Facultad de Ciencia, Tecnología y Ambiente Departamento de Desarrollo Tecnológico Programa de la Asignatura Mecánica de Sólidos II I. DATOS GENERALES:

Facultad: CIENCIA Y TECNOLOGIA____Departamento: DESARROLLO TECNOLOGICO_Carrera:ING. CIVIL_____ Nombre del Profesor: Pablo Cruz Uriarte__Tipo de Contrato:_Horario_Asignatura: Mecánica de Sólidos II Grupo:_0310_

Días y horario de clase: Lunes 1:00 pm – 2:50pm, Martes 1:00 pm – 2:50 pm, Vierves 1:00 pm – 2:50 pm. Día y horario de consulta: De mutuo acuerdo entre docente y estudiantes Fecha de Entrega: Lunes 9 de Octubre 2012

Recibido por: Ing. Otoniel Baltodano Peña.

Aprobado por: Ing. Otoniel Baltodano Peña. Coordinador Ingeniería Civil.

II. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA: Al final del curso los estudiantes serán capaces de: 1. Podrá determinar los diferentes tipos de esfuerzos a que pueden estar sometidos las estructuras así como seguir la metodología específica para analizar sus efectos en las estructuras independientemente del sistema de unidades empleado. 2. Podrá calcular los diferentes métodos de análisis para analizar secciones hechas de varios materiales y de secciones transversales asimétricas e irregulares. 3. Podrá aplicar con claridad el procedimiento para efectuar una correcta transformación de esfuerzos planos en problemas específicos, los esfuerzos máximos y mínimos y los esfuerzos principales. 5. Será capaz de emplear eficientemente el método de resolución de deflexiones por integración, aplicando el principio de superposición cuando sea necesario en el análisis de vigas estáticamente determinadas e indeterminadas. 6. Será capaz de determinar con claridad la estabilidad de las estructuras, determinando el valor de la carga crítica y será capaz de diseñarlas bajo cargas céntricas y excéntricas en condiciones reales. 7.Conocerá un empleo básico del Software Sap 2000 y Lira 9.2.

III. REGLAS DEL JUEGO •

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Los estudiantes de esta asignatura podrán ausentarse del aula de clases injustificadamente un 20% de las horas asignadas al curso.Asistiránal aula de clases debidamente vestidos (camisa, pantalón, zapatos). Los estudiantes tendrán derecho a una hora de consulta por semana, quedando de mutuo acuerdo entre el docente y los estudiantes establecida en un horario que no cause interferencia al docente y a los estudiantes. Las participaciones en la clase y clases prácticas serán evaluadas, al igual que los trabajos de grupo en el aula de clases, tareas en casa asignada, investigaciones, etc.

IV. CRITERIOS DE CALIFICACIÓN •

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Participación significativa o Asistencia a clase y Participaciones significativas Prueba Escrita #I Prueba Escrita # II Prueba Escrita # III Prueba Escrita # IV Prueba Escrita #V Prueba Escrita # VI Trabajo Final de curso (Trabajo en grupo #2) o y asignaciones especiales

10% 10% 10 % 10% 10 % 10 % 10 % 30%

V.

CALENDARIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES

UNIDAD SEMANA FECHA I

1

8-10-2012

II

2

9-10-2012 12-10-2012 15-10-2012 16-10-2012 19-10-2012

II

3

22-10-2012 23-10-2012 26-10-2012

III

4

29-10-2012 30-10-2012

IV

5

2-11-2012 5-11-2012 6-11-2012

IV

6

9-11-2012 12-11-2012 13-11-2012

16-11-2012

ACTIVIDAD INTRODUCCION. Diferentes tipos de Esfuerzos. Esfuerzos en planos oblicuos bajo cargas axiales. Deformaciones plásticas. Esfuerzos residuales. Ejemplos . Esfuerzos y deformaciones. Ejemplos. Clase práctica. Primera evaluación. Flexión Pura. Flexión en elementos hechos de varios materiales. Ejemplos de aplicación. Flexión asimétrica. Ejemplos de aplicación. Segunda Evaluación. Determinación de Esfuerzos cortantes en un plano horizontal (Centro de cortante) Ejemplos de aplicación. Transformación de esfuerzos planos. Esfuerzos principales. Esfuerzo cortante máximo. Ejemplos de aplicación. Empleo del Círculo de Mohr para esfuerzos planos. Ejemplos de aplicación. Clase práctica. Tercera Evaluación. Calculo de Deflexión en Vigas por Integración. Ecuación de la curva elástica. Método de Superposición. Ejemplos de aplicación. Clase práctica. Cuarta Evaluación. Columnas. Carga crítica en Columnas. Fórmula de Euler para Columnas articuladas. Factores de Longitud Efectiva. Fórmula de la Secante. Clase Práctica

ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA Conferencia Teórico – Práctica Teórico – Práctica Práctica. Evaluación Teórico – Práctica Conferencia Evaluación Teórico – Práctica Conferencia Teórico – Práctica Teórico – Práctica Evaluación Teórico – Práctica

Teórico – Práctica Evaluación Conferencia

UNIDAD SEMANA FECHA IV

V

V

7

8

9

10

ACTIVIDAD

19-11-2012 Diseño de Columnas bajo cargas céntricas. Ejemplos de aplicación. 20-11-2012 . Ejemplos de aplicación. 23-11-2012 Clase práctica. 26-11-2012 Quinta Evaluación. 27-11-2012 Sesión en laboratorio de Informática. Uso de Lira 9.2 en ejercicios de mecánica de materiales. 30-11-2012 Diseño de Columnas bajo cargas excéntricas. Ejemplos de aplicación. 03-12-2012 Sesión Reservada para Revisión de Avances del Proyecto Final. 04-12-2012 Sesión en Laboratorio de Informática. Uso de Sap 2000 (Introductorio) 07-12-2012 Sesión Reservada para Revisión de Avances del Proyecto Final. 10-12-2012 Entrega de Trabajo Final.

VI. BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA:

ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA Conferencia Teórico – Práctica Teórico – Práctica Laboratorio – Práctica Teórico – Práctica Sesión de Consultas Laboratorio – Práctica Sesión de Consultas Presentaciones en grupo

Beer, F. P., & Johnston Jr, E. R. (1993). Mecánica de Materiales. Santafe de Bogotá, Colombia: McGraw Hill. Cruz, P. (17 de Septiembre de 2012). Apuntes complementarios Clases UCA 2012. Recuperado el 28 de Mayo de 2012, de www.clasesucapablocruz.wordpress.com Singer, F. L., & Pytel, A. (1994). Resistencia de Materiales: Introducción a la Mecánica de Sólidos. México: Harla. Timoshenko, S. P., & Gere, J. M. (1984). Mecánica de Materiales. México: Grupo Editorial Iberoamérica.

VI. PLAN DE EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN Prueba Escrita

TIPO DE INSTRUMENTO EVALUACIÓN Prueba Escrita Sumativa

Aplica la metodología para calcular esfuerzos de flexión en vigas hechas de varios materiales así como flexión asimétrica.

Prueba Escrita

Prueba Escrita

Sumativa

10%

05/11/2012 Prueba Escrita #3. Calculo de Esfuerzos principales. Circulo de Mohr.

Aplica la metodología para evaluar los esfuerzos principales empleando el Círculo de Mohr.

Prueba Escrita

Prueba Escrita

Sumativa

10%

12/11/2012 Prueba Escrita #4. Aplicación del Método de doble integración.

Aplica la metodología para evaluar el Método de doble integración. Determinar la ecuación de la curva elástica.

Prueba Escrita

Prueba Escrita

Sumativa

10%

26/11/2012 Prueba Escrita #5. Diseño de Columna empleando la metodología aprendida en clase. 10/12/2012 Entrega de trabajo final.

Aplica la metodología fórmula de Prueba Escrita Euler y fórmula de la secante así como las tablas para diseñar columnas con carga céntrica y excéntrica. Aplica los métodos estudiados en Prueba Escrita clase y un programa informático (Sap 2000 o Lira 9.5) para calcular esfuerzos. y diseñar columnas.

Prueba Escrita

Sumativa

10%

Prueba Escrita

Sumativa

10%

FECHA CONTENIDO 16/10/2012 Prueba Escrita #1. Esfuerzos. Esfuerzos Residuales. Esfuerzos en planos oblicuos.

OBJETIVO DE LA EVALUACIÓN Aplica la metodología para calcular los esfuerzos en dos estructuras ilustradas.

23/10/2012 Prueba Escrita #2. Flexión en vigas de diferentes materiales y flexión asimétrica.

PONDERACIÓN 10%