ZALDIBITARRAK         

   

   

 

                   

       

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EGUZKITAN  BERO‐BERO 

ITZALETAN  PRESKO‐PRESKO

         

Plisti-plasta…

Olinpiadarako  prest!  1.ZIKLOA 

  Aurkezpena ………………………………………………..…… 2  Azalpen testua: Astoa..…………………………………….... 3  Berriak ……………………………………………………………….4  Azalpen testua: Juan Ignacio de Iztueta Echeberria........5                         Elkarrizketa: Interviewing Karin Van Der Worp.……….....6  Ipuina: El partido de Extra Todo...................................8  Olerkia …………..…………………………………………………..9  Ipuina: Lehenego aldiz zaldiz ibiltzen………………...........10  Berriak: Nepalgo lurrikara………………………………........12  Elkarrizketa: Xabi Lasa (hurreskolako irakaslea)............13  Azalpen testua: Instrumentos musicales………............14  Bertsoak …………………………………………………………..16  Errezeta: Bátido de plátano y fresa…………………….......17  Denborapasak…………………………………………………..18               

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AURKEZPENA Kaixo, Zaldibitarrok! Ikasturte honetako bigarren aldizkari honetan eskerrak emateko asmoz gatoz. Hasteko, eskertu nahi diegu Udalari eta bere langileak direnei baratza hain txukun edukitzea eta, laguntza behar denean, segituan etortzeagatik. Horrela, eskolako sarrera berrituta eta garbia dugu. Pulitze-lana egin dute berriro. Gurasoei baratzean aritzeagatik ere (simaurra ekarri, lurra landu, …). Jarraitzeko, krisi ekonomikoko une honetan, diru laguntzak eman dituztenei, enpresak zein gurasoak. Baita ere ospakizunetako janaria prestatzen duten edo trafikoa zaintzen duten guraso boluntario guztiei. Gure onerako aritzen dira! Azkenik, urtero Gabonetan, eta behar denean, soinua jotzen digun Arantxa Etxeberriari ere eskerrak ematen dizkiogu. Eta, noski, espero dugu aldizkaria gustatzea!

ESKERRIK ASKO GUZTIOI!!!

3. zikloa 2

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Juan Ignacio de Iztueta Echeberria (1767 – 1845) folklorista y escritor de Zaldibia, es conocido como pionero en la recopilación del folklore vasco y escritor en lengua vasca. Nació en la casa llamada “Kapagindegi” que luego fue conocida como “Iztuetaenea”. Fueron doce hermanos, siendo José Ignacio el sexto. Fue un buen bailarín, hacía versos y jugaba a la pelota. En 1790, se casó con Joaquina Linzuain, con la que tuvo cinco hijos. En 1801, cuando nadie lo esperaba, Juan Ignacio fue encarcelado. Al año siguiente en 1802 muere su esposa. En Azpeitia conoció a Concepción Bengoechea con quien se casó en 1808, después de pasar un tiempo en prisión, esta vez en Logroño. El nuevo matrimonio que tuvo tres hijos vivió algún tiempo en Azpeitia y luego en San Sebastián. Pero su vida con Conchesi durará poco ya que ella muere en 1815. En 1824, publicó “GUIPUZCOACO DANTZA GOGOANGARRIAK” el libro de las danzas de Guipúzcoa en el que Iztueta describe los pasos de las danzas de Guipúzcoa (no están incluidas las melodías). Dos años más tarde, publicó “GUIPUZCOACO PROVINCIAREN CONDAIRA “y en 1826 publicó, con la ayuda de los maestros músicos Don Pedro Albeniz y Don Manuel Larrate otro volumen dedicado a las melodías y las letras de las danzas. En 1828 se casó con María Asunción de Urrozola, de tan sólo 20 años, con quien se retiró a Zaldibia. Ya en Zaldibia, escribió en euskera “GUIPUZCOACO PROVINCIAREN CONDAIRA EDO HISTORIA” pero murió antes de que esta obra se publicase, ya que se editó en 1847. En él se describe la tierra guipuzcoana. Según él, “hay que salvar los viejos bailes y el euskera”. Por eso Iztueta escribió sobre los bailes y lo hizo en euskera.   5   

Interviewing Karin Van Der Worp  

Karin is a Dutch young girl. She is living in the Basque Country at the momento and she visited our school. We interviewed her and this is what she told us:

1. What is your name? Karin Van der Worp. 2. Where are you from? Im from the Netherlands. 3. How old are you? I’m 27 years old. 4. Have you got brother or sisters? We are 4 in my family. I’ve got 1 brother and 2 sisters. 5. Where did you live in Holland? In a village called Hattern. 6. Where does your family live? My family lives in Hattern too.

7. Where do you live now? When I arrived at the Basque Country, I lived in Donostia. Now, I live in Larraul. 8. Do you like the Basque Country? Yes, I do. I love the Basque country, I’m very happy here; it is a very nice country. 9. Can you speak Euskera? Yes, I can. I am learning Euskera in the Eukaltegi. 10. Why do you live here? Because I work here, in the University. 11. Do you prefer Zaldibia or Larraul? Zaldibia is a very nice and beautiful village.

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12. Have you got a boyfriend or a girlfriend? I’ve got a boyfriend.

17. Have you got a car? Yes, I have. I need a car to go to Larraul.

13. What’s your boyfriend’s name? How old is he?

18. What is your favourite food?

His name is Luis Mari and he is 42.

I love the Spanish omelette. How do you say… Patata tortilla!

14. Do you go to the beach? I love the beach. I usually go to Zurriola, in Donostia. 15. What food do you eat in the Netherlands? Cheese and beer are very popular. We’ve got many different types of cheese and beer. 16. Have you got a pet? What’s your pet’s name?

19. Have you ever tasted the mondeju? No, I haven’t. What’s that?

It’s similar to a white sausage. We invite you to come and taste it next Ardiki Eguna. You can come with us!

Yes, I have. I have one horse called Troski and a cat called Niki in the Netherlands.

Primary 5

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EL PARTIDO DE EXTRA TODO Esta historia sucedió en Anoeta. Era un monstro que se llamaba Extra Todo, volando era muy rápido, pero andando muy lento. Tenía poderes muy malvados, era muy bueno jugando al futbol. Tenía tres caras y tres alas. También tenía dos tentáculos y dos pies de pato y las caras también eran de pato. Un día, Extra Todo tenía un partido en Anoeta. Cuando se enfadó mucho, todos los espectadores se quedaron de piedra. Al empezar el partido ningún jugador del equipo contrario se atrevió a quitarle el balón. Cuando Extra Todo llegó a la portería, el portero que tenía miedo, salió corriendo. Así es como mete los goles el malvado Extra Todo y así es como gana todos los partidos.

FIN 4º curso

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HH 4 URTE 9

   

 

 

 

LEHENENGO ALDIZ  ZALDIZ IBILTZEN 

Larunbat arratsaldea zen eta, bazkaltzen ari ginela, nire aitak esan  zidan:  ‐  Uxue, bazkaldu ondoren zaldiz ibiltzera joan nahi duzu?  ‐  Bai, aita!  Nire lehenengo aldia zenez, nahiko urduri nengoen, baina nire  amak esaten duen bezala, gauza berriak frogatu behar dira.    Hamabi urteko neska bat naiz, ile  marroia dut eta begi berdeak ditut. Nahiko  altua eta oso alaia ere banaiz. Abenturazalea  naiz eta mendira eta hondartzara joatea  gustuko dut. Jakin‐mina nuen frogatzeko  nolakoa izango zen zaldiz ibiltzea.    Bazkaldu eta gero, aitak esan bezala,  zalditegira eraman ninduen. Hamabi zaldi  dotore zeuden, eta nik bat aukeratu behar  nuen. Nire urtetako eguna ematen zuen horrek!  ‐  Aita, zaldi hori nahi dut! ‐ esan nion, zaldi pinto eder bat  seinalatuz.  ‐  Ongi da!  Oso polita zen. Ile beltza eta zuria zuen, gorputza bezalakoa. Oso  indartsua ematen zuen, niretzako aproposa. Mantsoa zen, atsegina, oso.   ‐  Prest? ‐ galdetu nion nire zaldiari, Beltz izenekoa.  Irrintzi handi bat egin zuen, eta nik “bai” bat bezala hartu nuen.  Mendi‐tontorrera ailegatu ginenean, soketatik tira egin eta Beltz  geldiarazi nuen. Zeruari begiratu nion, eta haize gogor batek nire ilea  astindu zuen.  Oso ilun zegoen zerua, aurki, euria hasiko zuen, seguru.  ‐  Goazen hemendik, Beltz! Lehenbailehen.      10

Sokak eutsi eta basoan  behera abiatu ginen, trostan. Baina, hortik  minutu gutxietara, euri tanta batek nire kopeta busti zuen. Hala ere, hori  ez zen okerrena izan, ez. Bat‐batean, tximista batek zuhaitz bat bota  zuen, lurrera. Orduan, Beltz, irrintzi luze eta sakon bat eginez, korrika hasi  zen, ni ia  lurrera bota arte. Zintzilik geratu nintzen!  Segundo batzuetara, euri‐zaparrada hasi zuen.  ‐  Falta zena! ‐ oihukatu  nuen, eta negar malko bat  atera zitzaidan.  Pentsatzen nuen ezingo  genuela inora joan.  ‐  E, zu! ‐ esan zidan gizon  batek deika‐ Etorri hona, azkar!  Begiak igurtzi nituen eta gizonarengana abiatu nintzen. Txabola  batera eraman gintuen. Ez zen oso handia, baina ondo zegoen.  ‐  Zer ari zara hemen? ‐ galdetu zidan.   ‐  Buelta bat ematen ari nintzen eta euria hasi du.‐ erantzun  nuen.  ‐  Beno, ba, hemen hobeto egongo zara. A …! Ni Patxi nauzu.  ‐  Ni Uxue naiz.  ‐  Euria bukatutakoan jarraituko duzu, ados?  ‐  Ados.  Beltz igurtzi nuen, lagunak ginen. Oso ausarta izan zen, ez ni  bezala. Egun horretan ikasi nuen ez dela beldurrik eduki behar, eta zaldi  gainean ibiltzea gustuko dudala. Errepikatzeko irrikaz nengoen.  Atertu zuenean, Patxik etxera eraman ninduen. Ez dakit  kasualitatea izan zen ala ez, baina Patxi nire aitaren oso lagun ona zen,  eta orain nirea ere bada. 

6. MAILA  11

 

ORAIN DELA ASTE BATZUK ASIAN LURRIKARA GERTATU DA. 2015EKO APIRALAREN 25EAN LARUNBATA LURRIKARA GOGOR BAT GERTATU ZEN NEPALEN.

JENDE ASKO HIL DA. ORAIN JANARIA ETA URA FALTA DUTE ETA BAITA ETXEA ERE. EZ DAUKATE LO EGITEKO ETXERIK. LAGUNTZA ESKE DAUDE.

ZABORREN ARTEAN AITONA BAT BIZIRIK AURKITU DUTE 101 URTEKOA. BAITA 4 HILABETEKO UME BAT ERE.              

NOLA SORTZEN DIRA LURRIKARAK?       LURREKO KAPA EZBERDINEK ELKAR JOTZEN DUTENEAN SORTZEN DA ETA   BAT-BATEKO MUGIMENDU IZATEN DA.   

1. MAILA

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ELKARRIZKETA XABI LASA (HAURRESKOLAKO IRAKASLEA)

ZER MODUZ HAURREKIN? (JOSCHKA) ONDO, BAUTA BOROK EGI BEAR DUGU BAZKAL

(Ondo, batzutan borroka egin behar izaten dugu bazkaltzeko). KASO EGIEN AL DIZUTE? (RIMLA) BEREN NEURIAN BI. AUDIAK ULERSN DUTE.

(Beren neurrian bai. Haundiak ulertzen dute).

HAURRAK TXINTXO PORTATZEN AL DIRA? (MARIA) OSO TXINTXO, BZTN BIURRIKRAK EITN IUSTE.

(Oso txintxo, batzutan bihurrikeriak egiten dituzte).

ZENBAT URTE DARAMATZAZU HAURREKIN? (IRADI) 15 URRTE. BEASAINEN 9 URRTE ETA OPOSAKETAK EGIN ETA ZALDIBIRA. ZENBAT HAUR DAGO HAURTZAINDEGIAN? (NAIA) 15 HAUR. 9 TXIKI ETA 6 ANDI. ZENBAT MUTIL? ETA ZENBAT NESKA? (NAHIA) 9 URI 6 NESK

(9 mutil eta 6 neska)

NOLA IZENA DUTE ? (MANASE) OAI, AIB, Xay, AIZA, EO, LIEP, EKI, AEK, AOM, IEM, UAI, LAIUE, UAIA, IA, AI.

(Unai, Aiert, Xanet, Haizea, Enetz, Liher, Ekhi, Ahetze, Naomi, Izei, Unai, Laiene, Laia, Ihintza, Haizea). ZU BAKARRIK EGOTEN AL ZARA ? (MIRIAM) ET3MIDR OIAN ETM

( Ez. 3 Maider, Oihane eta ni)

ZEIIN DA GEHIEN GUSTATZEN ZAIEN JOLASA EDO JOSTAILUE ? (ARATZ) SATEIGTUAOAUAK

(Zarata egiten duten jostailuak)

ZE ORDUTAN EMATEN DIEZU BAZKARIA? (ITZIAR) AUNDIRI AMAIKAKETALAURRDENETAN ETA TXIKIEI AMAIKETAN NOLA EGIN ZUTEN HAURRSKOLA? (HEGOI) EZ TAKIT. NI ETORRI NIZENEAN EGINDA ZEGOEN. ZERGATIK ERABAKI ZENUN HAURRESKOLAKO IRAKASLEA IZATEA? (SAMUEL) NIK AURRESKOLN OSO ANDEREÑO TXNTXOA IZAN NUELAKO. BETI ZALDIBIAN EGON AL ZARA LANNEAN? (AMAIA) EZ, AURRENA BEASAIÑEN ETA GERO ZALDIBIN.

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INSTRUMENTOS MUSICALES BATERIA La batería es un conjunto de instrumentos musicales de percusión usado para muchas agrupaciones musicales. Al músico que toca este instrumento se le llama baterista. Una batería básica está constituida por una tarola, tambor1, tambor2, tambor de piso, 1 bombo, 2 platillos contratiempos y 2 platillos remates. Hay tres tipos de baterías: la batería mixta, la batería electrónica y la batería acústica. 1-Batería acústica: Es la que solo está constituida por percusiones que se escuchan a viento sin ningún tipo de aparato o energía. 2- Batería electrónica: es la que está constituida por partes que necesitan energía electrónica, un cerebro y programación para que los toms se escuchen. 3- Batería mixta: son las que tienen partes de ambos.

XILOFONO El xilófono es un instrumento musical de percusión. Recibe su nombre del griego xilo (madera) y Phono (sonido). Cada lámina del xilófono se afina según un tono especifico (nota musical) de la escala cromática. El orden de las láminas es similar al orden del teclado de un piano. Hay tres modelos: xilófono, metalófono y carillones. 1-Xilófono: está construido con placas de madera y se toca con mazas o baquetas. La caja de resonancia también es de madera. Podemos encontrar tres tamaños, xilófono soprano, alto y bajo (ordenados de agudo a grave). 2-Metalófono: Su diseño se parece al xilófono aunque sus placas están fabricadas con metal. El sonido producido por estas placas metálicas es de más duración, por eso la percusión de las baquetas tiene que ser más moderada que en el xilófono. 3- Carillones: Son los instrumentos de láminas más pequeños y están construidos con unas finas placas de metal. Se toca con baquetas de madera o de goma.

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FLAUTA Se puede denominar flauta a un tipo de instrumento musical de viento. Por la sencillez de su construcción, puede que sea uno de los instrumentos más antiguos, pues con diversas formas se encuentra en todas las culturas .La flauta mide 29,2cm. La flauta tiene 8 agujeros. Otros tipos de flautas: flauta travesera, flauta de madera, flauta de metal, flautín, flauta redonda...

GUITARRA La guitarra es un instrumento musical de cuerda compuesto por 6 cuerdas y un mástil, está hecho de madera. Hay dos tipos básicos de guitarra: la guitarra clásica y la guitarra flamenca. La flamenca es de tamaño menor que la clásica. Una variedad de la guitarra clásica es la guitarra acústica que procede de Estados Unidos. La guitarra acústica es un tipo de guitarra con cuerdas de nailon y alambre , pero también pueden estar hechas de metal.

PIANO El piano es un instrumento, de teclado. Y de cuerdas percutidas. El inventor fue Bartolomeo Cristofori. A lo largo del siglo XIX se fundaron numerosas empresas de fabricación de piano. El piano está compuesto por una caja de resonancia, a la que se ha agregado un teclado. A lo largo de la historia han existido diferentes tipos de pianos, pero los más conocidos son el piano de cola y el piano vertical o de pared. Un piano de cola es un tipo de piano en el que las cuerdas y la caja de resonancia se encuentra en posición horizontal. Los pianos de cola tienen una tapa superior que se puede abrir, de manera que los sonidos producidos por las cuerdas salen al exterior sin barreras de ningún tipo. Es el más caro de los tipos, pues los ´´medianamente´´ buenos pueden llegar a tener un precio de 65.000€. El piano vertical se caracteriza por tener las cuerdas, los macillos y la caja de resonancia en posición vertical, perpendicular al suelo. El piano electrónico se invento en el siglo XX. Tiene la misma apariencia del piano pero la diferencia es que el sonido es electrónico ademas puede reproducir el sonido de diferentes instrumentos y muchas veces incorpora canciones y ritmos predeterminados. 3. maila 15

BERTSOAK 5. MAILA  Doinua: Bizkaiko txerria  1 ) Hiru txerrikumeak 

3 )Txerrikume txikia 

5 ) Adreiluzko etxea 

etxea egin zuten 

zihoan pausoka 

ezin bota eta 

Lehenengo txerritxoak 

otsoa bazetorren 

teilatura igo zen 

lastozko egin omen 

atzetik orroka 

amorruz beteta 

txerri ertainarena 

txikia ta ertaina 

teilatura igota 

egurrezkoa zen 

barruan dardarka 

ladreilu pareta 

hirugarrenak berriz 

otsoa ailatu zen 

beranzka jetsi eta 

adreiluzkoa itten 

haserreak jota 

hik hautsi kopeta 

eta azkeneako 

ostikoa eman zion 

otsoak alde egin zuen 

denak pozik geunden 

ta atea bota 

ipurdia erreta 

 

 

 

 

 

 

 

4 ) bi txerrikumetxoak 

6 ) azkenekoz txerriek 

abiatu ziren 

plana ondo egin zuten 

ezkutatu nahiean 

bata parrez leherka 

irekiko erantzun 

anaiaren etxen 

ta bestea ikusten 

otsoak arnasa hartu 

atea jo zion da 

txerritxo politena 

bere aho ilun 

berehala irten 

haien aldamenen 

txerriak eutsi nahi 

txerriak esan zion 

azkenean hirurek 

bere etxe bigun 

itxi bizkor aten 

erabaki ondoren 

azkenean otsoak 

hiru txerrikumek 

hiru txerrikumeak 

etxea bota zun. 

plan bat egin zuten. 

dantzan hasi ziren. 

2 ) lastozko etxera jun da  atea jo seitun  txerriak ez zuela 

 

 

 

 

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AGURRA  

Lardizabal eskolak U baten forma du txiki-txikitatikan hola ezagutu dugu nahiz eta Lardizabal ez dugun nahi galdu zuk negarrik ez egin sasoiari heldu nahiz ta Ordizia joan bihotzean zaitugu.

                                                                                                           

UDABERRIA  

   

2 URTE