Exxperiencias en  vincculación aa nivel  in nternacion nal

Educación y su Vinculación I d ti l Industrial

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Dr. Alfonso Mendoza Velázquez

El Sector Educativo: Ancla de Clusters Industriales ■ El S Sector t Ed Educativo ti es ffundamental, d t l no solo l por su iimportancia t i en cuanto t a la generación de empleo y valor agregado, sino porque liga otros clusters empresariales e industriales. ■ La Educación es un sector que vincula y puede servir de ANCLA a las necesidades de tecnología, conocimiento y capacitación de los recursos humanos en otros sectores--Silicon Valley (Stanford), Route 128 (MIT & Harvard) Research Triangle (North Caroline Harvard), Caroline, Duke) & Bangalore (Indian Institute of Technology). ■ En Estados Unidos se ha identificado en varios estudios que una colaboración sólida entre la la academia, industria y el sector público, puede formar la base del desarrollo y crecimiento económico. ■ Otros factores que contribuyen a estos objetivos son :  Legislación para el fomento de la investigación y desarrollo.  Fondeo privado.  Aseguramiento de Condiciones de Infraestructura para la Competencia. UPAEP Centro de Investigación e Inteligencia Económica

Caso Silicon Valley & Stanford Silicon Valley. y Sin HP se estima q que más de la mitad de los ingresos g se han generado por ‘start-ups’ de estudiantes, profesores o tecnología desarrollada en Stanford. ■ Más de 2000 empresas ‘high tech’ fueron formadas por estudiantes o la facultad. facultad ■ Entre 1940 1960 la vinculación de Stanford fue con empresas bien establecidas. ■ Para mediados de los 80’s Stanford pasó de ser una universidad local a una posición prominente en las ingenierías y las ciencias. ■ Hoy es quizá el incubador de empresas high tech más prominente del mundo. ■ Elementos del éxito de Silicon Valley: Sector Educativo y de Investigación Científica y Tecnológica sólidos sólidos, Cultura Empresarial e Infraestructura de Soporte Soporte. ■ Otros elementos: ■ Fortalecimiento de relaciones con empresas establecidas; ■ Finaciamientos específicos hacia las universidades para incubadoras ■ En Silicon Valley el origen del fondeo provino de empresas dispuestas a intercambiar recursos por talento y tecnología; Adams, S (2005). ‘Standford & Silicon Valley : Lessons on Becoming a High-Tech Region’. California Review of Management, 48 (1)

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Clusters Industriales

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OVERLAPING TRADED INDUSTRIAL CLUSTERS IN MEXICO, PERSONAL OCUPADO TOTAL 2009.

PROVEEDORES DE ACCESO A  INTERNET, SERV.  DE BUSQUEDA DE BUSQUEDA  EN LA  FABRICACION                      RED  DE EQUIPO                           DE                        TRANSPORTE FABRICACION                    DE  MAQUINARIA                    Y EQUIPO

INSTITUCIONES                DE                INTERMEDIACION  CREDITICIA Y  FINANCIERA NO  ACTIVIDADES  BURSATIL BURSATILES  CAMBIARIAS Y                        FABRICACION                           DE INVERSION  DE EQUIPO DE PC,  FINANCIERA COMUNICACION,  MEDICION Y            OTROS             COMPONENTES 

DIRECCION                            DE                   CORPORATIVOS  GANADERIA             Y EMPRESAS CONFECCION                      (SOLO                 DE PRODUCTOS               ACUICULTURA          TEXTILES,                       ANIMAL) EXCEPTO PRENDAS               FABRICACION DE  DE VESTIR PRODUCTOS A BASE          DE MINERALES                     COM. MAYOREO  NO METALICOS NO METALICOS DE PRODUCTOS  COMPAÑIAS FARMACEUTICOS,  DE FIANZAS, DE PERFUMERIA,  SEGUROS Y ACCESORIOS DE PENSIONES VESTIR TRANSPORTE  AEREO INTERMEDIACION                    OTROS  Y COM. MAYOREO            SERVICIOS  POR MEDIOS          DE  MASIVOS DE  INFORMACION COMUNICACIÓN  Y  Ó OTROS MEDIOS

MANEJO DE DESECHOS Y  SERVICIOS DE  REMEDIACION SERV.  DE             ALQUILER DE            MARCAS            SERVICIOS DE  REGISTRADAS,  MENSAJERIA Y  PATENTES Y  PAQUETERIA FRANQUICIAS Q FABR.  DE EQUIPO               DE GENERACION  ELECTRICA Y             APARATOS Y  ACCESORIOS   ELECTRICOS

TRANSPORTE                        SERVICIOS  POR DUCTOS POR DUCTOS RELACIONADOS                CON EL                   TRANSPORTE

TRANSPORTE POR AGUA

RADIO Y              TELEVISION,             EXCEPTO A             TRAVES DE                 INTERNET

La Vinculación Academia Industria • Establecer un vínculo estrecho entre el sector educativo,  clusters industriales y Gobierno. y • Identificar los clusters industriales de manera precisa  (Nacional, Regional y Estatal).  • Desarrollar estrategias conjuntas (tripartitas) de crecimiento  económico y calidad de vida. – Innovación; Infraestructura institucional que asegure el  ; q g nacimiento/desarrollo de empresas; Atracción de recursos; enfoque  regional.

• A A partir de este diagnóstico buscar las estrategias de  partir de este diagnóstico buscar las estrategias de vinculación de mediano y largo plazo adecuadas con mayor  impacto en el crecimiento y desarrollo de las regiones. UPAEP Centro de Investigación e Inteligencia Económica

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