Evaluación y readaptación funcional. Miguel Angel Rosety Rodriguez

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  MÁSTER:

Actividad física y salud

MÓDULO:

Específico

DENOMINACIÓN DEL CURSO:

Evaluación y readaptación funcional

COORDINADOR DEL CURSO:

Miguel Angel Rosety Rodriguez

PROFESORADO DEL CURSO:

Miguel Angel Rosety Rodriguez Joaquín Acedo (centro KINESYS 25) Raúl Gil Bello (centro FIDIAS) Competencias generales

CG1 - Trabajar eficazmente en equipo, de forma organizada y planificada, demostrando motivación por la calidad y creatividad. CG2 - Capacidad de organizar y planificar las actividades propias de este campo de trabajo. CG3 - Que el estudiante desarrolle la capacidad de gestión de la información adquirida, que le posibilite el desarrollo de iniciativas y capacidad emprendedora en el ámbito de la actividad física y la salud. CG4 - Desarrollo de las habilidades instrumentales básicas para la comunicación oral y escrita en un marco científico, siendo capaces de exponer reflexiones, ideas y conclusiones de manera sintética.

COMPETENCIAS DEL CURSO:

CB6 - Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación CB7 - Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio CB9 - Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades CB10 - Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.

Competencias específicas CE7 - Distinguir claramente las lesiones musculoesqueléticas más comunes y las principales características que influyen en la

 

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  elaboración de un programa de entrenamiento. CE8 - Diseñar y planificar un entrenamiento personalizado de readaptación al esfuerzo físico después de una lesión. CE9 - Prevenir multidisciplinar.

la

aparición

de

lesiones

desde

un

enfoque

CE16 - Emplear medios y herramientas tecnológicamente avanzadas para el control y seguimiento de la evolución de la persona que realiza actividad física.

CE17 - Aplicar los conocimientos adquiridos para identificar, planificar y dar respuesta a un objeto de estudio del ámbito de la AF y salud.

CONTENIDOS DEL CURSO:

1. Prevención de lesiones deportivas mediante abordaje multidisciplinar. 2. Valoración clínica y funcional del usuario con lesión músculoesquelética. 3. Readaptación funcional.

SISTEMAS DE EVALUACIÓN:

Pruebas escritas y/o trabajos. Al objeto de promover una visión de conjunto de cada una de las materias, se realizarán pruebas, en unos casos en formato de examen, presencial o no, y en otros en forma de trabajos globales de síntesis o de aplicación de los conocimientos adquiridos.

70%

Pruebas y/o exposiciones orales. Exposiciones de trabajos orales en clase, individuales o en grupo, sobre contenidos de la materia y sobre ejecución de tareas prácticas correspondientes a competencias concretas.

20%

Técnicas basadas en la asistencia y participación activa del alumno en las actividades formativas planteadas para el desarrollo de la asignatura.

10%

Bibliografía Básica r Hernando Castañeda G.(2009). Nuevas tendencias entrenamiento personal. Paidotribo, Barcelona.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICA S:

en

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terapéutico.

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