− El zigoto se divide y a los 3 o 4 días su forma cambia formándose el − Se blastocito. desarrollan rápidamente − Se forma el los órganos y disco principales embrionario. sistemas corporales. − Se forma la placenta, cordón umbilical y el saco amniótico.
ÁMBITO Prenatal Germinal
Fetal
Niñez temprana
Postnatal 2−6 años Niñez preescolar
6−12 años Niñez tardía
− Crecimiento de los diferentes − Refinamiento y sistemas perfeccionamiento de corporales. los sistemas básicos.
− El cerebro se desarrolla − Formación de − Aumento de mediante sistemas longitud y peso. conexión entre biológicos. − El peso y la neuronas. − Comienzo de las altura se − Mejora el funciones de los − Empiezan a reducen en funcionamiento de principales órganos. comparación a poner en las redes de la etapa marcha la comunicación y la − Osificación, imaginación en anterior. transmisión de aparición de juegos y a impulsos comportamientos ensayar nerviosos. neuromusculares cada habilidades vez más complejos. motrices. − Aumento de la talla y cambio en − Viabilidad. las proporciones del cuerpo. COGNITIVO Postnatal 0−2 años 2−6 años 6−12 años Embrional Fetal Niñez temprana Niñez preescolar Niñez tardía − Es la etapa de − Es la etapa de − Uso del las operaciones pensamiento la inteligencia concretas. simbólico. sensomotriz. − Aparece las capacidades sensomotoras, perceptivas y lingüísticas. − Desarrollo inicial del lenguaje.
− Ausencia de equilibrio; centración; egocentrismo; irreversibilidad; estatismo. − La memoria y la atención son inestables. − Avances en el desarrollo del lenguaje. − El habla privada es frecuente.
− Pueden representar acciones mediante signos, símbolos y acciones mentales. − Ya maneja con precisión la lógica. − Rápidos avances en el desarrollo lectoescritor.
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ÁMBITO Prenatal Germinal
SOCIO−
EMOCIONAL
Embrional
Fetal
ÁMBITO Prenatal Germinal
− No hay movimiento.
MOTOR Embrional
− Se empieza a − Se internaliza desarrollar la el habla privada. capacidad lectoescritora. Postnatal 0−2 años 2−6 años 6−12 años Niñez temprana Niñez preescolar Niñez tardía − Aumenta el − Tiene contacto con los manifestaciones − Se amplían sus compañeros. fisiológicas. experiencias en el ámbito social: su − Comienza la − Necesidad de conocimiento independencia afiliación. social, su respecto a la conocimiento de familia. − Proceso de las características socialización a de los otros, de − Interés por su través de las relaciones cuerpo. determinados interpersonales y agentes sociales de los sistemas − Mayor (interacción entre sociales. contacto con el el bebe y el mundo de los entorno). adultos. Postnatal 0−2 años 2−6 años 6−12 años Niñez temprana Niñez preescolar Niñez tardía
Fetal − Pasa de movimientos lentos y de poca amplitud a movimientos bruscos y de mayor coordinación.
− Hay − Su cuerpo se movimientos hace cada vez masivos de todo mas estilizado, el cuerpo. fuerte y menos pesado. − Hay movimientos − Grandes − La reactividad localizados sólo movimientos del fetal posee − Actividad de algunos cuerpo (marcha, inicialmente idiomuscular segmentos. carrera, salto, (5−8 semanas). efectos de masa y recepción y de poca − Control de la golpeo). diferenciación cabeza y el haciéndose mas cuello. − Mejora la localizados y motricidad fina diferenciados. − Ejercicios de entre los 4−6 coordinación años. − Las reacciones óculo−manuales. contralaterales adelantan a las homolaterales.
− Mayor estabilidad y control corporal. − Aparece la motricidad analítica. − Realiza actividades físicas grupales, y mejora las cualidades físicas. − Las habilidades motrices básicas se diversifican.