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INFORME DE GESTION DE LA FUNDACIÓN “SES”

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1. Información General: ►La información periodística local se ocupó en gran medida de diferentes temas vinculados con la Justicia. Uno de ellos tuvo como protagonista a la Cámara federal de la ciudad de Buenos Aires quien ordenó la apertura de dos causas por violaciones a los derechos humanos y que afecta a unos 70 militares amparados por las leyes del perdón. ►Por otra parte, Astiz, fue otra vez procesado con prisión preventiva. La medida fue dispuesta por el juez Sergio Torres, que investiga al ex marino por su vinculación con los crímenes cometidos en la ESMA durante la dictadura. ►El Tesoro nacional logró un superávit de 882 millones de pesos en agosto. ►Otro de los temas, el económico, Argentina propuso a los acreedores privados una quita del 75% de la deuda. El ministro Filmus propuso en la UNESCO canjear deuda externa por Educación. La recaudación creció un 40,8% en setiembre. Es con relación al mismo mes de 2002. La AFIP precisó que los ingresos fiscales alcanzaron los 6.116 millones de pesos. ► En las provincias, la situación fue diversa. En Jujuy unos 1.500 habitantes de la localidad de San Martín atacaron la comisaría local en reclamo por la muerte de un adolescente cuando estaba detenido. Murió un joven y muchos resultaron heridos. En Córdoba, San Juan y Formosa, hubo elecciones registradas en un marco de absoluta calma. ►Lanzaron un plan de viviendas para combatir el desempleo. Comprende a ocho provincias y dará trabajo a 48.000 personas. Las empresas deberán contratar a beneficiarios del programa Jefas y Jefes de Hogar. ►Bajo el lema “Madre, gracias por quedarte con nosotros, queremos cuidarnos como hermanos" se realizó 29º peregrinación juvenil a la basílica de Nuestra Señora de Luján de la que participaron más de un millón de jóvenes.

2. Actividades por Sectores

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INFORME DE GESTION DE LA FUNDACIÓN “SES” Nota: Muchas de estas informaciones están más ampliadas en la Plataforma Pública de la Fundación SES, en la Intranet SES o en informes especiales realizados.

2.1. Area Estratégica Local 2.1.1. Actividades en las localidades ►Como resultado del trabajo de reflexión y análisis de los últimos meses el equipo elaboró un Plan estratégico, que incluye algunas de las siguientes acciones: 1. 2. 3. 4. 5.

Informes de los responsables locales. Implementación de programa. Consolidación y fortalecimiento de equipos en las localidades. Nueva categorización de la asociación con las organizaciones Sistematización de la Metodología de Intervención.

2.1.2. Línea de Base ►Luego de la consulta con las organizaciones que la llevarán a cabo, ya se concluyó con la etapa de confección de los instrumentos que se van a utilizar para este relevamiento y comenzó la toma en las distintas localidades. 2.1.3. Actividades comunes ►Se acompañó activamente el desarrollo de los distintos programas. ►Se visitó las localidades de Cruz del Eje, Mendoza y los proyectos del Gran Buenos Aires ►El equipo está trabajando en la elaboración del diseño de los procesos de asociación local y de materiales que permitan realizar la replicación del Diagnóstico Participativo Local.

2.2. Area Estratégica Nacional

EDUCACIÓN 2.2.1. Programa de Redes Educativas ►Se realizó en la ciudad de Corrientes (18 y 19 de septiembre) organizado en forma conjunta con la Fundación CIAE, el Primer Encuentro Regional de Redes Educativas de la zona norte, en el que participaron las localidades de Jujuy, Clorinda, Formosa y Corrientes. ►Se visitaron las localidades de Bariloche y Cruz del Eje, en el marco del desarrollo del programa. 2.2.2. Programa de “Chispas del Sur” ►Se transfirieron los nuevos fondos para la continuidad de los proyectos. ►Se hizo una presentación a la Fundación Lucent sobre el desarrollo del programa en Argentina. 2.2.3. Programa de “Foros Educativos” ►Se lanzó el programa en las tres localidades. Se realizó una visita a Mendoza en marco de Asistencia Técnica para el diseño del programa en dicha localidad. 2.2.4. Programa “CINTED” SUSTENTABILIDAD

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INFORME DE GESTION DE LA FUNDACIÓN “SES” ► Finalizado el programa, se entregaron a UNICEF las conclusiones a las que arribaron los equipos del programa. Las mismas tuvieron repercusión pública y dieron lugar a un intenso debate que nos generó ciertas dificultades, debido a expresiones que fueron sacadas de su contexto e, incluso, afirmaciones que no concordaban con las expresiones que desarrollamos nosotros. Esto derivó en la necesidad de aclarar públicamente nuestras posturas. 2.2.5. Encuentro con Carlos Núñez ►Se realizó el encuentro de educadores populares asociadamente con el Instituto del Sagrado Corazón y CELADEC. En el encuentro participaron más de 120 personas y en él se pudieron discutir temáticas acerca de cómo aplicar principios de la educación popular en los procesos formales. 2.2.6. Elaboración del Currículum Participativo en la Dirección de Educación de Adultos de la Provincia de Buenos Aires ►Se intensificó el trabajo conjunto con la Dirección. Se realizará un trabajo “piloto” en Trenque Lauquen y San Miguel. De allí surgirán propuestas metodológicas para su implementación en el resto de la Provincia de Buenos Aires. Se sumó el Instituto SES al trabajo que coordina Martha Arriola para acompañar este proceso. 2.2.7. Red de organizaciones de la Ciudad de Buenos Aires ►La Fundación SES viene participando junto con otras organizaciones nucleadas por Foro 21 y apoyadas por AVINA en una propuesta de formación docente y participación de alumnos de la ciudad, que se realizó a la secretaría de Educación del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires. En el marco de este trabajo, que se referencia con María Rosa Martínez, en nombre de la Fundación SES, se están realizando talleres y preparando distintas actividades para alumnos de la Ciudad. 2.2.8. Reuniones con el Programa Educación Solidaria del Ministerio de Educación ►Hemos participado de dos nuevas reuniones entre diversas organizaciones de la Sociedad Civil y el ministerio de Educación. (ver informes en la Plataforma) 2.2.9. Propuesta al Ministro Filmus ►Hemos elevado al Ministro de Educación de la Nación una propuesta de trabajo que busca integrar a los adolescentes de todo el país a las escuelas, articulando el trabajo de los distintos sectores. La propuesta “Todos en la Escuela” ha sido muy bien recibida por el Sr. Ministro y estamos buscando las metodologías más adecuadas para llevarla delante de acuerdo con los planes y estrategias del ministerio. ► A raíz de esta propuesta, desde el ámbito, hemos tenido varias reuniones con distintas autoridades del ministerio de educación. 2.2.10. Participación en la Mesa del Diálogo Argentino ►Hemos participado de una reunión, realizada en el Salón Blanco del Ministerio de Educación, para el relanzamiento de la Comisión de Educación de la Mesa del Diálogo Argentino.

TRABAJO Y ECONOMÍA SUSTENTABILIDAD

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INFORME DE GESTION DE LA FUNDACIÓN “SES” ►En Villa del Totoral, Córdoba, se organizó un Encuentro sobre Experiencias de Economía Social y Alternativa. Participaron más de 40 experiencias de todo el país. Se analizaron problemáticas que fueron desde el microcrédito, emprendimientos solidarios, fábricas recuperadas... 2.2.11. Programa “Navegar.SUR” ► Continúa la implementación del programa como estaba prevista. Ya se han conformado los distintos grupos en las cinco localidades. Estimamos que estamos alcanzando a 150 jóvenes que participan de la capacitación. ►Se está organizando un encuentro especial para reflexionar e identificar las mejores estrategias de inserción laboral para jóvenes. ►Se realizó la primera rendición financiera de la etapa del programa. 2.2.12. Programa “Buenos Aires para los Jóvenes” ►Se conformó una mesa inteorganizacional para pensar en la ejecución del programa. ►Se hicieron consultas con funcionarios públicos a nivel de Cancillería para lograr la cooperación europea y a nivel del gobierno de la Provincia de Bs. As. con fines similares, a nivel local. ►Ya están conformados los equipos de trabajo en las organizaciones. ►Se ha sumado Giuseppe Coppo (BEPPE) al equipo de trabajo. Beppe es voluntario del MLAL y estará dos años con nosotros acompañando nuestros distintos proyectos. Bienvenido! ►Se han hecho contactos con la cancillería en vistas a articular la cooperación internacional respecto de este programa. ►Los equipos técnicos de SES, (Alejandro Merediz – Stefi)están visitando las distintas organizaciones del Gran Buenos Aires con quienes desarrollamos esta propuesta de trabajo.

JUVENTUD 2.2.13. Programa “Servicio Juvenil” ►Se firmó el convenio de lanzamiento del programa con el BID en Washington. ►Marcela Browne fue seleccionada como responsable del programa. Se están desarrollando las bases para la convocatoria internacional de las organizaciones con quienes nos asociaremos en Bolivia, Argentina y República Dominicana para desarrollar esta iniciativa que busca impulsar el Servicio Juvenil y el Aprendizaje en Servicio en América Latina.

2.2.14. Programa “Profoj 2” ►Se realizó el Encuentro de Liderazgo y Protagonismo Juvenil en el que participaron más de 150 participantes del Sistema de Formación en Liderazgo Socioeducativo y otros jóvenes líderes de organizaciones juveniles, de todas las localidades en las que la Fundación SES desarrolla algún programa con jóvenes. El encuentro fue animado por los jóvenes de la RED de Bariloche que desarrollaron un excelente trabajo bajo la coordinación de Luis Precerutti. En simultáneo, los formadores y capacitadores del Sistema de Liderazgo Socioeducativo, participaron de un taller coordinado por María Laura Schiffrin. (Ver memoria del encuentro) SUSTENTABILIDAD

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2.2.15. Diseño del Sistema de Formación en Liderazgo Juvenil ►Bajo la coordinación del Instituto, finalizó la etapa de diseño de la propuesta de formación en Liderazgo Juvenil. En la propuesta participaron organizaciones, formadores, jóvenes, y se consultaron distinto tipo de materiales bibliográficos, audiovisuales y de la red. Dicha propuesta es la base de la metodología de formación que la Fundación SES propone para trabajar con jóvenes. 2.2.16. Encuentro de Jóvenes del Cono Sur ►Hemos sido invitados a participar por el Foro Latinoamericano de Juventud (FLAJ) que está liderado por nuestros compañeros del Foro Juvenil del Uruguay, a un encuentro con participación de los distintos países del MERCOSUR. Participarán por SES Ezequiel Basualdo (Quelo) y Mario Benítez (Consejo Joven). 2.2.17. Jóvenes de la Fundación SES ►Realizamos una reunión en la que fueron invitados todos los integrantes de la Fundación SES que tienen menos de 30 años. La propuesta: comenzar a buscar y construir espacios de participación y protagonismo juvenil desde la Fundación SES, para nosotros y para los otros jóvenes con los que trabajamos en las distintas localidades.. Un nuevo desafío! 2.2.18. Articulación con la Dirección Nacional de Juventud (DINAJU) ►Hemos realizado al menos cuatro reuniones con la DINAJU en la que hemos desarrollado distinto tipo de propuestas de articulación. ► En estas gestiones se consiguieron Becas del Programa de Empleo Comunitario para 5 localidades. EN el Gran Buenos Aires (Zona norte- San Roque y Malaver-Villate), Corrientes, Río IV, Neuquén y Capitán Bermúdez. 75 jóvenes reciben las becas en este momento y desarrollan compromisos comunitarios. ►Jóvenes de la Fundación SES (Florencia, Quelo, Stefi) están participando en la organización del 2º Encuentro Juvenil de Desarrollo Medio Ambiente, a realizarse en Diciembre próximo..

2.3. INSTITUTO “SES”

Coordinación ►Se realizaron los siguientes ateneos: Setiembre: para que el equipo de la Fundación SES pueda apropiarse de las agendas, de los procesos abiertos y los que se están por abrir y de los productos que se están elaborando en los tres ámbitos del Area Estratégica Nacional. Octubre: para la apropiación del contenido de la última versión de la Presentación Institucional de la Fundación SES y elaborar aportes para enriquecer la nueva versión que se haga. Interiorizarnos sobre el Encuentro de Educación Popular del 13 y 14 de octubre, motivar a la participación y sumarse en tareas concretas para la realización del mismo.

Departamento de Promoción del Pensamiento Crítico SUSTENTABILIDAD

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INFORME DE GESTION DE LA FUNDACIÓN “SES” 2.3.1. Sistema de Formación en Liderazgo Socioeducativo ►Se realizó el Encuentro Nacional de Liderazgo y Protagonismo Juvenil, con la participación de todos los que se forman en el Sistema de Liderazgo Socioeducativo en todas las localidades. También participaron los formadores y capacitadores que realizaron un taller específico coordinado por el equipo del Instituto. ►Se visitó la ciudad de La Plata. Objetivos de la visita: Participar del desarrollo del Módulo 1.Aprender y observar la coordinación y el desarrollo de los lineamientos del taller.3.Comprender la estrategia local de la red Villa Alba, Villa Roca (Berisso). ►El día 25 de agosto Javier Rascioni y María Laura Schiffrin visitaron la organización Talitakum y a Laura Tafettani. La organización se dedica a la capacitación de agentes pastorales (adolescentes y jóvenes) y Tafettani es responsable de la Escuela de Educadores Populares de la fundación Marco Avellaneda (Pelota de Trapo.)

Departamento de Asesoría Social de Empresas y Organizaciones 2.3.2. Programa Social de “Autopistas del Sol” ►Se realizaron las reuniones con los Operadores y los Referentes Barriales para coordinar la operación del programa en los barrios. ►Se están completando las carpetas con la documentación requeridas para mejorar el funcionamiento del programa. ►Se realizaron reuniones con las profesoras de apoyo escolar para optimizar el espacio ofrecido. ►Se está planificando la fiesta de fin de año.. ►Se planifica un curso de capacitación y formación de tutores que será dictado durante los meses de febrero y marzo. Se espera dar una respuesta a alguna de las demandas de acompañamiento de su tarea. ►Se planifican 2 trabajos importantes que intentar aportar a la prevención a distintas adicciones y situaciones de violencia, uno tiene que ver con el deporte (se realizará un torneo que incluye charlas informativas/formativas de distintos temas que surgen a partir del mismo); el segundo es una serie de encuentros a realizarse en los barrios a cargo de Juan Pablo Berra donde la intención es trabajar con los adultos (tutores, en especial)para abordar temas que nos ayuden a mirar la vida encontrando más que conflictos posibilidades de acción. ►Se realizará una feria con ofertas estudiantiles de nivel terciario y universitario para que los jóvenes que necesitan información sobre esas carreras puedan buscar y consultar.

►Se finalizó el vídeo que presenta la metodología GCE. Duración 12 minutos. Formato VHF. 2.3.3. Programa Social de “C&A” (Compartir y Aprender)

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INFORME DE GESTION DE LA FUNDACIÓN “SES” ► Se realizaron dos talleres de capacitación para tutores sobre la temática de protagonismo juvenil. Fueron coordinados por miembros del grupo juvenil La Vagancia de Rosario. ►Los Grupos Comunitarios de Estudio continúan funcionando con normalidad. Los jóvenes han finalizado su segundo trimestre escolar. ►Se comenzó a planificar un nuevo espacio en el programa que inicialmente se ha denominado “Espacio de acompañamiento terapéutico”. ►En Boulogne (Pcia. de Bs. As) las profesoras de apoyo escolar comenzaron a poner en práctica una nueva estrategia de trabajo con los jóvenes. Esta consiste en la visita mensual o bimestral a las reuniones de los grupos, para desarrollar en ese espacio una clase de apoyo escolar. El objetivo de esta estrategia es fortalecer el compromiso de los jóvenes con el apoyo escolar y acercar a los profesores a las vivencias de los jóvenes en sus grupos. ►Dos jóvenes de los grupos de Joven Creativo (Boulogne), Tatiana Jiménez y Paola Robles, participaron en Encuentro Nacional de Liderazgo y Protagonismo Juvenil. ►Se comenzó a planificar, junto a Michelle del Instituto C&A, el proyecto 2004 que se hará en conjunto. ►Se inauguró el aula de comedor Juan Pablo II de Avellaneda, construida con los fondos recaudados en la feria de ropa a fines del 2002.

Departamento de Espacios de Reconfiguración Cultural (Eventos) ► Se organizaron los siguientes eventos: 9 Encuentro Nacional de Liderazgo y Protagonismo Juvenil, 26, 27 y 28 de septiembre, 9 Encuentro con periodistas, 16 de septiembre, 9 Encuentro sobre Economía Alternativa. 26 y 27 de septiembre, 9 Reunión Consejo Joven 25 de septiembre, 9 Aniversario de la creación de la Fundación SES (4 de octubre) 9 Encuentro con Carlos Núñez 13 y 14 de octubre.

2.4. Servicios Institucionales

Desarrollo de Recursos y RRII ►Cecilia Milesi del Prado finalizó su curso en Málaga, España, sobre Relaciones Internacionales y Juventud. En este momento está realizando gestiones para Sector de Desarrollo de Recursos, contactándose con organizaciones españolas para relacionar nuestros programas. SUSTENTABILIDAD

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2.4.1. DESARROLLO DE RECURSOS ►Hemos comenzado el proceso de aplicación a una iniciativa de Innovation For Civil Participation, relacionada con el ámbito Juventud. ►Estamos comenzando el proceso de reflexión para la presentación de un proyecto conjuntamente con el MLAL, ante la Unión Europea. ►Desde España, Cecilia Milesi está realizando contactos con distintas organizaciones europeas en vista a distintos programas.. ►Continuamos con la elaboración conjunta del proyecto focalizado en los ámbitos de Protagonismo Juvenil y de Trabajo, con la Fundación Gente Nueva (Bariloche) y el INCIDE (Córdoba). Se realizaron ya dos reuniones. Una en Bariloche y otra en Córdoba. La tercera, a principios de Noviembre, será en Buenos Aires.

2.4.2. RELACIONES INSTITUCIONALES ►En las oficinas de Global Crossing, tuvo lugar un desayuno de trabajo(26/9) del que participaron –invitados por la fundación SES-representantes de Autopistas del sol, Ashoka, BA Clean, Global Crossing, Fundación Aguas Argentinas, Instituto C&A, Lucent Technologies, Openware y Tierra Adentro. El tema abordado: “Reflexiones y aprendizajes sobre las alianzas entre empresas y organizaciones de la sociedad civil en América Latina”.

RSE (RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIA) 2.4.3. Programa “MEL” (Mesas de Empresarios Locales”) ►Se articularon trabajos con el programa Navegar.SUR para comenzar la formación de las Mesas Locales de Empresarios en las localidades del programa.

2.4.4. Programa de Sensibilización en RSE ►S/N 2.4.5. Proyecto “PUENTES” ►Tuvo lugar en Santiago de Chile, una reunión de trabajo de la Red Puentes Latinoamericana por la Responsabilidad Social Empresaria con la participación de todas las organizaciones de América Latina y las Holandesas involucradas en el proceso. ►Se realizaron varias reuniones de equipo para definir el plan de acción del 2004. ►En conjunto con el ámbito de trabajo de la Fundación, se organizó un encuentro de Economías solidarias y alternativas en la Ciudad de Villa del Totoral (Córdoba).

COMUNICACIÓN ►En forma conjunta con el Instituto SES y el Centro Cultural Konex, participamos del Programa de Liderazgo Comunitario mediante una charla sobre la comunicación institucional y la imagen de la Fundación SES.

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2.4.6. COMUNICACIONES INTERNAS ► Se desarrolló un plan de comunicación con las organizaciones a los efectos de compartirlo con el área local y tratar de que pueda ser incorporado con las modificaciones pertinentes. 2.4.7. OFICINA DE PRENSA 2.4.7.1 Estrategia de Medios ► Las participaciones en los medios de los distintos integrantes de los equipos de la Fundación SES fueron las siguientes: TV 2, Portales y agencias: 7, Diarios y revistas: 7, Radios: 5 Diario La Nación – Suplemento Solidario, 20/09/03. Informe de Alejandra Solla sobre articulación. Portal Infored (Córdoba), 01/10/03 Nota sobre el Encuentro “Alter Eco” en Totoral (Córdoba). Agencia DyN, 30/09/03. Diario La Capital (Mar del Plata), 19/09/03. Radio Continental - Programa “Desayuno Continental”, 17/09/03. Entrevista a Alberto Croce - Agencia DyN, 16/09/03. Canal 13 – Noticiero “En síntesis”, 16/09/03. Nota sobre jornadas de doble turno. El Litoral on line: 28/09/03. Radio El Mundo - Programa “El Hormiguero”, 23/09/03. Entrevista a Luis Precerutti – Encuentro de Líderes en San Fernando. Periódico El Canillita (Corrientes), 21/09/03 Nota sobre el encuentro de Redes Educativas zona norte. Radio Universidad La Plata - Programa “Punto y aparte”, 19/09/03. Entrevista a Alberto Croce – Radio Universidad La Plata - Programa “El empedrado”, 18/09/03. Entrevista a Marcelo Koyra. Radio Cadena Radial SAT– La Plata - Programa “Sube y baja”, 17/09/03. Entrevista a Alberto Croce. Diario El Día (La Plata), 17/09/03. Diario Hoy (La Plata), 17/09/03. Agencia Telám, 16/09/03. Son todas notas sobre el programa “Bs. As. para los jóvenes”. Portal Página Digital, 17/09/03. Portal Risolidaria, 15/09/03. Nota sobre carta de ONGs que apoyan la propuesta “Deuda por educación”. Canal 7 – Programa “Foro 21”, 16/09/03. Ganadores del concurso de radio SES. Participación de Mirta Lescano (SES) y jóvenes del programa radial “Jaque al rey”. Agencia Télam – Cartelera, 13/09/03. Nota sobre actividades de la Fundación SES. Radio Cultura-Programa Los Jóvenes en Acción que conduce Carmen Sicardi. Participó en una entrevista en los estudios de la radio, José Luis González. ►José Luis González y Mirta Lescano fueron los encargados de recibir al corresponsal en Buenos Aires, de la revista World Radio que se edita en Miami. El referido periodista, había SUSTENTABILIDAD

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INFORME DE GESTION DE LA FUNDACIÓN “SES” sabido de la Fundación SES en ocasión del Concurso de Radio realizado para que participen jóvenes de radios comunitarias. 2.4.7.2 Cobertura de eventos ►Se participó y efectuó la cobertura de los siguientes eventos: Encuentro de trabajo con periodistas de Fundación SES. Jornada de la Defensoría del Pueblo “Los jóvenes en los medios”. Participación y prensa del encuentro “Alter Eco” – Totoral, Córdoba. Participación y prensa del encuentro “Educación Popular” Bs. As. (Nota Boletín SES 26). Participación y prensa de la “Jornada de Políticas Integrales para la Niñez y la Adolescencia” – La Plata (Nota Boletín SES 26) 2.4.7.3 Boletín SES ►Se editaron, publicaron y enviaron los Boletines Electrónicos SES N° 25 y 26. 2.4.7.4 Bases de datos ►Se continuó con la actualización de las diferentes bases de datos incorporando aquellos surgidos de los encuentros en los que participaron miembros del equipo SES. ►Se utilizaron las mismas para distribuir la carta de apoyo a la propuesta del ministro de Educación presentada posteriormente en la UNESCO sobre el tema “Reducción de la Deuda por educación”.

2.4.8 SITIO WEB ►Se creó una nueva página que funciona como botonera para linkear desde el Home a información circunstancial. En este caso, contiene la información del Encuentro de Educación Popular y da la posibilidad de bajar el formulario para que se pudieran efectuar las inscripciones. ►Nueva página con el listado y logotipo de la Alianzas y Redes que tiene SES. ►Actualización de la página de apoyos institucionales. ►Se desarrolló la nueva página de Preguntas Frecuentes con desarrollo de una gráfica apropiada. ► Se modificó el home con la creación de un botón que lleva a la página de alianzas y redes. ► Se han superado los registros de cantidad de visitas por día desde que se creó el sitio llegando a 85 de máxima. El promedio, también superior, es de 77 visitantes/día. 2.4.9 PLATAFORMA de SERVICIOS ► SeCreó el grupo de trabajo “Compartir y Aprender”; para compartir novedades, documentos y materiales del programa que realiza asociadamente la Fundación SES con el Instituto C&A. Se habilitó a los usuarios para que puedan entrar a este nuevo grupo. SUSTENTABILIDAD

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► Creación del grupo de trabajo “Líderes”. Se cargaron los nuevos usuarios del grupo y se les enviaron los avisos con el usuario y clave. ► Se hicieron correcciones en los datos de usuarios de distintos grupos. ► Se han leído y corregido todos los documentos subidos a la plataforma por el equipo SES y que no guardaban las normas del manual de estilo de la imagen. 2.4.10

Programa de PUBLICACIONES

►Se desarrolló la señalética del Encuentro de Educación Popular. También, las publicaciones propias a identificación de los participantes, certificados de asistencia, materiales para la carpeta de los participantes, dos modelos de bonos contribución, etiquetas autoadhesivas, 2 pasacalles y el cartel cabecera ploteado. ►Se produjo para el programa C&A el periódico mural a colores. ►Se desarrollaron los logos de los programas Buenos Aires para los jóvenes y Chispas del Sur. ►Se imprimieron tarjetas de presentación institucionales para los integrantes del equipo SES. ► Se desarrollaron 3 juegos de carteles ploteados, preparados con bastidores.

2.5. DIRECCIÓN 2.5.1. Aspectos generales ►En la sede del BID (Washington), se firmó el convenio marco del proyecto de Servicio Juvenil en las Américas. El programa impulsará el "Aprendizaje en Servicio" y el "Servicio Juvenil" en tres países de América Latina (Argentina, Bolivia y República Dominicana) ►Alejandra Solla y Alberto Croce participaron en el Encuentro anual de Partners de la IYF en Washington. Con motivo de este importante encuentro, se reunieron con representantes del Banco Mundial, el BID, la USAID, la IAF... ► En la peruana Trujillo, se realizó del 2 al 4 de octubre, un encuentro de distintos proyectos asociados a la Fundación AVINA, para reflexionar sobre experiencias de articulación de actores y espacios multiactorales. Estuvo Alberto Croce por la Fundación SES, junto a delegados de Paraguay, Chile, Perú, Bolivia, Costa Rica y España. 2.5.2. Consejo Joven

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INFORME DE GESTION DE LA FUNDACIÓN “SES” ►El 25/09 tuvo lugar en la sede de FARN, una reunión intensiva del Consejo Joven de la Fundación SES. Participaron jóvenes de la Red Punha, Granja Siquem, FOC, PAC, Crear Vale la Pena y de la Federación de Organizaciones(Formosa). Posteriormente a este hecho, se dispusieron a recorrer la ciudad de Buenos Aires. Ofició de guía, Flavio Mercau, quien incluyó asimismo, la ingesta de la popular pizza. 2.5.3. Consejo Consultivo Institucional ►Se seleccionaron los nuevos integrantes a quienes se les propondrá integrar el nuevo consejo en los próximos días. 2.5.4. Grupo de acompañamiento ►S/N

2.6. ADMINISTRACIÓN 2.6.1. Administración general ►Se están manteniendo contactos con los proveedores del nuevo sistema de administración (soft) para optimizar su uso. ►Se realizaron transferencias a las organizaciones en cumplimiento de los acuerdos ya establecidos, para el desarrollo de los programas que tienen en ejecución. ►Se realizaron distintas reuniones con los equipos para mejorar los procedimientos de administración. 2.6.2. Sede y Equipamiento ►Se hicieron arreglos en la puerta de entrada de la sede de la Fundación SES. ►Se dio comienzo a una nueva cultural institucional que consiste en no fumar en los espacios cerrados. ►Se colocó un equipo de aire en la sala de administración. ►Recibimos dos computadoras aportadas por la empresa Global Crossing.

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