Colegio La Inmaculada

TECNOLOGÍA

3º ESO

TEMA 5: Electromagnetismo

Chinos → Piedras amantes → Brújula • Griegos → Imanes → Magnetita (imán natural) → Magnetismo • Siglo XVI. W. Gilbert → Estudio sistemático de los imanes y sus propiedades (Libro “De Magnete”)

Características

Dos polos, norte y sur. Polos opuestos se atraen, polos iguales se repelen Atraen sustancias magnéticas Ruptura imán = 2 imanes más débiles

Átomos de materiales magnéticos son como pequeños imanes Orientación de los átomos pese a la agitación térmica Estructura

En contacto con otras sustancias no magnéticas naturales son capaces de orientar sus átomos de modo de durante algún tiempo estas sustancias son también imanes (artificiales) Al aumentar la temperatura los imanes artificiales pierden su “magnetismo” Campo magnético = campo de acción de los imanes. Se representa mediante líneas de fuerza que salen del polo norte y entran por el polo sur.

Aplicaciones

Experimento de Oersted: electroimanes. Al poner un cable por el que pasa una corriente cerca de una brújula, esta se desvía. Las cargas en movimiento son la causa de los campos magnéticos. Características: - Dependen de la forma del imán y de la intensidad de la corriente - Pueden ser electroimanes a voluntad (abriendo o cerrando el circuito). - Pueden ser de intensidad variable

Experimento de Faraday: corrientes inducidas. Al mover un imán dentro de una bobina se genera una corriente eléctrica. Cuando varía el campo magnético dentro de una bobina, se crea una corriente eléctrica denominada corriente inducida. Características: - Al introducir el imán (por el polo norte) corriente en un sentido (1). - Al sacar el imán corriente en sentido contrario. - Pueden ser de intensidad variable - Al introducir el imán (por el polo sur) corriente en sentido contrario a 1. - Si se mueve la bobina en lugar del imán se también se genera corriente. Factores que influyen: Cuanto más rápido se mueva el imán y más espiras tenga la bobina más intensa es la corriente creada.

Alternadores: transforman la energía mecánica en eléctrica

Motores eléctricos: transforman la energía eléctrica en mecánica

Colegio La Inmaculada

TECNOLOGÍA

3º ESO

TEMA 5: Electromagnetismo

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TECNOLOGÍA

TEMA 7: Energía y sociedad

Carbón: El más abundante. Se emplea en centrales térmicas (obtención de electricidad), y en industrias siderúrgicas (producción de acero) Combustibles fósiles Petróleo: Mezcla de hidrocarburos separados en refinerías, donde se obtienen combustibles (metano, butano, propano, gasolinas, gasóleos…) Gas natural: Formado por hidrocarburos. Destaca su aplicación como combustible doméstico, también en hornos industriales y centrales térmicas. Otras fuentes de energía: hidráulica, eólica, mareomotriz, biomasa, geotérmica, nuclear…….

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Aporte energético

3º ESO

Clasificación de los sistemas energéticos Energía eólica

Energía hidroeléctrica

Renovables

Energía solar Convencionales

Nuclear de fisión

Biomasa

Alternativos

Energía

No renovables

Energía de las olas Combustibles fósiles

Producción de la energía eléctrica Energía primaria (se obtiene de las diferentes fuentes de energía)

→

Energía mecánica (en la turbina) → Energía eléctrica (en el alternador) → Transformadores

CENTRAL HIDROELÉCTRICA CENTRAL TÉRMICA DE COMBUSTIÓN CENTRAL NUCLEAR

CENTRAL SOLAR TÉRMICA

Calor

Calor

Agua

Vapor

Turbina

(Transforma la energía potencial y cinética del agua, vapor o gas en energía mecánica)

Alternador

Electricidad

Paneles fotovoltaicos

Viento Calor CENTRAL EÓLICA CENTRAL SOLAR FOTOVOLTAICA

Conjunto turboalternador Turbina

Movimiento

Rodete (eje + aspas o álabes)

Alternador (Transforma la energía mecánica en eléctrica por el efecto electromagnético)

Distribuidor

Radiación solar

Rotor parte interna y móvil, formado por grandes electroimanes. Gira por el efecto de la turbina Estator, parte externa y fija donde se encuentra el bobinado

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Contaminación atmosférica

TECNOLOGÍA

3º ESO

Anexo III: Tecnología y medioambiente

Efecto invernadero: Fenómeno natural gracias al cual el globo terráqueo mantiene una temperatura que permite la vida en la Tierra. Nuestro planeta, calentado por la energía solar, devuelve al espacio parte del calor recibido del Sol. Deterioro de la capa de ozono: La capa de ozono absorbe los rayos ultravioleta (UVA) procedentes del Sol, dejando que sólo llegue una pequeña parte a la superficie terrestre. Lluvia ácida: Precipitaciones atmosféricas (lluvia, nieve, etc..) que contienen ácidos diluidos en el agua

Contaminación del agua Contaminación del suelo

Agricultura. Uso de fertilizantes químicos, pesticidas y monocultivos. Desertización. La erosión continuada del suelo puede provocar el deterioro de los ecosistemas naturales, inundaciones, relleno de embalses y lagunas por el aporte continuado de materiales sólidos, disminución de suelo cultivable y disminución de la fertilidad del suelo. Deforestación. Pérdida de superficie de bosques. Provoca que el suelo sea especialmente sensible a la erosión del viento y la lluvia.

Residuos sólidos urbanos, RSU.

Tipos: Papel, Plástico, vidrio, metales….. No diferenciada Recogida Selectiva Almacenamiento controlado Tratamiento Incineración

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Agotamiento recursos naturales y materias primas → DESARROLLO SOSTENIBLE: Utilización de los recursos disponibles de forma que no se exceda la capacidad de la Tierra para generarlos ni para asumir los impactos derivados de su producción.

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TECNOLOGÍA

Estructura de funcionamiento → Dispositivos de entrada

3º ESO → Dispositivos de proceso →

Carcasa Fuente de alimentación Placa de circuitos impreso + conexiones

Estructura física

Dispositivos de salida

Ofrecen resistencia al paso de la corriente eléctrica Fijos Potenciómetros

Tipos

⇓

Formada por distintos componentes

TEMA 6: Electrónica Básica

Variables

Resistores

PTC: ↑Tª ↑R Temperatura

Dependientes Luz

COMPONENTES ELECTRÓNICOS

Pasivos

Aplicaciones

Tipos

Diodos

Activos

Transistores

Circuitos Integrados

↑ luz ↓R

Resistores fijos = limitadores de corriente Potenciómetros = Reguladores de corriente y tensión Resistores dependientes = Sensores

Almacenan carga eléctrica. Están formados por dos placas conductoras separadas por un material dieléctrico o aislante Capacidad (C), se mide en Faradios (F): C(F) = Q(C) / V(V) Características: Tc = 3RcC Td = 3RdC

Condensadores

Discretos

NTC: ↑Tª ↓R

Variables Electrolíticos: necesarios respetar polaridad Fijos No polarizados: no muestra polaridad

Acumuladores de carga Aplicaciones Sintonizadores de radio Temporizadores Permiten el paso de la corriente en un sentido y no el otro. Formados por dos semiconductores, uno tipo P y uno tipo N Ordinarios Tipos LED Especiales Zener Controlan el paso de corriente entre sus tres terminales. Formados por tres semiconductores, llamados base (parte central), emisor (E) y colector (C) como un “sándwich” En corte. Se comporta como un interruptor abierto al impedir el paso de corriente entre E y C. En zona activa. Se permite el paso de corriente entre E y C. La relación de corrientes se llama Funcionamiento ganancia o amplificación. En saturación. Se comporta como un interruptor cerrado, permitiendo la libre circulación de corriente.

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Tipos

Dos semiconductores P y uno N. La corriente entra por el emisor y sale por el colector. { PNP. NPN. Dos semiconductores N y uno P. La corriente entra por el colector y sale por el emisor.

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