓN CDESCO (Centro Latinoamericano para el Desarrollo y la Comunicación Participativa). Amaicha del Valle, Tucumán. 16 de septiembre al 02 de octubre de 2005.

3.

Coordinador y Docente Principal del I Taller Intensivo de Formación de Capacitadores en Planeación Participativa y Diseño de Proyectos19. FUNDACIÓN CDESCO (Centro Latinoamericano para el Desarrollo y la Comunicación Participativa). Escaba, Tucumán.

19

Se adjunta Programa e informe de resultados publicado en Internet por un voluntario japonés formado en el taller.

18

11 al 25 de junio de 2005. 4.

Profesor Adjunto/Consultor de la FAO. Dictado del II Taller Intensivo de Capacitación Audiovisual” (para la capacitación en servicio de comunicadores mexicanos de IMEDER)20. Carta Acuerdo entre la UNT y Proyecto FAO TCP/MEX/0065. Tucumán y Abra Pampa, Jujuy. 27 de Abril al 4 de Mayo de 2002.

5.

Profesor Adjunto. Coordinación y Dictado de Taller Intensivo de formación de Capacitadores Audiovisuales para promotores de 40 comunidades indígenas de la puna argentina21. Convenio Facultad de Filosofía y Letras y la Asociación de Mujeres WARMI SAYAJSUNQO. Abra Pampa, Jujuy, 3 al 10 de Noviembre de 2001.

6.

Profesor Adjunto. Dictado del Seminario Taller sobre "Comunicación Educativa" junto a Manuel Calvelo. ADEMUNT. Agrupación de Docentes de la Enseñanza Media de la UNT. Tucumán, 10 y 17 de Abril de 1999.

7.

Dictado del Módulo: "Comunicación y Conservación de Recursos Culturales". PROMETA- Parque Sierra de San Javier (UNT). III Jornadas Internacionales de Capacitación para Agentes de Protección de la Naturaleza. Horco Molle, Tucumán. Abril de 1997.

8.

Instructor Principal de TICAV (Taller Intensivo de formación de Capacitación Audiovisual) para técnicos y promotores del Proyecto Pro-Huerta. INTA-ProHuerta Santiago del Estero. 130 hs de taller. Escuela Agrotécnica de El Zanjón-UNSE. Santiago del Estero. 7 al 16 de Febrero de 1996.

9.

Capacitador del Curso. TICAV (Taller Intensivo de formación de Capacitadores Audiovisuales) para técnicos y promotores del Proyecto Pro-Huerta. Organizado por INTA-ProHuerta y FUDER (Fundación para el Desarrollo Regional). Centro de Capacitación Integral Famaillá (CECAIN). 4 al 8 de Diciembre de 1995. Famaillá, Tucumán.

10. Asesor Pedagógico del proyecto PRO-HUERTA INTA para la aplicación experimental del paquete pedagógico CRIANZA CASERA DE GALLINAS en las localidades de Alderetes, San Pablo, Tafí Viejo y Amaicha del Valle. Tucumán. Septiembre a Diciembre de 1994. 11. Instructor del "Seminario para Capacitadores Audiovisuales" dictado a Promotores del Proyecto PRO-HUERTA INTA Tucumán. Entrenamiento en el uso de la Metodología de Capacitación Audiovisual para la aplicación del Paquete Pedagógico Audiovisual "Crianza Casera de Gallinas". Organizado por el INTA y la Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO). Famaillá, Tucumán, Argentina. 13 y 14 de Octubre de 1994. 12. Docente del Taller de Pedagogía Masiva Audiovisual. IPDERNOA - OCLADE (Obra Claretiana para el Desarrollo). Del 27 de Junio al 6 de Octubre de 1993. Abra Pampa, Jujuy, Argentina. 13. Docente contratado por el PROGRAMA REGIONAL DE CAPACITACION EN DESARROLLO RURAL (PNUD-CCE-FIDA-UNT). IPDERNOA-UNT para el dictado del Taller sobre "Comunicación Rural y Pedagogía Masiva Audiovisual" destinado a personal técnico de OCLADE (Obra Claretiana para el Desarrollo). Del 17 al 19 de Mayo de 1993. Humahuaca, Jujuy, Argentina. 14. Docente del Módulo de "Comunicación Rural" del Curso de Capacitación a Promotores 20

Ver Carta Acuerdo FAO-Equipo de Comunicación para el Desarrollo de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNT e Informe del II Taller Intensivo de Capacitación Audiovisual. 21 No existe certificación. Existe convenio en Facultad de Filosofía y Letras. Vale como comprobante el Informe Audiovisual de esta experiencia, llamado “Si lo oigo me olvido, si lo veo me acuerdo y si lo hago lo aprendo”

19

en Desarrollo Rural, PROGRAMA REGIONAL DE CAPACITACION EN DESARROLLO RURAL (PNUD-CCE-FIDA-UNT). Instituto para el Desarrollo Rural del NOA-UNT. 29 horas aula. Horco Molle, Tucumán, Del 19 al 22 de diciembre de 1991.

13. CONSULTORIAS EN LA ARGENTINA 13.1. DIRECCIÓN DE PROYECTOS

1.

Director del Proyecto “Sistema de Recolección, Acopio y Destino Final de RSU en Mutquin, Departamento Pomán, Catamarca”. Programa de pequeñas donaciones del GEF. Actualmente.

2.

Director del Proyecto Nro 59/2006 “Sustitución de leña por energía solar en seis comedores escolares de los Valles Calchaquíes en la Provincia de Tucumán”. Secretaría de Ambiente y Desarrollo Sustentable - Fondo para las Américas - CDESCO. Actualmente.

3.

Director e instructor principal. Curso de Formación de Facilitadores Multimediales en Planeación Participativa en La Banda, en el Marco del Proyecto de Apoyo a Comunidades Marginales de la Agencia de Cooperación Japonesa, JICA, Ministerio de Desarrollo Social de la Nación y Secretaría de Agricultura de la Nación. Santiago del Estero, Argentina, del 3 al 17 de marzo de 2007.

4.

Director e instructor principal. Proyecto de Conservación de la Biodiversidad (Tf-028372Ar) Subcomponente Desarrollo de Actividades Sustentables – Curso-Taller de Planeación Participativa en Comandante Luis Piedra Buena (ML 04/04). GLOBAL ENVIROMENT FACILITY (GEF), ADMINISTRACIÓN DE PARQUES NACIONALES (APN) Y FUNDACIÓN CDESCO. Comandante Luis Piedra Buena, Santa Cruz. 1 al 10 de Diciembre de 2005

5.

Director e instructor principal. Proyecto de Conservación de la Biodiversidad (Tf-028372Ar) Subcomponente Desarrollo de Actividades Sustentables – Curso-Taller de Planeación Participativa en Puerto Santa Cruz (ML 05/04). GLOBAL ENVIROMENT FACILITY (GEF), ADMINISTRACIÓN DE PARQUES NACIONALES (APN) Y FUNDACIÓN CDESCO. Puerto Santa Cruz, Santa Cruz. 8 al 18 de noviembre de 2005.

6.

Coordinador y Capacitador. Experiencia piloto de Diagnóstico Participativo y Resolución de conflictos en la Unidad 5 del Penal de Villa Urquiza22. Secretaría De Derechos Humanos de la Provincia de Tucumán, Dirección General De Institutos Penales de la Provincia de Tucumán y la Fundación CDESCO (Centro Latinoamericano para el Desarrollo y la Comunicación Participativa). San Miguel de Tucumán, Tucumán. 30 de agosto al 12 de septiembre de 2005. Tucumán.

7.

Coordinador del Proyecto. SISTEMA DE CAPACITACIÓN RURAL EN EL SUR DE LA PROVINCIA DE TUCUMÁN. SECRETARIA DE POLITICAS SOCIALES PROVINCIA DE TUCUMAN- Fundación CDESCO.23 14 comunidades capacitadas: Graneros, Lamadrid, San José de La Cocha, La Cocha, Rumi Punco, Escaba de Abajo, Taco Ralo, Alberdi, Ampimpa, Amaicha del Valle, Los Zazos, Quilmes, Colalao del Valle, El Bañado y El Pichao, . Abril a Septiembre de 2005.

8.

Consultor Especializado. Dictado de Taller de “Planeación Participativa” para organizaciones vecinales del Municipio de Hipólito Irigoyen”, Salta, para consultar a la población sobre el destino de la anexión de 64 Has al municipio. CONSEJO FEDERAL

22

En este tipo de trabajos no se extiende certificación por lo que se adjuntan informes. En este tipo de trabajos no se extiende certificación por lo que se adjuntan carátulas de los informes presentados al gobierno provincial (disponibles). 23

20

DE INVERSIONES. 28 y 29 de enero 2005. 9.

Coordinación. Talleres de Procreación Responsable dictados por alumnos de la Carrera de Especialización de Posgrado en Comunicación para el Desarrollo. Universidad Nacional de Tucumán y Municipalidad de Alderetes. Alderetes, Tucumán.15 al 22 de Agosto de 2002.

13.2.DISEÑO DE ESTRATEGIAS DE COMUNICACIÓN EN PROYECTOS

1.

Profesor Adjunto/Consultor de la FAO. Diseño de Modelo de Taller Intensivo de Formación de Capacitación Multimediales probado y evaluado en las condiciones del Norte Argentino y ajustes al mismo para ser adaptado a la realidad mexicana24. Carta Acuerdo entre la UNT y Proyecto FAO TCP/MEX/0065. Tucumán y Abra Pampa, Jujuy. 21 de Abril al 4 de Mayo de 2002.

2.

Consultor FAO. Diseño de Estrategia de Comunicación e información y producción de materiales informativos a regantes beneficiarios del Proyecto. Proyecto PNUD/FAO/ARG//00/008 – Argentina: “Modernización Sistema De Riego Margen Derecho Del Río Mendoza “Luján Sur”. Departamento General de Irrigación de la Provincia de Mendoza y Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO). Mendoza, 10 y 14 de diciembre de 2001.

3. Profesor Adjunto/Consultor de la FAO. Consultoría para la elaboración de un Programa de Cooperación Técnica (TCP) en el área de comunicación para el desarrollo, educación y capacitación, organización y desarrollo rural en apoyo de la Barrera Fitozoosanitaria Patagónica. FAO- FUNBAPA. Viedma y General Roca, Río Negro. 17 al 22 de Diciembre de 2001.

13.3.ASESORÍAS EN COMUNICACIÓN

1. Asesor del INTA25. Seminario para Expertos: “Desarrollo Participativo de la Sociedad Local, un Marco Teórico para entender las sociedades rurales”. INTA, Centro Regional Tucumán-Santiago del Estero. Famaillá, Tucumán, 21 de Mayo de 2008 2. Asesor del INTA26 para elaborar PROGRAMA NACIONAL DE DESARROLLO DE LOS TERRITORIOS. Proyecto Específico: Estrategia Nacional y Regional de comunicación y capacitación para la transferencia y el apoyo al desarrollo “Capacitación/Formación de animadores/promotores/actores en procesos para el desarrollo territorial”. Coordinación Central del INTA, Buenos Aires. Taller realizado los días 18 y 19 de octubre de 2005. 3. Contribución Como Experto En Desarrollo Rural27. Invitado al Taller de Discusión para Propuesta de Desarrollo Rural en Argentina. Sub-Taller del estudio transversal sobre "Modelos de intervención de los programas de desarrollo rural ejecutados en Argentina a partir de 1995, en sus dimensiones económicas". Asistencia Técnica para la Elaboración de la Estrategia de Desarrollo Rural para la Argentina. Programa Multidonante para la 24

Ver informes de Proyecto TCP/MEX/0065 de junio de 2002 y Carta Acuerdo entre FAO-UNT No se expiden certificaciones de este tipo de convocatorias. Se adjuntan correos electrónicos y documentos elaborados en las reuniones 26 No se expiden certificaciones de este tipo de convocatorias. Se adjuntan correos electrónicos y documentos elaborados en las reuniones. 27 No se expiden certificaciones de este tipo de convocatorias. Se adjuntan correos electrónicos relacionados con viajes y documentación parcial de los documentos elaborados en las reuniones. 25

21

Eliminación de la Pobreza en América Latina y el Caribe. Gobierno de Italia, Banco Interamericano de Desarrollo y Fondo Internacional de Desarrollo Agrícola. RIMISP Centro Latinoamericano para el Desarrollo Rural. Buenos Aires, Argentina, día 26 de agosto. Buenos Aires. 26 de agosto de 2005. 4. Asesoría al Departamento de historia de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNT para presentación en Concurso de Subsidios para microfilmar material bibliográfico y documental. Proyecto aprobado por el Centro de Estudios Históricos e Información Parque de España CEHIPE - Fundación Antorchas - Fundación Bunge y Born Programa para Bibliotecas y Archivos Latinoamericanos PLALA de la Fundación Andrew W. Mellon con sede en la Universidad de Harvard, la Agencia Española para la Cooperación Internacional AECI, y el LATIN AMERICAN MICROFORM PROJECT del CENTER FOR RESEARCH LIBRARIES (LAMP). Tucumán, 2004 5. Asesor del Secretario de Ciencia y Técnica de la UNT Faustino Siñeriz para analizar conveniencia de participar en programa de implementacion de Internet II. Tucumán, Año 2002. 6. Asesor de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNT para elaborar Diseño de Aula de Videoconferencias en colaboración con la Universidad de Augsburgo, Alemania. Tucumán, año 2001. 7. Asesor en Comunicación Audiovisual. Cátedra libre: “Arte, Ética y Derechos Humanos, de la Facultad de Artes de la Universidad Nacional de Tucumán. Tucumán. Marzo a Octubre de 2003 8. Asesoramiento en realización de paneles informativos a la Escuela de Guardaparques Dr. Claes Olrog – UNT-APN. Setiembre de 1999. 9. Clase especial dictada a alumnos de la Escuela de Guardaparques Dr. Claes Olrog acerca de “Lineamientos de comunicación para Guardaparques” - UNT-APN. Setiembre de 1999. 10. Asesor en Comunicación para el Desarrollo. Taller de Arqueología “En los tres Reinos: Prácticas de Recolección en el cono sur de América” Instituto de Arqueología y Museo, Facultad de Ciencias Naturales e Instituto Miguel Lillo. Universidad Nacional de Tucumán, 7 al 9 de Octubre de 1998.

14. PUBLICACIONES 14.1.PRODUCCIONES AUDIOVISUALES

14.1.1.

Como Director y realizador28

a. Paquetes Pedagógicos Multimediales para la capacitación (clases en video, Cuadernillo del participante y guía del capacitador con diseño de Trabajos Prácticos)

28

1.

"Paquete Pedagógico Multimedial: Uso de Cocinas Solares”. Con Ana María Atienza, José Segura y Luciano Principi. Curso multimedial de 3 clases audiovisuales con cuadernillo del participante y guía del facilitador. Investigación de terreno, determinación de contenidos, libreto, guión, registro y edición. CDESCO - Fondo para las Américas. Argentina. 2008.

2.

"Paquete Pedagógico Multimedial: Construcción de Hornos Solares de Tacho”. Con Ana

Todos los Materiales Audiovisuales están disponibles. Se adjunta algunas carátulas

22

María Atienza José Segura y Luciano Principi. Curso multimedial de 3 clases audiovisuales con cuadernillo del participante y guía del facilitador. Investigación de terreno, determinación de contenidos, libreto, guión, registro y edición. CDESCO - Fondo para las Américas. Argentina. 2008. 3.

"Paquete Pedagógico Multimedial: Planeación Participativa”29. Con Luis Sandoval, Leopoldo Castillo, Iovani de Lara, Rubén Piña y Adrián Flores. Curso multimedial de 10 clases audiovisuales con cuadernillo del participante y guía del facilitador. Investigación de terreno, determinación de contenidos, libreto, guión, registro y edición. Banco Mundial-SAGARPA (Secretaría de Agricultura, Ganadería, Pesca, Desarrollo Rural y Alimentación). MEXICO 2002-2003.

4.

“Paquete Pedagógico Multimedial: Apoyos al Desarrollo Rural”. Con Francisco de la Cerda y Iovani de Lara. Curso multimedial de 4 clases audiovisuales con cuadernillo de participantes y guía del facilitador. Investigación de terreno, determinación de contenidos, libreto, guión, registro y edición. Banco Mundial-SAGARPA (Secretaría de Agricultura, Ganadería, Pesca, Desarrollo Rural y Alimentación). MEXICO 2002-2003

5.

"Paquete Pedagógico Multimedial: La Ley de Participación Popular en Bolivia". Con Pedro Gutiérrez. Paquete Pedagógico Multimedial de 5 clases. Investigación de terreno, determinación de contenidos, libreto, guión, registro y edición. FAO. Oficina Regional para América Latina y el Caribe. Santa Cruz de la Sierra, Bolivia. Julio-Agosto de 1996.

6.

"Paquete Pedagógico Multimedial: A Agricultura Familiar e o Mercosul". Con Janine Schonwald y Soledad Marcos. Paquete Pedagógico Multimedial de 6 clases. Registros para el Paquete Pedagógico Audiovisual producido por Instituto de Video Educativo (IVE) - FAO. Oficina Regional para América Latina y el Caribe. Curitiba, Brasil-Tucumán, 1995.

7.

"Paquete Pedagógico Multimedial: La Huerta Orgánica Familiar". Con Carola Herrscher, Janine Schonwald, José Villanueva y Soledad Marcos. Paquete Pedagógico Multimedial de 8 clases. Investigación de terreno, determinación de contenidos, libreto, guión, registro y edición. Programa Pro-Huerta INTA (Promoción de la Autoproducción de Alimentos). Tucumán, Santiago, Septiembre a Diciembre de 1995.

8.

"Paquete Pedagógico Multimedial: Crianza Casera de Gallinas". Con Luis Sandoval. Paquete Pedagógico Multimedial de 6 clases. INTA-FAO. Proyecto GCP/RLA/114/ITA. Oficina Regional para América Latina y el Caribe. Investigación de terreno, determinación de contenidos, libreto, guión, registro y edición. Programa Pro-Huerta INTA (Promoción de la Autoproducción de Alimentos). Tucumán, Salta, Santiago del Estero, Jujuy. Agosto a Septiembre de 1994.

9.

“Paquete Pedagógico Multimedial:Prevención de Enfermedades en Ganado Vacuno” Con Luis Sandoval. Clase Introducción del Paquete Pedagógico a realizar por los alumnos del V TIPAV". Proyecto GCP/RLA/114/ITA. FAO. Oficina Regional para América Latina y el Caribe. Santa Cruz de la Sierra, Bolivia. 10 de Marzo al 31 de Mayo de 1994. b. Programas Educativos

1. “Primer Curso para Motosierristas, uso seguro y eficaz”. Registro audiovisual y edición. Seis partes de 23 a 38 minutos c/u. Proyecto Alto Bermejo. Fundación Pro-Yungas. Caimancito, Jujuy, 4 de Diciembre 2004. Seis Partes: a. Manejo Sustentable del Bosque. b. Equipo de seguridad. 29

Ver Producción de Materiales Audiovisuales para la Capacitación en el Exterior11.5

23

c. d. e. f.

Practica de manejo seguro y elección de la motosierra. Motor, combustible y lubricantes. Mantenimiento básico y calibración del carburador. Afilado y operación de corte.

2. “Granja Piscícola”. De la Serie: “Tres proyectos Exitosos” Junto a Francisco de la Cerda y Iovani de Lara. Banco Mundial-SAGARPA (Secretaría de Agricultura, Ganadería, Pesca, Desarrollo Rural y Alimentación)México 2003 3. “Manejo Sostenible de Laderas”. De la Serie: “Tres proyectos Exitosos” Junto a Francisco de la Cerda y Iovani de Lara. Banco Mundial-SAGARPA (Secretaría de Agricultura, Ganadería, Pesca, Desarrollo Rural y Alimentación) México 2003 4. “Acopio y Comercialización de Frutas”. De la Serie: “Tres proyectos Exitosos” Junto a Francisco de la Cerda y Iovani de Lara. Banco Mundial-SAGARPA (Secretaría de Agricultura, Ganadería, Pesca, Desarrollo Rural y Alimentación)México 2003 5. “Dialogando con el campo”. Con Cecilia Ballesteros. Producción de programa de Televisión transmitido por vía satélite EDUSAT a los 35.000 puntos de recepción del sistema de telesecundaria. Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación. (FAO), Instituto Mexicano de Educación para el Desarrollo Rural (IMEDER), Instituto Latinoamericano de Comunicación Educativa (ILCE). MEXICO. Enero, Febrero, Marzo y Agosto de 2001. 6. Dirección de la producción de la serie: “Eligiendo mi futuro” (Compuesta por 19 videos sobre la oferta académica de grado de la UNT): junto a docentes y egresados de la Carrera de Posgrado “Especialización en Comunicación para el Desarrollo”. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad Nacional de Tucumán. Centro de Orientación Vocacional. Proyecto FOMEC SPU Nº 10100: "Orientación Vocacional: Hacia una articulación entre la escuela media y la Universidad". Tucumán, 2000. Programas: 1. 2. 3. 4. 5.

Introducción. Fernando Korstanje. Facultad de Artes Parte I. Con Gabriela Quiroga y Mariano Quiroga Facultad de Artes Parte II. Con Gabriela Quiroga y Mariano Quiroga Facultad de Medicina. Con Magdalena Ponce y Judith Nahas. Facultad de Bioquímica Química y Farmacia. Parte I. Con Mónica Fernández y Carolina Robledo. 6. Facultad de Bioquímica Química y Farmacia. Parte II Con Mónica Fernández y Carolina Robledo. 7. Facultad de Derecho y Ciencias Sociales. Con Mirta Lesma y Marta Mitre. 8. Facultad de Odontología. Con Alfredo Carbonel y Florencia Alonso. 9. Facultad de Filosofía y Letras. Parte I .Con Mirta Lesma, Marta Mitre y Rosa Werner. 10. Facultad de Filosofía y Letras. Parte II .Con Mirta Lesma, Marta Mitre y Rosa Werner. 11. Facultad de Ciencias Exactas. Parte I. Con Cecilia Ballesteros y Adolfo Santochi. 12. Facultad de Ciencias Exactas. Parte II. Con Cecilia Ballesteros y Adolfo Santochi. 13. Facultad de Ciencias Exactas. Parte III. Con Cecilia Ballesteros y Adolfo Santochi. 14. Facultad de Agronomía y Zootecnia. Con Soledad Marcos y José Villanueva. 15. Facultad de Ciencias Naturales. Parte I. Con Soledad Marcos y José Villanueva. 16. Facultad de Ciencias Naturales. Parte II. Con Soledad Marcos y José Villanueva. 17. Facultad de Arquitectura y Urbanismo. Con Mónica Fernández y Carolina Robledo. 18. Facultad de Ciencias Económicas. Con Alfredo Carbonel y Florencia Alonso. 19. Facultad de Psicología. Con Magdalena Ponce y Judith Nahas. 20. “Herramientas de piedra de los antiguos cazadores” (De la serie didáctica: “Conociendo nuestro pasado”). Junto a Soledad Marcos, José Villanueva, Adolfo Santochi y Cecilia Ballesteros. Con base en contenidos provistos por los docentes del Instituto de Arqueología y Museo, Facultad de Ciencias Naturales, UNT- Fundación YPF. Tucumán, 1999.

24

21. “Los Recursos Culturales, una responsabilidad de todos”. De la Serie Didáctica: Conociendo Nuestro Pasado. Junto a Soledad Marcos, José Villanueva, Adolfo Santochi y Cecilia Ballesteros. Con base en contenidos provistos por los docentes del Instituto de Arqueología y Museo, Facultad de Ciencias Naturales, UNT. Proyecto Fundación YPF Innovación en Museos M97-412: “Exhibir, comprender, proteger: una propuesta interactiva sobre colecciones arqueológicas-antropológicas, investigaciones y público en San Miguel de Tucumán”. Instituto de Arqueología y Museo. Fundación YPF, bajo la dirección de Carlos Aschero. Tucumán, 1999. 22. “Cómo trabajan los arqueólogos”, de la Serie Didáctica: “Conociendo Nuestro Pasado”. Junto a Soledad Marcos, José Villanueva, Adolfo Santochi y Cecilia Ballesteros. Con base en contenidos provistos por los docentes del Instituto de Arqueología y Museo, Facultad de Ciencias Naturales, UNT. Proyecto Fundación YPF Innovación en Museos M97-412: “Exhibir, comprender, proteger: una propuesta interactiva sobre colecciones arqueológicas-antropológicas, investigaciones y público en San Miguel de Tucumán”. Instituto de Arqueología y Museo. Fundación YPF, bajo la dirección de Carlos Aschero. Tucumán, 1999. 23. “Cómo vivían los pueblos del valle Calchaquí”, de la Serie Didáctica: “Conociendo Nuestro Pasado”. Junto a Soledad Marcos, José Villanueva, Adolfo Santochi y Cecilia Ballesteros. Con base en contenidos provistos por los docentes del Instituto de Arqueología y Museo, Facultad de Ciencias Naturales, UNT. Proyecto Fundación YPF Innovación en Museos M97-412: “Exhibir, comprender, proteger: una propuesta interactiva sobre colecciones arqueológicas-antropológicas, investigaciones y público en San Miguel de Tucumán”. Instituto de Arqueología y Museo. Fundación YPF, bajo la dirección de Carlos Aschero. Tucumán, 1999. 24. “En los Tres Reinos: Prácticas de Recolección en el Cono Sur de América”. Registro audiovisual del taller de Arqueología. Producción de una serie de programas que contienen el debate correspondiente a cada ponencia. Este material acompaña la publicación de las actas del taller. Junto a Soledad Marcos, José Villanueva, Cecilia Ballesteros y Adolfo Santochi. Selección de textos a editar por Alejandra Korstanje. Instituto de Arqueología y Museo de la UNT. Programa CIUNT G/105, dirigido por Carlos Aschero. Horco Molle, Tucumán. Del 7 al 9 de octubre de 1998. 25. Entrevista a la coplera vallista Isidora Guanco.Año 2000 26. “El Parto”, para la Cátedra de Obstetricia - Facultad de Medicina y Carrera de Posgrado “Especialización en Comunicación para el Desarrollo”. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad Nacional de Tucumán. -2000 27. “El PROSAP en Jujuy”. Con Soledad Marcos y José Villanueva. FAO. Oficina Regional para América Latina y el Caribe. Investigación de terreno, determinación de contenidos, libreto, guión, registro y edición. Centro de Inversiones FAO-Banco Mundial. EneroFebrero de 1997, Jujuy, Argentina. 28. "Selección y Discriminación Visuales". Con Swanhilde De Jong y Roberto Palma. FAO. Oficina Regional para América Latina y el Caribe. Nos, Chile, 5 de Abril al 5 de Mayo de 1991.

c.

Programas informativos

1. Informe Audiovisual para ingresantes de la Carrera de Ingeniería en Alimentos de la Universidad Nacional de Santiago del Estero. 2009. 2. Primer Informe Audiovisual del Proyecto: “Nuevos Territorios de Expresión”. Educación en Contextos de Encierro. Ministerio de Educación de la Nación, Unión Europea, Ministerio de Educación de Tucumán..

25

3. Informe Audiovisual del Acto de Memoria por los seis años de la desaparición de Marita Verón. 2008. 4. Informe Audiovisual del Acto por la Memoria, la Justicia y la Verdad. Facultad de Agronomía UNT. 1 de Junio de 2007. 5. Informe Audiovisual de los Talleres de Planeación Participativa en La Banda, en el Marco del Proyecto de Apoyo a Comunidades Marginales de la Agencia de Cooperación Japonesa, JICA, Ministerio de Desarrollo Social de la Nación y Secretaría de Agricultura de la Nación. Santiago del Estero, Argentina, del 3 al 17 de marzo de 2007. 6. Informe Audiovisual de los Talleres de Planeación Participativa de Puerto Santa Cruz. Proyecto de Conservación de la Biodiversidad (Tf-028372-Ar) Subcomponente Desarrollo de Actividades Sustentables – Curso-Taller de Planeación Participativa en Puerto Santa Cruz (ML 04/05). GLOBAL ENVIROMENT FACILITY (GEF), Administración de Parques Nacionales (APN) y Fundación CDESCO. Puerto Santa Cruz, Santa Cruz. Diciembre de 2005. 7. Informe Audiovisual de los Talleres de Planeación Participativa de Comandante Luis Piedra Buena. Proyecto de Conservación de la Biodiversidad (Tf-028372-Ar) Subcomponente Desarrollo de Actividades Sustentables – Curso-Taller de Planeación Participativa en Comandante Luis Piedra Buena (ML 04/04). GLOBAL ENVIROMENT FACILITY (GEF), Administración de Parques Nacionales (APN) y Fundación CDESCO.. Comandante Luis Piedra Buena, Santa Cruz. Diciembre de 2005. 8. Informe Audiovisual de la Metodología Usada en los Talleres de Planeación Participativa de Puerto Santa Cruz y Comandante Luis Piedra Buena. Proyecto de Conservación de la Biodiversidad (Tf-028372-Ar) Subcomponente Desarrollo de Actividades Sustentables. Administración de Parques Nacionales (APN) y Fundación CDESCO. Diciembre de 2005. 9.

“Informe del Proyecto Diagnóstico Participativo y Resolución de Conflictos, Unidad 5 (Jóvenes Adultos) Penal de Villa Urquiza, Tucumán. Con Alfredo Carbonel. DVD de video. Tucumán, Septiembre 2005

10. “Una nueva visión del desarrollo rural”. Con Francisco de la Cerda y Iovani de Lara. Investigación de terreno, determinación de contenidos, libreto, guión, registro y edición. Banco Mundial-SAGARPA (Secretaría de Agricultura, Ganadería, Pesca, Desarrollo Rural y Alimentación). MEXICO 2002-2003. 11. “Entrevista al SubSecretario de Desarrollo Rural”. Con Francisco de la Cerda y Iovani de Lara. Entrevista completa editada en tres partes de 24 a 30 minutos cada una. Investigación de terreno, realización de la entrevista, determinación de contenidos, guión y edición. Banco Mundial-SAGARPA (Secretaría de Agricultura, Ganadería, Pesca, Desarrollo Rural y Alimentación). MEXICO 2002-2003. Tres partes: 12. El Sector Rural Mexicano a 10 años del TLC 13. Una Nueva Visión del Desarrollo Rural. 14. Puesta en Marcha y Retos a Futuro. 15. “Informe del Taller de Planeación Participativa de Pátzcuaro”. Con Soledad Marcos. Investigación de terreno, determinación de contenidos, libreto y guión. Banco Mundial-SAGARPA (Secretaría de Agricultura, Ganadería, Pesca, Desarrollo Rural y Alimentación). MEXICO 2002-2003. 16. “Modernización Sistema de Riego Margen Derecho del Río Mendoza “Luján Sur”. Con Magdalena Ponce y José Villanueva. Departamento General de Irrigación de la Provincia de Mendoza y Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y

26

la Alimentación (FAO). Mendoza, 10 y 14 de diciembre de 2001. 17. Registro audiovisual y edición digital del espectáculo musical de los artistas Juan Falú y Liliana Herrero, en el marco del Julio Cultural organizado por la Universidad Nacional de Tucumán. Julio de 2001. 18. “Educación para la Salud: La Experiencia de Sumampa”. Junto a José Villanueva, Alfredo Carbonel y Cecilia Ballesteros. Unidad de Coordinación 6º y 7º años Facultad de Medicina y Carrera de Posgrado Especialización en Comunicación para el Desarrollo. Facultad de Filosofía y Letras. UNT. Tucumán, 2000. 19. “Informe sobre la Carrera de Posgrado especialización en Comunicación para el Desarrollo, informe de actividades 1998-1999.” Junto a Soledad Marcos, José Villanueva, Adolfo Santochi y Cecilia Ballesteros. Carrera de Posgrado “Especialización en Comunicación para el Desarrollo”. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad Nacional de Tucumán. Tucumán, 1999. 20. “Presentación del Cancionero de Pepe Núnez”. audiovisual realizado a partir del espectáculo musical en donde se presentó el libro sobre el cancionero del folclorista Pepe Nuñez, organizado por la Universidad Nacional de Tucumán y llevado a cabo en el Teatro Alberdi, Provincia de Tucumán. Carrera de Posgrado “Especialización en Comunicación para el Desarrollo”. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad Nacional de Tucumán. Diciembre de 2000. 21. “Acto de Entrega de distinciones de la Asamblea Permanente por los Derechos Humanos a personalidades de nuestro medio”. Diciembre de 1999. 22. “Los Intelectuales Italianos en Argentina durante las décadas del '30 y '40. El caso de Tucumán”. Registro audiovisual digital del Seminario. Realizado en la Facultad de Filosofía y Letras los días 15, 16 y 17 de noviembre de 1999. 23. Encuentro de Literatura Infantil. Imágenes Para el Centro de Investigación en Literatura Infanto-Juvenil de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional de Tucumán. Horco Molle en mayo de 1998. 24. "Apicultura Moderna". Informe audiovisual sobre la aplicación del curso en los Valles Calchaquíes de Tucumán. Con Carola Herrscher. FUDER. Caja de Ahorros de la Provincia de Tucumán-SAGyP-Proyecto UNIR. Tucumán, marzo de 1995. FUDERINTA. Informe audiovisual sobre la capacitación audiovisual del curso Crianza Casera de Gallinas. Tucumán 1995. 25. "Informe Audiovisual del V TIPAV". Con Luis Sandoval. FAO. Oficina Regional para América Latina y el Caribe. Santa Cruz de la Sierra, Bolivia. 10 de Marzo al 31 de Mayo de 1994. d. Documentales 1.

“Hermano Núñez”. 62 minutos. Documental (premiado) sobre la obra del músico y poeta Tucumano/Salteño Pepe Núñez, realizado en Argentina y México durante los años 2000 a 2004.

2.

“Capitalismo y Globalización”. Junto con Alfredo Carbonel, José Villanueva y Cecilia Ballesteros Valdéz Serie: Documentos – Publicación en video de las conferencias dictadas por el Profesor Heinz Dieterich Steffan: Documento Nº 1. Departamento de Extensión y Carrera de Especialización en Comunicación para el Desarrollo. Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Nacional de Tucumán. Mayo – Junio de 2000.

3.

“La Crisis de los Intelectuales / La Renuncia a un Proyecto Independiente”. Junto con Alfredo Carbonel, José Villanueva y Cecilia Ballesteros Valdéz .Serie: Documentos – Publicación en video de las conferencias dictadas por el Profesor Heinz Dieterich

27

Steffan. Documento Nº 2. Departamento de Extensión y Carrera de Especialización en Comunicación para el Desarrollo. Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Nacional de Tucumán. Mayo – Junio de 2000. 4.

“Perspectiva histórica clasista sobre Guerra, Imperialismo y Revolución Parte I”. Seminario de James Petras. Junto con Alfredo Carbonel, José Villanueva y Cecilia Ballesteros Valdéz .Instituto de Investigaciones Históricas y Carrera de Especialización en Comunicación para el Desarrollo. Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Nacional de Tucumán.16 de Abril de 2002.

5.

“Perspectiva histórica clasista sobre Guerra, Imperialismo y Revolución Parte II”. Seminario de James Petras. Junto con Alfredo Carbonel, José Villanueva y Cecilia Ballesteros Valdéz .Instituto de Investigaciones Históricas y Carrera de Especialización en Comunicación para el Desarrollo. Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Nacional de Tucumán.17 de Abril de 2002.

6.

“Recital en Homenaje a Pepe Núñez”. Con José Villanueva, Alfredo Carbonel, Soledad Marcos, Cecilia Ballesteros. Carrera de Posgrado de Especialización en Comunicación para el Desarrollo. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad Nacional de Tucumán. Tucumán, 30 de Junio de 2000.

7.

L’eau, source de vie et d’inspiration poétique. (Con “Mención” en Certamen de UNESCO en Francia), Departamento de Francés. Carrera de Especialización en Comunicación para el Desarrollo. Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Nacional de Tucumán.2000.

8.

“El Agua, fuente de vida y de inspiración poética”. Con José Villanueva, Alfredo Carbonel, Soledad Marcos, Cecilia Ballesteros. Carrera de Posgrado de Especialización en Comunicación para el Desarrollo. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad Nacional de Tucumán. Tucumán, 2000

9.

“El Bebé de la Peña”. Informe científico sobre el hallazgo de la momia bebé en Catamarca. Con José Villanueva, Alfredo Carbonel, Soledad Marcos, Cecilia Ballesteros. Instituto de Arqueología y Museo, Facultad de Ciencias Naturales, UNT. Carrera de Posgrado de Especialización en Comunicación para el Desarrollo. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad Nacional de Tucumán. Tucumán, 1999.

10. “Amaicha: ¿Qué hacemos con el pasado?”. Junto a Soledad Marcos, José Villanueva, Adolfo Santochi y Cecilia Ballesteros. Con base a contenidos provistos por los docentes del Instituto de Arqueología y Museo, Facultad de Ciencias Naturales, UNT. Proyecto Fundación YPF Innovación en Museos M97-412: “Exhibir, comprender, proteger: una propuesta interactiva sobre colecciones arqueológicas-antropológicas, investigaciones y público en San Miguel de Tucumán”. Instituto de Arqueología y Museo. Fundación YPF, bajo la dirección de Carlos Aschero. Carrera de Posgrado “Especialización en Comunicación para el Desarrollo”. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad Nacional de Tucumán. Tucumán, 1999. 11. “Amaicha: ¿What do we do with the past”. Junto a Soledad Marcos, José Villanueva, Adolfo Santochi, Cecilia Ballesteros y Belén Bestani. Instituto de Arqueología y Museo, Facultad de Ciencias Naturales, UNT- Fundación YPF. Carrera de Posgrado “Especialización en Comunicación para el Desarrollo”. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad Nacional de Tucumán. Tucumán, 1999. 12. “Universidad y Sociedad: La parte que falta”. Junto a Soledad Marcos, José Villanueva, Adolfo Santochi, Magui Ponce, David Burnichón, Mariana Zarrabeitia y Cecilia Ballesteros. Informe audiovisual sobre las relaciones entre la Universidad y la Sociedad realizado para el 60 aniversario de la fundación de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional de Tucumán. Carrera de Posgrado “Especialización en Comunicación para el Desarrollo”. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad Nacional de Tucumán. Tucumán, 1999.

28

13. “Festival de Literatura Española” Con José Villanueva, Cecilia Ballesteros y Alfredo Carbonel. Presentación de alumnos de las Cátedras de Literatura Española I y II. a) Cuadro Juglaresco, b) Entremés: "El miserable" (de Quiñones de Benavente) Siglo XVII, c) "La tierra de Jauja" (de Lope de Rueda) Siglo XV y d) Mojiganga (o fin de fiesta). Facultad de Filosofía y Letras. Carrera de Posgrado “Especialización en Comunicación para el Desarrollo”. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad Nacional de Tucumán. 22 de octubre y el 16 de noviembre 1999 14. “Mujer Rural en América Latina”. Con José Villanueva y Soledad Marcos. FAO. Oficina Regional para América Latina y el Caribe. Registros para el informe FAO sobre la mujer rural presentado en el Congreso Internacional de la Mujer, Beijing, China. 1995. 15. Diagnostico: "Jornaleros de Nosotros Mismos". FUDER. Informe sobre la realidad campesina en Tucumán. Con José Villanueva y Soledad Marcos. Tucumán, Argentina. 1995.Otros 16. Edición Digital del Programa "El Candado", dirigido por Clara Espeja. Carrera de Posgrado “Especialización en Comunicación para el Desarrollo”. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad Nacional de Tucumán. 1999.

14.1.2.

Como supervisor de alumnos en formación30

16. Programas Audiovisuales de entre 10” y 15” de duración, producidos por los alumnos de la Carrera de Posgrado “Especialización en Comunicación para el Desarrollo”. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad Nacional de Tucumán para Escuela de Agricultura y Sacarotecnia de la U.N.T, para el Instituto Claes Olrog y para el INTA: I. II. III. IV. V. VI.

Injertos en durazneros, 2002. Cuidados de los vasos del caballo, 2002. Cuidados en la producción de alimentos, 2002. Oportunidades para el pequeño productor de Leales, 2002. Producción de agua segura, 2002. Análisis de calidad de agua, 2002.

17. Revalorizando Nuestro Pasado: Una Visita al Museo. Trabajo Final de los alumnos Leyla Nasal, Yanina Isa y Agustina Haedo, de la materia “Estrategias de Comunicación”. Carrera de Técnico Universitario en Documentación y Museología Arqueológicas Facultad de Ciencias Naturales. Universidad Nacional de Tucumán. Año Lectivo 2000. 18. Elaboración Industrial de Alimentos balanceados, Paquete Pedagógico Multimedial de 5 clases, producido para la Escuela de Agricultura y Sacarotecnia de la U.N.T. Trabajo Inicial de Leopoldo Castillo y Iovani de Lara, Alfredo Carbonel y Luis Aguirre. Carrera de Posgrado “Especialización en Comunicación para el Desarrollo”. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad Nacional de Tucumán. Año 1998. 19. Manejo Básico del Tambo, Paquete Pedagógico Multimedial de 6 clases, producido para la Escuela de Agricultura y Sacarotecnia de la U.N.T. Trabajo Inicial de Gabriela Quiroga, Mónica Fernández, Rosa Werner, Valeria Bullaude, Judith Nahas y Virginia 30

Todos los Audiovisuales están disponibles.

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Fares. Carrera de Posgrado “Especialización en Comunicación para el Desarrollo”. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad Nacional de Tucumán. Año 1998 20. Floricultura, Paquete Pedagógico Multimedial de 6 clases, producido para la Escuela de Agricultura y Sacarotecnia de la U.N.T. Trabajo Inicial de Carolina Robledo, Florencia Alonso, Manuel Canseco, Noeli Guerra, Nancy Iturre, Carolina Moya. Carrera de Posgrado “Especialización en Comunicación para el Desarrollo”. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad Nacional de Tucumán. Año 1998. 21. Mantenimiento Básico del Tractor, Paquete Pedagógico Multimedial de 6 clases, producido para la Escuela de Agricultura y Sacarotecnia de la U.N.T Trabajo Inicial de Fabián Gramajo, Mirta Valdés, Maribel Sánchez, Marta Mitre, Magdalena Ponce, Mariano Quiroga y Fabián Gramajo. Carrera de Posgrado “Especialización en Comunicación para el Desarrollo”. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad Nacional de Tucumán. Año 1998. 22. Educación Vial, los peligros del Tránsito. Paquete Pedagógico Multimedial de 4 clases producido para la Escuela Municipal Octavio Muedra Tasquer de la Ciudad de Concepción. Trabajo Inicial de Mirta Lesma y Blanca Barrionuevo. Carrera de Posgrado “Especialización en Comunicación para el Desarrollo”. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad Nacional de Tucumán. Año 1998. 23. Programas Audiovisuales de entre 10” y 15” de duración, producidos por los alumnos de la Carrera de Posgrado “Especialización en Comunicación para el Desarrollo”. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad Nacional de Tucumán para Escuela de Agricultura y Sacarotecnia de la U.N.T y para la Escuela Municipal Octavio Muedra Tasquer: I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII. IX. X. XI. XII. XIII. XIV. XV. XVI. XVII. XVIII. XIX. XX. XXI. XXII. XXIII. XXIV. XXV. XXVI. XXVII. XXVIII. XXIX. XXX. XXXI.

Variedades de caña de azúcar, 1998 Mejoramiento genético de la caña de azúcar (clase 1 y 2), 1998 Plantación manual de caña de azúcar, 1998. Mecanismos de la cosechadora de caña de azúcar, 1998. Invernáculos en a producción de paltos, 1998. Portainjertos para paltos, 1998. Injertación en paltos, 1998. Poda de rejuvenecimiento, 1998. Esterilización con autoclave, 1998. Siembra en medio de cultivo sólido, 1998. Determinación de acidez en la leche, 1998. Determinación de materia grasa en la leche, 1998. Procedimiento de oxicorte, 1998. Escuela de Agricultura y Sacarotecnia, 1998. El invernadero, 1998. Precauciones en el manejo de agroquímicos, 1998. Injerto en citrus, 1998. Obtención de semillas en citrus, 1998. Siembra de semillas en citrus (almácigos a campo). 1998. Transplante de porta injertos de citrus a macetas, 1998. Producción de plantines de flores de invernadero, 1998. Injerto y preparación de porta injerto, 1998. Injerto en plantas ornamentales, 1998. Herramientas agrícolas manuales, 1998. Trilladora de granos, 1998. Cosechadora integral de ca;a, 1998. El brixómetro, 1998. ¿Qué es el yogurt? , 1998. Elaboración de yogurt, 1998. Elaboración de dulce de leche, 1998. Elaboración de quesos, 1998.

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XXXII. XXXIII. XXXIV. XXXV. XXXVI. XXXVII. XXXVIII. XXXIX. XL. XLI. XLII. XLIII. XLIV. XLV. XLVI.

La cizalla, 1998. La cilindradora, 1998. La plegadora, 1998. Equipo de soldar TIG, 1998. Elementos metálicos, 1998. Unión metálica, 1998. Planos de proyección y triedro fundamental, 1998. Cuidados culturales del bosque, 1998. El bosque en equilibrio, 1998. El bosque: Destrucción de su equilibrio, 1998. El bosque enriquecido, 1998. Educación vial I, 1998. Educación vial II, 1998. Educación vial III, 1998. Educación vial IV, 1998.

24. "Sistema de Agua Potable Tantoán-Santa Clara". FAO. Oficina Regional para América Latina y el Caribe. Tamuín, San Luis Potosí. México. 1 al 28 de Febrero de 1995. 25. “Prevención de Enfermedades en Ganado Vacuno”. Paquete Pedagógico realizado por los alumnos del V TIPAV. Proyecto GCP/RLA/114/ITA. FAO. Oficina Regional para América Latina y el Caribe. Santa Cruz de la Sierra, Bolivia. 10 de Marzo al 31 de Mayo de 1994.

14.2.CAPÍTULOS DE LIBROS

1. “Formación de capacitadores multimediales. Qué y cómo actuar y qué evaluar en los sectores rurales”. Con Magdalena Ponce, Soledad Marcos, Susana Roitman. Pág. 191 a 211 en “Comunicación, Tecnología y Desarrollo. Comunicação, Tecnologia e Desenvolvimento. Debates Actuales. Debates Atuais”. Gustavo Cimadevilla (Comp.). Río Cuarto, Ed. Universidad Nacional de Río Cuarto (252 páginas) 2004. ISBN 950 - 665 282 - 1 2. “Participative archaeological projects in native Latin America: when a good face to face communication is not enough”. Fernando Korstanje and María Alejandra Korstanje (Argentina), en “New Perspectives in Global Public Archaeology”. Editors Katsuyuki Okamura y Akira Matsuda. En preparación para Springer, USA. 14.3.TRABAJOS PUBLICADOS EN REVISTAS CIENTÍFICAS

1. "La Pedagogía Masiva Audiovisual. Entre la autoexpresión, las buenas intenciones y la falta de formación de Pedagogos Audiovisuales". Revista Documental. Para re-pensar el cine hoy (DOCA) Año I Nº 1. Buenos Aires. Octubre 2008, páginas 104-110. Revista de Asociación de Documentalistas Argentinos. 2. "La Pedagogía Masiva Audiovisual, una Propuesta de Integración del Saber Popular y el Saber Académico. Una Experiencia de Capacitación en Tucumán". En colaboración con Carola Herrscher, Janine Schonwald, Soledad Marcos y José Villanueva. Humanitas. (Número Extraordinario Nº 28). Año XXII, 1999, páginas 91-110. Revista de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional de Tucumán. (ISSN 0441-4217). Tucumán, 1999. Distinguido por la Facultad de Filosofía y Letras con el Premio "Juan B. Terán" para Investigadores Jóvenes. (Trabajo traducido al japonés por Keita Ishitani y Tomoko Semmyo para la formación de los agentes de cooperación de la Agencia Japonesa de Cooperación Internacional).

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14.4.TRABAJOS PUBLICADOS COMPLETOS EN ACTAS DE CONGRESOS

1. “Planeación Participativa para el Desarrollo Rural Sustentable de Comunidades en México. Sistematización de herramientas en un paquete pedagógico multimedial”31. VII Congreso Latinoamericano de Investigadores de la Comunicación Asociación Latinoamericana de Investigadores de la Comunicación. ISBN–950-34-02956. Universidad Nacional de La Plata, Buenos Aires, Argentina 12 al 15 de octubre de 2004. 2. "La Capacitación Masiva Multimedial como Metodología de Intervención en Atención Primaria de la Salud: La Experiencia de los promotores de la Salud de Sumampa”32. Con Martínez, Mateo, Villanueva, José, Ballesteros Valdéz, Cecilia, Toledo, Roxana, Lesma Mirta y Carbonel Alfredo. ISSN 1515-6362. V Jornadas Nacionales de Investigadores en Comunicación. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales y Red Nacional de Investigadores en Comunicación. Universidad Nacional de Paraná. Paraná, Entre Ríos, 2000. 14.5.TRABAJOS PUBLICADOS COMO RESUMENES

1. “Participative Archaeological Projects in Native Latin America: When A Good Face to Face Communication is not Enough”. Congreso Internacional de Arqueología, (WAC). Trabajo presentado en colaboración con Alejandra Korstanje: Osaka, Japón, 12 al 15 de enero de 200633. 2. “Planeación Participativa para el Desarrollo Rural Sustentable de Comunidades en México. Sistematización de herramientas en un paquete pedagógico multimedial”34. VII Congreso Latinoamericano de Investigadores de la Comunicación Asociación Latinoamericana de Investigadores de la Comunicación. Universidad Nacional de La Plata, Buenos Aires, Argentina 12 al 15 de octubre de 2004. 3. "La Capacitación Masiva Multimedial como Metodología de Intervención en Atención Primaria de la Salud: La Experiencia de los promotores de la Salud de Sumampa”. Con Martínez, Mateo, Villanueva, José, Ballesteros Valdéz, Cecilia, Toledo, Roxana, Lesma Mirta y Carbonel. V Jornadas Nacionales de Investigadores en Comunicación. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, y Red Nacional de Investigadores en Comunicación. Universidad Nacional de Paraná. Paraná, Entre Ríos, 9 al 11 de Noviembre de 2000. 4. “Comunicación para el Desarrollo: La Experiencia de Especialización a nivel de postgrado en la Universidad Nacional de Tucumán” En colaboración con Soledad Marcos, José Villanueva, Cecilia Ballesteros, y Adolfo Santochi. "IV Jornadas Nacionales de Investigadores en Comunicación" (Entre la Globalización y lo Local). Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales y RED NACIONAL DE INVESTIGADORES EN COMUNICACIÓN. UNIVERSIDAD NACIONAL DE JUJUY,Jujuy, 19, 20 y 21 de Agosto de 1999. 5. "La Pedagogía Masiva Audiovisual, una Propuesta de Integración del Saber Popular y el Saber Académico. Una experiencia de Capacitación en Tucumán". En colaboración con Carola Herrscher, Janine Schonwald, Soledad Marcos y José Villanueva. Ier Congreso de Investigación en Ciencias Sociales. Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Nacional de Tucumán. 6 al 8 de Setiembre de 1995. 31

Se certifica con publicación en línea de las actas en http://www.alaic.net/VII_congreso/gt/gt_1/GT1P36.html 32 Se certifica con trabajo publicado en línea. http://biblio.fcedu.uner.edu.ar/v_jornadas/ponencias/Area09/Korstanje_y_otros.html 33 Se adjunta resumen del trabajo en inglés y traducción al japonés. 34 Se adjunta impresión del sitio http://www.eca.usp.br/alaic/boletim19/gts/gt1.htm

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14.6.ARTICULOS PUBLICADOS EN INTERNET

1. “Planeación Participativa para el Desarrollo Rural Sustentable de Comunidades en México. Sistematización de herramientas en un paquete pedagógico multimedial”. VII Congreso Latinoamericano de Investigadores de la Comunicación - Asociación Latinoamericana de Investigadores de la Comunicación. ISBN–950-34-0295-6. Universidad Nacional de La Plata, Buenos Aires, Argentina. http://www.alaic.net/VII_congreso/gt/gt_1/GT1-P36.html. 2004. 2. "La Capacitación Masiva Multimedial como Metodología de Intervención en Atención Primaria de la Salud: La Experiencia de los promotores de la Salud de Sumampa”. Con Martínez, Mateo, Villanueva, José, Ballesteros Valdéz, Cecilia, Toledo, Roxana, Lesma Mirta y Carbonel V Jornadas Nacionales de Investigadores en Comunicación. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, y Red Nacional de Investigadores en Comunicación. http://biblio.fcedu.uner.edu.ar/v_jornadas/ponencias/Area09/Korstanje_y_otros.html Universidad Nacional de Paraná. Paraná, Entre Ríos, 9 al 11 de Noviembre de 2000 3. "La Pedagogía Masiva Audiovisual, una Propuesta de Integración del Saber Popular y el Saber Académico. Una experiencia de Capacitación en Tucumán". En colaboración con Carola Herrscher, Janine Schonwald, Soledad Marcos y José Villanueva. Ier Congreso de Investigación en Ciencias Sociales. Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Nacional de Tucumán. 6 al 8 de Setiembre de 1999. http://www.cdesco.org/modules/Downloads/LaPMAunapropuesta.pdf 4. “La experiencia de la FAO en Comunicación para el desarrollo se vuelca a la Universidad. Comentarios sobre la especialización de posgrado en Comunicación para el desarrollo de la Universidad Nacional de Tucumán, Argentina”. Con Soledad Marcos. Sitio Mundial de la FAO. http://www.fao.org/sd/2001/KN0902a_es.htm .Septiembre 2001. 14.7.MATERIALES DE APOYO A LA DOCENCIA

1. Numerosas guías del Facilitador y del Participante de Paquetes Pedagógicos Multimediales, de entre los que se destacan: • Guía del Facilitador y del Participante del Paquete Pedagógico Multimedial de Planeación Participativa. (Trabajo traducido al japonés por Keita Ishitani y Tomoko Semmyo para la formación de los agentes de cooperación de la Agencia Japonesa de Cooperación Internacional). • Materiales docentes para Carrera de Posgrado “Especialización en Comunicación para el Desarrollo”. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad Nacional de Tucumán. • Manuales y Documentos de Trabajo para Talleres de Formación de Formadores 14.8.MATERIALES RADIOFÓNICOS

1

2

“Una nueva visión del Desarrollo Rural” (Informativo dirigido a campesinos de 15 minutos para ser reiterado dentro de una campaña). Distribuido a todo el país por medio del “Proyecto de Comunicación para Zonas Rurales Marginadas de México”. Banco Mundial- SAGARPA (Secretaría de Agricultura, Ganadería, Pesca, Desarrollo Rural y Alimentación) - IMEDER (Instituto Mexicano de Educación para el Desarrollo Rural). Del 23 de Julio de 2002 al 30 de Junio de 2003. “Apoyos para el Desarrollo Rural” (Informativo dirigido a campesinos de 15 minutos para ser reiterado dentro de una campaña). Distribuido a todo el país por medio del “Proyecto de Comunicación para Zonas Rurales Marginadas de México”. Banco Mundial- SAGARPA (Secretaría de Agricultura, Ganadería, Pesca, Desarrollo Rural y Alimentación) - IMEDER (Instituto Mexicano de Educación para el Desarrollo Rural). Del 23 de Julio de 2002 al 30 de Junio de 2003.

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14.9.KIOSCOS INFORMÁTICOS

3

Diseño de soporte informático, Asesoramiento en contenidos para Divulgación, Equipamiento Electrónico, Muebles y Puesta en marcha de los Kioscos Informáticos para la Muestra Museográfica: “Entre Manos, Garras y Pezuñas. La gente y sus animales en el norte Indígena”. Proyecto Fundación YPF Innovación en Museos M97412: “Exhibir, comprender, proteger: una propuesta interactiva sobre colecciones arqueológicas-antropológicas, investigaciones y público en San Miguel de Tucumán”. Instituto de Arqueología y Museo. Fundacion Antorchas. Fundación YPF, bajo la dirección de Carlos Aschero. (1998-2002).

14.10.

CD ROM Y DVD ROM INTERACTIVOS

1. Libro en CD ROM y menú interactivo con publicaciones originales y recopilación de materiales de archivo “NO OLVIDAMOS: Un archivo para la memoria de la dictadura en la UNT” (Entre otros materiales: Edición digital del Informe de la Comisión Bicameral de las Violaciones a los Derechos Humanos en Tucumán, Argentina entre 1974 y 1983), Grupo por la Memoria UNT. Con Gerardo Gastaminza, Silvia Turbay, José Segura y Oscar Dantur. ISBN 978-987-23619-0-7. Mayo de 2007 2. DVD de video y CD ROM con Documentos de Proyecto, Fotos y Anexos “Informe del Proyecto Diagnóstico Participativo y Resolución de Conflictos, Unidad 5 (Jóvenes Adultos) Penal de Villa Urquiza, Tucumán. Con Alfredo Carbonel. Secretaría de Derechos Humanos y Dirección General de Institutos Penales de Tucumán.Tucumán, Septiembre 2005.

3. CD ROM y menú interactivo con grabaciones de audio de ponencias completas y todos los debates. “Taller de Morfología Macroscópica en la Clasificación de Artefactos Líticos: Innovaciones y Perspectivas” Instituto de Arqueología y Museo. Facultad de Ciencias Naturales e Instituto Miguel Lillo. UNT y Fundación CDESCO. 22 al 25 de Junio de 2004.

14.11.

TRABAJOS DE DIVULGACIÓN

1. “La ciencia al servicio de la dependencia. Apuntes para la Discusión de la Universidad del Proceso”. En colaboración con Alejandro Ríos. Publicado por el Frente Unidad LAZI. Publicación Mimeografíada. (28 páginas). Tucumán, Noviembre de 1986.

15. PRODUCCION DE SITIOS EN INTERNET 1 2 3 4 5 6 7

Sitio del Centro Latinoamericano para el Desarrollo y la Comunicación Participativa CDESCO www.cdesco.org Sitio de CONPADRE Ltda. http://cdesco.org/conpadre Sitio del Círculo Sardo de Tucumán http://www.geocities.com/Athens/Parthenon/8385 Sitio del Colegio San Juan el Precursor http://www.geocities.com/Athens/Parthenon/8382 Sitio del departamento de Filosofía de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNT. Sitio de la Facultad de Filosofía y Letras UNT. http://www.filo.unt.edu.ar Asesoría y capacitación para el diseño y la puesta en línea del Sitio del Instituto de Arqueología y Museo de la UNT (Diseñado por Alejandra Korstanje). http://www.unt.edu.ar/csnat/arqueo/arqueo.htm

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16. TRADUCCIONES 1

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3

“Amaicha: What do we do with the past?”. Con Belén Bestani. Traducción al Inglés de la pista de audio del programa “Amaicha: ¿Qué hacemos con el pasado?”. Carrera de Posgrado “Especialización en Comunicación para el Desarrollo”. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad Nacional de Tucumán 1999. “Primary Health Care, The Sumampa Experience”. Con Belén Bestani. Traducción al Inglés de la pista de audio del programa “Ecuación para la Salud, La Experiencia de Sumampa”. Carrera de Posgrado “Especialización en Comunicación para el Desarrollo”. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad Nacional de Tucumán 1999. Internet como herramienta para el Desarrollo Social. De Paula Uimonen. Traducción al Castellano. Departamento de Antropología Social, Universidad de Estocolmo. Instituto de Investigación para el Desarrollo Social de las Naciones Unidas (UNRISD), Ginebra. Tucumán, 1998.

17. ACTIVIDAD EDITORIAL 1

2

“NO OLVIDAMOS: Un archivo para la memoria de la dictadura en la UNT” CD ROM. (Entre otros materiales: Edición digital del Informe de la Comisión Bicameral de las Violaciones a los Derechos Humanos en Tucumán, Argentina entre 1974 y 1983), Grupo por la Memoria UNT – Fundación CDESCO. ISBN 978-987-23619-0-7.Mayo de 2007 Consejero Superior de la UNT. Secretario de la Comisión Especial de Derechos Humanos de la UNT. Gestión para la Publicación del Informe de la Comisión Investigadora Parlamentaria Bicameral sobre Violación a los Derechos Humanos en Tucumán.

18. PLANIFICACIÓN CIENTÍFICA Y CULTURAL 1

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7

Organizador del ciclo de Actos por la Memoria, la Justicia y la Verdad, organizados por el GRUPO POR LA MEMORIA UNT. Mesa Panel en la Facultad de Agronomía y Zootecnia de la UNT (con Estela de Carlotto, Presidenta de la Asociación Abuelas de Plaza de Mayo, Luís Alen, Jefe de Gabinete de la Secretaría de Derechos Humanos de la Nación, Alicia Noli, abogada, Gerardo Gastaminza, Docente y Ex - presidente del CEAZ, Andrea Vicente, hija de un estudiante detenido-desaparecido). Plantación de árboles recordatorios en el Bosque de la memoria en Parque Sierra de San Javier. 1 y 2 de Junio de 2007. Cine-Debate "LA SODERIA” con la proyección de “La Ultima Batalla de Salvador Allende”, “Buena Vista Social Club” entre otras. La Sodería y Círculo de la Prensa, Tucumán, 2000. Organizador del ciclo de Cine-Debate "LA SODERIA” con la proyección de “La Ultima Batalla de Salvador Allende”, “Buena Vista Social Club” entre otras. La Sodería y Círculo de la Prensa, Tucumán, 2000. Organizador del Video-Debate "Recursos Culturales, Turismo y Arqueología con la proyección del video "Amaicha, ¿que hacemos con el pasado?". UNT. Facultad de Filosofía y Letras. Tucumán, 1 de Octubre de 1999. Organizador del Seminario Internacional sobre "Comunicación para el Desarrollo. Los Sistemas y Metodologías de Comunicación para la Participación y la Educación ", dictado por Manuel Calvelo (FAO). Tucumán. FAO-FUDER (Fundación para el Desarrollo Regional). 9 al 11 de Noviembre de 1995. Seminario sobre "Comunicación para el Desarrollo", dictado por Manuel Calvelo. FAOFacultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional de Tucumán. Tucumán, Argentina, 16 al 17 de Noviembre de 1994. Seminario sobre "Comunicación para el Desarrollo", dictado por Manuel Calvelo (FAO). FAO - Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional de Tucumán. Tucumán, Argentina. 26 al 27 de Julio de 1994.

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9

RED DE SALUD POPULAR Y PROSAIN. Organizador del 1er Encuentro de los Valles "Salud y Participación" para Multiplicadores en Salud Popular, Tafí del Valle, Tucumán, Argentina, 26 y 27 de Octubre de 1991. Organizador del Debate: “Uso y Tenenca de la Tierra, Reforma Agraria” (con Horacio Giberti (Ex Ministro de Agricultura), Julio Villavicencio (FOTIA), Emilio Sidán (Liga de Coop Cañeras Movilizadas), Gaspar Lasalle (UCIT), Dermidio Martinez Zavalía (SRT), Segundo Andrada (Cooperativa Campo de Herrera). Centro Cultural de la UNT, 1984

19. PARTICIPACION EN CONGRESOS Y JORNADAS 19.1.PRESENTACION DE TRABAJOS EN CONGRESOS Y JORNADAS (como expositor)

1. La Pedagogía Masiva Audiovisual, Una Propuesta de Integración del Saber Popular y el Saber Académico En colaboración con Carola Herrscher, Janine Schonwald, Soledad Marcos y José Villanueva. Primer congreso de Educadores del MERCOSUR Mar del Plata – Argentina. 17 al 20 de junio de 2004 2. “Planeación Participativa para el Desarrollo Rural Sustentable de Comunidades en México. Sistematización de herramientas en un paquete pedagógico multimedial”. VII Congreso Latinoamericano de Investigadores de la Comunicación - Asociación Latinoamericana de Investigadores de la Comunicación. Universidad Nacional de La Plata, Buenos Aires, Argentina 12 al 15 de octubre de 2004. 3. “Formación de capacitadores multimediales en la puna argentina. Lineamientos para la construcción de indicadores de evaluación de la capacitación en el sector rural”. Con Magdalena Ponce, Soledad Marcos y Susana Roitman. VI Congreso Latinoamericano de Investigadores de la Comunicación –“Ciencias de la Comunicación y Sociedad, un diálogo para la era digital” – Asociación Latinoamericana de Investigadores de la Comunicación – Universidad Privada de Santa Cruz de la Sierra –. Santa Cruz de la Sierra, Bolivia – 5 al 8 de junio de 2002. 4. “Educación para la Salud: La experiencia de Sumampa”.I Jornadas de Intercambio de Experiencias Innovadoras de Enseñanza-Aprendizaje” – Facultad de Medicina – Universidad Nacional de Tucumán – 19 de noviembre de 2001. 5. “Amaicha ¿Qué hacemos con el pasado?”. XI Muestra Nacional de Cine y Video Documental Antropológico y Social – Organizado por el Instituto Nacional de Antropología y Pensamiento Latinoamericano de la Dirección Nacional de Patrimonio, Museos y Artes – , Buenos Aires, 17 al 20 de setiembre de 2001. 6. "La Capacitación Masiva Multimedial como Metodología de Intervención en Atención Primaria de la Salud: La Experiencia de los promotores de la Salud de Sumampa”. Con Martínez, Mateo, Villanueva, José, Ballesteros Valdéz, Cecilia, Toledo, Roxana, Lesma Mirta y Carbonel. V Jornadas Nacionales de Investigadores en Comunicación. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, y Red Nacional de Investigadores en Comunicación. Universidad Nacional de Paraná. Paraná, Entre Ríos, 9 al 11 de Noviembre de 2000. 7. Expositor en las " IV Jornadas de Comunicaciones de la Facultad de Ciencias Naturales e Instituto Miguel Lillo". Con la Presentación del documental “Universidad y Sociedad: La Parte que Falta”, y moderación del debate posterior. Facultad de Ciencias Naturales e Instituto Miguel Lillo. UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUCUMAN Tucumán, 7 de Diciembre de 1999. 6. “Comunicación para el Desarrollo: La Experiencia de Especialización a nivel de postgrado en la Universidad Nacional de Tucumán” En colaboración con Soledad Marcos, José Villanueva, Cecilia Ballesteros, y Adolfo Santochi. "IV Jornadas Nacionales de Investigadores en Comunicación" (Entre la Globalización y lo Local). Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales y RED NACIONAL DE INVESTIGADORES EN COMUNICACIÓN. UNIVERSIDAD NACIONAL DE JUJUY,Jujuy, 19, 20 y 21 de Agosto de 1999.

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7. "El Modelo Teórico de Comunicación Interlocutor-Medio-Interlocutor, una Propuesta de Comunicación para la Educación". VI Jornadas de Reflexión sobre el Arte: (Arte y Comunicación). Instituto de Investigaciones Estéticas, Facultad de Artes. Tucumán, 1996. 8. "La Pedagogía Masiva Audiovisual, una Propuesta de Integración del Saber Popular y el Saber Académico. Una experiencia de Capacitación en Tucumán". En colaboración con Carola Herrscher, Janine Schonwald, Soledad Marcos y José Villanueva. Ier Congreso de Investigación en Ciencias Sociales. “Región y Sociedad en Latinoamérica: Su problemática en el Noroeste Argentino”. Organizado por Instituto de Estudios Geográfico, Instituto de Investigaciones Históricas. Instituto de Arqueología. Instituto de Historia y Pensamiento Argentino. Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Nacional de Tucumán. 6 al 8 de Setiembre de 1995.

19.2.CONFERENCIAS DICTADAS

1

ENERC. Escuela Nacional de Experimentación y Realización Cinematográfica. Dictado de seminario para documentalistas: Seminario de pedagogía audiovisual para la capacitación rural. Buenos Aires. 29 Octubre 2008.

2

FLACSO/Provincia de Catamarca. Conferencia y Asesoría en Programas curriculares de comunicación para el desarrollo para la reconversión curricular del IES Clara J. Armstrong. Catamarca, Octubre 2008.

3

Charla/debate. “Experiencias de Comuniacación en Argentina”. En Tercera Muestra de Cortometrajes “Video Jujuy Cortos”. Wayruro Comunicación Popular y Huayra Audiovisual. Sala Martín Galán, Teatro Mitre. San Salvador de Jujuy, Jujuy. 20 de Octubre de 2004 4 Clase sobre “Metodología de Producción Audiovisual” a alumnos de 8º año de E.G.B.3 de la Escuela Normal “Juan Bautista Alberdi”. Tucumán, 16 y 17 de noviembre de 2000. 5 Disertante en el tema “Comunicación Rural”. II Jornadas y II Taller sobre Educación Agropecuaria del NOA. Universidad Nacional de Tucumán, Facultad de Agronomía y Zootecnia.17,18 y 19 de Junio de 1999. 6 Conferencia en la Escuela de Agricultura y Sacarotécnia “La apertura Pedagógica multimedial, el uso del video en el aula”. Marzo de 1999 7 Comisión Trinacional para el Desarrollo de la Cuenca del Río Pilcomayo. “Primer Taller Internacional sobre la Cuenca del Río Pilcomayo”. Expositor. Tucumán, 23 al 25 de Junio de 1997. 8 Dictado de Seminario “Comunicación para el Desarrollo”. Expositor junto a Manuel Calvelo.y Carola Herrscher. Proyecto de Colaboración entre la Universidad Nacional de Córdoba y la FAO. Organizado por el Programa de Estudios Interdisciplinarios sobre la Sociedad y el Estado (PEISE) del Área de Ciencias Sociales del Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Nacional de Córdoba ( CIFFyH). Córdoba, 13 al 15 de Noviembre de 1995. 9 Seminario sobre "Comunicación para el Desarrollo", dictado por Manuel Calvelo. Tucumán. FAO-FUDER. 9 al 11 de Noviembre de 1995. (Organizador y expositor). 10 Seminario sobre "Comunicación para el Desarrollo", dictado por Manuel Calvelo. FAO-Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional de Tucumán. Tucumán, Argentina. 26 al 27 de Julio de 1994. (Organizador y expositor). 11 Seminario sobre "Comunicación para el Desarrollo", dictado por Manuel Calvelo. FAO-Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional de Tucumán. Tucumán, Argentina, 16 al 17 de Noviembre de 1994. (Organizador y expositor). 19.3.PARTICIPACIÓN EN JORNADAS COMO ASISTENTE

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1. Reunión de Ex - becarios de JICA en Participatory Local Social Development (PLSD) follow-up workshop in Latin America. Bogotá, Colombia. 21 al 24 de Enero de 2008. Constitución del Capitulo Latinoamericano de la Red de PLSD Global. 2. Ier Seminario Regional: “Desarrollo Sustentable y Ganadería en la Puna”. Ministerio de Economía y Obras y Servicios Públicos, Secretaría de Agricultura, Pesca y Alimentación. Salta, 25 y 26 de Abril de 1996. 3. Primer Encuentro de Actualización para ex-participantes de Talleres de Pedagogía Masiva Audiovisual. FAO. Oficina Regional para América Latina y el Caribe. Buin, Chile, 20 al 25 de Agosto de 1992. 4. Sexto Encuentro Nacional de la Juventud Agraria de la Federación Agraria Argentina. Fundación Federación Agraria Argentina (FAA). Asistente. Rosario, 19 y 20 de Junio de 1985. 5. “Jornadas sobre Planes de Estudio”. Centro de Estudiantes de Agronomía de la UBA. Delegado por Tucumán junto a Martín Aguirre. Buenos Aires, 11 al 17 de Junio de 1985. 19.4.EXHIBICIÓN PÚBLICA DE DOCUMENTALES

1

Exhibición de “Hermano Núñez”. Señal Internacional de la Televisión de Galicia (TVG). Galicia, 29 de Marzo de 2009. 2 Exhibición de “Hermano Núñez”. II Muestra Nacional de Cine Documental organizada por DOCA (Documentalistas Argentinos) “Ocupar el Lenguaje”. Cine Gaumont. Buenos Aires, 27 de Octubre de 2008. 3 Exhibición de “Hermano Núñez”. V Muestra de Cine Documental organizada por DOCA (Documentalistas Argentinos). Universidad Nacional de Salta, Centro Cultural "Hólver Martínez Borelli".30 de Mayo de 2008. 4 Exhibición de “Hermano Núñez”. XVII Muestra de Cine y Video Documental. Instituto Nacional de Antropología y Pensamiento Latinoamericano - Escuela de Cine y TV de la Universidad Nacional de Córdoba. (Espacio Tucumán, Suipacha 140) Buenos Aires.6 de Octubre de 2007. 5 Exhibición de “Amaicha, ¿Que hacemos con el pasado?”. Seleccionado para la Muestra Retrospectiva 2005/2001. Muestras Nacionales de Cine y Video Documental Antropológico y Social. Instituto Nacional de Antropología y Pensamiento Latinoamericano (Espacio Tucumán, Suipacha 140) Buenos Aires.12 de Octubre de 2006. 6 Participación con el documental “Hermano Nuñez”. 13º Festival Latinoamericano de Video Rosario 2006. Organizado por el Centro Audiovisual Rosario (CAR). Rosario, Santa Fe, Argentina. Del 8 al 17 de septiembre de 2006. 7 Exhibición del documental “Hermano Nuñez”. Fondo Nacional de las Artes, Casa de la Cultura, Buenos Aires. Ciclo “PERTENENCIA”. Presentado por Juan Falú, Lucho Hoyos, Juan Quintero. Viernes 4 y domingo 6 de Noviembre de 2005. 8 Exhibición del documental “Hermano Nuñez”. Primer Encuentro Cine Movilero del NOA. Organizado por la Secretaria de Cultura de la Provincia de Tucumán y Ente Autárquico Tucumán Turismo. Amaicha del Valle (Tucumán), Santa María (Catamarca), y San Carlos (Salta).15, 16 y 17 de Julio de 2005. 9 Exhibición del documental “Hermano Nuñez”.Ciclo de Cine Argentino. Sala Hynes O’Connor. Secretaría de Cultura de la Provincia de Tucumán. 7 de Marzo de 2005. 10 Exhibición de “Hermano Núñez”. XX Festival Internacional de Cine de Mar del Plata. Seleccionado por el Comité para la Sección “La Mirada Interior”. Mar del Plata, Marzo de 2005. 11 Participación con el documental “Hermano Nuñez”.Tercera Muestra de Cortometrajes “Video Jujuy Cortos”. Organizado por Wayruro Comunicación Popular y Huayra

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Audiovisual. Teatro Mitre. San Salvador de Jujuy. 19, 20, 21 y 22 de octubre de 2004. 12 Exhibición de “Hermano Núñez”. Festival Latinoamericano del Documental “Tres Continentes”. En Asociación Caboverdeana, Leandro N. Alem 1468, Dock Sud. Ciudad de Buenos Aires, 8 de Octubre de 2004. 13 Participación con el documental “Hermano Núñez” (Premiado Mejor Documental con Temática del NOA). VI Festival Nacional de Cine y Video Documental. Jujuy, 28,29 y 30 de Septiembre 2004. 14 Estreno de “Hermano Nuñez”. Fiesta Nacional de la Música. Centro Cultural de la UNT. Tucumán, 27 de marzo de 2004. 15 Exhibición de “Amaicha, Que hacemos con el pasado”. XVI Muestra Nacional de Cine y Video Documental Antropológico y Social. Instituto Nacional de Antropología y Pensamiento Latinoamericano. Espacio Tucumán, Suipacha 140, Ciudad de Buenos Aires. 10 al 13 Octubre 2003. 16 Exhibición de: “Amaicha ¿Qué hacemos con el pasado?”. IV Exposición y Feria Artesanal-Cultural de los Pueblos Originarios. III Feria ARTESANAL Y CULTURAL Museo de Motivos Argentinos José Hernández, (Dirección General de Museos, G.C.B.A) Libertador 2373, Buenos Aires. 15 de Noviembre de 2002. 17 Exhibición de: “Amaicha ¿Qué hacemos con el pasado?”. XI Muestra Nacional de Cine y Video Documental Antropológico y Social – Organizado por el Instituto Nacional de Antropología y Pensamiento Latinoamericano de la Dirección Nacional de Patrimonio, Museos y Artes – , Buenos Aires, 17 al 20 de setiembre de 2001.

20. DISEÑO DE EQUIPAMIENTO AUDIOVISUAL 1

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UNIVERSIDAD DEL PACIFICO, Buenaventura, Colombia. Diseño del equipamiento electrónico para el dictado de la especialización en comunicación para el Desarrollo. Buenaventura, Febrero de 1999. UNT. Facultad de Filosofía y Letras. Diseño del equipamiento electrónico para el dictado de la especialización de posgrado en "Comunicación para el Desarrollo". Tucumán, 1995. UNT. Facultad de Filosofía y Letras. Diseño del equipamiento electrónico para el dictado de la Carrera de Posgrado: "Especialización en COMUNICACIÓN PARA EL DESARROLLO". Tucumán, 1997. Miembro de la Comisión de Preadjudicación del equipamiento electrónico para el dictado de la Carrera de Posgrado: "Especialización en COMUNICACIÓN PARA EL DESARROLLO". Tucumán, 1997. OCLADE (Obra Claretiana para el Desarrollo). Diseño del equipamiento electrónico para la producción de material educativo audiovisual. Abra Pampa, Jujuy. 1994. INTA (Instituto de Tecnología Agropecuaria). Diseño del equipamiento electrónico para la producción de material educativo audiovisual (paquetes pedagógicos) y para la capacitación a campo del Proyecto PRO-HUERTA. Tucumán, 1984

21. TALLERES DE CAPACITACIÓN A CAMPESINOS Y POBLACION DE BASE “Planeación Participativa”. Capacitación a Comunidades de Departamento Banda, Santiago del Estero, Argentina. Del 5 al 15 de Marzo de 2007 1. San José-Tramo 18 2. Cuatro Horcones 3. Gran Porvenir 4. Suri Pozo 5. Colonia Argentina 6. Colonia Española “Planeación Participativa”. Capacitación a Comunidades de Suchitoto, Cuscatlán, El Salvador. Del 5 al 15 de Septiembre de 2006 7. Trapiche

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8. Valle Verde 9. Asunción 10. Los Almendros 11. Zacamil 1 12. Zacamil 2 “Planeación Participativa”. Capacitación a Comunidades de Guatajiagua, Morazán, El Salvador del 19 al 28 de Abril de 2006 13. Maiguera 14. Los Abelines “Planeación Participativa”. Capacitación a Comunidades de Departamento Pomán, Catamarca, Argentina, 18 al 31 de Marzo de 2006 15. Mutquín 16. Rosario de Colana 17. Siján 18. Saujil 19. Rincón 20. Villa de Pomán “Planeación Participativa”. Capacitación a Comunidades de Santa Cruz, Argentina del 7 de Noviembre al 9 de Diciembre de 2005. 18 Puerto Santa Cruz (cuatro grupos) 20 Comandante Luis Piedra Buena (dos grupos) “Planeación Participativa”. Capacitación a Comunidades de Amaicha del Valle, Tucumán, 17 al 30 de Septiembre de 2005 21 Ampimpa 22 Amaicha del Valle 23 Los Zazos 24 El Bañado 25 Colalao del Valle 26 Rincón de Quilmas 27 El Pichao “Planeación Participativa”. Capacitación a Comunidades de Escaba, Depto. Alberdi. Tucumán. 11 al 25 de junio de 2005 28 Escaba de Abajo 29 Rumi Punco 30 Lamadrid 31 Taco Ralo “Planeación Participativa”. Capacitación a Comunidades Eronguarícuaro. México 23 de Julio al 30 de Junio de 2003. 32 Oponguio 33 Puácuaro 34 Napízaro 35 Chapultepec 36 Buena Vista 37 El Zapote

de

Pátzcuaro

y

“Planeación Participativa”. Capacitación a Comunidades de San Cristóbal de las Casas, Chiapas 7 al 18 de Julio de 2003 45 (8 comunidades)

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“Planeación Participativa”. Capacitación a Comunidades de Santiago Papasquiaro, Durango 21 de julio al 1 de Agosto 2003 52 (8 comunidades) “Planeación Participativa”. Capacitación a Comunidades de Ciudad Valles, San Luis Potosí, 4 al 15 de Agosto de 2003. 61 (8 comunidades) “Crianza casera de Gallinas”. Capacitación a Comunidades de Abra Pampa, Jujuy. 27 de Abril al 4 de Mayo de 2002 62 La Intermedia 63 Pueblo Viejo 64 El Tolar 65 Barrio Provincias Unidas 66 Abra Pampa “Crianza casera de Gallinas”. Capacitación a Comunidades Abra Pampa, Jujuy. 3 al 10 de Noviembre de 2001 67 Puesto del Marqués 68 Abra Pampa 69 Cochinoca “Prevención de Enfermedades en Ganado Vacuno”. Capacitación a Comunidades de Colonia Antofagasta. Santa Cruz de la Sierra, Bolivia. 16 de Mayo al 30 de Junio de 1994. 70 Aguas Blancas 71 El Jochi 72 de Agosto 73 Sector 15 74 Sector de Estación Buen Retiro

22. GESTIÓN UNIVERSTIARIA Y CARGOS REPRESENTATIVOS 1 2

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2001. Miembro de la Comisión Coordinadora de la participación de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNT en Expo MERCOSUR. Resolución 309-109-2001 2000. Integrante en representación de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNT en la Comisión de Capacitación de Recursos Humanos en Atención Primaria de la Salud. Subcomisión Técnico- Pedagógica de la Comisión de la Universidad Nacional de Tucumán. Resolución: 2706/000 1986-1988. Integrante de numerosas comisiones permanentes y especiales del Honorable Consejo Superior de la UNT entre las que se destacan: • Consejero de la UNT. Comisión de Enseñanza y Disciplina. Resolución: 0488986 • Comisión Especial para el estudio de la Situación de la Televisión Universitaria. Resolución 853-1986. • Consejero de la UNT. Misión Oficial en Representación de la UNT. Como integrante de Comisión Especial para el estudio de la Situación de la Televisión Universitaria. Resolución 853-1986. Para realizar gestiones oficiales en la Universidad Nacional de Córdoba. Con José Ganim. Junio de 1986.RES 0853986. • Consejero de la UNT. Comisión Especial para la creación de la Carrera de Trabajo Social. Resolución 1733-1987 • Consejero de la UNT. Representante de la Universidad ante la “Reunión Plenaria de Consejeros Superiores de Universidades Nacionales”. Universidad Nacional de San Juan, 15 de Setiembre de 1986. Res 1787-986. • Consejero de la UNT. Grupo de Trabajo Interdisciplinario a los efectos de la coordinación y búsqueda de propuestas a la problemática del “plus” de asistencia médica. Res.2250-86 y 164-87 • Consejero de la UNT. Comisión Especial de Derechos Humanos Reconstituida.

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Enseñanza del Tema Derechos Humanos. Ampliatoria del Período asignado para recibir información o denuncias desde el mes de Noviembre de 1974 (fecha en que se instaurara el Estado de Sitio en el país). RES 1015-86 • Presidente de Centro de Agronomía y Zootecnia. “Comisión Especial Res 81-985 a los fines de efectuar las averiguaciones necesarias y recibir información o denuncia que tengan relación con estudiantes, personal docente y no docente de la UNT desparecidos durante el período 1976-1983”. RES 1727-985 • Comisión Especial para el Estudio de la Ley Universitaria. Resolución: 1500-987 1988-1989 Consejero Superior de la UNT por el Estamento Estudiantil. 1987-1988 Consejero Superior de la UNT por el Estamento Estudiantil. 1986-1987. Consejero Superior de la UNT por el Estamento Estudiantil. 1985-1986. Consejero de Facultad de Agronomía Y Zootecnia de la UNT por el Estamento Estudiantil. RES 383/85 1983-1986. Integrante de numerosas comisiones asesoras de la Facultad de Agronomía y Zootecnia de la UNT entre las que se destacan: • Comisión Asesora de Docencia de la Facultad de Agronomía y Zootecnia • Comisión Asesora de Ingreso de la Facultad de Agronomía y Zootecnia • Panelista en “Orientación Vocacional”, en Semana de la Facultad de Agronomía y Zootecnia. Centro Cultural de la UNT.8 de Octubres de 1985. 1985. Presidente del Centro de Estudiantes de Agronomía y Zootecnia de la UNT. Resolución: 383/85 1984. Miembro Suplente. Comisión Asesora de Revisión de los Concursos de la Dictadura (Ley 22.207) en la Facultad de Agronomía y Zootecnia de la UNT. Diciembre de 1984. Res 41499/84 Secretario General del Centro de Estudiantes de Agronomía y Zootecnia de la UNT. Congresal de la Federación Universitaria Argentina (FUA) por Tucumán.1988. Congresal de la Federación Universitaria Argentina (FUA) por Tucumán.1984. Congresal de la Federación Universitaria de Tucumán (FUT) por Facultad de Agronomía 1983-1989

23. PREMIOS Y DISTINCIONES 23.1PREMIOS Y DISTINCIONES POR TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUCUMÁN. FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS. Premio "Juan B. Terán" para Investigadores Jóvenes por el trabajo: "La Pedagogía Masiva Audiovisual, una Propuesta de Integración del Saber Popular y el Saber Académico. La experiencia de Capacitación en Tucumán". En colaboración con Carola Herrscher, Janine Schonwald, José Villanueva y Soledad Marcos. Tucumán, 1995. 35

23.2PREMIOS Y DISTINCIONES POR PRODUCCIONES AUDIOVISUALES

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Festival de Cine "La Jaula" (2008) Festival de cortometrajes que indagan sobre las problemáticas del encierro, la privación de la libertad, la alienación, la esclavitud y la exclusión social en sus múltiples formas. Jurado constituido por internos del Instituto Almafuerte, de La Plata. PRIMER PREMIO DEL JURADO por Diagnóstico Participativo y Resolución de conflictos en unidad cinco de jóvenes adultos del Penal de Villa Urquiza. VI Festival Nacional de Cine y Video Documental. PRIMER PREMIO: Mejor Documental Regional. Con la obra: “Hermano Núñez”. Jujuy, 28,29 y 30 de Septiembre 200436.

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El premio consistió en la publicación del trabajo en un número extraordinario de la revista “Humanitas” que se adjunta. 36 El premio consistió en el libro “Jujuy – Argentina. Colores del Norte”. Colección “Argentina Tierra Adentro”. Editorial Grupo Abierto Comunicaciones S.R.L. Buenos Aires, Argentina. 2002. (no se adjunta).

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II Certamen Internacional de Video Medico. Videoprimaria. ASOCIACIÓN MUNDIAL DE CINE MÉDICO Y DE LA SALUD (WAMHF). Vigo, España. 24 al 29 de noviembre de 2003. Accésit, por la película: “Educación para la Salud, la experiencia de Sumampa” realizado por el Equipo de Comunicación para el Desarrollo, de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNT. Tercer Premio Sección Divulgación Sanitaria a la película: “Educación para la Salud, la experiencia de Sumampa” realizado por el Equipo de Comunicación para el Desarrollo, de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNT. Videomed Tucumán y V Certamen Internacional de Videocine Medico. Tucumán, Agosto 2002. Gran Premio del “3er. FESTIVAL INTERNACIONAL DE CINE MEDICO”. Mayor galardón en la categoría Educación para la salud, con el informe audiovisual “Educación para la Salud, la experiencia de Sumampa”, realizado por el Equipo de Comunicación para el Desarrollo, de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNT. VIDEOMED y WORLD ASSOCIATION OF MEDICAL AND HEALTH FILMS, 25 al 27 de Octubre de 2001, Córdoba, Argentina. Reconocimiento de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional de Tucumán por la “relevante labor científica y premio obtenido” – San Miguel de Tucumán, abril de 2002. “Mención” en el Concurso Internacional en Francia donde se presentó el programa audiovisual “L’eau source de vie et d’inspiration poétique” – realizado para el Departamento de Francés de la Facultad de Filosofía y Letras. Mayo de 2000.

24. OTROS ANTECEDENTES LABORALES 1. Productor agrícola. Explotación de 6 Has de Ajo con riego por goteo en Amaicha del Valle, Tucumán, 1992-1995. 2. Productor Agrícola. Producción de dos hectáreas de vivero de plantines de frutilla de sanidad controlada en Amaicha del Valle, Tucumán, Argentina. 1992. 3. Productor de cabras. 90 Cabezas. Amaicha del Valle, Tucumán. 1988-1996. 4. Encargado del Establecimiento "Las Mimosas". Criadero de cerdos (60 madres) ubicado en El Mojón, Leales, Tucumán. 1985-1988. 5. Productor apícola.1979-1985

25. MISCELÁNEAS 1. Japanese Language Course (11,5 hs). JICA Chubu Internacional Centre, Nagoya, Japón. 3 al 30 de Agosto de 2007. 2. Países visitados: Brasil, Chile, Uruguay, Paraguay, Bolivia, Perú, Ecuador, Colombia, Venezuela, Nicaragua, El Salvador, Guatemala, Honduras, México, Cuba, Jamaica, Haití, República Dominicana, EEUU, Japón, Nueva Zelanda, España, Italia, Francia, Portugal, Holanda, Inglaterra, Suiza, Alemania y Bélgica. 3. Participación Ciudadana. Candidato a Diputado Nacional en segundo término. Partido Intransigente. Elecciones legislativas de 1986. 4. Cargos partidarios: •

De nivel Provincial (Congresal de la Juventud Intransigente) 1985-1988

•

De nivel Nacional: Miembro de la Convención Nacional del Partido Intransigente. 1985-1988

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De nivel Nacional: Miembro de la Congreso Nacional de la Juventud Intransigente. 1987

5. Músico vocacional: Guitarra y clarinete.

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