Ejercicios Instrucciones: De las siguientes afirmaciones, subraya la respuesta correcta 1. La diosa Coatlicue era adorada por la cultura: a) Tolteca b) Maya c) Mexica o azteca

d) Mixteca

2. La cultura totonaca se localizó en el Estado de a) Chiapas b) San Luis Potosí c) Tabasco

d) Veracruz

3. Las famosas cabezas monumentales fueron construidas por la cultura: a) Teotihuacana b) Maya c) Zapoteca d) Olmeca 4. El sitio de Casas Grandes o Paquimé se localiza en el estado de: a) Sonora b) Quintana Roo c) Querétaro d) Chihuahua 5. ¿Cuál de estos animales no existía en México prehispánico? a) El perro b) El guajolote c) El conejo

d) El cerdo

6. ¿Cuál de estos objetos y alimentos no se usaba en el México prehispánico? a) Popote b) Calabaza c) Pimienta d) Tortilla 7. Dios protector de los Mexicas o Aztecas: a) Tláloc b) Quetzalcóatl

c) Huitzilopochtli

d) Xipe Totec

8. Cultura prehispánica que utilizó el cero para realizar sus cuentas del tiempo:

 

a) Tarascos

b) Mexicas o Azteca c) Toltecas

9. Título que tenía el gobernante de los mexicas o aztecas: a) Tlatoani b) Macehualli c) Pilli 10. Capital del imperio Tarasco o Purépecha a) Chichén Itzá b) Trajín

d) Mayas d) Tlamacazque

c) Tzintzuntzan

d) Palenque

11. Los Olmecas son llamados la cultura madre de Mesoamérica: a) Falso b) Cierto 12. Las plantas fundamentales para la dieta de los pueblos indígenas prehispánicos eran: a) Trigo, arroz, papa b) Maíz, algodón, arroz c) Maíz, calabaza, frijol d) Maíz, papa, calabaza 13. El calendario de 260 días que utilizaban los pueblos prehispánicos servía para… a) Seguir el movimiento de la Tierra alrededor del Sol b) Conocer el destino de los hombres y dioses c) Atacar a sus enemigos por medio de hechicerías d) Predecir las fases de la Luna 14. Los tlaxcaltecas se aliaron con los Mexicas o Aztecas y los ayudaron a combatir a los conquistadores a) Falso b) Cierto 15. Organiza los siguientes eventos cronológicamente, colocando del lado izquierdo el número de aquel que sea más antiguo y, de manera sucesiva coloca los demás hasta el más reciente que quedaría del lado derecho. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

 

Llegada del hombre a América según la teoría del Origen Único Conquista de la Ciudad de México-Tenochtitlán Desarrollo de la Cultura Olmeca Aparición de la agricultura Descubrimiento de América Construcción de la ciudad de Teotihuacán Desarrollo de la Cultura Tolteca Fundación de la capital Mexica

Curso de entrenamiento de las Preparatorias Estatales  

Ejercicios de historia de México Instrucciones: De las siguientes afirmaciones, subraya la respuesta correcta 1. Primer ayuntamiento fundado por los españoles en el actual territorio mexicano: a) Tijuana b) Veracruz c) Puebla d) México 2. Grupo de la población que estaba libre de la autoridad del Tribunal de la Santa Inquisición a) Los españoles b) Los criollos c) Los indígenas d) Los mulatos 3. Fray Juan de Zumárraga fue: a) Primer mártir misionero b) Primer profesor de filosofía de la Real Universidad de México

c) Primer arzobispo de México d) Primer pintor español que llegó a México

4. El cronista Bernal Díaz del Castillo es el autor del libro: a) Historia verdadera de la conquista de la c) Historia tolteca chichimeca Nueva España d) Historia general de las cosas de la Nueva b) Historia de los grandes descubrimientos España de mar y tierra 5. A diferencia del clero secular, sujeto directamente a las órdenes de los obispos, el clero regular (integrado por frailes) se caracterizaba por: a) Comerciar con los pueblos indígenas c) Vagabundear por el virreinato sin ningún b) Vivir en conventos sujetos a una regla control comunitaria d) Ninguna de las anteriores 6. En su navegación el Galeón de Manila atravesaba todos los años el: a) Golfo de México b) Océano Pacífico c) Mar de Cortés d) Océano Atlántico 7. Autor del libro Historia antigua de México, publicado en 1780, obra fundamental en el rescate del pasado prehispánico por los criollos novohispanos: a) Carlos de Sigüenza y Góngora c) Francisco Javier Alegre b) Francisco Javier Clavijero d) Fray Jerónimo de Mendieta 8. Nombre con que se designó a las regiones en que se dividió administrativamente el territorio de la Nueva España a partir de 1786: a) Intendencias b) Diócesis c) Estados libres d) Estados soberanos 9. Hasta la guerra de Independencia la única casa de moneda que funcionó en el virreinato estuvo en la ciudad de México. a) Cierto b) Falso

 

Ejercicios de Historia de México Instrucciones: De las siguientes afirmaciones, subraya la respuesta correcta 1. La Constitución de Apatzingán: a) Terminó con las diferencias entre las castas b) Suspendió la ciudadanía a los individuos que tenían más de 60 años c) La invasión de Napoleón a la península ibérica d) La independencia de Cuba 2. Las “Tres garantías” que postulaba el Plan de Iguala en 1821 eran: a) Libertad, igualdad, fraternidad c) Religión, independencia, unión b) Libertad, República, Progreso d) Unión, representatividad, Felicidad Lee con atención el siguiente párrafo: En septiembre de 1813, el líder insurgente José María Morelos escribió los “sentimientos de la Nación”, en los que esbozó su proyecto de Nación. Se trata de 23 puntos o consideraciones que, en su opinión, debían incluirse en una futura constitución. Tres de ellos eran: El número 1: Que la América es libre e independiente de España y de toda otra Nación, Gobierno o Monarquía, y que así se sancione, dando al mundo las razones. El número 2: Que la religión Católica sea la única, sin tolerancia de otra. El número 3: Que la soberanía dimana inmediatamente del Pueblo, el que sólo quiere depositarla en sus representantes dividiendo los poderes de ella en legislativo, ejecutivo y judiciario, eligiendo las Provincias sus vocales, y estos a los demás, que deben ser sujetos sabios y de probidad. Contesta las siguientes preguntas. 3. Morelos consideraba que los mexicanos debían ser libres e independientes porque: a) Así lo deseaba el rey de España, quien había reconocido su autonomía b) El pueblo de América era soberano y debía depositar su soberanía en representantes electos c) Deseaban defenderse del expansionismo ruso d) El monarca español no era un sujeto sabio y de bondad 4. Proponía un sistema de gobierno: a) Representativo b) Teocrático

c) Comunal

d) Absolutista

5. El Grito de Dolores fue lanzado el 16 de setiembre de 1810 por el cura a) José María Morelos b) Pedro de Garibay c) Miguel Hidalgo Allende

d) Ignacio

6. Cuando los españoles fusilaron al cura Hidalgo, el movimiento patriota pasó a ser dirigido por a) Emiliano Zapata b) Pedro de Garibay c) José María Morelos d) Ignacio Allende

 

7. Señale el enunciado que no corresponde al Plan de Iguala de 1822: a) Fue proclamado por Agustín de Iturbide y Vicente Guerrero. b) Declaró la Independencia de México. c) Estableció la Religión Católica como única. d) Dio nacimiento a la República Federal Mexicana.

Ejercicios de Historia de México Instrucciones: De las siguientes afirmaciones, subraya la respuesta correcta 1. Primer presidente electo de México fue: a) Agustín de Iturbide b) José María Morelos

c) Guadalupe Victoria

d) Santa Anna

2. Agustín de Iturbide es el mexicano que en 1822 fue a) fusilado por exigir una reforma agraria. b) nombrado primer presidente de México. c) coronado jefe del Primer Imperio Mexicano. d) asesinado por los realistas. 3. En 1828 Vicente Guerrero llegó al poder con el apoyo de: a) Los amigos de Vicente c) Monarquistas b) Los españoles radicados en México d) Los Yorquinos 4. La Constitución de 1836, de carácter centralista, generó descontento entre los grupos y estados que defendían la autonomía estatal. En oposición al nuevo pacto, uno de los estados de la federación declaró su independencia ¿Cuál fue? a) Yucatán b) Zacatecas c) Chiapas d) Texas 5. Personaje al que se le atribuye la frase “Pobre México, tan lejos de Dios y tan cerca de los E.E.U.U.” a) Benito Juárez b) Emiliano Zapata c) Porfirio Díaz Morí d) Lázaro Cárdenas del Río 6. José Vasconcelos, primer secretario de Educación Pública del Siglo XX escribió: a) El Águila y la Serpiente c) Ulises Criollo b) El Laberinto de la Soledad d) La Serpiente Emplumada 7. Cuando Guillermo Prieto pronunció la famosa frase “Los valientes no asesinan”, buscaba evitar: a) El asesinato de Santa Anna b) La condena de un grupo de soldados juaristas procesados por asesinato c) Que un grupo de soldados estadounidenses matarán a un grupo de soldados mexicanos d) El asesinato de Juárez

 

8. Las leyes de Reforma, promulgadas en 1859 y 1860 durante la guerra civil, establecían, entre otras cosas: a) La separación Iglesia-Estado, la nacionalización de bienes eclesiásticos y la tolerancia de cultos b) La tolerancia de cultos, la educación laica y obligatoria y el cierre de templos c) La desamortización de bienes de las corporaciones y el registro civil d) La nacionalización de bienes eclesiásticos y la no reelección 9. José Santos Degollado, general triunfante en la batalla de Calpulalpan, fue conocido como “El héroe de las derrotas”: a) Cierto b) Falso

 

Curso de entrenamiento de las Preparatorias Estatales  

2. En el Plan de Ayala (1911) los rebeldes exigieron a) el derrocamiento de Porfirio Díaz. b) la devolución de tierras a los campesinos. c) la ley general de las 8 horas. d) la expropiación de las compañías extranjeras. 3. En la Convención de Aguascalientes (1914) los zapatistas y villistas proclamaron presidente a a) Francisco I. Madero. b) Venustiano Carranza. c) Eulalio Gutiérrez. d) Álvaro Obregón. 4. Señale el enunciado incorrecto sobre los personajes protagónicos de la Revolución Mexicana. a) Porfirio Díaz renunció en 1911 y se exilió en Francia. b) Pancho Villa fue llamado "Centauro del Norte". c) Emiliano Zapata tuvo su bastión en Morelos. d) Álvaro Obregón mandó asesinar a Francisco I. Madero. 5. Hasta 1997 el Distrito Federal fue gobernado por un regente que era designado por el Presidente de la República. a) Cierto b) Falso 6. El artículo 123 de la Constitución se refiere a… a) Los derechos de los trabajadores c) Las relaciones con Estados Unidos b) Las relaciones entre el Estado y la Iglesia d) Los derechos de propiedad 7. En 1974 dos territorios se convirtieron en estados de la federación éstos fueron: a) Colima y Baja California Sur c) Nayarit y Quintana Roo b) Baja California Sur y Quintana Roo d) Nayarit y Baja California Sur 8. Fue el año en que México ingresó a la Naciones Unidas: a) 1931 b) 1945 c) 1917

d) 1964

9. Título del poema que Ramón López Velarde dedicó a México: a) México, creo en ti b) La Patria es primero c) Suave Patria

d) Unidos Venceremos

10. Durante el gobierno de Adolfo López Mateos se creó la Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos y el ISSSTE: a) Cierto b) Falso 11. La Confederación de Trabajadores de México fue una organización que surgió durante el cardenismo. Su primer secretario general fue: a) Vicente Lombardo Toledano b) Fidel Velázquez c) Ignacio García Téllez d) Carlos Castro Morales 12. Relaciona la columna de preguntas con la de respuestas, anotando dentro de los paréntesis de la izquierda la clave correcta.

 

( ( ( ( ( (

) ) ) ) ) )

Lázaro Cárdenas Maximato León Toral Conferencias de Bucareli Guerra cristera Adolfo de la Huerta

(

) Constitución de 1917

(

)

(

) Álvaro Obregón

(

) Ingeniero Ignacio Bonillas

Convención de Aguascalientes

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Es el candidato presidencial que apoyó Carranza. Es el candidato que apoyó el grupo Sonora. Es el intento de unificar el criterio de la Revolución. Es el mayor legado del carrancismo. Tomó la presidencia a la muerte de Carranza. Conflicto entre la iglesia y el estado revolucionario. Reunión informal entre el gobierno obregonista y el estadounidense. 8. Asesinó a Obregón. 9.

Etapa histórica y política que surgió a la muerte de Álvaro Obregón 10. Se opuso a Calles y lo Expulso del país

13. Ordena cronológicamente los siguientes acontecimientos históricos del 1 al 10, considerando 1 al más antiguo y 10 al más reciente. ( ( ( ( ( ( ( ( ( (

) Plan de Tuxtepec ) Plan de San Luis ) Tratados de Teoloyucan ) Tratados de Ciudad Juárez ) Calles crea el PNR ) Plan de Guadalupe ) Convención de Aguascalientes ) Plan de Noria ) Obregón toma el poder ) Plan de Ayala

14. Relacione las imágenes con los personajes que representan.

1 a) Calles Zapata

2 b) Carranza

1 2 3 4 5 6 a) a b c d e f b) b c e f a d

 

3 c) Díaz Ordaz

4 d) Huerta

5 e) Villa

6 f)

c) d a e f b c d) b c e f d a 15. Ordena cronológicamente los siguientes acontecimientos • • • • • • • • •

Proclamación del Plan de Agua Prieta. Gobierno de Álvaro Obregón. Periodo del Maximato. Gobierno de Plutarco Elías Calles. Gobierno de Lázaro Cárdenas. Fundación de La SEP. Surgimiento del Muralismo. El Plan de Guadalupe. Tratado de Bucareli.

( ( (

( ( (

) ) )

( (

) )

(

)

) ) )

Relaciona las columnas A y B, anotando dentro del paréntesis la letra correspondiente A B ( ) Ocuparon la posición de privilegio durante toda la Colonia ( ) Fue el grupo más castigado por el gobierno colonial ( ) Trabajaban en los obrajes y en las fábricas de tabaco, como cocheros, artesanos y criados ( ) Ocupaban los cargos importantes en la burocracia estatal, así como 1. Los criollos en el comercio, clero y ejercito 2. Los negros ( ) Fue el grupo que puede identificarse como mexicano 3. Los mestizos ( ) Ocupaban los puestos inmediatamente inferiores a las autoridades 4. Los peninsulares máximas, hasta los niveles intermedios ( ) Trabajaban en trapiches, en las minas y se caracterizaban por tener un espíritu rebelde ( ) Por la discriminación y frustración fueron el grupo donde surgió una idiosincrasia nacionalista Relaciona las columnas A y B, anotando dentro del paréntesis la letra correspondiente al conflicto internacional de México A B ( ) El reclamo de un pastelero fue la causa de 1. La guerra contra ( ) El afinar la frontera entre México y Estados unidos fue el motivo Estados Unidos de ( ) La rebelión de los "polkos" es un acontecimiento de 2. La primera ( ) El bloqueo de todos los puertos mexicanos en el pacifico es un intervención francesa en hecho ocurrido durante México ( ) Los reclamos por maltrato a los ciudadanos franceses es una causa de 3. La segunda ( ) La batalla de la Angostura se llevó a cabo en intervención francesa en ( ) Las compras de Gadsden se efectuaron como consecuencia de México ( ) La campaña de Winfield Scout se realizó durante   293  

 

Curso de entrenamiento de las Preparatorias Estatales  

( de

) El cobro de una deuda de 600,000 pesos fue uno de los motivos

Escribe en orden cronológico los hechos relacionados con la Historia de México durante el siglo XIX. Utiliza los renglones asignando el número 1 al más antiguo y así sucesivamente. La Revolución de Ayutla 1. ________________________________ El Tratado de Miramar 2. ________________________________ La promulgación de las Leyes de 3. ________________________________ Reforma 4. ________________________________ El Plan de Tuxtepec 5. ________________________________ La Constitución de 1857 Relaciona con líneas los elementos de las tres columnas. Plan de Tuxtepec

Francisco Villa

Plan de San Luís

Victoriano Huerta

Pacto de La Empacadora

Álvaro Obregón

Plan de Texcoco

Porfirio Díaz

Pacto de la Ciudadela

Francisco I. Madero

Tratados de Teoloyucan

Pascual Orozco

Pacto de Xochimilco

Andrés Molina Enríquez

Ocupar la Ciudad de México con su ejército y entonces el ejército federal quedaría a las órdenes de Carranza Buscar el apoyo del embajador estadounidense para desconocerá Madero Se levantó en armas contra madero con el lema de “Reforma. Libertad y Justicia” Aceptar el Plan de Ayala y simbolizar la alianza norte-sur (Villa-Zapata) Desconocer el gobierno de Sebastián Lerdo de Tejada y proclamar el principio de “no reelección* Impugnar la política de Porfirio Díaz y rechazar la dictadura Proponerla expropiación de las grandes haciendas y su redistribución entre los campesinos sin tierra

En la siguiente lista de acontecimientos, anota en el paréntesis una V, si es verdadero o una F, si es falso. Venustiano Carranza huía a Veracruz cuando fue asesinado en Tlaxcalaltongo Álvaro Obregón fue declarado presidente interino en 1920 Calles fue nombrado "el caudillo de la Revolución" Los tratados de Bucareli se firmaron durante el gobierno de Calles El Banco de México fue creado durante el gobierno de Adolfo de la.Huerta De la Huerta fue elegido presidente para el periodo 1920 - 1924 El levantamiento militar de Adolfo de la.Huerta se dio con motivo de la sucesión de 1924 La Secretaria de Educación Pública se creó en 1921

( ( ( ( ( ( (

) ) ) ) ) ) )

(

)   294  

 

Curso de entrenamiento de las Preparatorias Estatales  

José Vasconcelos fue el teórico de la educación durante la revolución El Muralismo mexicano fue favorecido por José Vasconcelos La Reconstrucción nacional abarca de 1920 a 1934 El modelo agrario de Obregón era el rancho

 

( ( ( (

) ) ) )

Relaciona la columna de acontecimientos con el gobierno en que se dieron. Gobierno de:

1. Plutarco Elías Calles 2. Emilio Portes Gil 3. Pascual Ortíz Rubio 4. Abelardo L. Rodríguez

( ( (

) ) )

( ( ( ( ( (

) ) ) ) ) )

(

)

Acontecimientos importantes Adopto la.Doctrina.Estrada Creó el banco de México Organizó la Comisión de Construcción de Carreteras Promulgó la Ley Federal del Trabajo Ocurrió el asesinato de Obregón Se elaboró el Plan Sexenal Sufrió un atentado en la toma de poder Validó el fraude electoral de 1929 Creó Petro-Mex para regular la producción de Petróleo Se fundó el Partido Nacional Revolucionario

Relaciona la columna de "presidentes" con la política que desarrollaron en su gobierno, escribiendo en el paréntesis la letra que corresponda. Presidentes Política de: ( ) Unidad Nacional ( ) Renovación moral 1. Manuel Ávila Camacho ( ) Austeridad y moralización 2. Miguel Alemán Valdés ( ) Fomento a la inversión extranjera 3. Adolfo Ruiz Cortines ( ) Represión en la que se dio la matanza de 4. Adolfo López Mateos Tlatelolco 5. Gustavo Díaz Ordaz ( ) Neoliberalismo económico 6. Luís Echeverría Álvarez ( ) Democracia puesta en duda por el 7. José López Portillo problema de "Jueves de Corpus" 8. Miguel de la Madrid Hurtado ( ) Relaciones exteriores fomentada por viajes 9. Carlos Salinas de Gortari constantes ( ) Economía basada en el petróleo Relaciona las columnas anotando dentro del paréntesis el número que señala las características principales del modelo económico ( ) Transformar materias primas nacionales y cambiar con producción interna los productos de importación 1. Neoliberalismo ( ) Frenar la intervención del Estado en economía, 2. Desarrollo Compartido limitar el gasto social y romper con barreras proteccionistas 3. Desarrollo Estabilizador ( ) Acelerar el crecimiento industrial, la lenta elevación 4. Sustitución de de precios y salarios y la diversificación en la planta Importaciones industrial ( ) Modernizar la industria para lograr mayor

 

productividad, aumentar las exportaciones y disminuir las importaciones