Segundo grado Bloque 5

ESCUELA TELESECUNDARIA FRANCISCO MIRANDA CLAVE 21ETV0063T ZONA 007 CORDE 2 CHIGNAHUAPAN SECTOR 2 Cuapancingo, Tetela de Ocampo Segundo grado Bloque 5

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Ecuaciones de segundo grado
Ecuaciones de segundo grado 11 de noviembre 2009 Ecuaciones de segundo grado con una incógnita método de solución, formula general e incompletas A

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ESCUELA TELESECUNDARIA FRANCISCO MIRANDA CLAVE 21ETV0063T ZONA 007 CORDE 2 CHIGNAHUAPAN SECTOR 2 Cuapancingo, Tetela de Ocampo

Segundo grado Bloque 5 Nombre del alumno: ___________________________________

Grado 2º. Grupo: _______________

1. En la fabula del “Buen hombre y su hijo” ¿Qué parte de un guión de teatro representa la siguiente frase: “Aparecen en escena un campesino, su hijo y un burro”? Acto único Escena 1 Escenografía: Un campesino con casitas y árboles al fondo ( Aparecen en escena un campesino, su hijo y un burro) CAMPESINO: _Dime, padrecito, ¿ya le diste de comer a Guamuchi? Hijo: _Sí, papá ¿ya a dónde vamos tan temprano? a) acción dramática b)organización c) acotaciones d)lenguaje 2. Contiene: título de la obra, nombre del autor, crédito de dirección, actores y equipos de producción y es utilizado para convocar a la gente a asistir a una representación de teatro. a) programa de Mano b) programa social c) programa anual d) programa cultural. 3. Es la diferencia entre leer una leyenda, un cuento y esa misma historia representada en teatro o cine. a) una persona lee en voz alta el documento dándole énfasis b) participación en vivo de los personajes. Cada uno dice sus diálogos en un escenario c) lectura dialogada de varias personas ante un público d) presentación en video de una serie de hechos 4. Un guión de teatro tiene varias características; señale a cual corresponde la siguiente frase “Se dicen diálogos, usan expresiones coloquiales”. a) acción dramática b) organización c)acotaciones d)lenguaje 5. Para grabar un programa de audio o radio se requiere de contar con: a) productor, locutor, actores, sonidistas, continuistas, asistentes. b) contenido, organización, oraciones, ortografía, puntuación. c) productor, locutor, actores, contenido, organización d) sonidistas, continuistas, asistentes, contenido, organización. 6. En la grabación de un programa de radio; “es la persona que dirige el trabajo de todo el equipo durante la grabación, principalmente de actores y camarógrafos”. a) escenográfo b) iluminador c) realizador d)productor 7. Nos mantiene informados, nos divierte y además nos permite aprender a través de sus programas. a) prensa y televisión b) radio y televisión c)radio y teléfono d)la televisión y el internet 8. Una antología de poemas es un____________________escrito por uno o varios autores, inspirados en una_______________________y reunidos en un solo___________________________ a) conjunto de textos, temática particular, libro b) paquete, poesía, disquetes. c) diario, canción, libro d) libro, especialidad, asunto 9. Se organiza por orden alfabético, por autor o bien por los temas que aborda el libro que lo contiene. a) índice b) la dedicatoria c) comentarios d) portada 10. Es el documento que acredita la propiedad de bienes o la validez de transacciones comerciales. “la compra de un terreno”. a)recibo de pago b)contrato de compra y venta c)factura d)pagaré Compilador: Ángel Castro Ortiz

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11. La edad de don Matías es igual a cuatro veces la edad de Raúl, la suma de sus edades es 70 años. ¿Cuál sistema de ecuaciones corresponde a esta situación? a) x=y+4

x+y=70

b) y=4x

x=7+y

c)x=4y

x+y=70

d) x=y+4

x=7+y

12. Don Matías fue al mercado a vender gallinas y conejos. Doña Lupe le compró 5 gallinas y 3 conejos y pagó por ellos $ 525.00 Don Agustín le compró 3 gallinas y 3 conejos y pago $ 369.00. ¿Cuál es precio de cada animal? a) gallina__58.00___ conejo__45.00___ b) gallina__60.00___ conejo__45.00___ c) gallina__78.00___ conejo__45.00___ d) gallina__58.00___ conejo__40.00___ 13. Que ecuación representa el enunciado: El costo de 2 quesos de vaca y 3 quesos de cabra es de $ 300.00 a) x+y =300 b) 2x + 2y=300 c) 2(x+y)=300 d) 2x+3y=300 14. Cuando giramos una figura sobre un punto estamos haciendo una rotación. ¿El punto se llama? a) centro de rotación b) punto centro c) incentro d) traslación 15. ¿Es todo proceso que produce un resultado u observación que esta fuera de control y que depende del azar? a) espacio muestral b) experimento aleatorio c) eventos d) mutuamente excluyente 16. ¿Al conjunto de resultados posibles de un experimento aleatorio lo llamamos? a) espacio muestral b) experimento aleatorio c) eventos d) mutuamente excluyente 17. A Ulises se le olvidaron unos papeles para la compra de bonice. Y Miguel intenta alcanzarlo en su camioneta, sale cuando Ulises va en el kilómetro 30 de la carretera. La camioneta viaja a 80k/h y el autobús en donde va Ulises lleva una velocidad constante de 60k/h. ¿en que kilómetro lo alcanza? a) en el kilómetro 130 b) en el kilómetro 220 c) en el kilómetro 210 d)en el kilómetro 120 18. Tendrá solución o no el siguiente sistema de ecuaciones y=3x +2 con y=3x. a) si tiene b)no tiene c) el resultado es 20 d)el resultado es 120 19. ¿Cómo se le llama a una rotación sobre un punto centro con un ángulo de 180? a) eje de simetría b) traslación c) simetría d) simetría central o simetría con respecto al punto 20. ¿Cómo se le llama un sistema de ecuaciones que permite encontrar la solución del sistema al encontrar las coordenadas del punto de intersección de las rectas correspondientes a las ecuaciones? a) método gráfico b) método de reducción c) método igualación d) método sustitución 21. ¿Cómo se llamó la teoría que explica la creación del universo hace 15 mil millones de años? a) teoría de las galaxias b) teoría de la gran explosión c) teoría del universo pulsante d) teoría del estado estacionario 22. ¿Qué son los rayos X? a) son una forma de traspasar el cuerpo b) es un aparato que sirve para detectar enfermedades c) es un aparato que sirve para mejorar la calidad de vida d) son una forma de radiación electromagnética 23. ¿Por qué la radiación se utiliza para curar el cáncer? a) porque la radiación mata a las células cancerigenas b) porque la radiación penetra en el cuerpo c) porque la radiación penetra en los huesos d) porque la radiación permiten crear imágenes dentro del cuerpo

Compilador: Ángel Castro Ortiz

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24. Identifica en la relación de la derecha, las respuestas correctas de la izquierda y coloca el número en el paréntesis a) pruebas radiológicas

(

)

b) tomografía axial computarizada (TAC)

(

)

c) resonancia magnética d) consecuencia del uso constante de los rayos X

( (

) )

a) 4,2,3,1

b) 1,2,3,4

1) puede sufrir quemaduras, pérdida de cabello, úlcera y hasta la muerte 2) técnica en la que se coloca al paciente en el centro de un campo magnético 30,000 mil veces más fuerte que el de la tierra 3) consiste en irradiar al paciente con rayos X 4) se obtiene con un aparato muchas radiografías a la vez y desde distintos ángulos.

c) 3,4,2,1

d) 3,4,1,2

25. Relaciona ambas columnas y coloca en el paréntesis el número correcto. a) supercúmulos de las galaxias b) galaxias

( (

) )

c) sistemas estelares

(

)

d)cúmulos de galaxias

(

)

a) 4,3,2,1

b) 2,4,1,3

1) galaxias de diversos tipos 2) está formado por una o varias estrellas, planetas con o sin anillos, satélites, asteroides, cometas, material interestelar 3) estrella de diversos tipos, sistemas estelares, cúmulos estelares, nebulosas, materia interestelar, hoyos negros. 4) cúmulos de galaxias

c) 4,2,1,3

d) 1,2,3,4

26. Selecciona el conjunto de palabras correctas que completen el párrafo, éstas deberán llevarán un orden: La __________de la gran explosión, en inglés conocida como el ______________supone que esta extraordinaria concentración de materia____________. Dando inicio al _______________ que ahora conocemos. a) galaxias, big bang, explotó, universo b) teoría., explotó, universo, big bang c) galaxias, universo, explotó big bang d) teoría, big bang, explotó, universo 27. Son estrellas de diversos tipos, sistemas estelares, cúmulos estelares, nebulosas, materia interestelar, hoyos negros a) galaxias b) sistema solar c)cúmulos de galaxias d) sistemas estelares 28. Ubica en la línea del tiempo, la secuencia cronológica: a) gran explosión, formación del sol, formación de nuevas galaxias, presente b) presente, formación del sol, nuevas galaxias, gran explosión c) gran explosión, formación de nuevas galaxias, formación del sol, presente d) presente, formación del sol, gran explosión, nuevas galaxias 29. ¿Hace cuanto tiempo apareció la vida en la tierra?: a)4, 500,000,000 años b) 450, 000,000 años c)4,700,000,000 años d) 470,000,000 años 30. Científico que descubrió los rayos X: a) Wilhelm Conrad Röntgen b) Galileo Galilei

c)Isaac Newton

d) Wilhelm Galilei

31. ¿En que siglo comenzó la actividad de las empresas multinacionales con el auge del capitalismo industrial? a) desde el siglo XIV b) en el siglo XIX c) siglo XVIII d) siglo XX

Compilador: Ángel Castro Ortiz

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32. ¿Cuál fue la principal finalidad de la formación de los bloques económicos? a) la caída del bloque socialista b) balanza de pagos c) facilitar el intercambio de productos, impulsando el libre comercio

d) subvenciones

33.Son ejemplos del Neoliberalismo a) el estado no debe de participar en la economía, ya que el mejor mecanismo para regular las actividades económicas es el mercado, se deben evitar todas las barreras del comercio internacional. b) el estado debe participar activamente en la economía c) el estado debe proporcionar protección a la industria nacional d) el estado debe responsabilizarse del nivel de vida de la población 34. ¿En que ha contribuido la globalización? a) A la homogenización de las culturas b) En la discriminación de las culturas c)Surgimiento de culturas de masas d)Aniquilación pluricultural 35. ¿Qué consecuencias tuvo al finalizar la guerra fría? a) Altos costos monetarios y humanos para la reconstrucción y malas condiciones de vida. b) La dolarización de la economía mundial. c) Mayor competencia comercial y crecimiento económico d) La caída de la bolsa de valores en los Estados Unidos de América. 36.Son ejemplos de países defensores de la globalización a) Sudeste de Asia b) Corea del sur, Taiwán, Hong Kong c) Latinoamérica d) La Organización de Países Aliados(OPA) 37.¿Cuáles son los grandes retos del mundo para el inicio del siglo XXI? a)solución de conflictos, acabar con las guerras, cuidar el medio ambiente, conservar las culturas, erradicar el hambre y la pobreza. b)la declaración de no agresión y paz duradera c)la declaración de las libertades del hombre d)el cuestionamiento del orden social y político 38.¿Problemas del mundo actual. En este problema el mundo vive una crisis de los energéticos? a) cambios demográficos b)tenciones y conflictos armados c) luchas por las reservas de petróleo y gas d)deterioro ambiental 39.¿Para este siglo el reconocimiento de la diversidad étnica lingüística y religiosa deben estar ya reconocidas? a) Siglo XXI b) Siglo XIX c) Siglo XXI d)Siglo XVIII 40.¿Qué bloques de países eran productores de economía? a) los países que pertenecen al tercer mundo b) los países que son capitalistas c) los países subdesarrollados d) los países que pertenecen al primer y segundo mundos 41. Los proyectos son una forma de _________________y _________________ de un trabajo conjunto para alcanzar un objetivo y contribuir a solucionar una situación problemática para un grupo. a)planeación y trabajo colaborativo b) desarrollo y bienestar c)planeación y organización d) acciones y transformación 42. El desarrollo sustentable plantea que es necesario mejorar la calidad de vida de la gran mayoría de una sociedad o una comunidad, por lo cual implica: a)desarrollo, sostenibilidad y consumo indiscriminado b) la disminución o racionalización de consumo c)arquitectura sustentable d) desarrollo, sostenibilidad y participación social. 43. ¿Cuáles son los problemas sociales que se derivan del alcoholismo?: a) principios y valores de la democracia b) la pérdida del puesto de trabajo, problemas financieros, conflictos conyugales y divorcios, condenas por crímenes tales como: conducción bajo influencia de alcohol, desórdenes públicos o maltratos y marginación. c)valores compartidos en la sociedad d) investigar en fuentes Compilador: Ángel Castro Ortiz

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documentales y de campo sobre leyes e instituciones que garantizan los derechos humanos. 44. En los paréntesis de la derecha, anota las letras que correspondan al concepto de los derechos sexuales de las y los jóvenes. a) nadie debe obligarme a contraer matrimonio o a compartir con yo quiera mi vida y mi sexualidad b) las mujeres y los hombres jóvenes, aunque diferentes, somos iguales ante la ley, como joven tengo derecho a un trato digno y equitativo y a gozar de las mismas oportunidades de desarrollo personal e integral. c) para decidir libremente sobre mi vida sexual, necesito información, tengo derecho a recibir información veraz, no manipulada o sesgada.

( ) derecho a la información completa, científica y laica sobre la sexualidad. ( ) derecho a decidir con quien compartir mi vida y mi sexualidad

( ) derecho a la igualdad de oportunidades ( ) derecho civil.

a) a, b, c b) c, b, a c) c,a,b d) b,a,c 45. En los paréntesis de la izquierda anota las letras que correspondan al concepto del aspecto importante del proyecto para formación cívica y ética (

)el trabajo en equipo

(

) propuesta de alternativas

(

)la investigación o indagación

(

) la intervención en problemas que los afectan

( ) la valoración y el reconocimiento de lo aprendido

a) a, b, c, d, e

b) c, b, a, e, d

a) se refiere a la oportunidad para retomar temas tratados a lo largo del curso y llevar a la práctica parte de lo aprendido, relacionándolo o vinculándolo con lo que se vive en su contexto inmediato. b) esto requiere que el propio equipo o el grupo propongan como pueden aportar positivamente para que lo que sucede en su contexto inmediato comience a cambiar. c) es necesario buscar información que pueda ser útil para trabajar, analizar, entender, evaluar, divulgar, etc. d) para solucionar algún problema presente en las relaciones, o que afecten la convivencia entre las personas, o que esté causando dificultades en la comunidad, es indispensable hacer propuestas. e) aquí se trata de lograr la participación de todos los integrantes para lograr un objetivo común.

c) e, d, c, b, a

d) d, e, a, b, c

46. Que debemos tomar en cuenta para la revisión de las acciones de los proyectos?: a)cumplimiento del objetivo, adaptaciones del proyecto, uso de información, impacto de acciones y trabajo en equipo b) escribir artículos de opinión, informes, reseñas, cartas, relatos y textos c)elaborar cuadros, esquemas e imágenes para presentar, organizar y/o sintetizar información d) buscar materiales e información relacionada, preguntar a familiares y personas de la comunidad 47. ¿Dónde se realiza la presentación de un proyecto? a)dentro de los compromisos con el entorno natural b) frente a la comunidad o el grupo al que le interesa el problema que se quiere atender c)en la farmacia como comunidad democrática d) en algún parque de la ciudad de Oaxaca 48. La capacidad de ofrecer a otros lo más preciado de sí mismos, compartir sus conocimientos con compañeros que muestran dificultades es un ejemplo de: a)responsabilidad b) respeto c)solidaridad d) tolerancia 49. Cuándo realizas tus tareas con dedicación, lo entregas a tiempo, garantizas el cumplimiento de los compromisos adquiridos y generas confianza y tranquilidad entre las personas es porque has adquirido un valor denominado…. a)responsabilidad

b) respeto

c)solidaridad

d) tolerancia

50. Consiste en oprimir o considerar con menor capacidad a un grupo de personas por sus características biológicas a)equidad b) cultura c)sexualidad d) sexismo

Compilador: Ángel Castro Ortiz

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SECOND GRADE Complete the sentences with did, was or were. 51.- Where _________ you born.

a) did

52.- When ________ you start school?

b) was

53.- Who _________ your first teacher.

c) were

Read the story about Nelson Mandela.

Nelson Mandela (1918- ) " He was the first black president of South Africa. He became president in 1994" Nelson was born in Qunu, a small village in South Africa. His father was an important man in the village, but he died when Nelson was still young. Nelson worked hard and went to a University where he studied history and Languages. At the university he became interested in politics and joined the African national Congress. Nelson studied law and became a lawyer in 1952. In 1958, he married Winnie Mandela, they had two daughters. He won the Nobel Peace Prize in 1993. He retired from Politics in 1999. Acording to the reading, put T if the sentences is True or F if the sentence is False. 54.- Nelson Mandela became the first white president of South Africa in 1994.

(

)

55.- He studied history and languages but also Politics.

(

)

56.- He got married in 1958 and had two daughters.

(

)

57.- He won the Nobel Peace Prize because his father was very famous.

(

)

Make these sentences in negative. 58.- Two Germans made the first blue jeans.

____________________________________________

59.- I could speak very well when I was six.

____________________________________________

60.- David sold cloth in Levi´s shop.

____________________________________________ Compilador: Ángel Castro Ortiz

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