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DE CADA CUATRO MUCHACHOS FRANCESES TRES NO VAN NUNCA AL TEATRO Un muchacho francés de cada cuatro (28 % ) ha ido al teatro a lo menos una vez durante el año 1973. Hay entre ese público más chicas que chicos (32 % contra 25 % ) en cambio los años no parecen tener influencia sensible en cuanto a la frecuentación. Según la intensidad de su frecuentación se pueden repartir los muchachos de 12 a 20 años en cuatro categorías: — los "no-espectadores: 72 % no van jamás al teatro — los "espectadores ocasionales" para los que ir al teatro continúa siendo algo excepcional, puesto que no tiene lugar sino una vez al año (15,3 %) — los "espectadores medios" con dos o tres idas al teatro por año, y que representan un 8,4 % — los "buenos espectadores" que asisten al teatro a lo menos cuatro veces al año y constituyen el público fiel (4,4 %). ACTITUDES Y MOTIVACIONES El análisis de las actitudes y motivaciones ha permitido distinguir tres tipos de práctica teatral. Son así: — los que van por obligación, ya en una salida organizada por la escuela, ya con sus padres. Van a ver generalmente obras clásicas y algunos de sus comentarios son poco favorables, para ellos el teatro está exclusivamente unido al programa escolar — los que asisten más o menos de manera casual, arrastrados por otros compañeros porque hay una compañía de paso, o con ocasión de un viaje. — hay en fin una pequeña parte de ellos que asisten con frecuencia de gustos muy variados y determinados, englobando desde Molière, al teatro de vanguardia. Se les encuentra sobre todo entre los estudiantes de mayor edad. -35-

40 % DE ESPECTÁCULOS ESCOLARES Y DE AFICIONADOS Si bien la mayoría de los espectáculos a que asisten los chicos corresponden a sesiones públicas de teatros profesionales (privados o subvencionados) hay que tener en cuenta también una proporción relativamente grande (20 % ) de espectáculos escolares, que corresponden con frecuencia a ese espectáculo "obligado" (es en efecto entre el número de chicos que asisten a ellos donde se encuentran los más numerosos de los que no asisten sino "una vez" al año) de que hablábamos en el apartado anterior y una proporción equivalente de espectáculos de aficionados. ELECCIÓN, RECHAZO E INDIFERENCIA En el conjunto de los muchachos entre 10 y 20 años es muy pequeña la mayoría positiva en cuanto a interés por el teatro (29 % por y 25 % contra). Pero no es esto lo esencial, lo que es preciso señalar ante todo es que casi la mitad de ellos no toman posición ni en un sentido ni en el otro y demuestran una completa indiferencia. Si finalmente se interroga a los jóvenes (aquellos que han expresado una opinión) acerca del género de obras que les gustaría ver o lo contrario aceptación y rechazo se presentan así:

Por

Obras divertidas o cómicas Teatro moderno Comedia ligera Obras policiacas Teatro clásico Dramas Comedia musical, operetas

Contra

%

%

26,3 14,2 6,5 3,0 10,8 3,4 2,0

1,2 4,9 4,3 0,6 12,5 9,2 3,0

Como se ve las obras cómicas o divertidas son las que tienen mayor pedido y casi no tienen oposición y esto sin distinción de sexo ni de edad. El teatro moderno viene en segunda posición y son los mayores los que lo aprecian de manera particular. -36-

83 % DE LOS HIJOS DE OBREROS NO HAN IDO JAMAS AL TEATRO El factor determinante en la práctica del teatro de la juventud parece ser su origen social; el teatro aparentemente pertenece como privilegio al universo socio-cultural de la burguesía. La frecuentación que en los hijos de obreros es de 16,7 % pasa a un 44 % cuando se trata de hijos de empleados superiores de empresa o miembros de profesiones liberales. Este fenómeno se ve reforzado por el mayor número de obras de teatro a las que asisten los hijos de empleados superiores o de miembros de profesiones liberales; además de ser los que asisten al teatro en mayor número, asisten con mayor frecuencia también. Durante el año han ido al teatro:

NIÑOS

Total %

Una vez %

Dos o más %

No han ido %

Hijos de empleados superiores o profesión liberal

44,0

51,4

48,6

56,0

Empleados medianos

33,2

50,6

49,4

66,8

Empleados

25,5

59,2

40,8

74,5

16,7

66,5

33,5

83,3

24,8

57,7

42,3

75,2

LA ESCOLARIZACION ES UN FACTOR ESENCIAL EN LA ASISTENCIA AL TEATRO El tanto por ciento de asistencia al teatro crece regularmente con el nivel escolar: de 1/4 en primera enseñanza, llega a 1/3 en segunda y alcanza a 1/2 en los estudiantes. Por el contrario en el caso de los jóvenes trabajadores su asistencia es muy reducida. Se ha hecho un sondeo nacional acerca de las distracciones de la juventud por la Compañía Internacional de Consultas Educación y Marketing en 1973. Se consultaron 2.400 jóvenes entre 10 y 20 años por medio de discusiones de grupo lo que ha permi-37-

tido una cierta asociación del cualitativo y el cuantitativo. Los temas abordados fueron numerosos y diversos: prensa, radio, televisión, cine, teatro, discos, libros, juegos y juguetes, fotos, vacaciones, transportes, sport, moda, etc. Aquí se presenta únicamente el sondeo relativo al teatro, tal como veremos a continuación. TEATRO Y JUVENTUD Los escolares, en un medio ya más tocado por el teatro, ven también un mayor número de obras. Durante el año han frecuentado el teatro:

CHICOS

Total

Sólo una vez

Dos o más

Ninguna

%

%

%

%

24,5

78,8

21,2

75,5

...

27,4

61,3

38,7

72,6

...

33,9

52,8

47,2

66,1

Segunda enseñanza

48,2

37,6

62,4

51,8

Jóvenes trabajadores

19,3

46,6

53,4

80,7

En primera enseñanza 1er. ciclo

...

2°. Ciclo

El factor escolar está estrechamente ligado al factor social que hemos examinado anteriormente. Es cosa sabida, en efecto, que el tipo de estudios efectuado y el nivel alcanzado, dependen parcialmente del origen social del niño y que la influencia de la escuela y de la familia juegan en un sentido de reforzamiento recíproco cuando se eleva la escala social. El fenómeno aparece claramente en el cuadro adjunto: es suficiente comparar la frecuentación del teatro de los estudiantes a la de los jóvenes trabajadores, que sin embargo pertenecen al mismo grupo de edad. El mismo fenómeno se encuentra si se comparan el primer y el segundo ciclo cortos y largos. La frecuencia es mucho mayor en el primer y segundo ciclos largos correspondientes a la enseñanza superior, que en el primer y segundo cortos que corresponden a la enseñanza profesional de un reclutamiento más popular.

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LOS HABITANTES RURALES Y LOS DE CIUDADES PEQUEÑAS ESTÁN DESFAVORECIDOS También el tamaño de la aglomeración juega un papel relativo en la asistencia al teatro en la medida en que la oferta de obras teatrales (tanto en lo referente al número de representaciones como en cuanto a su repertorio) es mucho más restringida en las ciudades pequeñas que en las grandes o París. Dicho esto, si la diferencia es sensible, lo es únicamente en los extremos, es decir, las ciudades de menos de 5.000 habitantes en que la asistencia no llega a uno de cada cuatro niños, o la aglomeración parisien en donde llega a más de un niño de cada tres.

Han ido en el año %

No han ido

TOTAL

%

%

Menos de 5.000 habitantes

22,5

77,5

100

De 5 a 20.000 habitantes ... ... ...

29,5

70,5

100

De 20 a 200.000 habitantes

29,5

70,5

100

Más de 200.000 habitantes

31,1

68,9

100

35,1

64,9

100

ACTITUD DE LOS JÓVENES ANTE EL TEATRO Si se analizan las contestaciones a la pregunta "qué piensas del teatro" podrá constatarse que las influencias socio-culturales juegan sensiblemente en el mismo sentido que en la asistencia: - las chicas están más interesadas (33 %) que los chicos (21 %); — la actitud de los trabajadores jóvenes está más bien repartida (25 % apreciaciones positivas contra 27 % negativas) se oponen a la de los estudiantes que es más bien favorable (37 % contra 22 % ); -39-

— primer y segundo ciclos muy comparables, con una actitud más negativa en los ciclos cortos y más positiva en los ciclos largos; — la profesión del padre interviene en el mismo sentido; los hijos de jefes superiores o de miembros de profesiones liberales son más favorables, seguidos por los hijos de altos empleados y los hijos de obreros son los más negativos; — en fin, la actitud positiva varía también según el tamaño de la aglomeración. Si nos referimos a las interviuw en grupo, parece que una de las razones de esa desafección de los jóvenes con relación al teatro viene de que lo asocian a "clásico", a "literatura" y a "escolaridad". Otra razón invocada por algunos, esencialmente los que pertenecen al medio obrero, es que el teatro representa un "valor reservado a una cierta clase de la sociedad" aquella que "posee la cultura". En todo caso lo que expresan es menos una crítica precisa que la manifestación de una falta de interés, de una necesidad que no experimentan: "no tengo ganas", "no me interesa", "no va conmigo". UNA PEQUEÑÍSIMA MINORÍA DE JÓVENES HACEN TEATRO DE AFICIONADOS Si la práctica de la "asociación" de manera general, es decir la frecuentación a grupos, a clubs, a asociaciones (que no sean de sport) está relativamente poco generalizada (17 % , es decir menos de un muchacho por cada cinco) es necesario aún, distinguir entre ellos: — los que participan activamente : 6 % — los que asisten de forma continuada: 7 % — los que asisten sólo de vez en cuando, de manera esporádica: 4 % . La asistencia al teatro en particular es extremadamente baja: 13 personas, de las 2.400 encuestadas, o sea menos de 1 % (0,56 % ). Si se extrapola esa cifra a nivel nacional con todas las reservas que se imponen), se puede dar un número de unas 35.000 (de un conjunto de 6,5 millones) de muchachos que hacen teatro de aficionados, lo que es a la vez mucho... y muy poco. TEATRO Y CINE La comparación en la frecuentación de esos dos tipos de espectáculos es elocuente: mientras 82 % de los muchachos dicen que han ido al cine durante el año (muchachos entre 12 y 20 años), tan sólo un 28 % han asistido al teatro. Y al cine asisten con mucha frecuencia; un 40 % van a lo menos una vez al mes. -40-

CINE

F R E C U E N T A C I Ó N (en % )

TEATRO

13,2

72,0

17,0

15,3 8,3

25,0 Una a tres veces al mes ... ... ... ... ... Una vez por semana o más No contestan

... ... ...

... ... ... ... ... ... ... ... ... ... TOTAL

33,0

4,4

7,2 4,6 100,0

100,0

TEATRO Y TELEVISION Cuando se pregunta a los muchachos qué emisiones prefieren en televisión, o bien cuales son las que menos aprecian, de las emisiones de teatro casi no hablan ni en un sentido ni en otro. Encontramos de nuevo aquí, lo que nos había ya llamado anteriormente la atención y es no el interés o la repulsa del teatro, sino la indiferencia hacia él. Entre los que citan las emisiones teatrales las repulsas son más que el interés (95 contra 79). Este fenómeno es completamente independiente de la edad de los teleespectadores. En cambio es mayor entre las chicas (allí la repulsa sobrepasa al interés) que entre los chicos (estos tienen mayor preferencia por el teatro). Y es curioso porque si la encuesta se hace refiriéndose a teatro en un local entonces son las chicas las que tienen francamente una apreciación positiva y los chicos negativa.

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