Facultad de Administración Administración en logística y producción. Justificación

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Facultad Programa Asignatura Código Tipo de Saber Tipo de asignatura Número de Créditos Prerrequisitos Correquisitos Periodo Académico Horario Profesor Teléfono Email Monitor

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Facultad de Administración Administración en logística y producción Principios de Física 84210040 Básica Complementaria Obligatoria Electiva 2 ( 73210012 ) Probabilidad N/A 2009 – Primer semestre Martes y Jueves 9 a 11 a.m. Johan Martinez 300 6291935 [email protected] Juan Pablo Arango

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Formación Integral

Justificación

El desconocimiento de las nuevas ramas de la física y de la matemática sobre áreas no necesariamente de la naturaleza, ha generado la necesidad de extender las herramientas, planteamientos y teorías a otros campos del saber, desplazando el sentido común por soluciones que salen de estructuras lógicas, racionales y cimentadas en teorías específicas. El curso de herramientas de la física para administradores, se fundamenta en la base del conocimiento del método científico y de aspectos de la física para introducir al estudiante a la muestra de unas perspectivas nuevas e innovadoras en el planteamiento de soluciones y a los algoritmos básicos para atacar algunos de los problemas relacionados con la carrera y poder entender mejor ciertos tipos de literatura actual en ciencias. Paralelo a este objetivo está el de mostrar al final del curso el planteamiento de ideas que han venido surgiendo a partir de la observación de patrones de comportamiento de mercados, banca y macroeconomía y su similitud con algunos sistemas trabajados desde la física. En función de lo anterior se presenta un plan de trabajo para los estudiantes adscritos a este curso, deseando que este sea de su agrado y mejore el conocimiento científico y de las posibles herramientas que en sus carreras puedan obtener, para generar soluciones a los problemas de la realidad basados en un tipo de pensamiento estructural nacido del contexto científico.

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Objetivos Objetivo General Cambiar las perspectivas del estudiante respecto a las ciencias naturales, buscando nuevas formas de pensamiento, en donde el mismo puede evidenciar y estudiar nuevos conocimientos.

Objetivos Específicos



Hacer el ejercicio de divulgación científica entre los estudiantes quitando algunos conceptos de pseudociencia impuestos por la desinformación.



Hacer un recorrido a grandes pasos histórico y temático de la mecánica clásica y de algunos aspectos de la filosofía de la ciencia.



Generar y aumentar en el estudiante mapas mentales, capacidad crítica y objetividad trabajando temas de ciencia.



Mostrar cómo el mundo está necesitando de personas con conocimiento multidisciplinar, y generar las bases para conocer teorías un poco más actuales y su influencia en la sociedad, administración y economía.

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Contenido Temático

Primer Tercio

Presentación, objetivos, cronograma, introducción, reglas de juego. La física como forma de respuesta al entorno, ¿Que se espera de la física en la Admón? Mesa redonda (Filosofía, física, matemática, química, biología y ¿Economía?...). Comparación cuadros sinópticos históricos de física y administración. Patrones de medida, cantidades básicas y derivadas, medidas directas e indirectas y modelos atómicos. Densidad, Notación científica, conversión de unidades, ejemplos y ejercicios. Tarea (3 preguntas y 3 problemas). Análisis dimensional. Análisis dimensional. Ejemplos. La buena representación de los datos (Cifras significativas). Y Ejemplos. Cálculos de aproximaciones y Modelado Ejemplo y taller. Vectores 1 (Sistemas de referencia, vectores y escalares).

Segundo Tercio

“La imagen racional”-----------------------------------------------[3] Capitulo 1 “Observación, teoría y verdad”------------------------------------[3] Capitulo 2 “El método científico”----------------------------------------------[3] Capitulo 9 “Sometimiento de la ciencia a la iniciativa empresarial”------[4] Capitulo 3 “El método indo-deductivo de Aristóteles”-----------[2] Capítulos 1, 2, 3, 4 Velocidad y aceleración, ecuaciones de cinemática y su relación con las marginalidades. Marcos de Referencia Inerciales y No Inerciales, Ecuaciones de Galileo. Leyes de Newton. Aplicaciones de las leyes de Newton. “Galileo y Bacon”------------------------------------------[2] “La filosofía de la ciencia de Descartes”---------------[2] “El método axiomático de Newton”--------------------[2] “Parte I, SISTEMAS”-------------------------------------[5] “Parte IV, Ciencia”----------------------------------------[5]

Tercer Tercio

Teorema del trabajo y la energía. Energía cinética y potencial. Principio de conservación de la energía y fuerzas No conservativas. Energía Relativista: Energía asociada a la masa. Energía nuclear. 7,3. [6]

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Energía Cuántica: Cuantización de la energía. 7,4. [6] Momentum Lineal y conservación. Proyectos finales (Feria de posters o exposiciones)20% “J-Chart” “Teoría de Juegos Clásico y el dilema del prisionero” “Una aproximación a la ciencias de la complejidad” “Sagan Bibliografía ” “Ciclos operacionales y análisis espectral” “Ciencia y estética”

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Bibliografía Básica

TEXTOS DE CONSULTA LIBRO BASICO: [1]. R. Serway. Física. Texto basado en cálculo, Editorial Thompson. 6° ED, 2005.

LIBROS COMPLEMENTARIOS: [2]. J. Losse. A historical introduction to the philosophy of science. OUP Oxford Cp5 1980. [3].W. H. Newton-Smith. La racionalidad de la ciencia. 1981. [4]. F. Cordón. La función de la ciencia en la sociedad. 2° ED. Antropos Ed, 1982 [5]. R. Ackoff. El paradigma de Ackoff, Administración sistémica. Ed Limusa Wiley. 2004. [6]. P. E. Tippler. Física para ciencias e ingeniería 5°ED. 2004. [8]. N. Johnson, M. Spagat. From old wars to new wars and global terrorism. Documentos de economía. Facultad de ciencias económicas y administrativas. Pontificia Universidad Javeriana. 2005. [9]. Sagan. C. Cosmos. Serie de videos de divulgación científica 2007.

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