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ESTUDIANDO LA PALABRA DE DIOS DEPARTAMENTO DE DESARROLLO DE LIDERAZGO POR EXTENSIÓN IGLESIAS CENTROAMERICANAS
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ENERO 1991 INTRODUCCIÓN La elección de un libro para su lectura y estudio tiene que ver en gran parte con el propósito que se tenga. Y así también el autor, al escribir su pensamiento, lo hizo con el propósito de comunicarlo a otros. En este caso, elegimos la palabra de Dios para leerla y estudiarla. Para descubrir el propósito y el mensaje de un libro o pasaje, conviene que formulemos algunas interrogantes como éstas: ¿Qué es la Biblia? ¿De qué se trata? ¿Por qué se escribió? ¿Cuándo y dónde se escribió? ¿Podemos confiar en ella? ¿Tiene algo que decirnos hoy? ¿Cómo podemos entenderla? ¿Cómo podemos vivir su mensaje? Estas preguntas nos conducen a analizar más a fondo la palabra de Dios para nuestro propio provecho.
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LECCIÓN 1 LOS PROPÓSITOS DE LA BIBLIA
La Biblia nos fue dada para que conozcamos al verdadero Dios y su voluntad para con el hombre (Juan 20:31; 17:8,17). ¿Cuáles son algunos de los propósitos en estudiarla? 1 Ti. 4:13,16 __________________________________________________________________ Juan 5:39 ____________________________________________________________________ 2 Ti. 3:16 ____________________________________________________________________ Algunos leen la Biblia por curiosidad, otros sólo para obtener datos históricos, y no con fines de conocer las verdades espirituales. Por lo consiguiente, algunos se han quedado disgustados, tristes o enojados porque encuentran que la Biblia está supuestamente muy enredada y llena de contradicciones.
DISCUSIÓN EN GRUPOS 1. ¿Qué entienden por leer? ______________________________ 2. ¿Qué entienden por estudiar? __________________________ ¿Es importante estudiar la Biblia? ___ ¿Por qué? _____________ ______________________________________________________________________________ 3. Lean Juan 17:17. ¿Quién habla? ______________________________________________ 4. ¿A quién habla? ___________________________________________________________ 5. ¿Qué es la verdad según Jesús? _______________________________________________ ______________________________________________________________________________ PROYECTO PERSONAL 1.
Lea Juan 20:31 y diga cuál fue el propósito de escribir el evangelio. __________________ _________________________________________________________________________
2.
Lea el libro de Judas y diga cuál fue el propósito al escribirlo. _______________________ _________________________________________________________________________
3.
Escoja cualquier otro libro de la Biblia, y diga cuál fue el propósito en escribirlo. ________ _________________________________________________________________________
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LECCIÓN 2 REQUISITOS BÁSICOS PARA EL ESTUDIANTE BÍBLICO INTRODUCCIÓN Hay algunos problemas que nos dificultan encontrar los propósitos de la Palabra de Dios. 1.
El estudio fragmentado: Muchas veces estudiamos la Biblia por pedazos, como sacando astillas, y así no se capta una idea central del pasaje. Esto se debe a la falta de un estudio sistemático u ordenado.
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El estudio indirecto: Es cuando dependemos demasiado de los libros de consulta y comentarios de otras personas que nos predican, por lo que muchas veces no nos encontramos cara a cara con las Escrituras. La falta de aplicación al estudio puede producir un entendimiento indirecto, impersonal y mecánico, incluso puede desviarnos (Hechos 17:11).
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La falta de libros auxiliares: El otro extremo es no tener libros que pueden ayudarnos a entender el trasfondo histórico o cultural de la Biblia y explicar pasajes difíciles o palabras desconocidas. Por ejemplo: un diccionario bíblico, compendio, concordancia, comentarios, etc.
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El estudio ligero: Se produce por la falta de un tiempo adecuado para ella. Puede producir una lectura sin reflexión ni provecho personal.
5.
El estudio carnal: Se produce cuando nos valemos de lo que somos o de lo que pensamos y no dejamos al Espíritu Santo para que tenga la libertad de hacer llegar el mensaje a nuestra vida. El asunto no es en sí cuanto conocimiento tengo yo de la Biblia; sino más bien cuanto cambio hay en mi vida por las aplicaciones de las enseñanzas bíblicas.
Hay varios requisitos básicos para poder estudiar correctamente la Biblia: 1.
Ser regenerado: Las personas no regeneradas podrían sacar cierto provecho de la Biblia, pero no la pueden entender. Ejemplo: el etíope - Hechos 8:30-31.
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Dependencia del Espíritu Santo: La llave de todo éxito en la vida cristiana es la dependencia del Espíritu Santo, mayormente en el entendimiento de la Palabra de Dios. Pablo, en su enseñanza a los hermanos en Corinto, mostraba su confianza en el ministerio del Espíritu Santo en iluminar el conocimiento de los hermanos (1 Co. 2:1113). 4
3.
La oración: es otro elemento muy importante en el estudio de la Palabra de Dios. Vean el ejemplo de oración en Salmo 119:18: ¿Quién habla en este versículo? ___________________________________________________
¿A quién habla? ________________________________________________________________ ¿Qué pidió él? __________________________________________________________________ ¿Para qué pidió eso? ____________________________________________________________ ¿Qué nos enseña todo esto para el estudio de la Biblia? ________________________________ ______________________________________________________________________________ 4.
Confianza en las Escrituras: Comience su estudio confiando en la Palabra de Dios. Esto quiere decir que desde el principio ha de dar por sentado que la Biblia entera, desde Génesis hasta Apocalipsis, es la inspirada Palabra de Dios (2 Ti. 3:16). Esto también es vital para el estudio, porque en la Biblia hay muchos relatos de carácter sobrenatural y la tendencia es dudar de ellos si se considera solamente desde el punto de vista humano.
5.
Disposición a hacer la voluntad de Dios: Sométase a la voluntad de Dios. El Señor no nos dejó las Escrituras simplemente para que pudiéramos satisfacer una curiosidad o llenar nuestras mentes con datos o información religiosa. Para encontrar provecho en el estudio, es necesario estar dispuesto a obedecer lo que ella dice (Ap. 1:3). Salmo 119:3340 habla de querer hacer la voluntad de Dios como l la ha revelado.
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La lectura y meditación constante: El estudiante que desea entender la Biblia necesita un conocimiento amplio de toda ella, lo que se obtiene por leerla y estudiarla. El estudiante de la Biblia debe alimentarse constantemente: leyendo, escuchando, estudiando y memorizando la Palabra de Dios. A la vez, debe meditar cuidadosamente lo que aprende (Jos. 1:8).
¿Qué significa "meditar"? ________________________________________________________ ¿Cuándo se debe meditar? ________________________________________________________ ¿Qué se debe hacer después de meditar? ____________________________________________
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DISCUSIÓN DE GRUPOS 1.
De lo estudiado hasta aquí de esta lección, ¿se siente usted muy cargado de tantos requisitos para estudiar la Biblia? _______ ¿Siente usted como que Dios no quiere comunicarnos claramente su voluntad? ________________________________________ ¿Por qué no leer la Biblia como cualquier otro libro? ___________________________ ______________________________________________________________________
2.
Según Juan 14:26 y Marcos 13:11, ¿significa que no hay necesidad de estudiar la Biblia, ya que el Espíritu Santo se encarga de enseñarnos todas las cosas en un momento dado? ______ ¿Por qué? __________________________________________________________
3. Según Santiago 1:25, ¿qué significa "mirar atentamente? __________________________ ______________________________________________________________________________ ¿Qué significa "perseverar"? ______________________________________________________ ¿Cómo podemos perseverar? _____________________________________________________ ______________________________________________________________________________
RESUMEN Alguien ha dicho en cuanto a la Biblia: Léela para ser sabio, Creéla para ser salvo, Practícala para ser santo. Por eso hay requisitos para el estudiante de la Palabra - para poder aprovechar y entenderla.
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LECCIÓN 3 FORMAS DE ESTUDIAR LA BIBLIA La mayoría de nosotros estudiamos la Biblia según nuestras necesidades: para un estudio en la escuela dominical, para preparar un sermón o una plática. Pero deberíamos estudiarla principalmente para nuestro propio provecho. La verdadera comprensión de la Biblia exige un estudio sistemático (ordenado) y profundo. Unas sugerencias en cuanto a estudiarla son: 1.
Léala de Génesis hasta Apocalipsis. Es decir, tendrá que pasar por los 1,189 capítulos, los 23,214 versículos y las 1,800,000 palabras.
2.
Estudie un capítulo diario.
3.
Estudie libro por libro. a. Busque el fondo histórico de cada libro por vía de hacer las preguntas: ¿Quién lo escribió? ¿A quién fue escrito? ¿Cuándo fue escrito?, etc. Usualmente las respuestas se encuentran en el mismo libro. b. Busque las enseñanzas más sobresalientes para el pueblo en aquellos días y para usted. ¿Qué mensaje tenía Dios para ellos? ¿Qué mensaje tiene para nuestro tiempo? ¿Qué nos dice del Señor Jesús? Después de esto, apunte las cosas más importantes del libro.
4.
Estudie los grandes personajes de la Biblia para tener un ejemplo de una verdad bíblica basada en una persona real y conocida (ejemplo: la justificación por la fe Abraham). a. Busque los datos biográficos de esa persona. ¿Cuándo vivió? ¿Dónde vivió? ¿Cuál fue la situación que lo llevó a ser un personaje sobresaliente?, etc. b. Busque la enseñanza que destaca esa persona. ¿Cuáles son las características más sobresalientes de esa persona? ¿Qué dijo Dios de esa persona? ¿Qué aprendemos de Dios y de esa persona?
5.
Estudie temas centrales de los capítulos. Por ejemplo: Salmo 23; Isaías 53; Lucas 2; Juan 15; 1 Corintios 15.
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Estudie palabras clave y grandes temas. Por ejemplo: Dios, el pecado, el amor y el Espíritu Santo. Para esta clase de estudio, se recomienda conseguir una concordancia o una Biblia con concordancia y un diccionario bíblico para definir estas palabras.
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7.
Estudie la Biblia a través de cursos especiales. Se debe tener cuidado con el material que se utiliza, porque hay muchos cursos que no son sanos doctrinalmente. Algunos materiales son: el PLAN CLASE del Seminario Teológico Centroamericano, manuales de escuela dominical por ELA, cursos por correspondencia de Radio Cultural y otros cursos.
DISCUSIÓN DE GRUPOS Lean la tercera carta de San Juan el apóstol. 1. ¿Quién fue el escritor? ____________ ¿Cómo se sabe? ____________________________ 2. ¿Cuál era la condición de esa iglesia? ___________________________________________ 3. ¿Tenemos alguna condición similar a ésa hoy en día? ________ ¿Cómo? ______________ _____________________________________________________________________________ 4. ¿Con qué propósito escribió Juan esa carta? _____________________________________ _____________________________________________________________________________ ¿Cómo se sabe? ________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 5. ¿Cuál era el problema en la iglesia? (vv. 9-10) ____________________________________ ______________________________________________________________________________ 6. ¿Qué función tenían los hermanos mencionados en los versículos 5 al 10? _____________ _____________________________________________________________________________ 7. ¿Cómo se llamaba uno de ellos? ______________________________________________ 8. ¿Cómo debía responder Diótrefes a ese hermano u otros hermanos? _________________ _____________________________________________________________________________ 9. ¿Por qué debía responder así? (vv. 6 al 8) _______________________________________ ______________________________________________________________________________ 10. ¿Tiene usted un problema parecido en su iglesia? _______ Escriba en sus propias palabras este problema. ____________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 11. ¿Qué debe hacer usted? _____________________________________________________ ¿Por qué? ________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 12. ¿Qué no debe hacer usted? _________________________ ¿Por qué? ________________ ______________________________________________________________________________ Conclusión: ¿Es importante tener un plan de estudio bíblico? _____ ¿Por qué había que hacer un plan? ____________________________________________________________
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LECCIÓN 4 EL USO DE LA BIBLIA La Biblia está en nuestras manos. Al conocer nuestra Biblia, la usamos más y buscamos su mensaje para nuestra vida diaria. La Biblia no es un solo libro como muchos suponen. La Biblia es una biblioteca que contiene 66 volúmenes y, como se ha dicho anteriormente, contiene 1,189 capítulos, 23,214 versículos, y 1,800,000 palabras. La Biblia trata historias de muchas personas, de muchos milenios y cosas futuras. Su contenido se aplica a todos tiempos y en todas situaciones de la vida. 1. El uso del conocimiento bíblico en la vida personal: La verdadera naturaleza y el modo de ser de la Biblia la hacen de suma utilidad para hacer frente a los problemas de la vida personal. La Biblia nos guía a entender, resolver y responder a nuestros problemas de hoy: espirituales, sociales, económicos y políticos. A estas preguntas solamente la Biblia da la respuesta verdadera (1 P. 3:15; 2 P. 1:3-4). 2. El ejemplo de Jesús en el uso de las Escrituras: A. Jesús enseñó cuidadosamente que su mensaje y su concepto de Dios el Padre se basaban en las Escrituras y no en las tradiciones, enseñanzas y malas interpretaciones de las Escrituras que hacían sus contemporáneos. Algunas veces se expresó: "Oísteis que fue dicho ... mas yo os digo ..." (Mateo 5). B. Cuando fue tentado por Satanás en el desierto, citó las Escrituras. Cuando expuso su misión a sus coterráneos en la sinagoga de Nazaret, usó el texto de Isaías 61. Mientras moría en la cruz, acudieron a sus labios las palabras del Salmo 22. Lucas 24:27-45 nos dice que, después de la resurrección de Cristo, “Y declaraba en todas las Escrituras todo lo que dé el decían". Entonces, les abrió el sentido para que entendieran las Escrituras (Lc. 24:45). 3. El uso de la Biblia en la obra en general: A. El evangelismo El evangelista efectivo conoce su Biblia y la usa correctamente. Es su herramienta más eficaz. Pablo nos habla de recibir la Palabra de Dios (Romanos 10:17). B. El discipulado (2 Ti. 2:15) Santiago insta a sus lectores a practicar la Palabra (Stg. 1:21). 9
C. Situaciones generales Jeremías 23:29 dice: "¿No es mi Palabra como el ________________, dice Jehová, y como ________________________ que quebranta la piedra?" D. El uso de la Biblia en la escuela dominical La Biblia es el texto principal de la escuela dominical. La preocupación mayor de nuestros hermanos en las iglesias es la obtención de manuales trimestrales. Discuten hasta la casa de publicación y no se dan cuenta que el mejor manual es la misma Palabra de Dios. Los manuales son siempre ayudas para nuestro estudio bíblico y nunca ser más que la Biblia misma. 4. El uso de la Biblia en el culto: La Biblia debe tener un lugar digno en los cultos y no debe abusar de ella. Hay que dar el respeto merecido y el tiempo adecuado a la Palabra de Dios. a. b.
La lectura pública es provechosa para todos, y ordenada por Dios (1 Ti. 4:13). La predicación Cuando decimos que "ya es tiempo para el punto céntrico (la predicación)" y ya ha pasado una hora de pura bulla - y no dejamos que Dios nos hable a través de su Palabra. Sólo queremos que Dios nos oiga, pero no queremos oírle a él. Para que seamos nobles, tenemos que dar más tiempo a las discusiones bíblicas que cualquiera otra cosa.
DISCUSIÓN DE GRUPOS 1. ¿Cuál es el resultado de un alto conocimiento bíblico sin ser aplicado a la vida personal? (1 Corintios 8:1, 11) _____________________________________________________________ 2. ¿Por qué creen que Jesús tuvo que echar mano a las Escrituras para sus enseñanzas y respuestas? (Mateo 4:4,7,10) ________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 3. ¿Qué entienden por la expresión: "Escrito está"? ________________________________ 4. ¿Se está usando correctamente la Biblia en la obra? _____________________________ Explique ______________________________________________________________________ 5. ¿Se hace uso de la Biblia en los cultos? _____ Explique. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________
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LECCIÓN 5 APLICAR LA ENSEÑANZA A SU PROPIA VIDA Aplicar la enseñanza es responder a las preguntas: ¿Qué hago con lo que entiendo? ¿Cómo puedo hacer que el fruto de mis estudios sea una parte de mi vida? ¿Qué es lo que el Señor me está diciendo a mí? Hay ciertas preguntas que nos ayudan a hacer posible la aplicación de un pasaje: ¿Hay un mandamiento que obedecer? ¿Hay un ejemplo que imitar? ¿Hay un desafío que me reta? ¿Hay un pecado que evitar? ¿Hay una promesa en que confiar? ¿Hay una advertencia para mí?
A.
Una aplicación es lo que yo puedo poner en práctica de una manera clara y en un tiempo específico. 1. Descubra los verdaderos principios del pasaje que deben cambiar su comportamiento o pensamiento. 2. Las aplicaciones que sacamos dependen de una sana interpretación que toma en cuenta la forma en que Dios trataba a la gente de la antigüedad cuando ocurrieron los eventos. Haga la pregunta: ¿Puedo aplicar directamente este principio o solamente en forma indirecta? a. Una aplicación directa es una enseñanza dirigida al lector con el propósito de cambiar su vida. La lección cabe dentro de su cultura y forma de vida. (Ejemplo: Juan 20:31) b. Una aplicación indirecta relata un incidente o evento en la vida de otras personas y queda con el lector averiguar qué es que Dios quería enseñar y cómo aplicarlo a su propia cultura y forma de vida. Ejemplo: Génesis 21:4 - El mandato de circuncidar a Isaac fue una aplicación directa para Abraham porque Dios lo trataba en forma nacional. Para nosotros, Dios nos trata en forma diferente (forma espiritual). Entonces, hay que buscar una aplicación indirecta adecuada para hoy en día. ¿Cuáles pasos tendría que seguir una persona para averiguar si una aplicación es directa o indirecta? _____________________________________________________________ _______________________________________________________________________
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Práctica: Busque una aplicación en los siguientes versículos y decida si se les puede aplicar directa o indirectamente. Éxodo 12:24-27 __________________________________________ Mateo 28:19-20 _________________________________________ Hechos 15:28-29 _________________________________________ Hebreos 10:24-25 ________________________________________ B. Hay que recordar que usualmente hay varias aplicaciones relacionadas que uno puede hacer. Es necesario buscar las aplicaciones adecuadas para su propia situación y después, para los oyentes. Práctica: 1. Santiago 1:19-20 "Por esto, mis amados hermanos, todo hombre sea pronto para oír, tardo para hablar, tardo para airarse; porque la ira del hombre no obra la justicia de Dios". ¿Cuál es una aplicación para mi vida personal? __________________________________ __________________________________________________ ¿Es una aplicación directa o indirecta? ____________________ ¿Cómo puedo ponerla en práctica? ____________________________________________ _________________________________________________________________________ ¿Cuándo pienso ponerla en práctica? __________________________________________
2. Hebreos 11:8 "Por la fe Abraham, siendo llamado, obedeció para salir al lugar que había de recibir como herencia; y salió sin saber a dónde iba". ¿Cuál es una aplicación para mi vida personal? __________________________________ ____________________________________________________ ¿Es una aplicación directa o indirecta? ___________________ ¿Cómo puedo ponerla en práctica? ___________________________________________ ______________________________________________________________________________ ¿Cuándo pienso ponerla en práctica? __________________ Práctica: Para ver varias diferentes aplicaciones, apliquemos los siguientes pasajes a diferentes grupos de personas:
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En Stg. 1:19-20, ¿cuál sería una aplicación para: un grupo de jóvenes? ____________________________ un grupo de señoritas? ___________________________ un grupo de hombres de negocio? _________________ un grupo de niños? ______________________________ En Hebreos 11:8, ¿cuál sería una aplicación para: un grupo de jóvenes? ______________________________ un grupo de señoritas? ____________________________ un grupo de hombres de negocio? ___________________ un grupo de niños? _______________________________
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