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Introducción a la agroecología
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Introducción Agroecológica
Índice
Introducción ..................................................... 4 Conceptos ....................................................... 4 El ecosistema y leyes que lo rigen .................. 7 Principios flujo de energía y materia en los ecosistemas ............................ 10 Los flujos y la materia de la energía ............... 12
Introducción a la agroecología
4
Introducción Agroecológica
L
Se diferencia de la “agricultura ecológica” en que no se limita a sustituir insumos tóxicos
a agroecología es el manejo ecológico del
por ecológicos, sino que supone fomentar
agro ecosistema, a través de formas de
procesos que se adapten a cada territorio, a
acción colectivas, portadoras de estrategias
través de una diversificación de las prácticas
sistémicas que buscan activar el potencial
agrarias; utilizando tecnologías adaptadas y
endógeno, promoviendo la biodiversidad
propias a los agro-ecosistemas y priorizando
ecológica y sociocultural de sus acciones
la mano de obra frente a tecnologías de tipo
productivas.
industrial altamente consumidora de energías fósiles.
El término nace en América Latina en los años 80, y se nutre de los movimientos eco-
Conceptos:
logistas que surgen en los 60, con el objetivo
Ecología: Es la ciencia que estudia los eco-
de promover formas de producción y con-
sistemas. Se entiende como el conjunto de
sumo alternativas al sistema agroindustrial
conocimientos referentes a la economía de
imperante para acabar con la crisis ecológica
la naturaleza, la investigación de todas las
y social.
relaciones del animal tanto con su medio inorgánico como orgánico, incluyendo sobre
Se basa en la búsqueda de alternativas para
todo su relación amistosa y hostil con aque-
el manejo de los recursos naturales a través
llos animales y plantas con que se vincula
de la capacitación y la investigación partici-
directa o indirectamente (Arana, 1987)
pativa, e integra ciencias como la ecología, la sociología, agronomía, antropología y
Medio ambiente: Es el conjunto de factores
política, entre otras. Se puede entender la
físico-naturales, sociales, culturales, eco-
soberanía alimentaria como la dimensión
nómicos y estéticos que interactúan entre
política de la agroecología.
sí, con el individuo y con la sociedad en que vive, determinando su forma, carácter,
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relación y supervivencia. Todo aquello que
y estudia los sistemas agrícolas, consideran-
nos rodea: flora, fauna, objetos inanimados
do diversos puntos de vista, principalmente
(montañas, ríos, lagos, mar), clima, obras
el ecológico, el social y el económico.
hechas por el humano, la gente, etcétera. Agroecología es una disciplina científica que Composición: Al sumar la estructura de un
usa la teoría ecológica para el estudio, di-
ecosistema se habla a veces de la estruc-
seño y evaluación de sistemas agra cultural
tura abstracta en la que las partes son las
que sean productivos y a la vez conserven
distintas clases de componentes, es decir, el
los recursos.
biotopo y la biocenosis, y los distintos tipos ecológicos de organismos (productores,
La investigación agroecológica considera
descomponedores, predadores, etc.
las interacciones de todos los componentes biofísicos, técnicos y socioeconómicos
Biotopo: Es un área de condiciones ambien-
concernientes a los sistemas agrícolas como
tales uniformes que provee espacio vital a
unidades fundamentales de estudio, donde
un conjunto de flora y fauna.
los ciclos minerales, las transformaciones energéticas, los procesos biológicos y las
Biocenosis: también llamada comunidad
relaciones socioeconómicas son analizados
biótica o ecológica es el conjunto de or-
como un todo en una manera interdiscipli-
ganismos de todas las especies vegetales,
naria.
animales, etc. La agroecología se ocupa de mantener una La agroecología es la aplicación de los con-
agricultura productiva que optimice el uso
ceptos y principios de la ecología al diseño,
de recursos locales y minimice el negativo
desarrollo y gestión de sistemas agrícolas
impacto medioambiental y socioeconómi-
sostenibles. La Agroecología es una discipli-
co de las nuevas tecnologías. En los países
na globalizadora que conceptualiza, clasifica
industrializados, la agricultura moderna con
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su maximización de rendimientos y alto uso
ciencias sociales. La agroecología provee
de insumos genera problemas medioam-
el esquema de trabajo a través de la apli-
bientales y a la salud que a menudo no
cación de la teoría ecológica a el manejo
suplen las necesidades básicas ni de produc-
de agro ecosistemas de acuerdo a recursos
tores ni de consumidores.
específicos y realidades socioeconómicas, y proveyendo una metodología para hacer las
En países en desarrollo, además de promo-
conexiones interdisciplinarias requeridas.
ver la degradación ambiental, las tecnolorado las circunstancias y las necesidades
¿Qué significa la Conversión Ecológica?
socioeconómicas de un gran número de
Pasar de un sistema de manejo agrícola con-
agricultores de escasos recursos.
vencional-basado en el empleo sostenido de
gías agrícolas modernas han desconside-
agroquímicos-para un sistema agroecológico Para poner tecnologías agroecológicas en
no es una tarea de un día.
práctica se requieren innovación tecnológica, cambios en las políticas agrarias, cam-
La transición de un sistema a otro es un
bios socioeconómicos, pero más importante
proceso paulatino que requiere conocimien-
aún es tener un conocimiento profundo
to y asesoría para llevar adelante una serie
de las complejas interacciones de largo
pre-establecida de pasos y condiciones de
plazo dentro de los recursos, la gente y el
manejo ecológico de los suelos, las plantas
medioambiente.
y de la vida animal que se conjugan en una plantación.
Para alcanzar este entendimiento agrícola debe ser concebido como un sistema eco-
Así pues, la conversión ecológica es la trans-
lógico. Es indispensable un nuevo esquema
formación gradual de una unidad de pro-
de trabajo interdisciplinario que integre
ducción agrícola para restaurar el sistema de
las ciencias biofísicas, la ecología y otras
fertilidad natural hasta cumplir con todas las
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normas de agricultura orgánica. Se entiende como período de conversión el programa de producción orgánica que se implementa a una unidad productiva determinada y que tiende a restablecer la fertilidad natural de los suelos de manera sustentable, considerando que es necesario un plazo determinado a partir de la fecha de implementación del plan de manejo ecológico para completar la conversión. En caso de suelos que han sido sometidos
I. El ecosistema y leyes que lo rigen Ecosistema es el conjunto de todos los organismos (factores bióticos) que viven en comunidad y todos los factores no vivientes (factores abióticos) con los cuales los organismos actúan de manera recíproca Componentes funcionales del ecosistema
al uso intensivo de agro tóxicos, anualmente deberá hacerse un análisis de residuales de suelos y tejidos en productos vegetales,
Flujo de
para precisar si se otorga o no la certifica-
energía
ción de productos orgánicos. Ciclos de
Cadenas
nutrientes
alimenticias
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Componentes del ecosistema
son los animales herbívoros, carnívoros,
• Factores bióticos: Son todos aquellos que
fitófagos, parásitos,
tienen vida, sean organismos unicelulares
3. Organismos regeneradores o des com-
u organismos pluricelulares, por ejemplo
ponedores (saprófagos), son los que
animales, vegetales y microorganismos.
recuperan los desechos para ofrecerlos
Los factores bióticos se pueden clasificar
nuevamente a los productores entre estos están las bacterias, hongos nemato-
en: 1. Productores o Autótrofos, organismos capaces de fabricar o sintetizar su propio
dos y otros. • Factores abióticos: son los distintos
alimento a partir de sustancias inorgá-
componentes que determinan el espacio
nicas como bióxido de carbono, agua y
físico en el cual habitan los seres vivos;
sales minerales.
entre los más importantes podemos
2. Consumidores o Heterótrofos, organismos incapaces de producir su alimento,
encontrar: el agua, la temperatura, la luz, aire, el pH, el suelo y los nutrientes.
por ello lo ingieren ya sintetizado, que Ecosistema Están formados por
COMPONENTE BIÓTICO
COMPONENTE ABIÓTICO como
como Protistas
Ser Humano
Bacteria Hongos
Animales Plantas
Aire
Temperatura Suelo
Agua Luz
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Relaciones: competencia, la simbiosis (hace
La primera ley de la termodinámica estable-
referencia a la relación estrecha y persisten-
ce que la energía no se crea ni se destruye
te entre organismos de distintas especies
sino que simplemente se transforma, esta
ejemplo liquen en árbol), comensalismo
puede cambiar de una forma (como la luz) a
(es una forma de interacción biológica en
otra (como la materia orgánica. Por ejemplo,
la que uno de los intervinientes obtiene un
la energía de la luz se transforma en materia
beneficio mientras que el otro no se ve ni
orgánica (leña), que a su vez se transforma
perjudicado ni beneficiado ejemplo brome-
en calor (fuego) y luz; el calor se puede
lias que viven sobre árbol, pez rémora que
transformar en energía de movimiento
vive sobre otros peces), parasitismo (es una
(máquinas a vapor); ésta en luz (dinamo que
interacción biológica entre organismos de
produce electricidad), y así sucesivamente.
diferentes especies, en la que uno de los organismos (el parásito) consigue la mayor
La segunda ley (llamada ley de la entropía)
parte del beneficio de una relación estrecha
establece que cuando la energía se trans-
con otro, el huésped, ejemplo pulgas).
fiere o se transforma parte de la energía toma una forma que no puede pasar a otra
1.1. Leyes de la energía
posterior. Ejemplo cuando se quema carbón
La producción en los ecosistemas implica
para calentar una olla y producir vapor, par-
la fijación y transferencia de energía pro-
te de la energía produce vapor y otra parte
veniente del sol. Las plantas verdes fijan la
se dispersa como calor en el aire alrededor.
energía solar en el proceso de la fotosíntesis
Lo mismo ocurre en el ecosistema a medida
y los productos se acumulan como biomasa
que la energía es transferida en forma de
vegetal que los organismos no fotosintéticos
alimento de un organismo a otro, una gran
la consumen. Esta fijación y transferencia de
parte de la energía se degrada en forma de
energía por medio del ecosistema es gober-
calor por la actividad metabólica, el cual
nada por las leyes de la Termodinámica.
deja de ser transferible y el resto es almacenado como tejido vivo.
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II. Principios flujo de energía y materia en los ecosistemas
de mamíferos e insectos y el animal sirve
La energía almacenada por las plantas se
formar una Red Trófica cuya complejidad
mueve a través del ecosistema en una serie de etapas en los que los organismos comen y son comidos denominada la Cadena Trófica. La cadena trófica no es lineal, los recursos se comparten al inicio de la cadena, la mis-
de alimento a varios depredadores, de este modo la cadena trófica se conectan para varía entre ecosistemas y dentro de ellos. Entonces podemos agrupar las especies en categorías llamadas niveles tróficos que están basados en una fuente alimenticia en común. De allí se pueden obtener los:
ma planta sirve de alimento para una serie
Tipo de organismo
Papel trófico
Nivel trófico
Plantas Productores Herbívoros Consumidor primario Depredadores y parási- Consumidores secundarios tos
o mayores
• Primer nivel trófico los productores: generalmente las plantas su fuente de energía
Primario Secundario Terciario y más alto
Clasificación fisiológica Autotrófico Heterotrófico Heterotrófico
tejido vegetal. • Tercer nivel los carnívoros se les deno-
es el sol y sus nutrientes provienen del
mina los consumidores secundarios se
suelo, el agua y la atmosfera.
alimentan de los herbívoros.
• Segundo nivel herbívoros estos constitu-
• Cuarto Nivel Los Omnívoros se les deno-
yen los consumidores primarios, estos son
mina consumidores terciarios se alimen-
capaces de transformar en tejido animal la
tan de la carroña.
energía almacenada en forma de
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Cadena alimenticia
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III. Los flujos de la materia y la energía.
La circulación de energía es lineal, no es
En la interacción del medio abiótico y el bió-
que no puede volver a ser utilizada y el flujo
tico de los ecosistemas se dan dos procesos que constituyen la esencia de la dinámica de los ecosistemas:
cíclica, ya que en cada nivel de la cadena trófica se produce una pérdida de energía de materia es cíclico, los nutrientes se mantienen y son reutilizados.
Introducción a la agroecología En efecto, respecto al flujo de materia,
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los nutrientes no se pierden en la cadena trófica, ya que cuando el protoplasma, que es el que los contiene, sufre la acción de los descomponedores, son liberados al medio permitiéndose así su reutilización por los autótrofos. A pesar de todo, en el ciclo de circulación de la materia pueden producirse pérdidas porque un elemento químico quede fuera del alcance de los organismos. Además, los ciclos del flujo de los componentes de la materia no se desarrollan con velocidad uniforme, de manera que algunos de ellos requieren periodos más prolongados que otros En cuanto al flujo de energía, los ecosistemas se ajustan a la segunda ley de la termodinámica: los seres vivos y los ecosistemas necesitan degradar energía para mantenerse en vida y, por consiguiente, solo pueden funcionar en términos de sistemas abiertos, es decir, sustentados en fuentes externas de energía. Por ello, como ya se ha comentado, la clave de la sostenibilidad del ecosistema
de la biosfera está en que tal degradación se articule sobre la energía que diariamente recibe del sol y que en cualquier caso se iba a degradar.
3.1. El Agro ecosistema Un Agro ecosistema es un sistema originado por la acción del hombre sobre el ecosistema, tiene como objetivos a utilización del medio en forma sostenida para obtener plantas o animales de consumo inmediato o transformable.
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Hay varios tipos de agro ecosistemas, los
El manejo de los agro ecosistemas debe
que tienen un subsistema de cultivos (pue-
producir un flujo constante de bienes y
den ser anuales, perennes, árboles, etc.),
servicios fuera del mismo minimizando las
los que tienen un subsistema pecuario y los
salidas no deseadas (contaminantes, erosión
que tienen un sub sistema forestal.
de suelo, pérdida de nutrientes, pérdida de especies, etc).
Sistema agrícola: un ecosistema sometido por el hombre a continuas modificaciones de sus componentes bióticos y abióticos, caracterizado por el desarrollo de cultivos de granos básicos de hortalizas, Un Sistema Forestal: Es un conjunto de interrelaciones biótico y abióticas que se expresan en una particular combinación de métodos y prácticas relacionadas entre sí, con el objeto de obtener productos forestales de muy diverso tipo conforme a los usos que define cada especie forestal. Sistema pecuario: Es un ecosistema de interrelaciones bióticas y abióticas con el objetivo de producir alimentos y diversas materias primas que sirvan como un medio de trabajo y de generación de ingreso y se caracteriza por utilización de la biomasa vegetal para alimentación de ganado, es allí cuando hablamos de sistemas agropecuarios.
3.2. Nivel Jerárquico en los agros ecosistemas 3.3. Características de los agros ecosistemas • La estructura de un agro ecosistema es la misma que un ecosistema natural poseen número, tipos de componentes y arreglo (espacial y temporal de los componentes). • Al igual que un ecosistema se producen procesos de fotosíntesis, ciclos biogeoquímicos, respiración, sucesión vegetal. • Deben ser sistemas productivos auto sostenible que garanticen la producción y venta de sus productos. • La eficiencia está relacionada en base a la relación Entrada/ salida. • Se busca reducir las perturbaciones naturales (cortinas rompevientos).
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Biosfera
Mundo
3.4. Los niveles Tróficos en el agro ecosistema El primer nivel es el productor de materia-
Pais Paisaje
Zona (región) Comunidad
Ecosistema
Agroecosistema
les orgánicos. Las plantas incluyen el cultivo y las malezas. Las malezas tienen una función adicional en el campo. Las malezas son también competidoras de agua, nutrientes (N, P, K, y otros), luz del sol, espacio, etc. Las malezas se definen de muchas maneras, pero una definición buena es un producto
Comunidad
Subsistemas, cultivos y/o ganado
Población
Cultivo/rodeo
que no es deseado por el agricultor en el tiempo y el espacio. El segundo nivel son los organismos que se alimentan de las plantas, esto incluye a las enfermedades. Esto se refiere comúnmente
Organismo
Planta/animal
a las plagas, pero las plagas son definidas por sus poblaciones, no por su función. Por ejemplo cuando las poblaciones de insectos herbívoros son altas de tal forma que causan daños en la planta, entonces son plagas. Si las poblaciones de insectos herbívoros son bajas y hay enemigos naturales suficientes entonces estas poblaciones de insectos no se pueden considerar como plagas. De hecho si no hay herbívoros los enemigos naturales no tendrían alimento y
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por tanto estas poblaciones bajarían considerablemente. En el caso las poblaciones de herbívoros en poblaciones bajas son muy importantes.
3.5. Las Funciones Ecológicas de Organismos en el agro ecosistema Los organismos benéficos utilizados para el control biológico pueden clasificarse en cuatro grupo:
El tercer nivel son los organismos que se alimentan del segundo nivel, estos incluyen
• Los Patógenos.
arañas, insectos (depredadores y parásitos),
• Parasitoides.
entomopatogenos, virus que atacan bacte-
• Depredadores.
rias y hongos de plantas y otros. Estos orga-
• Fitófagos.
nismos se llaman comúnmente “enemigos naturales” o “amigo del agricultor” porque
Un predador puede definirse en muchas
ellos atacan organismos que pueden llegar
maneras. Los depredadores son insectos
a ser plagas. Conservar estos organismos es
y arañas que matan muchos insectos para
importante para que no suba la población
alimentarse.
del segundo nivel. Todos los depredadores tienen característiEl cuarto nivel dentro de un ecosistema son
cas particulares que les ayudan a ser mejo-
los descomponedores. Estos incluyen bacte-
res cazadores por ejemplo, las patas rapto-
rias, hongos e insectos que se alimentan de
ras y rápidas, movimientos rápidos y otras
plantas muertas, insectos, arañas, etc. que
estructuras del cuerpo que se vincula a la
están en el ecosistema. Estos organismos
función ecológica y ayuda a definirlos como
reciclan los alimentos para el suelo. En esta
depredadores.
actividad nosotros practicaremos identificando la función de estos organismos en el ecosistema del cultivo.
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Los depredadores más importantes son: • Chinches y ácaros. • Las vaquitas o mariquitas (coleópteros coccinélidos). • La tijereta en maíz • Los cárabos, arañas y Chrysopidae Un parasitoide es diferente a un depredador, los depredadores comen muchos
morir, Los brotes de plagas se deben en la
insectos para desarrollar su ciclo de vida, los
mayoría de las veces a pérdidas ocasionadas
parasitoides, sin embargo, solamente parte
por aplicaciones de plaguicidas que afectan
de su vida se desarrolla
las poblaciones de parasitoides y depreda-
sobre un huésped. En
dores.
algunos casos más de un parasitoide se reproduce
Las avispas adultas (Hymenoptera) son en
sobre un huésped, así
su mayoría pequeñas, oscuras y aladas, hay
también los parasitoides
algunas moscas (Díptera) que son tam-
pueden pasar gran parte
bién parasitoides. Las hembras de estos
de su vida sobre su huésped.
parasitoides son capaces de poner sus huevos dentro del huésped a través de su
Los parasitoides son enemigos naturales
ovopositor.
muy importantes, estos pueden reducir las
Los parasitoides más conocidos son: Tricho-
poblaciones de insectos en estado de hue-
grama sp. (para larvas y huevos de lepidóp-
vo, larva o ninfa antes que puedan realizar
teros).
cualquier daño.
• Cephalonomia stephanoderis (contra la
Los parasitoides son muy sensibles a los pes
broca del café)
ticidas, a dosis muy bajas fácilmente pueden
• Encarsia formosa (contra la mosca blanca).
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Los Patógenos: Entre los organismos que
Para que un insecto se infecte por un hon-
infectan y matan a los insectos podemos
go este no necesita ingerirlo, este produce
mencionar los hongos, bacterias, virus y
micelios dentro del cuerpo y crecen hasta
nematodos.
llenar todo el interior del hospedero. Cuando las condiciones ambientales son favorables, los micelios brotan de la piel de los hospederos y producen nuevas esporas las cuales son diseminadas por el viento u otros medios, estando en la capacidad de infectar a otros. Los patógenos más conocidos son:
Los hongos son considerados dentro de los
• Bacterias: Bacillus thuringiensis (contra
patógenos más importantes que infectan a
larvas de lepidópteros). El producto más
los insectos. Los virus y hongos frecuente-
conocido y vendido de este grupo.
mente controlan plagas en estado de lar-
• Hongos: Beauveria bassiana (contra
vas, los más importantes son los nucleares,
Hypothenemus hampei, Diaprepes abre-
polihedrosis y granulosis. Cuando un virus
viatus), Metarhizium anisopliae (para el
infecta a una larva, estas ya no se alimentan,
control de Hypothenemus hampei, Empoas-
bajan su actividad y el contenido del cuerpo
ca sp.) Verticillum lecanii (contra Bemisia
se torna en un aspecto líquido, frecuente-
tabaci), entre otros.
mente estas larvas que son infectadas cuel-
• Virus: Poliedrosis nuclear o granulosis
gan en las partes superiores de las plantas.
(que afectan larvas de lepidópteros).
Cuando el insecto se infecta por una bacteria, estos dejan de alimentarse, su piel empieza a transformarse y el cadáver presenta un olor a pudrición.
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3.6. El Análisis del Agro-Ecosistema.
otros factores del ecosistema, el manejo o
El análisis de agro ecosistema es una mane-
edad del cultivo.
ra de estudiar los componentes del ecosistema y es un proceso útil para tomar decisio-
Para la toma de decisiones acertadas en los
nes en base a muchos factores.
agros ecosistemas, es necesaria la realización de un análisis de agro ecosistema, a
El análisis de ecosistema es una manera de
través de una herramienta como es la ob-
estudiar los componentes del ecosistema
servación directa en el campo esto facilita la
y es un proceso útil para tomar decisiones
discusión y por ende la toma de decisiones
en base a muchos factores. Las viejas prác-
de cuáles son las medidas más acertadas
ticas de MIP se basan en umbrales de daño
para el manejo del agro ecosistema.
económicos (UDE) para hacer decisiones, sin embargo además de ser bastante complicado, es sumamente limitado y no incluye Suelo: fertilización, erosión
Datos generales del cultivo Herbívoros
Condiciones ambientales: Cultivo
Enemigos naturales:
Enfermedades
Depredadores, parasitoides, entomopatogenos
Humedad, radiación solar
Decisión
Malezas
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Fuentes bibliográficas 1. FLUJO DE MATERIA Y ENERGÍA EN EL ECOSISTEMA https://bioygeodivinapastora.wikispaces.com/7.4.+Flujo+d e+materia+y+energ%C3%ADa+en+el +ecosistema. 2. BIOLOGÍA http://html.rincondelvago. com/ecosistema.html 3. Módulo de agroecología UCATSE. 4. Curso gratis de Introducción a la Soberanía Alimentaria y a la Agroecología http://www.aulafacil.com/ cursos/l16875/ciencia/medio-ambiente/introduccion-a-la-soberaniaalimentaria-y-a-la-agroecologia/ introduccion-a-la-agroecologia. 5. Introducción al concepto de ecosistemas http://es.slideshare.net/cesarelo/concepto-de-ecosistema?next_slideshow=1