Vol. 1 l Núm.3 l Diciembre 2010

FERNANDO ABRUÑA,

PADRE DEL DISEÑO Y CONSTRUCCIóN SOSTENIBLE Ver Pág. 8

El Uso de Acondicionadores de Aire de Alta Eficiencia le Produce Ahorros

Ver Pág. 36

www.corrienteverde.com

“Verde”: una Nueva Forma de Educarse y Desarrollarse Ver Pág. 44 Gasoducto... Muchas Interrogantes

Ver Pág. 53

¿Cuánto Sabes...?

Participa, Podrías Ganar un Premio

Ver Pág. 62

CRéDITOS

La Portada Fotógrafo Miguel Angel Maldonado Rivera Miguel Ángel Maldonado Rivera, conocido en el mundo de la fotografía como Miguel Maldonado, nació en las montañas del pueblo de Naranjito. Era la época en que los juegos funcionaban no en virtud de baterías ni de programas computadorizados sino con las destrezas motoras: bicicletas, patines, canicas, “gallitos” de algarroba, carreras monte adentro, escondidas en las copas de los árboles, chapuzones en ríos de frías aguas cristalinas a las que se tiraban desde lo alto de un puente como Dios los trajo al mundo.

Editora Alma Reyes Directores de Ventas y Secciones Julián Mejías Ricardo Vázquez Nelson Mejías Jorge O.Vázquez Yésica Mejías Director de Operaciones Jorge L.Vázquez Director de Arte y Diseño Luis Fernando Díaz Fotógrafo Miguel Maldonado

Aunque con su primera cámara tomó varias fotos, no era lo que quería. Miguel estaba interesado en el mecanismo, sentía curiosidad por saber cómo esa cámara capturaba una imagen. Comenzó a desmontarla para verla por dentro y comprender cómo entraba la luz: adiós cámara. A simple vista no lo vio y comenzó a buscar en los libros que explicaban cómo la imagen entraba en la caja negra y se grababa. Era el camino que lo llevaba hacia el dominio de la fotografía, pues no se puede olvidar que la mayor parte de los grandes descubrimientos de la Humanidad se han hecho gracias a la observación paciente. Hubiera sido paradójico que la fotografía, esa técnica basada en la captación de la imagen, no debiera también su nacimiento a la curiosidad del ojo humano. Aunque era estudiante de la Facultad de Humanidades, en esa época aprendió revelado con Edwin Bermúdez, un buen amigo que trabajaba y estudiaba en la Universidad del Sagrado Corazón. En los bajos de su casa hizo un laboratorio y la misma curiosidad de siempre lo llevó a investigar la mecánica del revelado. Hizo un “pinhole camera” con una cajita de fósforos, le insertó un pedazo de negativo, le hizo un pequeño hueco a la caja, salió a la luz, abrió y cerró la caja y logró tomar una foto.

Directora Editorial y de Redacción Elsa R. Arroyo Vázquez Asesor Legal Licenciado José A. Cay Colón

Con la misma serenidad con que observaba el entorno natural de su pueblo, y con la misma paciencia con que desmontó las primeras cámaras que tuvo, Miguel sale a tomar fotos. No son fotos de instantes congelados en el tiempo. Son imágenes que muestran la esencia del ser humano, el espíritu que habita en cada objetivo, la energía vital que mueve el mundo. La luz de su fotografía viene de la misma fuente de donde viene su luz interior, de todos lados. Y de todos lados lo llaman, día tras día. Para ver trabajos de Miguel puede visitar la página: www.miguelmaldonadophotos.com

VENTAS DE ANUNCIOS Y COLABORACIÓN DE MATERIAL EDITORIAL (787) 607-9722 [email protected] / [email protected] / [email protected] www.corrienteverde.com

CUPÓN DE SUBSCRIPCIONES Envíe cheque o giro postal por $7.74 pagadero a: Corriente Verde Inc. Urb. Paisajes del Lago #126 Camino del Mar Luquillo P.R. 00773-2538 Nombre_ ____________________________________________________________ Compañía_ _________________________________________________ Dirección Postal_ __________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________

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Colaboradores

Conozca nuestros colaboradores Y colaboradorAs Visite nuestra página y lea las ediciones anteriores, subscríbase y reciba por correo las ediciones futuras www.corrienteverde.com

Dr. Fernando Abruña, FAIA Abruña & Musgrave, Architects Founding and Past President US Green Building Council- Caribbean Chapter (787) 724-0987 [email protected]

Licenciada Mari A.Villariny Marrero Planificadora Profesional

María A. Juncos Gautier, M.S. Directora Centro de Estudios para el Desarrollo Sustentable Escuela de Asuntos Ambientales Universidad Metropolitana

Melvin Irizarry Especialista en Hortalizas Servicio de Extensión Agrícola Universidad de Puerto Rico, Mayagüez

Brenda Reyes Tomassini Public Affairs U.S. EPA Region 2 Caribbean Environmental Protection Division

Alexis Acevedo, PE, CEM CD Consultants, PSC

Dra. Sandra Cruz-Pol Campus Verde Coordinator Universidad de Puerto Rico, Mayagüez Professor Electrical and Computer Engineering http://www.uprm.edu/campusverde

Astrid Díaz AIA Principal Arquitecta Astrid Díaz [email protected]

Kris Koch Renewable Energy Division Manager Warren del Caribe

Myrna Comas Pagán, Ph.D. [email protected] Departamento de Economía Agrícola y Sociología Rural UPR, RUM, SEA

Arquitecto Nataniel Fúster Socio principal FUSTER + Partners – Architects (www.fusterpartners.com) Presidente de Eco-desarrollos (www.eco-desarrollos.com)

Eddaliz Berríos Santiago, MBA Consultora de Talento, Diseño y Efectividad Organizacional Aon Hewitt [email protected] aonhewitt.com

Otros colaboradores y colaboradoras para esta edición fueron: Gianni Pablos MSEE, Dr. José Colom PhDEE, María Córdoba MSEE,Wilson Castellanos, Melisa Acosta, Benjamín De Jesús, de la Universidad de Puerto Rico, Recinto Universitario de Mayagüez Juan Rosario, MSc, trabaja con Misión Industrial de Puerto Rico y es coordinador de la Alianza para el Manejo Sostenible de los Recursos (AMANESER) y de la Mesa de Diálogo Energético. Alexis Massol González, Gerson Beauchamp Báez y Arturo Massol Deyá Comisión Científica y Técnica / Casa Pueblo de Adjuntas Cristina Algaze Beato, LEED AP BD+C/President USGBC Caribbean Chapter

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SECCIONES:

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Energía Renovable



Herederos de la Tierra



Centros de Acopio



Calendario de Actividades



Municipios



¿Cuánto Sabes?

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Fernando Abruña, padre de la arquitectura sostenible en Puerto Rico...................................................... 8 Apremiante dirigirnos hacia el desarrollo inteligente............ 12 Algunas ideas para viviendas sustentables.......................... 16 Casa-I por Eco desarrollos................................................... 17 Casa ecológicas prediseñadas y accesibles para Puerto Rico............................................. 18 Viviendo Verde.................................................................... 19 Proyectos Verdes................................................................ 22 ¿Qué es la certificación de edificios verdes, LEED?.............. 27 Red de radares meteorológicos con energía solar................ 28 Cómo desarrollar con éxito una empresa de instalación de sistemas solares......................... 30 Energy Star y el ahorro de energía en el hogar..................... 32 El uso de acondicionadores de aire de alta eficiencia le produce ahorros............................. 36 La seguridad alimentaria en Puerto Rico y la cadena de suministros de alimentos.............................. 41 Hidropónicos de la A a la Z.................................................. 42 Verde una nueva forma de educarse y desarrollarse............. 44 Gasoducto, sostenibilidad y el futuro energético de Puerto Rico.................................. 53

Derechos reservados. El contenido de esta publicación no podrá ser reproducido sin autorización de la gerencia. Corriente Verde no se responsabiliza por los productos y/o servicios anunciados. La revista se esmera en publicar material preciso, pero no se responsabiliza por omisiones o errores en el contenido de la publicación. Nos reservamos el derecho de publicar y/o editar cualquier material editorial suministrado.

Carta de la Editora Hemos cumplido el primer ciclo del Volumen 1 de Corriente Verde. En tan sólo un año, nuestro crecimiento ha sido extraordinario. Se habla ya de nuestra publicación como una valiosa aportación a la educación sobre el ambiente y los temas verdes. A esto le sumamos el éxito que hemos tenido con nuestra página electrónica, la cual contiene toda la información que se incluye en la publicación impresa, además de enlaces actualizados a organizaciones, a actividades y a eventos ambientales, así como el concurso “¿Cuánto Sabes?”. En esta edición, continuamos con el concurso, esta vez con un premio de $200. Además de este premio, a partir de enero estaremos sorteando premios mensuales de $50 en la versión electrónica de “¿Cuánto sabes?”, en nuestra página www.corrienteverde.com. Esto aumenta las posibilidades de ganarse uno de los premios. La ganadora del concurso de la edición anterior fue María López de la urbanización Sagrado Corazón en San Juan. La sección “Herederos de la Tierra” contiene los ensayos ganadores del estudiantado concursante, desde escuela elemental hasta universitario. Circulamos más de 1,000 ejemplares a maestros y maestras y a sobre 2,000 estudiantes. También circulamos la Revista en bibliotecas y universidades. Continuaremos con este esfuerzo y aumentaremos la circulación a jóvenes y sus educadores y educadoras. El tema central de esta edición es la construcción sostenible y el ahorro energético. Estoy segura de que los artículos incluidos ayudarán grandemente a nuestro público a facilitar su transición a una vida más verde. La portada se la dedicamos al Dr. Fernando Abruña, conocido arquitecto, reconocido como padre de la construcción sostenible en Puerto Rico. Nuevamente, nuestros colaboradores y colaboradoras ofrecen información excelente y valiosa. Hemos incluido, además, una introducción sobre el tema del Gasoducto, que tantas interrogantes hace aflorar, y continuaremos llevando información sobre este tema en las próximas ediciones. En el nuevo ciclo y Volumen 2 de Corriente Verde, que comienza en el mes de abril, mes del Planeta Tierra y del Reciclaje, los temas girarán alrededor de nuestros recursos naturales (agua, aire, tierra), nuestros abastos, nuestros hábitats y las especies en peligro de extinción y el problema de la basura en nuestro país. Continuaremos con temas de energía renovable y ahorro energético y otros de interés para seguir informando a nuestro público lector. A nuestras empresas y personas patrocinadoras y anunciantes, que continúan creciendo, gracias.Que las navidades vengan llenas de paz y bendiciones para todos y todas y que en el nuevo año 2011 busquen la unidad familiar y la protección ambiental. Hasta abril ¡La Naturaleza Exige Acción! Alma Reyes

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Escuela Ecológica de Culebra (2002-06)

Fernando Abruña,

Padre de la Arquitectura Sostenible en Puerto Rico Por Plan. Mari A. Villariny Marrero

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l Dr. Fernando Abruña, galardonado en el 2010 con el prestigioso Premio Henry Klumb, el más alto honor que ofrece el Colegio de Arquitectos y Arquitectos Paisajistas de Puerto Rico, atribuye a la candidez la ruta de vida que le ha llevado a ser considerado “Padre de la Arquitectura Sostenible en Puerto Rico” y la autoridad del país en arquitectura y construcción sostenible. La entrevista, que se lleva a cabo en el siempre agradable recinto histórico de San Juan, comienza con este toque de picardía y humor. Señala Abruña que ya estaba en su tercer año de estudios de arquitectura cuando se percató del daño que le hacía la industria de la construcción al ambiente. “Tenía tres opciones: dejar de estudiar arquitectura, ocupar el espacio para que otro estudiante no tuviera la

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prospectiva oportunidad de dañar el ambiente o quedarme y tratar de cambiar esa realidad,” relata. “De hecho, el 40% de todas las emisiones de bióxido de carbono (CO2), que ocasionan el cambio climático, provienen del diseño, construcción, operación y mantenimiento de edificios”, indica el Dr. Abruña. Su decisión de vida inició una trayectoria profesional que tiene como empeño crear un estilo de arquitectura que resulte en el diseño de ambientes saludables, que no dañen la naturaleza y, por supuesto, que sean hermosos. Los inicios de esta productiva carrera profesional fueron contra corriente pues a principios de la década de los setenta la construcción integrada con el ambiente no estaba “de moda”. Cuando la publicación del libro “Fresco Gratis”, sobre cómo CORRIENTE VERDE l DICIEMBRE 2010

construir viviendas en armonía con el clima tropical, resultó exitosa, pero no rentable, el arquitecto encontró taller de trabajo en la restauración de edificios históricos en el Viejo San Juan. “Nos dimos cuenta de que no hacíamos restauración, sino un reciclaje de estructuras, porque las conformamos a nuevos usos,” señala. Esta comprensión lo ha llevado a cuestionar una de las máximas aceptadas en la arquitectura que dice que la forma sigue a la función. “Eso quiere decir que si la función es ser un edificio de estacionamientos, la estructura debe diseñarse para conformarse a ese uso. Pero esto, en mi opinión, no es necesariamente correcto. En un mundo cambiante, los edificios no se deben diseñar para una función única sino de manera que facilite su reciclaje.” A esto le llama transformabilidad pasiva. “La meta debe ser diseñar edificios

metamórficos para un mundo cambiante,” añade el también fundador del Capítulo del Caribe del US Green Building Council y autor de numerosos libros sobre el tema de sostenibilidad.

la generación de energía, a base de muchos sistemas locales de energía renovable con la posibilidad de integración a una red más amplia, será parte esencial de la resolución de la crisis energética del país.

En otras palabras, para Abruña, cuya obra construida y escrita, así como de investigación, ha sido galardonada en numerosas ocasiones, el reto es cómo construir sin destruir y cómo hacer más con menos. “El mejor edificio sostenible es el que hacemos innecesario construir a través del diseño inteligente. Este es el lema que debe guiar la práctica de la arquitectura, aunque parezca contradictorio,” recalca. Para él, muchos de nuestros problemas tienen su raíz en la manera en que vivimos y se pueden resolver con lo que ya tenemos. “Un gran NO es tocar la tierra virgen,” puntualiza.

El año 2000 marcó un hito en la carrera del Dr. Abruña porque logró diseñar y construir su primer gran ejemplo, que llama la “Casa Ausente”. La misma es una estructura sin emisiones dañinas de CO2, que genera su propia energía alimentándose del sol y los vientos, cosecha las aguas de lluvia, se ventila e ilumina de forma natural, elimina virtualmente la disposición de desperdicios sólidos y tiene un costo de mantenimiento muy bajo.

El arquitecto recalca que mucho del diseño urbano responde a los reglamentos de zonificación existente. La ciudad ahora tiene usos urbanos especializados por áreas, como vivienda, comercio e industria, pero el movimiento futuro es hacia una ciudad más compacta, versátil, diversa y con distancias peatonales, explica Abruña, a quien el US Green Building Council, Capítulo del Caribe, le dedicó su convención en el año 2008. Esta entidad, además, inició un programa de Becas en Sostenibilidad que lleva su nombre.

Abruña conversa con Diego sobre un futuro sostenible.

estructuras para bibliotecas porque serán virtuales, como ya de hecho muchas lo son con herramientas como el Internet, Amazon, Google y Wikipedia, entre otros” agrega. La cátedra de diseño sostenible de Abruña también está dirigida a mostrar, con ejemplos concretos e instrucciones específicas, los múltiples caminos abiertos hacia las fuentes de energía renovable para dejar lo que llama “el lento suicidio colectivo” que resulta de la dependencia en los combustibles fósiles y sus consecuencias dañinas sobre el ambiente. Para el arquitecto, la descentralización de

Asimismo, para el arquitecto, el cambio de tecnología en las comunicaciones tendrá mucho que decir sobre el desarrollo de ese nuevo modelo más abarcador y diverso de la ciudad y hará innecesario la construcción de algunas estructuras. “Por ejemplo, la tecnología permitirá que los negocios no requieran grandes edificios o que no se requieran

El éxito de esta casa permitió que su práctica profesional se adentrara más en los preceptos de diseño sostenible que propulsa. Le siguió la Escuela Ecológica Niños Uniendo al Mundo en Caguas y la Escuela Ecológica de Culebra para el Departamento de Educación y la Autoridad de Edificios Públicos. Actualmente se construye su diseño para la Escuela Ecológica de Dorado. Con el proyecto de Culebra logró que la Autoridad de Energía Eléctrica aceptara comprar los excedentes generados por estructuras con sistemas de energía solar

Montessori Ecological School Niños Uniendo al Mundo Caguas, Puerto Rico

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conectados a su red, acreditándolos al consumo que pudiera requerir dicha estructura. Este logro permite ahora la operación de los sistemas solares sin las costosas baterías.

(2007) y “30 detalles de construcción sostenible para Puerto Rico” (2008), utilizados ampliamente en la industria y en la academia, local y caribeña.

Y “en la lucha que es mucha”, como suele decir, el recientemente retirado catedrático de la Escuela de Arquitectura de la Universidad de Puerto Rico sigue generando ejemplos de alternativas sostenibles. Próximamente, en diciembre de este año, se pone la primera piedra de los prototipos de vivienda sostenible de interés social que ha diseñado, accesibles a personas de ingresos moderados. Como si esto fuera poco, también está en proceso su diseño de un prototipo de mini carro urbano híbrido. Esta obra construida también ha sido acompañada por publicaciones recientes sobre el tema de la sostenibilidad como “100 estrategias sostenibles de poco o ningún costo”

Según progresa la cálida mañana sanjuanera, los sonidos de la calle aumentan y los parroquianos comienzan a entrar al agradable recinto en que charlamos. Todos saludan afectuosamente al arquitecto y se plantea la broma usual de “puedes correr para alcalde”. La conversación retomada gira ahora en torno al concepto de la sostenibilidad. Para Abruña, la definición clásica de sostenibilidad, “satisfacer las necesidades de las generaciones presentes sin comprometer las posibilidades de las del futuro para atender sus propias necesidades”, que se toma del informe de la Comisión Brundtland de Naciones Unidas, requiere contextualizarse. “Las soluciones

son particulares y tienen que considerarse dentro del contexto específico del país con un marco de referencia más amplio que incluye la cultura, la economía y los aspectos sociales del país. El concepto de sostenibilidad también significa atender la equidad y la justicia social y puede ser un instrumento útil en la búsqueda de la paz,” afirma. La amenaza del calentamiento global, la crisis social y económica que parece arropar al planeta y los augurios apocalípticos findemunderos se filtran en la conversación. “A mí me sostiene la esperanza”, declara Abruña. “El ser humano es capaz de mucha destrucción, pero veo también las cosas maravillosas y hermosas de las cuales somos capaces. Al final, todo se resolverá para bien. Si no está bien, entonces no hemos llegado al final. Hay enormes posibilidades, me siento muy optimista,” concluye.

Apremiante dirigirnos hacia el

desarrollo inteligente Los beneficios del desarrollo inteligente son muchos: n Hace posible una ciudad más humana y democrática con espacios peatonales públicos y al aire libre para todo el mundo. n Facilita interacción e integración social fundamental para la justicia social. n Ayuda a bajar la dependencia del petróleo y reduce las emisiones de CO2 al ofrecer transportación colectiva y alternativas no motorizadas para moverse.. n Contribuye a la economía al crear constante vitalidad económica en las áreas urbanas. n Reduce los costos de construcción y mantenimiento de la infraestructura pública al no promover su continua expansión. n Reduce el deterioro de la infraestructura existente e histórica al promover su redesarrollo y revitalización n Crea comunidades más seguras, activas de día y de noche al ofrecer usos mixtos, reduciendo espacios solitarios para actividades delictivas. n Protege los terrenos agrícolas y el ambiente n Ayuda a la salud física y mental.

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María A. Juncos Gautier, M.S.*

l uso poco inteligente y no sustentable del terreno en Puerto Rico constituye un problema que sigue incitando la discusión pública y solucionarlo es un reto apremiante. El problema consiste del continuo crecimiento de la huella construida de baja densidad fuera de los centros de población, lo que comúnmente conocemos como “desparrame urbano”.

movernos. Con un promedio de dos autos por familia, algunos estudios han calculado que gastamos alrededor de un 40 por ciento del ingreso familiar en el uso y mantenimiento de estos vehículos de motor, porcentaje que podría ser destinado a mejores inversiones para nuestras familias y calidad de vida.

Este tipo de crecimiento suburbano alarga distancias al separar las áreas residenciales, comerciales e industriales y requiere la continua expansión de la infraestructura pública. Se distingue por una amplia red de carreteras, a veces sin cohesión, rodeadas por un mar en expansión de casas unifamiliares y sin alternativas variadas de transportación. Los lugares donde

La lista de los problemas que trae el desparrame urbano es larguísima, sobre todo en una isla pequeña como la nuestra con una alta densidad poblacional: pérdidas en la biodiversidad por la destrucción de áreas de valor ecológico, disminución de nuestra seguridad alimentaria por la pérdida de terrenos agrícolas y del potencial de las actividades relacionadas con la agricultura como sector de importancia económica,

vivimos, trabajamos y compramos no están a una distancia de corto recorrido a pie, ni con alrededores que inviten a caminar. Esto hace que dependamos del carro para

contaminación de los abastos de agua por las escorrentías de lluvia en áreas urbanas, inundaciones por la impermeabilización del suelo, entre muchos otros problemas

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Los diez principios del desarrollo inteligente

ambientales, además de sociales y económicos. En fin, casi todos los retos que enfrentamos hoy en día están directamente relacionados con cómo usamos nuestro limitado espacio territorial. Sin embargo, sabemos que hay alternativas que traen progreso económico a la vez que justicia social y ambiental. Estas alternativas se recogen en el libro educativo Hacia el desarrollo

inteligente: 10 principios y 100 estrategias para Puerto Rico, a la venta en las principales librerías en la Isla y la tiendita de comercio justo La Chiwinha en Río Piedras.

El desarrollo inteligente es un concepto de carácter universal y de sentido común que recoge, en principios y estrategias específicas, mejores prácticas de planificación y desarrollo urbano sensitivas al medio ambiente y a las comunidades. Este concepto se encuentra enmarcado dentro del desarrollo sustentable: “desarrollo que satisface

la necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las futuras generaciones de satisfacer sus propias necesidades”.

n Combinemos usos diversos del terreno (zonifiquemos para usos múltiples). n Incentivemos el diseño de edificios compactos (densifiquemos). n Ampliemos la gama de oportunidades y alternativas de vivienda para todos los sectores socioeconómicos. n Creemos comunidades peatonales (construyamos aceras anchas, arboladas y bien mantenidas, que nos lleven de un destino a otro). n Desarrollemos comunidades atractivas y distintivas con un fuerte sentido de pertenencia al lugar (respetemos y embellezcamos nuestro entorno natural y patrimonial, desarrollemos a escala humana lugares seguros para el encuentro y la interacción social). n Preservemos espacios abiertos, terrenos agrícolas y de belleza natural y áreas ambientales críticas. n Dirijamos el desarrollo de terrenos hacia las comunidades existentes (démosle prioridad al mantenimiento de la infraestructura existente, redesarrollemos y revitalizacemos). n Brindemos una variedad de opciones de transportación (tengamos el derecho a escoger entre caminar o usar bicicleta, transporte colectivo o carro). n Hagamos que las decisiones en cuanto al desarrollo sean predecibles, justas y beneficiosas (beneficiemos a todos los sectores, seamos transparentes en los procesos). n Propiciemos la colaboración de la comunidad y otros grupos interesados en la toma de decisiones (trabajemos en conjunto por el bien de todas las personas, el bien común).

(Continúa en la pág. 14)

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Los principios del desarrollo inteligente están resumidos en el recuadro que presento a la izquierda de la página 12. ¿Por qué no implantamos en Puerto Rico estos principios universales y de sentido común? En el libro, ilustro buenos ejemplos para emular de diferentes municipios alrededor de la Isla, aunque todavía son ejemplos aislados. De hecho, el libro ayuda a que los municipios cuenten con un marco de referencia que guíe los planes y las actividades para el uso del suelo de sus respectivas jurisdicciones. El reto está en la implantación de estos principios, lo cual depende de la voluntad política de los y las líderes de turno y de la presión que ejerza la ciudadanía para hacerles responsables por su decisiones. Ahí recae nuestra responsabilidad ciudadana. Tenemos que educarnos sobre el tema y exigir para Puerto Rico un desarrollo inteligente. *María A. Juncos Gautier, M.S. Directora

Centro de Estudios para el Desarrollo Sustentable Escuela de Asuntos Ambientales Univerisidad Metropolitana

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Algunas ideas para viviendas sustentables Por Arq. Nataniel Fúster, DDes, AIA

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na vivienda sustentable es aquella que, a través de un diseño de excelencia, entre otros atributos, respeta y altera mínimamente el medioambiente, tiene un muy bajo consumo energético, usa en lo posible productos locales y produce pocos desperdicios en su construcción y en su uso diario. En lo posible, la idea de remodelar una estructura existente debería ser la primera opción a considerar antes de construir una vivienda nueva, ya que de cierta manera se estaría reciclando y optimizando algo que ya está. En muchas de las viviendas existentes (en el caso de Puerto Rico en su mayoría viviendas construidas en hormigón armado), una de las partes que primero debería tomar en cuenta al remodelar es el techo. Los techos típicos de una casa de hormigón armado son extraordinariamente ineficientes para lidiar con nuestro clima. Una losa plana de aproximadamente 5 pulgadas de espesor es muy eficaz almacenando y trasmitiendo calor. La losa va a estar irradiando calor durante gran parte del día y de la noche, lo que, junto al flujo de aire del abanico o del aire acondicionado, convierte a muchos de los espacios habitados en una especie de hornos de convección nocturnos. En muchos casos, un sobre-techo con un buen aislamiento térmico es una solución sensata que sin duda le ahorrará mucho dinero en gastos de energía. El sobre-techo se podría diseñar para que ayude a almacenar agua de lluvia contribuyendo a reducir el consumo de agua de la casa.

del Puerto Rico de hoy son oscuras, calurosas y húmedas. Incorpore ventanas de celosías de vidrio y tragaluces y asegúrese del paso ininterrumpido en su casa de la brisa proveniente principalmente del este. Siempre, siembre árboles alrededor de ella. Otro aspecto muy importante es el uso de materiales eco-amigables (como la pintura ‘Low-VOC’ o ‘No-VOC’, con poco o nada de compuestos volátiles), el uso de materiales naturales renovables (como el bambú), el uso de materiales cuya fabricación se atenga a regulaciones importantes en cuanto el manejo de recursos y/o materiales que no sean dañinos al ambiente y el uso de materiales reciclables (como el aluminio). Otro elemento a considerar es la conservación de agua a través de mecanismos tales como el almacenamiento de agua de lluvia y la reutilización de aguas grises (aguas utilizadas previamente, que tienen bajos contenidos de sólidos y que, después de filtradas, pueden ser usadas para inodoros y riego). Si aún así tiene la necesidad de construir una vivienda nueva, debería considerar viviendas que de

De igual manera, una casa bien ventilada e iluminada naturalmente reducirá costos energéticos y será más saludable. Muchas de las casas

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manera integral resuelvan estas y otras particularidades relacionadas con vivir sustentablemente. Así pues, una casa sustentable deberá, entre otras consideraciones, usar al máximo la ventilación e iluminación natural, utilizar eficientemente el agua (a través de la reutilización de aguas grises o del almacenamiento de agua de lluvia), tener una huella reducida (pocos pies cuadrados de construcción) e incorporar sistemas tales como los fotovoltaicos o eólicos. También, en lo posible, la vivienda debe utilizar sistemas modulares para crear ahorros de material y evitar gran cantidad de escombros.   Acuérdese de que, paralelamente a aspectos de ahorro energético, resulta fundamental el que los espacios sean acogedores al uso humano y estéticamente agradables. La estética es el resultado del uso sabio y sensible de recursos, por lo que va y debe ir siempre de la mano con cualquier consideración sustentable. De poco vale reducir la contaminación ambiental a través de alternativas energéticamente eficientes si, a su vez, se crean contaminaciones visuales a través de proyectos arquitectónicos mal diseñados. 

Casa-i por “Eco-desarrollos” Es un concepto de vivienda para el siglo 21, diseñado por la prestigiosa firma de reconocimiento internacional FUSTER + Partners, Architects donde existe una integración total de sistemas sustentables con el fin de lograr extraordinarias eficiencias de consumo, reducidos impactos ecológicos, rápida construcción, alto valor estético y costos asequibles al consumidor. Son a prueba de huracanes y resistentes a sismos. Los modelos vienen de diversos tamaños que fluctúan de una a cuatro habitaciones con diversas posibilidades de adaptación a diferentes terrenos, condiciones urbanas y/o necesidades de los dueños. Para más información favor de llamar al 460-5403 o al 568-3831.

Casa-i: modelo A

Primer modelo en el mercado de la serie de ‘Casa-i’.

Este modelo es completamente modular por lo que su construcción es muy limpia y rápida. La organización de los módulos es lineal lo que facilita su ventilación e iluminación. Muy apropiado para lugares estrechos y/o en pendiente. Para más información favor de llamar al 460-5403 o al 568-3831.

Casa-i: modelo M

Modelo hecho en paneles con un extraordinario aislamiento térmico. Su ensamblaje no requiere grúas ni ningún tipo de equipo pesado. Se ha desarrollado en colaboración con líderes del mercado de la construcción. Entre otros aspectos tendrá pisos y paredes de hormigón de alta resistencia, ventanas, rejas y cocinas de aluminio, sistemas fotovoltaicos, equipos de muy bajo consumo energético, sistemas de recogido de aguas de lluvia y de reciclaje de aguas grises y sistemas de filtración y dehumidificación de aire. Pronto se construirá un ‘showroom ’de éste modelo en Ecológica Carmelo. Para más información favor de llamar al 460-5403 o al 568-3831.

Casas Ecológicas Pre Diseñadas y accesibles para Puerto Rico SOLARIA, de la Compañía Villas Miantojo es la única vivienda sostenible prediseñada, que se ha diseñado, construido y puesto exitosamente a prueba. Diseñada por el Arquitecto Fernando Abruña, este prototipo de dos habitaciones transformable a tres, con un área de 1,200 PC se encuentra en exhibición en la Universidad del Turabo en Caguas. Allí podrá visitarla y experimentar de cerca sus virtudes. Más información: [email protected] / (787) 653-3010.

ECOBITO, con la experiencia adquirida con el Modelo Ecoqui construida con sus estudiantes de la Escuela de Arquitectura de la UPR, Abruña ahora mercadea ECOBITO, la 1ra micro-ecocasa prediseñada que puede operar en ausencia de conexiones eléctricas o de agua. Es de una habitación y acomoda tres personas en un área de 215 PC. Los precios comienzan en $20K. Información: [email protected] / (787) 724-0987 VERDE HOMES, Abruña ha diseñado un modelo de vivienda sostenible que se construirá para el Municipio de San Juan a través de su programa HOME de vivienda accesible. El Ing. Peter Palos de la empresa VERDE HOMES a cargo de la construcción, informa que por 1ra vez en Puerto Rico se incorporan los componentes de sostenibilidad en un modelo económicamente accesible para las clases menos privilegiadas. Abruña y VERDE HOMES demuestran con este proyecto que la vivienda sostenible de bajo costo es una proposición rentable. Los modelos de tres habitaciones incorporan el concepto de transformabilidad pasiva que permite la remodelación de la vivienda por el usuario sin costos adicionales de construcción. Por 1ra vez en Puerto Rico este tipo de proyecto, inscrito en el US Green Building Council, aspira a la certificación LEED (Leadership in Energy and Environmental Design) for Homes. Información: [email protected] / (787) 375-4690

Todas las viviendas diseñadas y construidas por el Dr. Abruña se construyen con hormigón con medula de aislamiento térmico y resistente a huracanes, terremotos y fuego. Estas también aprovechan la ventilación e iluminación natural e incluyen sistemas de cosechas de aguas de lluvia, y sistemas solares de calentamiento de agua y generación eléctrica. Están dotadas con inodoros de bajo consumo de agua; o con inodoros de composta que convierten el excremento en abono.

Viviendo en Verde

Consejos de la Arquitecta Astrid Díaz, AIA Principal Arquitecta Astrid Díaz Studio

Hazle una mejora a tu casa para convertirla en ecosostenible. Así economizarás a la vez que contribuirás a un ambiente protegido.

¿Te gustaría ahorrar cerca de $400 al mes en consumo de electricidad y de agua, entre otros gastos? Fíjate en el siguiente ejemplo real, pues tuve la oportunidad de ver los recibos de las facturas de luz: una familia de 5 miembros (padre/ madre y tres hijos) consumían al mes 730 kilovatios con cinco unidades de aire acondicionado, dos de ellos de 18,000 Btu’s. La cuenta mensual era de $600.00. Ahora, utilizando gran parte de los consejos y materiales que encontrarás en este reportaje, pagan $133.00, bajando el

Calentadores de Gas Si tienes la facilidad de traer una línea de gas, es una opción módica ya que economizas de un 40% a un 60% del consumo de un calentador eléctrico. Debe ser conectado por una

consumo de 55 kilovatios por día a 23. Esto les representa un ahorro de casi $5,000 al año, por lo que recuperaron casi inmediatamente la inversión que hicieron en equipos y mejoras. Materiales y Equipos Sensores de Ocupación Son sensores infrarrojos de movimiento y/o voz que se colocan en las cajas de los interruptores de luz (“switches”) para que se apague la luz de la habitación a los varios minutos de no detectar actividad en ella. Son programables e ideales para cuartos de niños, oficinas, habitaciones de hotel. Estufas de Inducción Generan el calor creando un campo magnético, contrario al uso de resistencia eléctrica utilizada en las estufas convencionales. Si pones la mano sobre la estufa, no sientes el calor ya que el campo se activa con el uso de ollas de metales tales como el “stainless steel” (acero inoxidable). Inodoros de Composta Hay dos tipos. En los de cámara remota se recibe el excremento en un lugar que no es el inodoro. Es utilizado en instalaciones institucionales. Los de cámara autocontenida son para uso residencial, casas de fin de semana, casetas de guardias o lugares en donde llevar la infraestructura sanitaria resulta costoso o imposible.

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persona con licencia, con sistemas de protección. En términos de emisiones de CO2, emite 75% menos que un calentador convencional. Calentadores Solares Usan paneles térmicos que generan calor hacia unos conductos por donde circula el agua. Poseen un tanque de almacenamiento usualmente de 90 a 100 galones. El tanque y las tuberías deben tener buena aislación térmica; el equipo se debe instalar a una inclinación de 18º mirando al sur, anclado al techo. Para una familia promedio de hasta 5 miembros, el precio de un calentador solar puede estar cerca de los $1,500. Localmente, aún hay un incentivo de deducción en la planilla contributiva. Paneles Fotovoltaicos Deben su aparición a la industria aeroespacial. Están formados por un conjunto de celdas de silicio que producen electricidad a partir de la luz que incide sobre ellas. Por lo general, tienen una eficiencia promedio de 12%, lo que resulta en la producción de 10 a

30 vatios por pie cuadrado de panel. El costo es alto, pero la inversión usualmente se recupera entre 6 a 10 años, con una vida útil de 40 años o más, pues en este tiempo sólo se reduce su eficiencia un 10%. El precio local aproximado es de $10 /vatio instalado. (Nota: Continuamente hay nuevos productos en el mercado por lo que esta información puede variar.) Aerogenerador Son “molinos de viento” que generan electricidad de acuerdo con la velocidad que desarrollen sus aspas. Los hay verticales y horizontales, que se acuestan sobre el techo y se utilizan en zonas urbanas con poco espacio. Hay una velocidad umbral a partir de la cual se genera la electricidad, lo que varía de acuerdo con el tamaño del molino. Por ejemplo, uno pequeño de 400 vatios necesita mover el viento a 8 millas/hora, lo que rinde para tener encendida toda la noche 3 bombillas fluorescentes. Su costo podría estar cerca de los $600. Hay una polémica sobre las rutas de las aves, pues algunas

se enredan en las aspas. Es uno de los métodos más costo-efectivos. Iluminación y Ventilación Natural Una forma sencilla de integrar los espacios de la casa con el exterior y mejorar su ventilación e iluminación natural es redistribuyendo los mismos de acuerdo con la orientación hacia el sol y las brisas del nordeste, la ubicación de los patios y la posibilidad de vistas escénicas. Los patios laterales, que por ley hay que observar, pueden incorporarse a los espacios de la casa sustituyendo ventanas por puertas– ventanas o por ventanas de piso a techo. Electrodomésticos “Energy Star” Es un programa de la EPA (“Environmental Protection Agency”), con el auspicio del Departamento de Energía Federal, mediante el cual se le indica al consumidor los enseres que son eficientes porque consumen menos energía o agua que los convencionales

(hasta un 40% menos). Puedes entrar al sitio web: www.epa.gov en donde hay una lista de todas las marcas y su eficiencia. Por ejemplo, una lavadora convencional consume alrededor de 10 amperes de electricidad vs. una “energy star” que consume 5. Secadoras de Gas o “Energy Star” Si por alguna razón no puedes adquirirlas, debes asegurarte de que tu secadora tenga sensor de humedad para que se detenga inmediatamente cuando la ropa esté seca. Bombillas Fluorescentes “Cold Cathod” Es una nueva generación de fluorescentes. Consisten de un espiral dentro de una envoltura de cristal tradicional, para utilizarse con cualquier lámpara. Duran 50 mil horas, más que las fluorescentes “energy star”. Las hay de diferentes roscas, colores y hasta de luz cálida. El mercurio es mínimo (pues hasta en nuestro cuerpo tenemos mercurio) y la EPA las recomienda.

“Solar Tube Dayligthing” Iluminación Diurna. Son tragaluces a través de ductos flexibles hechos de un material que refleja y trae la luz del exterior hacia dentro de la casa, pero sin dejar entrar el calor, pues tienen unas compuertas que regulan el proceso. Un difusor distribuye la luz de forma pareja. Ventajas: sin usar luz eléctrica la casa está iluminada totalmente. Aires Acondicionados Inverter Representan casi un 60% menos en consumo energético que un aire de ventana o pared, pues esta tecnología adapta la velocidad del compresor a las necesidades de cada momento, permitiendo consumir únicamente la energía necesaria. Su eficiencia se mide en SEER (Seasonal Energy Efficiency Ratio) hasta un máximo de 26. Inodoros de Doble Descarga Tienen dos botones. Para los desperdicios líquidos usas el #1 con la mitad del agua que cuando aprietas el otro botón. También hay inodoros

regulares de alta eficiencia que funcionan hasta con un sólo galón de agua. Los inodoros viejos consumen hasta 5 galones por descarga. Kit de Ahorro de Agua Viene para cuatro puntos de uso: ducha, inodoro, aereador para el lavamanos y aereador para el fregadero. Los aereadores son roscas que tiran menos agua, pero la mezclan con aire creando el efecto de un chorro fuerte. Para reducir el galonaje de los inodoros, trae una bolsita llena de agua sellada, con un gancho a colocar en las esquinas, de tal forma que no interfiera con el “sapo”, o se mueva y bloquee el flujo de agua, mientras ocupa espacio para reducir la cantidad de agua en el tanque. -----Nota: La autora posee firma de arquitectura en San Juan. [email protected]

ENERGíA RENOVABLE

PROYECTOS VERDES SISTEMA FOTOVOLTAICO DEL CAROLINA SHOPPING COURT El Carolina Shopping Court es el primer Centro Comercial en Puerto Rico que utiliza un sistema fotovoltaico para generar electricidad. El mismo cuenta con un sistema interconectado a la red de 189.36 kilovatios en módulos fotovoltaicos. El mismo produce aproximadamente 26,000 kilovatios-hora mensuales, el equivalente de $6,000.00 a $6,500.00 en ahorro eléctrico en la factura de AEE. El sistema fue instalado sobre una estructura de acero que resiste vientos superiores a 165 millas por hora. DYNAMIC SOLAR SOLUTIONS fue la compañía seleccionada para construir este proyecto, uno de los más grandes sistemas comerciales hasta ahora instalados en Puerto Rico.

Residencia del Sr. Carlos Rodríguez y Familia

Sistema: Inversor Xantrex modelo XW-6048 15-Paneles Solar World de 230watts modelo SW-230 - Para una Producción de 3.45Kw/ hora 1- Banco de baterías Industriales de 916amp/ hrs modelo 24-125-15 El cliente fue orientado en como bajar el consumo. Con nuestra asesoría bajo su factura de AEE de $350.00 mensual, a $225.00 mensual una vez instalado el sistema fotovoltaico su factura se redujo a $3.45 mensual.

Proyecto: Cliente Residencial Privado en Culebra, PR Systema: Aislado con apoyo de baterías y generador diesel Tamano de Sistema: 9.6 Kilovatios de paneles solares-fotovoltaico y 2 aerogeneradores de 1KW. Paneles: Sanyo HIP 200 monocristalinos y silicon amorfo. Aerogeneradores: Whisper 200 con torres colapsables en caso de huracán. Inversores: Cuatro (4) inversores Xantrex XW 6048. Baterias: 24 baterias Rolls de acido, 2V y 2,430 amp-hrs Equipos anciliares: Bombas sumergibles Grundfos SQFlex para suministro de agua y bomba Lorentz Badu 12 para bombeo del agua de la piscina. El sistema produce diariamente aproximadamente 55 Kw-hr-dia y se rige por la demanda del cliente. El sistema maneja las cargas del cliente y se apoya con un banco de baterías de 2,430 amp-hrs y un generador de diesel de 16KVA. El generador complementa las cargas automáticamente a través de un modulo que automáticamente lo activa según la demanda lo pida. Todo el suministro de agua se hace a través de las bombas sumergibles que a su vez presurizan el sistema del complejo. La piscina utiliza una bomba solar-directa que funciona con 4 paneles Solar World de 175 vatios con un controlador MPPT. En caso que la misma no funcione por falta de sol, la misma tiene un adaptador para utilizar el sistema principal de la casa.

Automeca Technical College Automeca Technical College, institución educativa dedicada 100% a la mecánica, ha incursionado en la utilización de energía renovable para sus recintos. En el Recinto de Aguadilla, se reemplazaron 299 lámparas magnéticas por electrónicas, economizando 100kwh diarios o el equivalente a dejar de emitir 150 libras de co2 al ambiente por día. Lo mismo se hizo en Bayamón, reemplazando 499 lámparas y dejando de emitir 350lbs de CO2 al ambiente. Además se instalaron sensores de movimiento en oficinas y en los salones de clase, los cuales apagan la luz cuando no hay nadie en la habitación. En Bayamón se está utilizando un sistema de Generador Fotovoltaico de 45KW, con un inversor Xantrex GT 100, primero de esta clase en Puerto Rico y el Caribe, y 196 módulos “Solar World 230”, dejando de emitir 135,500 lbs de carbono (CO2). Durante la segunda fase, que comienza a principios de octubre, se instalarán unos 55kw (234 placas) mas de paneles solares, para un total de 100 kw.

Complejo Deportivo Onofre Carballeira, Bayamon   System Size PV Modules Inverters Area Connection

587.19 KW 2,553 ea 230 Watts Mono Crystalline By SolarWorld 6 ea. 100 KW 3 ea. 2.8 KW By PV Powered 24,050 SF Supply Side at 13.2 kV Switchgear

Energy Avg. Daily Energy Production/yr 6,888 kwhr Expected Utility Savings /yr $75,500   Installer Aireko Construction Corp – Energy Solutions Div.

Aireko Main Office Bairoa Industrial Park, Caguas, PR

System Size 260 KW PV Modules 1,488 ea 175 Watts MonoCrystalline By SolarWorld Inverters 3 ea. 36 KW 3 ea. 42 KW 3 ea. 7 KW By SMA Area 33,070 SF Connection Supply Side at Substation   Energy Avg. Daily Energy Production/yr 1,150 kwhr Expected Utility Savings /yr $53,000   Installer Aireko Construction Corp – Electrical Div.  

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PROYECTOS VERDES

¿Qué es la Certificación de Edificios Verdes, LEED?

Por Cristina Algaze Beato, LEED AP BD+C President USGBC Caribbean Chapter

El Consejo de Construcción Verde de los Estados Unidos (US Green Building Council - USGBC) genera, por consenso, las herramientas necesarias para lograr la transformación de la industria de la construcción en una empresa responsable con la sociedad y la naturaleza. Entre las herramientas que ha desarrollado se encuentra el sistema LEED® Liderazgo en Eficiencia Energética y Diseño Ambiental (“Leadership in Energy and Environmental Design”). LEED® es un sistema de certificación de edificios, vecindarios y operación y mantenimiento de edificios existentes que toma en consideración varios aspectos para lograr beneficios energéticos y ambientales. Los criterios se resumen en las siguientes cinco categorías: n Sitio: manejo sostenible del territorio y de las áreas exteriores del edificio. n Agua: eficiencia en el uso de agua potable dentro y fuera del edificio. n Energía: consumo y eficiencia energética, fuentes renovables y beneficios relacionados en la atmósfera. n Materiales y Recursos: minimización del impacto de la extracción de recursos naturales mediante el incentivo del reciclaje y de materiales apropiados. n Calidad del ambiente interior: control de elementos contaminantes y maximización del confort de las personas ocupantes. Cada una de estas categorías cuenta con una serie de criterios ambientales. Un proyecto que desee perseguir la certificación LEED deberá primeramente registrarse en el Green Building Certification Institute (GBCI), organización que provee los procesos de certificación. Luego de registrar el proyecto, el equipo de trabajo debe comenzar la labor de implantación de criterios LEED. Para logar la certificación, los proyectos deberán cumplir con una serie de criterios ambientales obligatorios (hay otros opcionales) que son conducentes a puntos. Se requiere acumular un mínimo de puntos para recibir la debida certificación de parte del GBCI. Hay distintos niveles de certificación: Certificado Plata, Oro y, finalmente, Platino. Empresas desarrolladoras y personas dueñas de edificios en diferentes partes del Caribe y de Estados Unidos han encontrado que el valor de esa certificación se ha convertido en el equivalente del “thumbs up” que los críticos de cine dan a las películas que les gustan. Los consumidores y las consumidoras están aprendiendo que la Certificación LEED les asegura que van a vivir en un ambiente saludable, a la vez que ahorrarán en los costos energéticos y operacionales en comparación con un edificio tradicional. El USGBC, organización autora y promotora del sistema LEED, es la coalición más importante de líderes multidisciplinarios de la industria de la construcción que trabajan con el fin de lograr, en una generación, edificios y comunidades U.S. CARIBBEAN que regeneren CHAPTER y sostengan la vitalidad y salud de toda vida. Regionalmente, contamos con el Capítulo del Caribe que ha desarrollado un ágil programa de educación para promover la agenda de mejoramiento ambiental a través del diseño y construcción de edificios verdes. Esta oferta educativa les provee a las personas interesadas el apoyo necesario para perseguir la Certificación de Proyectos y/o la Acreditación Profesional. Para más información sobre el ofrecimiento del Capítulo local, visite el portal: www.usgbccaribbean.org. U.S.CARIBBEAN CHAPTER

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Red de Radares Meteorológicos con Energía Solar

Por Gianni Pablos MSEE, Sandra Cruz-Pol PhDEE, Dr. José Colom PhDEE, María Córdoba MSEE, Wilson Castellanos, Melisa Acosta y Benjamín De Jesús, de la Universidad de Puerto Rico, Recinto Universitario de Mayagüez

La prueba experimental “Puerto Rico Testbed” (PRTB) es parte del centro de investigación de ingeniería de la Fundación Nacional de Ciencias llamado CASA (Collaborative Adaptive Sensing of the Atmosphere). Su enfoque está en el desarrollo de redes de radares de baja infraestructura para llenar los espacios en la atmósfera baja que no son muestreados por la tecnología actual. La red representa una mejoría significativa en términos de resolución temporal y espacial de la data medida en la atmósfera baja. Oficiales del Servicio Nacional de Meteorología y del Manejo de Emergencias han manifestado preocupación en cuanto a la eficacia de la data de los radares meteorológicos y su deseo de mejorar los pronósticos en algunas regiones de Puerto Rico, específicamente en la región oeste.

Fig. 1 Diagrama que explica el problema de falta de muestreo de radares de largo alcance. La limitación de muestreo es evidente en la región oeste de Puerto Rico, donde la curvatura de la tierra y especificaciones del radar usado por NOAA, situado en Cayey, no permiten buenas observaciones en la baja atmósfera bajo los 10,000 pies, que es precisamente donde se desarrollan los eventos atmosféricos peligrosos. La red busca solucionar esta preocupación en la región

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utilizando cuatro radares o nodos, cuya localización fue seleccionada estratégicamente para cubrir esta área [Ríos-Olmo,2009, MS Tesis].

Fig. 2 El mapa muestra la localización de los radares OTG y data de lluvia medida por ellos. Muchos eventos atmosféricos no son vistos por el NexRAD, el cual es utilizado por la oficina del Servicio Nacional de Meteorología en San Juan, PR. Para contrarrestar este efecto, redes de radares han sido propuestas y exitosamente probadas, como la de los radares IP1 de Oklahoma [McLaughlin et al.,2006]. Un concepto similar ha sido desarrollado en la UPR, Recinto de Mayagüez, pero utilizando redes de baja infraestructura. Esta red no utiliza radares Doppler sino que utiliza y modifica radares marinos de una sola polarización para medir la reflectividad de la precipitación o lluvia. El alcance de estos radares es corto, de unos 15 km de radio, evitando así el problema de la curvatura de la tierra. Son llamados “Off-The-Grid”, (OTG, por sus siglas en inglés) debido a que fueron diseñados para operar aun cuando no haya energía disponible de la red eléctrica y, a su vez, envían data inalámbricamente. Las regiones tropicales, como el oeste de Puerto Rico, son áreas CORRIENTE VERDE l DICIEMBRE 2010

usualmente más susceptibles a precipitación que otros lugares del mundo debido a la humedad y la localización geográfica en donde la formación de nubes es mucho más probable. Ésta es la primera vez que un radar marino es modificado para aplicaciones meteorológicas y operado e instalado utilizando energía renovable. Los sistemas fotovoltaicos producen energía limpia y confiable sin emitir gases de invernadero como los combustibles fósiles. Los radares OTG son sistemas de baja potencia en banda X, lo que los hace una solución versátil para las necesidades energéticas de muchas aplicaciones. El diseño de un sistema fotovoltaico incluye la estimación de la carga eléctrica, especificación del banco de baterías, módulos solares, controlador de carga, inversor y el tamaño de los cables para el alambrado. Cabe señalar que, al determinar las baterías, es necesario conocer que deben ser de ciclo profundo para que su vida útil sea la más larga posible, que el tiempo de carga sea el menor posible y el de consumo se pueda extender bastante. Para el sistema, se tomó en cuenta la irradiación solar de la región oeste, la temperatura, el ángulo de inclinación para los paneles solares y otros aspectos físicos que pudieran afectar la eficiencia y confiabilidad del sistema. Así se determinó que el consumo era de unos 184 Vatios, por lo cual se utilizaron dos paneles solares con capacidad de 85 Vatios cada uno, 2 baterías marinas de gel con capacidad de 98 A-hr cada una, un controlador de carga capaz de

Referencias: McLaughlin, David J.,V. Chandrasakar, Jim Kurose, Kelvin Droegemeier and Sandra Cruz-Pol, “Short Wavelength Technology and the Potential for Distributed Networks of Short-Range Radar Systems”, IEEE IGARSS 06, Colorado, 2006. Ríos-Olmo, Ricardo, “Three-Radar Network Deployment Site Survey For The Western Region Of Puerto Rico”, MS Thesis, UPRM, June 2009. Pablos-Vega, Gianni A., José G. Colom-Ustáriz, Sandra CruzPol, Jorge M. Trabal,V. Chandrasekar, Jim George, and Francesc Junyent, “Development Of An Off-The-Grid X-Band Radar For Weather Applications” IEEE IGARSS 2010, Hawaii, July 2010.

soportar 15 A con facilidad y un inversor que pudiera sostener un consumo pico de 550 Vatios [Pablos-Vega, 2010]. En conjunto con los otros OTG que componen la red OTG en la región oeste, los nodos han sido capaces de brindar mayor información en cuanto a la formación de varios eventos y a cómo éstos cambian rápidamente en la región oeste. Las imágenes con medidas del radar OTG se actualizan de 1-3 minutos dependiendo de la configuración de operación deseada, mientras que el NexRAD tarda unos 5 minutos en ofrecer una nueva imagen. Como planes futuros, se evalúa la posibilidad de utilizar energía eólica para suplir energía a algunos de estos radares que serán localizados en zonas donde hace mucho viento. Segmentos de torres que ya no estaban utilizándose en el Observatorio de Arecibo se usaron para construir algunas de las torres donde se colocaron estos radares OTG. El taller del decanato de ingeniería, liderado por el señor Carlos Mercado, colaboró con la instalación de estas torres y mecanismos para seguridad en ellas.

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ENERGíA RENOVABLE

En este proyecto participaron estudiantes de ingeniería, entre ellos y ellas, José A. Cordero, José A. Ortiz, Melisa Acosta, María F. Córdoba, Benjamín De Jesús,Yahira Quiles, Wilson Castellanos, Jayson Maldonado, Gianni A. Pablos,Vanessa Acarón, de UPR en Mayagüez, y Jorge Trabal, de UMass. El profesor y la profesora que asesoraron en el proyecto son el Dr. José Colom-Ustáriz y la Dra. Sandra Cruz-Pol, catedrático y catedrática, respectivamente, del Departamento de Ingeniería Eléctrica y Computadoras del Recinto Universitario de Mayagüez de la UPR.

Cómo desarrollar con éxito una empresa de instalación de sistemas solares Por Kris Koch

Renewable Energy Division Manager/Warren del Caribe

Si tuviera que establecer cuáles son los factores más importantes para tener éxito como instalador de sistemas solares, diría: 1) entrenamiento 2) colaboración y 3) mercadeo. El entrenamiento debería comenzar con los cursos de certificación para la instalación de sistemas fotovoltaicos requeridos por la Administración de Asuntos Energéticos (AAE). Sin embargo, recomiendo que antes de diseñar o instalar su primer sistema reciba entrenamiento adicional de las mejores y más avanzadas compañías de adiestramiento. Escoja compañías que tengan cursos aprobados por la North American Board of Certified Energy Practitioners. Las personas certificadas por la NABCEP son bien reconocidas. Solar Energy International (SEI), por ejemplo, es una de las que ofrece mejor entrenamiento práctico. Enseña a instalar 10 sistemas diferentes de energía renovable, incluyendo el sistema solar fotovoltaico, el solar térmico, el de bombeo de agua, el “micro-hydro” y el de viento. Por otro lado, es recomendable un curso de repaso sobre el Código Eléctrico Nacional, al igual que un curso certificado por OSHA en seguridad.

Edúquese sobre los incentivos. ¡Sea una persona experta! Entienda bien todos los incentivos federales, estatales y los de las agencias (AEE). Las páginas de internet de la AAE y AFI son muy informativas. Los estimados de producción de potencia son la base de las propuestas para sus clientes, así que utilice la aplicación PVWatts para cálculos simples, pero, mejor aún, sea experto o experta en la herramienta PVSyst para un diseño completo y un análisis de producción. El modelo System Advisor Model (‘SAM’) de la National Renewable Energy Laboratory (NREL) es muy bueno y gratis. Estos programas les proveen a sus clientes mejor comprensión sobre cuánto tardarán en recuperar la inversión. También

debe saber sobre análisis del sitio, el sistema terrero, la instalación en poste, los productos de monitoreo por internet, los aparatos para mitigación de sombras y el financiamiento. Quienes olvidan entrenarse, pagan más en los primeros trabajos ya sea porque incurren en costos adicionales, o por tener que rediseñar sistemas por no pasar inspección, porque se acorte la vida del sistema o porque el sistema tenga pobre producción. Se requiere entrenamiento constante por la cantidad de productos nuevos, por las actualizaciones de los códigos eléctricos y de construcción y porque los programas de incentivo siempre evolucionan. Aproveche los entrenamientos específicos sobre productos como inversores, montaje y conexión a tierra. Si están aprobados por ellos, pueden contar para la educación continua del CIAPR o del Colegio de Peritos Electricistas. La segunda clave para el éxito es colaboración (asociarse). No va a tener éxito en la instalación de sistemas fotovoltaicos comerciales, industriales y de utilidades (AEE, AAA) si no colabora con las siguientes entidades: 1) compañías suplidoras, distribuidoras y manufactureras 2) empresas diseñadoras 3) AFI (para fondos ARRA), Hacienda, firmas de corretaje (para incentivos privados) 4) ingenieros e ingenieras estructurales 5) contratistas en reparación de techos (las filtraciones son la mayor causa de llamadas para solicitar servicio) 6) compañías de ‘PPA’ 7) compañías para financiar los proyectos (por ejemplo, IM Bank ,”green loans”) 8) agencias proveedoras de permisología 9) entidades de inspección 10) comisionistas (“brokers”) que puedan asistirle con cualquiera de los anteriores 11) la persona cliente o usuaria final (involúcrela en el proceso). En tercer lugar, son fundamentales las ventas efectivas y el mercadeo. Su página de internet es crucial. Es muy importante que el nombre indique que trabaja sistemas fotovoltaicos. Cree una división nueva o un nombre si tiene que hacerlo.Vaya a los eventos de energía renovable. Desarrolle una presentación profesional. Sea líder.

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Energy Star y el Ahorro

de Energía en el Hogar Por: Brenda Reyes Tomassini Oficial de Asuntos Públicos / U.S. EPA

El Programa Energy Star es un esfuerzo conjunto de

la Agencia Federal de Protección Ambiental (EPA, por sus siglas en inglés) y el Departamento de Energía de los Estados Unidos con el fin de promover el uso de enseres y la aplicación de prácticas que redunden en un ahorro energético. Es voluntario y se extiende a la industria y edificios comerciales. Este programa, cuyo distintivo es un sello azul, fue establecido en el 1992 para reducir las emisiones de gases de invernadero asociadas al alto consumo energético de artefactos y productos electrónicos. Las computadoras y monitores fueron los primeros en llevar este sello. En el 1995 se añadieron a la lista los equipos de oficina y las unidades de calor y enfriamiento residencial. Ya para el año1996 otras categorías de enseres electrodomésticos y equipos electrónicos se habían agregado al programa. Hoy cuenta con sobre 35 categorías entre las que se

encuentran lavadoras, neveras, refrigeradores, teléfonos inalámbricos, lavadoras de plato, computadoras y unidades de aire acondicionado central, entre otras. Los productos que portan el distintivo Energy Star se destacan por proveer alta eficiencia energética mediante el uso de tecnología innovadora y por ofrecer un ahorro sustantivo al bolsillo del consumidor y la consumidora, cumpliendo con las normas del Departamento de Energía federal para otorgar este sello. Los enseres que llevan el distintivo no son necesariamente más costosos que los que no lo tienen, ni tampoco son exclusivos para alguna cadena de tiendas. Lo que indica el sello Energy Star es que son enseres cuyo consumo de energía necesaria para su desempeño es más bajo que el de otros productos de la misma categoría. Se estima que, en Estados Unidos, la residencia promedio gasta alrededor de $2,200 al año en su factura de energía. En Puerto Rico, esta cantidad suele ser más alta por otras razones, entre éstas, por el costo de la energía y el calor tropical que nos arropa casi todo el año. Con el Programa Energy Star podemos ahorrar energía en nuestros hogares mientras reducimos nuestra huella de carbón. ¿Cómo lo hacemos?

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El primer paso es apagar luces cuando no estén en uso y cambiar las incandescentes por compactas fluorescentes que llevan el sello Energy Star. Éstas consumen menos electricidad y duran más tiempo. Los equipos y cargadores que no estén en uso deben ser desconectados. También puede utilizar un “power strip”, el cual apague cuando los enseres no estén en uso. En la cocina podemos sustituir los equipos viejos, según se vayan dañando, por aquellos que sean de mayor eficiencia. Hoy día los compresores y la insulación de las neveras utilizan tecnología más eficiente, lo cual puede ahorrar hasta 20% más que en modelos viejos. Al seleccionar una nevera con el sello Energy Star, a diferencia de una sin el distintivo, usted puede ahorrar hasta $165 anuales en su factura de energía. Prefiera una nevera con el refrigerador arriba, ya que ésta utiliza menos energía que aquellas que lo tienen al lado (“side by side”) o en la parte de abajo. En la lavandería, una secadora de gas, en vez de una eléctrica, es su mejor alternativa. Si su lavadora tiene más de 10 años, considere sustituirla por una Energy Star cuando ésta deje de funcionar. La familia promedio lava 400 tandas de ropa al año y las nuevas lavadoras de alta eficiencia (HE) pueden ahorrarle $135 anuales y llenar 3 piscinas con el ahorro de agua. Si está pensando adquirir un nuevo televisor, considere uno con el sello Energy Star, el cual utiliza en promedio 40% menos energía que un equipo regular. De igual forma los equipos de audio y video utilizan una cuarta parte de la energía que usan los equipos que no tienen este distintivo. La mitad del costo de nuestra factura eléctrica proviene de los enseres de enfriamiento o calentamiento. Por eso, si su calentador ya está dando sus últimas señales de “vida”, sustitúyalo por uno Energy Star, con el cual puede ahorrar hasta $300. Además, si está considerando un nuevo acondicionador de aire o abanico de techo, prefiera aquellos con el distintivo. Si su aire acondicionado es central y tiene más de 12 años, al reemplazarlo por uno Energy Star puede bajar su consumo por enfriamiento en 30%. Los sistemas de aire acondicionado central de alta eficiencia son 14% más eficientes que otros modelos en el mercado que no portan el sello. Por su parte, los abanicos Energy Star pueden ahorrarle hasta $165 de la factura de electricidad en su vida útil ($15 anuales) y son 50% más eficientes que los convencionales. Para más información sobre el Programa Energy Star y otras recomendaciones sobre cómo reducir su consumo energético residencial puede visitar www.energystar.gov

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CORRIENTE VERDE l DICIEMBRE 2010

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El uso de acondicionadores de aire de alta eficiencia le produce ahorros

Alexis Acevedo, PE, CEM CD Consultants, PSC

En los comercios y hogares de Puerto Rico, el

equipo de aire acondicionado es típicamente el que más consume energía, por tanto, hay una buena oportunidad de ahorro de energía si optimizamos estos sistemas. A base de lo anterior, es recomendable que considere adquirir un equipo de aire acondicionado de alta eficiencia y que evalúe las opciones disponibles en el mercado antes de hacer la compra. Para hacer esta evaluación, es importante conocer algunas definiciones y tecnología disponible. La finalidad de estimar la eficiencia de un equipo de aire acondicionado es el determinar la cantidad de energía relativa requerida para remover una cantidad específica de calor. De allí que una unidad con eficiencia mayor consumirá menos energía que otras para realizar el mismo trabajo. Existen instituciones y programas reconocidos que certifican la eficiencia de los equipos. AHRI - Air-Conditioning, and Refrigeration Institute Instituto que representa a más de 300 empresas manufactureras, lo cual constituye el 90% de los equipos residenciales o comerciales de aire acondicionado, calentamiento de agua, calefacción y refrigeración comercial fabricados o vendidos en América del Norte. Para ser certificados, los productos del fabricante son sometidos a pruebas. Los equipos y sus componentes son evaluados usando los estándares propios de la industria para certificar que los niveles de rendimiento publicados sean exactos. Energy Star - El Programa Energy Star es un esfuerzo conjunto de la Agencia Federal de Protección Ambiental (EPA, por sus siglas en inglés) y el Departamento de Energía de los Estados Unidos con el fin de promover el uso de enseres y la aplicación de prácticas que redunden en un ahorro energético. La eficiencia en unidades certificadas como Energy Star es superior a la que requieren las agencias federales, por tanto, éste es un buen indicador que de forma sencilla le garantiza que la unidad tiene una buena eficiencia.

S.E.E.R. - El Seasonal Energy Efficiency Ratio fue establecido por el Departamento de Energía de los Estados Unidos. Es la producción de energía (BTU) de refrigeración durante su uso anual normal, dividido por la entrada de energía eléctrica total en vatios-horas durante el mismo periodo. Cuanto mayor sea el SEER más eficiente es la unidad. En enero de 2006, el Departamento de Energía aumentó el mínimo de eficiencia de 10.0 a 13.0 SEER. E.E.R. - El Energy Efficiency Ratio indica la capacidad de enfria-miento de los equipos en Btu/hr por vatio de consumo (W) en condiciones estándar de 95º F de acuerdo al Air Conditioning, and Refrigeration Institute (AHRI). Una diferencia importante entre EER y SEER es la temperatura exterior a que se prueba su desempeño.

En el SEER se mide el desempeño del equipo a 82˚F de temperatura exterior. El EER mide su desempeño de enfriamiento a 95˚F, condición más probable de encontrar en Puerto Rico y en otros climas calientes y húmedos. Por tanto, el EER puede dar una mejor idea de cual será el consumo de energía. Por medio de la siguiente fórmula, podemos ver como el EER puede ayudar en el ahorro de energía. Demanda de Energía (KW) =Tons x 12 = BTU/h EER EER x 1000 Vemos que si aumentamos el EER del sistema de aire acondicionado, la demanda en energía se reducirá. Por ejemplo, si consideramos una unidad de 18,000 BTU/h con un EER de 12 y la comparamos con otra unidad de igual capacidad, pero con un EER de 16, la demanda de energía será:

Para EER = 12, KW = (18,000 BTU/h) / (12 x 1,000) = 1.5 KW Para EER = 16, KW = (18,000 BTU/h) / (16 x 1,000) = 1.125 KW Por tanto, mientras más alto es el EER, más eficiente es el sistema de aire acondicionado y menos consumidor de energía. ¿Cuánto dinero ahorro? La cantidad de dinero que usted puede ahorrar puede variar mucho y dependerá de la capacidad requerida para enfriar el espacio y del tiempo de operación del sistema. Si utilizamos el ejemplo anterior y añadimos que el sistema opera 12 horas diarias y que se está pagando $.24 por KWh en energía eléctrica, tendremos lo siguiente: Para EER = 12, KW = (18,000 BTU/h) / (12 x 1,000) = 1.5 KW

Costo de operación = (1.5 KW) x (12 hrs. por día) x (365 días por año) x ($.24/KWh) = $1,576.80 por año Para EER = 16, KW = (18,000 BTU/h) / (16 x 1,000) = 1.125 KW Costo de operación = (1.125 KW) x (12 hrs. por día) x (365 días por año) x ($.24/KWh) = $1,182.60 por año Según este ejemplo, se obtiene un ahorro de $394.20 si se usa una unidad con un EER de 16 cuando se compara con una de igual capacidad, pero con un EER de 12. Los resultados que obtendrá le ayudarán a comparar entre las muchas opciones que encontramos en el mercado, pero estos son números aproximados y no serán los ahorros reales que tendrá en la operación de los sistemas. Como mencionamos anteriormente, el EER es un valor obtenido de pruebas en fábricas a unas condiciones de temperatura fija y no a las que realmente estará diariamente operando su sistema. ¿Recupero la inversión? Comprar una unidad de aire acondicionado de alta eficiencia tendrá un costo inicial mayor que el de una unidad convencional o menos eficiente. Si se desea saber en cuánto tiempo se recupera este gasto adicional puede calcularlo dividiendo el costo adicional del equipo de alta eficiencia entre el ahorro que ésta le produce. Si en el ejemplo anterior, la unidad con un EER de 16 le cuesta $500 más que la unidad con un EER de 12, la inversión la recuperará en: Costo Adicional = $500 = 1.26 años = 15.2 meses Ahorros $394.20 ¿Qué es tecnología Inverter? La tecnología o sistema Inverter regula el mecanismo del aire acondicionado mediante el cambio de la frecuencia del ciclo eléctrico. En lugar de arrancar y parar frecuentemente, el compresor gira de forma continua, lo que ayuda a mantener constante la temperatura del espacio. Se asegura un gasto energético directamente proporcional a la capacidad de refrigeración requerida, evitando así consumos innecesarios y prolongando la vida del compresor. Mientras los equipos convencionales consiguen la temperatura deseada mediante arranques y paros de compresor, los equipos con tecnología Inverter regulan

la frecuencia de funcionamiento del compresor para alcanzar antes la temperatura idónea. Una vez alcanzada la temperatura deseada, el compresor funciona a una mínima frecuencia consiguiendo una reducción en el consumo del sistema y manteniendo la temperatura real con menos variaciones sobre la temperatura solicitada, a un menor nivel de sonido y con una mejor dehumidificación. La tecnología Inverter tiene un costo mayor a la de los acondicionadores de aire convencionales. Su beneficio dependerá de que haga la selección apropiada de acuerdo con el uso que tendrá el equipo. De esa forma, esta tecnología u otra de alta eficiencia podría resultar costo efectiva para usted. Cabe señalar que existen sistemas de acondicionadores de aire que no son Inverters, pero son también de alta eficiencia y pueden ahorrar mucha energía. Tanto en éstos como en los Inverters, el ahorro va a depender de la selección adecuada del sistema según el uso que le va a dar y del SEER o EER específico del equipo. ¿De qué otras formas puedo ahorrar? Las siguientes recomendaciones pueden resultar en ahorros de energía adicionales en los sistemas de aire acondicionado. 1. Mantenimiento de filtros y coils – Se puede conseguir unidades de alta eficiencia, pero si éstos no se limpian con frecuencia, las unidades operarán ineficientemente y consumirán más energía. Se debe observar a menudo las condiciones de los filtros y de los coils del evaporador y condensador. La frecuencia de limpieza depende del lugar donde se encuentran operando. Se debe, también, seguir las recomendaciones del fabricante para realizar el mantenimiento adecuado. 2. Localice la unidad condensadora en un lugar con buena ventilación donde no esté obstruido el flujo de aire exterior. 3. Mientras más alto se ponga el set point de temperatura en la unidad, menor será el consumo de la unidad de aire acondicionado. Si ubica el set point de temperatura en 75˚F, estará consumiendo menos energía que si lo tuviese en 70˚F. 4. Reducir la carga solar ayudará también a reducir el consumo de energía en su sistema de aire acondicionado. Añadir cortinas en las ventanas, tintes en los cristales y aislación en los techos son algunas alternativas para reducir la carga solar.

¿Esto aplica a mi negocio? Lo discutido anteriormente aplica también para edificios y pequeños negocios. Las unidades comerciales de aire acondicionado también se consiguen con opciones de alta eficiencia y los fabricantes presentan sus valores de EER para que pueda comparar. Como típicamente las unidades son de mayor capacidad y operan más tiempo, el retorno de inversión es mucho más rápido que en las residencias. Además de las recomendaciones mencionadas, es importante que en los sistemas comerciales se observe lo siguiente: 1. Se deben hacer pruebas y balanceo del sistema de aire acondicionado para que éste opere según diseñado. Las cantidades de aire fresco son importantes para mantener una buena calidad de aire en el espacio, pero, si se añade más aire fresco que el requerido, el sistema estará haciendo trabajo adicional y consumiendo más energía. 2. Si el horario de operación en el negocio varía por departamento o por área, considere segregar el sistema de aire acondicionado en múltiples unidades para que pueda apagar las que no se encuentren en uso. 3. Añadir sistemas de control puede ayudar a cambiar los set points de temperatura de acuerdo a sus necesidades y también a prender y a apagar las unidades de acuerdo a los horarios de trabajo y a las necesidades de las áreas. 4. Si el tipo de negocio es uno donde hay una alta fluctuación de personas, puede considerar hacer Demand Controlled Ventilation. Esto consiste en modular las cantidades de aire fresco que entran al sistema de acuerdo con la cantidad de personas que se encuentran en el lugar. Esto se hace con un sistema de control que monitorea el CO2 en el espacio, lo cual determina la cantidad de aire fresco que realmente se necesita para tener una buena calidad de aire. Típicamente, la cantidad de aire fresco es fija y se calcula en el diseño de acuerdo con la cantidad máxima de personas que puede haber en el lugar. Si la cantidad de personas fluctúa, se puede obtener ahorros de energía modulando la cantidad de aire fresco de acuerdo con las necesidades actuales.

La seguridad alimentaria en Puerto Rico y la cadena de suministro de alimentos Myrna Comas Pagán, Ph.D.

Las cadenas de suministro de alimentos son consideradas sistemas complejos y altamente vulnerables que manejan productos muy susceptibles a factores ambientales. Esta vulnerabilidad se acrecienta en países como Puerto Rico donde se importan más alimentos de los que se producen y donde los recursos agrícolas no están diseñados para permitir la autosuficiencia. Para satisfacer la demanda local, en Puerto Rico se importan alimentos que recorren miles de millas desde sus puntos de origen hasta el consumidor y la consumidora. Por sus características particulares, los alimentos deben moverse en un flujo continuo a través de diferentes cadenas. Sin embargo, existen factores que pueden causar interrupciones en este sistema, tales como desastres naturales, huelgas, problemas con suplidoras y hasta guerras y terrorismo. Los recientes pronósticos sobre aumentos en la temperatura promedio global, los cambios en los patrones de precipitación pluvial y los aumentos en el nivel del mar, así como en la intensidad y la frecuencia de los eventos meteorológicos extremos, representan otros riesgos para las ya vulnerables cadenas de suministro. La disponibilidad de alimentos en la Isla se puede ver afectada por esos factores relacionados con el cambio climático. Éstos pueden tener serias consecuencias sobre las fincas (base de la producción de alimentos) en y fuera de Puerto Rico y sobre los distintos componentes del sistema. Por ejemplo, el aumento en la intensidad y frecuencia de los huracanes puede causar

[email protected] Departamento de Economía Agrícola y Sociología Rural UPR, RUM, SEA

interrupciones en el transporte marítimo por problemas con el canal de navegación que da acceso al Puerto de San Juan o daños a la infraestructura de los muelles. Es responsabilidad del gobierno, de la empresa privada, y de la ciudadanía, en general, establecer estrategias de adaptación para manejar eventos adversos como éstos y organizar cadenas de suministro de alimentos más resistentes a los riesgos (resilientes). Algunos sectores en la Isla ya han comenzado a desarrollar planes de manejo de riesgos, trabajan con la sincronización del sistema y con la reducción de las millas que viaja la comida. Tienen suplidoras alternas y hasta han promovido la creación de acuerdos de colaboración entre el gobierno y la empresa privada para manejarlos. Los ciudadanos y las ciudadanas también deben adoptar estrategias que ayuden a garantizar su seguridad alimentaria, tales como promover el consumo de alimentos producidos en Puerto Rico, establecer huertos caseros y mantener una reserva de alimentos en el hogar. CORRIENTE VERDE l DICIEMBRE 2010

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Hidropónicos de la A a la Z ¿Qué tipos de sistemas se utilizan en el cultivo hidropónico? Los sistemas utilizados para cultivo hidropónico se clasifican en dos tipos, estáticos y de flujo continuo. En los estáticos, las raíces de las plantas se mantienen sumergidas en una solución nutritiva y se le añade aire para suplirles oxígeno. Los sistemas de flujo continuo pueden ser abiertos o cerrados. En los sistemas abiertos, la solución nutritiva se mantiene en movimiento continuo y no se vuelve a utilizar. En los sistemas cerrados, las plantas utilizan la solución nutritiva continuamente, por lo que la concentración de nutrientes es muy variable y el agua se evapora con más rapidez. La técnica de lámina nutritiva o NFT (Nutrient Flow Technique) es un sistema de flujo cerrado y es el más utilizado en Puerto Rico. ¿Cuáles son los componentes principales de un cultivo hidropónico? n Invernadero – Puede ser construido de madera, acero y hormigón o comprarse las unidades prefabricadas de tubo galvanizado.

Por Melvin Irizarry

Sistema Abierto

Sistema Estático Sistema Cerrado NFT

n Área de siembra – Es el lugar donde se colocarán las plantas para su desarrollo y cosecha. Lo más utilizado son los tubos PVC de diferentes diámetros. También se pueden usar canales de polietileno, canales de madera cubiertos con plástico o “fiber glass” y canales de concreto. Los canales deben tener una inclinación de 4-6 pulgadas en 100 pies lineales. El largo de los canales no debe exceder los 100 pies.

n Tanque de almacenaje de la solución nutritiva – El tanque es para almacenar la solución nutritiva. Debe estar construido de plástico, concreto, acero inoxidable o cualquier otro material que no reaccione con la solución. n Bomba – La bomba sirve para impulsar la solución nutritiva desde el tanque de almacenamiento hasta el área de siembra. La capacidad de la bomba está determinada por el tamaño del invernadero y la cantidad total de plantas. El flujo de agua en cada canal debe ser de uno a dos litros por minuto. n Control electrónico de intervalos de encendido del sistema de bombeo – Éste controla los ciclos de encendido de la bomba que llevará la solución nutritiva a las plantas en períodos de tiempo que varían de acuerdo al tamaño y desarrollo de las plantas. n Área de propagación – Es el lugar donde se propagarán las plántulas que serán colocadas en los tubos para su desarrollo. Para la propagación, se utiliza el oasis o higrotón y las mezclas de propagación (ej. Premier PGX) en bandejas plásticas. Siempre es recomendable colocar un cedazo que recoja los residuos de los medios de cultivo cuando retorna la solución nutritiva al tanque. n Lugar de almacenamiento de químicos – Debe ser un área segura, que tenga una balanza para el pesaje de las sales y protección para evitar la contaminación del suelo o acuíferos por derrames. n Área de empaque y almacenamiento de productos cosechados – Debe incluir tanques para el lavado y una unidad con refrigeración para mantener el producto hasta que se lleve al mercado. ¿Qué cultivos se pueden producir en cultivo hidropónico? Teóricamente, si se suplen los nutrientes necesarios para el crecimiento y desarrollo de las plantas, casi todos los cultivos podrían adaptarse al sistema. Sin embargo, los usos más comunes para estos sistemas son la siembra de hortalizas y de algunas frutas y la producción comercial de flores de corte. Cualquiera que sea el cultivo, al momento de diseñar el sistema, se debe tomar en consideración las estructuras necesarias para el desarrollo del cultivo y la distancia de siembra del mismo. Los sistemas hidropónicos se diseñan para un cultivo específico. Si el agricultor o la agricultora quieren cambiar de cultivo, tendrían que modificar el diseño o arreglo de los tubos, a menos que sean cultivos compatibles con el diseño inicial. En el próximo número hablaré sobre cómo preparar las soluciones nutritivas.

Residencial / Comercial n Diseño y Construcción de Jardines n Mantenimiento de Áreas Verdes n Sistemas de Irrigación e Iluminación n Mantenimiento de Edificios n Siembra de Grama n Poda de Árboles n Huertos Caseros n Control de Plagas

(939) 717-7535 / (787) 662-9428 [email protected] Jonathan Soto A Better Services Company

“Verde”: Una nueva forma de

educarse y desarrollarse Eddaliz Berríos Santiago, MBA

Consultora de Talento, Diseño y Efectividad Organizacional Aon Hewitt [email protected] www.aonhewitt.com

S

atisfacer sus obligaciones en materia de cambio climático y generar nuevas fuentes de empleo constituyen algunos de los principales retos tanto para Puerto Rico, como para los gobiernos a nivel global. Por eso, los y las profesionales deben contar con educación en áreas de protección y conservación del ambiente y con destrezas apropiadas para maximizar las oportunidades que ofrece la economía sustentable. Puerto Rico necesita miles de nuevas personas profesionales y trabajadoras cualificadas para desempeñar empleos en las áreas de energía renovable, eficiencia energética, construcción ecológica y sustentabilidad. La gran mayoría de estos empleos corresponde a profesiones existentes por lo que, para satisfacer esta demanda, las instituciones educativas en Puerto Rico están modificando currículos y/o añadiendo ofertas académicas “verdes”, tanto en carreras cortas como en grados universitarios, para formar estudiantes y profesionales con la educación y las habilidades necesarias para tener éxito. Lo que convierte oficios conocidos en “empleos verdes” es que, quienes los ejercen, contribuyen con sus labores diarias a construir una economía sustentable. Por ejemplo, para adaptar las construcciones de manera que aumente su eficiencia energética, se requiere de ingenieros e ingenieras, arquitectos y arquitectas, delineantes, personas instaladoras de aislantes y de aires acondicionados e inspectoras de construcción, entre otras profesiones y oficios. Para la expansión de los sistemas de tránsito masivo, se necesitan ingenieros e ingenieras civiles, personas instaladoras de rieles, conductores y conductoras de autobuses, electricistas y personas despachadoras. En la construcción de granjas de viento, se necesitan ingenieros e ingenieras civiles y ambientales, maquinistas, personas conductoras de camiones y soldadoras. Para la generación de energía solar, se requiere ingenieros e ingenieras electricistas, personas ensambladoras y gerentes de construcción. En la industria de automóviles con eficiencia energética se precisa contar con ingenieros e ingenieras en sistemas, personas expertas en mecánica, operadores y operadoras de máquinas controladas por computadoras y gerentes de operaciones. La generación de biocombustible demanda ingenieros e ingenieras químicas, agrónomos y agrónomas, entre otras. Además, Puerto Rico continuará necesitando científicos, científicas y personas profesionales de la ingeniería que puedan desarrollar la próxima generación de tecnologías de energía limpia. Aunque las oportunidades de empleo para los y las profesionales verdes se encuentran en todos los sectores y a todos los niveles

de educación, el mayor número de estos trabajos se encontrarán en profesiones que requieren aprendizaje vocacional, certificado profesional o de uno a dos años de educación post-secundaria. Esa formación debe proporcionar fundamentos y desarrollo de habilidades laborales específicas que incluyan credenciales de destrezas y de conocimientos verdes que puedan utilizar para diversas profesiones. El gran reto de profesionales eco-conscientes es realizar la responsabilidad colectiva de mejorar las vidas de las personas alrededor del mundo. Deben adiestrarse para tomar decisiones inteligentes que protejan y mejoren la calidad de vida, en vez de ponerla en riesgo. Tienen que tomar decisiones en los ambientes profesionales en los que interactúan con recursos técnicos y notécnicos. El prepararse para facilitar el desarrollo sustentable, así como la tecnología y los cambios socio-económicos apropiados para ello, les permitirá renovar el liderazgo de sus profesiones en Puerto Rico. Los empleos verdes proporcionan condiciones de trabajo amigables, pagan un salario digno y ofrecen oportunidades para la continuación de habilidades de capacitación y crecimiento profesional.

Las acciones que tiene que tomar para disfrutar de los beneficios que ofrecen las profesiones verdes son:  Añadir valor a las destrezas y conocimientos que ya posee  Reforzar o aprender las destrezas básicas de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas  Reciclar sus destrezas y las de personas en industrias que no están en demanda  Diversificar sus conocimientos y experiencia mediante el movimiento de una industria a otra  Re-educarse y re-adiestrarse mediante educación continua, vocacional y entrenamientos Recuerde que la responsabilidad de crecimiento profesional depende de cada cual, por lo tanto, no se conforme con menos, incluya en su currículo su compromiso con el ambiente educándose en las áreas “verdes”. Sea HOY un estudiante y profesional verde, añada valor a su carrera y su vida.

Estimado estudiantado puertorriqueño:

Certamen:

Corriente Verde es una revista de conciencia

Mi Idea innovadora para resolver el problema de la basura.

ambiental en la que, entre otros escritos, publicaremos información que les pueda ayudar para hacer sus asignaciones o trabajos especiales. También, nos gustaría conocer y publicar las iniciativas que ustedes están tomado para mejorar el ambiente. Como queremos ofrecerles a ustedes, los herederos y herederas de la Tierra, la oportunidad de expresarse sobre las diversas vertientes del tema, hemos incluido una sección especial permanente titulada “Herederos de la Tierra”. En cada edición, estaremos publicando los resultados de distintos concursos. Para la próxima edición, el concurso es un ensayo sobre el tema de cómo quieres heredar la Tierra.

Participa, tu voz es importante. Alma Reyes Editora

Participantes: Estudiantes. Categoría: Elemental, Intermedia, Superior y Universidad. Descripción: Los y las estudiantes someten a sus maestras o maestros un ensayo de 100 palabras con el título “Mi idea innovadora para resolver el problema de basura” los estudiantes de universidad pueden someter su ensayo directo. Coordinadores/as: Maestras y maestros de ciencia seleccionan un ganador en cada nivel entre el estudiantado participante de su escuela (elemental, intermedia, superior). Someten el ensayo ganador por correo electrónico (contactanos@ corrienteverde.com) o por correo regular (Paisajes del Lago #126 Luquillo P.R. 00773-2538). Premio: Corriente Verde selecciona entre las escuelas participantes una persona ganadora en cada categoría los cuatro ensayos ganadores serán publicados en la edición de abril 2011. Además la compañía Fuller Group donará a la escuelas ganadoras un kit de limpieza industrial “Green Seal” valorado en $100 dólares y un kit de productos de limpieza “Nature’s Choice” a los estudiantes ganadores y la compañía Tanagua donará 20 bombillas fluorescentes valoradas en $100.00 a las escuelas ganadoras.

Fecha límite de entrega a Corriente Verde: 15 de FEBRERO 2011 www.corrienteverde.com [email protected]

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Ensayos Ganadores Ismael Antonio Molina Villarino 19 años. Estudiante de segundo año Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras ¿Cómo quiero heredar la Tierra? La Tierra que quisiera heredar no necesita molinos de viento en todas las costas, techos verdes en cada ciudad, ni carros que usen hidrógeno. Necesita personas con otra idiosincrasia. Las múltiples campañas verdes han tenido impacto en la sociedad. Sin embargo, seguimos siendo una minoría los que botamos la basura que vemos a nuestro alrededor, los que no malgastamos papel al secarnos las manos, los que cerramos el grifo de agua y apagamos el interruptor de la luz cuando no se usa, los que preferimos caminar antes de usar el carro y los que vivimos conscientes de que la Tierra no es de uno nada más, ni de nuestra generación nada más, ni de nuestro país nada más. Pero no podemos pensar que nuestras pequeñas acciones quedan desplazadas por la irresponsabilidad o indiferencia del resto. Andrew Jackson dijo: “Un hombre con coraje hace una mayoría”. Debemos ser esas personas valientes que confían que su acción personal tiene grandes repercusiones y se sienten como si fuesen una mayoría. Una vez dado este cambio en mentalidad colectiva, procederíamos sin mucho esfuerzo a una Tierra con mucha biodiversidad, donde la brisa de los árboles predomine sobre el calor asfixiante del concreto. Nayda Soto 12-6 Escuela Superior Margarita Janer, Guaynabo ¿Cómo quiero heredar la Tierra? Quiero heredar un mundo lleno de colores verdes, repleto de abundancia forestal, quiero un mundo que me sustente, un mundo que respire sin fatigar. Deseo un mundo que no sea inservible, una Tierra sin contaminantes y deforestación. Deseo que mi mundo sea cuidado, que mi mundo pueda cuidarme. Deseo que mi mundo me desee y que seamos uno. Que la gente desee vivir y

me dé el privilegio de vivir y dejar este hermoso mundo subsistir. Sólo quiero heredar mi Tierra así, mientas esté llena de vida. Krizzia M. Díaz Martínez 12-3 Escuela Superior Margarita Janer, Guaynabo ¿Cómo quiero heredar la Tierra? Un día me dirigía al salón de Ciencias Ambientales y, de camino, observé como un compañero arrojaba su lata de refresco al patio. Continué mi rumbo sin percatarme de lo innecesario que era tirarla al suelo teniendo en su salón de clase un zafacón. Durante esa semana de clases, la maestra promovió a los estudiantes su idea de comenzar un proyecto de reciclaje en la escuela. Hace unos meses yo era el vivo retrato de mi compañero, cometía el mismo error. El viernes de aquella semana salimos a recoger desde objetos reciclables hasta la basura en nuestros alrededores. Una semana más tarde noté que los lugares que mis amigos y yo habíamos limpiado fueron redecorados nuevamente con basura. Mientras conversaba con mis amigas, descubrí que todos estaban siguiendo el mismo patrón de aquel estudiante que comenzó la rutina. Desde aquel día comprendí que cada persona había arrojado alguna vez basura al suelo sin pensar en las consecuencias. Comprendí que, si no hacemos nada para proteger y limpiar nuestros alrededores, no habrá diferencia alguna. Mi punto de vista cambió desde aquella ocasión en que observé el cambio de aquel lugar que había perdido su vida. Sentí lo bien que se sentía trabajar por algo que nos toca heredar a todos. En fin, debemos hacer la diferencia. Apoya a tus compañeros a seguir cuidando la Tierra, para que nuestros descendientes disfruten aquello que nuestros antepasados también obtuvieron. Si arrojas basura, la basura volverá a ti. No promuevas la destrucción de nuestro hogar. Piensa antes de actuar, y verás lo bonito que se siente cuidar de uno de los más preciados regalos que Dios nos ha

dejado heredar, la Tierra. Haz la diferencia, no ensucies nuestra isla del encanto. Ámala, cuídala y protégela ¡Voy a ti ! José A.Vélez 5to grado Colegio Jardín de Riverview ¿Cómo quiero heredar la Tierra? Cuando yo sea grande me gustaría que la Tierra estuviese llena de flores, árboles y más limpia. Me gustaría ver aves, mariposas y muchos coquíes que nos cantaran mucho y alegraran con sus colores y canciones. Me gustaría que las condiciones del ambiente mejoraran y que el planeta no se calentara tanto. De esta manera los animales como el oso polar no sufrirían. Al romperse la capa de ozono, el planeta se puso más caluroso y más difícil para vivir. Me gustaría ver las montañas cubiertas y no peladas por las construcciones. Ver casas y calles limpias. No ver casas abandonadas cuando hay personas que no tienen hogar. En vez de construir más casas caras, deben reparar las abandonadas y dárselas a personas que no tienen hogar. Es responsabilidad de todos los seres humanos cuidar de nuestro planeta, pues la Tierra es nuestra casa que Jehová nos creó para vivir en paz y amor. Johnny Serrano De León 6to grado / Colegio Congregación Mita 1 de octubre de 2010 ¿Cómo quiero heredar la Tierra? La Tierra ahora es un desastre; está sufriendo, hay especies en extinción y al ser humano parece no importarle. Por tal razón, yo propongo que la Tierra que quiero heredar debe ser un mejor lugar.Yo quiero que el agua sea limpia y pura, que se cuide con esmero y no se desperdicie, que sea para todos en abundancia, que no le falte a nadie. Así yo quiero que sea el agua de la Tierra que voy a heredar. Anhelo una tierra fértil y saludable, aprovechando de ella el máximo. Que las plantas cubran nuestro ambiente para brindar frescura y tranquilidad, ya que de ellas recibimos el (Continúa en la pág. 48)

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HEREDEROS DE LA TIERRA

oxígeno que respiramos. Quiero que la energía sea natural. Que se haga buen uso de toda fuente energética renovable para que sea limpia, económica y saludable; no dañina, sino benévola con la naturaleza. Así quiero las fuentes energéticas de la Tierra a heredar. Finalmente, aspiro a una Tierra de aguas limpias, tierras fértiles con fuentes de energía renovable. Un lugar donde todos seamos felices y vivamos en armonía con la naturaleza. Una tierra en donde las mejores decisiones ayuden a todos. Así quiero heredar la hermosa Tierra del futuro. Amlys Nahomi Vega Pabón 6to grado Escuela la Fermina, Las Piedras ¿Cómo quiero heredar la Tierra? Cuando leí el tema “Cómo quiero heredar la Tierra” me pregunté, ¿qué es heredar? Pensé: es dejar a alguien algo que perteneció a otra persona. Se hereda dinero, un auto, una casa o un terreno. Me seguí preguntando, ¿y por qué hay que heredar la Tierra? ¿Está en buenas condiciones la Tierra para heredarla? No. Nosotros, los que la vivimos, la estamos destruyendo lentamente. Cuando

cortamos los árboles, cuando echamos basura en nuestros cuerpos de agua y cuando utilizamos los autos en malas condiciones, contaminamos el aire que respiramos; cuando construimos sin control, dejamos a nuestros animalitos sin hogar y cuando hacemos mal uso de la energía, nos podemos quedar a oscuras. ¿Ésa es la Tierra que yo quiero heredar? No. Me gustaría dejar a otros niños, tal vez a mis hijos o nietos, una Tierra limpia, hermosa, llena de recursos naturales saludables. Un lugar donde los animalitos sean felices, donde los niños puedan jugar sin miedo, donde el calentamiento global haya terminado, donde el agua se pueda beber sin temor, donde no existan más derrames de petróleo, donde no haya peste a humo, donde las playas estén limpias. Con eso yo sueño. Yo, una niña de diez años, quiero ayudar a crear conciencia de lo importante que es cuidar la Tierra. Decirles que tener respeto a la Tierra es esencial, que ella es tu refugio y es tu lugar. Para cuidar nuestra Tierra debemos ahorrar energía apagando las luces, cambiándolas por unas que gasten menos energía, debemos utilizar más guaguas y menos carros, dejar de

cortar tantos árboles, conservar el hábitat de los animales y no cazarlos, ni atraparlos sin razón. Sólo haciendo esto nuestra Tierra estará en buenas condiciones para yo quererla heredar. Si quieres unirte conmigo, estás invitado a ser parte del grupo que defiende y ama al planeta Tierra. Sahara Pereira 11 años Niña Escucha / Tropa 655 Asociación 4 Caguas / Lider Inés Vázquez ¿Cómo quiero heredar la Tierra? ¿Quién soy yo? Puedes preguntar. Soy Sahara Pereira, una niña que sabe que la Tierra se está dañando. Mira a tu alrededor. ¿Dónde estás? ¿Afuera? ¿Adentro de tu casa? Mira afuera, ¿qué hay? ¿Tú ves plantas? ¿Hay alguna que está seca?. Eso es lo que yo estoy hablando. ¿Tú quieres la Tierra así o la quieres sana y bonita? Otra cosa, a lo mejor eres tú quien la está dañando. Ayuda a salvarla. Muchas personas y yo lo que queremos son plantas saludables, flores con colores, cielo puro azul con nubes blanquitas y los ríos limpios y sanos. Ayúdanos, haz la Tierra sana otra vez.

Carolina Rubén Martínez Oil Collection Services 787-769-1111

Gurabo Borinquen Metal Scraps 787-737-4900 Carolina Isla Bonita Metals 787-750-4172

Hatillo Corporación Comunitaria Reciclaje del Norte, Inc. PT 787-262-0305 Humacao GC Reciclaje, PT 787-852-9100

Dorado Alternative Fuels 787-722-8820

Humacao E-Cycling Puerto Rico Inc. 787-285-5686

Mayagüez Oil Energy System 787-832-5757

Biosólidos / Cienos (Lodos de plantas de tratamiento)

Ponce Smurfit Fibras Internacionales 787-843-7145

Mayagüez Autoridad de Acueductos y Alcantarillados Planta de Composta (Instalación de Reciclaje) 787-834-7540

Carolina Multi Recycling Systems 787-762-2740

Aceite de Motor Usado Transportistas Mayagüez Oil Energy System 787-834-0555 Guaynabo Induchem Services 787-720-8787 Ponce Septix Waste, Inc. 787-840-9090 Caguas Transporte Sánchez 787-746-3322

Mayagüez Smurfit Fibras Internacionales 787-834-2211

Cartuchos de Impresora Cartón Guaynabo Guaynabo Recycling 787-273-7639 Bayamón Industrial Fiber, Corp (IFCO) 787-780-2825 Pronatura 787-622-4252

Bayamón Ashland Chemical Company 787-501-7359

Cartonera de PR 787-787-0675

Carolina Rubén Martínez Oil Collection Services 787-769-1100

San Juan Corporación Comunitaria Reciclaje del Norte, Inc. PT 787-726-0444

Baterías de Auto (Plomo-ácido)

Smurfit Fibras Internacionales 787-633-4826

Caguas Borinquen Metal Scrap 787-747-5850

Caguas IFCO Recycling 787-653-4300

Carolina Facsímil Paper Connection 787-257-0808 Bayamón PR Imagine Solutions 787-449-7747 Toner Plus of PR 787-299-7171 Humacao GC Reciclaje, PT 787-852-9100 E-Cycling Puerto Rico Inc. 787-285-5686 San Juan Toner Solutions, Inc 787-782-9481 Equipos Electrónicos (Computadoras,TVs, DVD,VHS, entre otros) Caguas Environics Recycling 787-745-7891

Environics 787-745-7891 CORRIENTE VERDE l DICIEMBRE 2010

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CENTROS DE ACOPIO

Aceites de Motor Usado Procesados

CENTROS DE ACOPIO

Humacao GC Reciclaje, Inc. PT 787-852-9100 E – Cycling Puerto Rico Inc. 787-285-5686 Hatillo Corporación Comunitaria Reciclaje del Norte, Inc. PT 787-262-0305 Guaynabo R-4 Enterprises 787-675-9600 San Juan Corporación Comunitaria Reciclaje del Norte, Inc. PT 787-726-0444 Lamp Recycling 787-758-1930 Escombros Hormigón y Asfalto Carolina Betterecycling Corp 787-764-1000

Metales Ferrosos (Enseres, Autos,Varillas, entre otros)

Metales no Ferrosos (Cobre, Aluminio, Bronce, entre otros)

Bayamón Schnitzer PR DBA Ponce Resources 787-649-9138

Caguas Borinquen Metal Scrap 787-747-5850

Hormigueros Homeca Recycling 787-849-1488

Schnitzer PR DBA Ponce Resources 787-436-9108

Ponce Homeca Recycling 787-290-5791 Caguas Schnitzer PR DBA Ponce Resources 787-436-9108 Homeca Recycling 787-903-0450 Carolina Multi Recycling Systems 787-762-2740 Humacao E-Cycling Puerto Rico Inc. 787-285-5686 Castillo Metals 787-930-2544

Lámparas Fluorescentes (Bombillas) Caguas Environics Recycling 787-745-7891 Onyx Environmental Services 787-744-0070 Humacao E-Cycling Puerto Rico 787-285-5686

Dorado Puerto Metal Recycling 787-270-1233 Procesadora de Metales 787-270-6800 Materials Management 787-627-8286 Salinas Schnitzer PR DBA Ponce Resources 787-824-6133

San Juan Lamp Recycling 787-758-1930

Homeca Recycling 787-903-0450 IFCO Recycling 787-653-4300 Gurabo Borinquen Metal Scrap 787-737-4900 Hatillo Corporación Comunitaria Reciclaje del Norte, Inc. PT 787-262-0305 Humacao GC Reciclaje, PT 787-852-9100 Castillo Metals 787-903-2544 E-Cycling Puerto Rico Inc. 787-285-5686 Hormigueros Homeca Recycling 787-849-1488 Ponce Homeca Recycling 787-290-5791 La Villa Metals 787-842-2379 Bayamón Schnitzer PR DBA Ponce Resources 787-649-9138 Industrials Fibers Inc (IFCO) 787-780-2825

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CORRIENTE VERDE l DICIEMBRE 2010

Moncho Metal 787-722-7491 Santurce Metal & Bag 787-724-7880 26 Metal Recycling 787-727-2751 Carolina Isla Bonita Metals 787-750-4172 Multi Recycling Systems 787-762-2740 Guaynabo Guaynabo Recycling 787-273-7639 Neumáticos Desechados Procesados

Paletas de Madera Mayagüez Autoridad de Acueductos y Alcantarillados Plantas de Composta (Instalación de Reciclaje) 787-834-7540 Guaynabo Caribe Recycling 787-789-0110 Humacao GC Reciclaje PT 787-852- 9100 Dorado Puerto Rico Pallet Recycling 787-270-2198 Caguas Nephesh Wood Recycling 787-961-2700 Peridi 787-747-1662 Papel

Caguas REMA (Procesadores) 787-703-6798

Guaynabo Guaynabo Recycling 787-273-7639

Neumáticos Desechados Transportistas y Exportadores

Bayamón Industrial Fiber, Corp (IFCO) 787-780-2825

Carolina Prospero Tire Recycling (Exportador) 787-960-2436 JR Recycling 787-750-4972 San Juan (Exportador) Terralina Environmental Co. 787-781-5583 Guaynabo R-4 Enterprises 787-675-9600 Caguas (Transportistas) Peridi 787-747-1662

Cartonera de PR 787-787-0675 Pronatura 787-622-4252

Mayagüez Smurfit Fibras Internacionales 787-834-2211 San Juan Smurfit Fibras Internacionales 787-633-4826 Periódico Guaynabo Guaynabo Recycling 787-273-7639 Bayamón Industrial Fiber, Corp (IFCO) 787-780-2825 Cartonera de PR 787-787-0675 Pronatura 787-622-4252 San Juan Corporación Comunitaria Reciclaje del Norte, Inc. PT 787-726-0444 Smurfit Fibras Internacionales 787-633-4826 Caguas IFCO 787-653-4300 Hatillo Corporación Comunitaria Reciclaje del Norte Inc. PT 787-262-0305 Humacao GC Reciclaje PT 787-852-9100

San Juan Corporación Comunitaria Reciclaje del Norte, Inc. PT 787-726-0444

Mayagüez Smurfit Fibras Internacionales 787-834-2211

Caguas IFCO Recycling 787-653-4300

Ponce Smurfit Fibras Internacionales 787-843-7145

Humacao GC Reciclaje, PT 787-852-9100

Plástico

Ponce Smurfit Fibras Internacionales 787-843-7145

CORRIENTE VERDE l DICIEMBRE 2010

CENTROS DE ACOPIO

San Juan Corporación Comunitaria Reciclaje del Norte, Inc. PT 787-726-0444

San Juan Corporación Comunitaria Reciclaje del Norte, Inc. PT 787-724-0444

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CENTROS DE ACOPIO

Bayamón Industrials Fibers, Corps (IFCO) 787-780-2825 Guaynabo Guaynabo Recycling 787-273-7639 Hatillo Corporación Comunitaria Reciclaje del Norte Inc. PT 787-262-0305 Humacao GC Reciclaje, PT 787-852-9100 E-Cycling Puerto Rico Inc. 787-285-5686 Caguas IFCO 787-653-4300 Peridi 787-747-1662

Residuos de Jardinería Mayagüez Autoridad de Acueductos y Alcantarillados Planta de Composta (Instalación de Reciclaje) 787-834-7540 Hepperly Enterprises (Instalación de Reciclaje) 787-464-9909 Caguas Nephesh Wood Recycling 787-961-2700 Vidrio Guaynabo Guaynabo Recycling 787-273-7639 Bayamón Industrial Fibers, Corp (IFCO) 787-780-2825 San Juan Corporación Comunitaria Reciclaje del Norte, Inc. PT 787-724-0444

Caguas IFCO Recycling 787-653-4300 Carolina Multi Recycling Systems 787-762-2740 Hatillo Corporación Comunitaria Reciclaje del Norte Inc. PT 787-262-0305 Humacao GC Reciclaje, PT 787-852-9100 Desechos Vegetales Mayagüez Hepperly Enterprises (Instalación de Reciclaje) 787-464-9909 Salinas Vivo Recycling 787-630-0660

Gasoducto, Sostenibilidad y el Futuro de Puerto Rico Juan Rosario, MSc.

Puerto Rico se enfrenta a la que podría ser la crisis

más grave en toda su historia como pueblo. La gravedad inédita de esta crisis parte de varios hechos que me parecen incontrovertibles. El primero es que esta crisis es parte de una crisis mundial producida por el resquebrajamiento del modelo capitalista de desarrollo económico que requiere del continuo crecimiento de los mercados para que los países “desarrollados” puedan “prosperar”, imponiéndoles a los países “subdesarrollados” ideas sobre el “progreso” y la felicidad. El modelo de los países industrializados se fue exportando país por país, impulsando la industrialización y de paso generando la creación de una clase media capaz de consumir y consumir para poder hacer realidad los sueños del llamado progreso. Así ocurrió en Puerto Rico comenzando a mediados de Siglo 20. Poco a poco se fue transformando el país, creando las nuevas urbanizaciones, generando esos sectores que quieren siempre más autos, casas más grandes y más y más bienes de consumo que son la medida del “bienestar” y el “progreso”. Así llegamos al Puerto Rico moderno. Un Puerto Rico con casi 4 millones de habitantes y más de 3 millones de automóviles registrados que consumen mil millones de galones de gasolina al año. A eso hay que sumarle que consumimos más de 6,000 Kwh. per capita anualmente, una de las tasas de consumo de electricidad más altas del planeta. No solamente nuestro consumo de electricidad es muy alto, sino que 99% de la misma se produce usando combustibles fósiles. Al año consumimos el equivalente de más de 30 millones de barriles de petróleo para producir toda esa energía. Nuestra capacidad instalada, de más de 5,800 megavatios, es tan grande que con ella podríamos darle luz a los más de 21 millones de residentes del Distrito Federal de México; con lo que sobre podríamos darle luz a las casas de los casi 9 millones de residentes de la Republica Dominicana y todavía sobraría para darle energía a las residencias de los 16 millones de chilenos. Ese es el segundo hecho indiscutible: el desperdicio de energía a nivel planetario. El tercer hecho indiscutible es que estamos en la era del cambio climático. Los devastadores efectos del cambio climático, según la opinión de personas

expertas, podría poner en peligro la existencia misma de los seres humanos sobre el planeta. Los efectos del calentamiento global nos van a imponer a todas y todos los habitantes del planeta retos inimaginados para los que forjaron nuestra actual visión de desarrollo. El cambio climático con la consecuente alteración en los patrones de precipitación y el colapso de sistemas de producción alimentaria, tanto terrestres como marinos, multiplicarán la vulnerabilidad de amplios sectores de la población, en unas regiones mucho más que en otras. Esto producirá una de las paradojas más colosales en la historia de la humanidad. En el cenit de la era de la globalización se impone una nueva VISION con un nuevo tipo de desarrollo con comunidades más autosuficientes, más autónomas, con economías basadas en los recursos locales capaces de resistir y sobrevivir las consecuencias de lo que ocurre más allá de sus fronteras. Nuestra generación tiene la obligación moral de acometer con creatividad y con valentía los retos que estos asuntos nos imponen. Por

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ello es necesario ir cambiando la manera en que nos enfrentamos a los retos colectivos. No es posible continuar viendo cada asunto que se presenta en el país desde la perspectiva miope de las tribus ideológicas o de intereses que han dominado la discusión pública en las últimas décadas. El último ejemplo de esas discusiones es el notorio caso del gasoducto que el gobierno pretende construir atravesando la isla de sur a norte. Frente a esto está el hecho innegable de que nuestro sistema eléctrico es insostenible y tiene que transformase. Para eso tenemos que construir consensos. No hay duda de que el proyecto del gobierno es inviable, pero eso no debe impedir que los diferentes sectores nos podamos sentar juntos a producir la visión del país y el sistema eléctrico que queremos. Es nuestra responsabilidad para con las futuras generaciones. El autor trabaja con Misión Industrial de Puerto Rico y es coordinador la Alianza para el Manejo Sostenible de los Recursos (AMANESER) y de la Mesa de Dialogo Energético.

CORRIENTE VERDE l DICIEMBRE 2010

Cambio energético desde la base comunitaria

Alexis Massol González, Gerson Beauchamp Báez y Arturo Massol Deyá Comisión Científica y Técnica / Casa Pueblo de Adjuntas

Especial para “Corriente Verde”

El Gobierno de Puerto Rico

declaró un estado de emergencia energética como justificación para viabilizar el proyecto “Vía Verde”. El plan consiste en la construcción de un gasoducto desde el terminal de EcoEléctrica-Fenosa, al sur de la isla, que atravesaría la Cordillera Central y se desplazaría por unos 106 km adicionales en la costa norte. La inversión necesaria para montar toda esta infraestructura se aproxima a los $500 millones. La propuesta anuncia la sustitución de petróleo por gas natural, como combustible primario para generar energía eléctrica, lo cual plantea sustituir un combustible fósil que contamina mucho por otro que contamina un poco menos. Sin embargo, la llamada “Vía Verde” presenta muchos problemas y provoca muchas más preguntas.

queda la infraestructura verde, necesaria para que un país pueda dirigirse hacia un desarrollo sostenible, que se vería amenazada por el proyecto? ¿Por qué no se ha tomado en cuenta el derecho a la paz y a la tranquilidad que los y las habitantes reclaman?

El área de impacto ambiental directo incluye sobre 1,500 cuerdas de bosques que albergan gran biodiversidad y que remueven continuamente CO2 de la atmósfera. Las consecuencias previsibles de esta huella en el ambiente son la reducción de los flujos mínimos de nuestros ríos en épocas de sequía

En primer lugar, el proyecto, de concretarse, nos expondría a una condición de vulnerabilidad energética al colocar en un solo punto la entrada del combustible necesario para generar el 70% de de la energía eléctrica de Puerto Rico. Esa limitación nos hace preguntarnos: ¿Qué tal si ocurren averías en el sistema de transmisión de combustible? ¿Cuáles serían sus consecuencias en la generación de energía eléctrica del país? ¿Cuáles serían los impactos al ambiente? En lo que respecta al ambiente y a la calidad de vida de la gente que reclaman las bases comunitarias, cabe cuestionarnos: ¿En dónde CORRIENTE VERDE l DICIEMBRE 2010

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y, por otro lado, el incremento de las escorrentías aceleradas en épocas de lluvia. Además, se afectarían cientos de cuerdas de valor agrícola y más de 50 comunidades a lo largo de su ruta, colocando en riesgo directo a sobre 120,000 habitantes que viven a menos de 200 metros de la alineación del gasoducto.

¿Le han dicho que tiene “mal genio”? ¿Le cuesta trabajo controlar su temperamento? Permítase conocer sus emociones

Clínico ¿Sabías que los problemas de carácter pueden ocasionarte conflictos personales, de pareja y en tu área de trabajo? Además, se relacionan con: 3 Arritmias 3 Estado de ánimo bajo 3 Dolor de pecho 3 Baja auto estima 3 Espasmos 3 Dolor de cabeza 3 Condiciones estomacales 3 Presión arterial El Dr. Rodolfo Fernández González ha validado la única evaluación que permite determinar qué aspectos de tu inteligencia emocional debes desarrollar para lograr las destrezas de control necesarias en el manejo efectivo del coraje. Industrial - Organizacional ¿Desearía incrementar en su empresa u organización los niveles de destrezas de control emocional, cuyo pobre manejo afecta negativamente la producción y el ambiente laboral? El Dr. Fernández ofrece talleres para desarrollar destrezas de control que acrecientan nuestra inteligencia emocional, mediante un modelo realizado y válido para la cultura puertorriqueña. Talleres de grupos todos los primeros y terceros lunes de mes en nuestras facilidades

Rodolfo A. Fernández González, PH. D. M.S. Psicólogo Clínico Industrial Organizacional

Tel: 787-728-6371 l Fax: 787-727-7155 www.evaluacionymanejodelcoraje.com

Por otro lado, los hechos evidencian el riesgo que queremos prevenir.Ya, el pasado 15 de marzo del 2006, el terminal de recibo de combustible sufrió un escape de gas, el cual tomó unas cinco semanas reparar. En esa ocasión hubo daños y se tuvieron que re-certificar las instalaciones. El problema se agrava si consideramos que el proyecto coloca a Puerto Rico en necesidad de recibir de 4 a 6 desembarcos de combustible al mes. Ante este panorama, fallas ocurridas en el pasado y reconocidas por la “Office for Pipeline Safety” del Departamento de Transportación Federal colocarían al país al borde de una crisis energética real. Algunas de estas fallas podrían darse a causa de deslizamientos, de corrosión de tuberías y por fuerzas naturales, por ejemplo inundaciones y terremotos, tal como ocurre rutinariamente con tuberías en los Estados Unidos. Como cuestión de hecho, en ese país se han reportado sobre 1,400 fallas en los últimos 19 años, generando daños a la propiedad de sobre $682 millones. A la luz de estos datos, hay que considerar que, de interrumpirse súbitamente el suplido de gas natural por alguna falla en el tubo, podríamos sufrir el colapso del sistema eléctrico de Puerto Rico provocando apagones y causando daños incalculables a nuestra economía. A tal crisis energética nos conduce el plan gubernamental de un gasoducto a expensas de la seguridad pública, energética, económica y ambiental de la isla. ¿Qué hacer? Como país isleño sometido a la dependencia de combustibles fósiles que drenan la economía, necesitamos provocar una transición verdadera a formas renovables de generación de energía y que abundan en nuestro entorno. Alcanzar un 15% de fuentes de energía renovable para el 2015 a través de generación distribuida con sistemas fotovoltaicos y medición neta, sumado a otras tecnologías, debe ser la meta a trabajar con la intensidad y voluntad requerida. En un próximo artículo hablaremos de propuestas de alternativas reales y sustentables para generar energía.

CALENDARIO DE ACTIVIDADES

Curso para Diseñadores de Permacultura (www.permaculturapuertorico.org)

Ferias y Festivales Ponte Verde Parque Cental de San Juan 1-3 de diciembre 2010 Ponteverdepr.com Feria de Salud y Ecología 7 al 13 de febrero de 2011 Plaza las Américas www.clubdeleonesdesanjuan.com Contacto: Harold Figueroa 787-594-4957 Feria Ambiental del Este 04/23/2011 - 04/24/2011 Plaza de Recreo Humacao, Puerto Rico Sierra Club auspicia Festival del Tinglar 16 de abril de 2011 Plaza de Luquillo Feria de Orquídeas Fin de semana del 4 al 6 de marzo Jardín Botánico norte, 9:00 am-5:00 pm Círculo Amigos Orquidistas Expo’S / CONVENCIONES Caribbean Green Expo del USGBC 3 al 4 de diciembre 2010 en Centro de Convenciones de Puerto Rico X Congreso Puertorriqueño de Ingeniería Sanitaria y Ambiental de AIDIS-PR Febrero 23-25, 2011 Sede CIAPR Tercer Foro de Transportación y Logística Colegio de Administración de Empresas, Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico 4 de Marzo de 2011 Sheraton Puerto Rico Convention Center Charlas/ Seminarios/Talleres Sierra Club ofrece charlas mensuales el ultimo miércoles del mes en el Salón 103 UPR Arquitectura Charlas serán sobre bondades del Corredor Ecológico del Noreste enero 26 /febrero 23 / marzo 30 de 2011 Información Orlando Negrón (787) 568-4748 Para actividades adicionales del El Sierra Club viste su página www.puertorico.sierraclub.org

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Módulos

Fecha

Temas

I

12 febrero

Introduccion Principios de Permacultura

II

26 febrero

Ciclos del Carbón, Energía, Alimentos, Ética y Principios, Patrones, Conducta

III

5 marzo

Clima, Ecosistemas, Biogeograficos, Agua

IV

19 marzo

Suelos, Microclimas, Tiestos de Papel de Periódicos

V

2 abril

Sistemas Caseros, Huerto en Capas, Zonas y Sectores, Plantas Medicinales

VI

16 abril

Nivelaje, Tratamiento Aguas, Desastres Naturales

VII

14 mayo

Práctica Huerto en Capas, Sistemas Solares, Almacenamiento de Alimentos

VIII

28 mayo

Diseño de Edificios y Casas, Conservación de Energía, Tecnología de Mesura, Mapa 1 y Mapa 2

IX

11 junio

Huerto y Producción de Alimentos, Animales, Biodiesel, Acodos e Injertos, Agronomía de Raíces, Yuca, Dasheen, Batata, Recetas con productos del Huerto

X

25 junio

Manejo de Bosques, Agro-forestación, Vida Silvestre, Acuacultura

XI

2 julio

Negociaciones, Diseño de Ciudades, Procesos de Diseño, Colección de Información

XII

16 julio

Diseño de Villas y Comunidades, Acceso a la Finca, Entrevista con el Cliente

XIII

6 agosto

Trabajo Bio-Regional Cultural, Economía y Diseño, Preparación de Mapas

XIV

20 agosto

Diseño de los Grupos, Reportes Preliminares

XV

3 septiembre

Diseño Final, Presentaciones

XVI

17 septiembre

Trabajo de Integración con otros Grupos, cómo Enseñar, Actividad de Cierre y entrega Certificados

Información en Tel. 787-846-4505 / Evelyn & Max Los cursos se llevaran a cabo entre Utuado y Florida Puerto Rico Jardín Botánico de Rio Piedras *Todas nuestras actividades son libres de costo. Información: (787) 593-3013, Sra. Lillian Dávila. Reunión Círculo Amigos Orquidistas * Domingo 9 de enero Domingo 6 de febrero Domingo 3 de abril Domingo 1 de mayo Domingo 5 de junio Merendero, 2:30 pm Cultivo y propagación de bromelías Sábado 15 de enero Sr. Endre Guttmann Merendero, 11:00 am Huerto casero Sábado 19 de febrero Merendero, 11:00 am Sr. Endre Guttmann

CORRIENTE VERDE l DICIEMBRE 2010

Cómo sacar provecho de su terreno Sábado 21 de mayo Merendero, 11:00 am Sr. Endre Guttmann

Jardinería paisajista Sábado 19 de marzo Merendero, 11:00 am Sr. Endre Guttmann

Diseño de arreglos florales Sábado 18 de junio Merendero 11:00 am Sr. Endre Guttmann

Permacultura Sábado 26 de marzo Merendero, 10:00 am Sra. Evelyn Ortiz

Actividades Campus Verde www.campusverdes.uprm.ed/eventosverdes

Cultivo y propagación heliconias y jengibres Sábado 16 de abril Merendero, 11:00 am Sr. Endre Guttmann Mercado de plantas y flores Sábado 14 de mayo Medicinales, frutales, orquídeas, heliconias Kioscos y artesanos Palmetum, 9:00 am – 5:00 pm

Eco Mercado Mercado Agrícola Todos los sábados del mes 8:00am a 1:00pm Antigua Plaza de Mercado Museo de San Juan calle Norzagaray Productos de la Fiambrera y siembra tres vidas Eco-Mercado de Santa Rita-Jardín Tropical Caribeño [email protected]

CALENDARIO DE ACTIVIDADES

La magia ancestral del té en nuestros días Sábado 26 de febrero Merendero, 10:00 am Sra. Marleen Colón

MUNICIPIOS

Municipio Autónomo de Caguas Programas de Reciclaje 787-653-5400, extensiones 3257, 3272 y 3274 www.caguas.gov.pr

Gobierno Municipal Autónomo de Carolina Departamento de Asuntos Ambientales 787-452-1788

Centros de Depósitos Permanente Para la recuperación de materiales reciclables

Departamento de Manejo de Desperdicios Sólidos Delia Muñiz Tél. (787) 752-9171 Ext. 4080, 4081, 4083, 4085 y 4086 www.municipiocarolina.com

Centro Neurodigital/Biblioteca Electrónica Urb. Mariolga, Ave Luis Muñoz Marín Complejo Deportivo Salida hacia Aguas Buenas, al lado del Coliseo Municipal

Municipio Autónomo de Humacao Departamento Planificación y Unidad de Asuntos Ambientales: 787-852-3066, exts. 2214, 2230 Obras Públicas: 787-850-4777 Programas Reciclaje: 787-850-6390

Estación de Trasbordo PR 1, Caguas a Rio Piedras Pista Pedro Millán Clara Urb. Notre Dame, al lado del Parque Monaga Primera Iglesia Bautista de Caguas Calle Gautier Benítez, en el Centro Urbano Tradicional Centros Criollas del Saber, Seguridad y Acción Comunitaria (CCSSAC) Localizados en 12 comunidades de la cuidad Centros de Depósito Escolar

Municipio de Guaynabo Rutas de reciclaje casa por casa www.guaynabocity.gov.pr 787-287-3345 exts. 3109 y 3710

Municipio de Dorado Oficina de Reciclaje y Centro de Acopio Ave. Méndez Vigo, intersección con la carr. 698 Antiguo Coliseo Horario: lunes a viernes de 6:00 am a 3:00 pm de estar cerrado el centro se pueden colocar los materiales en los recipientes en las afueras del edificio 787-796-3441 / Sra. Iris Canino

En escuelas públicas y privadas IDENTIFICA Y SEPARA LOS MATERIALES RECICLABLES

Municipio Autónomo de Ponce Programa de Reciclaje www.visitponce.com 787-844-6015. 6020. 6065 Fax: 787-284-1975 Centros de depósito comunitario Plaza del Caribe lunes a domingo 8:00am a 4:30pm Ave. Bayamaya lunes a viernes 8:00am a 4:30pm

Itinerario de Recogido de Desperdicios Voluminosos - ZONA URBANA SECTOR, URBANIZACIÓN Alturas de Villa Fontana Atlantic View Bahía Vistamar Buenaventura Buenavista Carolina Alta Carolina Pueblo (centro urbano) Castellana Gardens Country Club 3ra sección Country Club 4ta sección Country Club 5ta sección El Palmar Estancias del Parque (casitas FEMA) Ext. El Comandante Ext. La Marina Ext. Parque Ecuestre Jardines de Borinquen Jardines de Buenavista Jardines de Carolina Jardines de Country Club- A Jardines de Country Club- B José Severo Quiñones La Cerámica La Marina

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DÍA(S) RECOGIDO Lunes Lunes Lunes y Viernes Martes, Miércoles y Jueves Martes y Miércoles Lunes Todos los días Lunes y Martes Lunes y Martes Miércoles y Jueves Lunes y Viernes Lunes Lunes Jueves y Viernes Lunes y Martes Lunes Jueves y Viernes Lunes y Martes Lunes Lunes y Martes Miércoles y Jueves Jueves y Viernes Lunes y Jueves Miércoles y Viernes

SECTOR, URBANIZACIÓN Laguna Gardens Loma Alta Lomas de Carolina Los Ángeles Mansiones de Carolina Martín González Metrópolis Mountain View Parque de Isla Verde Parque Ecuestre Reparto Consular Rolling Hills Rosa María Sabana Abajo (norte) Sabana Abajo (sur) Sabana Gardens Saint Just San Antón Terrazas de Carolina Valle Arriba Heights Villa Asturias Villa Caridad Villa Carolina 1ra sección Villa Carolina 2da sección

DÍA(S) RECOGIDO Lunes Martes y Miércoles Lunes y Viernes Lunes y Martes Lunes y Viernes Lunes y Martes Lunes, Miércoles y Viernes Martes Lunes Lunes, Martes y Miércoles Lunes Martes y Jueves Todos los días Martes y Miércoles Jueves y Viernes Lunes y Miércoles Jueves y Viernes Lunes Jueves y Viernes Lunes, Miércoles y Viernes Lunes Miércoles y Jueves Lunes Lunes y Martes

CORRIENTE VERDE l DICIEMBRE 2010

SECTOR, URBANIZACIÓN Villa Carolina 3ra sección Villa Carolina 4ta sección Villa Carolina 5ta sección Villa Carolina 6ta sección Villa Cooperativa Villa Esperanza Villa Flores Villa Fontana Villa Fontana Park Villa Justicia Villa San Antón Villa Venecia Villamar, Ext. Villamar Vistamar Vistamar Marina

DÍA(S) RECOGIDO Miércoles, Jueves y Viernes Miércoles y Jueves Martes y Miércoles Jueves y Viernes Jueves Miércoles y Jueves Lunes Lunes y Martes Lunes Lunes y Martes Lunes y Viernes Martes y Jueves Lunes y Jueves Lunes y Martes Martes y Jueves

ZONA RURAL Barrazas Cacao Canovanillas Carruzos Cedros Santa Cruz Trujillo Bajo

Lunes y Martes Miércoles y Jueves Miércoles y Jueves Martes Lunes Viernes Viernes

¿CUáNTO SABES?

¿CUÁNTO SABES…? 1. Una diferencia importante entre EER y SEER es: a) la temperatura exterior a la que se prueba su desempeño. b) la eficiencia en unidades certificadas. c) el consumo mayor de energía.

7. El 30% de la electricidad se produce usando combustibles fósiles. a) Cierto b) Falso (Ver artículo en las páginas 53-55)

(Ver artículo en las páginas 36-39)

2. Usan paneles térmicos que generan calor hacia unos conductos por donde circula el agua: a) los paneles fotovoltaicos. b) las cisternas. c) los calentadores solares.

8. La vivienda debe utilizar sistemas modulares para crear ahorros de material y evitar gran cantidad de escombros.   a) Cierto b) Falso (Ver artículo en la página 16)

(Ver artículo en las páginas 19-21)

3. Un proyecto que desee perseguir la certificación LEED deberá: a) registrarse en el Green Building Certification Institute (GBCI). b) acumular un mínimo de puntos. c) todas las anteriores (Ver artículo en la página 27)

9. Es responsabilidad del gobierno únicamente establecer estrategias de adaptación para manejar eventos adversos y organizar cadenas de suministro de alimentos más resistentes a los riesgos (resilientes). a) Cierto b) Falso (ver artículo en la página 41)

4. Problemas que trae el desparrame urbano: a) una ciudad más humana y democrática. b) pérdidas en la biodiversidad por la destrucción de áreas de valor ecológico. c) aumento en nuestra seguridad alimentaria.

10. Los sistemas utilizados para cultivo hidropónico se clasifican en dos tipos, estáticos y de flujo continuo. a) Cierto b) Falso (Ver artículo en las páginas 42-43)

(Ver artículo en las páginas 12-14)

5. Los productos que portan el distintivo “Energy Star” se destacan por: a) proveer alta eficiencia energética mediante el uso de tecnología innovadora. b) ofrecer un ahorro sustantivo al bolsillo del consumidor y la consumidora. c) todas las anteriores (Ver artículo en las páginas 32-33)

6. Aunque las oportunidades de empleos verdes se encuentran en todos los sectores y a todos los niveles de educación, el mayor número de estos trabajos se encontrarán en: a) profesiones que requieren aprendizaje vocacional. b) áreas que exigen certificado profesional o de uno a dos años de educación post-secundaria c) todas las anteriores (Ver artículo en las páginas 44-45)

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La fecha límite para contestar es el 22 de febrero 2011. Las contestaciones del quiz y el nombre de la persona ganadora serán publicados en la edición de abril y a través de nuestra página electrónica www.corrienteverde.com. Los y las concursantes pueden participar a través de nuestra página web o enviando por correo las contestaciones a: Corriente Verde Inc. Urb. Paisajes del Lago #126 Luquillo P.R. 00773-2538 Conteste las preguntas y podría ganarse un premio de $200. Busque las contestaciones en los artículos,

(Se sortea el premio entre todos los participantes que contesten correctamente).

Visite nuestra página; habrá concursos adicionales de “¿Cuánto Sabes?”, versión electrónica, con premios mensuales de $50 comenzando en enero 2011 Felicitamos a la ganadora de “¿Cuánto sabes“, edición de agosto María López, residente de la Urb. Sagrado Corazón San Juan Las contestaciones correctas de la edición anterior fueron: 1-a 2-b 3-c 4-c 5-a 6-a 7-b 8-b 9-b 10-a

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