Taller de escritura creativa ISRAEL PINTOR

Nota curricular del impartidor Israel Pintor (1985, Ciudad de México) Narrador. Licenciado en Comunicación Social, especializado en Periodismo cultural y Creación literaria, por la UAM Xochimilco, D.F. Autor del libro de cuentos Pasiones simples, de próxima aparición (editorial Kaligrama, Sevilla). Fue becario-residente de la Fundación Antonio Gala para jóvenes creadores, en la generación 2009-2010. Actualmente estudia el Máster en Escritura Creativa en laUniversidad de Sevilla. Desde agosto del 2010 coordina el Taller de escritura creativa de Sevilla.

Objetivos General

 Proporcionar al

participante herramientas y consejos prácticos para crear narraciones, mediante ejercicios que desencadenan la imaginación.

Particulares

 Identificar los

obstáculos de la creación, para convertirlos en estrategias.  Introducirse a la dinámica de construcción narrativa.

 Amar la literatura con todas las

Requisitos

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  No hace falta poseer conocimientos o formación previa en materia de letras, más allá de saber leer y escribir en español.

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células del cuerpo. Entusiasmo, participación, compromiso, constancia, puntualidad. Disponer de 2 horas a la semana, durante 4 meses. Un cuaderno exclusivo para las actividades del taller. Tener cuenta de correo electrónico.

En este taller el participante:  Aprenderá los diversos mecanismos de la creatividad, 

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basados en la utilización de la lógica y la intuición. Aprovechará los diferentes elementos del lenguaje para utilizarlos como herramienta creativa en la escritura de narraciones. Practicará la escritura de manera divertida, libre y honesta, valiéndose de diversos ejercicios que la propician. Aprenderá a sacar provecho de un ejercicio comunicativo intrínseco a su condición humana. Adquirirá y ejercitará elementos de estilo para aplicarlos a sus propias creaciones.

Temario resumido

La sabrosura de escribir.

Cómo descubrir y desarrollar la propia voz.

Mecanismos de la creatividad.

Lenguaje como herramienta creativa.

Técnica narrativa y creación de personajes.

Estilo literario y voz narrativa.

Dinámica de trabajo

Práctica

Escritura creativa

Intuición

Etapa 1 La creatividad y la práctica intuitiva de la escritura (Sesión 1-8).

Práctica

Etapa 2 La técnica narrativa y el ejercicio profesional de la escritura (Sesión 9-16).

Escritura creativa

Técnica

Organización por sesión El cotilleo ilustrado

 Exposición teórica de

contenidos.  Debate de lecturas recomendadas.

La tallereada

 Lectura en voz alta de

los ejercicios elaborados en y para el taller.  Revisión y corrección grupal de textos escritos para el taller.

El taller fuera de clase  El alumno habrá de realizar, entre uno y tres

ejercicios de escritura, durante la semana posterior a cada clase.

Colaboración y proyección social  El alumno podrá optar por la publicación de sus

creaciones en el blog del taller (siempre y cuando así lo deseé), que, a su vez difunde sus contenidos entre amigos-lectores de Facebook. (Para ir al blog o al perfil basta con dar clic en las imágenes.)

 La intención de esta iniciativa es beneficiarse de la

proyección que las nuevas tecnologías permiten, en la búsqueda constante de retroalimentación y apertura del debate literario.

 Por otra parte, el alumno podrá utilizar dichas

plataformas para vincularlas con su respectivo sitio web, en caso de tenerlo. Así mismo, podrá incluir un breve perfil profesional con fotografía que lo identificará como parte del grupo.

Recital de fin de curso

Al finalizar el curso, el grupo realizará un recital de narrativa.

Bibliografía básica El gozo de escribir Natalie Goldberg

Manual de creatividad Mauro Rodríguez

El guión Robert McKee

Después apareció una nave

Guillermo Samperio

Bibliografía complementaria  Montes, Felipe. Taller de escritura. 1303 ejercicios  

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de creación literaria. Berenice, 2008. Gelb, Michael J. Inteligencia genial. Editorial Norma, 1999. Samperio, Guillermo. Cómo se escribe un cuento. 500 tips para nuevos cuentistas del siglo XXI. Berenice, 2008. Un buen diccionario general. Un buen diccionario de sinónimos, antónimos e ideas afines. Toda la bibliografía podrás conseguirla aquí.

Sede Las clases del taller se imparten en la librería:

El gusanito lector

Calle Feria, 110 C.P 41002, Sevilla.

Matrícula  El costo total del curso es de 200 €

Comprende 16 sesiones, una por semana, dos horas cada una. A. Opción 1: pago único al inicio del curso. B. Opción 2: pagos diferidos. 50% al inicio del curso y el resto dos semanas después.  Para cualquier modalidad de pago, podrá realizarse el abono en efectivo o a través de un depósito bancario (para más información llamar directamente al coordinador del taller: números en siguiente diapositiva).

Inscripción  Descarga el formulario de inscripción desde aquí.

 O visita el blog

(http://tallerec.blogspot.com/p/inscripcion.html), desde donde también podrás descargar el formulario.  Una vez relleno. Habrás de enviarlo por correo electrónico a la dirección: [email protected]  Recibirás confirmación a vuelta de correo.  Para más información, puedes llamar a los números: 955 23 76 44 ó 689 876 027, de lunes a domingo, a cualquier hora del día.

¿Te apuntas? Aquí tienes tu primera misión: Escribe una lista de 100 preguntas de cosas que siempre has querido saber y no sabes. No te preocupes por las respuestas, concéntrate en las preguntas y déjate llevar por la inquietud y el torrente de tus ideas hasta terminar de generar el total de cuestionamientos. No importa, en absoluto, el tipo de preguntas. ¡Nos vemos en el taller!