เอกสารข้อมูลแผนการเรียน - วิชากิจกรรมแนะแนว Flipbook PDF


97 downloads 102 Views 3MB Size

Recommend Stories


Porque. PDF Created with deskpdf PDF Writer - Trial ::
Porque tu hogar empieza desde adentro. www.avilainteriores.com PDF Created with deskPDF PDF Writer - Trial :: http://www.docudesk.com Avila Interi

EMPRESAS HEADHUNTERS CHILE PDF
Get Instant Access to eBook Empresas Headhunters Chile PDF at Our Huge Library EMPRESAS HEADHUNTERS CHILE PDF ==> Download: EMPRESAS HEADHUNTERS CHIL

Story Transcript

การเลือกแผนการเรีย รี น เพื่อเข้าศึกษาต่อชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยเชียงใหม่ 1 ทำ ความเข้าใจแผนการเรียน: แผนการเรียน คือ กลุ่มแผนการเรียนในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ซึ่งจัดขึ้นเพื่อมุ่งเน้นการเรียน การสอนในเฉพาะด้าน โดยแยกออกเป็น 1.สายสามัญ คือ การจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานตามกระทรวงศึกษาธิการกำ หนด โดยให้ความสำ คัญกับ การจัดการเรียนการสอน 8 กลุ่มสาระ และสาระเพิ่มเติม โดยแบ่งออกเป็น แผนการเรียนวิทยาศาสตร์- คณิตศาสตร์ แผนการเรียนศิลป์-คณิตศาสตร์ แผนการเรียนศิลป์-ภาษา และแผนการเรียนศิลป์-ทั่วไป 2.สายอาชีพ คือ การเรียนในหลักสูตรที่ไม่เน้นการเรียนวิชาพื้นฐานเหมือนกับสายสามัญ แต่เน้นการ ปฏิบัติและทำ งานจริงเป็นหลัก โดยมีระยะเวลาในการเรียน 3 ปี เช่น วิชาพาณิชกรรม วิชาคหกรรม วิชาอุตสาหกรรมสิ่งทอ วิชาช่างกลโรงงาน เป็นต้น ความสำ คัญของแผนการเรียน: 1.เลือกแผนผิด...ชีวิตผิดแผน ผลการเรียนมีผลต่อการเข้ามหาวิทยาลัย หากเลือกแผนการเรียนผิดหรือไม่ตรงกับความสนใจ ก็อาจส่งผลให้การเรียนไม่ดี ผลการเรียนลดลง และส่งผลต่อการเลือกคณะ/มหาวิทยาลัย 2.คณะนี้...เพื่อคนแผนนี้ ในการเข้าศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษาบางคณะและบางมหาวิทยาลัยมีการกำ หนดแผนการเรียน ซึ่งหากไม่ได้เรียนแผนการเรียนนั้นก็ไม่สามารถเข้าศึกษาต่อในคณะนั้น ๆ ได้ 3.ไม่บังคับแผน...แต่บังคับหน่วยกิต ในบางคณะและบางมหาวิทยาลัยจะมีการกำ หนดหน่วยกิตของกลุ่มสาระต่าง ๆ ในระดับชั้นมัธยมศึกษา ตอนปลาย ดังนั้นหากเลือกแผนการเรียนที่มีหน่วยกิตไม่ครบก็จะส่งผลต่อการเลือกคณะและมหาวิทยาลัย 4.ย้ายแผนการเรียนยาก การย้ายแผนการเรียนของโรงเรียนจะมีการกำ หนดช่วงเวลาในการย้ายแผนการเรียนไว้ทั้งหมด 5 ช่วง ซึ่งหากนักเรียนไม่ย้ายตามช่วงเวลาที่กำ หนดไว้นักเรียนจะไม่สามารถย้ายแผนการเรียนได้ อีกทั้งใน บางแผนการเรียนหากต้องการย้ายแผนจะต้องมีการสอบเข้า หรือไม่สามารถย้ายแผนการเรียนได้ กิจกรรมแนะแนว อ.ปริญาภรณ์ ศรีพรหมมาศ


2 การเลือกแผนการเรีย รี น เพื่อเข้าศึกษาต่อชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยเชียงใหม่ เกณฑ์ในการเลือกแผนการเรียน: นักเรียนต้องสำ เร็จการศึกษาระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ก่อนวันที่ 1 เมษายน ผลการเรียนระดับชั้นม.ต้นเฉลี่ยสะสม (6 ภาคเรียน) ไม่น้อยกว่า 1.75 ผลการเรียนเฉลี่ยสะสม (6 ภาคเรียน) ในรายวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐานและเพิ่มเติม ไม่ต่ำ กว่า 1.50 หรือมีคะแนน T-Score ของ O-NET วิชาภาษาอังกฤษ ไม่ต่ำ กว่า 40.00 นักเรียนต้องมีผลการทดสอบ O-NET นักเรียนต้องมีความประพฤติดี มีคะแนนความประพฤติสะสมมากกว่า 50 คะแนน การเลือกแผนการเรียนกลุ่มสาระเพิ่มเติมวิทยาศาสตร์ - คณิตศาสตร์ (แผนวิทย์-คณิต) นักเรียนต้องมีผลการเรียนเฉลี่ยสะสม (6 ภาคเรียน) ในรายวิชาตามกลุ่มสาระการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์พื้นฐาน และคณิตศาสตร์พื้นฐานและคณิตศาสตร์เพิ่มเติม ไม่ต่ำ กว่า 2.00 การเลือกแผนการเรียนกลุ่มสาระเพิ่มเติมคณิตศาสตร์ (แผนศิลป์-คณิตศาสตร์) นักเรียนต้องมีผลการเรียนเฉลี่ยสะสม (6 ภาคเรียน) ในรายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน และคณิตศาสตร์เพิ่มเติม ไม่น้อยกว่า 2.00 หรือ มีคะแนน T-Score ของ O-NET วิชาคณิตศาสตร์ไม่ต่ำ กว่าคะแนน T-Score 40.00 เกณฑ์ในการคัดเลือกผู้เรียนเข้าศึกษาต่อระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 แบ่งออกเป็น 2 เกณฑ์ ได้แก่ เกณฑ์ทั่วไป และเกณฑ์การเลือกแผนการเรียนตามกลุ่มสาระเพิ่มเติม 1. เกณฑ์ทั่วไปมีรายละเอียด ดังนี้ ของปีที่ได้รับคัดเลือกเข้าศึกษาต่อ 2. เกณฑ์การเลือกแผนการเรียนตามกลุ่มสาระเพิ่มเติม มีรายละเอียด ดังนี้ หมายเหตุ: ในกรณีอื่น ๆ ที่ไม่อยู่ในเกณฑ์ที่กำ หนดให้ อยู่ในดุลยพินิจของผู้อำ นวยการโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัย เชียงใหม่ โดยความเห็นชอบคณะกรรมการบริหารหลักสูตรของโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยเชียงใหม่ กระบวนการเลือกแผนการเรียน การเลือกแผนการเรียนแบ่งออกเป็น 2 ครั้ง ดังนี้ 1. การเลือกแผนการเรียนครั้งที่ 1 (ผลการเรียน 5 ภาคเรียน) คือ การเลือกแผนการเรียนเพื่อให้ นักเรียนได้รู้ว่าตนเองสามารถเลือกแผนการเรียนตามที่ต้องการได้หรือไม่ และเป็นการตรวจนับจำ นวน นักเรียนในการเลือกแผนการเรียนนั้น ๆ 2. การเลือกแผนการเรียนครั้งที่ 2 (ผลการเรียน 6 ภาคเรียน) คือ การเลือกแผนการเรียนจริง โดยใช้ผลการเรียน 6 ภาคเรียน หากเลือกแล้วจะไม่สามารถเปลี่ยนแปลงได้ กิจกรรมแนะแนว อ.ปริญาภรณ์ ศรีพรหมมาศ


3 แผนการเรีย รี นของโรงเรีย รี นสาธิต ธิ มช. แผนการเรียนมีทั้งหมด 6 แผนการเรียน ได้แก่ นักเรียนต้องสำ เร็จการศึกษาระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ก่อนวันที่ 1 เมษายน ของปีที่ได้รับคัดเลือกเข้าศึกษาต่อ ผลการเรียนระดับชั้น ม.ต้นเฉลี่ยสะสม ไม่ต่ำ กว่า 1.75 ผลการเรียนเฉลี่ยสะสมในรายวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐานและเพิ่มเติม ไม่ต่ำ กว่า 1.5 หรือมีคะแนน T-Score ของ O-NET วิชาภาษาอังกฤษ ไม่ต่ำ กว่า 40.00 นักเรียนต้องมีผลการทดสอบ O-NET นักเรียนต้องมีความประพฤติดี มีคะแนนความประพฤติสะสมมากกว่า 50 คะแนน มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมในรายวิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐาน ไม่น้อยกว่า 2.00 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมในรายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐานและเพิ่มเติม ไม่น้อยกว่า 2.00 1.ต้องผ่านเกณฑ์ทั่วไป ได้แก่ 2.ต้องผ่านเกณฑ์ตามกลุ่มสาระเพิ่มเติมวิทยาศาสตร์ - คณิตศาสตร์ คือ 1.แผนการเรียนวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ คือ แผนการเรียนที่มุ่งเน้นในกลุ่มวิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ ซึ่งวิทยาศาสตร์มีทั้งฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา โดยจะได้เรียนทั้งทฤษฎีและปฏิบัติ ทดลอง ส่วนวิชาคณิตศาสตร์ จะมีทั้งคณิตศาสตร์พื้นฐาน และเพิ่มเติม ซึ่งความเข้มข้นของเนื้อหาจะเพิ่มขึ้นตามชั้นเรียน การเข้าเรียนแผนการเรียนวิทยาศาสตร์ – คณิตศาสตร์ คณะที่สามารถเข้าศึกษาต่อได้ คณะในกลุ่มสาขาวิชาวิทยาศาสตร์สุขภาพ คณะในกลุ่มสาขาวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี คณะในกลุ่มสาขาวิชามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ เมื่อจบแผนการเรียนวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ นักเรียนสามารถเลือกเข้าศึกษาต่อในคณะต่าง ๆ ได้ ดังนี้ 1. 2. 3. กิจกรรมแนะแนว อ.ปริญาภรณ์ ศรีพรหมมาศ


4 แผนการเรียนมีทั้งหมด 6 แผนการเรียน ได้แก่ แผนการเรีย รี นของโรงเรีย รี นสาธิต ธิ มช. นักเรียนต้องสำ เร็จการศึกษาระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ก่อนวันที่ 1 เมษายน ของปีที่ได้รับคัดเลือกเข้าศึกษาต่อ ผลการเรียนระดับชั้นม.ต้นเฉลี่ยสะสม ไม่ต่ำ กว่า 1.75 ผลการเรียนเฉลี่ยสะสมในรายวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐานและเพิ่มเติม ไม่ต่ำ กว่า 1.5 หรือมีคะแนน T-Score ของ O-NET วิชาภาษาอังกฤษ ไม่ต่ำ กว่า 40.00 นักเรียนต้องมีผลการทดสอบ O-NET นักเรียนต้องมีความประพฤติดี มีคะแนนความประพฤติสะสมมากกว่า 50 คะแนน มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมในรายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐานและเพิ่มเติม ไม่น้อยกว่า 2.00 หรือมีคะแนน T-Score ของ O-NET วิชาคณิตศาสตร์ ไม่ต่ำ กว่า 40.00 1.ต้องผ่านเกณฑ์ทั่วไป ได้แก่ 2.ต้องผ่านเกณฑ์ตามกลุ่มสาระเพิ่มเติมวิทยาศาสตร์ - คณิตศาสตร์ คือ 2.แผนการเรียนศิลป์-คณิตศาสตร์ คือ แผนการเรียนที่เน้นในกลุ่มวิชาคณิตศาสตร์และวิชาทางศิลป์ ในวิชาคณิตศาสตร์มีทั้งคณิตพื้นฐาน และเพิ่มเติมเหมือนแผนการเรียนวิทย์-คณิต ส่วนวิชาทางด้านศิลป์ ได้แก่ วิชาภาษาไทย วิชาสังคม วิทยาศาสตร์กายภาพ เป็นต้น การเข้าเรียนแผนการเรียนศิลป์ – คณิตศาสตร์ คณะที่สามารถเข้าศึกษาต่อได้ คณะในกลุ่มสาขาวิชามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ คณะในกลุ่มสาขาวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (เฉพาะบางสาขาวิชา) คณะในกลุ่มสาขาวิชาวิทยาศาสตร์สุขภาพ (เฉพาะบางสาขาวิชา) เมื่อจบแผนการเรียนวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ นักเรียนสามารถเลือกเข้าศึกษาต่อในคณะต่าง ๆ ได้ ดังนี้ 1. 2. 3. กิจกรรมแนะแนว อ.ปริญาภรณ์ ศรีพรหมมาศ


5 แผนการเรียนมีทั้งหมด 6 แผนการเรียน ได้แก่ แผนการเรีย รี นของโรงเรีย รี นสาธิต ธิ มช. เป็นแผนการเรียนที่มีความคล้ายคลึงกับแผนการเรียนศิลป์ – ภาษาฝรั่งเศส แต่เปลี่ยนจากการเรียน ภาษาที่ 3 จากภาษาฝรั่งเศสเป็นภาษาจีน โดยจะได้เรียนทั้งหลักภาษาจีน และวัฒนธรรมจีน 3.แผนการเรียนศิลป์-ภาษาฝรั่งเศส คือ แผนการเรียนที่มุ่งเน้นการเรียนในกลุ่มวิชาสังคม ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ และภาษาฝรั่งเศส โดยในการเรียนภาษาฝรั่งเศสจะประกอบไปด้วย หลักภาษา วัฒนธรรม และประวัติศาสตร์ ของภาษาฝรั่งเศส เป็นต้น ส่วนวิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ยังคงต้องเรียน แต่จะเป็นในระดับ วิทยาศาสตร์ทั่วไปและคณิตศาสตร์พื้นฐานเท่านั้น 4.แผนการเรียนศิลป์-ภาษาจีน 5.แผนการเรียนศิลป์-ออกแบบ คือ แผนการเรียนที่มุ่งเน้นวิชาทางศิลป์ ได้แก่ วิชาภาษาไทย วิชาสังคม และวิชาภาษาอังกฤษ และเน้นวิชาศิลปะ เช่น การวาดรูป การออกแบบเบื้องต้น การใช้สีต่าง ๆ ในการวาดภาพ ประวัติศาสตร์ศิลป์ เป็นต้น คือ แผนการเรียนที่เรียนวิชาทางด้านเทคโนโลยี (IT) และวิชาทางศิลป์เป็นหลัก โดยวิชาทางด้านเทคโนโลยี จะแบ่งออกเป็น 3 ด้าน ได้แก่ 1. Digital Art 2. Animation and Video Editor และ 3. Coding โดยลักษณะวิชาเรียน เช่น การวาด Drawing ด้วยดินสอ, การวาด Drawing ด้วยเมาส์ปากกา, การตัดต่อเบื้องต้น, การวาด Story Board, ภาษาไพธอน, การเขียนโปรแกรมทั่วไป เป็นต้น 6.แผนการเรียนศิลป์-โมเดิร์นซอฟท์แวร์ กิจกรรมแนะแนว อ.ปริญาภรณ์ ศรีพรหมมาศ


6 แผนการเรียนมีทั้งหมด 6 แผนการเรียน ได้แก่ แผนการเรีย รี นของ โรงเรีย รี นสาธิต ธิ มช. นักเรียนต้องสำ เร็จการศึกษาระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ก่อนวันที่ 1 เมษายน ของปีที่ได้รับคัดเลือกเข้าศึกษาต่อ ผลการเรียนระดับชั้นม.ต้นเฉลี่ยสะสม ไม่ต่ำ กว่า 1.75 ผลการเรียนเฉลี่ยสะสมในรายวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐานและเพิ่มเติม ไม่ต่ำ กว่า 1.5 หรือมีคะแนน T-score ของ O-NET วิชาภาษาอังกฤษ ไม่ต่ำ กว่า 40.00 นักเรียนต้องมีผลการทดสอบ O-NET นักเรียนต้องมีความประพฤติดี มีคะแนนความประพฤติสะสมมากกว่า 50 คะแนน 1.ต้องผ่านเกณฑ์ทั่วไป ได้แก่ การเข้าเรียนแผนการเรียนศิลป์ - ฝรั่งเศส, ศิลป์ -จีน, ศิลป์ - ออกแบบ, ศิลป์ - โมเดิร์นซอฟแวร์ คณะที่สามารถเข้าศึกษาต่อได้ คณะในกลุ่มสาขาวิชามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ คณะในกลุ่มสาขาวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (เฉพาะบางสาขาวิชา) คณะในกลุ่มสาขาวิชาวิทยาศาสตร์สุขภาพ (เฉพาะบางสาขาวิชา) เมื่อจบแผนการเรียนวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ นักเรียนสามารถเลือกเข้าศึกษาต่อในคณะ ต่าง ๆ ได้ ดังนี้ 1. 2. 3. แหล่งที่มาของข้อมูล - คู่มือนักเรียนโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ปีการศึกษา 2565 - นัททยา. (2562,28 มิถุนายน). เลือกแผนการเรียนอย่างไร ให้ไม่...ผิดแผน !. - https://www.trueplookpanya.com/tcas/article/detail/74155 - วิลาวัลย์ สิทธิสมบูรณ์. (ม.ป.ป.). อาชีวศึกษาคืออะไร?. https://www.yuvabadhanafoundation.org/th/highschool/studyplan/item4-2/ กิจกรรมแนะแนว อ.ปริญาภรณ์ ศรีพรหมมาศ


Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 MYDOKUMENT.COM - All rights reserved.