SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

CONFECCIONISTA DE PRENDAS DE VESTIR

PERFIL OCUPACIONAL Y CONTENIDOS CURRICULARES

GERENCIA ACADÉMICA

CONTENIDOS CURRICULARES

CARRERA PROGRAMA

: :

CONFECCIONISTA DE PRENDAS DE VESTIR APRENDIZAJE DUAL

Con la finalidad de uniformizar el desarrollo de la formación y capacitación profesional en la carrera profesional del CONFECCIONISTA DE PRENDAS DE VESTIR a nivel nacional y dando la apertura para un mejoramiento continuo, se autoriza la APLICACIÓN Y DIFUSIÓN del perfil ocupacional y contenidos curriculares. Los Directores Zonales, Jefes de Centros y Unidades de Formación Profesional son los responsables de su difusión y aplicación oportuna.

DOCUMENTO APROBADO POR EL GERENTE ACADÉMICO DEL SENATI N° de Páginas….…........74……………. Firma…………………..………………….. Lic. Jorge Chávez Escobar Fecha: …………………..………………….

2

Presentación La oferta formativa del SENATI está de acuerdo a los cambios que ocurre en el proceso de los sectores productivos. Este detalle es un desafío para las instituciones de formación profesional que forman recursos humanos sobre la base de competencias y polivalencias en las diversas ocupaciones, con el propósito de desarrollar sus capacidades para la identificación y aplicación de las tecnologías en los distintos empleos.

El presente documento referido al Perfil Ocupacional, presenta de manera estructurada y metodológica, las competencias necesarias para la actuación profesional del trabajador en un determinado contexto del trabajo. La publicación forma parte de una serie de documentos referidos a los perfiles ocupacionales, desarrollada en los diversos sectores industriales, para facilitar las acciones de diseño curricular, formación y certificación de competencias en el SENATI de acuerdo a las exigencias del mercado laboral.

El motivo de elaborar los perfiles ocupacionales, se origina de la necesidad de atender a las empresas de servicio o de producción con recursos humanos que el mundo empresarial requiere y que el SENATI pueda usar para sus labores de formación y de certificación de competencias.

Para la obtención de los perfiles ocupacionales que tengan estas características se ha trabajado con especialistas que están inmersos en el mundo laboral empresarial, facilitados por profesionales del SENATI y con la participación de los comités consultivos empresariales especializados quienes nos han proporcionado informaciones técnicas actualizadas de la ocupación, nos han aprobado y validado los perfiles y se ha propiciado un intercambio de informaciones con prospectiva en cuanto a las características del trabajador que se requiere actualmente de acuerdo a las exigencias del mercado laboral nacional e internacional.

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Perfil Ocupacional 1.

DATOS GENERALES FAMILIA OCUPACIONAL CARRERA NIVEL DE FORMACIÓN PROFESIONAL CÓDIGO CIUO

2.

TEXTIL / CONFECCIONES CONFECCIONISTA DE PRENDAS DE VESTIR TÉCNICO OPERATIVO 263/ 7-95-50

DESCRIPCIÓN El Confeccionista de Prendas de Vestir es un profesional de la familia Textiles/ Confecciones que interpreta y desarrolla la propuesta del diseño aplicando especificaciones y normas técnicas, teniendo en cuenta la calidad del producto a entregar.

3.

COMPETENCIA PROFESIONAL El Confeccionista de Prendas de Vestir tiene la capacidad de efectuar tareas y operaciones para la confección de prendas de vestir operando máquinas industriales y equipos de confección. Aplica técnicas para la organización, conducción, ejecución y supervisión de los productos solicitados por el cliente, promueve el trabajo en un clima laboral armónico, respeta en el desarrollo de sus actividades las exigencias de las normas técnicas, de calidad, de segundad, higiene industrial, cuidado del ambiente y responsabilidad social.

4.

COMPETENCIA TÉCNICA     

 

Ejecuta tareas y operaciones en procesos de costura, aplicando especificaciones técnicas propias del producto. Elabora prototipos y muestras de prendas de vestir de la empresa o como servicios de terceros, aplicando la tecnología relacionada en cada proceso. Interpreta fichas de especificaciones técnicas en español e inglés, selecciona los materiales y avíos y elabora los patrones de las prendas de vestir solicitadas. Ejecuta las órdenes de producción, corta muestras, corta el lote de producción solicitado, liquida las órdenes de corte. Evalúa la calidad de los materiales, avíos operaciones en proceso y las prendas terminadas para asegurar la calidad de la producción solicitada dentro de un proceso de aseguramiento de la calidad. Usa herramientas informáticas con software actualizado para elaborar informes y gestionar sus procesos. Aplica normas de seguridad y conservación del medio ambiente.

4

5.

COMPETENCIA METÓDICA  Planifica y Organiza, su puesto de trabajo, propone mejoras de los procesos, controla sus tiempos y eficiencias  Verifica la información técnica y las propuestas del cliente, informa los problemas detectados y propone mejoras.  Se adapta a nuevas situaciones por cambios tecnológicos y participa en la mejora continua de la calidad. Aprende a aprender.  Investiga, innova y resuelve problemas relacionados con el producto.

6.

COMPETENCIA PERSONAL/SOCIAL  Se comunica de forma verbal y escrita con el personal de su área de trabajo.  Trabaja en equipo y soluciona problemas relacionados a la convivencia laboral.  Valora y cumple las normas técnicas y disposiciones tanto de seguridad e higiene industrial, como los referidos a la calidad del producto.  Actúa de forma positiva y muestra deseos de superación y auto desarrollo.  Respeta y practica los valores de convivencia social y laboral.

7.

ÁREAS DE RESPONSABILIDAD / TAREAS / CRITERIOS DE DESEMPEÑO

N°

ÁREAS DE RESPONSABILIDAD

TAREAS Lee e Interpreta la hoja de operaciones o ficha técnica de costura. Acondiciona y opera las máquinas de confección industrial, apoya en el mantenimiento

1

Opera máquinas de confección industrial

Ejecuta las operaciones de costura asignadas controlando tiempo estándar y calidad.

Realiza el armado de prendas de vestir respetando especificaciones de la ficha técnica Proporciona información oportuna para el reporte de incidencias en el proceso de confección.

CRITERIOS DE DESEMPEÑO / STANDARES  Verifica los datos de la ficha de operaciones de costura y relaciona con la operación a realizar.  Deja regulada y operativa la máquina de acuerdo a la operación asignada en la ficha de costura (tensiones, longitud de puntada, aguja, accesorios, etc.).  Entrega muestra física de tejido aplicando la costura solicitada en las especificaciones.  Ordena y organiza sus equipos y herramienta respetando la conformación ergonómica del puesto de trabajo.  Ejecuta la operación respetando el método establecido en las especificaciones.  Ejecuta la producción respetando método, calidad y tiempo estándar de la operaciones asignada.  Calcula su eficiencia de producción diaria.  Siguiendo especificación técnica:  Ejecuta operaciones de pre-ensamble con mínimo 50% de eficiencia.  Ejecuta operaciones de ensamble con mínimo 50% de eficiencia.  Controla la calidad en el proceso y antes de entregar producción.  Ejecuta el registro de su producción, de forma manual o con medios informáticos  Informa las incidencias durante la confección de la muestra y propone mejoras en método y/o acabados.

5

N°

ÁREAS DE RESPONSABILIDAD

TAREAS

Limpia los hilos de las prendas según método y especificaciones técnicas.

Plancha, vaporiza la prenda según especificaciones técnicas.

2

Realiza el acabado de las prendas de vestir.

Ejecuta el doblado, embolsado de las prendas y las empaca según especificaciones técnicas

Selecciona equipos y materiales de limpieza, ejecuta el reproceso de las prendas devueltas

CRITERIOS DE DESEMPEÑO / STANDARES

 Ordena y organiza sus equipos y herramientas respetando la conformación ergonómica del puesto de trabajo.  Limpia hilos de la prenda sin dejar rebaba siguiendo el método asignado y el tiempo requerido.  Limpia hilos y recorta entretela de bordados siguiendo el método asignado y el tiempo requerido.  Registra su producción e informa de eventos y/o incidencias.  Ordena y organiza sus equipos y herramientas respetando la conformación ergonómica del puesto de trabajo.  Verifica etiqueta NTP GUIA PARA LAS ETIQUETAS DE PRENDAS DE VESTIR NTP-ISO 231.400:2006 TEXTILES y las especificaciones técnicas para definir proceso a seguir  Plancha y/o vaporiza regulando temperatura y presión según tejido y lo indicado en especificaciones técnicas.  Registra su producción e informa de eventos y/o incidencias.  Ordena y organiza sus equipos y herramientas respetando la conformación ergonómica del puesto de trabajo.  Dobla la prenda según especificaciones técnicas y/o diagramas,  Etiqueta, embolsa, agrupa y embala según las especificaciones de acabado.  Realiza un control de calidad visual mientras realiza la operación.  Registra su producción e informa de eventos y/o incidencias.  Ordena y organiza sus equipos y herramientas respetando la conformación ergonómica del puesto de trabajo.  Ejecuta la limpieza y recuperación de las prendas seleccionando los materiales y equipos de limpieza según el tipo de manchas.  Registra su producción e informa de eventos y/o incidencias.

6

N°

3

ÁREAS DE RESPONSABILIDAD

Selecciona materiales y equipos para corte

TAREAS

CRITERIOS DE DESEMPEÑO / STANDARES

 Verifica el control de calidad de los materiales y avíos a utilizar en el producto, según especificaciones de ficha de corte:  Inspecciona materiales y avíos, comparando defectos con carpeta de muestras.  Verifica la estabilidad dimensional de la tela y cintas según método de la norma AATCC 135.  Verifica el revirado según método y normas estándar Realiza el proceso de AATCC 179 año 1993 control de calidad de los  Verifica el gramaje del tejido (peso por m2) usando materiales y avíos a usar. métodos y equipos de la empresa.  Verifica las solideces del color al lavado: bajo 4-5 NTPISO 105-CO2:2006 y/o según normas indicadas en la ficha técnica.  Informa observaciones y/o incidencias. Identifica y selecciona los avíos solicitados en la ficha de especificación de la ficha de corte.  Acondiciona el puesto de trabajo para el tizado y/o tendido, respetando la conformación ergonómica del puesto. Selecciona y separa los  Inspecciona materiales y avíos, compara defectos con instrumentos y equipos a carpeta de muestras de fallas. utilizar  Pone en reposo la tela o acondiciona los fardos de tejido para el tendido

Realiza el tendido, separa fallas y clasifica saldos de tela

 Ejecuta el tendido de tela solicitado, respetando normas de altura y nivelación de paños por tipo de tejido y de acuerdo al tizado.  Verifica la calidad de la tela durante el tendido y separa las partes falladas,  Elabora lista de saldos, ingresa los datos de finalización de tendido en forma manual o por medios informáticos.

7

N°

ÁREAS DE RESPONSABILIDAD

TAREAS

CRITERIOS DE DESEMPEÑO / STANDARES

Interpreta la orden de corte y verifica los recursos

Verifica los datos de la orden corte y compara con los materiales y equipo habilitados.  Realiza el tizado para el tejido según el modelo solicitado.  .Verifica en el tizado el número de piezas completas.  Calcula el % de desperdicio y el consumo promedio para telas y entretelas, sesgos, forros y otros complementos con un error menor de 5%.

Realiza el tizado manual o CAD, y verifica conformidad de la marcada.

4

Ejecuta el corte del modelo solicitado y sus complementos

Acondiciona y opera las máquinas de corte, apoya en el mantenimiento preventivo. Efectúa el Corte de piezas y complementos en el tiempo establecido, verifica conformidad.

Enumera y habilita el corte

Líquida el lote de corte e ingresa datos de liquidación para su envío a costura.

 Realiza mantenimiento preventivo a la máquina de corte.  Acondiciona la máquina de corte y la deja operativa.  Opera la máquina de corte y realiza cortes de las piezas del modelo solicitado con precisión y dentro del tiempo asignado.  Controla y verifica la precisión de los cortes durante el proceso.  Separa los paquetes según orden de corte.  Enumera los paquete y los habilita,  Revisa simetría de las partes y encajes.  Junta los cortes, los avíos, los tickets y los agrupa en paquetes para enviar a producción.  Ingresa datos manual o en el sistema de Término del corte para su envío a costura.  Redacta informe de incidencias

8

N°

5

ÁREAS DE RESPONSABILIDAD

Elabora patrones de prendas de vestir para diversos tejidos y modelos.

TAREAS

CRITERIOS DE DESEMPEÑO / STANDARES

Interpreta el diseño, la ficha  Acondiciona el puesto de trabajo, respetando la conformación ergonómica del puesto. de especificaciones técnica, o la muestra y organiza su  Verifica las formas y silueta del diseño trabajo.  Verifica detalles del diseño  Inspecciona materiales y avíos, compara defectos con carpeta de muestras de fallas.  Evalúa la estabilidad dimensional de la tela y cintas según método de la norma AATCC 135 u otra norma Verifica las características  Evalúa revirado según método y normas estándar técnicas del tejido, AATCC 179 año 1993 u otra norma entretelas, forros y  Controla el gramaje, peso por m2 usando métodos y complementos informa equipo de la empresa ocurrencias.  Evalúa solidez del color NTP-ISO 105-X16:2007 TEXTILES. Ensayos de solidez del color. Parte X16: Solidez del color al frote. Áreas pequeñas. 1ª Edición R.023-2007/INDECOPI-CRT 17; u otra norma establecida en la Ficha Técnica.  Analiza el cuadro de medidas considerando las dimensiones del cuerpo humano según la antropometría y las normas de tallas internacionales y peruanas  NA 0025: 2007 Terminología Estándar relacionada con las dimensiones del cuerpo para la talla de prendas de Elabora los trazos de vestir o las medidas indicadas en la ficha técnica. patrones solicitados, en talla base de forma manual  Elabora cuadro de adaptación de medidas para el o CAD, según trazo a ejecutar. especificaciones.  Ejecuta el trazo base del modelo solicitado en centímetro o pulgadas con las formas y medidas según especificación.  Obtiene los patrones de las partes del modelo solicitado, los Identifica con códigos y señales necesarias según modelo.  Se informa del avance de confección de la muestra y orienta en operaciones críticas. Verifica confección de la muestra y controla  Verifica conformidad de medidas con la ficha de conformidad con las especificaciones. especificaciones técnicas.  Evalúa en el maniquí la caída y presentación del modelo propone cambios de ser necesario.  Elabora cuadro de valores de escalado sin error usando la ficha de especificaciones técnicas. Realiza el escalado de  Ejecuta el escalado de las tallas de los patrones en tallas de forma manual o forma manual o computarizada. CAD, verifica conformidad  Verifica conformidad de medidas de las tallas con la del escalado. ficha de especificaciones técnicas.  Calcula consumo de tela y avíos en talla base o en promedio de tallas sin error.  Elabora la ficha de especificaciones de moldes de forma manual o computarizado Elabora la ficha técnica de  Mide los patrones con costura y tabula cuadro de moldes y costura para medidas de patrones, producción en archivo  Calcula medida de prenda antes del encogimiento digital. luego de un proceso y lo tabula en cuadro de medidas antes del proceso.

9

N°

ÁREAS DE RESPONSABILIDAD

TAREAS Interpreta la ficha de especificaciones técnica y planifica su trabajo, sigue hoja de ruta.

Verifica calidad conformidad de los patrones, aprueba o rechaza, redacta informe.

6

Verifica la calidad y conformidad en todos los procesos de confección.

Verifica la conformidad del corte en cantidad y precisión, acepta o rechaza, redacta informe.

Evalúa la muestra y los procesos de producción en planta o taller de servicio

Verifica la conformidad de bordado, estampado, lavado y otras aplicaciones, acepta o rechaza, redacta informe.

CRITERIOS DE DESEMPEÑO / STANDARES  Organiza sus materiales y equipo respetando la conformación ergonómica del puesto.  Elabora su hoja de ruta para la supervisión para cada proceso: Corte, costura, acabados, limpiezas, en función a la Ficha técnica del producto. Maneja métodos de inspección para:  Evaluar los patrones confrontando con la ficha técnica de moldes.  Auditar los patrones de las tallas en proporción, medidas e información indicada en cada pieza.  Sistematiza e informa sucesos para su corrección oportuna. Maneja métodos de inspección para:  Verificar materiales y avíos, requeridos para el corte.  Verifica los resultados de la evaluación de estabilidad dimensional de tela y cintas según método de la norma AATCC 135 u otra norma establecida.  Verifica los resultados de la evaluación de revirado según método y normas estándar AATCC 179 año 1993 u otra norma  Verifica y el gramaje.  Verifica la Solidez del color al lavado : 4-5 NTP-ISO 105CO2:2006 o según normas establecidas  Revisa el tizado, tendido y el lote de piezas cortadas En cada proceso orienta la solución de problemas identificados. Redacta informe. Maneja métodos de inspección para:  Verifica la ficha del diseño para ver conformidad con lo solicitado.  Verifica detalles de medidas y tallas.  Verifica aspectos técnicos de la construcción.  Verifica hoja de avíos y materiales En cada proceso orienta la solución de problemas identificados. Redacta informe. Maneja métodos de inspección para:  Evalúa los patrones de las piezas que llevan bordado, estampado. comparándolo con la ficha técnica.  Revisa las piezas con aplicaciones de bordado y/o estampado.  Revisa las producciones lavadas en función a las hojas de medidas.  Devuelve las piezas o producto para su corrección.  En cada proceso orienta la solución de problemas identificados.  Redacta informe.

10

Evalúa el acabado doblado y empaque de las prendas, acepta o rechaza

Audita los lotes producidos y encajados, redacta informe.

Elabora lista electrónicas de calificación de talleres de servicios, informa

Maneja métodos de inspección para:  Verifica la presentación final del producto en función a ficha de acabado.  En cada proceso orienta la solución de problemas identificados.  Redacta informe.  Maneja métodos y herramientas para la inspección de lotes producidos  En cada proceso orienta la solución de problemas identificados.  Redacta informe.  Sistematiza información de las ocurrencias en los talleres.  Establece las recomendaciones de mejora para cada taller  Determina el tipo de producto y o proceso en capacidad de elaborar cada taller.  Califica a los talleres en función a sus resultados.

11

8.

EQUIPAMIENTO BÁSICO 8.1 Máquinas y Equipos Nº

DENOMINACIÓN

CANTIDAD

OBSERVACIONES

1

Máquina de costura recta

20

Básico

2

Máquina de coser Zigzag

1

Opcional

3

Maquina picotera

1

Opcional

4

Máquina pespunte doble cadeneta

1

Opcional

5

Máquina remalladora

20

Básico

6

Máquina ojaladora automática

1

Básico

7

Máquina botonera automática

1

Básico

8

Máquina pretinadora

1

Opcional

9

Máquina elastiquera

1

Opcional

10

Máquina bastera invisible

1

Opcional

11

Máquina recubridora

2

Básico

12

Máquina collaretera

2

Básico

13

Máquina atracadora automática

1

Básico

14

Máquina puntadas de decoración

1

Opcional

15

Máquina remachadora

1

Opcional

16

Máquina de colocar broche.

5

Básico

17

Máquina plana

1

Opcional

18

Máquina bastera con recorte

1

Opcional

19

Máquina plana cerradora

1

Opcional

20

Máquina cortadora de cinta sin fin

1

Opcional

21

Maquina cortadora de muestra circular

1

Básico

22

Máquina cortadora de cuchilla vertical

1

Básico

23

Máquina enumeradora

1

Básico

24

Máquina fusionadora

1

Básico

25

Máquina cortadora de cinta (sesgos)

1

Básico

26

Máquina bordadora computarizada. Canaleta de 3”con sujetador a los extremos para tender plano de 160cm. Sistemas para trazado de patrones y tizado ( Plotter, mesa digitalizadora , PCs) PC con office, Ilustrador y Corel Draw

1

Opcional

27 28 29

2 1

Básico el software

20

Básico

12

8.2 Herramientas e Instrumentos Nº 1 2 3 4 5 6 7 8

DENOMINACIÓN Regla recta Regla curva Regla francesa Cinta métrica en centímetros y pulgadas

CANTIDAD 20 20 20 20

OBSERVACIONES Básico Básico Básico Básico

Regla metálica de 1 metro Tijeras para tela Tijeras para papel Pinza sujetadora de bloques de corte.

20 20 4

9

Agujas de máquina DBx1 N°11

160

10 11 12 13 14 15 16 17

100 20 20 20 60 20 20 5

19 20

Agujas de máquina Bx27 N°11 Agujas de máquina DBx1 N°12 Agujas de máquina TQx1 N°12 Agujas de máquina DPx5 N°12 Agujas de máquina UY128 N°75 Ruleta, 20 Punzón 20 Maniquí Talla S Industrial Destornilladores plano 1/8”,1/4”,3/8”, y llave Allen de 1, 1.5 y 2 Piquetera Cronómetro

21

Aceite de maquina Gr. 22

22 23

Lija de cortadora

Cuchilla de corte

4 1

24

Mesa de inspección final de prendas

5

Básico por definir modelo

2

Básico

6 20 20 20 20 20 20

Básico 2 de c/u Básico Básico Básico opcional Básico Básico

20 20 20 2

Básico

1

Básico

18

25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39

Volteador mecánico de puntas de cuello, puño, tapas y otros S/D Embudos collaretas 3/8”, ½”, 1” Brocha para limpieza interior de maquina Pies prénsatela de compensación derecho. Pie de cierre de uñas delgadas (2u) Pies prénsatela de encarrujado Pies prénsatela para Cordón Calculadora japonesa Accesorios para pechera BOX Pies prénsatela de cierre invisible Guiadores con tornillo de 1 solo lado Lente protector de vista Guantes metálicos para corte talla M Protector de oído Orejeras Mascarillas descartables para proteger del polvo en el corte y la costura.

6, 2C/U 20 5 1 galón

Básico Básico Básico 2 semestres, Seminarios y eval 3 semestres, Seminarios y eval Básico Básico Básico Básico 2 de c/u Básico Básico I , III semestres, Seminarios y eval

13

8.34 Materiales e Insumos

Nº

DENOMINACIÓN

CANTIDAD

1

Papel kraff

2

Papel sulfito, bond o bulky en bobina 45gr.

60

3

Cartulina manila o dúplex

400

4

Hoja Bond A4 75gr.millar

1

5

Telas de ligamento plano drill m.

140

6

Telas de ligamento plano popelina m.

130

7

Telas de ligamento punto Jr. 30/1 kg

50

8

Telas de ligamento punto rib 24/1 kg

13

9

Telas tazlan 2 colores contraste

10

6 resma

OBSERVACIONES 3 semestres, Seminarios y eval 3 semestres, Seminarios y eval II, III semestres, Seminarios y eval I , III semestres, Seminarios y eval I , III semestres, Seminarios y eval I , III semestres, Seminarios y eval I , III semestres, Seminarios y eval

160m

Seminarios

Pique 24/1

30

Seminarios

11

Franela 24/1

30

Seminarios

12

Entretelas adhesiva lisa plano

10

13

Entretelas adhesiva polímeros tricotex

10

14

Hilo ameto 5000 yds blanco N° 40/2

50

15

Hilo ameto 5000 yds beige N° 40/2

40

16

Hilo ameto N° 40/2

60

I , III semestres, Seminarios y eval I , III semestres, Seminarios y eval I , III semestres, Seminarios y eval I , III semestres, Seminarios y eval I , III semestres, Seminarios y eval

17

Hilo colores a tono

60

18

Forros variados

19

Elásticos variados

20

Cinta twill

40m

21

Cierre de metal diente delgado Nº15

100

22

Cierre invisible nylon Nº 15

40

23

Cinta masking tape ½” 0 3/4

5

seminario

3 semestres, Seminarios y evaluación

14

24

Cinta adhesiva ½”

25

Botones 20L

400

26

Botones 18L

800

27

Barbillas

300

28

Etiquetas variadas talla

800

29

Etiquetas variadas marca

800

30 31

Mesa de inspección final de prendas y limpieza Balanza analítica digital (balanza de laboratorio) desde 0,01 gr

1

2 1 1

I , III semestres, Seminarios y eval I , III semestres, Seminarios y eval I , III semestres, Seminarios y eval I , III semestres, Seminarios y eval I , III semestres, Seminarios y eval I , III semestres, Seminarios y eval I , III semestres, Seminarios y eval I , III semestres, Seminarios y eval I , III semestres, Seminarios y eval I , III semestres, Seminarios y eval

32

Sacabocado

33

Bolsas polietileno 10 x 15

34

Lupa cuenta hilos 1” hiraoka

5

Básico

35

Balanza analítica digital (balanza de laboratorio) desde 0,01 gr

1

Básico

36

MESAS PARA PATRONAJE

20

37

SILLAS ERGONÓMICAS YGIRATORIAS PARA OPERARIOS DE CONFECCIÓN

45

I , III semestres, Seminarios y eval I , semestre, Seminarios y eval

38

Taburetes, bancas de 65 cm altura

40

Básico

39

Planchas c/vaporizador

4

I , III semestres, Seminarios y eval

40

Manual ISO 4916 puntadas y costuras

1

$249.00

41

Manual ASTM D-6193 STITCH AND SEAM STANDAR

1

42

Revista de modas

1

43

OIT métodos de trabajo

Manual biblioteca, boletín en la página web

44

Ergonomía para el trabajo

Manual biblioteca

45

Normas de toma de medida Iso

Manual biblioteca

46

Normas estadísticas AQL

Manual biblioteca

47

Equipo de limpieza de prendas

Mesa de limpieza adaptado

1000

15

9.

CONOCIMIENTOS TECNOLÓGICOS APLICADOS

Tecnología textil. Tecnología de los avíos. Sistema de unidades de medidas. Tecnología de máquinas de confección. Lubricantes y aditivos usos, normas técnicas. Puntadas y costuras, normas ISO, norma ASTM D-6193. Métodos, tiempos y movimientos. Balance de línea eficiencia de producción. INDECOPI normas técnicas de confección. Ciencias básicas conocimiento relacionados. Máquina, equipos y herramientas de corte. Fichas de especificaciones técnicas. Proceso de corte, características y restricciones en tejido de punto, plano y no tejidos. Geometría básica aplicada. Cálculos matemáticos aplicados. Antropometría relacionada a la confección. Ergonomía relacionada a los puestos de trabajo. Normas técnicas INDECOPI, ISO, y Americanas, Toma de medidas para prendas. Colores, tonalidades. Norma ISO 2813; 78. Tecnología de bordados, estampados y lavados. Normas técnicas de control de calidad de las prendas. Calidad métodos, herramientas de control de calidad. Recuperación de prendas falladas, manchadas, materiales, métodos, normas técnicas. Control de calidad físico de textiles, normas técnicas. Control de calidad corte, normas técnicas. Control de calidad de costura, normas técnicas. Control de calidad de avíos, normas técnicas. Control de calidad de presentación y acabado, normas técnicas. Control de calidad de servicios, normas técnicas. Evaluación de la calidad del taller de servicio, normas técnicas. Normas de cuidados de la prenda, información de la etiqueta. Zonas críticas de la prenda, en la evaluación final de la prenda. Tablas de muestreo, Sistema AQL, Muestreo, Reportes final de evaluación de prendas, reportes de auditoría.

16

10.

APTITUDES FÍSICAS Y CUALIDADES PERSONALES

10.1. Físicas Destreza manual para manipular máquinas, equipos, instrumentos de medición y herramientas. Movilidad y fuerza normal en los miembros superiores e inferiores, sensibilidad muscular y coordinación de los miembros superiores. Percepción visual cromática normal para identificar: tonos, armonía, formas, tamaños, volumen, perspectivas y composición. Percepción táctil para detectar texturas, superficies, acabados y temperatura. Percepción auditiva para identificar y localizar ruidos y golpes en las máquinas industriales No ser alérgico al polvo, la pelusa o productos químicos de limpieza de prendas. Fuerza física normal, resistencia para trabajar de pie, sentado o alternado. Capacidad de análisis, toma de decisión. Sentido de organización trabajo en equipo, proactivo. Trabaja bajo presión, alta disponibilidad a las sugerencias y superar errores. Sentido de orden y limpieza, compromiso con la responsabilidad social Control emocional. Identificación con la empresa, sentido de pertenencia.

11.

ENTORNO LABORAL Y PROSPECTIVA

El Confeccionista de Prendas de Vestir es un profesional que tiene facilidad para incorporarse al mercado de trabajo y está en condiciones de desempeñarse eficientemente en las diferentes áreas de producción de la industria de confecciones textiles en las áreas de costura, corte, elaboración de patrones, control de calidad y desarrollo del producto. El sector textil-confecciones en el Perú es considerado de alta importancia, como la primera industria manufacturera que contribuye al ingreso de divisas, además de proveer mayor oportunidad de trabajo. Actualmente existen más de 45000 empresas entre grandes medianas y pequeñas de las cuales 30000 se encuentran en Lima. Considerando que los datos estadísticos sólo dan cifras de las empresas formales, podemos deducir que existe una mayor oferta de trabajo para los técnicos egresados de esta especialidad. En cuanto al futuro del sector, si bien el avance tecnológico ha reducido personal en algunos procesos de las áreas de corte y desarrollo de patrones, esta amenaza no es relevante ya que el mayor crecimiento de la industria supera ese aparente déficit y en el área de costura la mano de obra sigue siendo masiva, aun cuando hay proyectos de automatizar la confección de prendas, esta se ve obstaculizado por la necesidad de variar continuamente los procesos y porque las prendas de vestir no son clásicas ni uniformes además hay un mayor impulso del diseño y la moda como elemento de competitividad, también se han reducido los lotes de producción por modelo por exigencia de los clientes y para hacerlos más personalizados, todo esto lleva a estar cambiando continuamente el orden de las líneas de confección y los tipos de máquinas a usar además de trabajar con nuevos materiales textiles; como vemos se requiere de un mayor número de trabajadores, cada vez más especializado.

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El confeccionista de prendas de vestir puede desempeñarse en: Empresas y/o talleres de confección en tejido plano. Empresas y/o talleres de confección en tejido de punto. Empresas y/o talleres de servicio de corte. Formación y/o creación de su propia empresa. Empresas y/o talleres de servicios de acabados y control de calidad de prendas de vestir

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CARRERA: CONFECCIONISTA DE PRENDAS DE VESTIR NIVEL: TÉCNICO OPERATIVO 12. UNIDADES DE CALIFICACIÓN (puestos de trabajo) INICIO

Selecciona materiales, avíos y equipos para corte

Opera máquinas de confección industrial

Ejecuta el corte del modelo solicitado y sus complementos

Realiza el acabado de las prendas de vestir

Cortador Industrial de Prendas de Vestir

Operador de Máquinas de Confección Industrial

Elabora patrones de prendas de vestir

Verifica calidad en todos los procesos de confección de Prendas de Vestir

Patronista Industrial de Prendas de Vestir

Auxiliar de Auditor de Calidad

CONFECCIONISTA DE PRENDAS DE VESTIR

19

12.1 Unidad De Calificación: OPERADOR DE MÁQUINAS DE CONFECCIÓN INDUSTRIAL COMPETENCIA TÉCNICA Tiene capacidad para operar máquinas industriales de confección, identificar la calidad de los tejidos y avíos, realizar operaciones de costura de prendas de vestir en tejido plano, punto y no tejidos, realizar el armado de prendas completas, supervisar y controlar los puntos críticos durante la confección, considerando especificaciones de la ficha técnica, aplicando normas satisfactorias de seguridad e higiene y cuidado del medio ambiente. ÁREAS DE RESPONSABILIDADES DE TRABAJO QUE AGRUPA: Opera las máquinas industriales y confecciona prendas de vestir. Realiza el acabado de las prendas. 12.2

Unidad De Calificación: CORTADOR INDUSTRIAL DE PRENDAS DE VESTIR

COMPETENCIA TÉCNICA Tiene capacidad para operar máquinas industriales de corte, realizar la preparación de las máquinas y equipos a usar en el proceso de corte, controlar y realizar el corte según las características de las prendas de vestir, respetando especificaciones técnicas indicadas aplicando normas de seguridad, higiene ambiental y cuidado del medio ambiente. ÁREAS DE RESPONSABILIDAD QUE AGRUPA: Selecciona los materiales, avíos y equipos necesarios para ejecutar órdenes de corte. Ejecuta el corte del modelo solicitado y sus complementos. 12.3 Unidad De Calificación: PATRONISTA INDUSTRIAL DE PRENDAS DE VESTIR COMPETENCIA TÉCNICA Tiene capacidad para desarrollar patrones industriales básicos y complejos de prendas vestir, ejecutar el escalado de patrones, realizar sus tareas de forma manual o con diseño asistido por computadora CAD, considerando especificaciones de las fichas técnicas, normas nacionales, internacionales y de las empresas para el sector de confecciones, aplicando además normas de seguridad e higiene y protección del medio ambiente. ÁREAS DE RESPONSABILIDAD QUE AGRUPA: Opera las máquinas industriales y confecciona prendas de vestir. Realiza el acabado de las prendas. Elabora patrones de prendas de vestir para diversos tejidos y modelos.

20

12.4

Unidad De Calificación: AUXILIAR DE AUDITOR DE CALIDAD DE PRENDAS DE VESTIR

COMPETENCIA TÉCNICA Tiene capacidad para realizar diferentes pruebas y ensayos, dirigidas a identificar la conformidad de las propiedades y características físicas de los materiales, avíos, productos en proceso y productos terminados de las prendas solicitadas por el cliente, siguiendo los procedimientos controles y normas exigidos para cada tipo de evaluación, usa en el desarrollo de sus actividades, las herramientas y equipos respetando las normas establecidas. ÁREAS DE RESPONSABILIDAD QUE AGRUPA: Opera las máquinas industriales y confecciona prendas de vestir. Realiza el acabado de las prendas. Selecciona los materiales, avíos y equipos necesarios para ejecutar una orden de corte. Ejecuta el corte del modelo solicitado y sus complementos. Elabora patrones de prendas de vestir para diversos tejidos y modelos. Verifica la calidad en todos los procesos de confección.

21

EMPRESAS Y ESPECIALISTAS PARTICIPANTES

N°

Empresa

Participantes

1

César ESPILCO

2

Zósimo HURTADO

3

MACHINE GENERATION “LAVA JEAN’S S.A”

Cesar CASTILLO MURGA

4

Catherine CUEVA TORRICO

5

Nancy VILCAPOMA ARROYO

7

Betty MIRANDA GONZALES

8

ARTE TEXTIL LATINO

Yessica CHAVEZ ANCO

9

Edith LAVADO CASIMIRO

10

Lourdes HINCAÑA

11

COTEEXPORT

Vanessa LA ROSA

12

Yesenia R. CÓRDOVA TORRE

14

Oscar F. VEGA ALVA

16

Jorge L. ASHCALLAY FLORES

17

Verena MEDINA VILLANUEVA

18

Maritza MEDINA VÍLCHEZ

19

CONFECCIONES TEXTIMAX

Rosa SALAS BELYE

20

Aldo DÍAZ VAYA

21

Elizabeth EGÚSQUIZA

22

Giuliana BURGA.

24

TEXGROUP

Jorge MARTELL CASTILLEJOS

26

INVERSOR SAC.

Orlando VEGA RENGIFO

22

EMPRESAS Y ESPECIALISTAS CONSULTADAS A NIVEL NACIONAL

N°

Empresas de LIMA

Representante

1

Textil CAMONES

Srta. Elida BARJA TORRES

2

UNIVERSAL TEXTIL

Ing. Carlos JIMÉNEZ

3

Textil GORAK

Ing. Fredy URTEAGA

4

SAMITEX

Sr. Rubén BARDALES

5

Confecciones RITZY

Srta. Gloria del Pilar TASAYCO MAGALLANES

6

MODIPSA

Ing. Neil VARGAS

7

COTTON KNIT

Srta. Gilda PALAO

8

TOPITOP S.A.

Ing. Ricardo MORENO

9

HIALPESA

Ing. Robert GALLEGOS

10

NETTALCO S.A.

Srta. Elsa CASTILLO

N°

Empresas de HUANCAYO

Representante

1

HARSA SAC

Pelayo R. ARAUJO SÁENZ

2

CALCO SRL.

Raúl INGA DÍAZ

3

Conf. ACME SRL.

Fabián TUCUMÁN QUISPE

4

NORR SPORTS EIRL.

Nilo REYNOSO RAMÍREZ

5

FAIR STYLE EIR

Luis ROSALES SOLDEVILLA

23

N°

Empresas de AREQUIPA

Representante

2

FABRICA DE CONFECCIONES PARETTO SAC MAKITEX CONSORCIO DE CONFECCIONES

3

FRANKY RICKY S.A.

Abraham CARRASCO CASTRO

4

NYM`S E.I.R.L.

Elizabeth MÁLAGA FLORES

1

N°

Empresas de CHICLAYO

Francisco HUARCAHUIRE CHÁVEZ Ernesto BEDREGAL TAPIA

Representante

1

N & PATELIER SAC.

María del Pilar NOEL RODRÍGUEZ

2

CONFECCIONES ROMOSA

Rosa MORALES SÁNCHEZ

3

CREACIONES LUPITA

Lupe FERNÁNDEZ CASTILLO

4

EMERCON SAC.

Fredy ROMERO PÉREZ

5

CAMISAS VAN CHANG

Giussepe TRONCOS CUYA

24

25

PROGRAMA DE APRENDIZAJE DUAL

 ESQUEMA OPERATIVO  ESTRUCTURA CURRICULAR  PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)  CUADRO PROGRAMA  HOJA DE PROGRAMACIÓN

26

SCACRSE Información básica PROGRAMA: CARRERA: NIVEL: GRADO:

APRENDIZAJE DUAL CONFECCIONISTA DE PRENDAS DE VESTIR (VCTD) TÉCNICO OPERATIVO TÉCNICO OPERATIVO DURACIÓN (HORAS)

SEMESTRE

I ESTUDIOS GENERALES

II FORMACIÓN BÁSICA

III SEMESTRE

IV SEMESTRE

MATERIA

CURSO

SCIU SCIU SCIU SPSU SCOU SINU SPSU SPSU SPSU VCTD

122 123 124 828 131 123 829 753 754 203

VCTD

204

SPSU SPSU SPSU SPSU CGEU CGEU CGEU VCTD VCTD

801 802/814 701 702 101/111 102/112 163/164 304 305

VCTD

306

VCTD CGEU VCTD VCTD VCTD VCTD VCTD CGEU

307 121/125 401 402 403 404 405 122

TÍTULO DEL CURSO Matemática Física y Química Dibujo Técnico Lenguaje y Comunicación Inglés Informática Básica Técnicas y Métodos de Aprendizaje Investigativo Desarrollo Personal Taller de Liderazgo y Desarrollo de la Inteligencia Emocional CORTE INDUSTRIAL EN CONFECCIONES OPERATIVIDAD DE MÁQUINAS DE CONFECCIÓN INDUSTRIAL Técnicas de la Comunicación Oral Técnicas de la Comunicación Escrita Desarrollo Humano I Desarrollo Humano II Introducción a la Calidad Total Herramientas de Calidad Total Seguridad e Higiene Industrial Inglés Técnico Seminario de Complementación Práctica I Patrones Industriales de Prendas en Tejido Punto y Plano Elaboración de Fichas Técnicas Mejora de Métodos en el Trabajo I Seminario de Complementación Práctica II Trazado de Patrones con Fichas Técnicas Desarrollo de Producto Trazado de Patrones CAD Control y Auditoría de Calidad en Confecciones Mejora de Métodos en el Trabajo II

Convali dación

TALLER/ TECNOLOGÍA/ LABORATORIO TEORÍA 84 63 63 42 252 42

TOTAL HORAS POR CURSO 84 63 63 42 252 42 42 21 21 147

TOTAL HORAS CRÉD. POR SEMESTRE 4.0 3.0 3.0 2.0 630 12.0 2.0 2.0 1.0 1.0 7.0

302

112

42 21 21 35

101

224

70

294

14.0

21 21

21 21 21 21 21 21 42 21 128

1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 2.0 1.0 6.1

21 21 21 21 42 21 301

128

102

440

85

525

104

20 21

124 21 128 155 246 124 124 21 Total

128 130 206 104 104

25 40 20 20 21

NOTA: En los cursos transversales, por ejemplo SPSU 802/814, el primer código (SPSU-802) corresponde a la Modalidad Presencial y el segundo código (SPSU-814) a la Modalidad Virtual.

630

798

798

2856

18.5 4.4 1.0 6.1 5.5 8.6 4.4 4.4 1.0 120.0

27

PLAN ESPECIFICO DE APRENDIZAJE (PEA)

28

PROGRAMA DE APRENDIZAJE DUAL

Carrera: Confeccionista de Prendas de Vestir 

PLAN ESPECIFICO DE APRENDIZAJE (PEA)  2° SEMESTRE  N° 

TAREAS U OPERACIONES 

1 

Seleccionar los equipos e instrumentos de corte, controlar y conservar. Organizar y acondicionar el área de trabajo de corte.

2 

OPERACIONES  EJECUTADAS 

 

3 

Identificar prendas, patrones de prendas, piezas, tallas.

4 

Reconocer equipos básicos de protección contra accidentes. Transportar materiales y avíos del almacén.

5 

 

 

6 

Ordenar almacén por tipo de material y avíos.

7 

Evaluar la tela de forma cuantitativa, informar.

8 

Evaluar la tela de forma cualitativa física e informar.

9 

Evaluar los avíos de forma cualitativa física e informar.

10 

Seleccionar e identificar el tejido y avíos solicitados

11 

Revisar la orden de corte en físico y en sistema.

12 

Verificar cantidad, ratios, proporciones según tarea asignada. Realizar tizado manual de plantillas geométricas sencillas. Tizar prendas básicas y complejas de tejido plano.

13  14  15  16  17  18 

 

Realizar tizado en tejidos plano de complementos de prendas. Controlar conformidad del tizado con la tarea asignada e informar. Calcular consumos de tejidos punto, plano y de sus complementos Operar herramientas del CAD de tizado.

 

 

 

19 

Crear el tizado solicitado en CAD y/o manual.

20 

Realizar tizado en tejido simple usando CAD y/o manual. Realizar tizado en tejido listado usando CAD y/o manual. Verificar información de consumos y eficiencias en tizado CAD y/o manual. Calcular tendidos en tejido plano según pedido y tizado.

21  22  23  24  25  26  27 

 

 

Inspeccionar los tejidos, avíos separar fallas, rechazar e informar. Almacenar y reposar temporalmente el tejido y sus complementos. Tender en tejidos plano simétrico y asimétrico, separar fallas. Liquidar saldos del tendido e ingresar datos al sistema.

 

 

28 

Calcular tendidos en tejido punto según pedido y tizado.

29 

Preparar mesa para tendido a rayas o cuadros.

30 

Tender telas en tejido punto liso abierto y tubular.

OPERACIONES  FALTANTES 

SEMINARIO

                                                            29

PROGRAMA DE APRENDIZAJE DUAL

Carrera: Confeccionista de Prendas de Vestir 

PLAN ESPECIFICO DE APRENDIZAJE (PEA)  2° SEMESTRE  N° 

TAREAS U OPERACIONES 

31 

Tender telas en tejido punto con rayas y diseños Jacquard. Verificar aceite, filo de cuchilla y operatividad de la cortadora Realizar mantenimiento preventivo de la cortadora.

32  33  34  35  36 

OPERACIONES  EJECUTADAS 

 

Cortar bloques con perímetros recto, curvo, sesgo y mixto. Calcular tiempo de corte y elaborar cuadro de tiempos estimados. Fijar tizado al tendido.

 

 

37 

Cortar las piezas solicitadas en

38 

Revisar lotes cortados y reemplazar piezas defectuosas con saldos. Habilitar paquetes por tallas, color y cantidad solicitada.

39 

tejido plano

 

40 

Verificar tensión del tendido y cortar bloques.

41 

Cortar las piezas solicitadas.

42 

Cortar complementos, rib, collareta, tapete, entretela.

43 

Habilitar paquetes según orden de producción en tallas color y cantidad. Etiquetar piezas y rotular paquetes al término del corte.

44  45  46  47  48  49  50  51  52  53  54  55  56  57  58  59 

 

Ingresar datos de liquidación de corte e Incidencias al término del corte. Reconocer costuras, puntadas y requisitos de confección Seleccionar la aguja e hilos según tejidos y operación solicitada. Reconocer las máquinas de coser y sus funciones

 

Enhebrar hilos, aguja, garfios, bobina y verificar operatividad. Acondicionar tensión y longitud de puntada con tejido a usar. Organizar su puesto de trabajo según normas ergonómicas. Coser en líneas recta curva y mixta, calcular tiempo y eficiencias Coser ejercicios simples aplicando método, tiempos y eficiencia. Revisar ficha técnica de operaciones, puntadas, costuras y otros. Acondicionar accesorios de maquina según costura a realizar. Elaborar confección de baberos para operaciones nuevas. Ejecutar operaciones de preparar cuellos, yugos, puños y bolsillos. Registrar la producción horaria y diaria, informar eventos. Elaborar diagrama de operaciones en proceso "DOP" de la prenda.

 

 

 

OPERACIONES  FALTANTES 

SEMINARIO

                                                          30

PROGRAMA DE APRENDIZAJE DUAL Carrera: Confeccionista de Prendas de Vestir 

PLAN ESPECIFICO DE APRENDIZAJE (PEA)  2° SEMESTRE  N° 

TAREAS U OPERACIONES 

60 

Ejecutar las operaciones de ensamble de camisa.

61 

Verificar en proceso el cumplimiento de especificaciones de costura. Revisar la prenda con método del reloj y limpiar hilos sueltos. Planchar vaporizar, doblar y embolsar la prenda terminada Seleccionar y separar prendas para reproceso.

62  63  64  65  66  67 

 

Revisar ficha técnica de pantalón, puntadas, costuras y detalles. Coser preparado de bolsillos ojal, comando, fuelles pegar cierres. Ejecutar las operaciones de pre-ensamble de pantalón.

 

68 

Ejecutar las operaciones de ensamble de pantalón.

69 

Registrar los incidentes y propuestas de mejora en ejecución de la muestra. Elaborar diagrama de operaciones en proceso "DOP" de la pechera. Coser pechera usando la ficha técnica de costuras.

70  71 

 

72 

Enhebrar ojaladora acondicionar y verificar operatividad.

73 

Coser muestras de ojales, diferentes medidas y densidad. Enhebrar maquina botonera acondicionar y verificar operatividad. Coser muestras con botones 2 huecos, 4 huecos, variar densidad. Enhebrar maquina atracadora acondicionar y verificar operatividad. Coser muestras de atraques con diferentes tamaños y densidad. Analizar ficha técnica de construcción de la muestra solicitada. Coser muestras de prenda de actualidad solicitada con ficha técnica. Reconocer prendas, costuras, puntadas y especificación de confección Seleccionar tipos de hilos y avíos según tejido de punto a utilizar. Reconocer las máquinas para tejido de punto y sus funciones. Verificar en proceso el cumplimiento de especificaciones de costura. Enhebrar máquina de remalle, guías, aguja, garfios y verificar operatividad. Regular tensión de hilos, longitud de puntada con diferentes tejidos. Realizar ejercicios en líneas recta, curva, mixtas y calcular eficiencias. Organizar su puesto de trabajo según normas ergonómicas Coser muestras de unión, pespuntes y empalmes en remalle.

74  75  76  77  78  79  80  81  82  83  84  85  86  87  88 

   

 

OPERACIONES  EJECUTADAS 

OPERACIONES  FALTANTES 

SEMINARIO

                                                          31

PROGRAMA DE APRENDIZAJE DUAL Carrera: Confeccionista de Prendas de Vestir 

PLAN ESPECIFICO DE APRENDIZAJE (PEA)  2° SEMESTRE  N° 

TAREAS U OPERACIONES 

89 

Registrar la producción horaria y diaria.

90 

Enhebrar máquina de recubrir, guías, aguja, garfios y verificar operatividad. Calibrar la puntada, longitud, ancho según especificaciones. Coser muestras de unión, pespuntes y empalmes en recubierto Enhebrar collaretera, guías, aguja, garfios y verificar operatividad. Calibrar las puntadas según tejido y especificaciones.

91  92  93  94  95 

 

 

Colocar collaretas de 1/4 " a 1", simple y doble doblez de 1 a 3 agujas. Revisar ficha técnica de prenda en puntadas, costuras y construcción. Elaborar DOP de la muestra solicitada.

 

96  97  98  99  100  101  102  103  104  105  106  107  108 

Acondicionar accesorios de costura según muestra a confeccionar. Planificar y elaborar baberos de operaciones nuevas y críticas. Ejecutar operaciones de pre-ensamble aplicando método y tiempo. Ejecutar las operaciones de ensamble aplicando método y tiempo. Verificar confección de la prenda con la ficha de especificaciones. Acabar la muestra, planchar, doblar, etiquetar y embolsar. Elaborar DOP de la prenda

 

Ejecutar las operaciones de pre-ensamble y ensamble de polo top. Registrar incidentes y propuestas de mejora de la muestra. Colocar collareta y Unir hombros cruzados en media luna. Preparar botitas con empeines, talón y planta.

 

109 

Ensamblar BB crece aplicando DOP método y tiempo.

110 

Colocar broches a entrepierna de BB crece.

111 

Registrar un análisis técnico de la prenda solicitada por Ingeniería. . Elaborar hoja de operaciones de costuras del BB crece.

112 

OPERACIONES  EJECUTADAS 

OPERACIONES  FALTANTES 

SEMINARIO

                                               

       

32

PROGRAMA DE APRENDIZAJE DUAL Carrera: Confeccionista de Prendas de Vestir 

PLAN ESPECIFICO DE APRENDIZAJE (PEA)  3° SEMESTRE  N° 

TAREAS U OPERACIONES 

1 

Reconocer prendas por tipo, estilos, formas y detalles del diseño. Interpretar cuadros de medidas de prenda y adaptarlas.

2  3 

Seleccionar tejidos según temporada y tipo de prenda

4 

Organizar el puesto de trabajo con instrumentos, materiales y equipos. Realizar trazo base de falda delantera, posterior y complementos Ruletear patrones, codificar, colocar marcas, piquetes y señales. Elaborar trazo de todas las tallas en escala.

5  6  7  8  9  10  11  12  13  14 

 

Revisar patrones, medir, almacenar y redactar informe para costura. Trazar patrones base de pantalón dama delantero y posterior. Trazar patrones base de pantalón tallas infantiles, niños y junior Trazar patrones delantero y posterior de pantalón caballero. Trazar patrones de pretina forros, bolsillos, garetas, vistas del pantalón. Trazar patrones de blusa básica, espalda, delantero y mangas. Realizar desviaciones de pinzas.

15 

Trazar patrones de manga, vueltas cuello y sisas.

16 

Trazar patrón de cuello puño, bolsillo, base y tallas.

17 

Trazar patrones de camisa delantero y espalda talla base. Trazar patrón de manga, canesú, pechera, cogotera.

18  19  20  21  22  23  24  25  26  27  28  29 

Trazar patrón de cuellos puños, bolsillos, yugos/ tela y entretela. Elaborar, plantillas con / sin bloqueo, marcadores, y otros según modelo. Seguir la confección de la muestra, revisar y verificar aprobación. Interpretar medidas, calcular y elaborar cuadro de valores de escalados. Escalar tallas de prenda aplicando valores del cuadro de escalado, revisar. Revisar escalado de tallas comparando con ficha técnica, corregir y aprobar. Medir los patrones y llenar la ficha de medidas. Informar de características de los patrones y dificultades del modelo. Verificar tipos de prendas de punto, características, costuras y avíos. Identificar tejidos punto, estabilidad, apariencia, caída, solidez. Analizar cuadro de medidas de prenda y adaptar medidas para patrón.

 

OPERACIONES  EJECUTADAS 

OPERACIONES  FALTANTES 

SEMINARIO

                                                          33

PROGRAMA DE APRENDIZAJE DUAL Carrera: Confeccionista de Prendas de Vestir 

PLAN ESPECIFICO DE APRENDIZAJE (PEA)  3° SEMESTRE  N° 

TAREAS U OPERACIONES 

30 

Organizar el puesto de trabajo con instrumentos, materiales y equipos. Trazar patrones base de polos T-SHIRT.

31  32  33  34  35  36  37  38  39  40  41  42  43  44  45  46  47  48  49  50  51  52  53  54  55  56  57  58 

Controlar calidad de formas, medidas y ruletear patrones. Codificar patrones, poner marcas, hilo, piquetes, puntos y almacenar. Elaborar trazo base de prendas tipos polo BOX.

 

Trazar complementos de polo BOX, pecheras, bolsillos, cogoteras. Elaborar patrones de entretela, marcadores, planchadores, codificar. Verificar características de prendas interiores, materiales e insumos. Elaborar trazo base de prendas Ropa de Baño dama y niña. Elaborar trazo base de trusas caballero, dama y niña.

 

Trazar variantes de trusas, calcular requerimiento de complementos. Interpretar una ficha Técnica en Ingles, en pulgadas, diseño, costura. Trazar, patrones de casaca con capucha raglan con ficha técnica en pulgadas. Identificar modelos de BB-crece, tipos de tejidos, costuras y avíos. Trazar, patrones BB-crece con sus complementos. Verificar el trazo, ruletear patrones, plantillas y patrones de bloqueo. Informar no conformidades con la apariencia y dificultades del modelo. Interpretar, elaborar cuadro de escalados desde la ficha técnica. Escalar pantalón buzo usando cuadro de valores de escalado. Escalar casaca aplicando valores del cuadro de escalado. Escalar pantaloneta usando cuadro de valores de escalado. Escalar BB crece, aplicando valores del cuadro de escalado. Informar de operaciones críticas y/o dificultades del modelo. Identificar los formatos de la ficha técnica Determinar Información general para el encabezado de las fichas técnicas. Llenar la información general de prendas en tejido punto y plano. Elaborar formato de la ficha de diseño de una prenda en tejido de punto. Elaborar la ficha de diseño de una prenda en tejido plano. Elaborar dibujos de prendas superiores e inferiores en escala reducida

 

OPERACIONES  EJECUTADAS 

OPERACIONES  FALTANTES 

SEMINARIO

                                                          34

PROGRAMA DE APRENDIZAJE DUAL Carrera: Confeccionista de Prendas de Vestir 

PLAN ESPECIFICO DE APRENDIZAJE (PEA)  3° SEMESTRE  N° 

TAREAS U OPERACIONES 

59 

Describir detalles generales del modelo en tejido plano y punto. Elaborar formato de la ficha de materiales y avíos.

60  61 

Determinar materiales y avíos a utilizar en la prenda

62 

Elaborar catálogo de materiales y avíos con muestras físicas. Describir características de los materiales y avíos a utilizar. Detallar cantidad de materiales y avíos por prenda.

63  64  65  66  67  68  69  70  71  72  73 

Elaborar formato de medidas de patrones y prenda terminada. Medir los patrones talla por talla y transcribir datos a la ficha técnica. Registrar medidas de prenda confeccionada antes de acabado. Registrar medidas de prenda confeccionada después de acabado. Elaborar los gráficos de la prenda indicando las formas de medir. Elaborar los gráficos de los patrones indicando las formas de medir. Identificar las operaciones críticas del producto. Elaborar formato de la ficha de técnica de operaciones de costura Redactar especificaciones de costura.

74 

Graficar operaciones de costura.

75 

Describir los datos de (bordado, aplicaciones, estampado, etc.) en el formato de especificaciones de arte. Graficar la ubicación del arte, e identificar sus medidas

76  77  78 

Describir datos de acabados en el formato de especificaciones de acabados Graficar los puntos críticos del identificados en el proceso.

OPERACIONES  EJECUTADAS 

OPERACIONES  FALTANTES 

SEMINARIO

                                       

35

PROGRAMA DE APRENDIZAJE DUAL Carrera: Confeccionista de Prendas de Vestir 

PLAN ESPECIFICO DE APRENDIZAJE (PEA)  4° SEMESTRE  N° 

TAREAS U OPERACIONES 

1 

Verificar datos del diseño y requisitos de la muestra.

2 

Identificar tipo de tejido y sus características.

3 

Identificar medidas relacionadas al diseño.

4 

Elaborar cuadro de medidas y adaptaciones.

5 

Elaborar la ficha de diseño con la información de producto. Definir materiales, avíos como hilos, botones, materiales complementarios, etc. Elaborar la ficha de medidas en función a lo requerido en el diseño o muestra física. Definir procesos especiales en la confección de muestras. Identificar máquinas y tipos de puntada que intervienen en la confección. Definir y listar, procesos de acabados.

6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17 

OPERACIONES  EJECUTADAS 

 

Elaborar trazos de prenda de tejido plano según hoja de medidas. Efectuar control de calidad del trazado. Desglosar las piezas del modelo y realizar el control de calidad de encaje de piezas. Codificar y colocar la información para corte en las piezas del molde. Realizar el escalado de los patrones según las tallas requeridas para la cotización. Elaborar trazos de prendas de tejido de punto según hoja de medidas Tizar el modelo en escala reducida

 

18 

Calcular el consumo de tela por muestra.

19 

Calcular el consumo de hilo.

20 

Determinar el consumo de avíos y complementos.

21 

Cotizar la prenda según consumo y precio

22 

Tizar y corta las piezas para la muestra

23 

Elaborar diagrama de operaciones del proceso (D.O.P)

24 

Acondicionar las máquinas de costura para las operaciones de confección. Ejecutar operaciones de pre-ensamble y ensamble.

25  26 

Controlar la calidad de las costuras.

27 

Controlar la calidad en las medidas

28 

Determinar los puntos críticos para el control de calidad en el proceso de costura. Determinar las especificaciones de costura de la Ficha Técnica

29 

 

OPERACIONES  FALTANTES 

SEMINARIO

                                                          36

PROGRAMA DE APRENDIZAJE DUAL Carrera: Confeccionista de Prendas de Vestir 

PLAN ESPECIFICO DE APRENDIZAJE (PEA)  4° SEMESTRE  N° 

TAREAS U OPERACIONES 

30 

Utilizar la ficha técnica para identificar los puntos de control Inspeccionar la muestra para detectar la calidad de tela y costuras. Controlar la calidad de la tela y las costuras.

31  32  33  34 

Controlar la calidad en las medidas cotejando con la ficha técnica. Efectuar proceso de acabad

35 

Ejecutar proceso de empaque

36 

Verificar control de calidad de los moldes.

37 

Determinar valores de escalado y puntos a escalar.

38 

Definir línea base de escalado y ubicar valores seleccionados Unir puntos de escalado y efectuar control de calidad.

39  40 

Trasladar patrones escalados de tallas solicitadas.

41 

Realizar el encaje de moldes

42 

Llenar la información en las piezas de patrón.

43 

Tizar el modelo en diferentes tallas en escala reducida.

44 

Determinar consumo de material para producción.

45 

Determinar consumo de hilos, avíos y complementos para producción. Redactar resultados obtenidos al confeccionar la muestra Graficar las operaciones de mayor incidencia.

46  47  48 

Hacer informe de consumos de materiales y avíos.

49 

Configurar entorno de trabajo y unidades de medida a utilizar. Aplicar las funciones de las herramientas sobre trazos básicos Crear rutas de acceso de archivos.

50  51  52  53  54 

Realizar adaptaciones de medida según la hoja de medidas de la ficha técnica. Trazar patrón de prenda de tejido plano según medidas adaptadas. Desglosar piezas del modelo.

55 

Poner datos de patrón, descripción y simbología.

56 

Controlar la calidad de las piezas según medidas, encaje y concordancia de líneas Aumentar costuras según datos de la hoja de construcción de la ficha técnica. Trazar patrón de prenda de punto según medidas adaptadas.

57  58 

OPERACIONES  EJECUTADAS 

OPERACIONES  FALTANTES 

SEMINARIO

                                                         

 

37

PROGRAMA DE APRENDIZAJE DUAL Carrera: Confeccionista de Prendas de Vestir 

PLAN ESPECIFICO DE APRENDIZAJE (PEA)  4° SEMESTRE  N° 

TAREAS U OPERACIONES 

59 

Modificar patrones según porcentaje de encogimiento

60 

Crear tabla de tallas según ficha técnica.

61 

Escalar patrones de tejido plano según progresiones de la ficha técnica. Hacer control de calidad de las piezas escaladas.

62  63  64  65 

Escalar patrones de tejido de punto según progresiones de la ficha técnica. Controlar la correcta interpretación del modelo seleccionado Verificar las especificaciones técnicas

66 

Verificar la muestra física según el diseño.

67 

Evaluar las correcciones hechas en el modelo.

68 

Verificar título y torsión en hilados

69 

Verificar ligamentos y resistencia al desgarre

70 

Verificar tracción, abrasión y pilling para tejidos.

71 

Medir las solideces de los colores al lavado, al agua clorada, y a la luz. Medir la estabilidad dimensional

72  73  74  75  76  77  78  79 

Medir los valores de humectabilidad o impermeabilidad de los acabados Verificar el trazo adecuado del molde según el diseño Controlar las medidas de los patrones según las medidas requeridas por el cliente. Verificar los márgenes de costura y refilados. Verificar los cambios de dimensión en los patrones por encogimiento o estiramiento. Controlar la cantidad de patrones ubicados en el tizado según ratio. Controlar el aplome y el sentido correcto de las piezas.

80 

Controlar los bordes alineados en el tendido.

81 

Controlar el número de capas en los tendidos.

82 

Verificar cortadora

83 

Controlar el corte correcto de los bloques de tela.

84 

Verificar piquetes en bloques cortados

85 

Controlar agrupamiento adecuado de tallas para el habilitado. Analizar la Ficha de costura y acabados

86  87 

Determinar el nivel de calidad aceptable.

88 

Verificar la correcta iluminación y limpieza en el puesto de trabajo.

OPERACIONES  EJECUTADAS 

OPERACIONES  FALTANTES 

SEMINARIO

                                                            38

 

PROGRAMA DE APRENDIZAJE DUAL Carrera: Confeccionista de Prendas de Vestir 

PLAN ESPECIFICO DE APRENDIZAJE (PEA)  4° SEMESTRE  N° 

TAREAS U OPERACIONES 

89 

Identificar el paquete en su hoja de producción.

90 

Seleccionar las prendas a inspeccionar (al azar) del tamaño del lote. Colocar las prendas en la mesa de inspección y ejecutar el trabajo. Inspeccionar utilizando el método del reloj cuidando las tres áreas principales: construcción, apariencia y medidas. Identificar los defectos mayores con stickers de colores.

91  92  93  94  95  96  97  98  99 

Identificar y separar las piezas con defectos, clasificando por tipo de falla según los colores preestablecidos. Registrar los datos de la evaluación realizada en formato correspondiente. Verificar que todos los servicios en la terminación de la prenda, estén conforme a la especificación. Realizar los reportes correspondientes para la Identificar los puntos críticos y las posibles causas que lo originan. Proponer soluciones para los problemas de calidad presentados.

OPERACIONES  EJECUTADAS 

OPERACIONES  FALTANTES 

SEMINARIO

                     

 

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ESTUDIOS GENERALES PRIMER SEMESTRE

40

FORMACIÓN BÁSICA SEGUNDO SEMESTRE

41

NE AC IO ER OP

FAMILIA OCUPACIONAL: TEXTIL/CONFECCIONES CARRERA: CONFECCIONISTA DE PRENDAS DE VESTIR NIVEL: Técnico Operativo UNIDAD DE CALIFICACIÓN: CORTADOR INDUSTRIAL DE PRENDAS DE VESTIR MÓDULO FORMATIVO: CORTE INDUSTRIAL EN CONFECCIONES SEMESTRE: II DURACIÓN: 7 semanas

S

CUADRO PROGRAMA

N° 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45

N°

Cod. HT

TAREAS

1 HT - 01 Organiza y acondiciona el área de trabajo de corte. 2 HT - 02 Selecciona y v erifica los materiales tex tiles y 3 HT - 03 Tiza y calcula consumo de pantalón y camisa en tejido 4 HT - 04

Tiza y calcula consumo de polo box y buzo en tejido punto en CAD y /o manual.

5 HT - 05 Realiza el tendido de tejido plano 6 HT - 06 Realiza el tendido de tejido punto. 7 HT - 07 Opera y acondiciona la máquina de corte 8 HT - 08 Corta lote de camisa y short en tejido plano. 9 HT - 09 Corta lote de polo T-Shirt y Bebe crece en tejido punto. 10 HT - 10 Habilita y Liquida el lote cortado.

F6 - SEN - DIRG - 02 - 01

OPERACIÓN NUEVA

OPERACIÓN REPETIDA

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CONTENIDO CURRICULAR PROGRAMA DE FORMACIÓN PROFESIONAL Familia Ocupacional: TEXTIL/CONFECCIONES Unidad de Calificación: Cortador Industrial de Prendas de Vestir

Carrera: Confeccionista de Prendas de Vestir Módulo Formativo: Corte Industrial en Confecciones

Nivel: Técnico Operativo Duración: 7 SEMANAS

Objetivo General: Desarrollar competencias para elaborar trazos / marcadas optimizando el uso de la materia prima, extender telas según normas técnicas de manipuleo y calidad, cortar las piezas que conforman las prendas aplicando las normas técnicas, normas ergonómicas y de seguridad e higiene en el trabajo.

CONTENIDOS DE APRENDIZAJE SEMANA

PROYECTOS / TAREAS DE APRENDIZAJE 1.-Organiza y acondiciona el área de trabajo de corte.

1

2.-Selecciona y verifica los materiales textiles y complementos 2

3.- Tiza y calcula consumo de pantalón y camisa en tejido plano.

3

OPERACIONES 1. Seleccionar los equipos e instrumentos de corte, controlar y conservar. 2. Organizar y acondicionar el área de trabajo de corte. 3. Identificar prendas, patrones de prendas, piezas, tallas. 4. Reconocer equipos básicos de protección contra accidentes. 5. Transportar materiales y avíos del almacén. 6. Ordenar almacén por tipo de material y avíos 7. Evaluar la tela de forma cuantitativa, informar. 8. Evaluar la tela de forma cualitativa física e informar. 9. Evaluar los avíos de forma cualitativa física e informar. 10. Seleccionar e identificar el tejido y avíos solicitados

11. Revisar la orden de corte en físico y en sistema. 12. Verificar cantidad, ratios, proporciones según tarea asignada. 13. Realizar tizado manual de plantillas geométricas sencillas. 14. Tizar prendas básicas y complejas de tejido plano. 15. Realizar tizado en tejidos plano de complementos de prendas. 16. Controlar conformidad del tizado con la tarea asignada e informar. 17. Calcular consumos de tejidos punto, plano y de sus complementos

TECNOLOGÍA ESPECÍFICA • Departamento de corte organigrama funciones • Organigramas, flujo-grama de procesos. • Distribución de áreas de corte según magnitud de la empresa. • Equipos e instrumentos de corte conservación, y control • Características de la mesa de Corte, dimensiones. • Vocabulario técnico en el desarrollo del proceso del área de corte. • Fibras composición. • Hilos construcción tipos, composición, titulación, características y usos • Tejidos de punto, tipos, diseños, características • Lectura de información de muestrarios. • Tejidos planos, tipos, diseños, características • Otros tipos de tejidos, características. • Unidad de medida de los tejidos, peso, longitud, Gramaje. Búsqueda en la web hilandería, tejeduría • Ficha Técnica, información. • Formato, ordenes de corte. • Prendas de vestir, tipos, piezas principales y complementos. • Patrones: Características, simbología e información, piezas de los patrones, plantillas, marcadores. • Ratios y proporciones, cálculo de tallas y cantidad a tizar. • Presentación del tejido. • Restricciones del tizado por diseño de tela y modelos. • Fórmulas para cálculo de consumos, desperdicios, promedios por tallas. • Eficiencias de tizados por modelo y diseños en tela plana. •Control de calidad del tizado

TECNOLOGÍAS RELACIONADAS

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

ª Señalización, zonas de seguridad. • Principios ergonómicos aplicables al transporte y manejo de materiales y equipos. • Prevención de accidentes en la manipulación de equipos cortantes. • Administración de datos, carpeta, archivos. • Normas de calidad, salud ocupacional y ambiental. • Normas técnicas de calidad de tejidos. • Equipos de protección de Vías respiratorias.

1. Prepara y acondiciona la mesa de corte. * Identifica y selecciona los equipos necesarios para corte sin error * Verifica cumplimiento de condiciones de seguridad y ergonómicas en el área de corte y elabora informe. * Identifica y selecciona los equipos de protección necesarios para corte. 2.-Selecciona y verifica los materiales textiles y complementos para el corte. * Reconoce los tejidos y avíos solicitados y los selecciona sin error. * Diferencia los tejidos por tipo, diseño y los describe técnicamente. * Diferencia los avíos por tipo, diseño y los describe técnicamente. * Verifica la cantidad y calidad del material recibido, separa los no conformes e informa. 3.-Tiza manualmente y calcula consumos de pantalón y camisa en tejido plano. * Interpreta la información de los documentos para corte, cantidad de tallas, modelo, tejidos. * Ordena su puesto de trabajo y selecciona equipos e instrumentos de tizado. * Tiza las piezas de pantalón y camisa en tejido plano con calidad y consumo eficiente de material. * Calcula el consumo de tela y complementos de camisa y pantalón sin error.

• Higiene y salud mental • Razones y proporciones • Área espacio, cálculo de áreas irregulares. *Ergonomía y el trabajo en condiciones de a pie. *Los 10 principios de seguridad y salud ocupacional de la OIT

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4

4.- Tiza y calcula consumos de polo box y buzo en tejido punto en CAD y/o manual.

18. Operar herramientas del CAD de tizado. 19. Crear el tizado solicitado en CAD y/o manual. 20. Realizar tizado en tejido simple usando CAD y/o manual. 21. Realizar tizado en tejido listado usando CAD y/o manual. 22. Verificar información de consumos y eficiencias en tizado CAD y/o manual.

• Programas de tizados usados en las empresas, ventajas y desventajas. • Ambiente de trabajo de tizado asistido por Computador CAD. •Herramientas de tizados •Información para la creación de tizados en el CAD. • Eficiencias de tizados por modelo y diseños en tejido punto y plano.

Protección de la vista en el uso de computadoras Problemas de salud en el trabajo con computadoras

5.- Realiza el tendido de tejido plano

23. Calcular tendidos en tejido plano según pedido y tizado. 24. Inspeccionar los tejidos, avíos separar fallas, rechazar e informar. 25. Almacenar y reposar temporalmente el tejido y sus complementos. 26. Tender en tejidos plano simétrico y asimétrico, separar fallas. 27. Liquidar saldos del tendido e ingresar datos al sistema.

• Tendido de telas, tipos de extendido. • Acabados de los textiles y complementos, tipos, características. • Fallas de telas, tipos de defectos, muestrarios. Cálculo de variación dimensional de telas • Basculas, balanzas para el pesado de telas • Control de saldos, organización y almacén de telas. • Empalmes en el tendido según características del diseño y tejidos.

• Normas de seguridad industrial, de calidad y ambiental en el manejo, manipuleo de materiales textiles. *Calidad textil, norma ASTMD5430 *Calidad textil y especificaciones de proveedor.

6.- Realiza el tendido de tejido punto.

28. Calcular tendidos en tejido punto según pedido y tizado. 29. Preparar mesa para tendido a rayas o cuadros. 30. Tender telas en tejido punto liso abierto y tubular. 31. Tender telas en tejido punto con rayas y diseños Jacquard.

• Maquinaria, equipos para extender material: Tipos, características, nuevas tecnologías. • Herramientas de extendido: púas, prensa sujetador, pesas, coches. • Tipos de empalmes. • Determinación de gramajes de tejidos punto y plano en gr/m2 y Onza / yrd2.

7.-Opera y acondiciona la máquina de corte

32. Verificar aceite, filo de cuchilla y operatividad de la cortadora 33. Realizar mantenimiento preventivo de la cortadora. 34. Cortar bloques con perímetros recto, curvo, sesgo y mixto. 35. Calcular tiempo de corte y elaborar cuadro de tiempos estimados.

• Máquina cortadora, partes principales, funciones. • Mantenimiento básico de máquinas y equipos de corte, • Equipos y herramientas auxiliares de corte. • Máquinas de corte, mecánicas automáticas, características, usos, nuevas tecnologías. • Cálculos del tiempo de corte, tiempos directos e indirectos

• Normas técnicas de calidad de los tejidos INDECOPI • Registros digitales listados base de datos. • Reportes: Concepto, tipos, técnicas de diligenciamiento y medios. • Ergonomía y el transporte manual de bultos de 10, 20, 30 y 50 kilos. • Proceso de corte • Normas de protección y prevención en el uso de Máquinas de corte. • Equipos de protección personal, vista, cabeza, vías respiratorias, manos y pies.

5

4.- Tiza y calcula consumos de prendas en tejido punto en CAD o manual. * Opera las herramientas del CAD de tizado y genera archivo de tizado. * Tiza las piezas de la prenda solicitada dentro del tiempo esperado. * Verifica el consumo de tela y complementos de prenda con los datos del CAD y/o manualmente, sin error. * Verifica conformidad del tizado e informa. 5.- Realiza el tendido de tejido plano * Calculo de tendidos correcto según el pedido y tizado. * Efectúa adecuadamente la inspecciona del tejido y complementos. * Tendido bien alineado, con adecuada tensión, con señales de empates de tejido, y de acuerdo a las características del tejido plano. *La liquida de saldos del tendido es correcto y todos los datos están registrados. 6.- Realiza el tendido de tejido punto. * Cálculo de tendidos correcto según el pedido y tizado. * Efectúa adecuadamente la inspección del tejido y complementos. * Almacena y reposa temporalmente el tejido y sus complementos. * Tiende el tejido de punto y verifica cantidad y alineado. * Liquida saldos del tendido y registra datos. 7.-Opera y acondiciona la máquina de corte * Verifica aceite, filo de cuchilla y operatividad de la cortadora * Cortar bloques con perímetros recto, curvo y mixto dentro del tiempo. * Calcula tiempo estimado de corte y elabora cuadro de tiempos predeterminados.

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8.- Corta lote de camisa y short en tejido plano.

6

9.- Corta lote de polo T-Shirt y Bebe crece en tejido punto.

10.- Habilita y Liquida el lote cortado.

7

36. Fijar tizado al tendido. 37. Cortar las piezas solicitadas en tejido plano 38. Revisar lotes cortados y reemplazar piezas defectuosas con saldos. 39. Habilitar paquetes por tallas, color y cantidad solicitada.

• Método y materiales y equipos de fijación de marcadas al tendido. • Ficha de mantenimiento y estado de maquinaria, equipos y herramientas. • Manual de procedimientos técnicos de cuidado y mantenimiento preventivo • ¿Dónde queda la tela? Destino de los tejidos faltantes luego del corte

• Normas: calidad en el tratamiento de acabados de telas para prendas. • Residuos: Definición, manejo, disposición, clasificación y uso.

40. Verificar tensión del tendido y cortar bloques. 41. Cortar las piezas solicitadas en tejido punto. 42. Cortar complementos, rib, collareta, tapete, entretela. 43. Habilitar paquetes según orden de producción en tallas color y cantidad.

• Entretela, tipos, tejidos adhesivos, cintas, twill, sesgos, características, usos, • Equipos Perforadores, cortadora de cintas, dobladoras de sesgo, máquinas de fusionado, remalladora para filetear, Guillotinas, Etiquetador, características.

• Control de piezas cortadas archivos informáticos.

44. Etiquetar piezas y rotular paquetes al término del corte. 45. Ingresar datos de liquidación de corte e Incidencias al término del corte.

• Control de calidad de lotes cortados. • Fallas de corte en bloques cortados, causas soluciones.

• Normas de la empresa para el almacenaje y transporte del material cortado.

8.- Corta prendas en tejido plano. * Tiza con eficiencia en el uso de material. * Tiende los paños y verifica tensión. * Corta las piezas solicitadas en tejido plano * Revisa bloques cortados y reemplaza piezas defectuosas con saldos. * Habilita paquetes por tallas, color y cantidad solicitada sin error. 9.- Corta prendas en tejido punto. * Realiza el C.C del tendido. * Realiza el corte utilizando las técnicas indicadas y cuidando la seguridad personal y mecánica. * Los complementos han sido cortados correctamente respetando sus formas. * Verifica conformidad del corte de acuerdo a muestra física y orden de corte. * Habilita paquetes según orden de producción. 10.- Liquida el corte realizado. * Etiqueta pieza y rotula lote de corte. * Ingresa datos de liquidación de corte e incidencias al término del corte.

Evaluación Modular

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N° COD. HT TAREAS COD. HO

OPERACIÓN NUEVA HO-34

HO-33

HO-32

HO-23 HO-24 HO-25 HO-26 HO-27 HO-28 HO-29 HO-30 HO-31

HO-21 HO-22

HO-20

HO-17 HO-18 HO-19

HO-16

HO-08 HO-09 HO-10 HO-11 HO-12 HO-13 HO-14 HO-15

HO-06 HO-07

Re co Se noc l ec e r Re cio n c ost ura co ar En noce la a s , p gu un he r OP Ac brar l as m ja e t ada h on s h il ER á q d uin ilo s s y re AC O r i ci o o s, ga IO na agu as d egú qui s n NE r i e c n te t os ja, Co iz a t e S os s e r s u ns i gar d j i d e pu ón y fi os er y os y con Co r e n e su se fe lín o lo , b s Re r a je e as to de n gitu obin s fu n pera c ci ón rci rec v is ci o ci ón dd ay t r a c n v b i t Ac ar f so on i c os s a cu ajo e pu eri f es li ci t ad El a di ci h a té im pl rv a s eg ntad ic ar o ú y o e a. a cn bo p n n s m e a c n a i rat on ixt Ej e rar r a ca o p r l cu con cc e de i ca n a, c m a teji iv id Re tar o f ec so r ope do al cu s er do a d. io gi go a ci la m ra p El a strar erac ón d s d e c ion étod r tiem nó m us ar . i on e b má es o, la ic bo Ej e rar p ro es abe qui , pu tiem po y as. e fi ros na nt a cu dia du c de p o c s ie Ve tar l g ra c ió pre p se d ri fi as m a n h pa ara gún as , y efi nc ia Re c ar e ope de o rar rar c ope c os cos tu ci cen s . ue ra tu ra op ia vi n ra c Pl a s ar l a proc ci one erac y di a l los , ci one ra a s y ia. rea otr es yu ion s nc r s p i a n go ,i ue l iz os. Se har rend o el de e e s l ec va a c cum ns a en p nform s, p u v as ar. p . c ñ Re io n ori on m a r p za mé lim i bl e oc es r ev os y v is ar r e e bo o d , a y t n n o e d r Co s " t t d l s e fi ch epa obl a o d o de c am DO P os. si ll os . Ej e r p re a téc rar p r y e el re es p is a. " de n m l e o re p cu la i pre Ej e tar l arad ca de nda bols j y l im ci fic a nd ci o cu a o o d pi p s p ar a. Re tar l a pera e bo anta ara r la pre ar hi nes l lón ep gi s d o n s o c io l si ll e da s s , r c El a tra o n o p p os so u n c es ter uel r lo era e s b tur j t mi a. Co orar s in ci on de p al, c tada o . na os. s, om red s e dia cid es a En r p e g ram ente de e ens a an d cos tu h e ch o, s m ns ra a Co brar era u de o y pro amb bl e d fuel l s y d se o ja s a eta pe pue l e d e p es . r n r l p En m a ue ado do l ac io s tas e pa n ta ega l les . h Co ebra stra ra ac a fi ch ne s de nt al lón. r c ie en me ón on se r m s d rre a s, En r m u áqu e oj dic io t ecn p ro j ora . c a he i i n e e n c e l str ar a d so n e a b es , b r a y a Co o e c "D j ec d s e r m á s de tone i fer ver os O P uc An r m u quin boto ra a e nte i fic ar tura " de ión d sm a li c e a o p s. n e la o s e pe la m Co z ar f tras atrac s 2 ndi c edid erat ch ic h de iv id ad hue i on a s se era ues t o rm at a a a c y ra. . ue éc n traqu ra a c o s, 4 r y v den d. e str as ic a d e s c ondi h ue rifi ca s ida d. ci e o c de r pre c ons n dif e onar os , v ope tru nd ren y v ari a rati v a d cc e r i t e a ión es ta rifi ca den dad. ct u de ma r op s ida la ali ñ e ra d. mu os da ti y d s o estra den vi dad li ci s tad s oli c i dad . . it ac on ada. fic ha téc nic a.

FAMILIA OCUPACIONAL: TEXTIL / CONFECCIONES CARRERA: CONFECCIONISTA DE PRENDAS DE VESTIR NIVEL: Técnico Operativo UNIDAD DE CALIFICACIÓN: OPERADOR DE MÁQUINAS DE CONFECCIÓN INDUSTRIAL MÓDULO FORMATIVO: OPERATIVIDAD DE MÁQUINAS DE TEJIDO PLANOparte1 SEMESTRE: II DURACIÓN: 14 semanas (1 y 2)

HO-03 HO-04 HO-05

HO-01 HO-02

CUADRO PROGRAMA

1 HT-01 Interpreta la  ficha técnica de costura de prendas básicas. 2 HT-02 Acondiciona y opera la máquina de costura recta. 3 HT-03 Ejecuta costuras de pre‐ensamble de la camisa de vestir. 4 HT-04 Ejecuta costuras de ensamble de la camisa de vestir.

5 HT-05 Limpia, plancha, dobla y embolsa la camisa de vestir 6 HT-06 Ejecuta costuras de pre‐ensamble del pantalón sport. 7 HT-07 Ejecuta costuras de ensamble del pantalón sport. 8 HT-08 Confeccióna baberos pecheras Box set‐in, set‐on.

9 HT-09 Acondiciona y opera máquina ojaladora. 10 HT-10 Acondiciona y opera máquina botonera. 11 HT-11 Acondiciona y opera máquina Atracadora.  12 HT-12 Confecciona prendas con ficha técnica.

OPERACIÓN REPETIDA

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N° COD. HT TAREAS

F6 - SEN - DIRG - 02 - 01 COD. HO HO-35 HO-36 HO-37 HO-38 HO-39 HO-40 HO-41 HO-42 HO-43 HO-44 HO-45 HO-46 HO-47 HO-48 HO-49 HO-50 HO-51 HO-52 HO-53 HO-54 HO-55 HO-56 HO-57 HO-58 HO-59 HO-60 HO-61 HO-62 HO-63 HO-64 HO-65 HO-66 HO-67

FAMILIA OCUPACIONAL: TEXTIL/CONFECCIONES CARRERA: CONFECCIONISTA DE PRENDAS DE VESTIR NIVEL: Técnico Operativo UNIDAD DE CALIFICACIÓN: OPERADOR DE MÀQUINAS DE CONFECCION INDUSTRIAL MÓDULO FORMATIVO: OPERATIVIDAD DE MÁQUINAS DE TEJIDO PUNTO-parte 2 SEMESTRE: II DURACIÓN: 14 semanas (1 y 2) Re c Sa onoc l ec e r Re cio pre n n Ve c ono ar ti d as ri fi ce pos , c c r En ar l as de ostu e h r h Re ebra n prom áq i los as , p OPE gu r re ce uin u R y Re l ar m s o as av nta AC al i ten a lla el c pa r i os s das ION z d Or ar u a s eg y es ES g e ión ora mp te ú Co a niz a jerci de , gu lim i jid o d n te peci i f e j ci o hil a s s r e n e s to p id o ic a Re r m u o , s gi s ue pu e n s, l o agu de unt o de p ci ón En trar str e sto líne ngi ja, g es p y s unt de t a c h Ca ebr la p s de de t a s re ud de arfi o eci fic us f u o a u onfe l ib ar r rod un rab ct a p s y t c n a il Co rar ec u u cc i ón ajo s c u nt ve ci on ci on iz ar. ci ón ión , p s e urv ada ri fic es es s e la p br d En r m u n idor ho es p gú as a h ta a u y c on r o e c u n r Ca ebra estra da, , gu ari a nte s n orm mi xt di fe pera ostur l o ia y r a li re ti a s y Co brar c oll a de u ngit us , ag di ari em as er s c a nte v idad . s e las ret ni uj a a. pal gon lc u s te . d , ó me ó lar ji Re r c o pu era n, anc , g a s e mic efi d os. n , p El av is ar l laret tada gui a es p ho s rfios n r as. ci en e u a s em ci a Ac bora fi ch a s de s s eg , a g nte s gún y v er all s. on r d té uj es if e. ú y 1 Pl a di ci iag r cn ic /4 " n tej a, g a emp pec i car o o a i i a a d f r n a p Ej e if ica nar a m a d de p 1 ", s o y e fi os l me ic aci erat cc e o re i m s p y v s e one i vi d cu r y e e p n n e s . ad Ej e tar ela so pe da le, c i ri fi r . o p bo ri o ra c d fic c a ec e Ve u tar era rar b s d e c ionen pu oble ac io r op ubi er n e ri fi l as ci o n t d a e o s c r t Ac c ar o ne be os en ad ob s . ativ id . ab c o per s d ros tura p ro as , lez ad . El a ar la nfec aci on e pre de o se g c es c ostu c on ci ó es -e pe ún o d ra 1 o b m o n Ej e ra ue n d de sa rac mu e l s y 3 a m io e c r D st e a c e Re u tar OP ra, p l a p ns a ble nes s tra mue ons t gujas gi s l as de lan ren mb ap l nu a c s tra ruc . e ic c le d o c Co trar op la ap and v as nfe s ol i ón p har a c e lo Pr car inc id raci o ren d , dob on l a li ca n o e l y crí cc io nici tad. ep c e n a l ar a m t , e fic ha do el éto i cas . ar. . En arar oll are ntes es d tiq do ep y sa m d t b a e u p eta es étod y t i Co mb oti ta y U rop rela e l r y pec o y em u Re ocar r BB s c on ni r h es ta nsam po em ifi c om s gi s bro c r e b o ac tie mp . b El a trar ch ece m pe bro de m le y ls a io n e s es o. e r. bo i . rar un ans a e a pli c ne s, c ruz ej ora ns a ho ál is ntre and tal ó ad o de mbl ja ed o n s p l i a s i D e de e y e t op éc ni rna d OP m plan n me mues pol era c o e t a. dia t ra o b é B d t ox c io o lun . . ne e l a B c re do y a. s d pre ce tie e c nd . mp a os o. tu r s oli as ci ta de d l B a po Bc rI rec nge e. n ie ría .

CUADRO PROGRAMA

13 HT-13 Interpreta la  ficha técnica de costura de prendas de punto. 14 HT-14 Acondiciona y opera máquina remalladora.

15 HT-15 Acondiciona y opera máquina recubridora. 16 HT-16 Acondiciona y opera máquina collaretera.

17 HT-17 Confecciona polo T‐Shirt. 18 HT-18 Confecciona polo Box.

19 HT-19 Confecciona BB crece de invierno.

OPERACIÓN NUEVA OPERACIÓN REPETIDA

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CONTENIDO CURRICULAR PROGRAMA DE FORMACIÓN PROFESIONAL Familia Ocupacional: TEXTIL/CONFECCIONES Unidad de Calificación:

Carrera: Confeccionista de Prendas de Vestir

Nivel: Técnico Operativo

Operador de Máquinas de Confección Industrial

Módulo Formativo: Operatividad de Máquinas de Confección Industrial (tejidos: plano y punto) Semestre: FB II

Duración: 14 SEMANAS

Objetivo General: Desarrollar competencias para operar máquinas; plana de una aguja, ojaladora, atracadora, botonera , sobrehiladora (remalladora), recubridora, collaretera y zig-zag cumpliendo con las especificaciones técnicas solicitadas por el cliente, aplicando normas ergonómicas y de SSHH.

CONTENIDOS DE APRENDIZAJE SEMANA

8

PROYECTOS / TAREAS DE APRENDIZAJE

OPERACIONES

1.-Interpreta la ficha técnica de costura de prendas básicas.

1. Reconocer costuras, puntadas y requisitos de confección 2. Seleccionar la aguja e hilos según tejidos y operación solicitada. 3.Reconocer las máquinas de coser y sus funciones

2.-Acondiciona y opera la máquina de costura recta.

4. Enhebrar hilos, aguja, garfios, bobina y verificar operatividad. 5. Acondicionar tensión y longitud de puntada con tejido a usar. 6. Organizar su puesto de trabajo según normas ergonómicas. 7. Coser en líneas recta curva y mixta, calcular tiempo y eficiencias. 8. Coser ejercicios simples aplicando método, tiempos y eficiencia.

TECNOLOGÍA ESPECÍFICA • Ficha técnica de confección, construcción: contenidos, Interpretación. • Muestra física: Conceptos, tipos e interpretación. • Tejidos, diseños de última tecnología y acabados especiales. • Máquinas, tipos y usos. • Características básicas de materiales utilizados en la confección de prendas. • Terminología técnica utilizada en los procesos de confección. • Función de las partes principales de la máquina • Herramientas de trabajo: Características y usos. • Máquina recta de una aguja: Partes, funciones, sistemas y calibre. • Agujas, características, partes y cuidados, tipos de agujas según especificaciones técnicas de costura y el material a usar. • Métodos de trabajo, concepto.

TECNOLOGÍAS RELACIONADAS

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

• Normas de seguridad en el trabajo: Definiciones y Aplicación en confección. • O.I.T. Organización Internacional del trabajo.

1.-Interpreta la ficha técnica de costura de prendas básicas. * Selecciona los materiales e insumos a utilizar * Selecciona los equipos y herramientas de trabajo aplicando normas de seguridad industrial. * Reconoce las máquinas necesarias para la confección de la prenda solicitada.

Normas de seguridad al operar la máquina industrial recta. • Sistemas de medición: Instrumentos. • Calidad: Normas a aplicar en las prendas según lineamientos establecidos. • Normas de seguridad industrial posturas en la máquina, y elementos de Protección.

2.-Acondiciona y opera la máquina de costura recta. * Reconoce las partes de la maquina recta y sus funciones * Enhebra hilo en, aguja, garfios, bobina y verifica operatividad. * Pone a punto la maquinaria Recta. de acuerdo con las especificaciones Técnicas. * Cose los ejercicios solicitados aplicando métodos, tiempo y normas de seguridad. * Verifica la calidad de la costura y entrega los ejercicios rotulados.

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3.-Ejecuta costuras de pre-ensamble de la camisa de vestir. (proyecto de producción)

9. Revisar ficha técnica de operaciones, puntadas, costuras y otros. 10. Acondicionar accesorios de maquina según costura a realizar. 11. Elaborar confección de baberos para operaciones nuevas. 12. Ejecutar operaciones de preparar cuellos, yugos, puños y bolsillos. 13. Registrar producción horaria y diaria, informar eventos.

• Características básicas de avíos utilizados en la confección de prendas • Guías y/o aditamentos a utilizar en la maquina plana de una aguja. • Métodos de trabajo, interpretación importancia en el desarrollo de los procesos. •Tiempos improductivos, formatos de control y liquidación de eficiencia. • Tiempos estándar.

• Puntadas de costura según normas ISO 4916 y ASTM. • Tipos de puntadas de costura plana clase 300

4.-Ejecuta costuras de ensamble de la camisa de vestir.

14. Elaborar diagrama de operaciones en proceso "DOP" de la prenda. 15. Ejecutar las operaciones de ensamble de camisa. 16. Verificar en proceso el cumplimiento de especificaciones de costura.

• Organización del puesto de trabajo concepto, importancia. • Características y clasificación de las líneas de producción. • DOP de camisas. • Análisis de confección de camisas de vestir, de trabajo, casuales. • La orden de producción, interpretación.

.• Normas técnicas para la confección de una camisa, INDECOPI

5.-Limpia, plancha, dobla y embolsa la camisa de vestir

17. Revisar la prenda con método del reloj y limpiar hilos sueltos. 18. Planchar vaporizar, doblar y embolsar la prenda terminada 19. Seleccionar y separar prendas para reproceso.

• Fallas típicas en la revisión de prendas terminadas • Reportes y/o corrección de fallas en el proceso de confección. • Materiales de embolsado y embalaje de prendas de vestir

• Normas técnicas de planchado. • Normas de embalaje de camisas para mercado nacional y de exportación • Normas de información en las etiquetas.

6.-Ejecuta costura de partes de pantalón sport

20. Revisar ficha técnica de pantalón, puntadas, costuras y detalles. 21. Coser preparado de bolsillos ojal, comando, fuelles pegar cierres.

• Piezas o partes de prendas inferiores; pantalones clásicos, de vestir y moda. • Información básica para la confección de pantalones de • Hojas de operación de costuras pantalón • Operaciones críticas en la confección.

• Normas técnicas para la confección del pantalón de caballero INDECOPI.

7.- Ejecuta costuras de ensamble del pantalón sport.

22. Ejecutar las operaciones de preensamble de pantalón. 23. Ejecutar las operaciones de ensamble de pantalón. 24. Registrar los incidentes y propuestas de mejora en ejecución de la muestra.

• DOP de pantalones, niño, dama, caballero. Líneas sport y de vestir • Balance de líneas de producción

•Etiquetas características, tipos, normas de información de cuidados y uso

8.-Confección de baberos pecheras Box, SET-IN y SET-ON

25. Elaborar diagrama de operaciones en proceso "DOP" de la pechera. 26. Coser pechera usando la ficha técnica de costuras.

• Balance de líneas de producción • Fichas de especificaciones de operación. • Costuras clases norma ASTM 6193

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3.-Ejecuta costuras de pre-ensamble de la camisa de vestir. * Interpreta la ficha técnica de operaciones, puntadas, costuras y otros. * Acondiciona accesorios de maquina según costura a realizar. * Ejecución de costuras de preparar cuellos, yugos, puños y bolsillos. *Rotula paquete y entrega. * Registra la producción e informa eventos. 4.-Ejecuta costuras de ensamble de la camisa. * Elabora diagrama de operaciones en proceso "DOP" de la prenda. * Ejecuta las operaciones de ensamble de camisa. * Verifica cumplimiento de especificaciones de costura. * Entrega la prenda embolsada y rotulada. 5.-Limpia, plancha, dobla y embolsa la camisa de vestir. * Revisa la prenda con el método del reloj y limpia de hilos sueltos. * Plancha vaporiza, dobla y embolsa la prenda terminada. *Entrega prenda rotulada 6.-Ejecuta costura de partes de pantalón de vestir. * Revisa ficha técnica de pantalón, puntadas, costuras y detalles. * Cose bolsillos ojal, comando, fuelles, pega cierres. * Separa piezas que necesitan reproceso, documenta y entrega paquete rotulado. 7.-Ejecuta costuras de ensamble del pantalón de vestir. * Ejecuta las operaciones de preensamble de pantalón sin error. * Ejecuta las operaciones de ensamble de pantalón sin error y con eficiencia. * Registra los incidentes y presenta la muestra embolsada. 8.-Confección de baberos pecheras Box * Elabora diagrama de operaciones en proceso "DOP" de la pechera. * Cose pechera usando la ficha técnica de costuras. *Entrega paquete de pecheras rotuladas.

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9.-Acondiciona y opera máquina ojaladora.

27. Enhebrar ojaladora acondicionar y verificar operatividad. 28. Coser muestras de ojales, diferentes medidas y densidad.

10.-Acondiciona y opera máquina botonera.

29. Enhebrar maquina botonera acondicionar y verificar operatividad. 30. Coser muestras con botones 2 huecos, 4 huecos, variar densidad.

11.-Acondiciona y opera máquina Atracadora.

31. Enhebrar máquina atracadora acondicionar y verificar operatividad. 32. Coser muestras de atraques con diferentes tamaños y densidad.

12.-Confecciona prendas con ficha técnica. (Proyecto de muestra)

33. Analizar ficha técnica de construcción de la muestra solicitada. 34. Coser muestras de prenda de actualidad solicitada con ficha técnica.

13.-Interpreta la ficha técnica de costura de prendas de punto.

35. Reconocer prendas, costuras, puntadas y especificación de confección 36. Seleccionar tipos de hilos y avíos según tejido de punto a utilizar. 37. Reconocer las máquinas para tejido de punto y sus funciones. 38. Verificar en proceso el cumplimiento de especificaciones de costura.

14.-Acondiciona y opera máquinas remalladoras.

39. Enhebrar máquina de remalle, guías, aguja, garfios y verificar operatividad. 40. Regular tensión de hilos, longitud de puntada con diferentes tejidos. 41. Realizar ejercicios en líneas recta, curva, mixtas y calcular eficiencias. 42. Organizar su puesto de trabajo según normas ergonómicas 43. Coser muestras de unión, pespuntes y empalmes en remalle. 44. Registrar la producción horaria y diaria.

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• Máquina ojaladora: Partes, funciones, sistemas y calibre. • Limpieza, lubricación de la máquina, ojaladora características, partes y cuidados • Tipos de ojales, falla de calidad de los ojales. • Máquina botonera: Partes, funciones, sistemas y calibre. • Agujas de la máquina, botonera, características, partes y cuidados. • Tipos de botones, falla de calidad del pegado de botones. • Operatividad de máquinas programables. • Máquina atracadora: Partes, funciones, sistemas y calibre. • Agujas de la máquina atracadora características, partes y cuidados. • Tipos de atraques, falla de calidad en los atraques. • Mantenimiento preventivo de máquina recta. • Análisis técnico de prendas.

Normas ISO tipos de puntadas 304 y 401

9.-Acondiciona y opera máquinas ojaladora. * Enhebra y acondiciona ojaladora, verifica operatividad. * Cose muestras de ojales en diferentes medidas y densidad.

Normas ISO tipos de puntadas 101, 301 y 304

10.-Acondiciona y opera máquina botonera. * Acondiciona y opera máquina botonera, verifica operatividad. * Cose muestras con botones 2 huecos, 4 huecos, con densidad solicitada.

• Ficha técnica de confección, construcción: Concepto tipos e interpretación. • Prenda de vestir de punto: Conceptos, clases, tipos. • Materiales: Tejidos, hilos, clases, tipos y características físicas. • Insumos: Tipos características y especificaciones según línea de producción. • Herramientas de trabajo: Características y usos. • Máquina de remalle: Partes, funciones, sistemas y calibre. Agujas para remalle. • Accesorios de costura basta invisible, pegado de elástico, sesgo, ribete. • Terminología Técnica: • Eficacias y estándares en el acondicionamiento de máquina recta.

• Normas de protección materiales orgánicos y sintéticos usados en la industria textil,

Normas de calidad en la confección de prendas según manual del cliente.

• Sistemas de medición Ingles, pulgadas, onzas, gramos, yardas. • Calidad: Normas aplicadas para las prendas según lineamientos usos establecidos. • Protección. Personal en el Uso de máquinas de remalle de acuerdo con las normas de calidad • Tipos de puntadas de remalle códigos 500, normas ISO y ASTM

11.-Acondiciona y opera máquina Atracadora. * Acondiciona y opera máquina atracadora, verifica operatividad. * Cose muestras de atraques con diferentes tamaños y densidad. 12.-Confecciona prendas con ficha técnica. * Analiza ficha técnica de construcción de la muestra solicitada. * Cose la prenda de actualidad solicitada con ficha técnica. 1.-Interpreta la ficha técnica de costura de prendas de punto. * Reconoce y selecciona prendas de punto, especificación de confección costuras y puntadas. * Reconoce tipos de hilos y avíos según tejido de punto a utilizar. * Reconoce las máquinas para tejido de punto y sus funciones. 2.-Acondiciona y opera máquinas de remalle. * Enhebra y acondiciona la máquina de remalle y verifica operatividad. * Regula tensión de hilos, longitud de puntada con diferentes tejidos. * Ejecuta operaciones de costura respetando normas técnicas y en el tiempo indicado. * Registra los paquetes y entrega rotulado.

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15.-Acondiciona y opera máquina de recubrir.

45. Enhebrar máquina de recubrir, guías, aguja, garfios y verificar operatividad. 46. Calibrar la puntada, longitud, ancho según especificaciones. 47. Coser muestras de unión, pespuntes y empalmes en recubierto.

16.-Acondiciona y opera máquina collaretera.

48. Enhebrar collaretera, guías, aguja, garfios y verificar operatividad. 49. Calibrar las puntadas según tejido y especificaciones. 50.Colocar collaretas de 1/4 " a 1", simple y doble doblez de 1 a 3 agujas.

17.-Confecciona polo T-Shirt.

51. Revisar ficha técnica de prenda en puntadas, costuras y construcción. 52. Elaborar DOP de la muestra solicitada. 53. Acondicionar accesorios de costura según muestra a confeccionar. 54. Planificar y elaborar baberos de operaciones nuevas y críticas. 55. Ejecutar operaciones de pre-ensamble aplicando método y tiempo. 56. Ejecutar las operaciones de ensamble aplicando método y tiempo. 57. Verificar confección de la prenda con la ficha de especificaciones. 58. Acabar la muestra, planchar, doblar, etiquetar y embolsar. 59. Elaborar DOP de la prenda. 60. Ejecutar las operaciones de pre-ensamble y ensamble de polo box. 61. Registrar incidentes y propuestas de mejora de la muestra.

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18.-Confecciona polo Box.

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19.-Confecciona BB crece de invierno. (proyecto)

62. Colocar collareta y Unir hombros cruzados en media luna. 63. Preparar botitas con empeines, talón y planta. 64. Ensamblar BB crece aplicando DOP método y tiempo. 65. Colocar broches a entrepierna de BB crece. 66. Registrar un análisis técnico de la prenda solicitada por Ingeniería. 67. Elaborar hoja de operaciones de costuras del BB crece.

• Maquina de recubrir: Partes, funciones, sistemas y calibre. • Agujas para la máquina recubridora, tipos: • Fallas de costuras en la máquina recubridora, causas y soluciones. Causas de falla de costura en el remalle y soluciones. Posturas en la máquina, y elementos de protección. • Tipos de costura usada en la máquina collaretera, • Accesorios usados en la máquina de collareta • Fallas de costura en la máquina de collareta, Causas y soluciones • Eficacias y estándares en el acondicionamiento de máquina recta. • Ficha técnica de construcción, dibujo, cotas, puntadas y costuras seleccionado • Costuras de pre-ensamble y ensamble, DOP • Organización de la producción • Mantenimiento preventivo de máquinas remalladoras, recubierto y collaretera.

Fichas técnicas de operaciones realizadas en la máquina recubridora. DOP BVD Tejidos elásticos, % de elongación

Registro de incidentes y propuestas de mejora para ejecución de la muestra DOP de BB-crece. Fichas técnicas de operaciones del BB-crece manual y en archivo digital.

Tipos de puntadas de recubierto clase 600, normas ISO y ASTM • Calidad: Normas aplicadas para las prendas con recubierto según lineamientos usos establecidos.

3.-Acondiciona y opera máquina de recubrir. * Acondiciona y enhebra la máquina de recubrir, verifica operatividad. * Cose las muestras solicitadas de unión, pespuntes y empalmes en recubierto. * Revisa la producción, compara con las especificaciones y entrega rotulado.

• Normas aplicadas para las prendas con collareta según lineamientos y usos establecidos. •Costuras Normas ISO y ASTM

4.-Acondiciona y opera máquina collaretera. * Cose muestras de collareta de 1/4 ", 1", simple, doble, doble doblez, con 1, 2 y 3 agujas. * Revisa las muestras elaboradas, compara con las especificaciones y entrega rotulado

* Normas de temperatura de planchado por contenido de fibras de las telas INDECOPI. * Normas de doblado y embalaje de las prendas según manual del cliente. * Normas para el uso de productos químico usado para la limpieza de prendas de vestir

5.-Confeccióna polo T-Shirt * Revisa ficha técnica de construcción de prenda y verifica orden solicitada. * Elabora diagrama de operaciones de la muestra solicitada. * Acondiciona máquina y accesorios según la muestra solicitada. * Ejecuta operaciones de pre-ensamble aplicando normas de calidad. * Ejecuta operaciones de ensamble verificando método y tiempo y normas de calidad. * Ejecuta el acabado de la prenda y entrega rotulado.

Confecciona BVD top con ficha técnica * Elabora DOP del TOP * Ejecuta las operaciones de pre-ensamble y ensamble de polo top. * Registra incidentes y elabora propuestas de mejora de la muestra. 6.-Confección de prenda con Ficha técnica 1-Planifica le ejecución del proyecto. 2-Elabora DOP de la prenda. 3-Ensambla la prenda 4-Realiza el acabado de la prenda. 5.- Elaborar hoja de operaciones de la prenda. 6.- Redacta el análisis técnico de la prenda para Ingeniería y propone mejoras.

Evaluación final

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FORMACIÓN ESPECÍFICA TERCER SEMESTRE

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N° COD. HT

1 HT-01 Traza patrones falda básica dama y niña.

2 HT-02 Traza patrones pantalón dama y niño.

3 HT-03 Traza pantalón varón y sus complementos

4 HT-04 Traza blusa suelta y complementos.

5 HT-05 Traza camisa caballero clásico y sport.(P)

6 HT-06 Escala patrones de falda, pantalón y camisa.

7 HT-07 Elabora la ficha técnica de patrones.

TAREAS

OPERACIÓN NUEVA HT-26

HT-25

HT-24

HT-23

HT-22

HT-21

HT-20

HT-19

HT-18

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HT-15

HT-14

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HT-12

HT-11

3 4 5 6

HT-07 HT-08 HT-09 HT-10

2

HT-05 HT-06

1

HT-03 HT-04

N°

OP ER AC IO NE S

Re co Int noce erp rp Se retar rend l ec as cu O r cio n adr por os ga ar ti Re niz a teji d de m po , e al iz r e os st e l Ru ar t pue s eg did a il os, sd raz fo l et s to ún ob El a ear de tem e pr rm as a e p po bo tra se y n a Re rar t trone de b ajo rada da y deta fal l le ra z s , a v iz y c Tra ar p o d cod da d on i tipo dapt s de el a nstr de arla l di zar atr e to i fic se s u n p Tra pa o ne da ar, ño co tero, men rend . sl za tro s, . l a t Tra r pat nes m ed s ta oc ar po s os, m a. t zar ron bas ir, a ll as m a erio a t r y eri Tra pa es b e d l ma e n rc a as e pa ce n esc s , p com ale s za tron r e i a ye q ar nt Tra pa es p la ue d tes leme qui p zar tron del a e pa alón y re d nt da es y s nto os. n p a Re s eñ al i atron de tero alón ma c tar ale . z Tra ar d es d preti y p os ta lla del an infor s . si esv e b na ter te me za n Tra r pat iac io l usa forro io r d fant ro y p ara e p i l, n pos ron ne za bá s,b co Tra r pat es d s de si ca ol si ll anta i ños te ri o s tur , os a. r l ón e r. yj p in za ó e m n , s pa ga r za ca u nio an Tra r pat de l e s b d g r . ta a ron cue . a, a, za de s, v ll ero Tra r pat es d l lo p vu el l an is t . tas uñ ec a zar rón t ero s d o El a pat de m amis , bo cu el y m el p l o, rón a d l si ll bo a an an ta n s o r e d i g ga a s , ta l an Se ec a, r as s . lón. g u , pla l c t , l u e a a p el l r n n i r b o r es es os til la a la Int y s i ll ú e e pu erp con sc ño , pec spa l y d e as, s da s, Es retar fec c on/s es he m b i i a g ca r l ar med ón d n blo ol si l a, co ta lla s ta os e ll Re lo s q i v iz tall as das , la m u eo , y gote base as. ra. ug ,m . ue ca Me ar e s de pre l cul a stra arca os / t di r ca e , d Inf los p lado nda a r y el revi z ore s la y e orm a d a atr , p ntr on e tall l ic an bora r y v y ot ar ros etel a es rc eri as de d o ua . fi y c s ca rac el ab omp v alo r dro c ar a egún es ara ora pro de te r m i st i ca r la f n do del c val or b aci odelo ón co ic u sd e . e l h a d n fic ad ro s d e . os ep de ha e s pa ca atr téc es l tro n e ones nic a c ala a dos do sy . ,c . , orr difi eg revi z cu i r/a a ltad pro r. es ba de r. lm od el o .

FAMILIA   OCUPACIONAL:  TEXTIL/ CONFECCIONES CARRERA: CONFECCIONISTA DE PRENDAS DE VESTIR NIVEL: Técni co operativo UNIDAD DE CALIFICACIÓN  : PATRONISTA INDUSTRIAL MÓDULO FORMATIVO : PATRONAJE INDUSTRIAL  DE PRENDAS EN  TEJIDO PLANO (pa rte 1). SEMESTRE: II     DURACIÓN : 17 s emanas (1 y 2)

HT-01 HT-02

COD. HO

CUADRO PROGRAMA  

7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26

OPERACIÓN REPETIDA

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FAMILIA OCUPACIONAL: TEXTIL / CONFECCIONES CARRERA: CONFECCIONISTA DE PRENDAS DE VESTIR NIVEL: Técnico operativo UNIDAD DE CALIFICACIÓN : PATRONISTA INDUSTRIAL MÓDULO FORMATIVO: PATRONAJE INDUSTRIAL DE PRENDAS EN TEJIDO DE PUNTO (parte 2) SEMESTRE: II DURACIÓN: 17 semanas (1 y 2)

N° CÓD. HT TAREAS

1 HT-08 Traza patró n de po lo T-Shirt adulto y niño

2 HT-09 Traza po lo bo x clásico adulto y niño .

3

4 HT-10 Traza ro pa de baño , dama, niña.

HT-11 Traza patró n de truzas dama caballero y niño

5 HT-12 Traza casaca co n capucha y bo lsillo co n FT (P ro yecto ).

6 HT-13 Traza patró n de B ebe crece.

7 HT-14 Escala patro nes de casaca co n ficha técnica.

8 HT-15 Escala patro nes de pantalo neta lycra dama y niña.

9 HT-16 Escala patro nes de B ebe Crece (P ro yecto ).

Ve ri fi c Ide ar t ip nt i os f de An icar p tej a li i do rend za as rc Or s d u ga de niz a dro e pu nto pu nt ar Tra de o, e , za ca r p l pue med esta ra i da bil atr Co sto ida cterí on sd ntr d sti d e e o e , ca tra Co l ar c s ba s, b a pren a par di f se a co i d j l e o i ica ay da n d st c c e on dd rp i El a a p a , c uras ol o da atr i ns ef bo a p ya s o i o t d r t r ne ar Trm Tra ar tr s, SH ume me a, so vìos as az za n p , I l . d o t R i m de os ne El a r co o ba , m idas z. r m edid T. se bo mp p a a a a ter r sy rca i al ra pa Ve ar p lem e de p s, r es r atr ri fi n hi l u lete on tos en da ca y e trón. o ar es rc El a de ,p st qu p a i i d p a i po q bo ra e e ol o pos tro ue s. t n ntr e p El a rar tr cte rì BO e s o s e , s l oB az . bo tel tic X, pu o r a a O p a n sd ba , Tra e r X. tos se e p marc che za tra z ya de ren a d ras. lm Int r va r o ba R o da B ac r erp op se i an e o s, en lsil a d s in p a r. l t Tra retar tes d de tr o l e eB a s r n u i et o c c fic za z a o r h a e ño ruz h r g a s s , a o d , Ide p c t o da a nt i atron Técn s, c abal ma mat e res, eras ler alc ri a ica co . es y Tra ficar o u l n ,d en lar i ña es e di fic mo de za a i ns ar Ve r, pa del o casa Ingl e requ ma y . um ca eri ri fi s, sd tro n i m c e os ñ ra ne e a np a i Inf . ul g ento s. orm r e l t s BB BB-c gl an raz co d a rec -cr ar e d Int nc a ec o, e, erp no ap s, d com e ru ti c Es reta onfo letea con pos d u ch iseñ plem ac r, e o, ca rm r p s us e l co ento Es ar pa l abo i dad at ro c om teji do on fi st u s c ca n r e ra. . s n h a p e s ,c ta a r le l ar s Es ca l ón b cuad con l , pl a men ostu t écn sa nti aa ca i ca ro tos ras uz c l en ya Es ar pa a ap o us de e pa ri lla s y . e v ca s a l n i p n c ios pulg n c t atr ci a l ar ala an al o do . . o Inf orm BB c neta do va cuad d os d y dif nes i r d c u r l e e o ar ul t o eb ad de ce, a sand res d de sde lo q e la v o op p e era li can val o l cu alore fich s del ueo. a a s re d ci o m d ne o va s de ro d de e técn ode sc ica l e l o. ríti ores e sca esc scal . ca a la ado s y de la lado do . /o di f fi cha de F . icu . T t éc . lta de ni ca sd . el mo de lo.

CUADRO PROGRAMA

CO D. HO N° 27 28 29 30 31 32 33 34 35

OPERACIÓN NUEVA 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52

OPERACIÓN REPETIDA

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CONTENIDO CURRICULAR PROGRAMA DE FORMACIÓN PROFESIONAL Familia Ocupacional: TEXTIL/CONFECCIONES Carrera: Confeccionista de Prendas de Vestir Textil Nivel: Técnico Operativo Unidad de Calificación: Patronista Industrial Módulo Formativo: Patrones Industriales de Prendas en Tejido Punto y Plano Semestre: III Duración: 17 SEMANAS) Objetivo Específico: Desarrollar competencias para elaborar patrones de prendas de vestir, según requerimientos y alcances acordados con el cliente, utilizando los recursos disponibles respondiendo a parámetros de calidad, cumpliendo normas de seguridad e higiene y especificaciones técnicas dadas por la empresa. CONTENIDOS DE APRENDIZAJE PROYECTOS / SEMANA TAREAS DE APRENDIZAJE 1.- Traza patrones de falda básica dama y niña.

1 2

2.- Traza patrones de pantalón dama y niña.

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CRITERIOS DE EVALUACIÓN

OPERACIONES

TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

TECNOLOGÍAS RELACIONADAS

1 Reconocer prendas por tipo, estilos, formas y detalles del diseño. 2. Interpretar cuadros de medidas de prenda y adaptarlas. 3. Seleccionar tejidos según temporada y tipo de prenda 4. Organizar el puesto de trabajo con instrumentos, materiales y equipos. 5. Realizar trazo base de falda delantera, posterior y complementos. 6. Ruletear patrones, codificar, colocar marcas, piquetes y señales. 7. Elaborar trazo de todas las tallas en escala. 8. Revisar patrones, medir, almacenar y redactar informe para costura. 9. Trazar patrones base de pantalón dama delantera y posterior. 10. Trazar patrones base de pantalón tallas infantiles, niños y junior.

Faldas, variación de prendas por tipo, estilos, formas y detalles del diseño Ficha técnica información básica para trazo de patrones según requerimientos del cliente La prenda, información que nos brinda, Especificación característica de los insumos/avíos a usar en la falda. Herramientas, materiales e instrumentos de trazado de patrones. Cuadro de medidas de tallas adaptación de medidas. Procesos del trazo de patrones de faldas. Cuadro de valores de escalado. Codificación de los patrones. Normas de control de calidad de los patrones

Parámetros de calidad en el trazado de patrones. Ergonomía y el puesto de trabajo de la patronista. Uso de papel y cartulina y su relación con el medio ambiente. Norma ISO de toma de medidas del cuerpo humano para el trazo de falda. Control de calidad y normas de cuidado de los patrones. La escala de reducción y ampliación usos en el trazo de patrones.

Traza patrones de falda básica dama y niña. 1.-Interpreta la orden de trabajo. 2.-Analiza cuadros de medidas y las adapta. 3.-Organiza el puesto de trabajo con instrumentos, materiales y equipos. 4.-Realiza trazo base de falda delantera, posterior y complementos. 5.-Ruletea patrones, codifica, coloca marcas, piquetes y señales. 6.-Revisa patrones, mide, almacena. 7.-Entrega los patrones dentro del tiempo solicitado y redacta informe para costura.

Muestra de tipos de pantalones información que nos brinda, Tejidos usados en pantalón dama y niños, forros entretelas y avíos. Cuadro de medidas de tallas de pantalón adaptación de medidas. Procesos del trazo de patrones de pantalón de dama. Técnicas de trazo de patrones de forma manual métodos español, Italianos. Otros. Materiales avíos y complementos del pantalón dama y niño.

Norma ISO de toma de medidas del cuerpo humano para pantalones de diferentes largos. Control de calidad de medidas de patrones de pantalón. Medidas normalizadas Ejemplos USA, Alemania, España Conformación del cuerpo humano, ergonomía.

Traza patrones de pantalón dama y niña. 1.-Interpreta la orden de trabajo. 2.-Adapta cuadros de medidas. 3.-Organiza el puesto de trabajo y lo equipa. 4.-Traza base de pantalón dama y niño, delantero, posterior y complementos. 5.-Ruletea patrones, codifica, coloca marcas, piquetes y señales. 6.-Revisa patrones, mide, almacena y redacta informe para costura. 7.-Entrega los patrones dentro del tiempo solicitado

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3.- Traza patrones de pantalón varón y sus complementos

11. Trazar patrones delantero y posterior de pantalón caballero. 12. Trazar patrones de pretina forros, bolsillos, garetas, vistas del pantalón.

Modelos de pantalón varón Información técnica desde una muestra, Tejidos usados en pantalón varón, forros entretelas complementos y avíos. Cuadro de medidas de tallas Del pantalón adaptación de medidas. Procesos del trazo de patrones de pantalón de caballero y sus complementos. Materiales avíos y complementos del pantalón caballero.

Normas ISO de toma de medidas prendas de caballeros. Normas nacionales de toma de medidas pantalones, INDECOPI.

4.- Traza patrones de blusa con sus complementos.

13. Trazar patrones de blusa básica, espalda, delantero y mangas. 14. Realizar desviaciones de pinzas. 15. Trazar patrones de manga, vueltas cuello y sisas. 16. Trazar patrón de cuello puño, bolsillo, base y tallas.

INDECOPI toma de medidas Cuadro de medidas internacionales: Cuadro de medidas según estaturas Cuadro de medidas según conformación Cuadros de medidas según edades. Holguras, suples para movimiento del cuerpo.

5.- Traza patrones de camisa caballero clásico y sport.(P)

17. Trazar patrones de camisa delantero y espalda talla base. 18. Trazar patrón de manga, canesú, pechera, cogotera 19. Trazar patrón de cuellos puños, bolsillos, yugos/ tela y entretela. 20. Elaborar, plantillas con/sin bloqueo, marcadores, y otros según modelo

Modelos de blusas Información técnica desde una muestra. Tejidos usados en blusas dama, forros entretelas y avíos. Cuadro de medidas del corpiño, adaptación de medidas. Procesos del trazo de patrones de corpiño. Procesos del trazo de Corpiños con pinza Cuadro de medidas de la blusa y adaptación de medidas. Procesos del trazo de patrones de complementos de blusa. Consumo de blusas, tipos de costuras y puntadas a usar. Modelos de camisas Información técnica desde una muestra. Tejidos usados Materiales clásicos, diseños Dobys , avíos y complementos de la camisa Tecnología de entretelas para camisería. Cuadro de medidas de la camisa clásica y sport, adaptación de medidas. Procesos del trazo de patrones de la camisa clásica y sport con sus complementos.

6.- Escala patrones de falda, pantalón y camisa.

21. Seguir la confección de la muestra, revisar y verificar aprobación. 22. Interpretar medidas, calcular y elaborar cuadro de valores de escalados. 23. Escalar tallas de prenda aplicando valores del cuadro de escalado, revisar 24. Revisar escalado de tallas comparando con ficha técnica, corregir y aprobar

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7 8

Ajuste de los resultados del proceso de patrones a través de la muestra confeccionada, y la documentación técnica con requerimientos de diseño, del cliente. Fallas de calidad en las prendas y su relación con los patrones. Escalado. Principios básicos. Puntos de escalado. Talla de ruptura. Incrementos y movimiento de patrón. Escalado regular e irregular de los patrones de acuerdo con estándares y normas establecidas. Proceso de escalado de prendas ligeras femeninas: falda recta, pantalón, blusas. Fichas técnicas de valores de escalados.

Norma técnica peruana de confección de camisas INDECOPI. Norma técnica de empresa de confección de camisa. Tipos de costuras aplicados en las camisas, norma técnica de resistencia de costuras. Normas de medidas de botones Normas técnicas de uso de entretelas adhesivas. Tablas de medidas y cuadro de valores de escalados Usa, España, Alemania y de marcas mundiales para BBs, niños, damas y caballeros. • Dibujo técnico: Desarrollos, perspectiva, vistas, sistemas de representación.

Traza patrones de pantalón varón más complementos. 1.-Interpreta la orden de trabajo. 2.-Analiza cuadros de medidas y las adapta. 3.-Organiza el puesto de trabajo con instrumentos, materiales y equipos. 4.-Traza base de pantalón varón, delantero, posterior y complementos. 5.- Revisa patrones, mide, almacena y redacta informe para costura. 6.-Entrega los patrones dentro del tiempo solicitado Traza blusa suelta y complementos. 1.- Traza patrones de corpiño, espalda, delantero y a pinzas. 2.- Traza patrones de blusa básica, espalda, delantero y mangas. 3.- Traza patrones de manga, vueltas cuello, sisas, presillas, sesgos 4.- Traza patrón de cuello puño, bolsillo, base y tallas. 5.- Revisa patrones, mide, almacena y redacta informe para costura. 6.-Entrega los patrones dentro del tiempo solicitado

Traza camisa caballero clásico y sport Traza patrones de camisa delantero y espalda talla base. 2.-Traza patrón de manga, canesú, pechera, cogotera 3.-Traza patrón de cuellos puños, bolsillos, yugos/ tela y entretela. 4.-Elabora, plantillas con/sin bloqueo, marcadores, y otros según modelo. 5.- Entrega los patrones debidamente codificados Escala patrones de falda, pantalón y camisa 1- Revisa la muestra, y verificar documentos de aprobación. 2.- Interpreta medidas de la ficha técnica, calcula y elabora cuadro de valores de escalados. 3.- Escala tallas de patrones aplicando valores del cuadro de escalado. 4.-Revisa escalado de tallas comparando con ficha técnica, corrige y aprueba 5.- Revisa patrones, mide, almacena y redacta informe para costura. 7.-Entrega los patrones debidamente presentado y dentro del tiempo solicitado.

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7.- Elabora la ficha técnica de patrones. 9

8.- Traza patrón de polo T-Shirt adulto y niño

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9.- Traza patrón de polo box clásico adulto y niño. 11

27. Verificar tipos de prendas de punto, características, costuras y avíos. 28. Identificar tejidos punto, estabilidad, apariencia, caída, solidez. 29. Analizar cuadro de medidas de prenda y adaptar medidas para patrón. 30. Organizar el puesto de trabajo con instrumentos, materiales y equipos. 31. Trazar patrones base de polos T-SHIRT. 32. Controlar calidad de formas, medidas y ruletear patrones. 33. Codificar patrones, poner marcas, hilo, piquetes, puntos y almacenar. 34. Elaborar trazo base de prendas tipos polo BOX. 35. Trazar complementos de polo BOX, pecheras, bolsillos, cogoteras. 36. Elaborar patrones de entretela, marcadores, planchadores, codificar.

10.- Traza patrón de ropa de baño, dama niña.

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25. Medir los patrones y llenar la ficha de medidas. 26. Informar de características de los patrones y dificultades del modelo.

37. Verificar características de prendas interiores, materiales e insumos. 38. Elaborar trazo base de prendas Ropa de Baño dama y niña.

Registro de información técnica del producto en el sistema Formatos establecidos por la empresa, normatividad de la empresa del producto final con base en la relación material, proceso y tecnología existente en la empresa y en el mercado según requerimientos establecidos en el diseño. • Muestra física polos, concepto, tipos e interpretación. • Materiales: Clases y características físicas de los tejidos de punto, para polos. • Herramientas de trabajo del patronista en tejido de punto, Características y usos. • Análisis de cuadros de medidas de prendas polos básicos. • Terminología Técnica: Vocabulario del patronista en inglés. • Organización en el puesto de trabajo equipo básico. • Cuadro de medidas de tallas adaptación de medidas. • Proceso del trazo de patrones de polo básico. • Control de calidad de patrones de polo básico

•Análisis de cuadros de medidas de prendas polos Box, Set-in, Set-on. • Proceso técnico del trazo de patrones de polo box Set-in, Set-on • Materiales y avíos del polo box según diseño. • Maquinaria, equipos, materiales e insumos usados en los polos Box. • Puntadas y costuras normalizadas aplicadas en la confección de polos Box. • Escalado: Tallas, regular e irregulares, diferencias.

Proceso del trazo de patrones de ropa de baño dama y niñas Control de calidad de patrones de ropa de baño, dama niña. Proceso de armado de ropas de baño.

• Características y normas de los materiales e insumos a utilizar definidos en la ficha técnica • Herramienta de trabajo y su aplicación con las normas de seguridad industrial • Uso y disposición de residuos de material de los patrones. • Calidad: Normas INDECOPI en la elaboración de polos • Criterios Antropométricos y ergonómicos del usuario de prendas de punto.

• Normas básicas de higiene y seguridad industrial • Sistemas de medición y conversión • TIC: Uso de plataformas informática, tecnologías de polos de marcas reconocidas en el mercado.

Elabora ficha técnica de patrones 1.- Elabora formato de ficha de medida de patrones 2.-Mide los patrones y llena la ficha de patrones. 3.- Dibuja patrones y colocar líneas de cotas. 4.-Informa de características de los patrones y dificultades del modelo. 5.- Entrega la ficha en el tiempo solicitado. Traza patrón de polo T-Shirt adulto y niño 1.-Analiza cuadro de medidas de prenda y adapta medidas para patrón. 2- Organiza el puesto de trabajo con instrumentos, materiales y equipos. 3.- Traza patrones base de polo T-SHIRT. 4.- Controla calidad de formas, medidas y extrae patrones. 5.- Codifica patrones, pone marcas, hilo, piquetes, puntos y almacena según normas de cuidado de patrones.

Traza patrón de polo box clásico adulto y niño 1.-Analiza cuadro de medidas de prenda y adapta medidas para patrón. 2- Organiza el puesto de trabajo con instrumentos, materiales y equipos. 3.- Traza patrones base de polo box clásico adulto y niño 4.- Controla calidad de formas, medidas y extrae patrones. 5.- Codifica patrones, pone marcas, hilo, piquetes, puntos y almacena según normas de cuidado de patrones. Traza patrón de ropa de baño, dama niña. 1.-Analiza cuadro de medidas de prenda y adapta medidas para patrón. 2- Organiza el puesto de trabajo con instrumentos, materiales y equipos. 3.- Traza patrones base de ropa de baño, dama niña. 4.- Controla calidad de formas, medidas y extrae patrones. 5.- Codifica patrones, pone marcas, hilo, piquetes, puntos y almacena según normas de cuidado de patrones.

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11.- Traza patrón de truzas dama caballero y niño

39. Elaborar trazo base de truzas caballero, dama y niña. 40. Trazar variantes de truzas, calcular requerimiento de complementos.

Proceso técnico del trazo de patrones de truzas dama, caballeros y niños. Técnicas del armado de truzas, Detalles a gran escala, acabados, materiales y avíos

12.-Traza casaca con capucha y bolsillo con FT (P).

41. Interpretar una ficha Técnica en Ingles, en pulgadas, diseño, costura. 42. Trazar, patrones de casaca con capucha raglan con ficha técnica en pulgadas.

Proceso del trazo de casaca con capucha y bolsillo con Ficha técnica. Proceso de trazo de forros de casaca. Diferentes estilos de capucha.

13.- Traza patrón de Bebe crece

43. Identificar modelos de BBcrece, tipos de tejidos, costuras y avíos. 44. Trazar, patrones BB-crece con sus complementos. 45. Verificar el trazo, ruletear patrones, plantillas y patrones de bloqueo. 46. Informar no conformidades con la apariencia y dificultades del modelo.

Corte de muestras Eficiencia en el trazado de patrones, tiempo y uso de materiales Proceso técnico del trazo de patrones de Bebe crece.

14.- Escala patrones de casaca con ficha técnica.

47. Interpretar, elaborar cuadro de escalados desde la ficha técnica. 48. Escalar pantalón buzo usando cuadro de valores de escalado. 49. Escalar casaca aplicando valores del cuadro de escalado.

Proceso de escalado de patrones de pantalón buzo y casaca con ficha técnica.

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Traza patrón truzas dama caballero y niño 1.-Analiza cuadro de medidas de prenda y adapta medidas para patrón. 2- Organiza el puesto de trabajo con instrumentos, materiales y equipos. 3.- Traza patrones base de truzas dama caballero y niño. 4.- Controla calidad de formas, medidas y extrae patrones. 5.- Codifica patrones, pone marcas, hilo, piquetes, puntos y almacena según normas de cuidado de patrones. Traza patrón de casaca con capucha y bolsillo con Ficha Técnica. 1.-Analiza cuadro de medidas de prenda y adapta medidas para patrón. 2- Organiza el puesto de trabajo con instrumentos, materiales y equipos. 3.- Traza patrones base de casaca con capucha y bolsillo con FT 4.- Controla calidad de formas, medidas y extrae patrones. 5.- Codifica patrones, pone marcas, hilo, piquetes, puntos y almacena según normas de cuidado de patrones. Traza patrón de Bebe crece 1.-Analiza cuadro de medidas de prenda y adapta medidas para patrón. 2- Organiza el puesto de trabajo con instrumentos, materiales y equipos. 3.- Traza patrones base de Bebe crece 4.- Controla calidad de formas, medidas y extrae patrones. 5.- Codifica patrones, pone marcas, hilo, piquetes, puntos y almacena según normas de cuidado de patrones. Escala patrones de pantalón buzo y casaca con ficha técnica. 1- Revisa muestra, y verificar documentación. 2.- Interpreta medidas de la ficha técnica, elabora cuadro de valores de escalados. 3.- Escala tallas de patrones aplicando valores del cuadro de escalado. 4.-Revisa escalado de tallas comparando con ficha técnica,

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15.- Escala patrones de pantaloneta lycra dama y niña.

50. Escalar pantaloneta usando cuadro de valores de escalado.

Proceso del escalado de patrones de pantaloneta lycra dama y niña.

16.- Escala patrones de Bebe Crece

51. Escalar BB crece, aplicando valores del cuadro de escalado. 52. Informar de operaciones críticas y/o dificultades del modelo.

Cuadro de medidas de patrones, cuadro de medidas antes de encogimiento, cuadro de medidas de prendas terminadas. Proceso técnico del escalado de patrones de Bebe Crece.

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Escala patrones de pantaloneta lycra dama y niña. 1- Revisa la muestra, y verificar documentos de aprobación. 2.- Interpreta medidas de la ficha técnica, calcula y elabora cuadro de valores de escalados. 3.- Escala tallas de patrones aplicando valores del cuadro de escalado. 4.-Revisa escalado de tallas comparando con ficha técnica, Escala patrones de Bebe Crece 1- Revisa la muestra, y verificar documentos de aprobación. 2.- Interpreta medidas de la ficha técnica, calcula y elabora cuadro de valores de escalados. 3.- Escala tallas de patrones aplicando valores del cuadro de escalado. 4.-Revisa escalado de tallas comparando con ficha técnica,

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COD. N° HT N°

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3

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TAREAS COD. HO

5 HT-20 Elaboración hoja  de medidas de patrones y prenda acabada  HT-21 Elabora la hoja  de especificaciones de costuras 

6 HT-22 Elabora la hoja  de artes y acabados de prenda 3 4 5 6 7

HT-56 HT-57 HT-58 HT-59

OPERACIÓN NUEVA HT-78

HT-77

HT-76

HT-75

HT-74

HT-73

HT-72

HT-71

HT-70

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HT-68

HT-67

HT-66

HT-65

HT-64

HT-63

HT-62

HT-61

HT-60

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HT-55

1

HT-54

El a bo r De ar fo rm ter ato mi Ll e n de na ar in la r la for OP fi c ma El a In f h ER c bo o i AC ón a t éc rm r a ni c ac r fo IO El a g e i ón a. NE ne rm bo r S d r a a ep lp El a ar fo to d a r e r e rm bo ae n l d a as le fi c De rar d ato d nc ha e ibu el s cr ab d e n t ej af jos ibi i do ez a i ch dis rd El a d do ep ad eñ pu eta bo de od n r ed l la e p to y De rar fo l es g enda i s fi c e pl a ss ter en rm r ñ e ha o n era n up ato d El a mi n d o t éc ae ep . eri les bo ar m de ni c n o r e r d tej es nd a. el De rar c ater l a fi c ido ae ei mo atá ha sc i a n n p d l f rib es l e l e d a t o e r l n e g o io r ir c j id De y e o p o. ara o d e av í mate en t tal ej i s en l un ma os ria d El a ar c a ct erí to. e l o a t es eri sc s pu u n bo nto al a. rar tida d tic as al es til iz a y av Me íos ya r e yp d n . di r form de m e lo lan s m v íos la p a a o. c r Re los p to de te ri e a o n t n a e atr gi s d les m r m a i a o . e ue les n d ya Re trar str y me es po ida s v gi s de íos p a vío as fí d si c El a trar m i das r tall sa pa or a as bo tro pre sy ed de uti . r n i a l n d p t i es ra za r El a a r r. y p da. bo Gráf s d e enda ns ci r i b r e c p co ir os nd r Ide ar G at de enda nfec a la rá nt e rm El a ific ar fi cos pren c on ci on fic ha i ad fec da de bo op téc nada a s c r e pa nic i on . an in d Re ar fo rac t r t a a e o i i ca . o da nd da de s de c ta rmat nes nes od o in d Gr a c s afi r esp e l ríti c ic a l a fo pué caba c a af sd e rm do i ch s de ndo De a r op ci fic a . la de e ac ad lp aci sc f a rib erac r o m o o e b r ne d m a ir d e io n t Gr do d ad s d écn ucto afi es ato . ica e m ir. e . c de De a r l a s de de co co st e d su ura ir. sc op b s o t r u era r b . Gr ibi r a ic ac dado ra. c io afi ne ca caba i ón d , a p sd li ca r lo el do ec art se sp c io os e n n un , id t ur es el tos en ,e a. f o rm s ta tifi crí ca at o tic m r os p ad d e de e s us me o , e s co tc n fe peci did f as . En cc . for ión ic aci ma i de ón d to. nti ea fic c ab ad a os en dos. el pro ce so .

FAMILIA OCUPACIONAL: TEXTIL / CONFECCIONES CARRERA: CONFECCIONISTA DE PRENDAS DE VESTIR NIVEL: Técnico operativo UNIDAD DE CALIFICACIÓN: PATRONISTA INDUSTRIAL MÓDULO FORMATIVO: ELABORACIÓN DE FICHAS TÈCNICAS SEMESTRE: II DURACIÓN: 4 semanas

HT-53

CUADRO PROGRAMA

8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26

HT-17 Identifica  las partes de la ficha Técnica y su información general.

HT-18 Elabora la hoja de diseño de prenda  HT-19 Elabora la  hoja de materiales, avíos y/o combinación de colores 

OPERACIÓN REPETIDA

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CONTENIDO CURRICULAR PROGRAMA DE FORMACIÓN PROFESIONAL Familia Ocupacional: TEXTIL/CONFECCIONES Carrera: Confeccionista de Prendas de Vestir Nivel: Técnico Operativo Unidad de Calificación: Patronista Industrial Módulo Formativo: Elaboración de Fichas Técnicas Duración: 4 SEMANAS Semestre: III Objetivo General: Desarrollar competencias para identificar, procesar y desarrollar la información requerida en los formatos de la ficha técnica de un producto, aplicando las normas técnicas, normas ergonómicas y de seguridad e higiene en el trabajo. CONTENIDOS DE APRENDIZAJE TECNOLOGÍ PROYECTOS / SEMANA CRITERIOS DE EVALUACIÓN AS TAREAS DE OPERACIONES TECNOLOGÍA ESPECÍFICA RELACIONA APRENDIZAJE DAS 1. Identifica las partes de la ficha Técnica y su información general.

1. Identificar los formatos de la ficha técnica 2. Determinar Información general para el encabezado de las fichas técnicas. 3. Llenar la información general de prendas en tejido punto y plano.

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2.- Elabora la hoja de diseño de prenda

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4. Elaborar formato de la ficha de diseño de una prenda en tejido de punto. 5. Elaborar la ficha de diseño de una prenda en tejido plano 6. Elaborar dibujos de prendas superiores e inferiores en escala reducida. 7. Describir detalles generales del modelo en tejido plano y punto.

    

Utilidad de la Ficha Técnica El proceso productivo y la Ficha Técnica Ventajas e importancia de utilizar la ficha técnica Como se genera la ficha técnica Características de una Ficha técnica.  Los formatos que componen la Ficha Técnica 1. Formato de diseño de prenda 2. Formato de materiales y avíos y/o combinación de colores 3. Formato de medidas de moldes. 4. Formato de medidas de prenda acabada (cosida, lavada, planchada) y gráfica de la ubicación de medidas en la prenda. 5. Formato de especificaciones de costura (operaciones y/o detalles importantes) 6. Formato de ubicación de etiquetas. 7. Formato de especificaciones de acabados de prenda. 8. Formato de especificaciones de artes (bordado, estampado, aplicación)  Interpretación de diseño.  Combinaciones de colores  Lenguaje técnico para el desarrollo de la ficha.

Programas informáticos que se utilizan para la elaboración de una ficha técnica.

1. Identificar las partes de una ficha técnica y llena información general.  Identifica los distintos formatos de la F.T, por la información que contiene.  Información general de una ficha Técnica (Encabezado), correctamente llenada en todos los formatos.

 Recordando conceptos básicos del dibujo técnico.

2.-Elaborar ficha técnica de diseño de la prenda.  Formato de Diseño llenadas con la información correcta.  Ha utilizado un lenguaje técnico adecuado en el llenado del formato de diseño.  Gráficos del diseño correspondientes al producto y en los ángulos adecuados.

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3.- Elabora la hoja de materiales, avíos y/o combinación de colores

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4.- Elabora la hoja de medidas de patrones y prenda acabada

5.- Elabora la hoja de especificaciones de costuras

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21

6.- Elabora la hoja de artes y acabados de prenda

8. Elaborar formato de la ficha de materiales y avíos. 9. Determinar materiales y avíos a utilizar en la prenda. 10. Elaborar catálogo de materiales y avíos con muestras físicas. 11. Describir características de los materiales y avíos a utilizar. 12. Detallar cantidad de materiales y avíos por prenda. 13. Elaborar formato de medidas de patrones y prenda terminada. 14. Medir los patrones talla por talla y transcribir datos a la ficha técnica. 15. Registrar medidas de prenda confeccionada antes de acabado. 16. Registrar medidas de prenda confeccionada después de acabado. 17. Elaborar los gráficos de la prenda indicando las formas de medir. 18. Elaborar los gráficos de los patrones indicando las formas de medir. 19. Identificar las operaciones críticas del producto. 20. Elaborar formato de la ficha de técnica de operaciones de costura. 21. Redactar especificaciones de costura. 22. Graficar operaciones de costura.

23. Describir los datos de (bordado, aplicaciones, estampado, etc.) en el formato de especificaciones de arte. 24. Graficar la ubicación del arte, e identificar sus medidas. 25.- Describir datos de acabados en el formato de especificaciones de acabados. 26.- Graficar los puntos críticos identificados en el proceso.

     

Características de las telas. Posición de avíos en la prenda. Posición de etiquetas y tipo de costura. Posición de botones y forma de costura. Ubicación de hang-tags, stickers. Lenguaje técnico para el desarrollo de la ficha.

   

Formatos de medidas de moldes. Medición de patrones. Registro de medidas de molde. Formas de medir de prendas de tejido plano y punto.  Lenguaje técnico para el desarrollo de la ficha.

 Descripción de procesos de ejecución de la operación.  Tipos de puntadas.  Lenguaje técnico para el desarrollo de la ficha.

• Formato de las especificaciones de arte. • Desarrollo de información de materiales e insumos para el bordado, estampado etc. • Diagramas de presentación de artes en el producto. Formato de las especificaciones de acabados. Desarrollo de avíos Descripción de detalles de acabados y empaque. Diagramas de presentación y empaques de la prenda. • Lenguaje técnico para el desarrollo de la información. • • • •

 Recordando conceptos básicos del dibujo técnico.

3.-Elaborar ficha técnica de materiales, avíos y/o combinación de colores  Formato de Materiales y Avíos y/o combinación de colores, llenadas con la información correcta.  Ha utilizado un lenguaje técnico adecuado en el llenado del formato.

• Instrumentos de medición.

4.-Elaborar formato de medidas de molde / Formato de medidas de prenda acabada (cosida, lavada, planchada) y gráfica de la ubicación de la toma de medidas.  Formatos de medidas de molde y formato de medidas de prenda acabada, llenadas con la información correcta.  Ha utilizado un lenguaje técnico adecuado en el llenado de los formatos.  Los gráficos de la toma de medidas, aportan valor a la información que se quiere transmitir. 5.- Elaborar formato de especificaciones de costuras.  Formatos de especificaciones de costura, llenadas con la información correcta.  Ha utilizado un lenguaje técnico adecuado en el llenado de ambos formatos.  Los gráficos de las operaciones ilustra el proceso y aportan a la información de las operaciones. 6.- Elaborar formato de especificaciones de artes (bordado, aplicaciones, estampado, etc.), y formato de especificaciones de acabados.  Formatos de especificaciones de arte y, llenadas con la información correcta.  Formatos de especificaciones de acabados, llenadas con la información correcta.  Ha utilizado un lenguaje técnico adecuado en el llenado de ambos formatos.  Los gráficos ilustra y dan valor a la información que se quiere transmitir.

Evaluación semestral

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FORMACIÓN ESPECÍFICA CUARTO SEMESTRE

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N CÓD. ° HT

Interpreta las especificaciones del diseño y/o de la muestra física Elabora la primera Ficha Técnica con la información del  HT-02 2 producto. 3 HT-03 Elabora los patrones  en tejido plano según ficha   4 HT-04 Elabora  los  patrones  en tejido punto  según ficha   5 HT-05 Cotiza la prenda en tejido plano y punto. 1

TAREAS

OPERACIÓN NUEVA HO-21

HO-20

HO-19

HO-18

HO-17

HO-16

HO-15

HO-14

HO-13

HO-12

HO-11

HO-10

HO-09

HO-08

HO-07

HO-06

HO-05

HO-04

HO-03

HO-02

Ve rifi c Ide ar da nti t os Ide fi ca r   de l  di s tip nti e o El a fi ca r   de  t ño  y me  re bo ejid rar d o y qui id O El a   bo cua d a s re   sus  sitos  PER ro  rar d l c a AC a e  c De r f in  l a f ic de  m i onad a cte la  mu IO N ed r ir  m ha a í e st E s tic i da s  al El a  de ra. S a  d s bo ate r ia le  dis eñ   y ad i se ñ s . rar De o f in  l a f ic s, aví o c on aptac . ir  p ha o i   o l s a n Ide  d  c r   nti oc es e  me omo i nf or es . De fi ca r  os  e s di da   hil os mac i ón f in má pe s e , b   i c El a r  y l is quina ia le s n f un otone de  pr od c   bo tar e s s i   ó n , y   u r Ef e ar tr ,  pro  ti pos  l a c o n a  l o  ma te c to. ces azo   re nfe ctu   de ria o q l es s c a   s  d u pu c r    De s gl cont e  pre de  ac ntad ión d erido  com e rol osa p   a n e a q   ba d   Co ue mue n e l  d l eme di f r     la s de  c a a  de  dos s   i t n i i ca ra se ñ ntar l ida te ji ter   pi r Re vi e s. o  o ios ,  ali z  y  co ez as  d   de do pl n e  m en a d l ue tc .   en El a ar  el   oc ar  e l  m l  traz no  s s tr   e l a  e sc o bo l a a a  c gú de do   fí s in r n    on i ca Ti z ar tr ala do form lo  y  . ho fe c . rea azo a r  j   a a c d c i   e el  m ó d l i s i   ó n e l   z d o n p  m ar  Ca . e s o     pa l cu ed el  c pre ara de tr ida l l s. Ca ar   el o e n  ndas ones   cort ontro l cu e  de es c  c o   l       s e d e l ar   n e n  ca  e l  s um al a  re tejid gún   l as   De l id o l p ter c o mi onsu  de  t duci d  de  p as  tal ie zas ad  d Co na e  e l m u a   e a d l a  nto s e o  ti za r   s e  requ l  mo ncaje r  la el  c on de  hi por  m l g e  de d ún  pr l r ue   pi    h i da s e . en sumo o str e za oja  pa da a   d  s e ra     de s gú e  avío l   a m   n c c e s o   y c did ti za on as  sum om ci ó n. o  y pl em  pr ec i e nto o. s.

FAMILIA OCUPACIONAL: TEXTIL CARRERA: CONFECCIONISTA DE PRENDAS DE VESTIR NIVEL: Tècnico Operativo UNIDAD DE CALIFICACIÓN: PATRONISTA INDUSTRIAL MÓDULO FORMATIVO: TRAZADO DE PATRONES CON FICHAS TÉCNICAS SEMESTRE: IV DURACIÓN: 5 semanas

HO-01

COD. HO

CUADRO DE PROGRAMA

HT-01

OPERACIÓN REPETIDA

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CONTENIDO CURRICULAR PROGRAMA DE FORMACIÓN PROFESIONAL Familia Ocupacional: TEXTIL/CONFECCIONES Unidad de Calificación: Patronista Industrial Semestre: IV Duración: 5 SEMANAS

Carrera: Confeccionista de Prendas de Vestir Nivel: Técnico Operativo Módulo Formativo: Trazo de patrones con Fichas Técnicas

Objetivo General: Desarrollar competencias para analizar un producto y determinar sus procesos desde elaborar trazos, analizar el tejido, determinar consumos de materiales y avíos para muestra; aplicando en todo el proceso normas técnicas, normas ergonómica y de seguridad e higiene en el trabajo. CONTENIDOS DE APRENDIZAJE SEMANA

PROYECTOS / TAREAS DE APRENDIZAJE 1.- Interpreta las especificaciones del diseño y/o de la muestra física.

OPERACIONES 1. 2. 3. 4.

1 2

2.- Elabora la primera Ficha Técnica con la información del producto.

5.

Verificar datos del diseño y requisitos de la muestra. Identificar tipo de tejido y sus características. Identificar medidas relacionadas al diseño. Elaborar cuadro de medidas y adaptaciones.

Elaborar la ficha de diseño con la información de producto. 6. Definir materiales, avíos como hilos, botones, materiales complementarios, etc. 7. Elaborar la ficha de medidas en función a lo requerido en el diseño o muestra física. 8. Definir procesos especiales en la confección de muestras. 9. Identificar máquinas y tipos de puntada que intervienen en la confección. 10. Definir y listar, procesos de acabados.

TECNOLOGÍA ESPECÍFICA  Proceso de identificación de datos y especificaciones de una prenda.  Análisis de los datos del diseño en la ficha técnica para la elaboración de la muestra.

TECNOLOGÍAS RELACIONADAS Ingles técnico para confecciones.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN 1.- Interpreta las especificaciones técnicas (SPEC) del diseño y/o de la muestra física, que es proporcionada por el cliente. Descripción adecuada del producto. Determinación de materiales y avíos concordantes con el diseño. Cuadro de medidas y adaptaciones correctas

 Definir los materiales y avíos a usar en la muestra según catálogo,  Calculo de la cantidad necesaria para una prenda.  Informando necesaria para el departamento de compras.  Procesos especiales de confección de muestras.  Procesos de acabados en las prendas terminadas.  Procesos de lavado en prenda de denim.

2.- Elabora la primera Ficha Técnica con la información del producto. Formatos de la Ficha Técnica correctamente llenadas, con la información correspondiente al producto. listado de máquinas y tipos de puntada que intervienen en el proceso de confección

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3.- Elabora los patrones en tejido plano según ficha técnica.

3

4.- Elabora los patrones en tejido punto según ficha técnica.

11. Elaborar trazos de prenda de tejido plano según hoja de medidas. 12. Efectuar control de calidad del trazado. 13. Desglosar las piezas del modelo y realizar el control de calidad de encaje de piezas. 14. Codificar y colocar la información para corte en las piezas del molde. 15. Realizar el escalado de los patrones según las tallas requeridas para la cotización. 16. Elaborar trazos de prendas de tejido de punto según hoja de medidas

3.- Elabora los moldes en tejido plano según ficha técnica.

 Trazado de patrones en tejido de punto.  Trazado de patrones con fichas en ingles de prendas en tejido punto.

4.- Elabora los moldes en tejido punto según ficha técnica.

 Elasticidad y encogimiento de telas en tejido de punto.  Procesos de lavado en prenda de tejido de punto.

4

5.- Cotiza la prenda en tejido plano y punto.

5

 Proceso de trazo de patrones según medidas  Proceso de trazo de patrones de prendas en tejido plano con fichas en inglés.  Control de calidad de patrones.  Importancia de la codificación y datos de los patrones para el tizado.

17. Tizar el modelo en escala reducida 18. Calcular el consumo de tela por muestra. 19. Calcular el consumo de hilo. 20. Determinar el consumo de avíos y complementos. 21. Cotizar la prenda según consumo y precio.

 Tipos de tizado según tipo de material.  Consumos de hilos- Incidencia en costos y calidad.  Relación de consumo por operaciones y tipo de máquinas.

 

 

Patrones correctamente trazados en función a la Ficha técnica. Patrones que encajan correctamente y con la información requerida para corte.

Patrones correctamente trazados en función a la Ficha técnica. Patrones que encajan correctamente y con la información requerida para corte.

5.- Determina los consumos para el prototipo o muestra para la cotización.  Calculo de tela y avíos consumo correcto para la prenda en tejido plano y punto  Cálculo de consumo de hilo correcto de acuerdo a los diferentes tipos de puntadas a utilizar para la prenda en tejido plano y punto

66

N° CÓD. HT

1 HT-06

2 HT-07

TAREAS

3 Controla la Calidad de muestras en tejido plano y  punto. HT-08 Escala patrones para producción.

4 HT-09

5 HT-10 Informa para elaboración  de  ruta, plan de  producción y  ficha técnica final. OPERACIÓN NUEVA HO-48

HO-47

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HO-23

Tiz ar El a y c o rt bo rar a r l a Ac dia s p i on g ra eza d sp ma Ej e i ci o a na cu r la de o ra l a t a OP Co ro pe sm ER rac mue pe ntr áq r AC s o i a o u t l ra c a Co n i IO ntr r l a c i ones nas d e s d NE e o a e S lp de li d De l ar c roc ad la pre o st ter u e c d m r s a e e De a o(D li d ad l as c nsam par ter i nar .O l al .P Ut mi na os p en l a ostu ble a ) s il iz y r r u o s a las nto en pe me ar s sa ra c sc Ins la d e mb ida sp fi c i pe h e ríti le . ones s Co ccio n a téc ci fic a cos p de ntr a n ar co i ca ci on ra la n fe e e Co ol ar pa l mu cc la ntr ra s de con e ión c s tro ide ali c t r o . Efe ol ar a l d n s d a t l t ura e c ac ifi c d d par ctu a a a a e a r d l l Ej e r p i da d l l e l i da d e a tel et ec os p cu ro aF de ic h n e Ve tar p ceso n l a a y l a tar l unto l s s ri fi roc a d s m de a Té proc ca ea c ca e e o cn l id s c d s e De r c ter cont o de ab ad ida s tura s a d d ontro i ca s o d ec co . et l De mi na rol d emp o t e os eja la aq ec fi n rv tur n y u i a a d r a. e co l or oc l lÍn i Un d s tu es ad on i r p ea r d d a b l af s. Va u nto ase e e s el os i ch ca c ia sd mo de at l écn lde Re r pa t e es esca ado i ca y p s. ca ron al i la l z . Ll e ar e es e a do do y un to s y l na s u r la enca ca la e fec bi ca a e s ca t Tiz d rv je i nf lar al de os d ua r ar o De el m rmac mol e ta contr ores . l la s de ter o ión od s s l d e el ec mi en s o li n elo De las cit cal id ciona ter ar co en d ad p do ife ns i e as ad . Re mi n s. za um ren . da ar sd o d te s c ta con e e tal Gr r r p s a m u la afi t m es c ul t o d ateri s en rón. al Ha a r l a a eh es p ce s o dos i a ra cal a r in o l os p pro r for era c bten , a ví d edu me i do os io y c ucci ó c ida s de nes al . om n. d co ns e ma c onf pl em ec um yo e ci n r os de i nc id onar tos p en la ma c m u ara p ter i es i al a. tra rodu es cci ya ón vío . s.

FAMILIA OCUPACIONAL: TEXTIL / CONFECCIONES CARRERA: CONFECCIONISTA DE PRENDAS DE VESTIR NIVEL: Tècnico Operativo UNIDAD DE CALIFICACIÓN: PATRONISTA INDUSTRIAL MÓDULO FORMATIVO: DESARROLLO DEL PRODUCTOELABORACIÓN DEL PROTOTIPO SEMESTRE: IV DURACIÓN: 8 semanas

HO-22

COD. HO

CUADRO PROGRAMA

Elabora  prototipos   en tejido plano y punto.

Determina consumos de materiales y avíos para la  producción.

OPERACIÓN REPETIDA

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CONTENIDO CURRICULAR PROGRAMA DE FORMACIÓN PROFESIONAL Familia Ocupacional: TEXTIL/CONFECCIONES Unidad de Calificación: Patronista Industrial Semestre: IV Duración: 8 SEMANAS

Carrera: Confeccionista de Prendas de Vestir Nivel: Técnico Operativo Módulo Formativo: Desarrollo de Producto – Elaboración del Prototipo

Objetivo General: Desarrollar competencias para analizar un producto su ficha técnica y ejecutar todos sus procesos de confección desde el diagrama de operaciones tizado corte y confección de la muestras el escalado de tallas la determinación de consumos de materiales y avíos para la producción y plantear la información final de la ficha técnica para producción; aplicando en todo el proceso normas técnicas, normas ergonómicas y de seguridad e higiene en el trabajo. CONTENIDOS DE APRENDIZAJE SEMANA

PROYECTOS / TAREAS DE APRENDIZAJE 6.- Elabora prototipos en tejido plano y punto.

6 7

OPERACIONES

22. Tizar y corta las piezas para la muestra 23. Elaborar diagrama de operaciones del proceso (D.O.P) 24. Acondicionar las máquinas de costura para las operaciones de confección. 25. Ejecutar operaciones de preensamble y ensamble. 26. Controlar la calidad de las costuras. 27. Controlar la calidad en las medidas 28. Determinar los puntos críticos para el control de calidad en el proceso de costura. 29. Determinar las especificaciones de costura de la Ficha Técnica

TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

 Procesos de confección de prendas en tejido plano.  Procesos de confección de prendas en tejido de punto.  Equipo de corte para muestras  Máquinas industriales.  Tipos de aguja según material (para tejido plano y punto)  Operaciones críticas de confección  Regulación de puntadas para tejido plano y punto  Longitud de puntada en relación a la calidad de la prenda.  Presión del prénsatelas de acuerdo al tejido.  Accesorios y aditamentos según operaciones y tipo de tela.  Operaciones críticas en prendas de vestir.  Transporte diferencial.  Presión del prénsatela.

TECNOLOGIAS RELACIONADAS

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

6.- Elabora los prototipos de tejido plano para aprobación del cliente.  Diagramas de operaciones correctamente planteado y con los puntos críticos.  Muestras en tejido plano y punto confeccionadas con la apariencia y medidas correspondientes a lo solicitado en la Ficha técnica.  Formatos de costuras de la ficha técnica con la información de las operaciones críticas.

68

7.- Controla la Calidad de la muestra en tejido plano y punto.

30. Utilizar la ficha técnica para identificar los puntos de control 31. Inspeccionar la muestra para detectar la calidad de tela y costuras. 32. Controlar la calidad de la tela y las costuras. 33. Controlar la calidad en las medidas cotejando con la ficha técnica. 34. Efectuar proceso de acabado 35. Ejecutar proceso de empaque

8.- Escala patrones para producción.

36.

8

37. 38.

9 10

39. 40. 41. 42.

11 12

13

Verificar control de calidad delos moldes. Determinar valores de escalado y puntos a escalar. Definir línea base de escalado y ubicar valores seleccionados. Unir puntos de escalado y efectuar control de calidad. Vaciar patrones escalados de tallas solicitadas. Realizar el encaje de moldes Llenar la información en las piezas de patrón. Tizar el modelo en diferentes tallas en escala reducida. Determinar consumo de material para producción. Determinar consumo de hilos, avíos y complementos para producción.

9.- Determina consumos de materiales y avíos para la producción.

43.

10.- Informa para elaboración de ruta y plan de producción y ficha técnica final

46. Redactar resultados obtenidos al confeccionar la muestra 47. Graficar las operaciones de mayor incidencia. 48. Hacer informe de consumos de materiales y avíos.

44. 45.

7.- Controla la Calidad de la muestra en tejido plano y punto.  Prendas en tejido plano y punto controlada su calidad acompañada del reporte de control de calidad.  Prendas en tejido plano y punto dobladas y empacadas de acuerdo a lo indicado en las Fichas Técnicas.

* Procesos de control de calidad de muestras en tejido plano y punto * Defectos mayores y menores de la prendas. * Procesos de acabado. Nuevas tecnologías. * Equipos de acabados para prendas.

 Proceso de escalado de prendas con cortes  Proceso de escalado en prendas de tejido plano y punto  Modificación de patrones.  Valores de escalado de tallas en centímetros y pulgadas.  Control de calidad del escalado de patrones.

• • • •

• •

Procesos de determinación de consumos para producción. Ahorro de material en los tizados de producción. Eficiencias de tizado. Longitud de tizados.

Proceso de redacción de informe de la muestra para el área de producción. Operaciones críticas en prendas de vestir

 Coordenadas cartesianas

• Porcentajes.

• Redacción de informes técnicos

8.- Realiza escalado de tallas solicitadas  Escalado con las medidas de progresión correctas para cada talla.  Patrones de las tallas solicitadas bien elaborados y listos para corte.

9.- Determina los consumos para la producción.  Cálculo de consumo de tela y avíos para la producción, correcto para las prendas en tejido plano y punto

10.-Proporciona la información requerida para elaborar ruta y plan de producción y la ficha técnica para la producción. • informe completo de las prendas en tejido plano y punto para la producción.

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N°

1

2

3

CÓD. HT TAREA

4 HT-14 Escala patrones  de tejido plano utilizando sistema CAD

5 HT-15 Escala patrones  de tejido de punto utilizando sistema 

OPERACIÓN NUEVA HO-63

HO-62

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HO-55

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HO-52

HO-51

HO-50

Co nfi gu rar Ap en l ic tor ar no las Cr de fun ea tra r ru c io ba n t as es Re jo OP yu de al i d el ER za nid a as cc r a AC Tra ad es he da IO e o za r s r pta de NE am rp de c io S i en atr arc me De n ó tas hi v sg e d n i s d de o los s a d s ob e . au ar pre Po re pie ti li n d m ed t ra ne za ida za a z rd r. d os sd e s a eg Co tos tej b el á ú i m s ntr d n d i op co od ep ol a s elo lan la ho atr r la Au . ja os ón me ca d , d e e g l i n m da ún es dd cri Tra tar c me edid os pc el as za d i i t a ó da u rp sp ny ras s a de l a atr Mo i e s se da za ó im di f gú pta fi cha ss bo ic a n de log eg da té c rp pre n da Cr ú s. í tos atr a. nm ni c ea nd on r ta a. a d e el es de did bla Es a a s p ca h e s u d o g , n et l ar ja ún en to a d ca pa s po Ha je tro l las s rce eg ún e con ce n yc e nt a s tr es gú me rc on u j n o d e d c Es co n e c i f d d i t i c rol tej ón ee ca as rda ido ha té l ar de d nc a nc el d o c pa a p ia c a g n p a li l a i tro i t de c m fic a no da a d i ne ha . e a l ín s d n s e sd t . ea de t o g é ún cn et s l as i p c ej i a rog pi e do . res za de s ion pu es nto es ca l ad de se as gú la . np fi c ha rog téc res ni c ion a. es de la fi c ha t éc ni c a.

FAMILIA OCUPACIONAL: TEXTIL / CONFECCIONES CARRERA: CONFECCIONISTA DE PRENDAS DE VESTIR NIVEL: Tècnico Operativo UNIDAD DE CALIFICACIÒN: PATRONISTA INDUSTRIAL MÓDULO FORMATIVO: Trazado de Patrones CAD SEMESTRE: IV DURACIÓN: 4 semanas

HO-49

COD. HO

CUADRO PROGRAMA

HT-11

Explora el software de patronaje, barras de menús y Herramientas. Elabora patrón de prenda de tejido plano utilizando  HT-12 sistema CAD HT-13 Elabora patrón de prenda en tejido de punto utilizando 

OPERACIÓN REPETIDA

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CONTENIDO CURRICULAR PROGRAMA DE FORMACIÓN PROFESIONAL Familia Ocupacional: TEXTIL/CONFECCIONES Unidad de Calificación: Patronista Industrial

Carrera: Confeccionista De Prendas De Vestir Textil Módulo Formativo: Trazado de Patrones CAD

Nivel: Técnico Operativo Duración: 4 SEMANAS

Objetivo General: Desarrollar competencias para crear, escalar y manipular patrones con el sistema CAD, controlando la calidad en los procesos, aplicando las normas técnicas, normas ergonómicas y de seguridad e higiene en el trabajo. CONTENIDOS DE APRENDIZAJE SEMANA

14

PROYECTOS / TAREAS DE APRENDIZAJE 1. –Explora software de patronaje, barras de menús y Herramientas. 2.- Elabora patrón de prenda de tejido plano utilizando sistema CAD

OPERACIONES 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

15

8. 9.

16

17

Configurar entorno de trabajo y unidades de medida a utilizar. Aplicar las funciones de las herramientas sobre trazos básicos Crear rutas de acceso de archivos. Realizar adaptaciones de medida según la hoja de medidas de la ficha técnica. Trazar patrón de prenda de tejido plano según medidas adaptadas. Desglosar piezas del modelo. Poner datos de patrón, descripción y simbología. Controlar la calidad de las piezas según medidas, encaje y concordancia de líneas Aumentar costuras según datos de la hoja de construcción de la ficha técnica.

3.- Elabora patrón de prenda de tejido de punto utilizando sistema CAD

10. Trazar patrón de prenda de punto según medidas adaptadas. 11. Modificar patrones según porcentaje de encogimiento

4.- Escala patrones de tejido plano utilizando sistema CAD

12. Crear tabla de tallas según ficha técnica. 13. Escalar patrones de tejido plano según progresiones de la ficha técnica. 14. Hacer control de calidad de las piezas escaladas. 15. Escalar patrones de tejido de punto según progresiones de la ficha técnica.

5.- Escala patrones de tejido de punto utilizando sistema CAD

TECNOLOGÍA ESPECÍFICA  Diferencias entre patronaje en forma manual y patronaje asistido por computadora.  Herramientas básicas para trazado de patrones en el sistema.  Proceso de elaboración de patrones de tejido de plano usando sistema CAD  Herramientas del software para trazar líneas y aplicar medidas.  Herramientas del software para separar piezas.  Herramientas del software para poner datos a las piezas  Herramientas del software para controlar la calidad de las piezas.  Herramientas del software para aumentar costuras  Proceso de elaboración de patrones de tejido de punto usando sistema CAD  Herramientas del software para modificar patrones según porcentaje de encogimiento y estiramiento.  Herramientas del software para crear tabla de tallas  Herramientas del software para realizar escalado. 

Proceso de escalado de prendas de tejido de punto en el sistema.

TECNOLOGIAS RELACIONADAS  Conceptos de hardware y software.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN 1. – Exploración del software de patronaje, barras de menús y Herramientas. Reconoce las diferentes herramientas de software de patronaje. 2.- Elaborar patrón de prenda de tejido plano utilizando software de patronaje. Patrones de modelo de prenda en tejido plano trazados, utilizando herramientas de software de patronaje.

3.- Elaborar patrón de prenda de tejido de punto utilizando software de patronaje. Patrones de modelo de prenda en tejido de punto trazados, utilizando herramientas de software de patronaje. 4.- Escalar patrones de tejido plano utilizando software de patronaje Patrones escalados en las tallas solicitadas, utilizando herramientas de software de patronaje. 5.- Escalar patrones de tejido de punto utilizando software de patronaje Patrones escalados en las tallas solicitadas, utilizando herramientas de software de patronaje para tejido punto.

71

N° CÓD. HT TAREAS

OPERACIÓN NUEVA HO-99

COD. HO HO-64 HO-65 HO-66 HO-67 HO-68 HO-69 HO-70 HO-71 HO-72 HO-73 HO-74 HO-75 HO-76 HO-77 HO-78 HO-79 HO-80 HO-81 HO-82 HO-83 HO-84 HO-85 HO-86 HO-87 HO-88 HO-89 HO-90 HO-91 HO-92 HO-93 HO-94 HO-95 HO-96 HO-97 HO-98

FAMILIA OCUPACIONAL: TEXTIL / CONFECCIONES CARRERA: CONFECCIONISTA DE PRENDAS DE VESTIR NIVEL: Técnico Operativo UNIDAD DE CALIFICACIÓN: Auxiliar de auditor y/o controlista de calidad MÓDULO FORMATIVO: Control y Auditoría de Calidad en Confecciones SEMESTRE: IV DURACIÓN: 4 semanas

Co nt Ve rola r rif   la Ve i car l  corr rifi as e Eva car l   es pe cta  in lua a m ci fi ter ca p u r Ve   rifi l as  c es tra ci on retac Ve car t orre c  fí si c e s  té ión d ít r a c e c Ve ifi car ulo  y ione  se gú ni ca l  mo rifi  l ig de  to s  he n e s  c l o  a r s a l c m  d Me ió r h se l O e c PE dir  tracc e nto n e n as  en i se ño cio R Me  l as   i ón s  y r  hil a   el   . n a AC dir sol i , a b e si s do mo do IO de Me  l a  e dec ra s ten s NE l o i e ó . S Ve dir l o s tabi s de n y  ci a  al rifi s  v li da  l os pil l   de c i a s n   co Co ar e lor d  d gar g   p l nt o im r l e a Ve rola r   traz os  de  h e ns res  a ra  te e l  l a io rif   la  a u vad jidos. Ve i car l s   m de cu me ct nal o,  ri e o a a al  a Co fi car  s  már didas do d bi li da gu e lo n   g a c Co trola s  cam e nes de  l o l  mol d  o i m lor s ntr r  la d   de  pa e   pe ad b o i s   a,  Co la r can os  d   cos tro egú rme y   a ntr   el  tid e  ne t a n u b Co ola a p ad di m ra  s   s  e l  il id  l a  ntr r  l l om  de en y  r e g dis ad luz o e ú e . Ve ola r s  b e  y   pat si ó f il a n l a ño   de   rifi   el  ord   el   ro n  e do l s o s a Co car nú e s s en nes n  l s .   me ca b os  ntr  co me  a li d   t u i i d ad as  Ve ola r rtad ro d ne a do c bica pa tr os req  e o rif e do o r d o o n ue Co i car p l cort ra   capa s  en re cto s  en  es  p r i   d o ntr s  e e l  t  de e l  t r  e iqu e  co a s o n  po e la  l o e nd  l as  i za d nco r An r e s  te i do pie o  al i r  ag te s e re cto g l  cl nd . zas seg ú imi en ie n De z ar l a rupa n blo  de  l i . d n t m ter te .   Fic os . qu os b   ra o  o i e m tio  e s nto e  co l oq ha Ve i n . t rifi a r   de   r u i a r t am Ide car   el  ni  cos t de cu ados es  de i en ad ve la . u n   te to. l a. Se ti fi ca   corre l  de  ra  y a o  de le c r e ca l cab  tal c t c i l a da la s Co ion   pa a     d i d l  pa um   a qu lo os ar ra  Ins car l a  l as  p e te  e inac cept el    pe s  p ren n  s ión abl ha c e r u   c bil e y d . Ide i on nd as   ho   li m ita a r  a s    a i ja d nti do p . Ide fi ca r uti liz e n l a nspe e  p i ez a e cci rod an  los nti   m n e d o e u f   i o e sa  na l  pu c ca r def Re c i gis l  m de r (a ón ec  y e st o d Ve trar    sepa tos  m éto   insp l  aza . rifi e  t los rar ayo do  d ecci r)  d ra b c     d a l e ó e a Re a a jo ali z r que tos  d s  pi e res  c l  rel o n y  e l  tam o   j Ide ar   l o todo e  la za s c n  st j  cui ecu año  t d   d i nti o e a c s s a e k n v     r Pro fi ca r re po los  se a lua  def e rs  d ndo l   el  tr l  lote ec c rt a a  l . e po r ne os  pu es  co vici o ión re tos ,    col o s  tre bajo. r   s s  á c rea ol u ntos  rre sp s e n l ali za las if re s. d i a c cio c s p o rin ne rÍtico ndie  te rm a  e n  ando f cip s p n ara s y  la te s  p i naci orma   por  al e t ó s s : c i   lo s  p  posi a ra l a n  de to  co po  d on r   e rob ble s tr   ev la  p res   fa ucc s l em  ca al u ren pon lla  s i ón as   usa a ció da e d g i , a , e e nt ún  de s n   q . pa sté e .   ca los ri e n c li da ue  lo   c nc i o on l d  p   ori g o a  y r f or e re s ina s  m   me p re en ed n  a  l ‐ tad . ida e sta a e os. s. ble spe cid cif os. ica ció n.

CUADRO DE PROGRAMA

1 HT-01 Controla la calidad del diseño 2 HT-02 Controla la calidad del tejido y avíos. 3 HT-03 Controla la calidad de los patrones

4 HT-04 Controla la calidad del tizado, tendido y corte 5 HT-05 Controla la calidad de costura y acabados

6 HT-06 Elabora informe con reporte de ocurrencias

OPERACIÓN REPETIDA

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CONTENIDO CURRICULAR PROGRAMA DE FORMACIÓN PROFESIONAL Familia Ocupacional: TEXTIL/CONFECCIONES Carrera: Confeccionista de Prendas De Vestir Textil Nivel: Técnico Operativo Unidad de Calificación: Auxiliar de Auditor y/o Controlista de Calidad. Módulo Formativo: Control y Auditoria de Calidad en Confecciones Semestre: IV Duración: 4 SEMANAS) Objetivo General: Desarrollar competencias de análisis y métodos de revisión y control, para verificar los productos que se entregan en cada proceso de la producción, desde la recepción de la materia prima hasta el producto terminado, haciendo uso de la Ficha Técnica del producto, aplicando las normas técnicas, normas ergonómicas y de seguridad e higiene en el trabajo. CONTENIDOS DE APRENDIZAJE PROYECTOS / SEMANA TAREAS DE APRENDIZAJE 1.-Controla la calidad del diseño

OPERACIONES 1. 2. 3. 4.

TECNOLOGIAS RELACIONADAS

 Procesos de control de calidad del diseño  Interpretación de modelos según diseño y según muestra.

2-Controla la calidad del tejido y avíos.

5. 6. 7. 8.

Verificar título y torsión en hilados Verificar ligamentos y resistencia al desgarre Verificar tracción, abrasión y pilling para tejidos. Medir las solideces de los colores al lavado, al agua clorada, y a la luz. 9. Medir la estabilidad dimensional 10. Medir los valores de humectabilidad o impermeabilidad de los acabados

     

Procesos de inspección de tejidos y avíos. Defectos del tejido Formato de control de calidad de tejidos. Ensayos físicos normalizados. Ensayos químicos normalizados. Fichas de evaluación del proveedor. Norma ASTM 2061: Resistencia lateral(cierres) Resistencia del deslizador (cierres) Deslizamiento longitudinal del diente (cierres) Arranque de diente (cierres)

3.-Controla la calidad de los patrones

11. Verificar el trazo adecuado del molde según el diseño 12. Controlar las medidas de los patrones según las medidas requeridas por el cliente. 13. Verificar los márgenes de costura y refilados. 14. Verificar los cambios de dimensión en los patrones por encogimiento o estiramiento.

    

Procesos de inspección de patrones Medidas de prenda en tejido plano y punto. Hoja de medidas de la ficha técnica Hoja de construcción de prendas. Porcentajes de estiramiento y encogimiento según tipos de tela y acabados de prenda.

18

19

Controlar la correcta interpretación del modelo seleccionado Verificar las especificaciones técnicas Verificar la muestra física según el diseño. Evaluar las correcciones hechas en el modelo.

TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

CRITERIOS DE EVALUACIÓN 1.-Verificación de la información de la Ficha Técnica de producción  Informe de incidencias encontradas en Ficha Técnica, muestras, etc.

 Aditivos: parafinas, aceites, antiestáticos, etc.

2.-Controlar la calidad del tejido y avíos  Reporte de las fallas encontradas en el tejido y los avíos.  Reporte de las características del tejido (estabilidad dimensional)  Tejido y avíos con las señalizaciones de fallas encontradas

3.-Controlar la calidad de los patrones.  Reporte de las fallas encontradas en los patrones para corte.

73

4.-Controla la calidad del tizado, tendido y corte

19

5-Controla la calidad de costura y acabados

20

6.-Elabora informe con reporte de ocurrencias.

21

15. Controlar la cantidad de patrones ubicados en el tizado según ratio. 16. Controlar el aplome y el sentido correcto de las piezas. 17. Controlar los bordes alineados en el tendido. 18. Controlar el número de capas en los tendidos. 19. Verificar cortadora 20. Controlar el corte correcto de los bloques de tela. 21. Verificar piquetes en bloque cortados. 22. Controlar agrupamiento adecuado de tallas para el habilitado. 23. Analizar la Ficha de costura y acabados 24. Determinar el nivel de calidad aceptable. 25. Verificar la correcta iluminación y limpieza en el puesto de trabajo. 26. Identificar el paquete en su hoja de producción. 27. Seleccionar las prendas a inspeccionar (al azar) del tamaño del lote. 28. Colocar las prendas en la mesa de inspección y ejecutar el trabajo. 29. Inspeccionar utilizando el método del reloj cuidando las tres áreas principales: construcción, apariencia y medidas. 30. Identificar los defectos mayores con stickers de colores. 31. Identificar y separar las piezas con defectos, clasificando por tipo de falla según los colores pres establecidos. 32. Registrar los datos de la evaluación realizada en formato correspondiente. 33. Verificar que todos los servicios en la terminación de la prenda, estén conforme a la especificación. 34. Realizar los reportes correspondientes para la evaluación. 35. Identificar los puntos críticos y las posibles causas que lo originan. 36. Proponer soluciones para los problemas de calidad presentados.

 Procesos de inspección de en el área de corte  Simetría de piezas cortadas  Medidas de patrones con aumento de márgenes de costuras y encogimiento.  Defectos más comunes en el área de corte.  Fallas en las maquinas cortadoras.

4.-Controlar la calidad del corte  Reporte de las fallas encontradas en el tizado, los bloques cortados, y el habillitado.

     

5-Controlar la calidad de costura y acabados  Reporte de las fallas encontradas en costuras y acabados.

Procesos de inspección de prendas. Método del reloj para inspección de prendas Tablas AQL. Tipos de defectos en las prendas Diferentes acabados de las prendas Formato de especificaciones técnicas para el control de calidad.

 Procesos de reporte de ocurrencias  Diagrama de causa-efecto aplicado a confecciones  Diagrama de Pareto mostrando fallas en procesos de confección.

6.-Realizar informe con reporte de ocurrencias.  Informe consolidado, incluye análisis los problemas y presenta alternativas de solución.

EVALUACION SEMESTRAL

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