Descriptores de las asignaturas: INGENIERIA EN CALIDAD AMBIENTAL:

Matemática Básica Con esta asignatura se pretende consolidar los conocimientos sobre álgebra, funciones y geometría que los estudiantes previamente estudiaron a lo largo de secundaria y fortalecer la habilidad de construcción de modelos matemáticos de situaciones prácticas que se presentan como problemas verbales (ecuaciones, desigualdades, funciones algebraicas y trigonométricas, geometría euclidiana). Los conocimientos serán aplicados en la resolución de problemas aplicados al campo de la física, química, biología e ingeniería. Química General Con esta asignatura se pretende consolidar los conocimientos básicos (teóricos y prácticos) de química general adquiridos por los estudiantes en la secundaria, fortaleciendo los aspectos fundamentales de los elementos químicos, sistema de clasificación, tipos de enlace, compuestos químicos, ácidos y bases, sistema de unidades, pesos y unidades. Aplicación práctica en el laboratorio del método científico en la resolución de problemas e interrogantes. Español General Con esta asignatura el estudiante aprende a manejar adecuadamente el proceso de la comunicación y adquirir técnicas apropiadas para mejorar el lenguaje oral. También conocerá las características propias de la lengua escrita, los diversos modelos de párrafos, los estilos de los textos científicos y utilizará la corrección como parte fundamental de la redacción. Aprende también a redactar informes científicos con precisión, a exponer oralmente temas de interés en el mundo de las ciencias y redactar un ensayo. Introducción a la Ingeniería Con esta asignatura el estudiante de ingeniería industrial reconocerá la Ingeniería como “formación profesional” y al Ingeniero como técnico con calidad humana y social, aplicando sus conocimientos en la solución de problemas y en beneficio de la sociedad. El estudiante aprenderá a manejar los conceptos básicos de la Ingeniería, a interrelacionar la Ingeniería con las Ciencias, a identificar problemas relacionados con la Ingeniería y a buscar soluciones a los mismos. Asimismo conocerá las Ingenierías de la Facultad, sus Ejes y Planes de Estudio. Con la asignatura se inicia el proceso de familiarización del futuro profesional con el Sector Productivo Nacional a nivel Industrial, Agropecuario y Ambiental, conociendo sus actores, problemas y el papel del ingeniero.

Química Inorgánica El estudiante aprende la leyes básicas de la química, como de la periodicidad de las propiedades de los elementos, los orbitales atómicos y moleculares, los enlaces covalentes e iónicos, compuestos inorgánicos simples y complejos, los ácidos y las bases, la acción de agua, y las reacciones oxidación-reducción. Se aprende la clasificación y función de los compuestos inorgánicos a través de análisis de sus grupos funcionales, y el comportamiento de los mismos en los procesos químicos en la producción y en el ambiente. Ecología General La asignatura de ecología General, fundamentara los principios y conceptos básicos para la interpretación de la estructura y el funcionamiento de los ecosistemas, destacando las relaciones dinámicas de los factores físicos, químicos y biológicos, así como reconocer los diferentes niveles de integración de los seres vivos en el ecosistemas; de tal manera que permitan apropiarse de los conocimientos para la interpretación de los problemas ambientales generados por el desarrollo económico y social de Nicaragua. Matemática Fundamental En este curso, el estudiante aprende a aplicar los procedimientos básicos de la matemática, como de límites de funciones algebraicas y trigonométricas, derivadas, la interpretación geométrica de la derivada, y la forma de evaluarlas, así como las diferentes aplicaciones que tienen en la ciencia y en la tecnología. Se introduce además, el concepto de la integral como la inversa de la derivada, y la integral definida como el área de una región. El estudiante desarrolla su habilidad de razonar de forma lógica la solución de problemas matemáticos. Taller de Redacción En el presente curso se desarrollan aspectos asociados a la redacciòn de textos narrativos, descriptivos, expositivos, argumentativos. Estudiarán ademàs las diferentes formas de exposición de trabajos de una manera calra y coherente. Contempla tópicos que le permitirán al esrudiante ejercitar las cuatro habilidades del lenguaje: hablar, escuchar, leer y escribir; tendrá además enfasis en la redacción de escritos breves a partir de la lectura de textos, la que se empleará como una estrategia para lograr comunicaciones claras y correctas gramaticalmente, desarrollándose evaluaciones constantes y personales sobre la corrección de textos. Biología Fundamental Mediante esta asignatura, se da los elementos necesarios para que el estudiante conozca la composición de la materia viva y sus niveles de organización, y reconozca que la unidad básica de la vida es la célula. Asimismo, el estudiante aprende a relacionar la estructura celular con funciones específicas, así como la capacidad de transferir material genético para perpetuar la vida y diversificarse.

Química Orgánica El estudiante aprende analizar los procesos químicos en sistemas con el elemento carbono. En este curso, aprende el comportamiento de los compuestos orgánicos en los procesos químicos y biológicos, la relación entre la estructura química de los mismos compuestos y sus propiedades químicos y sus usos en la sociedad moderna, y como medir y analizar las propiedades químicas de los mismos compuestos, para su identificación y clasificación estructural. Problemática Ambiental La asignatura de problemática ambiental, permite la identificación y análisis de los problemas ambientales de Nicaragua, relacionando las causas y efectos de los mismos vinculados a las actividades económicas y sociales; mediante el análisis de los cambios locales y globales, relacionara las causas y efectos de la problemática ambiental sobre la calidad de vida y la perdida del potencial de los ecosistemas, analizar las propuestas de programa y proyectos multisectoriales, sean estatales o de sociedad civil, con la variable ambiental incorporada. Calculo I El estudiante sigue en el aprendizaje de las técnicas de integración, para funciones complejas, se amplía el campo de la aplicación de la integral definida, como el cálculo de volúmenes, centro de masa, centroide, presión de fluidos, y otras aplicaciones a las ciencias físicas. Se introducen las funciones multivariables y derivadas parciales. Género, Población y Ambiente A través de esta asignatura, se pretende que los estudiantes integren el enfoque de género, los aspectos demográficos y el desarrollo al análisis y a la toma de decisión en el campo profesional. Se les brinda los elementos para que comprendan la teoría sexo-género y su relación con la demografía y el desarrollo, analicen las relaciones de poder y sus expresiones económicas, políticas y sociales, analicen los diferentes modelos de desarrollo con visión de género y estudien las variables de población en relación con el enfoque de género y desarrollo. Género y Derechos Humanos A través de esta asignatura, se pretende que los estudiantes integren el enfoque de género y los derechos humanos en el análisis y las decisiones del ejercicio de su profesión. Se les brinda los elementos para que comprendan la teoría sexo-género, analicen las relaciones de poder con enfoque de género, conozcan los aspectos principales de la legislación nicaragüense con visión de género y promuevan el respeto y el ejercicio de los derechos de la mujer como derechos humanos.

Reflexión Teológica Con esta asignatura, se pretende abrir a los estudiantes a la perspectiva de que La Fe, la religión y lo religioso no son sólo cuestión de “sentimientos” o de “prácticas piadosas”, sino que constituyen también una ciencia que tiene como punto de partida la persona humana, hombre y mujer, que viven en un contexto histórico determinado (antropología) y como punto de llegada a Dios (teología). Cálculo II El estudiante aprende integrales dobles, integrales de línea, y sus aplicaciones en el campo de las ciencias físicas, comienza el aprendizaje de la resolución de ecuaciones diferenciales de primero y de segundo grado, incluyendo las ecuaciones separables, homogéneas, exactas, y uso de operadores. Física Fundamental El estudiante aprende las leyes principales de la física de la naturaleza, como de la mecánica, hidrostática, hidrodinámica, y calor, haciendo énfasis en la comprensión de las leyes. El estudiante aprende desarrollar una actitud observadora y crítica, y la manera práctica en que los principios de la física rigen sobre los conceptos de la gravedad, la energía, y la temperatura. Bioquímica El estudiante aprende los principios fundamentales del funcionamiento de los procesos en la vida a nivel molecular. Aprende estructuras, propiedades y funciones de los carbohidratos, lípidos, ácidos nucleicos, y las proteínas, como clases de compuestos más importantes en la bioquímica. Además aprende la relación entre la estructura y la función de cada uno a nivel molecular. Incluye en el aprendizaje, los mecanismos de síntesis, función y catabolismo de cada uno de las clases de macromoléculas antes mencionadas, y la importancia que tienen para la producción, la salud y el ambiente. Historia Económica y Social de Nicaragua A través de esta asignatura, se pretende brindar a los estudiantes los elementos de análisis de la realidad económica y social del país, teniendo como referencia las experiencias del pasado, para que los apliquen en la formulación de propuestas y búsqueda de soluciones orientadas a promover el desarrollo del país y a mejorar la calidad de vida de los nicaragüenses. Estadística para Ingenieros El estudiante aprende los principios básicos de la estadística, incluyendo la recopilación de datos, cálculo de parámetros básicos como el promedio, varianza, desviación estándar y coeficiente de variación. También aprenden a hacer representaciones gráficas e interpretación y análisis de un conjunto de datos, las pruebas de hipótesis y la signifancia de estas pruebas.

Botánica En esta asignatura, se aborda los principios de clasificación de las diferentes especies en el mundo vegetal sobre la base de sus características biológicas. Para cada tipo de función fisiológica fundamental, se hace énfasis en la transformación de los principales órganos y su morfología a lo largo de la evolución. Física I El estudiante aprende las principales leyes de la termodinámica y analiza las propiedades térmicas de la materia; profundiza en los conocimientos de dinámica tales como cantidad de movimiento, impulso, movimiento de rotación y movimiento oscilatorio. Aplica tales conocimientos en el análisis de choques, equilibrio, elasticidad y conservación de la energía. Asimismo el estudiante aprende a describir y analizar las ondas mecánicas, la interferencia de ondas y sus aplicaciones en el sonido. Ecosistema de Nicaragua La asignatura Ecosistema de Nicaragua permite valorar la importancia natural, económica y social de las potenciales se los ecosistemas nacionales destacando sus características, funciones, usos y servicios: el reconocimiento de las principales comunidades biótica y los criterios de clasificación permiten describir sus potenciales así como la integridad de los ecosistemas de acuerdo a su dinámica y diferentes usos para su aprovechamiento sostenible. Desarrollo Sostenible La asignatura identifica y reconoce los principios que intervienen en el diseño de las propuestas de desarrollo sostenible: permite identificar opciones tangibles para implementar actividades de desarrollo compatible con las potencialidades y las características biofisicas de los ecosistemas. El curso aborda los aspectos fundamentales del desarrollo sostenible, globalización, sostenibilidad, desarrollo humano, educación y comunicación ambiental, relacionado el crecimiento económico, equidad y calidad de vida. Bioestadística El estudiante utiliza los métodos estadísticos del curso anterior, para luego aplicar el análisis de varianza en diseños experimentales para la solución de problemas relacionados al campo de la producción y del ambiente. El estudiante aplica programas de computación para manejar grupos de datos de tamaño mayor y someterlos a varios pruebas, como de U-Mann Whitney, Wilcoxon, H de Kruskil-Wallis, y de Spearman, y regresión múltiple. Física II El estudiante adquiere los conceptos fundamentales de electricidad y magnetismo al estudiar las diferentes leyes que los rigen como son las de Coulomb, Gauss, Ohm, Biot y Sarvat, Ampere, Faraday y los descubrimientos de Hertz sobre ondas electromagnéticas. Estudia la interacción entre

electricidad y magnetismo para la generación y el uso de la energía eléctrica. Analiza circuitos simples de corriente directa mediante el uso de las reglas de Kirchhoff y las aplicaciones de circuitos de corriente alterna. Meteorología y Climatología El estudiante aprende los diferentes elementos del clima e interpreta las características de las mismas y su importancia climática y meteorológica, así como la influencia de los mismos en la dinámica de los contaminantes en el suelo, aire y agua. El estudiante maneja el instrumental de medición de los parámetros climatológicos interpretando y valorando los resultados de la medición y su significado ambiental. Estadística Avanzada En esta asignatura el estudiante aprende métodos estadísticos avanzado como análisis de correlación, análisis discriminante, cluster, factorial y de correspondencia. El estudiante aprende a describir y clasificar datos, así como determinar relaciones entre variables y agrupar observaciones en categorías que corresponden a individuos similares o diferentes. Contabilidad y Finanzas A través de esta asignatura, se pretende que los futuros profesionales puedan coordinar los esfuerzos de manera a permitir el uso eficaz y eficiente de los recursos de la empresa, para cumplir con sus objetivos económicos y financieros. Para ello, se les brinda a los estudiantes los elementos para registrar, ordenar y controlar los datos resultantes de la actividad económica, interpretar estados financieros resultantes de la misma, identificar la dinámica de crecimiento de los recursos de la empresa y proponer acciones correctivas. Físico-Químico El estudiante aprende las leyes que rigen el equilibrio en la metería y el estado energético de un sistema, así como el concepto de temperatura, trabajo y transferencia de calor; y la eficiencia de la conversión de energía de un tipo a otro. También aplica técnicas practicas de medición de cantidades, valoración de unidades cuantitativos y el uso de equipos de medición de propiedades físico-química en el laboratorio y campo. Administración Esta asignatura brinda al estudiante las herramientas para el manejo del proceso administrativo así como los principios gerenciales para la toma de decisiones en la conducción de una empresa de servicio técnico del sector ambiental. Planifica y formula los planes de la empresa para lo cual se le brinda las bases de planeación, formulación de políticas, objetivos y metas. Elabora el presupuesto de la empresa, controla y evalúa los planes.

Biosfera El estudiante reconoce el concepto, organización e interacción entre los constituyentes de la biosfera. Analiza los factores ecológicos que inciden sobre la biosfera y sus efectos en los seres vivos, así como reconocer la radiación solar al interior del sistemas tierra- atmósfera y el impacto del hombre sobre la misma. Circuitos Electricos Aplicados El estudiante aplica las leyes, reglas y métodos en los análisis de circuitos eléctricos, corriente directa y corriente alterna. Estudia los procesos de generación, transformación y utilización de la energía y el impacto de la electricidad en los sistemas naturales o productivos. Adquiere una visión amplia de los métodos y técnicas de instrumentación y del uso de transductores y sensores para aplicarlos en la medición de las propiedades físicas requeridas para el análisis de los cambios energéticos y ambientales. Antropología Social y Cultural El curso tiene la finalidad de propiciar una reflexión sistemática acerca de los contenidos fundamentales que abarca la ciencia antropológica en general, sus divisiones y particularmente la relación de ésta con la vida social. Discernir la naturaleza del vínculo entre la cultura y sociedad ligado a las circunstancias objetivas de las sociedades actuales. El enfoque multidimensional, comparativo y global de la antropología contribuirá al alcance de los objetivos del papel profesional dado que proporciona los elementos teóricos para comprender la naturaleza humana, las estructuras, las instituciones, procesos y su interrelación permanente en la sociedad. Filosofía de la Ciencias y Tecnología A través de esta asignatura, se pretende que los estudiantes logren fundamentar el quehacer humano y profesional con una visión filosófica humanizadora. Para ello, los estudiantes tienen que analizar los nexos entre filosofía, ciencia y tecnología, comparar críticamente los paradigmas de la ciencia y su fundamento filosófico y esbozar un paradigma de ciencia y tecnología conducente a la superación del subdesarrollo y la pobreza. Cambios Climaticos Esta asignatura permite al estudiante interpretar los cambios climatológicos globales orientados por el hombre y los fenómenos naturales. Aprende el concepto de cambios climáticos, efectos de invernadero y el niño oscilación del sur. Analiza los efectos de los gases de efectos invernadero, su evolución, fuentes de emisiones, concentración, distribución y su contribución al calentamiento global y probables impactos. Metodología de la Investigación En esta asignatura, se analiza la relación de la investigación con el método científico y su importancia como instrumento para la generación de conocimientos, el análisis de situaciones, la resolución de problemas,

generación y transferencia tecnológica en el campo ambiental. Se caracteriza los diferentes tipos de investigaciones así como las diferentes etapas y momentos del proceso de investigación, necesarios para el diseño de una investigación científica. Debe permitir a los estudiantes formular un proyecto de investigación enfocado hacia la resolución de un problema de importancia para el sector ambiental, dominar las diferentes técnicas de ejecución de una investigación, de toma de datos y su procesamiento. Finalmente, brinda elementos para manejar las normas. Electrónica Aplicada El estudiante adquiere un conocimiento introductorio de la electrónica analógica y digital que le capacita para entender la aplicación de los circuitos más comunes en la instrumentación electrónica. Estudia las propiedades de los semiconductores, el funcionamiento del diodo y del transistor y sus efectos de amplificación y retroalimentación en los circuitos integrados. Además estudia el álgebra de Boole y su implementación mediante circuitos digitales. Aplica los conocimientos de electrónica en el manejo de los instrumentos de medición de las propiedades físicas y químicas del ambiente. Ética Social y Ambiental A través de esta asignatura, se pretende que los estudiantes incorporen el componente ético en el análisis y en las decisiones de carácter técnico y profesional. Para ello, tienen que fundamentar la dimensión ética de que hacer humano y profesional, establecer los vínculos entre sociedad, ética y tecnología, así como adquirir una escala de valores de una ética de los mínimos, fundada en la ética civil y la de inspiración cristiana. Química Analítica I El estudiante aprende el análisis cualitativo conociendo las diferentes propiedades de la tabla periódica y aplica sus conocimientos para la identificación de aniones y cationes. Se familiariza con la preparación de soluciones a diferentes concentraciones mediante la técnica de laboratorio. Legislación y Política Ambiental La asignatura política y legislación ambiental permite reconocer y analizar las políticas y el marco jurídico nacional e internacional que norma y regula el aprovechamiento sostenible de los recursos naturales y la protección ambiental. En el curso se aborda los aspectos generales y las bases jurídicas para el establecimiento del marco jurídico ambiental de Nicaragua y las herramientas para analizar el alcance de leyes y decretos que rigen en la Legislación Ambiental Nicaragüense. Química Analítica II En esta asignatura el estudiante aprende los métodos gravimétricos, volumétricos, oxidación – reducción formación y precipitación de complejos. También aprende como determinar la cantidad de un reactivo necesario para que se realiza una determinada reacción química.

Edafología La edafología brinda al estudiante los conocimientos de las propiedades físicas, químicas y biológicas del suelo para la comprensión de la dinámica de los contaminantes en la misma. Aprende la metodología de análisis de suelo, interpreta los resultados y recomienda medidas correctivos para suelos degradados. También aprende a describir en mapas el uso actual y potencial de los suelos. Ingles Técnico I Este curso proporciona al estudiante elementos gramaticales básicos para que pueda reconocerlo en la compresión de textos sencillos. Utilizará para ello técnicas de lecturas tales como: identificación de idea general de un párrafo o texto cortos. También se pretende ampliar el vocabulario básico que el estudiante tiene al ingresar a este curso. Fuentes Alternas de Energía Maneja las características físicas de los diferentes tipos de energía renovable y su aplicación como tecnología limpia. Clasifica los sistemas de energía según su orígen. Aprende a evaluar el funcionamiento de los sistemas de producción de energía y valora las condiciones energéticas para la implementación de energía alterna. Aprende a diseñar sistema de energía renovable a nivel micro. Radiación Solar Esta asignatura permite al estudiante reconocer el impacto de la radiación solar sobre el planeta, su presencia en los cambios climáticas y su aplicación en la tecnología limpia del trópico. El estudiante aprende las relaciones astronómicas, el espectro solar, rango electromagnética y constante solar. Estudia los diferentes tipos de radiación y manejo los diferentes instrumentos de medición solar. También valora las aplicaciones de la radiación solar como alternativa de tecnología limpia en Nicaragua. Ingles Técnico II Permite a los estudiantes acceder a la información escrita en inglés en sus diferentes áreas de estudio, por medio de la adquisición de técnicas y la ampliación de estrategias de lectura compresiva. Lo que les facilitará el entendimiento de bibliografía en inglés para el desarrollo de investigación y obtener una mejor preparación académica y profesional en su campo. Quimiometría e Instrumentación I El estudiante utilizará los métodos de instrumentación secundarios como la potenciometría, voltamperometría, termogramimetría, cromatografía de gases, líquidos y capa fina para la identificación de perturbaciones en el medio. Procesos Productivos El estudiante aplica los fundamentos de operaciones unitarias para recomendar cambio y optimización de los procesos productivos. Aprende a dintinguir los diferentes procesos productivos y su característica. Realiza cálculos de

balance de materia y energía para analizar el empleo de insumos y determinación de sus productos que repercuten en el medio ambiente. Contaminación de Suelo En esta asignatura el estudiante aprende a identificar los parámetros físicoquímicos y biológicos del suelo; así como los tipos, orígen y efecto de los contaminantes. Reconoce los tipos, usos y control de plaguicidas y metales pesados (Hidrocarburos) así como su impacto en la contaminación del suelo. Aplica métodos para medir los cambios que se producen en el suelo por efecto de contaminantes, así como interpretar los resultados de análisis de evaluación de contaminación para propones sus respectivos tratamientos. Hidrología Esta asignatura aborda los conceptos fundamentales de hidrología y los principios básicos de la cuenca hidrográfica. Permite al estudiante interrelacionar las características del medio físico con la dinámica de los contaminantes. Aprende a manejar el instrumental hidrológico en campo y evalúa la calidad de datos hidrométricos. También le permite evaluar el recurso hídrico en una zona determinada. Quimiometría e Instrumentación II El estudiante aprende los principios de usos de equipos como la espectroscopia, espectrometría y espectrofotometría para la investigación de sustancias orgánicas en el medio así como la interpretación de los resultados. Producción más Limpia El estudiante aplica, selecciona y transfiere a los procesos productivos tecnológica más limpia con el fin de recomendar al empresario la necesidad de optimizar el proceso productivo. A su vez aplica el proceso de evaluación técnica, económica y ambiental para la selección de las opciones de producción más limpia. Aprende conceptos, ventajas y desventajas de la producción más limpia así como los métodos de generación de opción de producción más limpia. Para accesar a fuentes de financiamiento para la adopción de tecnología limpia maneja las técnicas de búsqueda de fuentes de información. Microbiología Aplicada Aplica los fundamentos de microbiología en la evaluación de la calidad del agua en sus diferentes usos como fluido. Reconoce los principales microorganismos en el agua y el suelo y sus características, estructural, metabólica y capacidad quimiosintética. Caracteriza los microorganismos principales, responsables de los problemas sanitarios y estabilización de la materia orgánica en agua y suelo. También realiza análisis microbiológico para la determinación de la presencia de microorganismos en el agua y suelo aplicando el test mas adecuado.

Economía de los Recursos Naturales Esta asignatura dota a los estudiantes de los conceptos básicos de la economía del mercado para aplicar al análisis y valoración económica de los costos beneficios e internalidades de los proyectos de desarrollo. También analizar las teorías de producción y costo al campo ambiental, así como las corrientes de pensamientos que influyen en los enfoques políticos económicos del mercado. Sociología Ambiental Esta asignatura introduce al estudiante a las ciencias sociales y en particular a la sociología urbana y rural. Aborda el campo y objeto de estudio de la sociología. Analiza las características fundamentales acerca del fenómeno de la urbanización y su incidencia inmediata. También analiza la comunidad rural y su relación con la naturaleza. Permite al estudiante determinar algunos factores que inciden en los procesos realizados por los distintos grupos humanos y que modifican el medio en función de sus intereses. Gestión Ambiental Esta asignatura brinda al estudiante conceptos y herramientas para la planificación, coordinación e implementación de un sistemas de gestión ambiental. El estudiante aprende el concepto y propósito de la gestión ambiental, su ventaja y componentes, así como los pasos para la implementación, formulación de políticas y planes de acción de un sistema de gestión ambiental. También permite reconocer las normas internacionales sobre sistemas de gestión y el proceso de certificación ambiental, adecuándolas a la realidad nacional. Contaminación de Agua En esta asignatura el estudiante aprende a identificar los orígenes y características de los contaminantes del medio acuático superficial y subterráneo, así como a reconocer los principales parámetros físico-químicos y biológicos del agua. Conoce las técnicas y métodos de análisis de agua para el monitoreo de la calidad de la misma, aplicando dichos métodos y técnicas para la evaluación de los posibles impactos y riesgos de la contaminación del agua sobre la salud y la economía. Contaminación Atmosférica El estudiante aprende a identificar los diferentes tipos, orígenes y efectos de la contaminación del aire sobre la salud, medio ambiente e infraestructura. Reconoce las principales normas de calidad del aire y los métodos de reducción de emisiones. Diseña y desarrolla programas de control y monitoreo de emisiones de gases de fuentes móviles y fijas. El estudiante también aplica los fundamentos de la contaminación atmosférica a la evaluación de impacto ambiental.

Formulación y Gerencia de Proyectos de Desarrollo Con esta asignatura se pretende que los estudiantes formule proyectos de desarrollo o servicios incorporados la variable ambiental que permite reducir los impactos negativos al ambiente. El estudiante aprende las etapas generales de un proyecto, las características y pasos para la formulación de un proyecto de desarrollo incorporando las consideraciones económicas, ambientales, técnicas, institucionales y financieras. Debe permitir como parte del aprendizaje la formulación de un proyecto y su categorización según su grado de impacto ambiental. Evaluación de Impacto Ambiental En esta asignatura el estudiante aprende los fundamentos técnicos para la elaboración de los términos de referencia de un estudio de evaluación de impacto ambiental, así como los métodos y procesos de la evaluación. También le permite la selección y aplicación de los métodos adecuados para evaluar el impacto de una actividad dada. Auditoria Ambiental A través de esta asignatura el estudiante aprende a planificar y realizar auditorias ambientales. Al estudiante se le brinda el concepto y propósito de la auditoria así como los criterios y tipos de auditorias ambientales. Aprende y aplica los pasos metodológicos para la realización de una auditoria; elaborar términos de referencia; dictaminar conforme el marco legal y preparar informes técnicos finales. Ecotoxicología La asignatura de ecotoxicología abordará los conocimientos básicos de toxicología, clasificación de los agentes tóxicos analizando sus propiedades físicas, químicas y biológicas y los mecanismos toxicocinéticos en la biota. También interpreta y valora los resultados de análisis de acumulación de sustancias tóxicas. Aprende los principales métodos y técnicas del uso de bioindicadores en la determinación de niveles de contaminación, así como las normas, convenios internacionales y leyes de control de las sustancias tóxicas. Biorremediación El estudiante aprende a valorar la importancia sanitaria del control de desechos sólidos y líquidos industriales; aprender a describir la composición, tipos, fuentes y características físico químicas de los residuos sólidos y líquidos industriales, así como las diferentes fases del manejo y tratamiento de los mismos. También aprende a caracterizar zonas contaminadas y propone medidas de remediación. En esta asignatura aprende a diseñar un sistema de tratamiento de aguas residuales industriales así como los especificaciones para un relleno sanitario de seguridad.

Desechos Sólidos y Líquidos Domésticos En esta asignatura el estudiante aprende a valorar la importancia sanitaria del control de los desechos sólidos y líquidos domésticos. Aprende las características, composición, tipos y fuentes de desechos sólidos, así como las fases de la gestión de las mismas. Diagnostica el estado de los desechos sólidos y líquidos y propone alternativas para el manejo. Prácticas Profesionalizantes La práctica profesionalizante permite al estudiante integrar su experiencia de aprendizaje adquirido en el subsistema de las prácticas de campo, vinculados a los contenidos teóricos prácticas e investigativas de las asignaturas de formación profesional. En estas prácticas, los estudiantes aplican los métodos y técnicas de la evaluación ambiental de proyectos de desarrollo; proponen un sistema de gestión que contribuya a mejorar el desempeño ambiental de la empresa, institución, municipalidad o industria donde se ubiquen e igualmente contribuyan a su implementación. También contribuyen con propuestas de transferencia de iniciativa de producción más limpia, manejo de desechos sólidos y líquidos y recomendaciones de remediación a los problemas presentes. Analiza la situación ambiental del centro donde realizan su práctica, y proponen soluciones a los problemas identificados. Al mismo tiempo puede servir de base para el trabajo de tesis, entregando al departamento un resumen escrito del trabajo y resultados logrados durante esta larga pasantía.