GUIA DE ESTUDIOS LABORATORIO DE INFORMATICA II

COLEGIO DE BACHILLERES PLANTEL 6”VICENTE GUERRERO” GUIA DE ESTUDIOS LABORATORIO DE INFORMATICA II NOMBRE:_____________________________________ MATRI

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COLEGIO DE BACHILLERES PLANTEL 6”VICENTE GUERRERO”

GUIA DE ESTUDIOS LABORATORIO DE INFORMATICA II

NOMBRE:_____________________________________ MATRICULA:__________________________________

Laboratorio de Informática II Guía de Estudios Semestre 2010 B PROGRAMA DE ESTUDIOS

ASIGNATURA: LABORATORIO DE INFORMÁTICA II

Unidad y tema

Aprendizaje a evaluar

CLAVE: 478

Bibliografía sugerida

UNIDAD I. APLICAR LAS FUNCIONES DE UN PROGRAMA GRÁFICO

1.10

Caracterizar los dos tipos de gráficos más comunes: mapa de bits y vectorial.

Long, Larry. Introducción a las computadoras. Prentice-Hall, México. pp. 351-356 y 364

1.20

Identificar los elementos que conforman un gráfico: punto, línea, contorno, dirección, tono, color, textura, proporción, dimensión y movimiento.

1.30

Identificar la estructura general de un programa gráfico (barra de menús, herramientas, paleta, barra de estado, ventana de edición).

Long, Larry. Introducción a las computadoras. Prentice-Hall, México. pp. 351-357

1.40

Identificar las herramientas y alternativas que permiten cada una de ellas.

Beskeeen, Duffy, Friedrichsen, Reding. Microsoft office. Thomson, México, 2004, pp. Windows 2000 B4–B8

1.50

Utilizar las herramientas de un programa gráfico para representar líneas, figuras, colores, texturas y textos.

Maran graphics. Windows 2000, guía visual. ST Editorial, México. pp 40-49

1.60

Aplicar los efectos especiales (dimensionar, rotar, perspectiva de la imagen 3D) en el tratamiento de imágenes.

Maran graphics. Windows 2000, guía visual. ST Editorial, México. pp 40–49

UNIDAD II. APLICAR LOS CONCEPTOS DE BASES DE DATOS CON UN PROCESADOR DE PALABRAS Y UNA HOJA DE CÁLCULO

2.10

Diferenciar una base de datos de un manejador de base de datos con base a sus características y funciones.

Long, Larry. Introducción a las computadoras. Prentice-Hall, México. pp. 388-398

2.20

Identificar las funciones del procesador de palabras que permite manejar una base de datos.

Beskeen, Friedrichsen, Reding, Swanson. Microsoft Office 2000. Thomson learning, México, 2000, pp. Word D1-D24

2.21

Identificar las funciones de una hoja de cálculo que permite manejar una base de datos.

Beskeen, Friedrichsen, Reding, Swanson. Microsoft Office 2000. Thomson learning, México, 2000, pp. Excel B1-B24

2.30

Caracterizar las bases de datos de tipo jerárquico, relacional y de red.

2

Beskeen, Friedrichsen, Reding, Swanson. Microsoft Office 2000. Thomson learning,

ELABORO: PROF.SINDY ORTIZ CASTILLO

Laboratorio de Informática II Guía de Estudios Semestre 2010 B Unidad y tema

Aprendizaje a evaluar

Bibliografía sugerida México, 2000, pp. Access A1–A5

2.40

Elaborar una base de datos utilizando un procesador de palabras.

Beskeen, Friedrichsen, Reding, Swanson. Microsoft Office 2000. Thomson learning, México, 2000. pp. Word D1-D24

2.41

Elaborar una base de datos utilizando una hoja de cálculo.

Beskeen, Friedrichsen, Reding, Swanson. Microsoft Office 2000. Thomson learning, México, 2000. pp. Excel B1-B24

2.50

Realizar procesos de modificación (borrar y agregar registros) dentro de una base en un procesador de palabras.

Beskeen, Friedrichsen, Reding, Swanson. Microsoft Office 2000. Thomson learning, México, 2000. pp. Word D4-D7

2.51

Realizar procesos de modificación (borrar y agregar registros) dentro de una hoja de cálculo.

Beskeen, Friedrichsen, Reding, Swanson. Microsoft Office 2000. Thomson learning, México, 2000. pp. Excel C8-C11

2.60

Realizar diferentes funciones (ordenación, modificación, consulta, búsqueda y extracción de información), en una base de datos a través de un procesador de palabras.

Beskeen, Friedrichsen, Reding, Swanson. Microsoft Office 2000. Thomson learning, México, 2000. pp. Word D6-D16

2.61

Realizar diferentes funciones (ordenación, modificación, consulta, búsqueda y extracción de información) en una base de datos a través de una hoja de cálculo.

Beskeen, Friedrichsen, Reding, Swanson. Microsoft Office 2000. Thomson learning, México, 2000. pp. Excel B10-B18 y C10C12

UNIDAD III. INTEGRAR APLICACIONES GENERALES (PROCESADOR DE PALABRAS, HOJA DE CÁLCULO Y PROGRAMA DE APLICACIÓN GRÁFICA)

3.10

Identificar las características, ventajas y desventajas de los métodos para incorporar imágenes, archivos y objetos entre distintas aplicaciones (inserción y vinculación).

3.20

Resolver problemas mediante la inserción de objetos para la integración de aplicaciones (procesador de palabras, hoja de cálculo y gráficos).

3.21

Resolver problemas mediante la vinculación de objetos para la integración de aplicaciones (procesador de palabras, hoja de cálculo y gráficos).

Beskeeen, Duffy, Friedrichsen, Reding. Microsoft office. Thomson, México, 2004. pp. Integración c2-c8

UNIDAD IV.- APLICAR LOS CONCEPTOS DE RED DE INTERNET PARA LOCALIZAR Y MANEJAR INFORMACIÓN 4.10

Identificar los conceptos y componentes que se relacionan con el entorno de una red LAN: estructura, topología y medios de comunicación (MODEM, tipo de cables y tecnología inalámbrica).

Raya, José Luis. Redes locales y TCP/IP. Alfaomega, México, 2002. pp. 5–28

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Laboratorio de Informática II Guía de Estudios Semestre 2010 B Unidad y tema

Aprendizaje a evaluar

Bibliografía sugerida

4.20

Identificar la evolución histórica de Internet, su función, esquema de conexión y los servicios que maneja.

Ferreyra Cortez, Gonzalo. Internet Gráfico. Alfaomega, Colombia, 1999. pp. 16–25, 36–47, 57–64 y 145-169

4.30

Identificar los componentes de un programa navegador y su función.

Ferreyra Cortez, Gonzalo. Internet Gráfico. Alfaomega, Colombia, 1999. pp. 177–194 y 216–335

4.40

Identificar las características generales de los motores de búsqueda más comunes (Yahoo, Altavista, Google).

4.41

Utilizar los motores de búsqueda más comunes para localizar información (Yahoo, Altavista, Google).

4.50

Identificar las características de los servidores de acceso, transferencia y recuperación de información (FTP, Gopher y Archie).

4.51

Utilizar los servidores para acceso y recuperación de información (FTP, Gopher y Archie) estableciendo sus diferencias.

4.60

Identificar características generales para envío y recepción de información en un programa administrador de correo electrónico.

4.61

Utilizar un electrónico.

4.70

Caracterizar los sitios de participación grupal (chat y foros de discusión) en Internet.

4.71

Utilizar chat y foros de discusión sobre algún tema.

4

programa

administrador

de

correo

Ferreyra Cortez, Gonzalo. Internet Gráfico. Alfaomega, Colombia, 1999. pp. 64–70

Ferreyra Cortez, Gonzalo. Internet Gráfico. Alfaomega, Colombia, 1999. pp. 396-408

Raya, José Luis. Redes locales y TCP/IP. Alfaomega, México, 2002. pp. 145–146 Ferreyra Cortez, Gonzalo. Internet Gráfico. Alfaomega, Colombia, 1999. pp. 396-408

Levine, John; Baroudi, Carol; Levine, Y. Margaret. La Internet para dummies. ST Editorial, Panamá, 2001. pp. 193-240

Levine, John; Baroudi, Carol; Levine, Y. Margaret. La Internet para dummies. ST Editorial, Panamá, 2001. pp. 275-289

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Laboratorio de Informática II Guía de Estudios Semestre 2010 B

UNIDAD I. APLICAR LAS FUNCIONES DE UN PROGRAMA GRÁFICO Caracterizar los dos tipos de gráficos más comunes: mapa de bits y vectorial. La principal diferencia entre los Bitmaps y los Gráficos Vectoriales está en su tamaño. Los gráficos vectoriales tienen una ventaja de gran importancia: ocupan mucho menos espacio en disco o en memoria y, por tanto, necesitan mucho menos tiempo para descargarlos desde una aplicación o página web. Los bitmaps o mapas de bits están formados por grandes "rectángulos de datos" (matrices) que contienen información sobre cada uno de los puntos (pixeles) por los que está formado el gráfico, y que se corresponde aproximadamente con la percepción que nosotros vemos de ellos en nuestra pantalla. Los pixeles (cuadraditos), o unidades más pequeñas que forman una imagen, no son apreciables a simple vista en una imagen de calidad, pero sí con una ampliación Entre los tipos de archivo de mapa de bits más comunes tenemos: JPG, PCX, PNG, TIFF, GIF, BMP La imagen vectorial se considera que el gráfico está formado por un conjunto de vectores o líneas. Esto es una gran ventaja, ya que una línea, que en el caso de un bitmap estaría compuesta por muchos pixeles, en una imagen vectorial solo se necesita almacenar información sobre su principio, su final, su dirección y su longitud. Esto es así con las líneas y con cualquier figura más compleja. Por ejemplo, podríamos representar un círculo simplemente guardando la información de su centro y su radio, además de indicar el color de contorno y el de fondo. Aquí reside el secreto del reducido tamaño de los gráficos de este tipo.

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Laboratorio de Informática II Guía de Estudios Semestre 2010 B

Identificar la estructura general de un programa gráfico (barra de menús, herramientas, paleta, barra de estado, ventana de edición).

Identificar las herramientas y alternativas que permiten cada una de ellas.

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Laboratorio de Informática II Guía de Estudios Semestre 2010 B

¿Como Abrir Paint? Selecciona INICIO -> Programas-> Accessorios -> Paint.

Herramientas de selección y ampliación-reducción Botón de Selección Libre

Utilizado para seleccionar áreas en la imagen que tenga cualquier forma.

Botón de Selección Sirve para seleccionar áreas rectangulares de una imagen.

NOTA: Cualquiera de estos 2 botones puede seleccionar áreas para copiar, borrar, o colorear. Botón de Aumento • Amplifica la imagen, para poder observarla más detalladamente. • Las opciones que permite seleccionar para el porcentaje que puede visualizar son:

Herramientas para líneas Para Dibujar Líneas Rectas 1. En la caja de herramientas, presionar el botón de línea recta. 2. Al final de la caja de herramientas, selecciona el ancho de la línea.

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3. Escoge el color de línea deseado.

4. Para dibujar la línea, arrastra el ratón manteniendo apretado el botón izquierdo.

 Usa el botón izquierdo del Mouse para dibujar con el color de primer plano; usa el botón derecho para dibujar con el color de fondo. Para Dibujar Líneas Libremente 1. En la caja de herramientas, presiona el lápiz. 2. Para dibujar la línea, arrastra la flecha. Para Dibujar Curvas 1. En la caja de herramientas, presiona la línea curva

2. Al final de la caja de herramientas, selecciona el ancho de la línea. 3. Dibuja una línea recta. 4. Has clic donde quieras el arco de la curva, después manteniendo presionado el botón del ratón, arrástralo para dibujar la curva. 5. Cada curva debe tener al menos un arco, pero no más de dos.

Herramientas para texto Para Agregar Texto 1. Asegúrate de que el color de primer plano sea el color que deseas. 2. Has clic en la herramienta de texto. 3. Arrastra el cuadro de texto a través del dibujo. 4. En la parte de abajo de las herramientas de trabajo aparecen 2 figuras, se debe de tomar la opción que se desee, dependiendo el formato del texto que se quiere tomar.

5. Escribe el texto que desees.

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6. Presiona el botón derecho del ratón dentro del recuadro de texto para cambiar el tamaño y tipo de letra.

7. Asegúrate de que esté correcto, antes de hacer clic fuera del cuadro de texto. Puesto que una vez que hayas añadido texto, NO PODRÁS BORRAR. NOTA: Dentro de Paint al igual que otras aplicaciones o programas de Microsoft, si realizas una acción no deseada, puedes deshacerlo si seleccionas

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ACTIVIDAD 1: DIBUJANDO LÍNEAS. Las imágenes que aparecen a continuación son obra de un gran pintor llamado MONDRIAN, este artista trabajaba sobre todo con líneas. 1. Toma como inspiración estas pinturas y utilizando líneas rectas y/o curvas crea tu propia “obra de arte”.

NOTA: Para rellenar un área de color a) pincha sobre el bote

b) elige el color que quieras. c) lleva el bote dentro del área a colorear y haz clic. 2. Firma tu dibujo usando el lápiz. 3. Guarda tu dibujo en tu directorio con el nombre: dibujos con líneas.

ACTIVIDAD CON TEXTOS Y POLÍGONOS 1. Diseña la portada de un disco que te guste utilizando solo letras y figuras geométricas. Ideas. 2. Guarda la portada en tu directorio con el nombre: disco.

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Laboratorio de Informática II Guía de Estudios Semestre 2010 B

ACTIVIDAD: DIBUJO LIBRE .USANDO TODAS LAS HERRAMIENTAS. 1. Usando el mayor número de herramientas realiza un dibujo libre. 2. Firma tu dibujo. 3. Archívalo en tu carpeta con el nombre: cuadro UNIDAD II. APLICAR LOS CONCEPTOS DE BASES DE DATOS CON UN PROCESADOR DE PALABRAS Y UNA HOJA DE CÁLCULO BASE DE DATOS: Es un conjunto de datos que pertenecen al mismo contexto almacenados sistemáticamente para su uso posterior. En este sentido, una biblioteca puede considerarse una base de datos compuesta en su mayoría por documentos y textos impresos en papel e indexados para su consulta.

DBMS: Los Sistemas Gestores de Bases de Datos son un tipo de software muy específico, dedicado a servir de interfaz entre las bases de datos y las aplicaciones que la utilizan. Se compone de un lenguaje de definición de datos, de un lenguaje de manipulación de datos y de un lenguaje de consulta.

TIPOS DE BASES DE DATOS: Actualmente se definen cuatro tipos de bases de datos: jerárquico, de red o CODASYL, relacional y orientada a objetos.

BASE DE DATOS TIPO JERARQUICO: Éstas son bases de datos que, como su nombre indica, almacenan su información en una estructura jerárquica. En este modelo los datos se organizan en una forma similar a un árbol (visto al revés), en donde un nodo padre de información puede tener varios hijos. El nodo que no tiene padres es llamado raíz, y a los nodos que no tienen hijos.

BASE DE DATOS CODASYL O RED: Éste es un modelo ligeramente distinto del jerárquico; su diferencia fundamental es la modificación del concepto de nodo: se permite que un mismo nodo tenga varios padres (posibilidad no permitida en el modelo jerárquico). Fue una gran mejora con respecto al modelo jerárquico, ya que ofrecía una solución eficiente al problema de redundancia de datos.

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Laboratorio de Informática II Guía de Estudios Semestre 2010 B BASE DE DATOS RELACIONAL: Este modelo considera la base de datos como una colección de relaciones. De manera simple, una relación representa una tabla, en que cada fila representa una colección de valores que describen una entidad del mundo real. Cada fila se denomina registro y cada columna campo.

DATO: Es una representación simbólica (numérica, alfabética, etc.), de un atributo o característica de una entidad. El dato no tiene valor semántico (sentido) en sí mismo, pero convenientemente tratado (procesado) se puede utilizar en la realización de cálculos o toma de decisiones.

TABLA: Conjunto de filas y columnas

FILA: su carácter es horizontal.

COLUMNA: se denominan diversas cosas que suelen tener en común su carácter alargado y vertical

REGISTRO: Corresponde a una fila de la tabla de datos

CAMPO: Se compone de un registro que almacena un dato y se encuentra delimitado por las columnas de la tabla de datos.

PROCEDIMIENTO GENERAL PARA LA MANIPULACIÓN DE UNA BASE DE DATOS:

12

1.

Análisis de la información

2.

Definición y creación de la estructura de almacenamiento.

3.

Captura de la información.

4.

Respaldo de los datos.

5.

Modificación de la estructura de datos.

6.

Actualización de la información.

7.

Procesos de la información

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Laboratorio de Informática II Guía de Estudios Semestre 2010 B BARRA DE HERRAMIENTAS DE BASE DE DATOS EN WORD: Word ofrece un conjunto de comandos para conocer lo básico de una base de datos (iconos), habilítalos de la siguiente manera: 1.-Activa la barra de herramientas de acceso rápido

2.-Activa la opción más comandos

3.-En la opción comandos disponibles activa Todos los comandos y agrega los comandos siguientes:

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FORMULARIO DE DATOS: Se utiliza para insertar o modificar el contenido de un registro. ADMINISTRADOR DE LOS CAMPOS: Permite manipular los campos para su creación, eliminación cambio de nombre y /o posición. AGREGAR NUEVO REGISTRO: Inserta un nuevo registro o fila en la tabla de datos, La incorporación siempre se hará al final de la tabla. ELIMINAR REGISTRO: Contrario al anterior, elimina el registro en el que se encuentra el cursor. ORDEN ASCENDENTE: Ordena el registro de la tabla en forma ascendente de acuerdo a su campo. ORDEN DESCENDENTE: similar al anterior,solo que el ordenamiento es descendente. INSERTAR BASE DE DATOS: inserta una nueva base de datos a partir de otra que se externa al documento de trabajo en ese momento. ACTUALIZAR CAMPOS: Corresponde a la función avanzada que se relaciona con la actualización de los contenidos de la tabla de datos. BUSCAR REGISTRO: Función que permite buscar un texto en los campos que conforman la tabla de contenidos.

CREAR UNA BASE DE DATOS EN ACCESS 1.- Dar clic en el botón de inicio, irse a todos los programas, Microsoft Office Acc ess 2.- Aparecerá la ventana de Introducción a Microsoft Office Access 3.- Seleccionar la opción Base de Datos en blanco, en la parte inferior también podrás seleccionar una plantilla para crear una nueva base de datos basada en ella. Para seleccionar la carpeta donde guardar el archivo puedes hacer clic sobre el botón Buscar ubicación Se abrirá el siguiente cuadro de dialogo donde indicaremos el nombre de la base de datos que estamos creando y el lugar donde se guardara.

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En el cuadro Nombre de archivo: escribir el nombre que queremos poner a la base de datos. Hacer clic sobre el botón aceptar. Se cerrara el cuadro de dialogo y volverás a la pantalla de Introducción a Microsoft Office Access.

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En el cuadro del texto Nombre de archivo aparecerá la ruta y el nombre que escogiste. Pulsar el botón Crear para crear la base de datos. Automáticamente se creara nuestra nueva base de datos a la cual Access asignara la extensión .ACCDB Por defecto, Access abrirá una nueva tabla para q puedas empezar a rellenar sus datos Los formularios sirven para definir pantallas generalmente para editar los registros de una tabla o consulta CREAR UN INFORME

Se selecciona la pestaña crear diseño para informe y se selecciona a que se le quiere hacer el informe y puede ser por ejemplo a una tabla. Se puede seleccionar también la distribución del informe como lo muestra el siguiente cuadro

Y después se selecciona el estilo que deseamos.

Se coloca el titulo en la parte que muestra el cuadro

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ACTIVIDAD UTILIZANDO ACCESS 1.- Crear la base de datos Concesionario. 2.- Crear una tabla con el nombre Clientes con los siguientes campos: Nombre del campo Tipo de dato Código Cliente

Numérico

Nombre Cliente

Texto

Apellidos cliente

Texto

Dirección cliente

Texto

Población

Texto

Código postal

Numérico

Provincia

Texto

Teléfono

Texto

Fecha nacimiento

Fecha/Hora

La clave principal será el campo Código cliente. 3.- Crear otra tabla con el nombre Coches vendidos con los siguientes campos: Nombre del campo Tipo de dato Matricula

Texto

Marca

Texto

Modelo

Texto

Color

Texto

Precio

Texto

Extras instalados

Memo

La clave principal será el campo Matricula.

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Laboratorio de Informática II Guía de Estudios Semestre 2010 B 4.- Crear otra tabla con el nombre de Revisiones con los siguientes campos:

Nombre del campo Tipo de dato Nº revision

Autonumérico

Cambio aceite

Sí/No

Cambio filtro

Sí/No

Revision frenos

Sí/No

Otros

Memo

La clave principal será el campo Nº revision. 5.- Introducir los siguientes datos en la tabla Clientes de la base de datos Concesionario

Código Nombre Apellidos Cliente Cliente Cliente

Dirección

Población

Código Provincia Teléfono Postal

Fecha nacimiento

100

Antonio

García Pérez

Astilleros, 3 Valencia 46011 Valencia 963689521 15/08/60

101

Carlos

Pérez Ruiz

Magallanes, Utiel 21

105

Luis

Rodríguez Juan de Más Mena, 11

112

Jaime

Juangrán Sornes

Balmes, 21 Valencia 46014 Valencia 963684596 31/01/68

225

Alfonso

Prats Montolla

Séneca, 23 Sagunto

260

José

Navarro Lard

Río Segura, Valencia 46002 Valencia 963874569 15/05/64 14

289

Elisa

Úbeda Sansón

Valencia, 4 Sagunto

46500 Valencia 963547812 10/07/62

352

Eva

San Martín

Villafranca, Alzira 34

46600 Valencia 962401589 12/08/65

365

Gerardo

Hernández Salinas, 8 Luis

Valencia 46002 Valencia 963589621 02/01/65

390

Carlos

Prats Ruiz Ercilla, 8

Valencia 46005 Valencia 963589654 03/05/67

810

Lourdes

Oliver Peris

Gran vía, 34

Valencia 46007 Valencia 963587412 25/06/64

822

Sergio

Larred Navas

Blasco Ibáñez, 65

Valencia 46005 Valencia 963589621 25/12/67

860

Joaquín

Árboles Onsins

Gandía, 8

Xátiva

46800 Valencia 963758963 04/05/69

861

Joaquín

Árboles Onsins

Gandía, 8

Xátiva

46800 Valencia 963758963 04/05/69

18

Gandía

46300 Valencia 962485147 26/04/58 46700 Valencia 962965478 30/03/61

46500 Valencia 963547852 28/04/69

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Laboratorio de Informática II Guía de Estudios Semestre 2010 B 6.- Crear una consulta de la tabla Clientes con los siguientes campo: Nombre cliente, Apellidos clientes y teléfono; ordenados por nombre del cliente. 7.- Crear un formulario por cada tabla y consulta con mínimo 5 botones y máximo 10 8.- Crear un informe de la tabla Clientes 9.- Cerrar la base de datos.

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