Hagamos sonidos con reglas

LECCION 4 Hagamos sonidos con reglas Piensa y pregúntate Los tres clavos usados en la última lección eran de diferentes tamaños. ¿En qué forma su t

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LECCION 4

Hagamos sonidos con reglas

Piensa y pregúntate

Los tres clavos usados en la última lección eran de diferentes tamaños. ¿En qué forma su tamaño afectó el sonido que hacían? Hoy usarás una regla para investigar cómo el tamaño afecta el sonido. ¡Mientras exploras, asegúrate de mantener ojos y oídos bien abiertos!

Materiales

Necesitas 1 libreta de ciencias 1 copia de la Hoja para anotaciones 4-A: Hagamos vibrar una regla––Lo que oigo y veo Tú y tu compañero necesitan 1 regla plástica 1 libro pesado del salón de clases

Averigua por ti mismo

1. Piensa cómo el tamaño de los diapasones y los clavos afectó los sonidos que hacían. 2. Ahora piensa en el aspecto que tenían los diapasones y los clavos al producir sonidos. ¿Los viste moverse? ¿De qué manera crees tú que una regla podría producir sonidos? 3. Después que tú y tu compañero consigan una regla, un libro y dos copias de la Hoja para anotaciones 4-A, explora formas de hacer sonido con la regla. Prepárate para mantener la regla quieta cuando tu maestro te pida que dejes de trabajar. 4. Ahora intenta extender un extremo de la regla sobre el borde la mesa y golpéala. Escucha con atención. ¿Qué sonidos emite la regla al golpear la mesa? ¿Qué sonido viene del aire que mueve la regla? 5. Intenta hacer vibrar la regla de manera tal que no golpee la mesa. Sostén la regla firmemente con un libro. 6. Piensa en los sonidos que puede hacer la regla cuando gran parte de ella se extienda más allá del borde de la mesa y tú la golpees. ¿Crees

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Figura 4-1 Golpeemos la regla y veamos sus vibraciones

que puede producir sonidos agudos o graves? En la Hoja para anotaciones 4-A, bajo el encabezamiento “Lo que oigo”, escribe tus predicciones acerca del sonido que producirá un trozo largo, mediano y corto de regla. También escribe tus motivos. 7. Ahora piensa en cómo un trozo largo, mediano y corto de regla se verá cuando se extienda más allá del borde de la mesa y le des un golpe. ¿Cómo vibrará cada largo diferente de la regla al darle un golpe? Escribe tus predicciones y los motivos bajo el encabezamiento “Lo que oigo”. 8. Trabaja con tu compañero para probar tus predicciones. Anota lo que ves y escuchas. 9. Finalmente, usa la información que has recopilado para completar la Hoja para anotaciones 4-A. 10. Regresa tus materiales al centro de distribución. Piensa en las siguientes preguntas mientras te preparas para compartir tus descubrimientos: ¿Qué oíste cuando comparaste el sonido producido por un trozo largo de regla con el sonido de un trozo corto? ¿Qué viste cuando comparaste las vibraciones de un trozo largo y trozo corto de regla? 11. Escucha como tu maestro presenta “El retumbo del elefante”, de las págs. 16–17. Antes de leer acerca de este sonido que producen los elefantes, comparte con la clase tus ideas acerca de algunos sonidos que hacen los animales y cómo crees que los hacen.

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Ideas para explorar

1. Busca objetos distintos a las reglas que se puedan extender más allá del borde de la mesa y que se puedan golpear para hacer sonidos. ¿Puedes hacer coincidir el sonido de dos objetos vibratorios distintos? 2. Lee un libro de la biblioteca que cuente más acerca de cómo oyen los animales. Comparte lo que aprendas con tu clase.

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Selección de lectura

El retumbo del elefante

Siéntate en silencio un momento y escucha los sonidos que te rodean. ¿Qué oyes? ¿Oyes sonidos producidos por la gente? ¿Oyes sonidos producidos por máquinas? ¿Oyes algún sonido producido por animales, por ejemplo el ladrido de un perro? ¿Qué otros sonidos producidos por animales has oído? ¿Has oído el rugir de un león, el mugido de una vaca, el maullido de un gato, el ulular de una lechuza o el chillido de un hámster? Un sonido que probablemente no estará en tu lista es el “retumbo del elefante”. Probablemente ni siquiera podrías oírlo aunque estuvieras parado frente a la casa del elefante en el zoológico. Si un elefante hiciera este sonido, tus oídos humanos percibirían un retumbar sordo o tal vez no percibirías nada. Los elefantes, sin embargo, escucharían este sonido con toda claridad. Los elefantes también hacen ruidos que un oído humano puede oír. Ellos braman. Hacen un

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sonido tipo trompeta. ¿Por qué entonces no podemos escuchar su retumbo? Este retumbo tiene un tono muy grave. Es más grave que el tono más grave que pueden percibir los oídos humanos. (Un sonido de tono grave es un sonido profundo. Un ejemplo sería el sonido que hace la bocina de un remolcador). Cuando el elefante hace vibrar el aire en su tronco para producir el retumbo, el tono de ese sonido es muy, muy grave. Este tipo de sonido tiene un nombre especial: infrasonido. La palabra significa “bajo el sonido”. Nadie sabía acerca del retumbo del elefante hasta hace poco tiempo atrás. En la década de los ochenta, una científica de nombre Katharine Payne descubrió este sonido y comenzó a estudiarlo. Más tarde, escribió un libro para jóvenes acerca de los elefantes y su retumbo. En el libro, Elephants Calling (El retumbo del elefante), ella explica que el infrasonido puede llegar mucho más lejos que la mayoría de los sonidos que

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podemos percibir los humanos. Los estudios de Katharine Payne demostraron que los elefantes usan el infrasonido para enviar mensajes a otros elefantes a varias millas de distancia. Ella usó grabadoras especiales para grabar estos sonidos que los oídos humanos no pueden percibir. ¿Qué tipos de mensajes se envían los elefantes a través de esas enormes distancias? Según Katharine Payne, entregan y reciben información importante. Por ejemplo, sus mensajes pueden ayudar a otros elefantes a encontrar el alimento y el agua que necesitan. El grave retumbo de los elefantes puede hacer que el aire vibre, o se estremezca casi como el estruendo de un trueno lejano. Si tienes la posibilidad de ir a visitar a los elefantes en el zoológico, observa

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si sientes que el aire se estremece. Si lo sientes, tal vez es porque los elefantes se están llamando entre sí con infrasonido. Si el infrasonido es tan grave que los oídos humanos no lo pueden percibir, ¿puedes adivinar qué es el ultrasonido? El ultrasonido tiene un tono más agudo del que puede ser percibido por un oído humano. El perro es un animal que puede oír ciertos sonidos muy agudos que nosotros no podemos oír. De hecho, hay un silbato especial hecho para perros. Si soplas uno de estos silbatos para perros, no percibirás ningún sonido, pero tu perro si lo hará. Por lo tanto, ¡si eres considerado con los oídos humanos cuando soplas un silbato, recuerda serlo con los oídos de los perros cuando soples un silbato para perros!

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