1.−¿EN QUE CONSISTE LA VIDA HUMANA Y BIOLÓGICA? LA VIDA HUMANA. La vida humana es un don, nadie nos da permiso para darnos la vida, nuestros padres nos la dan gratuitamente, nuestra vida es un regalo de los padres nos hacen con fruto del amor que hay entre ellos. EL AMOR ES FUENTE DE VIDA. La vida es el primer derecho de la persona, su protección ha sido y es un objetivo prioritario de pueblo y culturas, es un VALOR MORAL. LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA AFIRMA: TODOS TIENEN DERECHO A LA VIDA Y A LA INTEGRIDAD FÍSICA Y MORAL, SIN QUE EN NINGUN CASO PUEDAN SER SOMETIDOS A TORTURA, NI A PENAS O MALTRATOS INHUMANOS O DEGRADANTES. Defender la vida y hacerla cada día más digna constituyen el reto permanente de nuestro mundo. Es necesario valorarla y amarla. LA VIDA BIOLÓGICA. Los hombres y mujeres se diferencian por los diversos caracteres formales de su cuerpo, tienen diferente cuerpo y diferentes caracteres sexuales. 1.1.−¿POR QUÉ DECIMOS QUE ES UN VALOR SUPREMO? La vida es lo más valioso del mundo, para la ciencia es un conjunto de reacciones químicas entre los diversos elementos que la componen. TEXTOS: NUESTRAS VIDAS SON LOS RIOS La vida es un camino que QUE VAN A DAR A LA MAR acaba con la muerte. QUE ES EL MORIR. UNA MUERTE HONRADA ES Antes de llevar una vida miserable, es MEJOR QUE UNA VIL. preferible morir como un héroe. Además de valorar la vida, el cristiano la respeta, la creación entera está en función del hombre y la mujer. 2.−¿CUÁLES SON LAS MÚLTIPLES FORMAS DE VIOLENCIA O AGRESIÓN CONTRA LA VIDA EN EL MUNDO ACTUAL? EL HOMICIDIO: muerte causada por una persona a otra, hay homicidio voluntario y homicidio involuntario.

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LA GUERRA: Las causas de la guerra son muy diversas: políticas, económicas, ideológicas... EL SUICIDIO: voluntariamente, le pones fin a la vida. Hay suicidio testimonial, suicidio depresivo y suicidio ablativo. EL ABORTO, LA EUTANASIA, LA PENA DE MUERTE, DROGADICCIÓN, LA VIOLACIÓN SEXUAL. 3.−TRES SON LOS CASOS DE ACTUALIDAD, QUE ESTÁN RELACIONADOS MUY DIRECTAMENTE CON LA VIDA HUMANA. • EL ABORTO • LA EUTANASIA. • LA PENA DE MUERTE. 3.1.−EXPLÍCA EN QUÉ CONSISTE CADA UNO DE ESTOS CASOS Y SUS CLASES. ABORTO. Es la interrupción del embarazo (el periodo de tiempo que va desde el momento de ser engendrado el feto hasta el momento de nacer). Si la interrupción es debida a MALFORMACIONES O LESIONES de los órganos de la madre que produce la muerte y expulsión del feto, se denomina ABORTO ESPONTÁNEO. Por el contrario, si la interrupción se debe a la interrupción del ser humano premeditadamente, se denomina ABORTO PROVOCADO. CLASES DE ABORTOS. TERAPEUTICO: enfermedades o muerte de la madre. EUGENÉSICO: que el bebé nazca con malformaciones físicas o psíquicas. SOCIAL: problemas económicos debidos al aumento de la natalidad, carencia de alimento, ropa, vivienda... PSICOLÓGICO: la angustia y ansiedad que se produce en la madre por no desear al hijo o por haber sido violada. ÉTICO: la deshonra por no estar casada. EUTANASIA. Significa buena muerte, consiste en abreviar la vida de un ser humano provocándole una muerte DULCE. Motivos: enfermedad incurable, edad avanzada, fuertes dolores, parapléjias... CLASES DE EUTANASIA. EUTANASIA NEGATIVA: consiste en prolongar la vida con recursos molestos y costosos, pero no mejoran la situación del enfermo. Por ejemplo: cuando se le practican repetidas operaciones costosas y molestas a un convaleciente.

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EUTANASIA POSITIVA: consiste en provocar directa y voluntariamente la muerte del enfermo por piedad y compasión para evitarle sufrimientos. Por ejemplo: desconectar un pulmón artificial. PENA DE MUERTE. Consiste en privar de la vida a una persona por haber cometido un delito considerado muy grave por la ley de un determinado país. Suele haber 2 tipos de pena de muerte: • La silla eléctrica. • La inyección letal. 3.2.−¿QUÉ OPINIÓN TIENE LA IGLESIA, AL RESPECTO, SOBRE CADA UNO DE ELLOS? ABORTO, arguyen que al feto no puede ser considerado persona. También aportan razones económicas y psicológicas por violación, deformación del feto. La Iglesia dice que desde el momento de la concepción hay que tratar al embrión como una persona. Por ello hay que defenderlo íntegramente cuidarlo y salvarlo, la Iglesia ha defendido esta doctrina desde sus orígenes. EUTANASIA, cualquiera que sea el motivo, la eutanasia positiva en poner fin a la vida de personas disminuidas o enfermos es inaceptable. La Iglesia admite la eutanasia negativa ya que se trata de una muerte cercana y se renuncia a prolongar la vida del enfermo artificialmente. PENA DE MUERTE, la Iglesia reconoce el justo derecho de las autoridades públicas a castigar con penas a la gravedad de los delitos pero advierten que: Si los médicos no comportan derramamiento de sangre , son suficientes para defender la vida humana, la autoridad ha de atenerse a estos medios ya que son más conformes a la dignidad de la persona humana. 3.3.−¿QUÉ OPINION TIENES TÚ TAMBIEN SOBRE CADA CASO? Yo creo que el aborto debe ser legal en las siguientes ocasiones: cuando te han violado, si el feto puede provocar tu muerte, cuando no es deseado o cuando después de nacer va ha sufrir maltratos físicos o psíquicos. Respecto a la eutanasia estoy deacuerdo totalmente, porque de un modo u otro van ha morir y mientras tanto, el tiempo que les quede van ha estar sufriendo, por eso es mejor proceder a la eutanasia. También estoy deacuerdo con la pena de muerte, si la persona ha cometido un delito grave, ¿o es que se puede matar a una persona, por ejemplo, y no te pueden matar a ti? Aunque estoy en desacuerdo con que le practiquen la pena de muerte a uno por un simple atraco, sin haber víctimas de por medio, por ejemplo. 4.−¿QUÉ REMEDIOS CONTRA EL ABORTO EXISTEN PARA PRESERVAR LA VIDA?

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Hay instituciones o ministerios sociales que guardan a los niños cuando una persona no lo quiere, pues ellos los guardan y no revelan la identidad de los padres; o los dan a centros de adopción. 5.−ORIENTACIONES PARA ENCAUZAR LA SEXUALIDAD, SEGÚN LA MORAL CATÓLICA. • Asumir la propia sexualidad y vivirla desde una visión completa y humana de la propia existencia. • No vivir el sexo desde el instinto, pues llega un momento en al que se deshumaniza a la persona. Y en casos se llega a abusar de los demás. Ahí está las diferentes formas de degradación y explotación sexual. • No convertir el sexo en una obsesión. La sexualidad no es ningún tabú prohibido que hay que ignorar. Ya se va consiguiendo a medida que el sexo se viva no solamente como placer, sino como entrega total a la persona amada. 6.−¿QUÉ FORMAS HAY DE MANIPULACIÓN DEL SEXO EN LA SOCIEDAD DE HOY? Utilizan el cuerpo como un objeto por ejemplo para hacer publicidad de un coche ponen a una chica semidesnuda o para vender calendarios. 6.1.−¿CÓMO LIBERARSE DE ESA MANIPULACIÓN Y QUÉ ELEMENTOS IMPLICA UNA BUENA EDUCACIÓN U ORIENTACIÓN SEXUAL? Pues te puedes librar de esa manipulación informándote en el colegio, hablando con tus padres, consultando libros... Nunca te quedes con dudas sobre una cosa de estas; también hay teléfonos a los que puedes llamar y consultar, como por ejemplo los de atención al menor. Teniendo una buena orientación o educación sexual en muchas ocasiones no te utilizaran como un objeto sexual o no te transmitirán ideas negativas, esto es lo que implica una buena educación u orientación sexual. La sexualidad es una manifestación máxima de amor y no una relación genital, eso hay que tenerlo muy en cuenta. 6.2.−¿QUÉ AYUDAS OFRECE LA FE CRISTIANA PARA CONSERVAR LA CASTIDAD? LA CASTIDAD, es una actitud de la persona humana que asume que la finalidad sexual está sujeta a los principios de la unión−comunicación, con otra persona buscando el bien de esta unión, y el de la procreación. TODAS LAS FACULTADES SEXUALES FUERA DE LAS RELACIONES CONYUGALES NORMALES ES CONTRARIO A LA MORAL DE LA IGLESIA CATÓLICA. 7.−¿EN LA SEXUALIDAD HUMANA ESTÁ TODO PERMITIDO O TIENE ALGUNOS CAUCES O LÍMITES? ¿CUÁLES SON Y POR QUÉ? No, no está todo permitido. • No se permite la poligamia (tener varias mujeres), la poligamia no reúne las características que Dios pide. • La violación no está permitida, es forzar a una persona ha hacer algo que no quiere hacer. • Las bestialidades en el sexo, como cuando te pegan mientras realizas el sexo o cosas similares.

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8.−EXPRESA TU OPINIÓN PERSONAL SOBRE ESTOS TRES APARTADOS: EL MATRIMONIO, LA VIRGINIDAD Y EL CELIBATO? El matrimonio, yo creo que es un síntoma de verdadero amor, yo creo que una persona debe casarse por amor y no por si el marido o la mujer tiene dinero, o sea por ambición o no. Yo creo que el matrimonio debe de ser algo hermoso con la persona a la que quieres. Para que un matrimonio este bien tienen que tener confianza, fidelidad, amor y deben sentir el afecto de un hijo. La virginidad, yo creo que es una cosa a la que hay que tener le mucho respeto, porque hoy en día hay chicas de 14 años que han ya perdido la virginidad y en España el 80% de las mujeres no llegan vírgenes al matrimonio. Yo pienso que la virginidad se debe perder con la persona a la que amas verdaderamente y estas segura de que lo amas y yo creo que el amor nacía una persona no se empieza a sentir hasta los 18 ó 20 años o incluso más. La castidad, yo pienso que en toda pareja debe de haber una castidad, una unión y comunicación no solo debe de haber sexo. Yo creo que una pareja no duraría mucho sin castidad, solo con sexo bestia no. 9.−¿CÓMO DEFINIRÍAS TÚ: EL MACHISMO Y EL FEMINISMO? MACHISMO: los hombres son machistas cuando no miran las cualidades de la mujer para hacer un trabajo, cuando piensa que su trabajo solo está echo solo para hombres; por ejemplo, albañil. FEMINISMO: cuando solo pensamos en nosotras mismas no miramos si perjudicamos a los hombres, o pensamos que la mujer es más inteligente que el hombre. 9.1.−¿POR QUÉ SE HABLA TANTO DE ELLOS? Porque actualmente en el mundo hay mucho de las dos cosas. Y hay veces que por culpa de ellos hay gente que sale perjudicada. 9.2.−¿CÓMO ME POSICIONO FRENTE A ELLOS, EN MI VIDA REAL Y NO DE BOQUILLA? Pues yo no le doy la razón a ninguno de ellos porque yo creo que la mayoría de los hombres son machistas solo con el hecho de pensar que la mujer no puede realizar un trabajo que a lo mejor es muy bueno; pues yo no lo veo así y cuando hay discusiones por esto yo digo lo que pienso, porque no va ha poder realizar un trabajo así o cuando hay discusiones entre hombres y mujeres porque dicen que la mujer es más inteligente que el hombre, pues no lo veo así , porque hay de todo un poco. 9.3.−¿EL ACENTUAR UNO SOBRE EL OTRO, A QUÉ NOS PUEDE CONDUCIR? A peleas discusiones, desempleos, quiebras de fábricas, conflictos... 8

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