ESTRUCTURA DE LOS MODULOS

I.

SILABO 1. Presentación del módulo (COMPLETAR) (Media página) 2. Competencia: (COMPLETAR) (competencia que alcanzará el docente al llevar todo el módulo )

El docente participante…..

3. Contenidos (COMPLETAR) COMPETENCIAS

CAPACIDADES

ESTRATEGIAS

INDICADORES

Unidad 1 Unidad 2 Unidad 3 Unidad 4 4. Secuencia formativa (COMPLETAR)

Unidad 1:-----------------------

Revisión de documentos y video de presentación del módulo Desarrollo de autoevaluación de inicio del módulo 9 DIAS Estudio del material - (nombre de los documentos) Lectura de orientaciones de estudio Participar en el Foro de consultas Actividad evaluada: Desarrollo de cuestionario

(nombre de la unidad)

28 horas (horas de dedicación , incluye 2 días de presentación)

Unidad 2:----------------------23 horas

8 DIAS

Documentos complementarios Estudio del material - (nombre de los documentos) Lectura de indicaciones y rúbrica de evaluación del Foro Participar en el Foro de consultas Actividad evaluada: Participación en el foro Documentos complementarios

Unidad 3:-----------------------

Estudio del material - (nombre de los documentos) Lectura de indicaciones y rúbrica de evaluación del trabajo Actividad evaluada: Entrega del trabajo 1 Participar en el Foro de consultas

9 DIAS

23 horas

Documentos complementarios

Unidad 4:----------------------26 horas

12 DIAS

Estudio del material - (nombre de los documentos) Ver video de cierre del modulo Lectura de indicaciones y rúbrica de evaluación del trabajo final Participar en el Foro de consultas Actividad evaluada: Entrega de trabajo final Documentos complementarios Desarrollo de autoevaluación de cierre del módulo Desarrollo de la encuesta de evaluación al módulo

5. Metodología -

Información temática (Textos, videos, presentaciones, URL)

-

Foros

-

Trabajos

-

Autoevaluación

6. Sistema de evaluación (COMPLETAR) Evaluación del módulo Actividad evaluada

Peso

Unidad 1

Cuestionario

15%

Unidad 2

Foro de discusión

20%

Unidad 3

Tarea

25%

Unidad 4

Trabajo Final

40%

Unidades

Indicadores de logro

Total

100%

7. Medios y materiales -

Aula virtual ( donde se presentan lecturas, presentaciones, videos, cuestionarios, foro y entrega de tareas)

-

Guía del participante

8. Bibliografía (COMPLETAR) Obligatoria

Complementaria

II.

MATRIZ DE CONTENIDOS PARA EL AULA VIRTUAL (COMPLETAR)

En el siguiente cuadro se presenta el modulo, considerando la estructura por semana que tendrá en el aula virtual. Cada aspecto principal esta sombreado en gris y descrito en letras pequeñas. El modulo se desarrolla en 8 semanas, incluyendo la presentación del módulo. En letra celeste se requiere que indiquen el tiempo total que estiman tomará al participante desarrollar cada aspecto señalado. Para la presentación de los aspectos señalados, completar el cuadro y enviar por carpetas y número de anexo. Ejemplo: Semana 1: Anexo 1, Anexo 2, etc…

ASPECTOS Pregunta o mensaje motivador (Objetivo es generar reflexión previa al desarrollo del contenido) Anexo 1

Contenido (Se indica los temas que se desarrollarán en la semana) Anexo 2

Recursos (Se presentan los recursos que desarrollan los temas y orientaciones de acuerdo a los tiempos señalados) Anexo 3

UNIDAD 1 SEMANAS 1 y 2 19 horas (11 días) Mensaje o pregunta

UNIDAD 2 SEMANAS 3 y 4 23 horas (14 días) Mensaje o pregunta

UNIDAD 3 SEMANA 5 y 6 23 horas (14 días) Mensaje o pregunta

UNIDAD 4 SEMANA 7 y 8 27 horas (14 días) Mensaje o pregunta

1. Presentación del módulo. (máximo 40 palabras) 2.Secuencia de contenidos (por semana) 3.Sistema de evaluación 4.Documentos base: Silabo, Guía del participante, rutas del aprendizaje del área, Glosario por temas

Párrafo de introducción del tema de la semana (Gorro de máximo 40 palabras).

Párrafo de introducción del tema de la semana (Gorro de máximo 40 palabras).

Párrafo de introducción del tema de la semana (Gorro de máximo 40 palabras).

Párrafo de introducción del tema de la semana (Gorro de máximo 40 palabras).

Indicar tema o temas -

Indicar tema o temas -

Indicar tema o temas -

- Video de presentación (confirmado de máx 2 minutos) - Gráfico - Gráfico - Lecturas

(1) Diapositiva con audio, explicando el tema., en 5 minutos máx.

(1) Diapositiva con audio, explicando el tema., en 5 minutos máx.

(1) Diapositiva con audio, explicando el tema., en 5 minutos máx.

(2) Documentos de desarrollo del tema.

(2) Documentos de desarrollo del tema.

(01) Autoevaluación del módulo con respuestas. Caso con 5 preguntas, una

(01)Orientaciones de estudio y análisis de la información para el

(01)Indicaciones de la tarea para el Foro.

PRESENTACIÓN 8 horas ( 3 día) Mensaje de bienvenida

(2) Documentos de desarrollo del tema. (01)Orientaciones de la tarea

Indicar tema o temas -

(01)Video de cierre del módulo (máx. 2 minutos) (01)Diapositiva con audio, explicando el tema., en 5 minutos máx. (01)Documentos de desarrollo del tema.

ASPECTOS

PRESENTACIÓN por tema

UNIDAD 1 SEMANAS 1 y 2 desarrollo del cuestionario.

UNIDAD 2 SEMANAS 3 y 4 (01)Rúbrica de calificación del Foro de discusión

UNIDAD 3 SEMANA 5 y 6 (01)Rúbrica de calificación de la tarea.

(01)Respuestas correctas del cuestionario.

Lectura y revisión de documentos

Actividades de Aprendizaje (Se describe la actividad que propicia el aprendizaje de los contenidos)

Desarrollo de Autoevaluación de entrada del modulo

(01)Rúbrica de calificación del trabajo final

Estudio de los materiales

Estudio de los materiales

Foro de consultas para asesorar en la actividad

Foro de consultas para asesorar en la actividad

Desarrollo del Cuestionario

UNIDAD 4 SEMANA 7 y 8 (01)Orientaciones para la presentación del trabajo final

Participación en Foro de discusión

Estudio de los materiales Foro de consultas para asesorar en la actividad Entrega de Tarea

Estudio de los materiales Foro de consultas para asesorar en la actividad Entrega de Trabajo Final del modulo

Desarrollo de Encuesta de evaluación del módulo 2 (semana 7) Desarrollo de Autoevaluación de cierre del módulo (semana 8)

Información complementaria (Recursos que contribuyen a la profundización del tema para los docentes que requieran mayor información) Anexo 4

No hay

Presentar 3 recursos que complementan el tema. Estos pueden ser: -PDF -URL habilitado -Video Adjuntarlo en una carpeta por semana.

Presentar 3 recursos que complementan el tema. Estos pueden ser: -PDF -URL habilitado -Video Adjuntarlo en una carpeta por semana.

Presentar 3 recursos que complementan el tema. Estos pueden ser: -PDF -URL habilitado -Video Adjuntarlo en una carpeta por semana.

Presentar 3 recursos que complementan el tema. Estos pueden ser: -PDF -URL habilitado -Video Adjuntarlo en una carpeta por semana.

III.

ORIENTACIONES PARA EL TUTOR (COMPLETAR)

El éxito del módulo virtual tiene como base principal el conocimiento y orientación del tutor hacia el participante, en ese sentido, se presenta la siguiente secuencia que parte de los contenidos, seguido del logro esperado en el participante por cada semana, actividades propuestas y finaliza con la correcta orientación y retroalimentación que el tutor debe brindar al participante para el logro de los aprendizajes. La calidad académica depende de la motivación y las orientaciones efectivas que el tutor brinde al participante. Unidad/ Presentación/ Tiempo dedicado Presentación

Indicador de logro (Logros que obtendrán los docentes participantes al culminar la semana de actividades)

Actividades (Actividades planteadas para el logro de aprendizaje)

Lectura de los documentos

8 horas Aplicación de autoevaluación Estudio de los materiales

Unidad 1 25 horas

Orientaciones de estudio y análisis de la información para el desarrollo del cuestionario. Desarrollo del Cuestionario Estudio de los materiales

Unidad 2 23 horas

Indicaciones de la tarea para el Foro. Asesoría permanente Participación en el foro de discusión Retroalimentación a la participación al foro

Retroalimentación del tutor (Orientaciones académicas que el tutor debe brindar al docente participante, para motivar la participación, clarificar ideas y/o afianzar aprendizajes durante el desarrollo de las actividades y en las evaluaciones a realizar)

Unidad/ Presentación/ Tiempo dedicado

Indicador de logro (Logros que obtendrán los docentes participantes al culminar la semana de actividades)

Actividades (Actividades planteadas para el logro de aprendizaje)

Estudio de los materiales Orientaciones del trabajo

Unidad 3 23 horas

Foro de consultas Presentación de tarea Retroalimentación del trabajo Estudio de los materiales Orientaciones de estudio y análisis de la información para el desarrollo del cuestionario. Foro de consultas

Unidad 4 26 horas

Presentación de Trabajo final Retroalimentación del trabajo Encuesta de evaluación al módulo 2 Autoevaluación del modulo

Retroalimentación del tutor (Orientaciones académicas que el tutor debe brindar al docente participante, para motivar la participación, clarificar ideas y/o afianzar aprendizajes durante el desarrollo de las actividades y en las evaluaciones a realizar)