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ÍNDICE

Hablamos Pág. 5

Plataformas educativas Pág. 16

Comunidades FMA Pág. 6

Familia Salesiana Pág. 62

Pág. 74

Otras conexiones Pág. 69

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Hablamos

HABLAMOS

Ssshhhh

Ssshhhh

No hace mucho, la publicidad de una entidad bancaria era una hoja en blanco diciendo que ofrecía el tiempo de lectura de esa página para las personas, tiempo para ellas.

No fa gaire, la publicitat d’una entitat financera era un full en blanc on deia que oferia el temps de lectura d’aquella pàgina per a les persones, temps per a elles.

Estamos bombardeadas de propuestas, noticias, acontecimientos… y todo ello en cuaresma, invitación a mirar dentro desde el silencio.

Estem bombardejades de propostes, notícies, esdeveniments... i tot això en temps de Quaresma, invitació a mirar a l’interior des del silenci.

Pues en esta ocasión, esta página va en blanco, para el silencio…

Doncs en aquesta ocasió, aquesta pàgina en blanc, pel silenci...

… disponiendo nuestro oído y nuestro corazón al anuncio de la Vida, al anuncio de la Pascua.

… disposant la nostra oïda i el nostre cor a l’anunci de la Vida, a l’anunci de la Pasqua.

Feliz silencio.

Feliç silenci.

Lourdes Ruiz de Gauna, fma Provincial

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Comunidades FMA

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Isabel Pérez, la nueva inspectora

“Sé de quién me he fiado” (2ª Tim 1, 12) “Un póster con esta frase y con unas flores sencillas y alegres me da pie para comunicaros que, con esta certeza, he aceptado el servicio de provincial. Caminemos juntas con ánimo esperanzado y alegre, con la seguridad de que Dios nos quiere incondicionalmente y es siempre fiel.” Isabel

El pasado 27 de enero, en plena preparación de la fiesta de Don Bosco, las comunidades recibimos una carta de sor Lourdes Ruiz de Gauna en la que nos anunciaba que sor Isabel Pérez es la hermana que la substituirá en el gobierno y animación de la Inspectoría Nuestra Señora del Pilar. Nombrada por la Madre General y su Consejo, Isabel será nuestra inspectora a partir del 5 de agosto de este año 2013. El sexenio de sor Lourdes ha pasado muy de prisa. Volando alto, como el rastro de una cometa que aspira siempre a lo mejor sin dejar de pisar el suelo. Ella ha animado y gobernado la Inspectoría con imaginación, realismo y fortaleza de ánimo. Cuando llegue la hora del relevo, Isabel será, desde este puesto, la hermana cercana y disponible de siempre, llena de recursos personales, esforzada en el trabajo. Con un recorrido repleto de obras de caridad pastoral.

Los tres pilares Isabel Pérez ha vivido su vocación salesiana apoyándose en tres grandes pilares: la inserción en el mundo de los pobres; el anuncio explícito de Jesucristo y la formación de comunidades cristianas de base; y el desarrollo de estos proyectos siempre desde la Comunidad de FMA y junto a los seglares con los que comparte Misión.

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Recién profesa, fue destinada a Alicante y después a Huesca, donde colaboró con la Diócesis en la formación de catequistas y en la animación juvenil. Después, en la comunidad de Sepúlveda (Barcelona) ejerció de coordinadora de Pastoral y de catequesis, colaboró en el centro juvenil Ixent y estudió Teología en Martí-Codolar.

Por su probada vocación de vivir con la gente sencilla, fue enviada a iniciar una comunidad de inserción en el barrio de La Fonteta (Valencia) como directora, donde pasó ocho años dando clase de religión en escuelas públicas, colaborando con Cáritas y participando en varias actividades parroquiales. Desde la Asociación Periferia, que desplegaba numerosas actividades socioculturales, se llevó a cabo, con monitores voluntarios, el seguimiento en la calle de chicos y chicas con dificultades especiales.

tur, donde junto con Cáritas Diocesana y otras organizaciones inician la Asociación Mancala para la inserción sociolaboral de jóvenes en dificultad.

Los dos años siguientes, en Huesca, se implica en la pastoral parroquial y diocesana y abre la delegación de Madreselva-Aragón. En 1995 da inicio, como directora, a la comunidad del Ac-

Entre 2004 y 2007, Isabel reside en la sede de la Inspectoría formando parte del Consejo Inspectorial y es coordinadora de la Pastoral. Actualmente, en la casa de Sepúlveda (Barcelona)

Después de un curso de Espiritualidad Salesiana M. Ersilia Canta, en Roma (1997-98), es directora de la comunidad y del Centro Laura Vicuña, en Torrent (Valencia), obra social que cuenta con la ayuda de Benestar i Família y el Ajuntament de Torrent.

es directora de la comunidad y coordinadora de Pastoral y catequesis familiar. Las hermanas valoramos en ella su espíritu de servicio, talante comprensivo y dialogante, capacidad animadora, sentido pastoral. Este curso hablamos de “buenas noticias”. Creemos que en este nombramiento hay muchas semillas de la Buena Nueva del Evangelio. Carme Canadell 7

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Y ante todo esto, el deseo de contarlo, y hoy más que nunca a través de los medios de comunicación; es lo que vino a compartir con nosotras nuestra querida Marta Tutusaus. Nos presentó de una manera clara, el recorrido histórico que el Instituto ha hecho respecto al ámbito de la Comunicación. Invitación a buscar en nuestra biblioteca, unos folletos, que seguro pasan casi desapercibidos, y que llevan el nombre de GONG, cinco son los publicados. Y también interrogarnos de cómo hacemos uso de los medios y con qué finalidad.

R+R+C+C Venga, os descifro: Retiro, Reflexión, Carnaval y Compartir la vida. Seguro que ahora alguna piensa: ¡Oye, qué bien montao!, pues sí, es de agradecer ese toque de fiesta y celebración que nuestra querida Lourdes intenta poner en cada momento.

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Sí, estábamos convocadas para el encuentro de animadoras de comunidad y además necesitábamos disfraces para el carnaval al que teníamos que participar el sábado por la noche. Al llegar a Barcelona, nos dimos cuenta de que todo el mundo estaba invitado a la fiesta, incluidas las dos comunidades que nos acogían; la de la Casa Inspectorial y la de Santa Dorotea. Ahora entiendo el nivelazo de participación y los invitados de excepción: Charlot y su esposa; Shakira y Blancanieves con sus siete enanitos. Creo que ya habéis podido disfrutar del reportaje gráfico que ha circulado por las comunidades.

Vale, ya me pongo a contaros. El encuentro valió la pena y como nos dijo Vicky Irigaray, seglar y madre de familia, dedicada al acompañamiento de personas en fase terminal, ¡imaginaos el grado de humanidad y positivismo!; “no es lo que yo os pueda decir, sino lo que vosotras podáis compartir con la comunidad, para que también a ellas les sirvan estas reflexiones y dinámicas”.

Al terminar la mañana del domingo, Lourdes nos informó de varias noticias, entre ellas, el ”dossier” para el nombramiento de directoras y Consejeras. Recemos para que el Señor siga iluminándonos y como dice Lourdes; no nos preocupemos; están en el elenco. Hay que rezar y discernir para que Él nos haga ver con claridad las hermanas que en estos momentos podrían desempeñar estas responsabilidades. Le agradecimos los interrogantes que nos fue suscitando a través de sus intervenciones que giraban en torno a un tema: la comunidad, encuentro y reposo. Nos invitaba a contagiar convencimiento y posibilidad. Y es que la comunidad es tarea de todas; tenemos que trabajarnos cada día desde la acogida, el diálogo y la corresponsabilidad. De esta manera crearemos espacios donde vaciar esa mochila que llevamos para hacernos el viaje más ligero. Y en el retiro que tuvimos el viernes, pudimos rezar y hacer camino interior desde el profeta Miqueas: “caminar humildemente con tu Dios”. El sencillo paso a paso de cada día atraídas por la persona de Jesús que dinamiza nuestro avanzar en su seguimiento. Por tanto, como indicaba en el material del retiro, de Josune Arregui, la disponibilidad lleva necesariamente caer en tierra y hace que brote de nosotras una vida que jamás hubiésemos pensado.

Gracias a todas por la acogida, la participación e implicación para que nos sintiéramos en casa y por cuantos detalles nos dicen, que somos Buena Noticia. Charo Ten

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Cómo evangelizar en nuestros contextos Encuentro fma de 51 a 65 años y pico... Prestas a esta convocatoria, nos reunimos en Moncada (Valencia) los días 26 y 27 de enero de 2013 un grupo de FMA que cumplíamos los requisitos de la edad y muchas ganas de compartir nuestra vida y las experiencias del día a día. Después de los saludos y las alegrías de encontrarnos, comenzamos el encuentro.

Nos invitó a “Celebrar lo nuestro” y nos repitió muchas veces que “A Dios se le rompen las entrañas cuando escucha el clamor de su pueblo”. Por lo tanto “A este mundo Dios le conviene”, “El mundo está necesitado de Dios”, “Nuestro Dios es entrañable”, “Dios está a nuestro favor”. Vivimos en una sociedad con afán de poder, con ansia de tener, con orgullo de aparentar.

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También en el Antiguo Testamento ocurría lo mismo y Dios manda a los profetas para que pongan al pueblo en guardia y no se separen de Él. La tarea de los profetas consistió en recuperar la imagen de Dios. Dios reveló al profeta Jeremías la íntima amistad que le unía a su pue-

Al mundo le conviene Dios y nosotras somos su rostro, sus manos, sus pies, su abrazo fraterno y cariñoso, sus entrañas de misericordia. Dios nos ama con un amor incondicional; nos envía a Jesús con su novedad y donde expresa su dimensión espiritual desde la experiencia personal de Dios como Padre, Madre. Expresar esta dimensión espiritual le hace volver a su entorno, su religión y sus costumbres.

La ponente era desconocida y el título del encuentro “original”, así que con mucha expectativa nos fuimos presentando para que Oliva fuera conociendo quien tenía delante y romper el hielo de lo desconocido.

rostro de Dios? ¿Cómo miramos a los jóvenes?

blo. En la metáfora de Jeremías en casa del alfarero, Dios revela su amistad y compasión, está dispuesto a empezar siempre de nuevo. Ante la desigualdad social, surge el profeta Amós que clama por el derecho y denuncia los abusos de los explotadores. Se vive la ostentación y fastuosidad basada en la explotación del pobre. Solamente la solidaridad y la justicia tienen futuro. El profeta Amós proclamó el gran deseo de Dios: hacer justicia y preferir a los pobres. Oseas, el profeta de la misericordia de Dios, manifestó con el testimonio de su vida la intimidad de Dios. Más fuerte que el pecado del pueblo es el Amor que Dios nos tiene. El amor de Dios es gratuito ya que el perdón antecede a la conversión, según el proyecto de Dios. ¿Nosotras, consagradas, miramos a la humanidad como Dios la mira? ¿Cómo nos llega el ros-

Jesús, EL PROFETA DE NAZARET, se siente enviado a cuatro grupos de personas: los pobres, los cautivos, los ciegos y los oprimidos. Va por los caminos sanando e integrando a la comunidad. ¿Quién es Jesús para mí? A esta pregunta se responde más con la VIDA que con palabras sublimes porque seguir a Jesús es una aventura, es perder la seguridad del poder y mostrarnos más pobres y humildes. La tarea más urgente que tenemos es trabajar por una vida más humana y digna para todos. No es posible seguir a Jesús mirando hacia atrás. No es posible abrir caminos al Reino quedándonos en el pasado. Hemos de seguir leyendo los signos de nuestro tiempo porque trabajar para el Reino de Dios exige una dedicación total, confianza en el futuro de Dios y audacia para caminar tras los pasos de Jesús. El gran reto de la misión: anunciar el mensaje del Reino como una propuesta de vida y de felicidad para el hombre y la mujer de nuestro tiempo.

Otra parte de su exposición fueron: los aspectos humanos, psicológicos y espirituales en los que nos movemos las personas. Para unas relaciones interpersonales y gratificantes es muy importante tener un “Proyecto de Misión” bien definido: Fe - Celebración – Misión. La “autoestima” alta, confiando en nuestra inteligencia y sabernos merecedoras de felicidad. Buscar siempre la parte positiva en el amor y en el trabajo y quitar de nuestra manera de “hacer y ser” los obstáculos que hay dentro de nosotras y no nos dejan ser felices. Manejar nuestro mundo emocional sabiendo que somos vulnerables y que las cosas nos afectan. Fue interesante y clarificador el tema sobre “El Duelo”, perdemos tantas cosas que nos hacen sufrir y perder nuestra primera opción vocacional viviendo en el desencanto. Han sido dos días de aprender y recordar “cositas” que teníamos un poco olvidadas. Gracias a Oliva, que ha sabido captar nuestras inquietu11 des y darle la gracia de la felicidad. M.Salud Fenoll

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Retiro intercomunitario de la Comunidad Valenciana

Proyecto Alégrate

El sábado 22 de diciembre nos reunimos, en el colegio de Valencia, 38 hermanas de las comunidades de Valencia, Torrent y Sueca. El ponente, D. Ignacio Dimbier, director del Centro Arrupe de Valencia (jesuita), siguiendo los esquemas de los EE.EE. de San Ignacio: Ver, Juzgar y Actuar presenta el texto de Lc. 2, 1-5, “Edicto del Emperador y nacimiento de Jesús”.

El blog Alégrate, que se puede visitar a través de nuestra web, en su página de inicio afirma: Por la CIEP circula una misma vida y por ello estamos llamadas a abrir juntas una puerta que oriente al futuro, conscientes de que se ha de construir en el hoy y con las personas de hoy.

Explicita los siguientes puntos: - Historia que se ha de contemplar (de “arriba” y de “abajo”), personas “importantes e insignificantes”. - Historia a la que estamos todos invitados a incorporarnos desde los lugares de “abajo” y con las personas “insignificantes”. - Conocer internamente al Señor para amarle más y seguirle mejor. Otro de los puntos para la oración es ver las personas, sirviéndolas en sus necesidades, mirar hacia fuera, advertir, contemplar sus gestos, sentimientos profundos, considerar lo que hacen, terminando con un posible coloquio con los personajes. Finalizada la charla, el sacerdote se pone a disposición de las hermanas para impartir el sacramento del perdón y finalizar este encuentro con la celebración de la eucaristía. Hacia las 13.45 h, nos encontramos nuevamente las hermanas para compartir el ágape fraternalmente. Como colofón del día, las promotoras de este encuentro tenían previsto un 12 programa muy ameno para celebrarlo al estilo

salesiano, programa de diversas actuaciones lúdicas en la que se manifestó la colaboración de todas y cada una. Hacia las 17 h damos por finalizado este primer encuentro a nivel de zona del que manifestamos pudiera repetirse en alguna otra ocasión y augurándonos unas santas y felices navidades cada comunidad regresa a su destino dando gracias por este encuentro tan positivo. FELIZ 2013 M.Salud Fenoll

El 17 de marzo de 2012 acompañadas por María del Carmen Canales, referente de la CIEP en el Consejo General, nos trajo en mano una carta de Madre General, sor Yvonne Reungoat, que nos invitaba a “poner en marcha con determinación un proceso de discernimiento compartido, a “proyectar juntas el futuro salesiano” poniendo para ello las condiciones necesarias para que el carisma tenga futuro en España y Portugal. que ya habéis podido disfrutar del reportaje gráfico que ha circulado por las comunidades. Al proceso de discernimiento compartido que iniciamos como CIEP le hemos denominado “Proyecto Alégrate” porque los textos bíblicos que nos orientan y acompañan en este proce-

so son el de la anunciación y vocación de María Alégrate llena de gracia, el Señor está contigo y la carta de San Pablo a los Filipenses Estad siempre alegres en el Señor. Acogiendo la llamada de la Madre en nuestra inspectoría, se ha programado en cada zona una sesión de información y de reflexión conjunta sobre el Proyecto Alégrate. En Cataluña el 2 de febrero, en la Comunidad Valenciana el 17 de febrero y en Aragón-Navarra el 2 de marzo. Iluminadas por la Palabra de Dios, Lourdes Ruiz de Gauna, inspectora, informa del proceso realizado en la CIEP y presenta dos dinámicas: la primera, utilizando la técnica del mandala, invita a contestar varias cuestiones relaciona- 13

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En recuerdo de Madre Marinella Castagno Carissime sorelle FMA, SDB, gruppi della Famiglia salesiana, membri delle comunità educanti di tutto il mondo, vengo a voi per comunicarvi la notizia della partenza per il Paradiso della nostra carissima Madre Marinella Castagno. Le sue condizioni di salute ultimamente si erano aggravate e, in data 5 febbraio 2013, alle 18.10, ha lasciato questa terra. Aveva 91 anni. È vissuta in piena consapevolezza fino all’ultimo momento e si è spenta serenamente nella Casa San Giuseppe di Nizza Monferrato. La sua morte è stata la conclusione di una vita vissuta in pienezza di dono al Signore e a tutto l’Istituto, che ha servito con amore, intelligenza, fine intuito, audacia, freschezza ed essenzialità evangelica.

das con la vitalidad del carisma, señalando los puntos fuerza, las dificultades, etc. La segunda interpela a profundizar y compartir dos retos o llamadas que consideramos fundamentales hoy. La jornada concluye con el envío a seguir reflexionando en los retos en una reunión comunitaria a fin de recopilar los retos de las tres zonas de la Inspectoría. La experiencia compartida entre las hermanas de la zona de Cataluña se desarrolló en un clima de optimismo y de convivencia fraterna. El Proyecto Alégrate nos invita a mirar el futuro con ilusión y esperanza ¡Todas estamos invitadas! Maite Seva

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Siamo riconoscenti per quanto ci ha donato, ma soprattutto per quello che ha rappresentato per tutte noi: una guida sicura, retta, libera, piena di passione per il carisma, che ci ha consegnato nella sua bellezza originaria. Gli incarichi di responsabilità e di animazione hanno coperto quasi tutto l’arco della sua vita di FMA. È stata molti anni Delegata e Consigliera per la Pastorale Giovanile a livello mondiale; dodici anni Madre generale. Ha visitato più volte i paesi del mondo in cui siamo presenti. Conosceva personalmente la maggioranza delle FMA. Ovunque ha portato gioia, speranza per il futuro, desiderio di dono e di testimonianza evangelica.

Nuestros difuntos

Aveva una particolare attenzione per i poveri. Riteneva che fosse loro diritto essere serviti sempre per primi. Durante il suo mandato come Madre generale ha accompagnato la realizzazione del Progetto Africa e lo ha sostenuto con convinzione. Non si è mai risparmiata, qualunque cosa le venisse chiesta. Dopo aver consegnato il testimone a madre Antonia Colombo, a lei succeduta come Madre generale nel 1996, è stata destinata a Mornese dove successivamente è stata nominata direttrice, riqualificando in modo significativo quella nostra presenza. E così la sorgente mornesina a cui aveva sempre indirizzato le FMA del mondo promuovendo il Progetto Mornese, è diventata anche visibilmente la fonte a cui ha attinto durante gli ultimi anni. In questo tempo ha collegato ancora di più Mornese con il mondo. Già avanti negli anni, spostandosi da Mornese e da Nizza, non si rifiutava di accettare l’animazione degli esercizi spirituali in varie parti dove veniva invitata. Ovunque offriva il tesoro dello spirito mornesino. [...] È morta sulla breccia come i nostri Fondatori. Ora la pensiamo nell’abbraccio di Dio, accanto a loro, nella felicità piena. Le assicuriamo la nostra preghiera: tanti cuori, dal mondo si uniscono per accompagnarla verso il cielo, dove, ne siamo sicure, ha incontrato Maria Ausiliatrice e tutte le sorelle che ci hanno precedute nella Patria vera. Interceda per l’Istituto, da lei così profondamente amato, sante vocazioni della sua tempra! Grazie, Madre Marinella: rimani con noi e benedici ancora le tue figlie!

Suor Yvonne Reungoat, fma

“Viven en el Señor”

Recordamos de manera especial a nuestras hermanas:

Acompañamos en el dolor por la muerte de sus familiares a nuestras hermanas:

ELIA MATA HERNANDO CARMEN FLURIACH LLAURADÓ ÁNGELES GIMÉNEZ MARZAL

Pilar Bastarrica, por la muerte de su hermano Daniel. Carme Sabé, por la muerte de su padre Joan. Margarita García, por la muerte de su madre Araceli.

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Plataformas educativas

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PLATAFORMAS EDUCATIVAS

PLATAFORMAS EDUCATIVAS

Educar con el estilo de Don Bosco

“l’Encantillo”; el Proyecto “Trobada”(tienda solidaria); el Proyecto “Trobaempleo”: el Proyecto “Apoyo integral a menores” y el Proyecto “hombre inmigrante”.

HUESCA | 19 y 20 de ENERO Los días 19 y 20 de enero nos hemos reunido en Huesca (Residencia Misioneras del Pilar) un grupo de monitores y monitoras de los diferentes oratorios y centros juveniles de la Inspectoría Nuestra Señora del Pilar para el encuentro de formación: “Educar con el estilo de Don Bosco”.

vida y misión, allí donde estemos. Hemos prometido –nos decía- ser signos del AMOR que Dios nos tiene, amor que lo concretizamos entre los jóvenes y todas las personas a las cuales servimos. Un amor que se hace significativo en nuestros encuentros con las personas con nuestra forma de ser, de hacer, de crecer en y con el otro, de comprender, de esperar…

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tantas personas que el AMOR incondicional es posible. Raquel Noain

Los días 19 y 20 de febrero se ha llevado a cabo el encuentro de formación de monitores de oratorios y centros juveniles, en Huesca. Nos hemos encontrado monitores de Sueca, Terrassa, Barcelona y Zaragoza. Ha sido un encuentro caracterizado por la alegría y las ganas de profundizar en cómo trabajar siguiendo el carisma de Don Bosco.

La jornada la animó Josan Montull (sdb), implicándonos de forma dinámica, positiva y enriquecedora.

Al inicio de la mañana nos hizo una introducción en la que resaltó cómo nuestra vida y misión como salesianas tiene como eje principal la “caridad pastoral” que engloba toda nuestra

sentimientos, interrogantes, admiración y gracias por la misión que animan y hacen creíble a

Ecos del Centre Juvenil Sant Andreu

La jornada del sábado, día 19, nos ha ayudado a descubrir: en qué tipo de persona creemos para ver qué tipo de persona queremos educar; que la educación implica toda la vida del educar y compartir experiencias educativas y reflexionar en común el cómo queremos seguir avanzando como educadores y educadoras “entre” los niños/as y adolescentes en el tiempo libre.

El domingo, día 20, Pilar Polo (fma) nos hizo una presentación de los diferentes proyectos de una comunidad de salesianas viviendo el carisma al servicio de Cáritas.

Finalizamos el encuentro con un “sabroso piscolabis” que nos ofreció la comunidad de las salesianas en su “casa”. Allí pudimos compartir nuestros ecos,

Pudimos ver concretizado todo esto, en el recorrido que hicimos visitando los diferentes proyectos en los que, las 6 salesianas que configuran la comunidad de Huesca, están generosamente implicadas: Centro promocional Arroclar con el servicio de conciliación familiar; el Taller Prelaboral “A Todo Trapo; el Taller artesano “De corazón”; el Servicio de Recogida

apoyo a las personas más necesitadas a través de diferentes proyectos. Y realmente nos dimos cuenta de que vale la pena colaborar y luchar por intentar conseguir un mundo mejor para todos/as. Ana Banegas

Para esto, el primer día, estuvo con nosotros Josan (SDB) para ayudarnos a reflexionar sobre la figura de Don Bosco entre los jóvenes y cuál ha de ser nuestro papel. El segundo día, tuvimos la suerte de poder conocer el trabajo que realizan las Salesianas en Huesca a través de Cáritas. Yo creo que todos nos quedamos impresionados de la inmensa labor que allí hacen: de acogida, de formación, de

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PLATAFORMAS EDUCATIVAS

PLATAFORMAS EDUCATIVAS

Ecos de la Asociación Mancala Los días 23 y 24 de enero nos hemos reunido en Barcelona, La Llavor, un grupo de educadores/as de las diferentes plataformas sociales de Barcelona, Valencia y Aragón para participar en el encuentro de formación : “ Educación emocional y convivencia”.

Educación emocional y convivencia Encuentro de educadores/as de las plataformas sociales Los días 23 y 24 de enero, 34 educadores y educadoras de las plataformas sociales de la Inspectoría han participado a las jornadas formativas “Educación emocional y convivencia” en La Llavor (Montbau, Barcelona). El dinamizador del encuentro ha sido Rafael Bisquerra Alzina.

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El primer día se ha centrado en la aproximación a las emociones, sus componentes y la repercusión que tienen en el pensamiento y en el comportamiento. Mediante dinámicas, los educadores y educadoras han podido conocer la urgencia de educar en estas dimensiones para ir eliminando emociones negativas y saber cómo gestionarlas de manera positiva. Rafael ha remarcado la importancia de identificar las emociones en cada situación para ser consciente de ellas y poder regularlas.

El segundo día, a partir de ejemplos, los participantes han podido descubrir las competencias emocionales de la persona que parten de tomar conciencia de la emoción, buscar estrategias para regularla y conseguir autonomía sobre la misma con habilidades de vida y bienestar. Los asistentes han valorado muy positivamente el encuentro y la manera de abordar el tema de las emociones. Rafael Bisquerra es director del posgrado en Educación Emocional y Bienestar y catedrático de Orientación Psicopedagógica en la Universidad de Barcelona. Raquel Noain

El encuentro comenzó el día 23 con la ilusión de saludar y poder ver a muchos compañeros de las diferentes plataformas sociales, intercambiar saludos, opiniones, experiencias y recuerdos para los ausentes. Una vez instalados y acogidos con mucho cariño por las personas que forman La Llavor, nos pusimos manos a la obra. Para ello, Rafael Bisquerra comenzó la jornada haciéndonos reflexionar acerca de las emociones: ¿qué son?, ¿cómo nos influyen?, ¿cuáles son sus componentes? Para recoger todo esto, Rafael nos invitó a crear un diccionario emocional el cual siempre debemos llevar con nosotros. También nos dio pistas para poder ser personas autónomas y emocionalmente reguladas.

Tras un descanso y una estupenda comida, nos pusimos de nuevo en marcha realizando una dinámica en la cual a todos los participantes se nos concedieron 3 deseos, pero para poder llevarlos a cabo nos tuvimos que poner de acuerdo en pequeños grupos. La verdad es que nos permitió reflexionar y debatir acerca de cómo poder alcanzar la felicidad e ir adquiriendo competencias emocionales. Al terminar la jornada pudimos ver una mínima fracción de la estupenda labor que hacen en la Llavor, ya que nos enseñaron la tienda de artículos artesanales. Para rematar el día salimos a dar una vuelta, ver un poquito el barrio de Montbau y lo acabamos con una fantástica tertulia alrededor de un café. El día 24, tras quitarnos las legañas y coger fuerzas con un gran desayuno, entramos de nuevo en materia viendo cómo podemos desarrollar las competencias emocionales y también la importancia y necesidad de una educación emocional por medio de sus obje- 19 tivos y contenidos. Para ejemplifi-

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PLATAFORMAS EDUCATIVAS

carlo realizamos diferentes actividades como definir qué es el amor y ver la diferencia entre miedo y ansiedad. Para ir aterrizando y verlo de manera más concreta, realizamos diferentes dinámicas y juegos tanto en el patio como en el aula, terminado con un examen sorpresa que nos dejó un poco helados al principio, pero que acabó con momentos entrañables, ya que recordamos a las personas que tenemos día a día a nuestro alrededor y que nos han ayudado a lo largo de nuestra vida y a las cuales debemos agradecerles tantas cosas.

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PLATAFORMAS EDUCATIVAS

Y qué mejor broche para un gran curso que un fantástico baile en grupo al ritmo de Diego Torres y su Color Esperanza. Para finalizar, no queda nada más que agradecer, en nombre de todos mis compañeros y en el mío propio, a todas las personas que lo han hecho posible acogiéndonos y ofreciéndonos sus conocimientos, su tiempo y su esfuerzo para que estos encuentros pasen de ser una idea a una fantástica experiencia. Hugo Abardia

La gestión de calidad en nuestras escuelas El colegio María Auxiliadora de Valencia acogió el 13 de febrero de 2013 el encuentro de los coordinadores de Calidad de las escuelas de la Comunidad Valenciana. Dichos encuentros se han consolidado ya que es el cuarto curso consecutivo que se convocan. Manolo Feases lideró la reunión compartiendo los pasos realizados para obtener el acceso al nivel III: plan estratégico, autoevaluación, indicadores. Todas las escuelas han realizado un gran avance en la gestión de calidad en estos últimos años.

El trabajo constante de los equipos de calidad ha favorecido la implicación gradual de los equipos directivos y de los educadores en la realización de procesos sistemáticos que ayudan a gestionar la escuela con calidad. El camino está consolidado, la ilusión fortalecida, un reto resuena con fuerza: la innovación educativa. La gestión de la calidad nos ha de llevar a mejorar en nuestra acción pedagógica con los alumnos. Maite Seva 21

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PLATAFORMAS EDUCATIVAS

Jornada inspectorial de responsables de Grupos de Fe

Encuentro de directores pedagógicos y jefes de estudio

Una pedagogía de doscientos años trasladada a la actualidad

Los responsables de Grupos de Fe de la Inspectoría se reunieron el día 21 de enero en la Casa Inspectorial.

Los directores pedagógicos de las escuelas de la Inspectoría se reunieron en cada una de las zonas.

POR JUAN PABLO MARTÍNEZ ALEJOS

En todas las escuelas de la Inspectoría se ofrece la propuesta de Grupos de Fe: Amigos, FOC y Confirmación.

En el colegio María Auxiliadora de Valencia, el 14 de febrero de 2013 se reunieron los ocho directores pedagógicos/jefes de estudio de la Comunidad Valenciana; dos de cada escuela, de infantil y primaria y de la ESO/Bachillerato. En la Casa Inspectorial, en Barcelona, el 19 de febrero se reunieron los seis directores pedagógicos. Los temas tratados se centraron en compartir los pasos realizados en la elaboración de la concreción curricular, el proyecto lingüístico y la presentación de las pautas para la comprensión y utilización de los planes marco, el plan de acción tutorial, el plan de atención a la diversidad y el plan de orientación vocacional.

Un total de 10 responsables de los grupos de fe de las escuelas, salesianas y seglares, se reunieron en la Casa Inspectorial, en Barcelona, el 21 de enero con un triple objetivo: - Reflexionar sobre la propuesta de grupos de fe que ofertamos en la escuela. - Organizar el Campamento Amigos 1-4, en Alicante, del 8 al 12 de julio de 2013. - Compartir los materiales que se utilizan en los diferentes niveles. Fue una jornada intensa, donde se reflexionó sobre el camino inspectorial realizado en los grupos de fe con sus luces y sombras, se vivió con ilusión la nueva propuesta inspectorial del Campamento Amigos y se estableció un posible itinerario formativo utilizando diferentes materiales que en la actualidad se utilizan en algunas escuelas.

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PLATAFORMAS EDUCATIVAS

Se acordó en la próxima reunión de directores del mes de abril compartir algún proyecto realizado en cada escuela. Maite Seva

profesor de la ESO del Colegio María Auxiliadora de Torrent

Siempre he imaginado a Don Bosco como un personaje sencillo, de esas personas que cuando se habla de él no tiene el más mínimo reparo en humillarse. Cuando me pidieron escribir este artículo se me ocurrió pensar: “Anda que si antes de empezar su obra le dicen a este buen hombre que hablaríamos de su pedagogía 200 años después...”; me lo imagino echándose las manos a la cabeza y contestando un: “¡quite, quite! ¡Estará hablando usted de otro!” (bueno, lo diría en italiano pero para el caso nos sirve). Sin embargo si la forma de formularle el comentario hubiese sido de otra manera quizás Don Bosco no se habría extrañado tanto; creo que si se le dijera que iba a hacer una obra de la que hablaríamos doscientos años después y que se encargaría de educar a niños y niñas en todas sus dimensiones habría cambiado el “quite, quite” por un “empiezo ya mismo”. Es lo que les suele pasar a las personas de acción y que SE CREEN lo que hacen, que saben para qué están haciendo esa labor y este artículo va precisamente de esto. Estoy sorprendido de ver tantísimas personas dispuestas a tomar las riendas de la situación en la que desempeñan su trabajo y demostrar que la educación es lo suyo. Hermanas salesianas, padres y madres de nuestros alumnos, mis compañeros... gente comprometida que ante la realidad en la que TODOS nos encontramos no se vienen abajo como si este siglo fuese el de la peor sociedad que nos podría haber tocado vivir, y que ven en él más posibilidades que en un época en la que Don Bosco partía de cero. Lo que intentaré resumir a partir de aquí son unos breves apuntes

que nos dejarán ver cómo las herramientas de don Bosco siguen siendo igualmente válidas si sabemos emplearlas.

Amor, razón, religión. Creo que son las primeras tres palabras que me tuve que aprender en el curso de nuevos contratados y no por casualidad, son la columna vertebral de la formación, de la educación, del civismo y, por ende, de la sociedad. Aparta del mundo el cariño, el querer al otro conforme es, aparta también el pensamiento constructivo, aparta a Dios y tendrás una sociedad perversa de la que sí que no se podría esperar nada. No seamos catastrofistas que nuestra realidad no es esa, ¡ni mucho menos! Pero... ¿Hay amor? La respuesta lógica es que sí, faltaría más, pero el problema está en que nuestros jóvenes están rodeados de demasiados ejemplos en los que se da más importancia 23 de la que se debería de dar a un “yo individualista”.

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Me explico, estamos cansados de ver a adolescentes -y otros no tanto- pegados a sus pantallas de móvil en el metro, por la calle, en casa, quién sabe si quizá hasta en la mesa mientras comen o cenan, reduciendo su mundo a lo que ocurre entre el adolescente y su dispositivo. Ya no se da una situación para hablar con él -qué lástima perder ahí una ocasión de “enseñarle” algo, aunque sea una sonrisa-. No acaba ahí la cosa, también están saturados de imágenes de moda, de apariencia, de “querer ser como...pero nunca uno mismo-”, y claro, uno al final es “el raro” si no va vestido como el resto y no pasa nada si a éste se le ha de hacer el vacío.

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Todo lo anterior nos hace ver que la pregunta de “¿Hay amor?” tiene más miga de lo que parece porque no es algo tan superfluo como querer, de eso nada, consiste en que los adolescentes se sientan queridos y eso Don Bosco lo tenía bien claro. Los niños y niñas tontos no son, ni los de ahora ni los de hace doscientos años y decirles que les quieres les sirve lo mismo que a un adulto si no lo acompañas de todo lo que supone la palabra. Dicho de otra manera, aunque suene duro, si no conseguimos que abandonen su individualismo, que quieran hablar y compartir su tiempo con padres y madres, profesores o con la gente que les rodea no se están sintiendo queridos. ¿Qué pasa cuando los adolescentes reciben algo nuevo que les llama la atención? Tienen la facultad de priorizar, tienen el poder de anteponerlo a todo lo demás. ¿Y si eso “nuevo” fuese sentirse querido por el que GASTA horas con ellos, y gastarlas con amabilidad en contraste con la agresividad de hoy en día, gastarlas con paciencia en contraste con las prisas que nos impone la sociedad? Entonces, día tras día, hora tras hora gastada con ellos es tiempo que no encierran su vida en su “sólo yo”. Tal vez la traducción de esa amabilidad y paciencia de la que hablaba es lo que Don Bosco denominaba “amorevolezza” que no es amor, es ternura, es cariño, es darles lo que a veces los adolescentes no reciben: horas para estar con ellos, más todavía, CALIDAD de

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las horas que les damos. Menudo contraste tendrían con la sociedad INDIVIDUALISTA que les rodea...

La razón es el segundo de los pilares básicos de la pedagogía de Don Bosco y la sociedad actual lo tiene reducido a la simple cultura o lo que es peor, a la adquisición de conocimientos o... peor aún, cualquier cosa que se puede buscar en Google. Ya no es necesario pensar, tenemos una ventanita en la que escribimos lo que queremos buscar y nuestros jóvenes -cómodos como nosotros- la emplean. Curiosamente la sociedad en la que más conocimiento se tiene al abasto es la que ha confundido el término razón porque en verdad lo que éste significa es pensamiento. Hay que educarles a pensar, a dejar de ser meros transcriptores de lo que otros escribieron y a que, si está publicado en cualquier sitio, aunque sea un blog de internet, no tiene por qué ser verdad. La falta de pensamiento viene por dos males que reducen la razón a LA NADA: la falta de lectura y la falta de diálogo. Leer les permite crear imágenes que no les dan los medios de comunicación. Son ellos los que deciden crearlas a su disposición, pero para cuando llegue ese momento ya han decidido qué libro leer, qué genero les gusta, qué autor les llena y qué otros tienen rasgos parecidos y son alternativas; pero para ello urge que les invitemos a leer, que les ofrezcamos títulos, que prueben alternativas y

que seamos PACIENTES a la hora de ofrecerlas porque si acogen un libro serán menos las horas que los medios de comunicación decidan qué tienen que pensar nuestros adolescentes. ¿Os parece poco? Pues hay más. ¿Y si además de que empiecen a leer se conversa -cubriendo esa falta de diálogo que mencionaba- con ellos? A eso me refería en el párrafo anterior con lo de “CALIDAD de las horas”; empleando el tiempo en charlar, en dialogar, en leer con ellos la realidad, la que ven y la que vemos nos llegaríamos a sorprender de cómo pueden estar viendo un mundo que, para casi todo, los deja de lado excepto para ser fuerza consumista. Es duro, pero así es. ¿Gastar horas hablando con ellos? LAS QUE HAGA FALTA, nunca sabes en qué puede derivar una simple conversación, recuerda que son adolescentes, ingeniosos, listos y con desparpajo. Añádele el desarrollo del pensamiento y les estarás dando el segundo pilar que la sociedad pocas veces ofrece. Total, está Google... El tercer pilar es la religión. Decía anteriormente que si apartas a Dios de la vida poco queda y sin embargo, qué complicado es hablar de Dios. Nómbralo en una conversación con cuatro o cinco adolescentes -pueden ser menos- y alguno se te escapa como quién no quiere la cosa a hacer...ni sabe qué (ni nosotros ni él mismo). Pero es que no nos toca hablar de

Dios enseñándoles unas verdades que parecen ocultas, no, lo siento pero así no. A nosotros no nos toca hacer el papel que le toca a Dios, a nosotros -afortunadamente- sólo nos toca hacer que Dios pueda hacer su papel. ¿Cómo? Atiende a la frase: “Tú lleva al joven a vivir el silencio, que del resto se encargará Dios. Porque en el silencio Dios ya puede hacer de Dios”. Tendríais que ver los comportamientos, las actitudes de los jóvenes que, hasta ese momento se pueden haber estado insultando, y quedarse abstraídos de todo lo que les rodea con una simple reflexión con los ojos cerrados, apartándolos de todo el ruido, dejándoles con su persona y con Dios. ¿Y nos sorprendemos que nuestra sociedad deje de lado a Dios? Si le encanta ofrecernos ruido, le encanta crear el ambiente para esos insultos que a veces les oímos decir. Si no (les) nos dejan estar en silencio... Pero sin embargo ofréceles un momento de interioridad, de música, de reflexión, una simple lectura, un simple silencio acompañado de un poco de oscuridad y les estarás dando la posibilidad de que Dios se acerque a ellos. Son jóvenes emocionados, sensibles, llenos de ilusiones y esperanzas (que a veces el ruido de la sociedad no les deja recordar) y que NECESITAN vivirlas, sentirlas, y Quién mejor para ello que Dios; nosotros limitémonos a darles la 25 oportunidad, la misma que la sociedad no les concede. La generación de las oportunidades

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“Es cierto Juan Pablo, cuando un joven se siente mal es porque no se siente amado.”

La educación es un proceso que dura toda la vida. Los educadores sólo damos los pilares, ellos construyen el edificio.

“Tu artículo me ha hecho pensar que hemos de buscar tiempo para hablar, leer y querernos.”

la llaman...

Propuesta de trabajo

Como veis no estaba equivocado aquel cura que creo se ruborizaría si le hubiesen dicho que su pedagogía sería un ejemplo de enseñanza doscientos años después.

1. Lectura personal.

Amor, razón y religión siguen, leedlo bien, SIGUEN siendo los mismos pilares para educar a los jóvenes que tenemos entre nosotros, tan sólo necesitábamos leer los signos de la sociedad que trata y, a veces maltrata, a nuestros adolescentes, de la misma manera que lo hizo Don Bosco con la suya sabiendo cómo aplicar en aquel momento su amor, razón, religión. En eso ya coincidimos con él y en que somos personas de acción también. Ahora manos a la obra. Adaptación de la lección magistral sobre la pedagogía de Don Bosco de Àlex Damians. Juan Pablo Martínez Alejos

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2. Reflexión personal: a. Señala de cada uno de los tres pilares del Sistema Preventivo: • Un aspecto que te ha llamado la atención. • Un aspecto que en el centro educativo ya está consolidado. • Un aspecto que podrías reforzar en el centro educativo a nivel personal y como equipo de educadores. b. Como respuesta a su escrito envía un twit o un sms con tus impresiones, agradecimiento, aspectos que compartes, etc. a Juan Pablo Martínez, profesor de la ESO de la escuela María Auxiliadora de Torrent. Nota para los titulares/directores: por favor, recoged los papeles de los sms o twits y enviarlos a la Casa Inspectorial a nombre de Maite Seva o a [email protected]. Una selección se publicarán en la revista Comunidad Inspectorial. 3. Compartir en grupo la cuestión a y b.

en viunecessit s n e n m de “Els cies i he n iè r e p cents, re ex s, els do e r lt a s o orcioser n de prop ntar m e h que d’inte . Hem que la nar-les preses s le r a marfren tat ens ie c o s a r ps per nost -los tem r el r a n o d ca i troba nar i i poreflexio ior. Hem r e t in seu xibles.” más fle r e s m e d

Ens ha arribat el teu missatge, igual que nosaltres intentem arribar als nens!

Gràcies per fer-m e que el m és impor veure t a ensenyar nt per és l'ALEG RIA com tu sempr e.

“Tu artículo me ha hecho reflexionar y seguir intentando llevar a cabo el estilo salesiano cada día con mucha ilusión.” “Reflexionar sobre el que un està fent sempre és positiu. A vegades cal aturar-se i observar el que ens envolta.”

Gràcies per comparar una època amb una altra. “Juan Pablo me parece admirable la síntesis que has elaborado después de escuchar a Àlex Damians. Gracias por compartirla con nosotros.” “El Sistema Preventivo sigue vivo 200 años después. Nuestro reto: hacer que siga vivo en nuestras escuelas.”

Gracias Juan Pablo, nos has dado la oportunidad de reflexionar.

rd D'aco ablo! P a Juan nyant l a p Acom empre! s vida

Tres pi lars clars i senzills p una ex er a cel·l pedago ent gia. Anant tots junts en el camí d’ensenyar ho aconseguirem.

Gràcies per fer-nos reflexionar i donar-no s l’oportunit at d’escolt arnos els uns als alt res. A vegades ca l que algú e t faci parar per reflexio nar i record ar quins són els nos tres pilars.

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os reer fer-n -nos p s ie c à Gr onar r i d coltarflexiona d itat ’es es. A n u t r o p l’o altr uns als algú et nos els e u cal q s e d a g ve reflexio ar per r n a ó p s i s c fa quin cordar e r i r a n rs. res pila els nost

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Me gus ta tu reflexión, p ero no únicame nte para aplicarla con n ues sino que eso tros alumnos s momentos de interioridad , de alejarn os del ruido cotidia no, de senti r la calidez de la gente d e beríamos ten erlos y da rnos un espacio también no s tros, los profesore s. Gracias.

Tot encertat, cal seguir observant l’evolució dels tres pilars! Endavant!!

Gràcies per donar-nos l’oportunitat de parlar-ne.

rper to s ie c à Gr re-ho a nar-nos e vega. D cordar nt an evide des és t oblida. s que se'n

ensar M’has fet p r cal que per educa eixarimplicar-se, d funse afectar, apro dir, estimar.

Gracias, Juan Pablo, por darme la oportunidad de recordar que la proximidad, la cercanía, el afecto... nos hace diferentes a otras escuelas.

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M’ha a gradat la ide a de “GASTE M” TEMPS AMB EL LS/ES.

Llegir aquest text m’ha ajudat a reflexionar en la meva feina del dia a dia.

Felicitats, Juan Pablo! Has sabut plasmar en aquest text la similitud entre els diferents temps.

Tenem os que ap un reto: ha r las nu ender a util y izar evas te cn las re des so ologías y c iales c herram omo ie educac ntas para ió sin per n de los jóv la enes der nu nc lares d e hace a los pi200 añ os.

És difícil; però no impossible, treure de la nostra vida tot allò que no ens deixa viure amb amor, raó i religió.

¡Don Bosco sigue entre nosotros! Como cada 31 de enero llega el día de Don Bosco. Se han realizado muchísimas actividades y celebraciones a lo largo de todo el fin de semana y durante la semana también en los colegios. Y el Esplai Preju Sarau de Terrassa no podía ser menos, ¡un año más se celebra por todo lo alto! Como todos los años, hemos podido disfrutar de la compañía del Esplai Club Amigos en nuestras actividades. Y por si fuera poco, pudimos compartir este día junto a Don Bosco, María Auxiliadora, Mamá Margarita, Antonio (Hermano de Don Bosco) y muchos más. ada uno de ellos explicó su historia a nuestros pequeños cada vez que pasaban por sus prue-

Preju Sarau -Terrassa-

bas: hacer castillos humanos, el juego de la oveja y el lobo, sillas cooperativas, adivina la canción, pies atados… para llegar a conocer toda la historia debían superar estos pequeños retos. Por otro lado, teníamos a los más grandes; ellos pudieron disfrutar de diferentes actividades de la infancia de Don Bosco: malabares, equilibrios, zancos… Y además de haber compartido la tarde de Don Bosco y de haber disfrutado de la fiesta, pudimos acabar la tarde con una gran chocolatada para entrar en calor y acabar la celebración perLaura Martínez

Monitora

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CJ Sant Andreu -Barcelona-

Don Bosco

Como cada año, llega uno de los días más esperados en nuestro centro juvenil: la fiesta de Don Bosco. Los monitores y premonitores llegamos un poco antes de lo habitual para que la comisión nos pueda explicar las actividades que se desarrollarán durante la tarde y el hilo conductor de la fiesta. En nuestro centro es ya tradición que cada año un monitor se disfrace de Don Bosco, aunque, hasta el momento, este honor solo haya recaído en dos monitores. Esta vez ha sido la segunda que me ha tocado a mí y la verdad es que disfrazarse de Don Bosco siempre es un placer.

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Pero antes de enfundarme en tan ilustres hábitos todavía hay mucho trabajo que hacer, para que la tarde resulte inolvidable. Monitores y premonitores nos repartimos por las diferentes pruebas; la comisión ha preparado varias actividades muy originales. En una de ellas, los niños, a partir de palabras sueltas, deben formar frases que dijo Don Bosco; otra, propone a los niños que escriban algo que les gustaría decir a Don Bosco y a los monitores y premonitores que estamos con ellos cada semana. También tenemos pruebas más movidas, donde los niños han de pasar por un circuito de obstáculos, o bailar algunas canciones ya sabidas de Don Bosco y… ¡hasta montar una carrera de pájaros voladores de papel!

Con todo preparado, ya solo queda esperar a que empiecen a llegar los niños y jóvenes. Nada más entrar, la “máquina del tiempo” causa sensación y todo el mundo va preguntándose qué será esta cosa tan rara que hay en medio del patio. Poco rato después empieza la acción: reunimos a los niños y jóvenes para que se sienten delante de la “máquina” y mientras yo, a toda prisa, me pongo la sotana y el gorro, los monitores y premonitores les explican que hoy Don Bosco, a través de una máquina del tiempo, vendrá a visitarnos. Llegado el momento, salgo de detrás de las telas para hacer la entrada triunfal. Después de saludar y explicar mi viaje a través del tiempo, hago un pequeño resumen de las actividades que haremos y se da por empezada la fiesta de Don Bosco.

La máquina del tiempo El hilo conductor de este año ha sido muy elaborado: la idea de la comisión fue que Don Bosco viniera a nuestro centro gracias a una “máquina del tiempo” para pasar su día con los jóvenes. Así pues, diseñamos un sorprendente aparato con todo lo que encontramos: un andamio, telas, escobas, etc. No sé cómo debe ser una máquina del tiempo, ya que nunca he visto ninguna, pero creo que si existiera, se parecería mucho a la que montamos. En resumen, este campamento ha sido uno de los más satisfactorios, a pesar de la crisis actual que concierne a nuestro país. Esto demuestra que se puede pasar un buen rato sin necesidad de dejarse el sueldo en ello.

Aclamando a Don Bosco Durante la tarde, Don Bosco disfrazado se pasea por las diferentes actividades para estar al lado de los niños y jóvenes, muchos de los cuales le dicen que saben que solo es un disfraz, pero con lo que siempre me quedo es con la duda de los más pequeños. La verdad es que se respira un ambiente festivo y parece que todos están disfrutando de la tarde, tanto los chiquillos como los responsables. Para poner la guinda al pastel, a medida que las actividades avanzan, se van leyendo algunas de las frases que a

a niños y jóvenes les gustaría decir a Don Bosco, muchas de las cuales son bonitas de verdad y denotan el afecto que todavía transmite el santo después de casi 200 años. Como queremos acabar la fiesta por todo lo alto, la comisión ha comprado una traca y unos cohetes que dan un último toque especial a la tarde. Y como no puede faltar, también ofrecemos la típica merienda para familias y jóvenes que siempre es muy bien recibida. Para cerrar definitivamente la fiesta, celebramos la eucaristía con toda la comunidad educativa. Esta plegaria por excelencia siempre es emocionante en esta fiesta y durante ella se pueden oír cantos típicos como “¡Viva Don Bosco!”, que animan mucho el encuentro y nos recuerdan que el santo de los jóvenes sigue muy vivo entre nosotros. Enric Rodríguez

Monitor

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Don Bosco: una setmana al Centro Amigos

Centro Amigos - St. Vicenç dels Horts-

Festa de Don Bosco

Col·legi Santa Dorotea -Barcelona-

El dia 31 de gener hem celebrat la festa de Don Bosco a l’escola Santa Dorotea. Ha estat un dia ple d’alegria i entusiasme, ple de companyonia i de festa. Hem après moltes coses de Don Bosco que ens ajuden a créixer com a persones plenes d’alegria i estimació.

La setmana del 28 de gener a l’1 de febrer d’aquest 2013, al Centro Amigos hem celebrat una gran festa de Don Bosco. El dilluns, els educadors hem començat la jornada fent teatre. Hem representat algun capítol de la història de Don Bosco per tal d’introduir la setmana i l’hem completat amb un fragment de la pel·lícula. Més tard, hem sortit al pati a fer una gran gimcana amb tots els nens i nenes: curses de sacs, maquillatge, relleus... El dimarts hem celebrat l’hora del puzle. Per grups, els nens, nenes i joves del centre han fet puzles de manera cooperativa, i un cop acabats, se’ls han pogut endur a casa.

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El dimecres hem fet un Casino ple de sorpreses. Així han pogut apostar en les diferents paradetes amb la moneda oficial del Centro Amigos: els bosquitos. Hem jugat a cartes, pals xinesos, memory, futbolí, enredos...

I per últim, el divendres ens hem divertit amb el Concubosco, un concurs en el qual es plantegen qüestions diverses sobre la vida de Don Bosco: on va viure, com es deien els seus pares, fragments d’anècdotes de la seva vida... Els nens i nenes han tingut tota la setmana per estudiar de manera voluntària els afers més destacats de la vida de Joan Bosco. El concurs procura agrupar en un mateix grup nens i nenes de totes les seccions, afavorint d’aquesta manera la interacció entre ells en aquesta activitat extraordinària. Com veieu... una setmana del tot especial! Uns dies després, hem fet una enquesta als nens i nenes del Centro Amigos preguntant quina era la festa que més els agradava. Per unanimitat han contestat que la “Setmana Don Bosco” perquè es fan un munt d’activitats molt divertides, diferents, en grup i molt dinàmiques. Ana i Lluís Educadors

Compartim amb vosaltres les paraules de dos alumnes de 6è que ens representen a tots: De Don Bosco el que em sorprèn és que després d’haver trobat tants problemes en el seu camí s’ha trobat amb forces de continuar amb el seu somni. Crec que es va mostrar molt empàtic perquè va proporcionar als nens el que necessitaven i mai es va rendir. Crec que ha sigut molt positiu, amable i tolerant amb els seu nens. És una persona digna d’admiració pel seu esforç en oferir una casa, escola i un lloc per pregar als nens del seu temps. Gràcies pel que has fet per nosaltres, Don Bosco!!! Jan Kolasa

El que més m’ha sorprès de Don Bosco és que estimés tant els joves perquè és molt fàcil dir que acollia i estimava tots els nens del carrer, però el que ell va fer és molt important. També m’ha agradat molt veure que ell tenia les idees clares i fins que no li acceptaven la seva proposta hi seguia insistint. Don Bosco va ser una persona molt important, ja que estimava els joves per sobre de tot i encara que trobés obstacles feia el que fos per ells. Gràcies, Don Bosco, per ser qui vas ser i per fer el que vas fer. Sempre et tindrem al nostre costat. Anna Solé Gadi Pons

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31 de gener: és Don Bosco!

Col·legi M.Auxiliadora -Barcelona-

La festa de Don Bosco

Col·legi Mare de Déu de la Soledat -Barcelona-

El 31 de gener celebrem la festa de Don Bosco. És un dia molt especial per a la nostra escola i totes les escoles salesianes. El dia va començar amb una celebració de l’eucaristia. El Gerard, el capellà, ens va fer entendre que hem de tractar els altres com ens agradaria que ens tractessin a nosaltres. Després d’esmorzar, tots els nois i noies del cicle superior vam preparar els jocs i les proves per a la resta dels alumnes de l’escola (Ens vam sentir responsables i importants). Aquest any hi havia el joc del supermercat, un d’enfarinarse, un de relleus sobre medi ambient, un altre d’animació, dos circuits, el racó del maquillatge... però com cada any, el de més èxit va ser el túnel del terror.

Els alumnes de l’escola Maria Auxiliadora de Barcelona estàvem molt nerviosos. Era Don Bosco i tots ho volíem celebrar! Al matí, tots els cursos vam anar a la capella. Vam cantar i pregar tots junts i ens ho vam passar molt bé. Més tard, vam anar al parc del costat de l’escola a jugar. Era molt gran i ens vam divertir molt. Alguns jugaven, els altres saltaven a corda, alguns ballaven...

Tot seguit, al pati de l’escola, van venir dues persones a animar la festa. Anaven vestits de forma extravagant i amb uns grans objectes van començar a fer bombolles de sabó gegants. Va ser impressionant! A la tarda, els nois i noies de sisè vam preparar uns tallers perquè la resta dels alumnes es divertissin. Alguns feien ball, els altres feien manualitats, uns decoraven pastissos...

A la tarda vam fer actuacions al saló. Vam veure balls de gairebé tots els alumnes de primària. Alguns eren del musical de Don Bosco i d’altres més moderns. Els professors també ens van sorprendre amb una actuació. Quan van acabar-se... va haver-hi xocolatada amb coca per a tots!!! I a la classe, les tutores ens van premiar amb una bosseta de “xuxes”. Va ser un dia molt divertit i ens ho vam passar molt bé! Alumnes de 5è

Va ser un dia genial! Mireia Cardero Navarro 34

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El Sistema Preventivo de Don Bosco sigue vivo

Asociación Mancala -Zaragoza-

La familiaridad, la cercanía, la alegría y la bondad fueron valores que guiaron la vida de DON BOSCO. Esos valores siguen estando presentes en las vidas de las personas que formamos la Asociación Mancala. Las actividades durante la semana de DON BOSCO fueron muy variadas y adaptadas a todos los gustos, edades y colores. Las coordinadoras de los tres proyectos, Ana, Jessy y Blanca, junto con Carlos, delegado de Vides, compartimos una familiar velada en casa de las hermanas. Reflexionamos de manera conjunta sobre la actualidad del Sistema Preventivo y la pedagogía de Don Bosco a partir del vídeo del Aguinaldo del Rector Mayor. Después compartimos cena y una animada y fraterna sobremesa.

Bosco, llamado el BONETE de Don Bosco –poniendo a prueba nuestros conocimientos sobre el Santo- y de textos muy educativos que nos siguen ayudando en nuestro día a día. Los peques del Aula de Conciliación, con Blanca, nuestra educadora, preparamos un bonito póster sobre Don Bosco con su perro ‘gris’; en un día radiante de sol porque era el ‘cumple’ del AMIGO DE LOS NIÑOS.

Los educadores /as del CTL tuvimos una jor36 nada de reflexión sobre la vida de Juan Bosco a través del visionado de vídeos, de un juego muy divertido y educativo sobre la vida de Juan

Las chicas del CSL ambientamos el Centro con frases e imágenes con mucho cariño e ilusión. Además, todos los jóvenes del centro participamos en una gymkhana en la cual pudimos recordar lo que habíamos visto en la película de Don Bosco en días anteriores y juntos elaboramos un inmenso puzle de Don Bosco con una frase que nos tocaba directamente el corazón ‘VOSOTROS JÓVENES SOIS LOS RESPONSABLES DE VUESTRO FUTURO’. Los adultos del proyecto Maín Mujer nos habíamos ido familiarizando con Don Bosco durante la semana a través de algunos pasatiempos y culminamos con una charla. La forma de presentación fue muy interesante. Tomando como origen nuestra realidad, la Asociación Mancala, nos hemos ido desplazando en el tiempo: primero hasta Barcelona, Don Bosco visitó la ciudad en 1886, posteriormente hemos ‘viajado’ hasta Turín e I Becchi.

Y por último, los más pequeños de la casa, los chicos/as del CTL Sin Mugas celebramos actividades especiales durante toda la semana: talle-

res, juegos, cine, chocolate y una tómbola. En todas ellas estuvo presente el carisma y estilo salesiano, en un ambiente en el que se podía respirar el cariño, la amistad y la alegría. A TOPE CON DON BOSCO.

La felicidad en los rostros de todas las personas que formamos la Asociación Mancala demuestran que el estilo salesiano vive entre nosotros/ as y guía nuestro hacer diario. Un ambiente salesiano del que D. Bosco, seguro, está orgulloso. Asociación Mancala

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Don Bosco

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Colegio M. Auxiliadora -Valencia-

El pasado día 31 de enero celebramos la fiesta de San Juan Bosco en el Colegio María Auxiliadora de Valencia. Los alumnos/as de INFANTIL tuvieron una celebración en la capilla del colegio seguida de una ofrenda de flores a Don Bosco que habían pintado y decorado en cada una de las clases. Por la tarde tuvieron juegos en las aulas, trabajaron el cuento de Don Bosco y vieron una película de Don Bosco de dibujos animados.

Los alumnos/as de PRIMARIA comenzaron el día con los Buenos días propios de la fiesta. En algunos cursos se pintó un puzle de Don Bosco y luego se colocó, a modo de lámina, en una cartulina. A continuación, tuvieron la celebración en la capilla. Ofrecieron a Don Bosco unas flores de plástico reciclado que habían preparado y decorado en cada unas de las clases, con ayuda de sus maestras. También leyeron unas peticiones a Don Bosco, así como agradecimientos a su obra, por la que estamos muy agradecidos. Por la tarde asistieron al teatro a una sesión de magia. Un mago nos enseñó varios trucos de magia y los alumnos/as pudieron participar. 38

Los alumnos/as y profesores/as de SECUNDARIA empezaron el día con los Buenos días en el teatro del colegio con una dramatización sobre Don Bosco. Después pasaron a los campeonatos de futbito y baloncesto donde pudieron convivir y encontrarse todos en momentos distendidos, facilitando así el diálogo entre alumnos/as y profesores/as. A continuación, se hizo un almuerzo solidario, donde los alumnos/as de 2º de Bachillerato prepararon los bocatas y dulces. Todo lo recaudado fue destinado al proyecto de VIDES.

¡Fue un día muy especial, divertido y mágico! Rocío Jiménez

Don Bosco se hace presente… Cuando el mes de enero llega a su fin, la Asociación Laura Vicuña se viste de gala para celebrar al santo de los jóvenes: Don Bosco. Varias celebraciones nos han acompañado, junto con un espíritu alegre y soñador, en estos días, aparcando por unas horas libros, talleres y telas. El martes 29 de enero, toda la comunidad educativa y mujeres del Programa MAÍN se reunió para celebrar una Eucaristía de acción de gracias a Dios por el regalo de Don Bosco a su pueblo y que tanto fruto sigue dando hoy. El día 31, día grande para la Asociación, todos los educadores y chicos/as de los PCPI sacamos de

Asociación Laura Vicuña -Torrent-

nuestros armarios nuestros mejores vestidos para celebrar la I GALA DON BOSCO donde se repartieron premios a los alumnos más alegres, trabajadores, solidarios, responsables y honestos (valores que ya Don Bosco transmitía a los chicos de Valdocco) elegidos por sus compañeros. Las fotos, con un photocall al más puro estilo Hollywood, la música y el baile no faltaron en una mañana muy divertida. No fue menos importante la tarde. También los chicos/as del apoyo convivencial vinieron con nervios por sus actuaciones en la GRAN GALA. Risas y ganas de pasarlo bien no faltaron en un día tan especial para el centro. Hoy, día después, la Asociación se levanta con las mismas ganas desde hace ya más de 38 años del inicio del proyecto en Torrent, sabiendo que aún quedan muchos jóvenes y mujeres esperando sonrisas de esperanza, oídos de ali39 vio y corazones de amor. Paco Fenoll

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Fiesta de Don Bosco

Asociación Periferia - Valencia-

Chiquibosco 2013 Federación “Maín”

Federación “Maín” - Aragón-

El día 9 de febrero de 2013 tuvo lugar en el Centro Juvenil AJB de Zaragoza el Chiquibosco. A las 11 de la mañana el Centro abría sus puertas para recibir a todos los participantes al encuentro: Trobada, Sin Mugas, Barasona y AJB.

El pasado jueves día 31 de enero, celebramos en el Centro de Día Periferia la Fiesta de Don Bosco. Comenzamos la tarde con unas palabras del director, que realizó una introducción sobre el significado de la fiesta en Periferia y sobre la figura de Don Bosco. Lo hizo presentando a los niños a “Un Don Bosco cercano y amigo”, resaltando las palabras “Amor, Razón y Religión” como pilares de aquella figura hoy presente también en nuestro día a día.

A continuación, una compañía de artes circenses nos preparó una serie de talleres lúdicos con zancos, platillos chinos y malabares para que pudieran disfrutar todos los niños de todas las edades. Seguidamente, disfrutamos de un espectáculo que nos hizo recordar al Don Bosco saltimbanqui, mago y titiritero de aquella época.

El lema era: “Con vosotros, un amigo más”. Don Bosco nos invitaba a su fiesta pero había un gran inconveniente, ¿cómo llegar hasta la fiesta? Pasando por diversos países y por grupos. Cada prueba superada era un pasito más cerca de Don Bosco y de su fiesta de cumpleaños. Y por supuesto, ¡se superaron todas las pruebas!

¿Y por la tarde? Taller de cocina, ¡un rico tronquito de chocolate! En una fiesta de cumpleaños no puede faltar el dulce. Y no faltó. Cada uno hizo su tronquito ¡y se lo comió!

La tarde finalizó con una merienda especial y una gran rifa, donde absolutamente todos los niños pudieron conseguir algún regalo.

Y terminamos ¡con la visita de D. Bosco! Vino al teatro a saludarnos y darnos las gracias por haber ido a su fiesta. Y concluimos bailando, D. Bosco también. 40

Marta López

En resumen: ¡Nos lo pasamos genial, hicimos un montón de amigos y pasamos un día diferente! 41 ¡¡¡ Hasta el año que viene!!! Monitores/as del Centro Juvenil AJB

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Don Bosco ens ensenya a jugar Al llarg de la setmana, Don Bosco ens ha anat presentant cada dia un joc de taula: el parxís, l’oca, l’uno, els escacs, el tres en ratlla, els trencaclosques, etc. Aquest ha estat el leitmotiv de la festa d’enguany. El dia 31 i per celebrar la festa hem realitzat les següents activitats: Matí - Celebracions per cicles. - Jocs esportius a primària. - Teatre sobre la infància de D. Bosco a ed. infantil. Tarda - Els padrins ajuden els fillols a fer el berenar. - Gimcana. - Berenar de D. Bosco amb ball i final de festa. Ha estat una festa xulíssima amb la participació entusiasta de tothom. A banda de la festa, hem inclòs als blocs que l’escola ha iniciat aquest curs, temes relacionats amb la vida de D. Bosco. http://www.mariaauxiliadora.cat/alumnes. php Maribel Moral

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Col·legi M. Auxiliadora - Terrassa-

Celebración de Don Bosco El pasado lunes 31 de enero celebramos, como cada año, la festividad de Don Bosco. Los alumnos de secundaria pasamos un día muy completo. Salimos de Sueca a las 9 de la mañana en dirección a Torrent, ya que teníamos programada una audición en el auditorio. Se trataba de una audición de bandas sonoras amenizada con un teatro en clave de humor, de la cual todos quedamos encantados. Cuando terminó la audición, nos dirigimos al parque de Cabecera en la ciudad de Valencia. Allí paramos para comer y aprovechamos el día tan precioso que hacía para dar un paseo, ¡la temperatura incluso llegó a los 25 grados! Los alumnos se divirtieron mucho y disfrutaron de la naturaleza y de ese día tan especial junto con sus compañeros. Sobre las 14 h abandonamos el parque para dirigirnos a ese lugar que nuestros alumnos tanto ansiaban; la pista de hielo en el centro comercial de Bonaire, en Aldaya. Tan pronto llegamos, se cambiaron sus zapatos por originales patines y, después de escuchar las explicaciones de los monitores, salieron decididos a la pista.

Colegio M. Auxiliadora -Sueca-

Los alumnos de infantil y de primaria también disfrutaron mucho de ese día. A las 9 h hicieron una celebración con actividades de interioridad y recordando pasajes de la vida de Don Bosco: sus momentos importantes, sus inquietantes frases y por supuesto su carisma. Por cursos, iban pasando por la capilla y cada uno montaba su celebración por cuenta propia. A las 10 h se fueron al Sequer y allí pasaron la mañana al aire libre. Almorzaron, jugaron y se lo pasaron de maravilla todos juntos. Ya por la tarde, los profesores prepararon el teatro. Sí, digo el teatro porque no es un teatro cualquiera. Está muy bien preparado y los profesores, que son unos artistas, lo hacen magníficamente. Tiene tanto éxito que vino la tele local de Sueca a grabarlo y salieron hasta en las noticias. Los niños lo disfrutan muchísimo ya que cada curso participa preparando diferentes partes del show.

La tarde transcurrió entre risas, porrazos y algún que otro traspié. ¡Y cuál fue nuestra sorpresa cuando nos enteramos que las casualidades de la vida nos llevaron a tropezar con monitores que son antiguos alumnos de las Salesianas! Nos hicimos fotos con ellos y entre risas y alegrías, recordamos que por mucho que pase el tiempo Don Bosco siempre nos mantiene unidos. A las 16.15 h, ya cambiados y muy a nuestro pesar, volvimos hacia Sueca, contentos y felices del día tan agradable que pasamos todos juntos.

Desafortunadamente, el día llegó a su fin pero sin olvidar que un año más hemos compartido la ilusión y la devoción por los jóvenes. Ahora, 43 queda esperar. María Sarrió

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Educadores de nueva incorporación de la Comunidad Valenciana En la ciudad de Valencia, en el colegio María Auxiliadora, se realizó un año más la jornada formativa de zona, para educadores de nueva incorporación, el 15 de febrero de 2013. Participaron un total de 9 educadores: tres de la escuela de Alicante, dos de Torrent, una de Sueca, uno de Valencia y dos de la plataforma social Laura Vicuña. Tras la dinámica de presentación de los educadores se dio a conocer la Inspectoría Nuestra Señora del Pilar. A continuación se profundizó en el Sistema Preventivo, a través de la reflexión personal, el trabajo en grupo y la puesta en común y en la figura de María Mazzarello. La serena convivencia, el compartir en los momentos de trabajo en grupo y en los momentos de comida y distensión favorecieron el ambiente de cercanía y familiaridad que estamos llamados a crear en nuestras plataformas educativas. Maite Seva

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Comunidad Valenciana

Grupos Amigos Los días 18 y 19 de enero se celebró el encuentro de Grupos Amigos de la Comunidad Valenciana en el Colegio María Auxiliadora de Valencia bajo el tema “Somos buena noticia”. Concretamente, 130 niños/as y 35 monitores/ as de Sueca, Laura Vicuña y Valencia participaron con mucha ilusión. El encuentro empezó a las 20 h con la acogida. Después se cenó y a continuación tuvo lugar la velada. Se jugó a Furor hasta la hora de las buenas noches, que fue “La mariposa soñadora”. Al día siguiente, después de desayunar, se hizo la oración: “Las Bienaventuranzas, los emoticonos del cristiano”. A continuación, los niños, niñas y monitores/as participaron en una gimcana para trabajar los valores que son buena noticia relacionados con el Sistema Preventivo de Don Bosco.

¡Una gran noticia!

Encuentro deportivo de Alicante El pasado día 24 de febrero celebramos el Encuentro deportivo de la Comunidad Valenciana en el Colegio María Auxiliadora de Alicante. Nos reunimos todas las escuelas y presencias sociales de la zona, acompañados por las familias y amigos de los participantes. El sol durante hizo su presencia durante todo el día, aunque las nubes y el viento también se dejaron ver. La jornada deportiva comenzó con la concentración de todos los deportistas en el polideportivo a las 9.30 h de la mañana. A continuación hicieron el desfile abanderando el nombre de su escuela o presencia social en cuestión. Todos los allí presentes les aplaudimos mucho para animarles en la competición que iban a comenzar.

A las 17 h comenzó la entrega de trofeos en el teatro del colegio, amenizado por música y fotografías que habíamos recopilado del día. Comenzó Maite Seva recordándonos lo valioso que es apreciar el trabajo de los demás, que han hecho posible este encuentro, y valorar el lugar de acogida de todos los años, Alicante. También nos dio las gracias por nuestra participación y por la dedicación de los entrenadores y responsables de cada casa. A las 18 h se dio por finalizado el encuentro deportivo. Los niños y niñas participaron con mucha ilusión en cada partido, tanto de fútbol como de baloncesto. Cada participante se llevó a casa su recuerdo, medallas y trofeos que habían ganado merecidamente. Agradecer la buena convivencia que hubo, la asistencia de las familias y el trato que recibimos por el Colegio María Auxiliadora de Alicante. ¡GRACIAS!

A las 10 h comenzaron las competiciones deportivas de baloncesto y futbito y acabaron a las 14.30 h para dar lugar a la comida, un momento para compartir y dialogar en un día tan especial. Los participantes y las familias disfrutaron mucho de los distintos partidos, ya que fueron muy divertidos.

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¡Nos vemos el año que viene!

Después de la comida, a las 15.30 h, comenzó el taller de “COLPBOL” en la pista roja. Allí, los participantes y las familias pudieron conocer un nuevo deporte en el que pueden jugar chicos y chicas en el mismo equipo.

45 Rocío Jiménez

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Día escolar de la Paz y la No Violencia

Colegio M. Auxiliadora -Torrent-

Manifiesto

Hoy, día escolar de la No violencia y de la Paz, toda la comunidad educativa del colegio María Auxiliadora deja sus quehaceres cotidianos durante unos minutos para unir sus voces y pedir ¡PAZ! Queremos manifestar nuestro sentimiento de rechazo a toda violencia existente en el planeta, empezando por la que sucede aquí donde nos encontramos, a veces delante de nuestros ojos. Conscientes de que habitamos un mundo con demasiadas experiencias de guerra y de violencia. Sabiendo que en el siglo veinte se han vivido en Europa las peores guerras de la historia que no queremos que vuelvan a repetirse. Conociendo, a veces por propia experiencia y por las noticias de todos los días, que la violencia sigue estando presente en nuestras ciudades y hasta dentro de las escuelas y de las familias, HOY EN EL DÍA ESCOLAR DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA nos manifestamos y nos pronunciamos: tenemos una esperanza, una ilusión… 46

Somos los niños y jóvenes que integrarán la sociedad del siglo XXI y soñamos con un planeta en armonía entre la gente y paz entre los pueblos. Queremos construir la paz día a día en nuestro colegio y en nuestro entorno con pequeños gestos como: - Mejorar la convivencia en mi aula, mi colegio, mi casa… - Saber escuchar a un amigo, a mis profesores, mis padres… - Estar alegres en el trabajo y en el juego. - Respetar siempre a los demás. - Ser humildes y dar las gracias por todo lo que tenemos. Como podéis ver, hemos preparado un mural en el que se lee que en nuestro colegio queremos la PAZ. En él, el trazo de cada letra de la palabra paz está realizado con fotos en blanco y negro de todos los alumnos del colegio porque todos y cada uno somos partícipes.

Soñamos que llegará el día en que las fronteras marcarán los antiguos reinos en los que se gestó una lengua y una cultura, pero ya no serán la excusa para que excluyamos de nuestro lado a nuestros hermanos. Soñamos con el día en que los recursos de la tierra permitan a cada pueblo su propio desarrollo, cesen las explotaciones de los más fuertes sobre los más débiles y, el desarrollo y la cultura sean los fundamentos de la vida de las naciones en paz. Soñamos con que llega ya el día en que, superados los extremismos sexistas, hombres y mujeres por fin hemos madurado en tolerancia y nos miramos con ojos de total respeto y buena acogida. Soñamos con el día en que nuestras valoraciones no tendrán en cuenta el sexo ni las razas sobre la tierra porque la máxima importancia consistirá en ser persona.

Soñamos con el día en que los corazones de todos nosotros hayan superado los recelos, las envidias y las desconfianzas y que en los patios de nuestros colegios no se conozcan nunca más las peleas ni las amenazas. Soñamos con el día en que todos los hogares sean el espacio donde los adultos cada día recobren la bondad interior y la ternura y nosotros los niños y jóvenes crezcamos con unos ojos limpios y un corazón fuerte. Soñamos con el día en que sea necesario borrar del diccionario palabras como terrorismo, violación, narcotráfico, esclavitud... porque, después de haber caído en desuso, carezcan ya de significado. Soñamos que un mundo mejor es posible. Para finalizar este acto, en primer lugar, nos cogeremos de las manos para rezar la oración que Jesús nos enseñó (el Padre Nuestro) y a continuación todos juntos cantaremos “Los niños 47 queremos la Paz”.

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Fun easy English De “Entucole”- Didáctica en escena

El pasado día 18 de enero el primer ciclo de Primaria asistió a una obra de teatro en inglés, animada y guiada por guiñoles en nuestro colegio. Fue, básicamente, otra toma de contacto de los alumnos/as con el inglés, algo que consideramos muy importante. Se trataton temas como los colores, los números, los instrumentos musicales, los animales domésticos y salvajes, etc.

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Colegio M. Auxiliadora -Valencia-

Fue una obra muy divertida, con canciones en las que teníamos que participar todos. Los chicos que organizaron este evento nos mostraron, al finalizar la obra, los guiñoles. Alumnos/as y maestros/as disfrutamos mucho de la actividad. ¡Seguro que repetimos! Rocío Jiménez

Concierto inolvidable en el Centre Juvenil Sant Andreu El pasado 2 de febrero vivimos una gran tarde de música en el Centre Juvenil Sant Andreu (Barcelona). El concierto se organizó con el propósito de recaudar fondos para pagar parte del viaje de algunos de nuestros jóvenes a Valencia los próximos días 27 y 28 de abril con motivo de la celebración del encuentro ArtExpres. Con unas entradas a un precio simbólico conseguimos una gran participación de niños, jóvenes y familias: ¡alrededor de doscientas personas! Un teatro lleno, pues, que pudo disfrutar de buena música y actuaciones diversas presentadas por Sergio Diéguez y alguna intervención de Marc Alá, que aportaron el toque de humor que nunca puede faltar. Más de uno salió gratamente sorprendido, y es que gracias a la colaboración de muchos jóvenes, monitores y buenos amigos, pudimos montar un programa musical muy rico y de una calidad envidiable que ofreció al público un repertorio amplio. Desde arias para castratti del siglo XVII de Broschi o Händel, interpretadas por la virtuosa mezzosoprano Carme Guinart, pasando por piezas para piano de Bach o Haydn tocadas con destreza y buen gusto por nuestro monitor de Alicante Adrián Bermúdez, o un fragmento del Carnaval de los animales

Centre Juvenil St. Andreu -Barcelona-

de Saint-Saëns con Miquel Codinachs haciendo hasta alguna obra de Godspell y de Los chicos del coro cantada por nuestros chicos y chicas; o temas más modernos, de Elton John o Adele, en que intervino también Elena Serrano, y algún baile preparado por niños y niñas de cuarto de primaria. Fue una tarde inolvidable que concluyó con una cena abierta a todos, baile, juegos, y la despedida de Eulalia, que ha estado con nosotros durante sus años de estudio en Barcelona, y que ha regresado ya a su diócesis de China, donde seguro que llevará a cabo una intensa labor pastoral. Hay que dar las gracias a todos los que colaboraron con su esfuerzo y dedicación, y especialmente a Bella, nuestra directora, que con su entrega y apoyo incondicional hace posible que nuestro centro siga adelante con una vitalidad siempre renovada, y también a Inma, monitora veterana, de quien surgió la primera propuesta. Deseamos un buen viaje a nuestro grupo de jóvenes que participará en el ArtExpres en Valencia, y esperamos que se presenten muchas más ocasiones para compartir música, alegría y amistad en un ambiente de familia. También Don Bosco tocó el armonio, ensayó con coros de jóvenes y recorrió las calles de Turín con los chicos de su banda musical. ¡Que él nos sirva de ejemplo! Joan Cabó 49

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Aikido solidari El passat 15 de desembre es va celebrar la primera classe d’aikido solidari pels dojos Aikido Rocafort i Mataró en favor del projecte Ayaviri a l’escola salesiana Maria Auxiliadora. Aquesta iniciativa sorgeix de la voluntat de fer conèixer l’aikido com una eina d’educació i formació tant en el respecte com en la tolerància, un art marcial amb uns condicionaments ètics que ens fan sensibles a situacions de desigualtat. Podem definir l’aikido com una ciència de combat on la inèrcia de l’atacant entra en harmonia amb el nostre moviment, transformant aquesta energia fins que queda reduïda o neutralitzada. Declarat per l’Organització de les Nacions Unides (ONU) com l’art marcial de la pau, podem dir que es tracta d’una defensa personal efectiva però no agressiva, que no busca “la victòria a qualsevol preu” sinó que rebutja l’agressió sense ferir l’adversari. Només en aquest context podem començar a conèixer què és l’aikido i veure-ho com una via per dur la pau i l’harmonia al nostre entorn.

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Col·legi M. Auxiliadora -Barcelona-

Les energies renovables Avui hem rebut la visita d’un professional de les energies renovables. L’Àlex Grande és el pare de tres nens de l’escola i ha volgut compartir els seus coneixements amb nosaltres. En primer lloc ens ha fet entrar en matèria explicant-nos com cada acció que fem fa que consumim esforç i energia. Al llarg del temps l’energia s’ha fet més moderna i ara, la nostra vida gairebé depèn de les màquines. Hem passat d’estar corrent darrere d’un mamut a estar escrivint davant d’un ordinador. Però és clar, tota aquesta energia no prové del no res... La gran majoria dels aparells que fem servir depenen de l’electricitat i això té dos problemes: • Contaminen molt pels fums i radiacions que deixen anar les centrals elèctriques. • Tard o d’hora el carbó i els altres combustibles s’acabaran. Per això hem de buscar altres fonts d’energia.

Col·legi M. Auxiliadora -Barcelona-

L’energia renovable fa servir recursos de la natura, no contamina i no s’acabarà fins d’aquí molts milions d’anys; a més, no contamina. • L’aigua s’aprofita mitjançant els molins i les preses. • El vent, gràcies als molins de vent, genera energia. • Les plaques fotovoltaiques capten el sol i aprofiten la seva calor. Altres energies: • La biomassa: Aprofita les restes orgàniques per cremar-les i generar electricitat no contaminant. • Biogàs: Les escombraries dels abocadors produeixen un gas que aprofiten per fer energia. Podem dir que tot això és energia positiva. Quina bona notícia!

En suport al projecte de millora de la qualitat de vida de nenes i joves de les Salesianes a Perú, vam tenir el plaer d’assistir a una classe oficiada per Jaume Gelabert i Manel Fernández, dos dels grans mestres de l’aikido a Catalunya, els quals van oferir una mostra de treballs amb eines fent èmfasi en el perfeccionament de les tècniques. Una trobada familiar i relaxada que ens va servir per aprendre dels uns als altres i unir dues pràctiques que per a molta gent encara són desconegudes: el treball solidari i l’aikido com a eina de pau. Laura Atienza Rodríguez

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1r Dan per l’AIKIKAI i col·laboradora del col·legi salesià Maria Auxiliadora

Lídia Varga, 6è A

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Pregó de Carnestoltes

Col·legi M. Auxiliadora -Barcelona-

Benvolguts catalans i catalanes, ja ha vingut en Carnestoltes. Ha tornat un altre any més amb moltes ganes!

Dimarts, dia 19 de febrer, a la parròquia de la Preciosíssima Sang vam celebrar el sagrament de l’alegria, el Baptisme de la Tanisha, la Sara i la Natalia després d’un temps de conèixer més Jesús.

Sóc en Carnestoltes, el Rei de les poques soltes. Us faig saber que he arribat i que l’avorriment ja s’ha acabat. La gresca ja es aquí, anem-nos a divertir. Cantarem, ballarem i riurem i d’allò més bé ens ho passarem! Esteu preparats per a les diversions? Aquesta tarda a l’escola farem gresca i xerinola. Us porto el Carnaval perquè pugueu fer un festival. Abans de venir he fet un mos, per això tinc el cap tan gros. Ara estic molt content, tinc descansada la ment! I aprofitant que aquest és l’any de les tradicions gaudim de la rua tot cantant cançons.

Disfresseu-vos nit i dia, no tingueu cap mania! Si voleu espantar els pares pinteu-vos de colors les cares. Si sou una mica animats, veniu ben disfressats! Ho tinc ben decidit, no sé el que em dic. Però deixeu-me que us digui abans unes paraules, infants. Les dic abans que em feu la foto perquè sinó exploto. Ara només em queda acomiadar-me amb aquesta orquestra. Fins aviat senyeres, dracs i princeses, castellers i diables, gegants i cap grossos, passegem, cantem i fem festa! Adéu-siau grumets, us desitjo un feliç viatge en la vostra recerca.

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Si escolteu i us porteu bé un missatge us donaré. La gresca ha començat! El Carnestoltes ha arribat!

Catequesi i Baptisme

Col·legi M. Auxiliadora -Barcelona-

Se’n va el Carnestoltes donant voltes i més voltes. Que comenci la festa! Que comenci el Carnaval! Que comenci la gresca i el terrabastall!

També, un grup de 25 nens/ es van renovar les promeses del Baptisme essent ells mateixos els qui van dir SÍ a Jesús perquè volen ser cristians i viure com amics d’Ell i recordar el compromís que tot això comporta.

Els pares dels nens que rebien el sagrament van escriure: Natàlia, Sara i Tanisha, avui estem amb vosaltres la vostra família, que com veieu és molt nombrosa...no són només el pares, els germans, els avis, els tiets i cosins...som tota la gent que us envoltem i us estimem. Aquí n’hi ha uns quants oi? Estem tots aquí per acompanyar-vos i per fervos un regal, per batejar-vos, per donar-vos la benvinguda a aquesta gran família/església, una família/església que vol viure segons ens va ensenyar Jesús. És un regal que us acompanyarà tota la vida i que creixerà tant com vosaltres vulgueu cuidar i alimentar, un regal que tindreu i que us ajudarà encara quan els pares no hi siguin. No patiu, nosaltres estarem a prop per ajudar-vos, per guiarvos, per ensenyar-vos el valor d’aquest tresor.

És una manera de viure, d’estimar, de donar sense esperar res a canvi, de pensar en els altres, d’aprendre a triar sempre la bona opció... Vosaltres ja m’enteneu oi? Ja sabem que encara sou petites i que és molt possible que no entengueu la magnitud d’aquest regal, però per això estarem nosaltres, els vostres padrins, i tots el adults que us envolten i us estimen. A mesura que creixeu entendreu perquè és tan important i gairebé sense adonar-vos-en el fareu més gran i el compartireu. Avui estem aquí perquè creiem en vosaltres. Amb aquest acte us volem demostrar que sou capaços de fer tot allò que us proposeu perquè Jesús ja és als vostres cors. Moltes felicitats i benvingudes a aquesta nova vida que rebeu avui. 53 Sara Marimón

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Pel davant i pel darrera MAÍN TEATRE Els dies 11, 12 i 13 de gener es va estrenar al teatre de les Salesianes de Sepúlveda la segona obra del grup “Maín Teatre”, “PEL DAVANT I PEL DARRERA”. Fins i tot en una comèdia com la que aquest any representem, aparentment un vodevil sobre la vida d’un grup teatral on trobem un director faldiller i despòtic, una actriu senzilla, una altra que es creu una vedet, un actor deprimit, un actor alcoholitzat, un altre actor que oblida les paraules que ha de dir, etc., etc., ens podem formular la pregunta: Com vivim?

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I tot això enmig d’un caos teatral que provoca la hilaritat començant amb uns somriures al primer acte que esdevenen grans riallades al segon i tercer actes. N’estic segur que l’espectador, quan arribi a casa seva després d’aquest exercici tan saludable del riure desinhibit davant de la comicitat de les situacions que es plantegen, reflexionarà i pensarà en el món interior dels personatges, els ingenus i els maliciosos, els que són generosos i els que són esquerps, els que pretenen enganyar i els senzills.

Moltes gràcies a tot l’equip tècnic, maquillatge, attrezzo, escenografia, llum i so, traspunts, servei de bar, filmació, taquillatge i un reconeixement especial al treball dels actors i actrius que han fet una feina mai abans plantejada i han donat: “el millor d’ells mateixos”.

Maín Teatre (Sepúlveda) -Barcelona-

circumstàncies, de dubtes i d’un treball d’escenografia molt dur però –modèstia a part-, amb un resultat final excel·lent. És molt important per nosaltres sentir-nos tan acollits, tan a casa nostra, respirant l’ambient salesià i sentint MAÍN que ens encoratja a seguir endavant.

Ara hem de tocar de peus a terra i posar-nos a treballar en un nou projecte, ja us avisarem. Fins aviat. Josep Garcia

La gesta física i psicològica dels actors que corren amunt i avall, alguns amb els pantalons pels turmells, embolicant-se amb caixes i llençols, cables de telèfon, bosses, una destral, una ampolla de whisky, rams de flors, un cactus, plats de sardines..... És una obra tan mil·limètrica que un error a l’hora d’utilitzar un objecte pot arruïnar la funció, però també cal dir que és una obra tan bona i la representen uns actors tan bons que, encara que hi hagi una errada, segueix sent una gran comèdia de la que també es poden extreure conclusions. Finalment, el que puc dir és que la resposta del públic ha estat més que bona, jo diria que entusiasta. Això ens anima i ens recompensa d’un període molt llarg de preparació, de molt d’esforç, d’ajornaments per diverses

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Carnestoltes 2013

Centro Amigos -Sant Vicenç dels Horts-

La Xarxa tiene carrete para rato

Aquest any, el Carnestoltes al Centro Amigos va ser molt i molt divertit! El rei Carnestoltes ens venia a visitar més aviat que altres vegades i tot just al gener ja vam començar a preparar la seva arribada. Vam decidir rebre’l de mims, ja que a tots els nens i nenes els va engrescar la idea. La disfressa va ser perfecte perquè tot el Centro, arribant a totes les edats, van poder aportar el seu granet de sorra en la seva elaboració. Els més petits van aprendre a fer flors per a tots els companys/es amb paper de seda i els més grans van participar fent els barrets pels de la seva edat i pels més menuts amb cartolines. Així que, un cop enllestit tot plegat, vam decorar el cotxe perquè també ens pogués acompanyar a la gran rebuda.

tro xarxero más cañero; lo tuvo todo listo y no nos dejó descansar ni un momento, ya desde el inicio de la rúa hasta el final en el que alguna ya estaba exhausta, pero... “LA XARXA TIENE CARRETE PARA RATO”.

Vam ballar molt i molt, vam tirar confetis i vam agafar molts caramels. Després de la rua pel poble , també vam participar amb membres d’altres comparses al tradicional Ball de la Disfressada. El millor de tot és que celebrant l’arribada del rei Carnestoltes, molt esperat per tots nosaltres, ens ho vam passar molt i molt bé! Vanessa Plans

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El diumenge vam participar a la rua del poble com a comparsa. Vam sortir disfressats tant nens, nenes com pares, mares, educadors i educadores del Centro, tots de mims.

Xarxa “La finestra” -Sant Vicenç dels Horts-

Pero he de contaros que, no sin sorpresa, nos preguntaron por el nombre o lema de nuestra comparsa para poder presentarnos delante de la Plaza Xarxa La Finestra participó una vez más en el Carnaval del pueblo de Sant Vicenç dels Horts. La comparsa estaba compuesta por 25 personas disfrazadas de carrete, hilo, aguja y dedal. Un disfraz espectacular, original, elegante y colorido que nos confeccionaron las maravillosas modistas de la Xarxa.

del Ayuntamiento… y he aquí nuestro “grito de guerra”… “la Xarxa tiene carrete para rato…” Hasta aquí la edición 2013, pronto nos prepararemos para la 2014. Participantes

El domingo, 10 de febrero, a las 12 de la mañana nos reunimos con el resto de las comparsas del pueblo en la Pista de Sant Miquel; según sorteo realizado por la comisión del Ayuntamiento en la que participábamos como preparación al evento cada comparsa debía guardar un orden de salida, éramos las nº 17. Antes de la salida, las fotos de rigor, el encuentro con las demás comparsas, los saludos, las sorpresas… Los vehículos disfrazados y equipados de música salieron acompañando cada uno a su comparsa. La Xarxa siempre cuenta con Luis, nues-

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Visita a los centros comerciales A la vuelta de las vacaciones, hicimos una salida del taller de Ventas para conocer mejor los comercios de Zaragoza: fuimos a El Corte Inglés a una visita guiada. Después de un rato de clase con Alberto, salimos del Actur para el centro en el 23 con Marisa, Ana e Inés. Tuvimos que andar un poco hasta llegar al paseo Independencia, donde una chica nos llevó a una sala grande para ponernos un vídeo y darnos una charla de cómo iba evolucionando El Corte Inglés, de ser un pequeño negocio familiar a una de las grandes superficies más conocidas en el mundo. El vídeo, que duraba veinte minutos, explicaba muchas cosas sobre dónde se empezaron a repartir, quién fue el fundador de la empresa, cómo funcionaba, etc. Después, la chica nos habló bien de su empresa: llevaba ya cinco años trabajando y al venir a Zaragoza la hicieron fija. Decía que la gente en El Corte Inglés se mantiene durante años, crece en su puesto de trabajo. También contó que con la crisis han notado la diferencia de compras. Para solucionarlo sin despedir a nadie, bajaron los precios. Después de la charla, nos dejaron un rato de descanso y fuimos andando todas las chicas hasta El Corte Inglés de los Cañones. Dimos una vuelta y Marisa y Ana nos explicaron más cosas, como por ejemplo que Inés estuvo trabajando unos meses en un supermercado de El Corte Inglés sin ser fija. Dimos una vuelta más, nos hicimos fotos y dimos por acabada la visita.

CSL Actur (A.Mancala) -Zaragoza-

Nuestra biblioteca

Colegio M. Auxiliadora -Zaragoza-

La biblioteca de Secundaria ya está en marcha: una nueva biblioteca que pretende animar a la lectura a todos los que estén dispuestos a soñar, a viajar, a aprender y a vivir experiencias a través del maravilloso y mágico mundo de las palabras.

En segundo lugar, hemos creído que sería una magnífica idea decorar las paredes y armarios con dibujos, pinturas y carteles que inviten a entrar y pasar un rato agradable leyendo y disfrutando de lo que otros escribieron pensando en nosotros.

Para emprender este proyecto hemos tenido que pensar mucho sobre qué podríamos hacer para que nosotros, los alumnos de la ESO, no pasásemos indiferentes por la puerta de nuestra biblioteca, sin ni siquiera dedicarle una mirada.

Y por último, para finalizar este gran proyecto, nos gustaría convertirnos en actores y representar el papel de nuestros personajes favoritos contando sus vivencias de clase en clase y haciéndoos partícipes de las historias que a nosotros nos emocionaron cuando las leímos.

En primer lugar, se nos ha ocurrido buscarle un nombre, un nombre original y atrayente que llame la atención de cuantos lo vean. Para ello, el colegio ha convocado un concurso en el que van a colaborar todos las clases y del que, mediante votación, saldrá el nombre que lucirá en la entrada de la biblioteca.

Con todo esto pretendemos conseguir nuestro objetivo que no es otro que el de convenceros de que todo, absolutamente todo, está en los libros; solamente hay que acercarse a ellos para comprobarlo. Así que ya sabéis: a leer y a disfrutar; es un verdadero placer. Alumnos de 4º de la ESO

Estela

Ventas

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Cuentos en las cuatro esquinas

Colegio M. Auxiliadora -Zaragoza-

Esta fiesta ya comenzó el día 7 cuando las diferentes secciones prepararon sus disfraces. Ayer tuvimos la oportunidad de juntarnos y realizar un pasarela, donde cada sección se disfrazó con diferentes temáticas.

Cuentos en las cuatro esquinas es una actividad “interciclos” que llevamos a cabo, por segundo año consecutivo, con los alumnos de tercer ciclo de Primaria y los de E. Infantil de nuestro colegio. Una vez al mes, los alumnos de quinto y sexto son recibidos con gran expectación en las aulas de Infantil porque van a leerles un cuento y a pasar un rato con ellos. Previamente los mayores se han preparado muy bien el mismo cuento: la dicción correcta, la entonación adecuada y las pausas. Cuando van a las clases de los “peques”, les gusta pintarse la cara o ponerse algo llamativo que atraiga la atención de sus oyentes: sombreros, corbatas, pañuelos... todo vale con tal de no tener un aspecto corriente. Y allí se sientan cada uno en una esquina del aula, con un grupito de pequeños, que encandilados les escuchan. Unas veces es Garbancito, otras el Patito Feo, o la Ratita Presumida, los Siete Cabritillos... Son los personajes de los cuentos, generalmente clásicos, los que invaden por un rato las clases y hacen las delicias de los niños.

El aplausómetro no paró de subir y subir durante toda la tarde y es que cuando un grupo finalizaba el desfile toda la sala aplaudía para puntuar al grupo y así recibir su diploma. Pasamos una tarde

LA MOSTRA Els dies 19 i 20 de gener hem celebrat la Festa Major d’Hivern a Sant Vicenç dels Horts. La Xarxa la Finestra, el Centro Amigos i el Col·lectiu de Cultura Popular hem participat a la ja tradicional mostra d’entitats.

para que realicen sus alumnos, teniendo siempre como ayudantes a los mayores: aprenden canciones o poesías y casi siempre hacen alguna manualidad. ¡Pasan un rato muy divertido! Al finalizar, no sabría decir quien disfruta más, si los pequeños o los mayores.

Malgrat les inclemències meteorològiques: pluja, fred i un fort vent, hem pogut gaudir d’aquest gran esdeveniment donant-nos a conèixer i mostrant a la resta del poble quines són les nostres activitats. Ha estat un cap de setmana molt intens i amb un fort sentiment de poble.

rodeada de artistas que no pararon de demostrar sus ganas y su ilusión. GRANDES ARTISTAS nuestros chicos.

CONOCE TU CIUDAD: EL PILAR Coincidiendo con la festividad de San Antón el grupo de “Conoce tu ciudad” hemos estrenado taller. Nuestra primera visita ha sido para la Virgen del Pilar. Dentro del templo hemos podido admirar las grandes dimensiones del bello edificio barroco, las espectaculares pinturas de Goya, el coro, el retablo del Altar Mayor y por último el camarín de la Virgen. El Pilar de Zaragoza es el primer templo mariano del mundo y es visitado anualmente por cientos de miles de peregrinos. Y el grupo del taller de “Conoce tu ciudad” se siente muy orgulloso de tenerlo tan cerca, para poder visitarlo cuando quiera.

NOCHE ALTERNATIVA La noche del viernes 25, en el CTL Sin Mugas, la sección de mayores y los monitores pudimos disfrutar de una fantástica noche alternativa llena de risas, juegos y deportes.

Una vez terminada la lectura, los tutores de Infantil tienen preparadas unas serie de actividades ingeniosas, relacionadas con el cuento, 60

CELEBRAMOS CARNAVAL EN EL CTL SIN MUGAS

Alicia Hernández

Comenzamos la noche cenando todos juntos en el patio del centro. Una vez que terminamos de cenar dimos paso a los deportes, con un emocionante partido de futbol, juegos de baloncesto y demás deportes. Al terminar nos dividimos en grupos para jugar a juegos tan divertidos como el

Party, el Monopoly, el Risk, el ajedrez y las damas. Los juegos estuvieron cargados de emoción, risas y compañerismo.

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XXXI Jornadas de Espiritualidad de la Familia Salesiana en Roma

Nuestro primer retiro con la Familia Salesiana | ZARAGOZA Somos un grupo de profesores, del colegio María Auxiliadora de Zaragoza, incorporados recientemente y queríamos profundizar en la pedagogía de Don Bosco. El pasado 26 de enero, sábado, tuvimos la oportunidad, junto con otros compañeros, Cooperadores y las comunidades de FMA, de asistir por primera vez al retiro de la Familia Salesiana que llevaba por título “INTUICIONES PEDAGÓGICAS DE DON BOSCO”, animado por el salesiano José Joaquín Coma. Fue una mañana cercana, alegre, participativa y enriquecedora.

Reunión de más de 400 miembros de la Familia Salesiana en Roma para celebrar las maravillas de Dios a través de la acción educativa y pastoral de Don Bosco. En el Salesianum de la ciudad de Roma se reunieron, entre los días 17 y 20 de enero, más de 400 personas de 22 ramas distintas de esta gran Familia Salesiana. Todas ellas tenían un denominador común: el inmenso amor a Don Bosco y la firme convicción de que todos los jóvenes pueden conocer el evangelio a través de la educación. Y el Sistema Preventivo es el mejor conductor para este objetivo común. Las jornadas se han ido sucediendo guiadas por la rica experiencia del Rector Mayor y nuestra Madre General. Los encuentros por idiomas, las 62 mesas redondas, las experiencias de oratorios y la comunión de todos ha sido extraordinaria y de una intensidad constante durante todas las jornadas.

Por la Inspectoría de Nuestra Señora del Pilar asistieron Lourdes Martínez (FMA) e Ignacio Torán, del Colegio María Auxiliadora de Valencia. A nivel personal, el encuentro ha supuesto un sentirse miembro de una Familia Salesiana que tiene los límites donde todos y cada uno de nosotros los pongamos. Era reconfortante sentir que personas de costumbres tan distintas y tan alejadas en la distancia, habláramos un mismo lenguaje, el de Don Bosco. Un lenguaje apasionado y rico en experiencias de de fe y verbalizado a través de acciones educativas donde la riqueza del evangelio cristalizaba en el día a día y en el amor y confianza a los jóvenes. Ignacio Torán

Gracias por esas claras, breves y concisas palabras, normas pedagógicas y el Aguinaldo 2013 que hemos trabajado. Creemos que llevándolas a cabo podremos poner semillas de esperanza en nuestros jóvenes.

Gracias por esas ganas de continuar luchando por lo sencillo y hacerlo desde el lado amable, alegre y cariñoso que tanto caracteriza a la Familia Salesiana. Nos ha encantado comprobar que desde hace casi doscientos años, Don Bosco ya intuyó e incluyó en su pedagogía el hecho de acercarse a los jóvenes para educarles para la vida a través de las artes, haciendo uso de su poder creativo e integrador. Finalmente, nuestro agradecimiento por esa cercanía y amor que hemos sentido desde el primer momento que pusimos los pies en el colegio. Araceli Martínez

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XXV Asamblea del MJS España

El fin de semana del 19 y 20 de enero, en la sede de la Federación Valdoco de Madrid, se han reunido 40 representantes del Movimiento Juvenil Salesiano de todas las inspectorías salesianas de España.

El domingo se ha dedicado para comunicar a la asamblea diferentes actividades que se han realizado como por ejemplo el Congreso Nacional de Pastoral Juvenil celebrado en Valencia el pasado mes de noviembre o el Tiempo Interior “Deja hablar al silencio” del verano. También se ha transmitido la organización y participación del MJS en la JMJ2013 y otras actividades del próximo verano que iremos dando cuenta de ellas a su debido tiempo en la web del Movimiento Juvenil Salesiano.

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FESTA DE DON BOSCO El passat dissabte dia 2 de febrer va tenir lloc la trobada d’antigues alumnes del col·legi de les Salesianes d’Alella fent-la coincidir amb la celebració en honor al seu fundador, sant Joan Bosco. Les salesianes van estar a Alella durant quasi 75 anys.

Ara ens hem aplegat les que vam ser alumnes de les salesianes, de totes les edats, gairebé totes filles del poble. Amb la il·lusió de trobar-nos amb qui feia anys que no havíem tingut contacte, és agradable comprovar com es recupera i es gaudeix del record d’uns anys compartits protegits sota el mantell de la comunitat religiosa i de les famílies, amb la tendresa pròpia de la infantesa i la joventut.

http://www.movimientojuvenilsalesiano.es

Mossèn Josep Fàbregas va celebrar una missa a la parròquia i tot seguit vam fer un piscolabis als baixos de la rectoria on vam brindar, parlar, riure, recordar... fins que les campanades ens van recordar que havíem d’anar a dormir.

Com tots sabem i per a la gent d’Alella, aquesta congregació va tenir una rellevant importància en la vida social del poble pel que fa a la cultura i a l’educació de les noies. Aquesta institució, tan emblemàtica al nostre poble durant tots aquests anys, va ser un referent per a moltes de les nostres famílies. Alella, aleshores, era un poble petit on era fàcil compartir amb entranyable familiaritat les vivències del dia a dia, d’un veïnat de portes obertes i senzill tarannà.

La asamblea se celebró bajo el lema “Un movimiento diFErente” y ha tenido dos momentos de trabajo importantes: la reflexión del documento ‘Porta Fidei’ en la que el Papa Benedicto XVI convoca el Año de la Fe y la “Carta de Identidad” del Movimiento Juvenil Salesiano, en la que se ha centrado la reflexión para su estudio y posterior modificación. El sábado por la mañana, tras la acogida por parte del equipo cero de las inspectorías de Madrid, comenzó la jornada de trabajo con una breve oración en la reformada capilla del colegio salesiano de Atocha de Madrid. A continuación la asamblea ya comenzó el trabajo del documento ‘Porta Fidei’ y en diferentes grupos se han valorado diferentes alternativas para llevar a cabo en nuestras inspectorías. Tras la comida, la asamblea trabajó la ‘Carta de Identidad’ del MJS con el fin de su estudio y valorar una posible modificación, ya que el texto actual cuenta con más de 10 años y la situación juvenil, social y cristiana ha ido cambiando en esta última década.

Trobada d’AA.AA d’Alella

Una trobada que la intensitat defineix com somnis que nodreixen la vida. La profunditat del temps viscut és un traç que ens uneix. Avui, la tendresa ens dóna el caliu per prosseguir el trajecte, canta, resa, balla, o no, però ESTIMA. Al cap i a la fi, estimar, és la màxima d’aquell a qui avui recordem, Don Bosco.

Amb una certa melangia i alhora l’agraïment envers les salesianes que van acollir i ser acollides pel poble es va desenvolupar aquesta jornada, amb el reconeixement de la veritable essència que ha quedat impregnada i que serveix per consolidar-se en el present, amb la força com a referent de l’ensenyament rebut.

65 Esperança Font

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Seminari COMAFASA: espiritualitat i inserció Aquest diumenge, 17 de febrer, hem tingut l’oportunitat de viure amb clima de reflexió, pregària, comunicació i convivència a la segona trobada del Seminari Comafasa d’aquest curs. A la llum de la Paraula de Déu i de la lectura creient de la realitat en el dia a dia, 43 participants (fma/sdb/ss.cc. i seglars compromesos des de la fe i la seva passió pel carisma salesià) hem viscut la trobada amb clima de família.

Encuentro inspectorial de AA.AA PAMPLONA

- La Marta Riera ens ha presentat un profund i interpel·lador estudi d’evangeli del “fill pròdig” o del “pare bo” que estima incondicionalment als seus dos fills. Les claus que ens ha ofert ens han ajudat a una lectura “nova” de la paràbola i a remoure les “entranyes” en veure l’amor incondicional que Déu ens ofereix com a model a seguir. - La Montserrat Clavería i el Lluís Ticó ens van aportar un material per fer “revisió de vida” sobre un dels elements de la espiritualitat de la inserció: “l’alegria”. Ells, tant el contingut, com la manera de presentar-ho, ens van implicar a una revisió molt interessant sobre el tema. Agraïm als 4 l’experiència compartida perquè ens ha animat a continuar en el camí que fa anys vam començar, però sempre enriquidor, com a Família Salesiana.

Particularmente, San Juan Bosco es un tema que nunca pasa de moda. En este caso, Iñaki Lete, SDB, nos hizo un repaso de las “memorias del oratorio”, recalcando todos esos aspectos importantes de lo extraordinariamente coti diano. Haciendo mención especial a mamá Margarita, gran pilar de la obra de Don Bosco. Los grupos pudieron trabajar y sacar conclusiones aplicables en las casas, logrando una vez más lo que se pretende en un “encuentro” inspectorial, andar un camino juntas desde las diferentes realidades.

Els nuclis que han centrat la jornada han estat:

Por la noche tuvimos el placer de disfrutar con la vida de María Mazzarello, Maín para los amigos. Esa muchacha sencilla, de firmes ideas y corazón inmenso. A menudo, las cosas más sencillas suelen ser las más reconfortantes.

- Un fet de vida: “La llibertat frustrada” presentat per Carmina Panera. A través d’una experiència viscuda ens ha fet entrar en la clau de com és d’important estar, acompanyar, acollir, escoltar a qui pateix situacions de soledat, de desànim, incomunicació i a la vegada de recerca incansable de la “llibertat”.

Raquel Noain * Fotografies d’arxiu

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Los encuentros inspectoriales de AA.AA suelen caracterizarse por el buen ambiente que se forma. En esta ocasión no iba a ser menos. La casa de Pamplona preparó y acogió un encuentro entrañable.

realistas para poner en práctica. Nuestra provincial, Lourdes Ruiz, tuvo a bien venir a visitarnos y dedicarnos unas palabras, como siempre con el cariño, haciendo honor a la frase que hemos venido escuchando todo el fin de semana, “educar es cosa del corazón”. El encuentro llegaba a su fin. Después de comer y con la satisfacción de sacarle el jugo al encuentro, cada casa parte para su hogar.

La familia salesiana tenemos mucha suerte en este sentido, pues nuestros fundadores fueron PERSONAS muy sencillas. Y es curioso como habiendo escuchado infinidad de veces las vidas de estos santos, siempre terminas enganchándote en la historia.

Destaco la organización, una vez más, de la casa de Pamplona; la visión real-familiar de un Juan Bosco-hombre desde los ojos de Iñaki; la labor no solo de logística sino también organizativa de la presidenta y de la delegada inspectorial, Mª Carmen de la Gándara y Merche Aldaz; la visita breve pero intensa de Lourdes Ruiz; y como no, la participación de las 70 personas que nos juntamos para llevar a cabo este encuentro.

Por la mañana tocaban las informaciones varias y un momentito de trabajo. Después de visionar el Aguinaldo del rector mayor Don Pascual Chávez, y por casas de origen, se recogieron unas conclusiones del encuentro. Conclusiones

“En la educación no nos vemos correspondidos al momento. Sembramos e imitamos al campe- 67 sino que espera con paciencia el tiempo de la cosecha.” Yolanda Calleja

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Otras conexiones

El futuro empieza hoy

Aires de Espíritu

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ENCUENTRO INSPECTORIAL DELEGADAS DE LA FAMILIA SALESIANA El pasado 2 de marzo nos reunimos, por primera vez, hermanas que, tanto a nivel inspectorial como local, somos delegadas de algún grupo de la Familia Salesiana (Antiguas Alumnas, Salesianos Cooperadores y Adma). Fue en Barcelona, en la Casa Inspectorial. Allí nos marcamos modestamente, ni más ni menos, un hito “histórico“.

depende, según los casos, directamente de las FMA o de los SDB. Situamos los grupos de la Familia Salesiana en el corazón de nuestro carisma, y nos convencimos, una vez más, de que ha de ser empeño de todas afrontar con valentía el necesario relevo generacional de los miembros de los tres grupos representados, apuntando no sólo al mantenimiento sino también a la expansión.

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OTRAS CONEXIONES

Aires d’Esperit

La noticia de la dimisión del papa Benedicto XVI, que ya es una realidad, nos ha hecho respirar aires de Espíritu, del Espíritu de Dios que continúa moviéndose por donde quiere y como quiere, buscando personas que con plena libertad y conciencia decidan orientar sus vidas según su impulso.

La notícia de la dimissió del papa Benet XVI, que ja és una realitat, ens ha fet respirar aires d’Esperit, de l’Esperit de Déu que continua movent-se per on vol i com vol, buscant persones que amb plena llibertat i consciència decideixin orientar les seves vides segons el seu impuls.

Mucho sea escrito y dicho ya ante esta sorprendente noticia. Aires de libertad, de esperanza, de novedad se han introducido en este mundo nuestro, en esta Iglesia nuestra tan necesitada de signos de vida. Y nos han llegado de un anciano, cansado, ya sin fuerzas pero con la sonrisa en los labios y de mirada “pillina”. ¿De dónde le vendrán esas otras fuerzas que le hacen tomar decisiones tan significativas?

S’ha escrit i s’han dit moltes coses d’aquesta sorprenent notícia. Aires de llibertat, d’esperança, de novetat s’han introduït en aquest món nostre, en aquesta Església nostra tan necessitada de signes de vida. I ens han arribat d’un ancià, cansat, ja sense forces però amb el somriure als llavis i amb la mirada “múrria”. D’on vindran aquestes altres forces que el fan prendre decisions tan significatives?

Gracias Benedicto, gracias Joseph, gracias hermano. Nos has hecho ver que aunque parezca que Jesús duerme en la barca de la historia, no es así. Gracias, muchas gracias.

Gràcies Benet, gràcies Joseph, gràcies germà. Ens has fet veure que encara que sembli que Jesús dorm a la barca de la historia, no és així. Gràcies, moltes gràcies.

Con sabor de novedad El ambiente respiraba alegría fraterna, agradecimiento por la oportunidad de encontrarnos, estímulo para seguir nuestro camino transformando las dificultades en retos, responsabilidad de todas en relación con la Familia Salesiana.

En línea formativa, compartimos todo tipo de informaciones, experiencias, inquietudes, tanto en el gran grupo – integrado por 20 hermanas – como en cada uno de los tres de nuestra Familia.

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Sor Lourdes, la inspectora, dirigió con entusiasmo la movida, contando como referencia con el valioso material de la Escuela de Delegados del pasado verano en El Escorial y otras aportaciones de sor María Luisa Miranda. Montserrat Domènech nos presentó la Carta de Identidad Carismática de la Familia Salesiana, poniendo después el foco en algunos artículos en los que confluyen todos los contenidos del documento. La buena preparación de las sesiones nos permitió bucear en los contenidos de la carta y acotar nuestras respuestas concretas. Se buscaba la unidad de espíritu en la diversidad de expresiones y contextos. La relación entre los distintos grupos, el papel de las delegadas inspectoriales y la jerarquía en la animación, que

Todo ello, apuntalado por la impecable preparación de las sesiones por parte de sor Lourdes, que no escatimó fotocopias con esquemas, cuadros y recuadros, primerpunto segundopunto y tercerpunto, para estimular nuestras reflexiones y acotar las aportaciones. Tuvimos la sensación de dar un paso más en el amor y fidelidad a nuestro carisma, en el que ponemos pasión, humildad y encarnación en nuestro tiempo y en cada lugar. Y, por ello, cambio de dinámicas, recursos, estrategias. Con sabor de novedad. Seguras de que el futuro, por más mítico que lo pintemos, empieza hoy. Carme Canadell



Lourdes Ruiz de Gauna 69

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OTRAS CONEXIONES

OTRAS CONEXIONES

Carta de gratitud de la Madre al papa Benedicto XVI Beatísimo Padre, hemos conocido la noticia de su dimisión como Obispo de Roma y como Sucesor de Pedro como Guía de la Iglesia universal, a partir del 28 de febrero próximo. Acogemos esta comunicación, que nos ha sorprendido, con gran respeto, meditando las palabras con que Usted mismo lo ha anunciado: “Después de haber examinado repetidamente mi conciencia delante de Dios, he llegado a la certeza de que mis fuerzas, por la edad avanzada, no son ya las necesarias para ejercer de modo adecuado el ministerio petrino”. Conmoción y gratitud son sentimientos que conviven en nosotras y se convierten en petición de bendiciones y de gracias para Usted. Gracias, Santidad, para haber conducido la Iglesia en fidelidad a Cristo y con gran atención a los signos de los tiempos. Usted ha llevado la barca de Pedro hacia rutas seguras, confirmándola en la esperanza, que tiene sus raíces en el misterio pascual de Cristo. Su dimisión tiene lugar en el año de la fe, y a la luz de la fe queremos leer este acontecimiento que nos ha dejado sorprendidas y admiradas: por lo inesperado y por la serenidad y la inteligencia con las que nos lo ha dado a conocer. 70

Gracias, Santidad por el regalo precioso de su Magisterio ordinario y extraordinario, que nos seguirá guiando en los años futuros y en el que nos hemos inspirado constantemente como Instituto. Su primera carta encíclica Deus caritas est enseguida fue para nosotras motivo de entusiasmo y de gratitud. Nos confirmó en el camino trazado por nuestro Fundador con el Sistema preventivo para la educación de la juventud, Preventivo para la educación de la juventud, basado en el amor que lleva hacia la plenitud de la felicidad en Cristo. Su rico Magisterio ha sido para nosotras una escuela de vida, una invitación a la esperanza, a la solidaridad, a la paz y, sobre todo, a orientar nuestra existencia hacia Aquel que es el único que puede darle sentido y dirección. Usted nos ha indicado constantemente el camino de la santidad, se ha hecho peregrino de la paz por los caminos del mundo, orientando a la humanidad hacia una convivencia pacífica y solidaria basada en valores universales. Hemos valorado de modo especial las palabras dirigidas a la vida consagrada. Durante la XIII Asamblea General Ordinaria del Sínodo de los Obispos sobre la Nueva Evangelización hemos escuchado con amor y gratitud su palabra y sus orientaciones, plenamente dispuestas a hacerlas vida en nuestra misión de educadoras. Queremos asegurarle nuestra oración, llena de gratitud y de amor. Que el Señor Jesús acompañe a su Iglesia con el regalo de un Pastor que siga llevando el anuncio de su evangelio con el valor de la verdad, la humildad, la libertad y el testimonio que hemos admirado en Usted. Siéntanos filialmente cercanas.



Sor Yvonne Reungoat, fma Por todas las Hijas de Maria Auxiliadora 11 de febrero de 2013

“Gracias Santo Padre, regalo de Dios a su Iglesia y al mundo” Queridos hermanos, hermanas, miembros todos de la Familia Salesiana, Amigos de Don Bosco. Hoy la Sede de Pedro ha quedado vacía, debido a la renuncia del Papa Benedicto XVI para continuar en el ejercicio del ministerio petrino, a él confiado hace ocho años. Nosotros, la Familia de Don Bosco extendida por todo el mundo, estamos profundamente agradecidos por este valiente acto de servicio de nuestro amado Santo Padre, y lo acompañamos con nuestra sincera simpatía y devoción y, como él mismo nos pidió, con nuestra constante oración.

La Iglesia de Dios no está huérfana. El Señor Jesús, su cabeza, y el Espíritu de Dios, su abogado, la presiden y la guían en todo continuamente. De corazón les pido que se unan a mí en la oración ferviente, junto con María, que comparte vida y oración con los apóstoles, mientras esperamos con confianza y serenidad que Dios nos dé un nuevo pastor según su corazón. La conversión a la que nos llama la Palabra de Dios en este tiempo de Cuaresma es la mejor forma de pedir a Dios esta gracia. Con afecto y un recuerdo en la Eucaristía. Don Pascual Chávez V., SDB Rector Mayor Roma, 28 de febrero de 2013

El Papa Benedicto XVI, quien ha manifestado tantos actos de bondad y afecto hacia nuestra familia, fue un verdadero regalo de Dios para la Iglesia y para el mundo de hoy. Se despidió diciendo que él no se sentía solo, incluso en los momentos en que parecía que Dios durmiera. Queremos asegurarle que nunca estará solo, porque su espléndido magisterio y su imponente figura permanecerán en nuestros corazones. La historia mostrará su grandeza humana, su vigor intelectual, su profunda vida espiritual, su amor indiviso a Cristo, su gran servicio a la Iglesia y al mundo. 71