DIPLOMADO ONLINE SOCIEDAD Y CAMBIO CLIMÁTICO

Carta de presentación del Instituto de Investigaciones Interdisciplinarias en Medio Ambiente Xabier Gorostiga S.J. para la difusión del diplomado a distancia “Sociedad y cambio Climático” El Instituto de Investigaciones Interdisciplinarias en Medio Ambiente Xabier Gorostiga S.J. de la Universidad Iberoamericana Puebla recoge más de 20 años de experiencia en proyectos de educación ambiental y diseño y coordinación de programas académicos ambientales. 

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En el año 2013 le fue otorgado el Premio al Mérito Ecológico, modalidad educación formal, que es la máxima distinción que ofrece el gobierno federal mexicano a personas e instituciones destacadas en el campo del medio ambiente en la sociedad. Así mismo el Instituto Gorostiaga S.J. ha tenido una destacada participación en los últimos años en investigación y en difusión del Cambio Climático, tal es el caso de la coordinación de los proyectos: “Fortalecimiento de las capacidades institucionales para la detección del cambio climático en México” (2008 – 2010) que contó con el apoyo financiero del gobierno de Reino Unido y coordinado conjuntamente con el entonces Instituto Nacional de Ecología. Diseño de los capítulos de Política de transversalidad, Índices de vulnerabilidad y de Estrategia educativa para el Programa Estatal de Cambio Climático de Puebla (2009 - 2010), financiado con recursos federales de 59 Legislatura. Edición del libro: “La percepción social del cambio climático” (2013), obra financiada por el Centro de Educación y Capacitación para el Desarrollo Sustentable del gobierno federal. Edición del libro: “Estudios y propuestas ante el cambio climático en Puebla” (2012) Coeditado con el Servicio Meteorológico Nacional Coordinación técnica del Reporte Mexicano de Cambio Climático Vol II. (2015) Financiado por CONACYT y en coordinación con la UNAM. Diseño de la maestría de Estudios en Cambio Climático por la Universidad Iberoamericana Puebla.(2010 – 2014) Participación en 2010 como miembro de la misión diplomática de la Santa Sede en la Conferencia de las Partes de Cambio Climático (COP 16) realizada en Can Cun México. Participación en 2015 como representante de las Universidades Jesuitas de América Latina en la Conferencia de las Partes de Cambio Climático (COP 20) realizada en Lima Perú. Coordinación de la sede regional (Puebla) de los congresos V (2015) y VI (2016) nacionales de Cambio Climático en coordinación con la UNAM. Realización de la investigación interdisciplinaria: “Migración Humana y Cambio Climático” (2014 – 2016) en coordinación con la BUAP. Realización de la investigación interdisciplinaria. “Proceso de acompañamiento a instituciones locales del Valle de Tehuacán para el diseño de estrategias de adaptación ante el cambio climático”.

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Diseño y equipamiento del Laboratorio de Análisis geo espacial, Ordenamiento Territorial y Cambio Climático. (2014 – 2016) Estancia de investigación del Dr. Oscar Saladie de la Universidad Rovira e Virgili de Tarragona España para capacitación en técnicas de detección de cambio climático. Conferencistas invitados destacados: Dra. Manola Brunet (IPCC), Dr. Polioptro F. Martínez (UDLAP), Dr. Luis Cassús ( U.Complutense), Dr. Carlos Gay (UNAM), Dr. Fernando Tudela (Centro de Cambio Global y la Sustentabilidad en el Sureste), Dr. Clemente Rueda (UNAM), Dra. Ana María Aragones (UNAM).

Objetivo General: Formar con excelencia académica personas capaces de caracterizar la problemática del cambio climático desde un enfoque teórico metodológico de tipo interdisciplinario sistémico constructivista.

Objetivos Específicos: 

Participar en diseño de programas y políticas nacionales, estatales, regionales y locales de acción frente al cambio climático.

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Contribuir en la solución de problemáticas ambientales derivadas del cambio climático con la integración interdisciplinar de equipos de especialistas.

Competencias previas : Conocimientos básicos en el tema de cambio climático y desarrollo sustentable, interés en trabajar e incidir en los fenómenos emergentes de tipo socio ambientales asociados al cambio climático, capaces de incidir en políticas públicas y de gobierno ambientales, capaces de proponer alternativas de generación de energía.

Dirigido a: Instituciones Educativas, Organizaciones de la sociedad civil, Gobiernos, Empresas sociales.

Contenido: Módulos Módulo I

Temas y subtemas El CLIMA HISTORIA, EVOLUCIÓN Y CRISIS 1. Las bases de la ciencia del clima. 2. El clima en la historia de las civilizaciones. 3. La crisis climática del siglo XXI.

Instructor

1. Jorge Luis Vázquez 2. Rogelio Jiménez 3. Clemente Rueda

Módulo II

EFECTOS DEL CLIMA EN EL HÁBITAT 1. Los Ecosistemas ante el Cambio Climático. 2. Las Áreas urbanas y su vulnerabilidad ante el clima extremo.

Instructor

1. Sandro Cervantes 2. Roberto Muñoz

Módulo III

SALUD Y MEDIO AMBIENTE 1. Salud humana 2. Geopolítica del Cambio Climático.

Instructor

1. Ana Rosa Moreno 2. José Luis García Aguilar

Módulo IV

SOCIEDAD Y MEDIO AMBIENTE 1. Vulnerabilidad y riesgo 2. Género y cambio climático 3. Derechos humanos

Instructor

1. Daniel Rodríguez 2. Dulce María Sosa Capistrán 3. Eduardo Morales

Calendario de sesiones

Horas totales

15 DE AGOSTO AL 2 DE SEPTIEMBRE

30

5 DE SEPTIEMBRE AL 23 DE SEPTIEMBRE

20

26 DE SEPTIEMBRE AL 7 DE OCTUBRE

20

10 DE OCTUBRE AL 28 DE OCTUBRE

30

Instructores: Jorge Luis Vázquez Aguirre Es académico de tiempo completo de Ciencias Atmosféricas de la Universidad Veracruzana, donde obtuvo el grado de Licenciatura en Ciencias Atmosféricas también. La Maestría en Ciencias (física de la atmósfera) la obtuvo en la Universidad Nacional Autónoma de México, tras lo cual realizó estudios como investigador doctorante en la Unidad de Investigación del Clima del Reino Unido y previo a su retorno a la vida académica fue Director del Área de Climatología en el Servicio Meteorológico Nacional de México. Es el único miembro Latinoamericano del Grupo de Expertos en Detección e Índices de Cambio Climático de la Comisión de Climatología de la Organización Meteorológica Mundial y miembro de la Red Temática del CONACYT sobre Desastres de origen Hidrometeorológico y Climático (REDESClim). Es especialista en riesgos relacionados con el clima y su trabajo interdisciplinario es sobre ciencia, datos y servicios climáticos, variabilidad y cambio climático.

Rogelio Jiménez Marce Licenciado en Historia por la BUAP. Maestro en Historia Moderna y Contemporánea de México por el Instituto Mora. Doctor en Antropología por el CIESAS-D.F. Líneas de Investigación: •

Historiografía

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Historia de la religión

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Historia del pensamiento liberal

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Historia y literatura

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Historia ambiental

Distinciones y nombramientos:  

Profesor investigador de tiempo completo del Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades de la BUAP Miembro del Sistema Nacional de Investigadores (nivel 1)

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Miembro del Padrón de Investigadores de la BUAP, a partir del 2014

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Fue Coordinador de la Colección de Obras Completas de Francisco Bulnes del 2002 al 2007

• Ha sido profesor en programas de posgrado en CIESAS, en la Universidad Veracruzana, en la Universidad Iberoamericana-Puebla, en el Instituto Universitario de Puebla y en la BUAP • Recibió el Premio 2006 por la mejor Reseña del Siglo XIX otorgado por el Comité Mexicano de Ciencias Históricas • Recibió Mención Honorífica en el “Premio Edmundo O’Gorman” en la categoría de mejor tesis de maestría dentro de los premios anuales INAH 2000 • Jurado evaluador en revistas como Fronteras de la Historia, HISTORelo, Mirada Antropológica y Ulúa

José Clemente Rueda Abad Desde 2010 es Secretario Técnico del Programa de Investigación en Cambio Climático de la UNAM. Co-coordinador General del Reporte Mexicano de Cambio Climático. Coordinador académico del seminario permanente del PINCC y de los cinco Congresos Nacionales de Investigación en Cambio Climático. Coordinador del Grupo de Políticas públicas del cambio climático de la Red Nacional de Investigación Multidisciplinaria de Cambio Climático. Miembro del Comité académico de las Tres ediciones del Diplomado sobre Desastres y cambio climático del Instituto Mora. Ha impartido talleres sobre comunicación y divulgación del cambio climático en la Universidad de Colima. Ha impartido el de actualización docente “Las ciencias sociales y el cambio climático” en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales y tres ocasiones en el Colegio de Ciencias y Humanidades ambos de la UNAM. Impartió el curso sobre Cambio climático y desarrollo sustentable en el Centro de Capacitación y Formación Profesional del Senado de la Republica así como en la Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas. Es Doctor en Ciencias Sociales, y por su formación académica, ha publicado diversos capítulos de libros y en revistas sobre las dimensiones sociales y políticas del cambio climático.

Sandro Cervantes Núñez Cursó la Licenciatura en Biología (especialidad en Biología Molecular e Ingeniería Genética), como alumno del programa de alta exigencia académica (PAEA), en la Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM, en 2000. Realizó sus estudios de Maestría en Ciencias Biológicas (especialidad en Ciencias Ambientales), bajo la asesoría del Dr. Omar Masera (Premio Nobel de la Paz 2007), participando en la conformación de un modelo numérico innovador en Latinoamérica, diseñado para evaluar escenarios de captura de carbono a nivel regional, en el Instituto de Investigaciones en Ecosistemas y Sustentabilidad (IIES-Morelia), UNAM, en 2006. En su trayectoria y formación como científico multidisciplinario, es uno de los pocos especialistas mexicanos en incursionar en el joven campo de la Astrobiología y las Ciencias Planetarias, realizando investigación en un amplio

rango de temas aún complejos y poco considerados, pero igualmente importantes y necesarios para México y el resto de Latinoamérica, tales como, Habitabilidad Planetaria, Búsqueda Científica de Vida fuera de la Tierra, Límites Biológicos y Fisicoquímicos de la Vida, y Colonización y Terraformación Espacio-Planetarias. Actualmente, está por concluir su tesis de doctorado, bajo la asesoría del Dr. Carlos Gay (Premio Nobel de la Paz 2007), en el Centro de Ciencias de la Atmósfera, UNAM, analizando los datos climáticos generados por el orbitador Mars Global Surveyor de la NASA, y diseñando escenarios de calentamiento atmosférico (Cambio Climático), que puedan aplicarse al planeta Marte, buscando colaborar con propuestas de modificación climático-planetaria (Terraformación y Geoingeniería), que brinden opciones viables y accesibles, para mitigar el Cambio Climático Terrestre, y establecer a mediano y largo plazo, bases coloniales de investigación y supervivencia, fuera de la Tierra. Es autor líder, coautor y revisor, de capítulos del Tomo 2 y 3 del Reporte Mexicano de Cambio Climático.

Ana Rosa Moreno Sánchez Bióloga egresada de la UNAM). Maestría en Ciencias en Ecología Humana de la Escuela de Salud Pública de la Universidad de Texas, EUA. Desarrollo profesional en salud ambiental en el sector oficial, sector académico y en organismos internacionales. Autora de diversas publicaciones nacionales e internacionales en diversos temas de salud ambiental. Docente y asesora nacional e internacional en salud ambiental, comunicación de riesgos, y en cambio climático y salud. Es miembro del Panel Intergubernamental de Expertos en Cambio Climático (IPCC) de Naciones Unidas desde 1995, organización que compartió con Al Gore el galardón de Premio Nobel de la Paz 2007, participando en el Segundo, Tercer, Cuarto y Quinto Informe de Evaluación. Es co-autora del Reporte Estado Mundial del Medio Ambiente GEO-4 Global, del Reporte GEO-4 América Latina y el Caribe, y del Reporte GEO-Salud; co-autora del Informe “Perspectivas del Medio Ambiente Mundial” (GEO-5), del Programa de Naciones Unidas para Medio Ambiente. Miembro de la Sociedad Mexicana de Salud Pública. Exsecretaria del Colegio de Biólogos. Es conferencista nacional e internacional de temas ambientales y de salud. Actualmente es profesora de carrera del Depto. de Salud Pública de la Facultad de Medicina de la UNAM.

José Luis García Aguilar Estudió Relaciones Internacionales en la Universidad de las Américas, Puebla, la Maestría en Estudios sobre Estados Unidos en la misma institución graduándose Magna Cum Laude. Asimismo, estudió su doctorado en Relaciones Internacionales en la Escuela de Estudios Avanzados Internacionales de la Universidad Johns Hopkins, en la ciudad de Washington donde fue becario Fulbright/LASPAU. Ha sido profesor en el Departamento de Relaciones Internacionales de la UDLA, Puebla desde el año de 1988 hasta mayo del 2007 donde también fue Jefe del Departamento de Relaciones Internacionales de 2001 hasta 2005. Participó en el II Seminario de Verano de Estudios sobre Estados Unidos de la Universidad de California, San Diego en 1990 con una beca Ford, así

como en el “Academic Trip to the Border USA-México” organizado por la Universidad de Arizona, Tucson. Ha desarrollado sus ámbitos de especialización en las áreas de Teorías de RI, Política Exterior de los Estados Unidos, Política Exterior de Canadá, Política Comparada y Seguridad Internacional participando activamente en conferencias, seminarios y congresos internacionales relacionados a sus especialidades y es frecuente comentarista en programas de radio y TV locales, nacionales y extranjeros. También ha sido profesor de Tiempo Completo en la Escuela de Relaciones Internacionales de la Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla (UPAEP) y del Departamento de Estudios Internacionales de la Universidad de Monterrey (UDEM). En diciembre de 2009 recibió, junto con otras personalidades académicas, el reconocimiento “Governor General Award” por parte de la Gobernadora General de Canadá, por la promoción de los estudios canadienses en México. Actualmente es Coordinador de la Licenciatura en Relaciones Internacionales de la Universidad Iberoamericana, Puebla.

Roberto Muñoz Cruz Maestro en Estudios Regionales en Medio Ambiente y Desarrollo por la Universidad Iberoamericana Puebla. Servicio Público  Secretario Técnico en Procuraduría Ambiental y del Ordenamiento Territorial  Subdirector de Análisis e Información del Sistema de Monitoreo Atmosférico de la Secretaría del Medio Ambiente. Consultorías         

Fortalecimiento institucional de la Universidad Iberoamericana. Ecosistemas Acuáticos, estado del conocimiento de los servicios ambientales del Usumacinta. Elaboración de un Índice Nacional de Calidad del Aire. Análisis de Vulnerabilidad Social a los Impactos Climáticos a nivel local en ANP Evaluación de la academia de Invierno Catalyst-Local para reducción del riesgo de desastres y adaptación al cambio climático. valuación de Impacto Social del servicio de transporte de GN por gasoducto a la CFE, Tula Hidalgo. Percepción local de las dimensiones de vulnerabilidad social al Cambio Climático Elaboración del programa de Adaptación al Cambio Climático en Sierra Madre Oriental Ecosistema Urbano y Salud de los Habitantes de la ZMVM.

Profesor en diplomados  Fortalecimiento de Capacidades de Adaptación ante el Cambio Climático  Dimensiones de la Sustentabilidad en la planeación del financiamiento al medio rural, método MESMYS

Profesor de asignatura  Desarrollo Sustentable en las Empresas - Universidad Iberoamericana  Prácticas Profesionales y de Servicio Social - Universidad Iberoamericana

Dulce María Sosa Capistrán Maestra en Ciencias en Socioeconomía, Estadística e Informática - Desarrollo Rural por el Colegio de Postgraduados especializada en el área de Género y Mujer Rural. Licenciada en Biología por la Universidad Veracruzana. Líneas de investigación: estudios de género, medio ambiente, cambio climático y gestión del riesgo de desastres. Colaboradora del capítulo: Género y cambio climático. Estado del arte y agenda de investigación en México en Reporte del Cambio Climático en México (2015). Mención Honorífica por su tesis sobre género y desastres en concurso convocado por la red temática de Conacyt: Genero, Sociedad y Medio Ambiente (GESMA). Integrante de la red GESMA, como parte del subgrupo de trabajo 1, a cargo de la elaboración del estado del arte sobre los temas de género, sociedad y medio ambiente. Actualmente becaria de la Universidad Autónoma de Baja California Sur, como colaboradora en proyecto de investigación sobre gestión del agua con perspectiva de género en tres regiones de México.

Daniel Rodríguez Velázquez Profesor titular de carrera, UNAM. Docente del diplomado Desastres y cambio climático, Instituto Mora. Autor líder del capítulo “Vulnerabilidad y riesgo”, Reporte Mexicano de Cambio Climático-Grupo II Conferencista y panelista en más de 200 congresos, seminarios, foros y eventos especializados y de difusión, nacionales e internacionales. Miembro de la Red Nacional de Investigación Urbana. Miembro fundador del Comité Científico Asesor en Ciencias Sociales del Sistema Nacional de Protección Civil. Ha sido consultor de la EPA (Estados Unidos) y del PNUD en materia de adaptación y cambio climático.

Jorge Eduardo Morales Sierra Licenciado en Diseño de los Asentamientos Humanos por la Universidad Autónoma Metropolitana y Maestro en Análisis Regional con especialidad en medio ambiente y desarrollo por el Centro de Investigaciones Interdisciplinarias sobre Desarrollo Regional -UATx. Fue responsable del Programa Mesoamérica, Interculturalidad y Asuntos Indígenas y actualmente es Académico Responsable del Programa en Derechos Económicos, Sociales, Culturales y Ambientales, ambos en el Instituto de Derechos Humanos Ignacio Ellacuría SJ., de la Universidad iberoamericana Puebla. Integrante de la Red sobre Medio Ambiente y Desarrollo del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT), es miembro de la Unión de Científicos Comprometidos con la Sociedad (UCCS) y de la Asamblea Nacional de Afectados Ambientales.

Ha publicado diversas investigaciones, libros y artículos respecto a conflictos socio-territoriales como: Urbanización e industrialización en el Sur- sureste de México. Su impacto en los derechos sociales, Universidad Iberoamericana Puebla. Territorialidad, despojo y derechos humanos en el Golfo Centro de México Universidad Iberoamericana Puebla., y con investigadores de la UNAM Increased cytogenetic damage in a zone in transition from agricultural to industrial use: comprehensive analysis of the micronucleus test in pheripheral blood lymphocytes en Mutagenesis, entre otros.

Datos importantes: Inicia: 15 de agosto de 2016 Finaliza: 15 de noviembre de 2016 Modalidad ONLINE Duración Total: 100 hrs. Coordinador del Programa: Dr. Benjamín Ortiz Espejel

Costo: Inversión Total de un solo pago de $ 6,702.00 (en pagos únicos NO APLICA descuento)

IMPORTANTE: La apertura de los programas está sujeta a un mínimo de alumnos inscritos, por lo que Educación Continua se reserva el derecho de cancelar un programa cuando no se reúna dicho número. En ese caso, la devolución de los montos pagados por el alumno procederá al 100%. Si un participante desea cancelar su inscripción y solicita devolución de lo pagado, lo deberá notificar por escrito sujetándose a las políticas de la Dirección de Tesorería vigentes.