CURRICULUM VITAE Datos personales Nombre: Dewi Sharon Hernández Montoya. Teléfono Móvil: 55 27 53 78 20 Correo electrónico: [email protected], [email protected]. Lugar de Nacimiento: México, Distrito Federal. Nacionalidad: Mexicana. Formación Académica Grado Académico: Doctorado Título del grado: Doctor en Ciencias de la Salud Institución: Universidad Nacional Autónoma de México. Dependencia: Facultad de Medicina. Departamento: Unidad de Posgrado. Fecha de curso: Marzo 2010 - Febrero 2012 Sede académica: Instituto Nacional de Psiquiatría “Ramón de la Fuente Muñíz” Línea de investigación: Diabetes Mellitus tipo 1 y Salud Mental Título de la tesis: Diabetes Mellitus y Salud Mental: Una aproximación a la percepción de la enfermedad y el afrontamiento. Grado Académico: Doctorado Estancia de Investigación Pre Doctoral Institución: Universitat Rovira i Vrgili. Dependencia: Facultad de Letras. Departamento: Antropología Médica. Fecha de curso: Marzo 2011 - Agosto 2011 Línea de investigación: Diabetes Mellitus tipo 1 y Salud Mental Título de la tesis: Diabetes Mellitus y Salud Mental: Una aproximación a la percepción de la enfermedad y el afrontamiento. Grado Académico: Maestría Título del grado: Maestro en Ciencias de la Salud Institución: Universidad Nacional Autónoma de México. Dependencia: Facultad de Medicina. Departamento: Unidad de Posgrado. Fecha de obtención: 17 de junio de 2009. Distinción: Mención Honorífica. Promedio: 9.21 Sede académica: Instituto Nacional de Psiquiatría “Ramón de la Fuente Muñíz” Línea de investigación: Diabetes Mellitus tipo 1 y Salud Mental Título de la tesis: Traducción, adaptación transcultural y validación del instrumento: “Diabetes Illness Representation Questionnaire (DIRQ)”.

Grado Académico: Licenciatura. Título del Grado: Médico Cirujano. Institución: Universidad Nacional Autónoma de México. Dependencia: Facultad de Medicina. Ciudad Universitaria Fecha obtención: 19 de enero de 2006 Cédula profesional: 5241253 Promedio: 8.98 Sedes Académicas: Internado de pregrado: Hospital General Regional No. 1 “Gabriel Mancera” Servicio Social en investigación: Casa Cuna Tlalpan. Línea de Investigación: Desarrollo neuropsicomotor en lactantes menores. Título del reporte de investigación: “Evaluación de un modelo de intervención nueropsicosocial en lactantes menores en asistencia social”. Grado Académico Institución: Dependencia: Fecha obtención: Promedio:

Bachillerato. Universidad Nacional Autónoma de México. Escuela Nacional Preparatoria No 6 “Antonio Caso”. Junio 1999 8.56

Cursos y Seminarios Curriculares Institución: Universidad Nacional Autónoma de México. Instituto Nacional de Psiquiatría “Ramón De la Fuente Muñiz” Dependencia: Facultad de Medicina. Ciudad Universitaria. Programa de Maestría y Doctorado en Ciencias de la Salud. Curso monográfico: Epidemiología Básica Curso monográfico: Estadística Básica. Curso de temas selectos: Ciencias sociales aplicadas a la salud Seminario de temas selectos: Modelos e instrumentos de medición en salud mental Curso monográfico: Metodología de la investigación Curso monográfico: Epidemiología avanzada Curso monográfico: Estadística aplicada a la salud mental pública I Seminario de temas selectos: Etiología y prevención de trastornos mentales Curso monográfico: Estadística aplicada a la salud mental pública II Curso monográfico: Epidemiología aplicada a la psiquiatría. Curso monográfico: Metodología de la investigación aplicada a la salud mental

Cursos y Diplomados Extra Curriculares Curso: Escuelas Fenomenológicas Institución: Universidad Rovira i Virgili. Dependencia: Departamento de Antropología Médica. Habilidades adquiridas: Aplicación de la teoría fenomenólogica en sus diversas escuelas y el desarrollo de protocolos de metodología cualitativa con orientación fenomenológica. Fecha: Mayo 2011. Curso: Multiculturalidad y Ciudadanía en las Sociedades Contemporáneas Institución: Universidad Rovira i Virgili. Dependencia: Departamento de Antropología Urbana. Habilidades adquiridas: Adquisición de la teoría sobre modelos migratorios y grupos vulnerables y el análisis crítico de problemas sociales y políticas públicas aplicadas a la investigación social. Fecha: Abril 2011. Curso: Salud Pública y Comunidad. Institución: Universidad Nacional Autónoma de México. Dependencia: Facultad de Medicina, Departamento de Salud Pública. Habilidades adquiridas: Planificación y desarrollo de Prácticas Comunitarias y Diagnóstico Colectivo de Salud en la formación académica de pregrado. Habilidades y destrezas de enseñanza en Comunidad. Fecha: Junio 2010. Curso: Modelos de Ecuaciones Estructurales. Institución: Universidad Nacional Autónoma de México. Dependencia: Instituto de Investigaciones en Matemáticas Aplicadas y Sistemas. Departamento de Probabilidad y Estadística. Habilidades adquiridas: Modelamiento estadístico de modelos teóricos. Modelación de Ecuaciones estructurales, Análisis de trayectorias y Análisis Factorial Confirmatorio. Uso de Paquetería EQS. Fecha: Febrero - Junio 2010. Diplomado: Diplomado en Educación Médica. Institución: Universidad Nacional Autónoma de México. Dependencia: Facultad de Medicina. Ciudad Universitaria Habilidades adquiridas: Enseñanza en los diferentes escenarios de la medicina. Enfoques teóricos. Enseñanza basada en competencias. El plan diario de clases. Estrategias de enseñanza aprendizaje. Evaluación. Desarrollo de reactivos. Desarrollo de Habilidades en la relación profesor alumno. Fecha: Septiembre 2008 – Marzo 2009.

Curso: Técnicas y tradiciones en metodología cualitativa Institución: Universidad Nacional Autónoma de México. Instituto Nacional de Psiquiatría “Ramón De la Fuente Muñiz” Dependencia: Facultad de Medicina. Ciudad Universitaria. Programa de Maestría y Doctorado en Ciencias de la Salud. Departamento de Investigaciones Epidemiológicas y Sociales. Habilidades adquiridas: Planteamiento de un protocolo de investigación cualitativo. Técnicas cualitativas: entrevista, grupos y etnografía. Análisis cualitativo: historia de vida, análisis de narrativa, análisis de contenido, teoría fundamentada. Fecha: Agosto - Febrero 2009. Curso: “Paradojas de la Antropología Médica Crítica, Ideologías, Hegemonías y Estilos de Pensar” Institución: Universidad Nacional Autónoma de México. Instituto Nacional de Psiquiatría “Ramón De la Fuente Muñiz” Dependencia: Facultad de Medicina. Ciudad Universitaria. Programa de Maestría y Doctorado en Ciencias de la Salud. Departamento de Investigaciones Sociales. Habilidades adquiridas: Crítica al análisis de la etnografía. Fecha: 18 al 22 de Febrero 2008. Diplomado: Propedéutico-Diplomado de Ciencias de la Salud. Institución: Universidad Nacional Autónoma de México. Dependencia: Facultad de Medicina. Ciudad Universitaria. Habilidades adquiridas: Introducción a la epidemiología, estadística descriptiva y analítica y metodología de la investigación cuantitativa. Fecha: Junio-septiembre 2006. Curso: Curso para Ayudantes de Profesor de Biología Celular y Tisular Institución: Universidad Nacional Autónoma de México. Dependencia: Facultad de Medicina. Ciudad Universitaria Departamento: Biología Celular y Tisular. Habilidades adquiridas: Estrategias de enseñanza-aprendizaje, plan diario de clases, relación profesor-alumno. Técnicas histológicas. Fecha: Septiembre 2001 Enseñanza y Capacitación Nombramiento: Profesor Asignatura A Institución: Universidad Nacional Autónoma de México. Dependencia: Facultad de Medicina. Departamento: Salud Pública Materia: Salud Pública y Comunidad y Salud Pública en el Ciclo de la Vida Actividades: Impartición y evaluación de la asignatura Salud Pública, participación en prácticas comunitarias. Apoyo en proyectos de investigación del departamento de Salud Pública, elaboración de protocolos de investigación, construcción y validación de instrumentos de medición, elaboración de artículos de investigación. Fecha: Agosto 2008- a la fecha

Nombramiento: Profesor de asignatura A Institución: Universidad Nacional Autónoma de México. Dependencia: Escuela Nacional Colegio de Ciencias y Humanidades. Departamento: Ciencias experimentales Materia: Ciencias de la salud I y II Actividades: Impartición y evaluación de la asignatura Ciencias de la Salud, participación en campañas de educación en salud. Fecha: Agosto 2009- Abril 2010 Nombramiento: Profesor adjunto de Curso de Actualización Institución: Universidad Nacional Autónoma de México. Dependencia: Facultad de Medicina. Departamento: Sub División de Educación Continua UNAM Materia: Epidemiología y Estadística Actividades: Impartición y evaluación de Fundamentos de la Epidemiología y la Estadística aplicada a la Salud. Fecha: Agosto 2009 Participación: Profesor Salud Pública Curso: Semana de Integración básico-clínica Institución: Universidad Nacional Autónoma de México. Dependencia: Facultad de Medicina. Fecha: 2008 – 2010. Participación: Profesor de módulo Curso: Complicaciones crónicas de la diabetes mellitus: Nefropatía Diabética y Tratamiento con Diálisis Peritoneal. Diplomado de Educadores en Diabetes. Institución: Escuela de Dietética y Nutrición ISSSTE Fecha: Ciclo 2009 Participación: Profesor de módulo Curso: Complicaciones crónicas de la diabetes mellitus: Retinopatía Diabética Diplomado de Educadores en Diabetes. Institución: Escuela de Dietética y Nutrición ISSSTE Fecha: Ciclo 2009

Participación: Instructor en el cuidado de diabetes Institución: Instituto Mexicano del seguro Social. Curso: Centro de Adiestramiento para Diabéticos Juveniles Taller de manejo de insulinas. Taller de manejo de hipoglucemia. Taller de automonitoreo. Taller de complicaciones crónicas. Taller de días de enfermedad. Taller de sexualidad. Fecha: Campamentos 1999 y 2000 Participación en Congresos Congreso: IX Congreso Internacional de Salud Adolescente Presentación oral: “Percepción de la Enfermedad y Síntomas depresivos en adolescentes con diabetes: Un estudio comparativo México-España” Fecha: 11 Noviembre 2011 Congreso: XI Congreso de la RED de Antropología Médica (REDAM) Presentación oral: Enfermedades crónicas en la adolescencia y su impacto psicológico: el caso de la diabetes mellitus tipo 1 Fecha: 19 de octubre 2010 Congreso: XVIII Congreso Mexicano de Psicología Presentación oral: Enfermedades crónicas en la adolescencia y su impacto psicológico: el caso de la diabetes mellitus tipo 1 Fecha: 19 de octubre 2010 Congreso: XLIX Congreso Internacional de la Sociedad Mexicana de Nutrición y Endocrinología Sociedad Mexicana de Nutrición y Endocrinología Presentación oral: “Traducción, Adaptación Transcultural y Validación del Instrumento Diabetes Illness Representation Questionnaire (DIRQ) en Adolescentes Mexicanos” Fecha: 5 de noviembre de 2009. Congreso: X Congreso Anual de la Sociedad Mexicana de Endocrinología Pediátrica. Sociedad Mexicana de Endocrinología Pediátrica. Presentación oral: “Traducción, Adaptación Transcultural y Validación del Instrumento Diabetes Illness Representation Questionnaire (DIRQ) en Adolescentes Mexicanos” Fecha: 29 de Agosto de 2009. Jornadas de Investigación 2009 Instituto Mexicano del Seguro Social, Hospital de Pediatría, CMN SXXI Presentación de Cartel: “Traducción, Adaptación transcultural y Validación del Instrumento: Diabetes Illness Representation Questionnaire” Participación: Primer autor Fecha: 20 de abril 2009.

Publicaciones 1. Alcalá J, Huerta S, García, G, Hernández, D. Salud y Enfermedad en la Adolescencia.Moreno, L., González R, Casto JM. Promoción del Salud en el ciclo de la vida. México, Mc GRaw Hill, 2011 p. 93-194. 2. Benjet C, Hernandez-Montoya D, Borges G, Mendez E, Medina-Mora ME, Aguilar-Gaxiola S. (en prensa). Youth who neither study nor work: mental health, education and employment. Salud Pública de México. Salud Pública de México, 54(2). 3. Benjet C, Hernández-Montoya D. (en prensa). El consumo y abuso de alcohol y sus consecuencias en los adolescentes. Medina-Mora ME (Ed). Alcohol y Políticas Públicas. México DF: Colegio Nacional. 4. Hernández-Montoya D, Benjet C, Méndez I, Nishimura E, Hernández M. (en revisión) Validez y Confiabilidad del Cuestionario de Representación de la Enfermedad para Diabetes en Adolescentes Mexicanos.

Idiomas Idioma: Nivel Conversación: Nivel Lectura: Nivel Escritura: Fecha de evaluación: Documento probatorio: Puntos: 547

Inglés. Medio. Avanzado Medio. 03 Marzo 2010. TOEFL

Paquetería técnica: Statistical Package for the Social Sciences (SPSS). Data Analysis and Statistical Software (STATA). Structural Equation Modeling Software (EQS).